设备技术论文范文1
1.1汽车发动机对能耗的影响
1.1.1发动机的类型
柴油发动机相比于汽油发动机具有较高的节油性能，主要是因为柴油发动机的压缩比较高。根据实验数据得知，同款轿车分别装备两种发动机相比，柴油发动机比汽油发动机节油18%左右。柴油发动机的节油特点在大型货车中更为明显，柴油发动机能够节油30%。因此，目前我国正在加大力度进行轿车和轻型货车的柴油机改装，这项技术在德国和日本已经相当娴熟。德国和日本90%以上的货车都装载柴油发动机，我国在推动柴油发动机的进程上仍任重道远。
1.1.2发动机的结构组成
汽车油耗的主要影响因素就是发动机的比油耗，而比油耗大小完全取决于发动机的内部结构。在设计和研制过程中，对压缩比、供油系统以及燃烧室进行严格的控制会有效地减少发动机的比油耗。有条件的情况下还可以引用高能电子打火装置。
1.1.3发动机的负荷率
发动机的阻力矩数值影响着发动机的负荷率。发动机在正常的运转下势必要消耗燃油，克服阻力矩做功，增加负荷率就是在每个工作的循环中增加发动机的供油量。汽油发动机控制油量的方法通常是依托于内部的节气门完成，而柴油机则是依靠喷油泵齿条的位置变化进行油量控制。发动机的全负荷是指汽油发动机的节气门全部打开，柴油发动机的喷油泵齿条处在额定功率的位置上，发动机的部分负荷就是指节气门部分打开以及喷油泵齿条在额定功率内位置变换。通俗地讲，就是驾驶员将油门踩到底时发动机会达到全负荷，相反发动机为部分负荷。发动机负荷的变化影响着发动机的比油耗，通过试验和计算得知，当负荷率处在80%～90%之间时，发动机的比油耗最小，所以发动机在全负荷以及低负荷的情况下会比较费油。
1.2汽车结构对能耗的影响
1.2.1汽车质量对能耗的影响
汽车的质量是影响能耗的最基本因素。汽车质量主要影响着汽车在运行中的加速、坡道以及滚动阻力。如今，国内外在汽车制造上，重视轻质材料的选择和应用，从而大幅度地减轻了质量，这不仅降低了油耗，还节省了资源。
1.2.2汽车外形对能耗的影响
汽车的外形是影响汽车行进间空气阻力的重要因素，而速度是产生空气阻力的前提。研究表明，发动机克服空气阻力做的功随汽车行驶速度的增大而增加。如果汽车的速度很低，空气阻力对汽车耗油的影响微乎其微，当汽车行驶速度达到50km/h时，空气阻力对汽车耗油的影响逐渐显著。减少空气阻力的主要方法是对汽车外形进行改良，减少空气阻力系数。
1.2.3汽车轮胎对能耗的影响
汽车的滚动阻力主要来源于轮胎，对汽车使用轮胎进行优化和改良，可以有效地减少油耗。子午线轮胎的广泛使用，大幅度降低了滚动阻力对油耗的影响，而且效果明显。
1.2.4汽车传动效率对能耗的影响
汽车动力的高效传递也可大幅降低油耗，而且还避免了能量的过量损失。目前，自动变速器得到了广泛的使用，因为自动变速器为驾驶者提供便利。但是相比与机械变速器，耗油量较高，这也是复杂的机械变速器没有被淘汰的原因。而且机械变速器的档位比自动变速器多，从而使发动机增加了经济工况下的工作机会，有利于增加燃油利用率。
2汽车节能技术及设备
2.1节能添加剂
2.1.1润滑油节能添加剂
润滑油节能添加剂主要包括减磨剂以及修补剂。减磨剂可以避免金属齿轮等突峰部位之间的直接接触，并且能够形成一层保护膜，使摩擦系数大大降低，进而控制了摩擦损耗，并减少了汽车的油耗。当金属齿轮表面磨损较为严重时，可以使用修补剂进行处理，修补剂与金属磨损部位发生化学反应，可以达到对金属修复和养护的作用，解决了陈旧发动机密封性不良的问题，实现了降低油耗的目的。
2.1.2燃油节能添加剂
燃油在燃烧的过程中会出现雾化和燃烧不充分的现象，燃油节能添加剂可以很好地改善这一类问题。燃油的雾化会导致燃油不完全燃烧，产生热源不足，加大了燃油的消耗。燃油节能添加剂能够有效地改善燃油雾化，并且其中含有助燃剂，能够使燃油在气缸内快速燃烧、能量传递、循环速度快，从而增加了燃油的利用率，大大减少了油耗。燃油节能添加剂在优化和改良的过程中，还添加了抗磨剂和清洁剂，能够有效减少燃烧室内产生的摩擦以及净化整个供油系统的效果。
2.2强制怠速节油器
在汽车下坡的过程中，汽车发动机并不是停止工作，而是需要辅助制动，在这种工况下的发动机，节气门虽然关闭，但是发动机的怠速供油系统会持续供油，在这时发动机的转速较高，燃油通过怠速供油系统进入气缸后并不能进行燃烧，而是直接经排气管排出，另有一小部分会流进曲轴箱内与润滑油混合。这样不仅浪费燃油还污染了曲轴箱内的润滑油，使其无法发挥正常的效果，使发动机的磨损加重。这一现象不仅会在汽车下坡的过程中出现，繁华都市交通拥堵，驾驶员重复踩踏加速和制动踏板，导致发动机反复出现强制怠速工况。具体研究表明，汽车在行驶过程中，发动机在强制怠速工况下的工作时间占行驶时间的20%左右，无论驾驶员的技术如何，都无法避免这一现象的发生，所以强制怠速节油器的使用能够很好的解决这类问题。
2.3电子点火装置
国内外的汽车发动机普遍利用电子点火装置，并且一些新型的汽车也开始采用这种技术。电子点火装置主要分为触点式以及无触点式，电力点火装置中触点式保留了原有的白金触点，与以往的触点功用不同，只是获得发动机点火中的信号装置。无触点式没有白金触点，利用光电以及磁电气获得发动机的点火信号，无论是触点式还是无触点式都不会出现以往因为发动机加速运转产生断火现象，并且能够有效地提高点火的能量，提高燃烧速率，降低燃油的消耗，还能改善汽车整体的加速性能以及排气净化的性能。
3加大力度宣传汽车节能
汽车驾驶员在熟悉具体的节油操作后，更要加强节油意识，这不但是每个汽车驾驶员的任务，更是社会大众都应该重视的问题，只有树立良好的节油意识，才会在日常使用中时刻注意节油措施。这需要社会的广泛关注和大力宣传，必要时，还可以制定相关的法律法规约束人们节省燃料。国家还应加大力度改善大城市的交通状况，保障汽车能够稳定行驶，减少不必要的起停，从而达到节能的目的。
4结语
设备技术论文范文2
关键词：现代化；机电设备；管理；信息化技术
机电设备由于使用、维修等业务信息和劳动强度都很大，其管理难度也相应提高。机电设备管理作为生产和安全管理的重点内容，对企业的安全生产和经济效益具有直接的影响。目前，大部分具有较强实力的企业正逐步采用信息技术管理在机电设备中。本文就针对机电设备管理信息技术的应用进行了详细的分析。
1信息化技术在机电设备管理中的作用
1.1对机电设备管理的技术保障
在对机电设备管理的过程中，要合理的采用信息技术，这样可以使投资和管理的成本得到合理的控制，还能有效的提高资源的利用率。信息技术是把一套计算机分成多个计算机，充分利用每一台计算机来优化设备工作。作为云端最底层的技术，机电设备的硬件也消耗了许多数字设备的电力。为了解决这个问题，除了关闭未使用的组件外，还需要信息技术的应用来有效的提高服务器的效率。
1.2对机电设备管理组织保障
目前，通过对机电设备管理人员的调查，大多数人相信现代信息技术的应用，之所以出现不理想的现象，最主要的原因在于缺乏管理的资金，还有一些人认为，人事管理的缺乏导致这种情况的发生。在实际设备管理控制的过程中，人力发挥着主导作用，所以在机电设备的管理过程中，人力的组织和分配管理有着非常重要的作用，目前，随着信息技术的发展，信息技术的应用需要加强企业人力组织的关注。只有这样，才可以在一定程度上充分的将现代科学管理工作运用好，有效的对机电设备进行管理。
2机电设备管理中的信息化系统
机电设备的信息系统主要是利用计算机网络技术有效的维护和管理机电设备。现代机电设备管理和合理使用信息技术，与时代的发展相一致，信息技术运用到机电设备管理，可以有效提高机电设备的效率。现代社会是科学与经济快速发展的阶段，生产是人们生存的基础，机电设备的目标是一个不可或缺的生产工具。随着我国机电设备在工业生产中大量使用，导致维修问题越来越严重，要想使工业生产可以快速、安全、健康，可以在我国机电设备管理流程中应用信息技术，这样可以有效的提高机电设备的管理和维修。使用现代信息技术和高科技软件资产的机电设备、生产材料和建筑结构等科学管理，有效降低使用的机电设备成本和提高生产效率，为了最大化生产力和生产效率，增加产量的同时，机电设备的管理和维护是一项比较琐碎的任务，影响着企业的生产效率。因此，企业应高度重视机电设备的管理和维护，合理利用信息技术在机电设备管理中的运用，在一定程度上提高了企业资产的回报，提高企业的生产效率。
3机电设备管理的信息化技术的应用
3.1信息化技术实现了机电设备资产管理动态化
随着我国科学技术的不断发展，机电设备管理方式也在不断的创新和优化，对于传统的机电设备管理中经常会出现以下问题。（1）企业资产控制流程的数据不紧密，大多数企业没有及时对设备维修的数据进行记录，这些对机电设备资产评估根本数据的准确性造成影响。（2）机电设备控制不全面，大多数机电设备管理部门或有关部门只重视设备的控制，忽略了设备数据记录，同时也没有按照规定的比例和实际研究，导致不能充分理解控制设备的状态。（3）没有及时更新公司资产的相关账目，因为机电设备管理和维修引起的账目没有进行定期的检查，这将导致企业的会计信息不完善。目前，在对机电设备信息化管理中应用网络系统加以管理，这样的管理方式可以及时对企业的固定资产进行整理，相关部门详细审查数据之后，可以确定机电设备的主要数据，这对机电设备的后期维护有很好的效果，应用信息技术来管理公司的账目，在某种程度上，使时间得到了节省，同时提高了台账的准确度。机电设备管理的应用信息技术后，机电设备管理项目主管可以及时、准确的了解企业内部信息，机电设备管理部门和财务部门要通过认真的核查，可以及时进行机电设备的采购、管理和维护。利用信息技术，可以将机电设备的采购、安装、变动、折旧和维修等过程进行系统化的记录，同时完成动态数据的记录，实现机电设备的信息档案管理。通过网络平台的资本流动和信息记录，在某种程度上，使机电设备管理和维修使用的成本进行节约，促进机电设备的管理。也就是说，通过现代设备管理提供一种科学有效的管理工具。
3.2信息化技术实现了机电设备过程管理规范化
目前，在市场上大多数企业都已经将信息化技术引入机电设备管理中，因为信息技术的应用可以使企业机电设备控制过程效率得到提升，对机电设备控制的运行要求和流转关系进行清楚的了解，与此同时，控制相对标准的操作模式，基本上实现了标准化、规范化的要求。企业在机电设备控制策略要求和相关标准的基础上，积极的引进信息技术在企业机电设备管理中，使机电设备的日常维护和维修管理工作更加方便。也就是说，目前，信息技术的应用在机电设备管理中已经形成了合理的操作系统，但是由于运行的形式具有多样化的特点，为了使信息化技术在操作中充分的发挥其作用，需要管理部门的人员对其进行高度重视，通过信息技术和机电设备管理的结合，可以有效的提高电气和机械设备的管理，提高机电设备的实效性。利用信息技术，可以对机电设备管理中的数据及维修进行及时的记录，这样可以为日后的管理做好基础，这在某种程度上有效的降低了电气设备出现损坏的风险。利用信息化技术对机电设备进行管理，可以有效的限制采购人员的工作行为，通过计算机显示的相关数据，由采购部门制定相应的采购计划，机电设备管理中应用信息化技术，可以及时了解运行的情况和老化情况，掌握相关数据之后，机电设备管理部门可以根据企业的需求，采购相应的机电设备。机电设备管理过程中应用信息技术的管理，可以及时发现设备运行的故障，和及时的维护和检修，信息技术应用在机电设备管理中可以使管理者清楚的了解自己的工作内容和要求，有效的推动了机电设备的管理和维护。
4结语
综上所述，信息化技术在机电设备管理工作中，可以有效的提升生产效率。不管是机电设备管理人员或是企业单位，都需要对机电设备管理信息技术的应用进行掌握，同时机电设备管理的现状也需要他们了解，结合实际情况，积极运用现代信息技术应用到生产设备中，有效的实现高效率的管理，为安全生产打下坚实的基础，最终促进企业的不断发展。
参考文献：
[1]谭凯.试析机电设备管理的信息化技术的应用[J].中国科技投资,2016.
[2]陶冶.机电设备管理的信息化技术应用[J].商品与质量,2016.
设备技术论文范文3
首先，油田设备最大的特点就是价值大，使用寿命长。在油田的资产构成中，昂贵的设备占了很大比例，而且油田价值较大的设备的使用寿命一般比较长，有的甚至能接近整个油藏的寿命周期；其次，油田设备还具有数量多，种类繁多的特点。如何对这些设备进行跟踪、统计、评价已成为了所有油田共同的难题；再次，油田设备还具有维护成本高的特点。虽然目前已有部分大型油田将信息技术引入到了设备管理中，此举在一定程度上提高了油田设备管理的自动化水平，但仍不足以满足社会经济发展的要求；最后，油田设备管理事关安全生产。油田生产属于高危行业，必须努力保证所有人员的生命安全，要达到这一目的，严格按照国家标准采购、使用油田设备是必由之路。
二、物联网技术概述
物联网是新一代信息技术的重要组成部分，顾名思义，所谓的物联网就是物物相连的互联网。物联网的原理，就是利用局部网络或互联网等通信技术把传感器、控制器、机器、人员和物等通过新的方式联在一起，形成人与物、物与物相连，实现信息化、远程管理控制和智能化的网络。通过嵌入RFID智能芯片给物体赋予智能，将其引入到网络系统中来，实现了物与人、物与物之间的互相连通，物质实体的各种属性信息不再需要人工抽象、手工录入，可以直接由其内嵌的智能芯片发射信号，及时更新数据库信息，实现数据信息与其对应的物质实体属性相一致。好处有如下两点：第一，数据信息的采集和录入都是由智能芯片完成的，大幅度降低了由于人为操作失误造成的数据信息与实际情况不相符的现象；第二，当物体属性信息发生变化时，智能芯片会自动识别，并更新数据库信息，实现了信息的及时更新，避免了因数据更新而导致的数据信息与实际情况不相符的情况。
三、基于物联网技术的油田设备管理
物联网俨然已经成为我国油田建设迈向数字化、智能化的关键一步，以“由静到动，由被动向主动转换”为理念，以油田设备管理系统智能化、信息化为手段，以提高油田设备使用效率为根本目标，加快物联网在油田设备管理中应用的步伐。物联网具体在油田设备管理中的应用有如下几点：
（一）设备入库。
设备入库是指供货方将油田采购的设备运抵油田后，油田对其进行的入库安排，有一种专门读取RFID标签信息的读取器，工作人员可以用其读取设备RFID标签上的属性信息，这样很简单地就将设备的信息录入到了油田的设备管理数据库当中。同时，系统自动对其存放的仓库编号、具体位置进行记录，方便日后需要时及时定位该设备。并就入库信息传达给相关要求采购的部门，方便他们对生产的规划。就油田设备入库来说，物联网的应用可以节约人力物力，且为以后的设备使用和管理奠定了一个良好的基础。
（二）设备出库。
设备出库是油田设备管理中一个很重要的环节，相关人员在对设备进行施工或者使用时，务必也要利用相关仪器对设备信息进行读取，使数据库可以及时将设备状态由在库变为使用中。同时，使用人员也需将自身信息录入系统，方便设备管理责任的落实。另外，系统还将提供信息完善和补充功能，便于使用人员对设备后续的施工进度和使用状态进行补充，以便在整个设备使用过程中对其进行全程追踪。就油田设备出库来说，物联网的应用不仅有利于明确相关人员的责任，而且充分体现了全程式精细管理。
（三）智能备货申请。
智能备货申请是指当仓库中某些设备的数量不足以满足油田持续生产所需要的数量时，系统会自动识别这种情况，并及时生成备货申请，对相关部门发出提示，最大限度地避免由于库存设备不足导致油田生产受到影响，保证设备的及时采购以及油田持续稳定的生产，保证油田的效益。就油田设备的智能备货申请来说，物联网的应用使得设备库存量的信息更加清楚明了和易于获得，对于这些信息的处理也更加及时准确，为最大限度地保障油田利益奠定了基础。
（四）设备使用时限警报。
大多数设备通常有一个相对固定的使用年限，油田设备也不例外，设备在购进时，相关部门应该就其使用年限做出一个相对合理的估计，并在此期限内计提折旧。物联网系统可以识别那些即将到达使用年限的设备，并提示相关部门，为设备的更换和维修保养做好准备。同时也存在很多设备由于维修保养工作做得比较好或者一开始的估计并不准确，往往在折旧年限已过时仍在正常使用，这些设备不但需要日常与其他设备相同的管理，还需要特别留意，其性能或者安全系数也许已经发生变化，系统数据库可以专门为此类设备提供特别服务，重点关注，以保证设备的工作效率以及安全生产。就设备使用时限警报来说，物联网的应用凸显了先进的管理信息系统的智能化，为每台设备发挥其最大效用提供可靠保障，同时由于油田设备的特殊性，它也充分保障了安全生产。
（五）设备工作环境监测。
所有油田设备的正常工作必须以适宜的工作环境为基础，由于油田中某些工作环境的特殊性以及多变性，并不见得时时都能满足设备正常运行的需要。一旦设备的工作环境发生异常变化，不但影响工作效率，而且不利于安全生产。物联网系统可以通过预装在设备上的各类传感器对设备所处环境进行监测，例如温度、湿度、压力等，评价是否符合设备使用要求，同时采集设备的工作数据、评价设备工作情况、优化设备使用、保障设备稳定运行。就设备工作环境监测来说，物联网的应用实现了对设备工作环境的远程感知，并对环境信息进行分析，对设备保养及提高工作效率有很大益处。
（六）设备状态跟踪评价。
通过安装在设备上的某些传感器，系统可以及时发现设备出现的小故障，如对抽油管柱进行在线无损探伤，便于对设备的及时维修及零部件的更换，保证作业质量，保证设备的安全使用。就设备状态跟踪评价来说，物联网的应用使得对设备进行远程“诊断”成为可能，及时发现“病灶”，防患于未然。
（七）设备采购决策。
通过对现有设备的使用状态进行分析，油田可以总结出不同厂家的设备在本油田的历史使用情况，以及设备故障率、保养频率、使用年限、后续支出等参数，为以后的采购工作提供一个辅助参考，争取使得相同投入能有最大产出。就设备采购决策来说，物联网的应用相当于提供一个供应商资质分级表，可以帮助油田做出最佳选择。
四、结语
设备技术论文范文4
（1）设备故障维修上，由于维修人员的知识有限，设备故障出现问题时，他们只是从设备的材质、加工精度、安装上等考虑，机械润滑方面的故障维修思考较少，所以很多情况即使更换了新的设备零件，但并解决不了问题，最终导致故障处理不彻底，形成恶性循环的情况。
（2）一些煤矿的维修人员技术水平有限，不能够很准确地认识到有些机械设备的故障是由润滑情况不良引起的，所以也不能及时进行维护。
（3）有些维修人员或者是润滑技术人员还保留着最传统的用油习惯，用油跟不上设备发展的速度，有的依然使用我国早已淘汰的产品，这样也使设备故障频发，所以技术人员也应该进行培训学习，使自己的知识以及观念不断更新。
（4）润滑技术人员面临着选油、购油、用油、换油到废油处理的每个环节，所以对于每个环节都应该操作恰当，否则问题的堆积，也有可能造成设备的故障发生。
（5）润滑管理程度不够，现在煤矿中对润滑的管理较为分散，管理人员对机械设备的润滑重视程度不够。在煤矿的机械管理中，对于机械管理工作中，并没有统一规定的管理章程或者相关制度。
（6）润滑产生的油污十分严重，没有统一的润滑章程可循，所以在平常的润滑过程容易产生油污污染，维护人员对油污不予清理，这样对环境会产生很大的污染，影响以后的润滑工作的正常进行。
2润滑技术对于煤矿机械设备的作用
润滑的作用可以简单地归结为以下四个方面：
2.1抗磨作用
润滑剂一般在使用时都附着在零部件的表面，形成一层很薄的润滑薄膜，这种薄膜就可以将两个零部件隔开，从而减少了零部件之间的摩擦，也能减少对机械设备工作时的影响。
2.2冷却作用
机械设备长期的工作，会使整个机械的温度升高，这是由机械能转化成的热能，润滑剂可以减少由于运转机械能转换成的热能，从而机械温度降低，也就增加了设备的工作寿命。
2.3减震、减噪音的作用
润滑剂在机械表面的薄膜也可以减少零部件在工作时产生的振动和吸收噪音的作用，在一定程度上还能起到缓冲的作用。
2.4减少杂物的磨损和腐蚀作用
润滑剂在设备的表面的薄膜，很好地将设备表面的金属屑和杂物冲洗掉，这样减少了这些杂物对设备形成的损坏。
3提高润滑技术在煤矿机械应用效果的措施
3.1集中管理措施
煤矿管理人员应该加大对润滑技术在设备应用中的重视，在润滑维护方面建立完善的管理制度，在煤矿安全生产中建立起专门的煤矿机械润滑部门，设立专门的岗位，进行统一的管理。对于处于该岗位中的人员进行严格的筛选，并定期进行培训，制定出合理、科学的岗位操作细则，这样就能将润滑工作做到统一管理化和制度化。
3.2不断更新观念
对于专门的维护人员一定要加强培训，使他们更新观念，而且跟上社会的发展，熟练地掌握润滑的规程和技术要领，保证在行业中不落后。新的管理理念要求在每台设备中设立一个润滑卡片，具体的工作如下：
（1）润滑卡片设定的目的是为了让维护人员严格按照规定好的技术文件进行管理，润滑卡片作为每台设备的特定的技术文件。在对润滑卡片改动时，一定要经过专门的部门批准；
（2）润滑卡片要标出“五定”，即设备加油点的确定、润滑材料匹配的确定、加油点油量的确定、特定设备润滑人员的确定以及润滑油更换的确定；
（3）润滑卡片的存档问题，一定要将卡片做出一式两份，一份是用来存档的，一份是实际作为文件使用的。操作人员一定要按照安装卡片的要求进行；
（4）润滑片的修改要在三方互相讨论研究的前提下进行，即设备使用人员、生产厂家、润滑人员。
3.3控制维修操作规程
设备的润滑人员一定要定期地稽查设备的密封情况，负责设备可能由于发生漏油或者渗油等情况，从而造成用油的时间问题，对设备造成影响。润滑油在使用上也不是越多换得越勤越好，在使用时一定要注意适度，过多会对设备造成阻力过大的麻烦，也增大了设备的工耗，还达不到最佳的润滑效果。
4煤矿机械中润滑摩擦副材料的使用原则
4.1对水润滑摩擦副材料的性能要求
在煤矿机械的水润滑摩擦副材料选择上有很多的要求，不同的机械特点、工作环境以及腐蚀性等的不同，对润滑摩擦副材料的选择也存在着很大的差别。所选的材料一定要满足设备的腐蚀、泄漏、磨损等条件，下面是对水润滑摩擦副材料的性能要求的总结：
（1）保证良好的机械性能，即在抗腐蚀性和抗震动方面达到要求；
（2）腐蚀性要达到满足，即水腐蚀、化学腐蚀、电腐蚀等；
（3）自润滑性能上一定要满足，保证设备在工作时磨损率低、摩擦因素小、抗粘着力强等；
（4）保证产品的成型工艺良好，且易于加工；
（5）保证设备的热稳定性好，吸水率低；
（6）对环境的污染小，无毒。
4.2适用于煤矿机械中水润滑摩擦材料的选择
水是一种导电性较强的物质，一般金属在水环境中都会发生电化学腐蚀。金属材料的弹性度和硬度都相对较高，对负载的缓冲性能差，所以相对的耐磨性能就强。陶瓷材料具有耐磨擦的性能，因为其摩擦因素较低，耐腐性又较强，又耐高温，硬度上和耐高温性上都相对较强。但是陶瓷材料的制造相对较困难，所以成本高些，同时缺点就是抗震能力弱，材质较为脆。塑料的材质很多，它对水的润滑性能较差，但是对异物埋没性较强，所以对于处在磨粒或杂质较多的环境，使用较为合适，可以减少磨粒对金属的刮伤现象。橡胶的弹性度较好，磨损性和自润滑性都较强，适合用于振动剧烈的设备。在含泥沙的水中耐磨性尤其优于其他材料。优于橡胶是亲水性的材料，所以在水中的摩擦力尤其小，在对橡胶的加工上也简单，所以价位相对低些，但是其耐高温能力较弱。表面的工程材料是指在设备表面镀上材料，从而形成耐腐蚀性较高的表面层，适应于设备腐蚀性较强的工作环境。
5结语
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艺术设计具有比较高的立体意义，三维空间的展示可以更好地表现出作品的内涵。但是在传统的艺术设计过程中，设计的内容主要体现在平面的图纸上，不太便于除了设计者以外其他人的观看和理解。尤其是对于绘图能力稍弱的学生来说，平面的线条并不能将他们的思路和想法完全展现出来，因而教师也无法完全把握学生的设计内容，严重影响了其对学生的指导和修正。数字化时代，一些三维软件如3DSMAX等可以真实模拟设计场景，给人以直观的空间感觉，甚至还可以预演最终的动态结果。这在设计教育中是十分重要的，它可以使学生便捷地观看他人的设计，并取长补短地修正自己的设计，同时还慢慢改变着学生的审美趣味，有利于提高学生对美的认知和欣赏水平，对于艺术设计有着重要的显示意义。
二、数字化在艺术设计教育中的应用
（一）开发学生创新意识
艺术不同于数学和物理等理性学科，它没有太多必须遵守的规矩和不可更改的定理，它的表现形式是多变的、新奇的和无重复性的，越有创新力的创意，越能够创造出非同寻常的艺术作品，因此在艺术设计中想象力是决定着艺术作品的灵魂，有了创新意识，才会有创作的激情和设计的动力。艺术设计专业学生的创新意识除去天生部分之外，更多地是通过后天锻炼所得到的，数字化带来了更大范围的知识领域和创意空间，任何创新的想法都可以借助软件来验证可能性并得到实现。数字化时代中，网络的应用可以使创意实现横向交流，当面对一个设计主题时，设计者可以借鉴之前所接触到的创意来启发自身的想法，从而实现集众家之所长的效果。在艺术设计教育中，教师同样可以运用数字化的这一特点，不断提出新的设计内容来激发学生的创造能力，然后与优秀的创意做出对比，帮助学生更好地学习和进步。
（二）拓宽学生视野
艺术不是局限性的，艺术的想象更是天马行空，不会给人以漂浮之感，只是会让人们觉得空灵而又美妙，才会更加抓住人们的心灵。设计者视野的范围在很大程度上决定着其艺术设计的广度，如果设计者对设计内容的认知不够全面和深入，那么他就会采用最不会出错的设计方式，这样虽然可以避免重大失误的出现，但是设计出来的艺术作品会显得平凡而又缺乏灵气，因此，在艺术设计教育中，教师应该注重拓宽学生的视野。随着数字化互联网的应用，让世界变为了一个整体，即使人们想了解地球另一端国家的文化，也很容易在网络上找到相应的资料，这在艺术设计教学中的应用十分普遍，比如教师在向学生介绍有关欧洲教堂建筑艺术时，可以带领学生在网上寻找相关的文化和宗教信息，帮助理解设计的内涵，这样在以后的学习中遇到相似的作品就能够独立分析，在接到同样内容的设计主题同样可以以所了解的知识为依靠来进行相关的设计活动。
（三）便于沟通和交流
艺术设计活动不能闭门造车，否则设计出来的作品不但缺乏生气，还会显得与社会背景格格不入，设计者之间的沟通并不意味着将自己的设计理念完全公开，而是将自己一部分的思路展现出来并分析反馈的情况，然后做出调整。一个优秀的艺术设计作品会得到大部分人的认可，即拥有比较广泛的市场接受程度，因此不可能完全抛弃外界而仅仅在自己的思路上完成设计工作，尤其是对于学生来说，他们的设计能力还不够成熟，更加需要通过交流来不断地提高自我。由于学生的人数众多，有时候导致教师无法一一作出指导，即使能够兼顾到每一个人，那么指导的质量也会随之下降，因此教师应该引导学生利用数字化来进行交流，比如在学习设计中东宗教艺术作品时，可以将作品通过网络介绍给当地的居民，收集他们对于作品的评价，这就是一种很好的交流和学习方式。
（四）解放双手，提高设计的效率
艺术设计虽然不是一项能够在短期内可以完成的活动，但是艺术同样具有保质期，如果一件艺术作品的设计时间过长，即使它的创意十分完美，也会逐渐被社会潮流所抛弃的。而如何才能够缩短艺术创作的周期，最合理的解决法就是缩短绘图和模拟的时间，这就需要借助数字化技术软件。解放双手，抛弃直至绘图的设计方式，将数据和信息录入电脑，在软件的协助下尽快地模拟出结果，从而为后来的修改省下时间。
三、结语
设备技术论文范文6
(一)操作中的“数字化”
Pro/E在产品开发设计时主要通过参数化来实现。通过几何约束和尺寸约束，把握设计对象造型模块的特征与关联，有效地控制了模型修改的一致性和造型风格的统一性。主要有两种操作类型:一是尺寸约束参数化，对形状特征进行尺寸约束;二是定位约束参数化，即对特征进行定位约束。
(二)数字化设计制造
自从数字计算机在20世纪40年代诞生以来，就改变了过去图纸、模型式的制造方式，利用CAD、CAM等技术，实现了无图纸的计算机辅助设计，被称之为数字化设计。随之，信息集成的数字化设计产品与多功能数控机床、机器人化的生产制造设备等信息并联，使设计的产品能被快速加工成型，这个过程被称为数字化制造。数字化制造实际上就是在对制造过程进行数字化的描述中建立数字空间，并在其中完成产品制造的过程。2014年10月8日中国新闻网刊载了一条新闻:据《纽约每日新闻》报道，世界首款3D打印汽车终成现实……它的制作周期为44个小时，并且最高时速可以达到80公里每小时。中国3D打印技术产业联盟执行理事长罗军在青岛第二届世界3D打印技术产业大会会上表示:“近期，教育部正在制订方案，让3D打印机走进学校，促进3D打印教育普及。同时，科技部、工信部也正在探讨3D打印产业化问题。”诸多实例表明，3D打印技术已然进入并应用到了生产制造领域。国务院参事、科技部原副部长刘燕华对相关媒体也表示，3D打印代表了制造业的数字化。综上所述，数字化设计已经是数字化制造中的一个设计环节，在工业制造业的大系统中被称为数字化设计制造技术。Pro/E操作中的“数字化”主导设计经过机床系统的处理后生成程序段，进入机床成型或3D打印快速成型，即完成了数字化设计制造。
二、Pro/E建模与辅助设计
Pro/E作为美国PTC公司推出的软件，目前是最普及的三维CAD/CAM/CAE应用软件之一，经历几十年的发展，现已成为一个全方位的产品开发软件，集合了众多强大的功能，如草绘设计、产品组件设计、产品造型设计等。它将设计造型的特征以全参数化的方式在其三维建模系统之中运算，形成了其特有的全参数化三维建模功能。利用Pro/E进行设计实践时，常见模型利用软件自带的功能即可组合形成，不规则的或造型较复杂的造型则需要用二维草绘的方式来完成，具体是建曲线轮廓，再由曲线轮廓创建曲面，再根据造型旋转曲面，或切割曲面等方式来完成;结构更复杂的造型，则需要进行建模前的结构分析、特征分解等工作，将这些复杂造型解构成为单一的造型，按“零件”来进行造型建模，再分析这些零件间的位置关联关系，进行组装装配完成建模工作，最后转化为实体模型。利用曲线轮廓特征、拉伸、拉伸加厚、实体切除等方式的油壶模型。现代制造企业的竞争，是产品和设计的竞争。企业产品的开发越来越依靠现代化的产品设计方法和技术手段。现代产品设计方法是以电子计算机为手段，运用工程设计的新理论和新方法，使计算结果达到最优化，使设计过程实现高效化和自动化。以此来看，行业发展的现状使产品设计师必须熟练掌握Pro/E等计算机辅助设计的能力，便于提高产品设计开发的周期、节约设计成本等。
三、Pro/E设计创作与案例展示
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（一）无法明确把握学科属性
室内设计是一门新兴的学科，人们往往对其缺乏正确的认知和学科实质的考量，没有从专业角度理性认识其特殊性并为其教学做好充足的准备，致使其与美术教学间的关系变得模糊。所以，当前的室内设计教学都是在“美术”教育思维的惯性作用下展开的，教师往往将室内设计的学科基础与美术基础画上了等号，更有甚者将室内设计的基础训练规划为绘画基础练习，这根本是对室内设计学科本质的一种偏离，将其教学定格在了视觉审美的表现层面之上。室内设计源起于室内装饰（工艺美术），经过漫长的演化才被列入现代“艺术设计”，可以说其发展过程也是其经历工艺美术教化的过程。因此，形成了一种延续至今的教学模式。现代室内设计教学中，教师仍然将艺术设计归纳为一种视觉艺术，致使学生无法明确把握其学科属性。事实上，传统美术教学只为室内设计教学提供了基于视觉方面的基础支持，两者间的关系表现得十分模糊。如色彩展现与空间构成的界限不明。目前所使用的“三大构成”教学法主要引导学习者以美学对比原理去分割存在于空间中的平面与立体，其要求必须具有和谐的构成比例关系以合乎视觉审美对色彩应用的要求。这一教学思想令平面的色彩展现与立体的空间构成界限变得十分模糊。存在于传统教学体系中的各种目标的实现，可以充分体现出室内设计教学的视觉审美价值，这也是美术学惯性教学体系为其提供的支持，但同时也将这门学科的教学定格在了表达技巧和设计表面的层次之上，以至于在室内设计教学过程中模糊了学科基础应用与美术教学间的关系。
（二）缺乏正确的学科体系构建基础
以美术教育平台为基础的室内设计教学体系将审美教学定为中心，这种概念性的偏离令室内设计教学片面地定格在了纯视觉的表象上。但组成室内设计学科的所有基础性学科的创造都不可能是纯视觉上的，相反，设计类的学科往往更加倾向于科学研究。换言之，只有依靠科学研究的理性结论才更适合室内设计教学，这也是这门学科的功能本质所决定的。与之相对的“美术”教学中心论则恰好相反，其将理性学科与视觉创作不合理地分离了，这种做法在无意间令室内设计的理性学科基础“边缘化”了，致使这门学科的教学中充斥着虚假的“装饰主义”和空洞的“形式主义”。从本质上分析，室内设计完全不同于工艺饰品、绘画、雕塑等传统美术形式，其属于静态和动态的结合。为了满足人们的视觉审美需求，室内设计常采用静态的方式进行表达；而为了体现其在人们生活空间中的形式存在，其又会采用动态的方式加以参与。室内设计，顾名思义就是针对建筑的内部空间展开的艺术设计。设计师应该从空间的使用性质和实际情况入手，通过艺术处理与物质技术等手段，在保证功能科学合理、外形美观、居住舒适的前提下，尽可能切合使用者心理和生理需求来进行室内环境设计。以上种种无一不在说明室内设计教学过程中缺乏一个正确的学科构建基础。
（三）基于室内设计教学的评价体系不健全
通过访问一批批已经走向工作岗位的室内设计毕业生，得到了这样的反馈：在室内设计教学内容上根本无法正确地将学科体系的基础定性为设计应用，而是过分强调了美术在室内设计中的表现，以至于出现了严重的缺失。所以，在进行实际项目设计时，我们发现现实情况与校园中学习的一些知识相距甚远，即便是自己觉得非常不错的设计作品，也会在投标竞争中惨败。换言之，在我们看来极富创意与美感的设计，却可能会给施工工艺造成非常大的麻烦。这就说明，在目前的室内设计教学过程中，缺乏一个健全的评价体系，以至于教学者和学习者都无法及时发现教学方法中的问题。大致可总结为以下三方面：首先，基于“大美术”背景下的室内设计教学思想模糊了理性学科基础应用和美术教学间的关系，不但令其无法准确把握自己的学科属性，而且缺乏正确的科学构建基础，进而陷入了发展瓶颈而不知。长此以往，会令室内设计教学与施工工艺产生“分离”，实用性变得极差。其次，教学目标与既定目标发生分离，各个学科间的联系出现了严重的脱节现象。再次，社会的进步使人们对室内设计产生了更多的要求，如节能、环保材料的使用等，这些都没能及时地反馈给设计教学。所以，室内设计教学发展到今天却没有一个科学正规并且完善的评价体系绝对是这门学科的一大缺陷，也是教学界需要深刻反思的一个问题。
二、针对“大美术”背景下室内设计教学思考及建议
判断室内设计教学真伪的关键在于能否正确把握这门学科的本质，能否明确教学的培养目标，能否通过理性的思维方式构建起更符合学科特质的教学体系。鉴于此，笔者提出了以下几点思考及建议。
（一）应正确分辨理性学科基础应用与美术教学间的关系，明确把握学科属性
作为一门新兴学科，室内设计发展速度极快，且在不断地吸纳不同的新专业。在这种趋势下，艺术设计将会以现有的专业为基础进行新的重组或者演化。然而，学科的交叉性、边缘性和复合性也令艺术设计开始困惑于自己的学科属性。目前，对于设计专业学科属性方面的研究还十分有限，甚至可以说是空白，这恰恰正好说明学科是动态发展的。那么，为了在理性辨认的基础上明确室内设计的学科基础，就应该从本质上否定功能性与视觉审美的必然因果关系，然后以功能性为核心，合理地确定其学科基础，捋顺其与美术教学间的联系。所以，需要对室内设计教学进行改革，并重新界定美术教学对于其的意义，调整相应的课程安排和内容，让理性学科基础成为教学的核心框架。
（二）应以正确的学科基础构建科学的教学体系，改经验教学为学理教学
在“大美术”教育格局当中，应该将理性学科基础的教学课程建设定为核心环节，因为其直接决定着室内设计教学实施的正确与否。鉴于此，就应该将水电基础、设计物理基础、设计伦理、建筑学基础、建筑美学、环境科学、工程管理、环境心理学、创造学、合同法、建筑法、技术美学和材料学等20余种相关学科纳入课程规划当中。同时，以设计学的相关理论为指导，以学科的新颖性、边缘性和交叉为依据，立足于培养目标，构建起坚实而明确的学科基础，设计出符合学科特质的教学体系和方法。
（三）应以设计应用为学科基础，建立室内设计教学评价体系
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在选取课程内容的时候，根据有关职业资格标准，重视构建课程评价体系，把游戏行业岗位能力分解成若干能力模块。为了降低学习难度，在学生学完相关知识和基本技能之后，缩短了集中实训的时间间隔，并在完成一个集中实训后，使学生在成功中激发和保持学习兴趣，使学生体验到了成就感，在不知不觉中强化了各种技能。游戏美术设计具有自身的特点，它要求学生具有丰富的创造力和想象力，较强的基础造型能力和三维基础造型能力。但是目前，游戏美术设计在我国发展的时间不长，其教育水平还有待提高。
二、工学结合背景下游戏美术设计专业一体化课程体系建设的改革措施
1.确立游戏美术设计专业课程标准，建立符合职业能力要求的专业教学标准
在进行游戏美术设计专业教学时，教师要积极邀请行业专家，根据课程体系建设的目标，共同参与专业课程标准的确立，认真分析游戏美术设计专业覆盖的岗位能力要求，借鉴其他专业教学标准，建成并组织实施符合职业能力要求的专业教学标准。为了确保学生毕业后的从业能力，游戏美术设计专业课程标准的制定及系列教材的编写要从每门课程入手，以岗位能力、学习目标、工作流程为基础，根据不同方向的特点调整教学内容，从而确保学生掌握教学内容，以大量的真实项目为实训内容，建立学习目标—相关知识—典型案例—学习小结—进一步探讨—公司项目实战实训的教学流程。另外，为了实现学生学习技能和就业无缝对接，游戏美术设计专业课程体系建设要重点突出职业技能的培养，教师要以培养学生的游戏美术设计职业岗位能力为目标，以实际学习项目为载体，按照工作岗位，分阶段划分教学模块，确定实际学习项目，完成教学任务。同时，为了适应社会、企业、学生个人的需要，学校需要根据学生对于就业方向的个人意愿，有选择地开设一些专业选修课，根据就业市场需求、专业最新成果等，拓展、深化某一方面的专业知识。为了合理规划项目课程建设，学校要加强工学结合核心课程建设，结合游戏行业特点，大力补充教学新知识、新工艺、新技术、新成果，鼓励教师与企业技术人员合作编写学材，实现课程模块化建设，以解决实际问题为目标，创建以能力培养为中心的教学模式，提高教学质量和效果。
2.坚持工学结合为导向的一体化课程体系建设理念，促进人才培养可持续发展
在编制人才培养方案时，游戏美术设计专业要坚持以工学结合为导向的一体化课程体系建设理念，以行业为依托，以能力为本位，以职业为特色，以质量为标准，以“必须、够用”为度，加强专业理论知识讲授，把专业技术应用能力和岗位技能培养放在首位。在专业技术模块和专业实训模块中，按照理论知识发展的原则，以技术应用能力和职业素质培养为主线，设置课程并精选内容。同时，在课程设置上要按照国家教育部的要求开设课程，按照专业技术领域和职业岗位的要求设置课程，对课程内容重合的课程进行整合。如，将三维游戏设计、游戏场景设计、游戏角色设计整合为三维游戏设计。并且，为了拓宽学生的就业面，应根据目前动漫游戏市场对不同人才的需求，加强三维游戏设计ZBRUSH软件操作训练，提高学生的岗位技能。另外，在人才培养方案中要突出时效性，增加游戏结构与策划等课程，根据动漫技术的发展实际和市场需求，及时将当今动漫领域的新知识、新工艺、新技术等引入课堂，增加学生个体的发展空间，重点考虑教学内容的实用性和前沿性，促进人才培养的可持续发展。
3.从岗位实际出发，提高学生的创新能力和适应能力
