摘要：随着全媒体时代的到来，电视新闻播音主持迎来了新的挑战。主要表现在观念挑战、形式挑战、专业挑战3个方面。对此，该文提出4点对策，主要从更新全媒体时代电视新闻播音主持的传播理念、扩展全媒体时代电视新闻播音主持的传播形式、提升全媒体时代电视新闻播音主持的传播素养、打造全媒体时代电视新闻播音主持的传播品牌进行，以期促进全媒体时代电视新闻播音主持的高质量发展。
关键词：全媒体时代；电视新闻播音；新闻播音主持；主持
在全媒体时代，方便多样的新媒体给新闻主持提供了极大的便利条件，越来越多的人尝试使用多媒体从事新闻播音主持工作，传统的电视新闻播音主持工作面临前所未有的挑战。跟上全媒体时代的脚步，做好全媒体时代的电视新闻播音主持工作，是每个全媒体时代电视新闻播音主持人的共同心声。
1全媒体时代电视新闻播音主持面临的挑战
顾名思义，“全”字突出了全媒体时代电视新闻播音主持的特点所在，即要包括新闻事情经过的全过程、新闻事件播出形式的全方位、新闻媒介参与的全员性以及新闻大数据统计的全面性，这些“全”让新闻传播速度加快，新闻传播角度多元。无疑，全媒体时代给传统的电视新闻播音主持带来一定的困难和挑战。
1.1传统电视新闻播音主持迎来观念挑战
传统电视新闻主持固有的观念是“我说你听”，传统电视新闻主持人基本是按照事先写好的稿子内容进行播音主持，不需要了解新闻背后的深层次背景。全媒体时代则不同，受众更希望听到电视新闻播音主持人的适时评论，得到来自电视新闻播音主持人的观点。而受到电视屏幕的阻隔，以及传统新闻从制作到播出分属两个不同体制的限制，传统电视新闻播音主持无法满足受众的需求。但是在全媒体时代，新闻播音主持可以根据新闻内容和受众互动，评论，让受众主动参与到新闻播音中来，获得情感共鸣，赢得受众的喜爱。所以，传统电视播音主持人需要更新播音主持观念。
1.2传统电视新闻播音主持迎来形式挑战
在全媒体时代，传播形式呈现有图文结合、短视频播放、车载屏幕播报、游戏播出等多元化传播形式，这些都给受众带来不同的阅读体验，让新闻阅读形式更加立体化。但是，传统电视新闻播音主持还不能完全适应全媒体时代传播形式的多元化，面临巨大挑战。传统电视新闻播音主持停留在固定时间段，滚动播出固定新闻内容，不如全媒体新闻播音主持反应迅捷、地点灵活。同时，传统电视新闻播音主持形式也比较简单，这些都影响了传统电视新闻播音主持的收视率。
1.3传统电视新闻播音主持引来专业挑战
全媒体时代的到来，让受众不再满足于传统电视新闻播音主持人的播音技巧，他们对全媒体时代电视新闻播音主持人个人素质关注度并不高，他们更需要新闻播出的多样性。比如：新闻栏目的设计、播出的形式乃至信息的采集，需要具有时代气息，同时又体现新媒体稿件的特点。为此，对传统电视新闻播音主持提出传播专业知识素养的挑战，从而要求传统电视新闻播音主持人要具有全媒体技术所需要的专业技术知识，要了解微信公众号、微博等新媒体的运营方式，在保证新闻真实来源的前提下，融入时代元素，贴近受众生活，从而保证电视新闻媒体的主流传播地位。
2应对全媒体时代电视新闻播音主持的策略
全媒体时代给传统电视新闻播音主持带来巨大挑战的同时，也让传统电视新闻播音主持迎来重大发展机会。借助新兴多媒体手段的多样化，积极培养受众、发展受众，可以最大化扩大受众对主流媒体的认可。所以，从全媒体的舆论生态建设角度出发，从以下4个方面探讨应对全媒体时代电视新闻播音主持的策略。
2.1更新全媒体时代电视新闻播音主持的传播理念
全媒体时代电视新闻播音主持要从更新理念出发，牢固树立融媒体理念新格局。要在传统媒介的基础上，加速与新兴媒体的融合，在电视传统媒介的基础上，加入全媒体时代网络化技术，与新兴媒体进行传播、技术等方面的整合，把传统电视新闻播音主持的优势运用到新兴媒体的采编运营中，搭建新的电视新闻播音主持平台。例如：突出“融”理念。坚持把传统电视新闻播音主持积累的内容生产和信息传播优势，深度融合为新媒体的技术优势，通过大数据、数字通证等新兴技术扩大全媒体电视新闻播音主持覆盖面，满足全媒体时代受众的多元化需求，构建传统媒体的积极应对新格局。再有应对突发事件，重大新闻报道的时候，要让全媒体时代电视新闻主播具有临场直播的能力，要有渊博的知识储备、丰富的主持经验，更要有应对所需的现场播音能力，需要利用全媒体手段，在平时加以强化训练。
2.2扩展全媒体时代电视新闻播音主持的传播形式
传统电视新闻播音主持的传播方式局限于电视这个媒介过于单一。在这个全媒体时代，传统的传播方式注定是要多元化的发展。比如：根据新闻内容标注的新闻图解、新闻音频、新闻内容配上动画演示等更加灵活多样的新闻播音主持传播方式。根据主流媒体的特点，研发出更多平易近人的宣传产品，将会让全媒体时代电视新闻播音主持更加贴近受众群体的生活，从而易为受众接受，并对受众形成正确的认知引导，达成社会主义核心价值观的共识，起到舆论引领的传播效果。还有在全媒体时代的电视新闻播音主持传播，不再是一个单向的传播方式，而是一个闭环性的传播方式。比如：主持人和受众同处一个新闻传播的场景里，增强了主持人和受众间的双向性互动性交流。这就要求播音员主持人要调整状态，既能够与看得见的受众互动，还要能够做到和看不见的受众同步互动起来，既要充分感受现场受众的情绪变化，也不能脱离主流媒体发挥舆论引领作用的导向，让传播形式更加生动活泼。
2.3提升全媒体时代电视新闻播音主持的传播素养
传统电视新闻播音主持侧重在对现成的新闻稿件的播音处理上。主要为播音时的语言表达、对新闻的理解以及对新闻播音情感的处理等都要恰到好处，方能彰显播音主持的成功之处。全媒体时代下，仅仅有这些还不够。受众需要的是电视新闻播音主持更具有互动性。他们不是新闻的被动接收者，他们更想成为新闻播音主持的参与者。对此，需要电视新闻播音主持者具有高度的新闻敏锐性，能够从受众的角度出发，捕捉到新闻的关注点，继而展开新闻播报。在一些突发事件的电视新闻播音主持中，主持人要具有极强的现场反应能力，还要有较高超的现场播报技巧。比如：抗震救灾这类的电视新闻播音主持，不仅要求主持人具有良好的心态，还要求主持人有现场的掌控能力、简短流畅语言的组织能力等对现场进行客观报道。新闻事件本身会引发主持人情感波动，但是主持人要理性对待，学会自我调控和情感控制。同时，传统的电视新闻播音主持由于习惯播出成稿，缺少知识储备。在全媒体时代需要电视新闻播音主持对新闻具有自己的思考与加工，所以要坚持全媒体知识更新、培训，提升全媒体时代电视新闻播音主持的传播素养，拓宽新闻的视角，吸引更多的观众。
2.4打造全媒体时代电视新闻播音主持的传播品牌
全媒体的出现让新闻的传播速度越来越快，人们获得新闻的渠道也越来越广，随便一部智能手机，人们就可以方便快捷地浏览新闻，而且关注新闻的受众群体也不再是传统的老中年群体，更多的青少年也在智能手机上阅读新闻，并作为生活中必不可少的一个习惯。所以，全媒体时代电视新闻就要充分发挥自身优势，在融媒体结合的基础上，推出自己的品牌，满足受众的新闻阅读需求。比如：打造引领型传播格局。根据电视新闻定位，开通相关的官方微博、微信群、今日头条等，每天更新与节目相关的新闻内容，扩大粉丝群，再有通过音频聚合平台的推送，还可以向不同受众传播，让更多受众成为主流媒体的忠实粉丝。还有扩大专业品牌优势，突出打造专业新闻播音主持特色。全媒体时代电视新闻播音主持人可以采用连线专家，进行专业访谈，用专业性的回答让受众获得权威的答案。还可以用专业的视角，解读新闻事件，引导受众的舆论导向，突出主流媒体的价值变现。
3结语
全媒体时代电视新闻播音主持迎来了数字化时代，借助于信息技术的更新换代，为全媒体时代电视新闻播音主持带来巨大的发展机遇。新媒体的出现，让传统的电视新闻播音主持开始向着多元方向发展，让新闻主持不再受一时一地的限制，从而大大增强新闻的广度和深度。为此，新闻主持人要不断提高自己的职业素养、主持能力、新闻引领力，促进传统电视新闻播音主持不断与全媒体进行深度融合，推进全媒体时代电视新闻播音主持迎来高质量发展的新时代。
作者：韩亚群 单位：邯郸广播电视台
