一、专业解析
（一）播音与主持艺术专业是什么
播音与主持艺术在我国是一个新兴专业，随着文化产业的飞速发展，播音主持人职业需要更多的“新鲜血液”。目前，全国开设播音与主持艺术专业的院校达600所以上，以中国传媒大学、浙江传媒学院、上海戏剧学院、山西传媒学院、中央戏剧学院、南京传媒学院等为代表的院校每年培养数千名播音主持人才。
（二）播音与主持艺术专业学什么
播音与主持艺术专业的学习包括语音发声、播音创作、口语表达、模拟主持四大板块，也有人把播音创作拆分成文学稿件朗读和新闻稿件播读两部分，即五大板块。其中，语音发声是指普通话语音和气息发声，也就是普通话标准不标准，气息够不够用；播音创作包括文学稿件朗读和新闻稿件播读两部分；口语表达主要包括即兴评述、演讲、辩论、回答考官提问等形式；模拟主持主要是模拟新闻评论类节目、生活服务类节目、现场报道以及春晚等文艺类节目的主持。
（三）播音与主持艺术专业的培养目标
该专业学生主要学习播音与主持艺术、新闻传播学、广播电视学、汉语言文学、艺术学的基本理论和基本知识，接受有声语言传播、音视频节目采制、艺术学科思维方法和研究方法的基本训练，掌握语言表达和采、写、编、评—“一专多能”的基本能力，培养三观正、作风硬、讲人文、敢批判、善合作、视野宽的综合素质。该专业着眼于广播电视以及新媒体的发展，旨在培养具有人文精神、创新意识和职业道德，掌握系统的新闻理论知识和宽广的文化与科学知识，熟悉我国新闻宣传政策法规，具备音视频节目有声语言传播技能的专业人才；能在广播、电视、网络等传媒机构从事播音主持工作，能承担“采、写、编、评”等新闻业务，且具有一定语言教学和科研能力的高素质复合型人才。
二、毕业、考研、就业
（一）能力及素质
该专业毕业生应掌握的知识、具备的能力和养成的素质包括如下几个方面。1.毕业生应掌握的知识：掌握新闻传播学、艺术学、播音与主持艺术的基本理论、基本知识；掌握普通话语音知识、播音发声学、播音创作等专业基础知识；掌握新闻播音与主持、体育比赛解说或有声语言艺术工作等方面的专业知识；了解播音主持的发展历史、理论前沿、应用前景、发展动态及行业需求；掌握广播电视类专业的思维方法和研究方法。2.毕业生应具备的能力：能够运用播音与主持艺术的学科理论和方法进行播音、主持创作；掌握不同类别音视频节目的创作方法和制作技巧；胜任新闻节目主持、体育解说或文艺作品演播、综艺主持其中之一的工作；具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的思辨能力。3.毕业生应养成的素质：具有正确的世界观、人生观，自觉践行社会主义核心价值观，具有良好的道德品格、健全的职业人格、强烈的社会职业认同感，以及服务于建设社会主义文化国家的责任感和使命感；掌握广播电视艺术学的基本知识，有较高的人文素养和科学精神；具有初步的科学研究和实际工作能力，具有一定的思辨能力；具备良好的团队协作精神、时代意识和国际视野。
（二）考研方向
新闻与传播方向主要培养具有厚基础、宽口径、高素质、强能力特征的新闻传播专门人才，使其具有从事新闻媒体、舆论宣传、出版发行、文化管理和教育科研等部门工作的能力和素质。广播电视方向主要学习马克思主义基本原理和新闻学、广播电视学，以及与广播电视有关的学科的基本理论和基础知识，受到广播电视新闻采访、写作、编导、播音、节目主持等方面的基本训练，具有广播电视节目策划、编辑、采访、管理等方面的基本能力。戏剧与影视学方向基于戏剧影视美学与批评、影像研究、电子媒介交织的文化艺术属性研究以及各类语言传播现象的研究，探索戏剧与影视的创作规律。通过对当代影视戏剧理论与实践发生、发展的考量，将艺术理论和美学原则融入戏剧与影视的研究和创作中。
（三）就业方向
就业单位主要为报社、电台、电视台，就业岗位为播音员、主持人、记者、编导、导演等。该专业毕业生还可以进入新媒体行业工作。传统电台、电视台等都有自己的网络播出平台，如芒果TV、中国蓝；新兴视频播出平台也有自己的自制节目，如爱奇艺的《奇葩说》，腾讯视频的《吐槽大会》等。另外，喜马拉雅FM、荔枝FM等平台也需要大量的主持人。除媒体以外，有些大型企事业单位也会有自己的活动主持人，企业开展公司推介、产品、文化宣传等活动也需要主持人。
三、报考指南
（一）报考建议每所学校的培养方向各有差异，比如中国传媒大学以培养新闻播音和综艺节目主持人为主；天津师范大学以培养电台主持人为主。综合类大学的播音与主持艺术专业大多建立在各自的强势学科之上，如新闻学院开设播音与主持艺术专业、外国语学校开设双语播音与主持艺术专业、体育学院开设体育解说专业、财经大学开设财经节目主持专业等。建议考生在报考前详细了解各院校开设相关专业的方向和侧重点，综合考虑后再做出选择。
（二）专业考试内容
播音与主持艺术专业考试一般分为初试和复试，有的学校也将初试和复试合并为一次考试，还有的学校专业考试为初试、复试和三试。各学校的考试内容基本为指定稿件、自备稿件、新闻稿件、模拟主持、命题评述等。有的学校因教学需要还会加试才艺展示，如南京艺术学院、天津艺术职业学院、南广学院、中华女子学院、中央戏剧学院等。英语播音等双语播音的考试内容为：英文自我介绍、朗读单词和文章段落、2~3分钟的英语日常话题评述、看图说话等。
（三）什么样的学生适合报考
首先是对身体条件的要求。发音器官无疾病，无色盲，无夜盲，五官端正，身体健康的学生，可选择学习播音与主持艺术专业。身高方面，男生一般不低于1.70米，女生一般不低于1.60米。再就是对考生的语言要求。一是声音条件，语言作为广播电视工作最直接的工作方式，和形象一样是能直接产生审美愉悦的，所以对于播音主持人来说，声音非常重要。二是语感，在平时生活中要注重对语感的培养。第三点是思维要求。在荧屏中我们经常能看到形象并不太好，声音条件也不算出色的“有特色的主持人”。虽然他们的外在条件一般，但是往往都有自己的特点，能够让人记住，并且他们的思维都非常活跃，清晰而富有逻辑，这也是该专业对学习者的一个重要要求。
作者:闫利超 单位:无