培训过后总结范文1
1.1动态管理
医院管理从无序走向正规有序，是离不开岗位说明书的合理运用的。但是岗位说明书的编写并不是完成后就可以高枕无忧的，岗位职责的变换依赖于医院功能的调整、管理重点的变更等各种因素的变化，因此岗位说明书也应该根据相关的变化而进行改动。如果要提高医院人事的管理效率，就应该根据医院动态发展的情况，而不断修订岗位说明书的动态编制。
1.2量化管理
管理层通过对岗位说明书的制作和运用，进行科学的定量管理、制度管理。而不同的量化分析手段，能够使岗位说明书的制作更加科学合理。岗位说明书中员工综合素质测评模板占有重要地位，科学的员工综合素质测评模板可以提高医院的管理效率，因此编写员工素质测评模板需要结合管理学、组织学、心理学、统计学等各种学科，并和员工的绩效考核和职业发展相关联，并经过对岗位的量化评估分析。
2岗位说明书的编写
医院岗位说明书分为岗位说明与岗位规范两大部分。岗位说明包括：岗位概述、岗位职责、岗位任务等；岗位规范提出了对不同岗位任职者的基本要求，其中包括：受教育程度、执业资格、专业技术职称、技能与能力、培训与发展等。
2.1根据医院发展战略组织设计
通过对医院职位的变更调整，从而确保医院的岗位的科学合理，使医院岗位做到精简高效，日常工作能够正常展开。因此在开始编写岗位说明书之前，必须将岗位与医院的战略目标相结合，以便日后在此基础上设计岗位说明书。
2.2成立编写组织机构
岗位说明书与岗位职责息息相关，因此因由医院领导和资深管理专家负责对其具体内容进行审查，以确保说明书的科学和准确性，并解决在编写过程中遇到的问题。同时可由医院人力资源部门、其他职能部门的相关人员和外聘的专业人士来负责具体的调查和编写工作。
2.3分析岗位职责
通过科学的分析手段，对各个工作岗位的职责进行准确的定位，并以此为依据来确定该岗位员工所应具备的技能和知识，同时为医院人事管理的基础和信息奠定了基础。医院员工的薪酬绩效考核、招聘选拔和培训开发都是以此为依据，因此要确保分析手段的科学合理和分析结果的公正准确。
2.4审核论证
与岗位的直接从事人员以及他们的上级主管进行审核论证，以确定岗位分析职责是否准确合理完整，并通过演算发现在实施过程中可能出现的问题并寻找解决的方法，从而增加说明书的科学性，使其能够更好更快地被员工接受理解。在审核论证的过程中，工作的相关描述可以不断地进行修改和审查，有助于获得广大员工对编写小组的职位分析的认可。
2.5编写岗位说明书
在完成了岗位职责分析和审核论证后，便可开始岗位说明书的编写。岗位说明书具体包括了岗位名称及其隶属部门、任职资格、工作内容、绩效考核要点等方面的内容。岗位说明书的编写就是将这些内容进行书面描述，规范用语统一诠释，完成对岗位特性的信息整合，从而为医院的人事管理奠定基础。
2.6定稿执行完成编制后，将岗位说明书上报领导进行审阅，通过后便可形成正式的文书下放执行。
3岗位说明书的应用
3.1为员工聘用提供了标准
岗位说明书中清楚地规定了每个岗位任职人员上岗必备的任职资格，在医院招聘新员工以及内部员工晋升时提供了客观的依据，在审核过程中可以有效避开主观因素的影响，从而使结果更加科学合理。
3.2为员工培训提供了目标
岗位说明书中清楚地规定了每个岗位任职人员所需掌握的个人素质、专业知识和相关技能，为员工的入职培训提供了明确的目标，也使得员工在培训过程中清楚地看到自己所欠缺的相关知识和技能，也有利于员工在培训过程中不断充实自己，自我寻得发展。
3.3为绩效考核提供了基础依据
岗位说明书中清楚的规定了每个岗位的绩效指标，它与每个员工的绩效考核息息相关。员工通过对岗位说明书中关于绩效指标的说明，可以明确自己的岗位职责，从而激励员工在工作岗位上更好地施展自己所长，为医院的发展做出更大贡献。
3.4为岗位评价提供了参考
岗位说明书中详细写明了不同岗位的职责和考核标准，改变了以往一概而论的做法，使不同岗位之间的评价标准有了更加可靠的依据。在考虑了每个岗位所承担的责任和任职难度之后，员工在获得岗位评价时也会觉得更加公正公平。
4岗位说明书的推广
岗位说明书的推广也是后续工作之一，为了使岗位说明书能够落实，需要做到以下几点。
4.1科学编制
科学的编制是岗位说明书能够真正推广落实的基础。医院作为一个特殊的单位，其岗位设置繁多复杂，所需任职人员要求专业知识完善，因此在撰写岗位说明书时，要求编写人员必须了解医院的岗位设置，并能与各部门领导人共同参与制定，而不是将以往的工作制度照搬照抄，而需要通过科学的分析统计之后，落实每个岗位的工作职责，并根据医院的发展和实际情况及时修改。
4.2全员参与
岗位说明书从编写到最后的执行，只有在全员参与的前提下才能获得预期的效果。制定岗位说明书时各部门领导及员工应积极配合，参与相关岗位职责的资料收集和编写。推广落实时通过上下沟通，在上级部门的指导下，对全体员工进行相关的培训和辅导，让员工对岗位说明书的意义和内容有更深刻的理解。
4.3高层重视
如果岗位说明书得不到高层的重视，那么在推广过程中也无法得到全体员工的重视。只有通过高层领导的重视和推广，才能使各个部门、各个员工充分了解到岗位说明书的重要性。由于岗位说明书在医院的人事管理中占有基础性的重要地位，只有通过高层领导的理解和支持，才能减少其推行和实施过程中遇到的阻力，使医院真正走向科学管理的道路。
4.4具体实施
岗位说明书的具体实施是编写的最终目的，而不是仅仅停留于纸面。岗位说明书作为医院科学管理的有效工具，只有认真落实，才能在医院的发展上发挥重要的作用。这不仅仅需要上级领导的带领，也同样需要普通员工的鼎力支持，以规范医院的管理。
5总结
培训过后总结范文2
机械设计制造及其自动化专业以机械设计与制造为基础，融入信息技术、计算机科学、微电子科学和控制论的基本原理，其主要任务就是运用先进的设计制造技术和理论，解决现代工程领域中的复杂技术问题，从而实现产品设计与制造的智能化。机械行业作为国家的基础及支柱产业，在国民经济中占有相当重要的地位。对于煤炭、钢铁、有色金属等上游产业和房地产、快消品等下游产业具有重要意义，同时也具有很强的拉动能力。而机械制造中最活跃的领域便是机械制造自动化技术，也是企业提高生产效率、增加工业产值和提升市场竞争能力的必要手段。我国自改革开放以来，从境外引进了大量的先进技术及装备，虽然使自身机械制造业有所发展，但是外资企业不断对我国民族制造业进行干预和收购，使我国机械制造业始终无法摆脱“外资”和“进口”的双重枷锁。随着社会的发展和人们不断提高的生活水准，机械制造业作为一个发展多年的传统领域面临着越来越多的挑战和竞争，在工业生产逐渐趋向科技化、信息化的洪流中，先进的生产技术和高素质的专业人才成为我国机械制造业必然的选择趋势。所以，我国高等工程教育机械设计制造及其自动化专业大学生进行工程教育评估对于当前市场环境显得尤为重要
2专业认证过程与方式
机械类专业认证工作的开展主要依据机械制造及其自动化专业认证工作组起草的相关文件:《高等学校机械制造及其自动化专业本科教育认证方法与程序》、《高等学校机械制造及其自动化专业本科教育认证标准》、《高等学校机械制造及其自动化专业本科教育认证试点学校准备工作指南》、《高等学校机械制造及其自动化专业本科教育认证专家培训与遴选办法》、《高等学校机械制造及其自动化专业本科教育认证考核小组工作指南》。专业认证的过程主要包括学校自评、专家组进校考察和形成认证报告3个阶段。首先认证学校应向工作组提供申请表，并应包含以下内容。①师资情况(教师岗位结构、教师职称结构、教师学历结构)。②近3年学生数量(招生数、在校生数、毕业生数、授予学位数)。③图书馆资源概况(学校藏书、专业资源)。④实践教学条件(主要实验、实践、实训条件)。⑤近3年教学经费(教学经费、科研经费)。工作组接到学校的申请表和申请报告后，对申请进行审核评析，审核通过后申请学校需进行自我评价，并撰写自评报告。工作组接到学校的自评报告后，与学校协商并进行实地考察，目的是对学校自评报告的准确性和真实性进行实地考察，并了解高校未曾在报告中反映出来的其他情况。
3认证实践
机械设计制造及其自动化以及相关专业，应以培养社会适应能力强、专业知识扎实全面的学生为目标，以满足用人单位和当今市场瞬息万变的人才需求，因此机械制造专业学生工程教育认证工作就显得尤为重要。以华中科技大学为例，该校结合机械制造专业的课程设置和培养模式，对参加工程教育认证的学生进行动手能力和专业技能强化训练的同时，加强基本教学科目的巩固，在培训的同时充分考虑当前机械设计制造及其自动化专业工程师面临机械设计制造逐步与世界接轨，其基础知识及应用能力将在国际社会上的竞争中受到挑战以及考验的实际情况。为了在步入岗位中能够具有当代机械工程师应具备的基本素质，必须追求创新，应用新理论，该校在培训过程中尤其注重学生创新能力和发散思维的培养，注重基础理论和实践相结合的培养理念，以时代和企业的需求为培养方向，以现代机械设计制造方法和理论的应用为培养重点。华中科技大学在机械设计工程师资格认证工作和平时的培训过程中投入了必要的软硬件物质，并精选优秀师资力量，针对机械制造专业学生的教育教学特点，研究本校所适应的独特培训方案以及培训模式。为了提高学生的应用能力和动手设计能力，对企业的实际工程需要进行模拟训练及实践操作，使机械制造专业学生更具备实用型人才的综合素质。近几年来该校机械制造及其自动化专业共培训711人，603人通过认证，认证通过率达到83.2%。国内外许多大型工程公司也认可和支持对在校大学生进行机械工程设计资格认证，该认证在机械行业内具有重要影响，它代表通过认证学生的知识储备及综合应用能力符合当今企业需要，通过认证者在就业过程中更加受到用人单位的欢迎。在对一些资格持有者的后续跟踪调查中，发现其卓越的知识应用能力和环境适应能力得到了大部分企业的认可，实现了企业和员工的互利双赢。员工自身也感到受益匪浅，从而更加热爱机械制造业，为祖国工业的发展贡献力量。
4认证的重要作用
境外许多国家早已通行对机械工程师的工程教育认证，我国受到体制和高等教育背景的影响，正处于探索和经验积累的时期。几年来的试点试验证明，开展此项工作具有以下重要作用。
(1)推进高校机械设计制造及其自动化专业的改革。
目前若干高校专业教学脱离实际，不考虑学生素质能力与社会需要的契合性，教学内容繁多而缺乏重点，空泛而不切合企业实际需求，注重理论而缺乏实践，学生往往偏重书本的理论知识而不注重实践能力。因此，高校的专业教育应当改革，引导学生与企业沟通，培养具有扎实基础理论知识、娴熟实践操作能力的高素质复合型人才，并积极地与国际人才培养模式接轨。
(2)推动企业积极参与人才培养。
企业一方面对优秀机械设计制造工程师求才若渴，一方面把培养集理论知识、动手操作能力为一身的高素质人才的重任全部推给高校。自身需求的矛盾使企业对高校毕业生始终不满意，从而花费时间和精力进行“二次培养”。其实，高校的教育投入是有限的，再资深的老师、再完备的实验室也很难单方面培养出符合企业口味的技术人才，只有充分利用企业和社会的资源，让学习、研究、实践和生产更紧密地结合起来，才能培养出理论与实践相结合的高素质复合型人才，企业也应担负起与高校共同培养人才的责任，实现双赢。
(3)毕业生可以快速适应工作环境。
高校的主要任务是培养企业和社会所需要的适应性技术人才和管理人才，高校毕业生在步入社会后应具有独立解决企业在生产设计过程中所面临的技术及管理问题的能力，能够熟练地运用在课堂中所学到的理论知识并结合娴熟的动手操作能力，真正成为高适应性、高技术操作性的实用型人才。这也应是企业和高校共同的人才培养方向。
(4)为我国机械工程师得到国际认可，并走向国际市场奠定基础。
在生产经济趋向高度全球化的今天，专业人才培养目标不应仅仅停留在国内市场，应该意识到我国的工程师在专业技能、专业知识和职业资格等方面与国际水准还有差距。以《工程师流动论坛协议》为主流的国际社会通行的职业资格认可是对人才职业技能和专业知识的肯定，虽然我国目前还未加入任何国际认证体系，但是开展大学生工程教育认证为接下来的工程师国际互认做好了前期铺垫。可以预见，未来我国的机械工程师必定会与国际接轨，并积极参与到与其他国家和地区的人才互动和技术交流中来。
5总结及思考
培训过后总结范文3
关键词：经济社会；财务会计；市场经济；管理会计
前言
近十年来，中国经济迅猛发展，特别是在市场经济的影响下，各行各业均为自身的壮大而探索新思路和新方法。与此同时，企业所面临的竞争压力也随之加大，在此种现实情况下，企业会计工作的重要性愈加凸显，目前，我国大部分企业中，会计工作主要是传统的财务会计，与之相比，管理会计所能发挥的作用更加显著，是对财务会计的升级，在原有功能的基础上，增添管理职能，对增加企业经济效益，增强企业实力、扩大企业规模等方面都有着重要意义。因此，本文围绕这一题目展开探究，探究财务会计转向管理会计的路径，以期能够为企业会计工作的转型提供帮助。
一、财务会计向管理会计转型的重要意义
1.降低财务风险
目前，我国正处于经济发展的关键时期，也是经济转型的关键时期，处于这一时代背景中的企业，对内部财务会计也有了更高的要求，财务会计不仅要为企业管理人员的管理提供信息和数据，而是要将企业的财务会计工作纳入企业的整体发展规划当中，保证企业资金流动情况能够掌握在企业的管理者手中。现阶段，整个世界瞬息万变，市场也在不断的变化，在激烈的市场竞争中，企业稍有不慎，则会造成经济损失，甚至走向衰败。根据相关数据统计，我国每天会有上百家的企业倒闭，同时也会有上百家的企业成立。推进财务会计向管理会计转型，企业的管理人员可以切实掌握企业的财务信息，并且可以对当前财务信息进行分析，从而科学预测企业未来的经济状况，降低企业的财务风险。
2.降低企业成本
财务会计工作，其主要工作内容是核算企业的经济业务，工作范围较小，工作内容较为单一，但是管理会计的工作职能，其范围更大，从某种程度上而言，已经包括了财务会计工作。随着科学技术的发展，企业的各项管理也应该与时俱进，朝着更加科学化方向发展，企业的财务部门，也应该进行转型，使用先进的、现代化的管理技术和管理方法，在一定程度上，能够节约企业的人力成本，并且通过有效的管理会计工作，帮助企业降低管理和经营成本[1]。
二、财务会计向管理会计转型的路径
1.区分财务会计和管理会计
两者之间进行转型的前提是具有相似部分或者是部分相同，财务会计的工作当中，有部分内容可以体现管理会计的相关内容，与此同时，管理会计中，一些管理方式和管理方法，也适用于财务会计工作。众所周知，管理会计的应用十分广泛，因此，一些企业将财务会计工作划归在管理会计当中，但是，此种方式也存在弊端，即企业过度的扩大了管理会计的管理范围，适得其反，在企业的经营发展过程中，企业管理至关重要，尤其是成本、预算、绩效三者的管理，但是，若是在企业的日常管理当中，过分的对三者进行管理，也会影响和制约企业的壮大与发展。财务会计与管理会计两者之间，可以互相作用，例如，财务会计为管理会计的管理提供准确的信息，帮助管理会计更加有效的进行管理[2]。
2.培训财务会计人员
由财务会计转型到管理会计，最为主要的是会计人员的转型，因此，要加强对财务会计人员的培训，促使其具备相应的工作能力，为管理会计工作奠定人员基础。在培训的过程中，财务人员由一个记录人员，转变为一个为企业创造价值，且具有管理能力，从事管理工作的管理会计人员。这一转变，不仅仅是工作身份工作职称的改变，更是财务人员自身思想意识的转变，身份转变较为容易，但是，想要转变思维其难度较大。因此，作为企业，一方面要对财务会计进行业务培训，另一方面，要为其进行思维培训，帮助其改变和打破固有思维。也就是说，培训过后从事管理会计的工作人员，不仅要掌握管理会计的工作技能，还要具有管理会计的思维，在工作过程中，运用管理会计思维思考和解决问题[3]。具体而言，可以从以下三个层面展开培训，一是组织财务会计人员定期参加业务培训，在这一培训当中，促使其能够掌握管理会计的业务，并结合自身财务会计的优势，更加熟练的掌握相关业务。二是要加强对财务会计的人员的思维培训，促使其能够切实的转变思维，在工作过程中，能够从企业整体出发，不再单一的从企业经济角度分析问题。三是定期进行总结，不断发现培训中的问题与不足，从而对培训人员的薄弱环节进行加强培训[4]。
3.整合企业内各种数据信息流
首先，管理人员，要理清企业内部财务部门，以及其他部门的权责范围，并找出各部门工作之间的衔接点；其次，组织各部门的相关负责人，探讨解决对策，每个部门都拿出一套与其他部门进行整合方案，最后，对所有的方案进行分析，从而选定一个最适合企业实际情况的整合方案。举例而言，通过部门之间价值链与供应链的方式，促使两个部门进行数据对接，需要注意的是，在整合所有部门数据的过程中，要建立和坚持同一原则不动摇，促使财务会计能够准确、坚定不移的朝着管理会计的方向转变，保证企业的管理人员，能够全面的掌握企业财务数据信息[5]。
三、结语
综上所述，本文以财务会计与管理会计为核心，重点探究财务会计转型到管理会计的路径，首先，本文阐述了促进转型对企业发展的重要意义，不仅能够帮助企业降低财务风险，而且还能够降低企业的经营成本，然后，详细的探讨了转型的路径。在当前的现实背景下，企业所面临的市场环境更加险峻，稍有不慎，则会造成严重的经济损失，甚至导致企业走向衰败，企业财务工作对企业至关重要，因此，企业的管理者要重视企业的财务工作，推进财务会计向管理会计的转型，实现对企业管理人员、对财务部门以及其他各部门信息的掌握，从而更好的经营管理企业。
参考文献：
[1]叶映兰.寿险公司财务管理运营机制研究——组织、控制与系统[D].武汉大学,2010.
[2]毛烨文.财务共享服务应用及持续优化研究[D].南京大学,2016.
[3]赵振洋.我国企业费用粘性的影响因素研究[D].东北财经大学,2015.
[4]范瑛芳.管理会计体系建设在河南省公立医院的应用研究[D].河南财经政法大学,2016.
培训过后总结范文4
现阶段，每个公司为了长远发展就需要对公司内部进行改革，使公司的发展符合时代的需求，改革的重点就是对公司内部的人员进行管理，只有进行科学的管理，使公司内部的人力资源得到科学的管理和分配。新时期，每个公司决胜的关键点就是人才，鉴于此，本文是在人力资源管理角度，对员工管理的方法进行的一个探析，为每个企业提供员工管理的方法和参考依据。
关键词：
人力资源；员工管理
引言：
新时期每个企业竞争的主要因素就是人才的竞争。人才是整个企业在竞争中的主力，只有员工的整体实力得到提升，才能够使公司的综合实力得到提高，并在激烈的市场竞争中脱颖而出。人力资源管理就是对一个企业或公司的人员进行科学的规划和管理。人力资源管理就是运用科学的方法，结合公司的实际情况对公司的人力资源进行合理的分配和科学的管理。这样就能够使公司的人力资源得到良好的分配，并且使人力资源创造的利益扩大化。在公司或企业进行人力资源管理，通过人力资源管理的角度进行员工的管理，能够使管理人员的阻力减小，方便公司内部的管理，为公司的发展奠定坚实的基础。
一、站在人力资源管理的角度进行人员管理的必要性
首先，为了适应竞争的市场，企业也必须随着发展，对公司的管理做出相应的调整，并对公司的管理制度进行改革，使公司不落后于时代的发展。通过研究发现，公司管理的重点就是员工的管理，管理者要重视员工管理的工作，并且需要重视员工管理工作的重要性，任何一个企业不能忽视员工管理的作用。其次，陈旧的员工管理方式已经不再适用现行人才管理的需要，所以为了满足员工管理的需要，就需要我们结合时代的发展对整个企业或公司员工管理的方法进行创新。最后，一个公司的发展离不开高素质的工作人员，进行与员工管理能够使公司的资源得到合理的分配。在进行员工管理的时候，可以通过人才招聘、内部培训等方式，为公司提供高素质的人才。
二、创新招聘策略引进人才
员工管理的源头就是人才招聘阶段，所以人才招聘就是员工管理的一个重点。我们在进行人员招聘的时候，对需要招聘岗位的要求明确提出来。还有就是必须纠正以往的人才招聘的误区，以往在人才招聘的时候，招聘只注重应聘的学历，这样就会使那些工作能力强，却因为学历低的人没有被录取。学历较高的人招进来后，存在着骄傲的心，不能够正确的看待自己的工作岗位。还有就是公司不能够对这些学历高的人安排合适的工作，并不能使员工有效的发挥作用。所以，在进行人员招聘的时候，不能只考虑单方面，要结合公司内部的实际情况，充分的了解应聘人员的要求，给应聘人员安排合适的工作。还有就是需要，公司及时的纠正招聘的制度，随着时代的发展不断的更新人才招聘的制度，以求招聘制度符合公司发展的需要。
三、开展培训，使员工充分满足企业及岗位要求
进行员工的培训包括两种类型的员工培训：其一，就是新员工的培训，新员工在通过招聘之后被录取到了新的公司，由于这些新员工对工作的环境不够熟悉，在进行工作的时候不能够及时的处理突发状况，为工作带来诸多的不便。那么我们进行新员工培训的时候，要把培训的重点放在新员工对公司环境熟悉和基本的工作处理上，这样就能够使新员工在最短时间内适应新岗位。通过对新员工的培训，能够使新员工加快自身的成长，对员工进行自我丰满和自我补充提供良好的环境。其二、就是已经招进来的员工。这些员工大部分的特征就是没有相应的工作经验以及应该具备的职业资格证书。我们进行旧有员工的培训是为了使他们能够更好的为公司进行工作，培训过后应该进行严格的审查，最后，按照考核的成绩对这些员工进行相应的处理，对于通过考核的公司继续留用；没有通过考核的，严重的予以解聘。对于还有提升空间的，应该继续进行培训。最重要的是加强员工的思想道德的教育，员工对企业文化进行充分的了解，能够更好的融入整个公司中，能够提高员工与企业的凝聚力。
四、畅通员工晋升渠道，助推员工个人发展
现阶段，每个公司的员工在公司的发展愿望是升职加薪。每个公司应该按照每个员工的职位，制定相应的职业规划，为员工提供丰富的升职空间。还有就是做好与每个员工的交流，实时掌握每个员工的工作情况。那么另一方面就是，公司需要加强人才选拔制度的建设，对于公司内部的员工升职的选择，不能只顾员工的学历，应该按照员工的综合实力进行选择，这样就能够是职位的安排变得更加合理。通过制定严格的选拔制度，能够激起员工的升职的欲望，从而激发员工工作的积极性。
五、制定公平合理的工资制度、结合绩效考核进行员工的管理
一个公司的公平与否，在工资方面就能够得到良好的体现。工资制度应该本着公平、“多干多得，少干少得”的方式去实行。公平、公正的公司制度有利于员工纠正自己在工作中的误区，减少出现不劳而获的现象。还有就是绩效制度，绩效制度就是对员工进行奖励的制度，这项制度任何一个公司在管理的过程中必须坚持的。公司为了长远发展，就需要有关员工奖励方面下功夫，不断地提高员工工作的积极性，我们需要结合绩效制度结合计算机的应用，使员工的管理制度变得科学合理。
六、结语
综上所述，为了适应时展的需要，企业在进行员工管理的时候，对公司的实际情况进行全面的分析，根据总结发现的问题采用相同的管理措施，在人力资源管理中借鉴一定的经验进行员工管理。使管理的过程变得更加合理，能够为公司的发展提供丰富的人力资源，推动公司的平稳发展。
作者：何晓峰 单位：中海油研究总院
参考文献
培训过后总结范文5
关键词：高等学校；教育管理；信息化
一、引言
随着科技的发展，我国信息化发展已经得到了突飞猛进的效果，但是缺少了教育管理的信息化进步是不完整的。高等学校长期以来为社会培养了大量的社会型人才，帮助我国增加了收入增长点，因此对于建设教育管理信息化是刻不容缓的。国家近些年对学校的建设也越来越投入，即使在新中国成立初期，在经济不富裕的情况下，国家仍然将校园建设放在首位。秉着“少年强则国强”的理念，积极发展校园建设，培养社会主义未来接班人。借助现代化发展，进行信息化教学，能够有效地提升学校的教学水平，提升学校的竞争力。目前，各高校对信息化建设都投入了大量的精力，希望通过信息化手段，实现跨越式发展。
二、高等学校教育管理存在的问题
（一）教育观念没有转变
长期以来，受传统方式的影响，无论是教育工作还是教育管理工作，都长期依赖讲授、严要求的方式进行，需要创新模式，对现代化方式也只是表面上迎合，并没有付诸实际。一直以来，教育管理仅仅采用制度要求、管控，对于不达标准的学生进行处分，这种形式，对于管理学生，只能起到辅助作用，有的时候甚至会减弱管理工作的效果。学生表面上，对教育管理工作很是支持，实际上，学生没有得到真正的理解，思维上很难顺应学校的需求。这样不但影响学生的学习，还会影响学生与学校之间的关系，引发更大的矛盾。教育管理工作的对象是学生，因此要从学生的角度出发，满足学生的需求，而非独裁，仅仅按照校方的观点进行。
（二）建设水平有限
高等学校的教育管理因为学校的建设水平有效，影响了信息化发展。政府对信息化建设的重视程度很高，对学校的要求也会很高，但是在这种压力下，很少有学校真正的将信息化建设落实，往往只是为了应对政府要求。长期以来，对信息化建设的发展很是不利，以至于现在学校想要发展信息化建设，能够依循的优秀先例很少，需要学校自己能够建立一套完整的体系。学校自身信息化建设水平有限，限制了学校的信息化发展，影响了教育管理工作的进行。
（三）人员管理素质不高
进行信息化建设，除了先进的信息化建设水平要求外，还需要专业的人才进行管理。信息化建设的困难程度是比较高的，尤其对于一些不精通现代网络发展的人来说，需要培训，提高其整体素质水平。管理工作有管理人员与被管理人员组成，如果想要让学生能够更好的受到现代化的教育，必须由专业的人才进行现代化的教育。但是受到学校教育管理信息化建设发展缓慢的影响，这方面的人才比较稀缺。对于信息化建设的教育管理人员，要求其不光要有相关的专业知识、管理技能，还要求其有信息化技术，能够充分将信息化建设和教育管理工作有效结合，达到最终目的。
三、高等学校教育管理信息化建设的方式
（一）提高信息化教育管理观念
高等学校应该从自身做起，主动的改变传统观念，建立教育管理信息化理念，从而提升信息化建设。通过信息化手段能够帮助学校提升其办学水平和竞争力，帮助学生提高自身综合素质，是我国未来发展的主要方向。因此，学校必须加强信息化建设理念，从上到下进行宣传，让信息化建设深刻在每一名老师的心中。只有这样才能够真正的实现信息化教育管理，通过沟通交流，了解学生的需求，从学生的角度出发，以为学生提供良好的教学环境为目的，建设信息化的教育管理方式，培养学生的综合能力。
（二）提升学校信息化建设水平
对于学校信息化的建设水平，是实现信息化教育管理的关键工具。政府应该对学校信息化建设加以重视，加强学校这方面的建设，必要时，以国家为单位，帮助学校完成这一过程，从而能够保证学校的信息化建设整体水平。主要包括一些硬件设施和操作技术，政府应该对硬件设施给予支持帮助，最好能够由政府统一投放，这样能够促使学校整齐划一。同时，还应该注重操作技术的培养，避免由于技术操作问题，影响设备的使用。
（三）加强管理人员综合素质
教育管理工作是由教育管理人员牵头进行的，因此必须完善管理人员的综合能力，对其进行信息化培训。如果管理人员没有操作技术，那么即使引进信息化设备，也缺少操作的人员。另外，还要求管理人员能够拥有信息化管理的思维方式，因此最好是能够进行统一的培训，经过培训过后上岗，有利于信息化发展。教育管理人员可能与其他管理人员不同，这里要求建立在信息化的基础上，因此对管理人员的要求比较高，对管理人员来说，他们不但要有管理能力，还要有计算机操作技术，另外还要对高等学校专业课程教育有一定的了解，只有基于以上三种的高端人才，才能够真正胜任这份工作。
四、总结
在信息化快速发展的今天，教育改革指日可待。高等学校要想提高其办学水平和市场竞争力，必须加强信息化建设。通过教育管理与信息化的有效结合，能够充分的提升学校的整体水平，改善现在的教育困境。因此，高等学校应该顺应时代的发展，创造信息化的学习环境，整合有效资源，实现教育的可持续性发展。
参考文献：
[1]宋新江.试论地方高校的教育信息化建设[J]教育与职业，2017（11）
[2]郭武军.高校教育管理创新的思考[J]中国成人教育，2017（3）
培训过后总结范文6
关键词：畜牧；兽医；动物防疫
1畜牧兽医动物防疫工作的重点内容
首先，定期开展动物体检工作。在畜牧兽医动物防疫工作中，定期的动物体检必不可少。一方面，在体检的过程中，可以对动物的生长情况进行准确的了解，另一方面，定期的体检可以形成监测报告，对于体质弱或有偶发疾病的动物个体，采取必要的治疗措施及预防措施。其次，加强防疫工作基础设施建设工作。畜牧兽医动物防疫工作的重点之一便是借助于经常性的基层防疫工作，了解防疫工作的实情，并对整体的防疫体系提出合理建议，以便于不断完善防疫基础设施。例如相关设备和药物的储备和使用情况等，借此为防疫工作的顺利开展提供帮助。最后，做好疾病预防工作。基层兽医站在开展疾病预防工作时主要包含防和治两个方面，前者是要对养殖环境及手段进行科学的优化，例如养殖舍的管理、饲养方法等，以防止大规模的疾病传播。后者是对于突发性或经常性的动物疾病能够采取及时、有效的治疗措施。
2如何做好基层畜牧兽医动物防疫工作
2.1加大宣传力度。现阶段，我国的基层畜牧兽医动物防疫工作处于发展阶段，缺乏更为完备的理论体系，导致各地区的发展不均衡。动物卫生防疫部门及相关单位应统筹兼顾，通过网络、电视、广播等宣传媒介，加大宣传力度，帮助人们树立科学的养殖观。对以畜牧业生产为主的主要地区，还可以通过开展“养殖知识讲堂”等开放课程的形式，向各地区的养殖户传授专业知识。有条件的地区可通过实例和数据进行对比说明，使大家切实认识到科学防疫的实际发展意义，正确的意识培养了，后面的工作开展起来就更加通顺了。2.2制定有效的管理制度为保证基层畜牧兽医动物防疫工作的有效开展，则要对责任分管制度进行进一步的强化，发挥出体系管理的实效。首先，突出纵向管理制度。动物防疫系统在任务下达时要做好上下级的衔接，确保每一项措施都实现闭环管理，形成监督机制，对于未完成项，要跟踪发生原因及整改措施，必要时落实到具体责任人进行经济处罚。其次，防疫工作的横向管理。以兽医站为例，要细化内部的责任划分，确保防疫工作的细节化管理，避免出现工作遗漏。最后，不断进行管理优化，提高动物疾病的防疫能力，实现最终的监管目的。
2.3建立示范基地。养殖示范基地本身可以凸显现代畜牧业的发展，同时也是以现代科学防疫技术为依托发展起来的产业，借助其推广动物防疫技术主要有以下三个显著作用：一是对于新的疫苗技术，在新开发阶段需要进行实验论证，由于示范基地的技术力量及各种配套设施资源比较完善，所以是理想的场所基地。二是作为现代养殖技术的推广平台，可以完成防疫成果的展示推广工作，为广大农民学习养殖技术提供便利条件。三是完善的基础设施和防疫标准保证大规模、高效益、无公害的同时提高了畜牧产品的经济价值和市场竞争力，给当地带来经济效益。
2.4注重专业人才培养。参与基层防疫工作的技术人员是实现科学防疫技术推广的桥梁，要具备过硬的技术实力和专业水准，对此应从以下两个环节抓起。第一，目前看来，畜牧防疫技术方面的人才缺口较大，因此要带动参与的积极性，规范职业化管理，加强相关的培训，提高业务能力及综合素质。第二，提高实践能力。系统的培训过后，要结合实际工作，将理论知识进行应用，多总结经验，避免正式开展工作时出现所学知识与实际脱节的现象发生，让后续工作尽可能的通顺。
2.5加强政府扶持力度。各级组织要积极响应畜牧兽医站等防疫部门的号召，重视资金投入和技术推广。一方面，要结合各地区畜牧业的发展形式，针对动物群体的不同，完善相应的基础防疫设施。制定惠农政策。另一方面，合理配置使用资源。由政府组织，在小范围内将先进设备和技术骨干优化使用，促进地区内的协调发展和互助互利，减少不必要的投入，将扶持资金投入到关键之处。
3结论
对如何做好基层畜牧兽医动物防疫工作进行探讨，要从科学管理与防疫的角度出发，力争实现有效的管控。目前，畜牧动物常见疾病的防治虽已具备系统化的管理，但动物疾病本身就具有不确定性，所以，未来还是要不断地创新医治方案，最大限度地解决此类问题，做好综合防治工作。
参考文献：
[1]魏文新.浅析如何做好基层畜牧兽医动物防疫工作[J].今日畜牧兽医,2020(06):43.
培训过后总结范文7
引言：
近年来，高职院校积极响应国家在药品管理方面的号召，立足本校实验室管理实际，探索化学药品仓库科学管理路径，全面保障仓库安全性，确保实验教学、科研活动有序开展。可见，这一论题具有探究的现实性意义，研究结论能为化学药品仓库管理人员提供理论指导，具体内容分析如下。
1.化学药品仓库管理的意义
当前部分高职院校设置化学药品仓库，它与实验室距离较近，为教师化学实验教学和科研提供重要场所[1]。实际上，化学实验效果以及科研成效与仓库管理有紧密联系，当管理行为规范化、系统化，并且管理手段信息化，则教科研质量和效率会大幅提高，这对高职院校稳定发展有积极影响，同时，能够让高职生在化学实验理论学习与操作中获得良好体验。由于化学药品仓库管理内容繁杂，对于管理人员来说，应保持严谨、认真态度，严格按照规定及要求精细化管理，避免出现失误，降低安全事故发生率。在这一过程中，管理人员的业务能力得以锻炼，并且管理人员综合素质循序式提高。放眼长远，日后高职院校化学药品仓库管理能够得到良好铺垫，药品仓库管理水平会循序式提高。
2.当前高职院校化学药品仓库管理问题
2.1管理理念缺乏创新
一些化学药品具有危险性，因此要在仓库管理环节倍加重视。实际上管理行为受管理理念影响较大，如果思想认知不到位、理念缺乏创新，那么化学药品仓库管理的有效性难以保证。现今，部分管理人员形式化执行仓库管理流程，实则化学药品跟踪、记录不够细致、全面，一定程度上增加了毒害性质药品的使用风险，导致仓库管理难度加大[2]。
2.2管理方法过于陈旧
仓库管理对象是种类多样、性质不同、存储要求不同的化学药品，正是因为化学药品繁杂，所以对仓库管理工作提出较高要求。目前，库管人员惯用纸质化管理模式，这不仅浪费时间，而且管理效率较低，最终管理效果不尽如人意。即便当前引入信息技术，但仓库信息化管理工作不够深入，极易影响化学药品的安全使用，并且教科研质量会因此受到影响。
2.3管理制度不够完善
之所以化学药品仓库管理效果与预期要求存在差距，原因之一即管理制度缺乏实用性，部分管理行为不够规范，难以保证化学药品利用率以及管理有效性，长此以往，库管水平会逐渐降低。当前，岗位责任制、过程管理制、监督管理制度急需创新，只有各项制度内容得以补充的更新，化学药品仓库管理工作能够又好又快完成。
3.高职院校化学药品仓库管理的有效策略
3.1适当选址与布局
结合高职院校化学药品用量小、品种较少等特点，适当确定仓库位置以及面积大小。正常来说，仓库位置与实验室相近，但需要保证一定的防火距离。无论是选址，还是布局，都要遵循规范性和合理性，确保化学药品有效使用、便捷管理。除此之外，加强安管力度，通过安装监控装置来减少偷盗现象，并安装防盗门窗。仓库建设环节，务必坚持科学性原则，具体内容总结为：做好仓库防尘、防潮等基础工作，确保化学药品在通风良好、温湿度适宜的环境中存储；仓库面积约三十平方米，满足实验教学与科研的空间需求；药品柜上的标签规范张贴，保证标签信息完整性和准确性，并且标签字迹清晰化，以便快速查询；配备仓库干粉灭火器、通风药品柜、危险品专用柜（铁制/钢制），其中，药品柜排列方式多为一字形，保证空间空气流通效果；排药品柜之间距离最少为一米；药品柜与墙壁通风空间不小于十厘米；危险品柜内部药品分层、分类存放，并做好防锈工作。
3.2遵循科学管理要求
3.2.1管理依据
高职院校内设化工专业、环监专业等，化学药品仓库为专业实验教学与科研提供环境支持，为确保化学药品有效利用，应对其规范化存放、便捷化管理。具体来说，参照我国相关法规及标准予以管理，如《常用危险化学品分类及标志》、《危险货物分类和品名编号》等，完成腐蚀品、爆炸品、有毒品、压缩气体与液化气体、放射性物品等类别划分任务[3]。从实际使用角度来看，划分依据不尽相同，从一般药品有机角度来分类，即糖、酚、酸、醇、含硫化合物等；以无机角度为切入点，分为单质、盐类等。
3.2.2验收与存放注意事项
验收环节注意事项为：库管员认真检查药品信息，如名称、数量、规格等，并完整无误地记录；观察包装是否完好，严格按照保管要求进行检查；标签是否规范化张贴，以及标签信息内容是否准确；细致观察容器存储状况；观察药品状态，并检验质地。检验过后，根据要求规范化存放。验收环节结束后，进入化学药品存放环节，这一环节的注意事项总结为：化学药品有序排放在药品柜，正常来说，柜内上层存放开封药品，下层存放多余药品。从前后顺序来看，遵循先进先出原则。
3.2.3具体管理要求
危险化学品管理时，要求库管员提高认识，并规范管理行为。实际管理中，遵循相关管理条例，并运用培训期间所学知识指导管理行为。遵循妥善管理原则，保证管理操作的安全性和规范性，将安全风险最小化。下文针对具体危险化学品的管理实践提出要求，管理内容如下：第一，腐蚀品的管理：强腐蚀性药品应存放于细口瓶，并且瓶口密封。同理，易挥发性药品置于细口瓶，加塞或加盖存储，常见磨砂玻璃塞或有耐酸盖。需注意的是，浓度较强的酸碱药品应隔离式存储，分别置于安全柜。第二，易燃药品的管理。易燃固体化学药品的着火点普遍偏低，因此库管员要将其置入防火安全柜，特殊药品特殊管理，如白磷自然物品适合存储在水中；金属钾、钠应贮存在煤油中。易燃液体化学药品同样置于防火安全柜中，排除火灾安全隐患。第三，有毒品的管理。如升汞和其他汞盐、氰化物、钡盐等，将其隔离式管理，重点置于防盗安全柜中，避免这类化学药品进入机体干扰生理功能或威胁生命。第四，氧化剂和有机过氧化物的管理。这类化学药品燃点低，但在外界环境影响下易发生反应，进而释放热量，极易产生爆炸事故。基于此，将其放在防火安全柜内最为适宜。
3.2.4细致检查并真实记录
库管员针对化学药品定期检查，参照相关要求具体落实检查工作，避免出现漏检、误检等现象，这对药品质量保证、教科研效果优化有关键性影响。一旦检查环节发现标签信息与药品内容存在出入，那么及时纠正，以免出现药品误用现象。当发现药品变质时，在专员指导下准备新药品。务必妥善处理失效药品时，应注意相关事项，即无害化处理，减少环境污染现象，降低安全事故发生率。检查过程中，库管员完整、准确记录，以便为日后跟踪或评价提供依据，同时，能为化学药品仓库管理实践奠定良好基础。
3.2.5面向库管员系统化培训
近年来，高职院校化学药品仓库规模逐渐扩大，并且化学药品种类增多，这无疑对库管员工作能力提出较高要求[4]。为了让库管员出色胜任新时期化学药品仓库管理任务，应为其提供培训活动，使其在培训中掌握危险化学品管理相关法律法规，以及具体规定，同时，创新管理思想、革新管理方法，推动高职院校化学药品仓库管理工作向科学化、高水平发展。培训过程中，高职院校明确培训主题，并丰富培训内容、细化培训制度，以此提高培训质量，让库管员灵活运用管理知识、践行管理理念。通过培训强化库管员业务能力，使其养成良好的学习习惯，并强化库管员安全管理、风险防控意识，为化学药品仓库管理工作精细化推进提出新的思路和方法。基本培训任务完成后，提供应急措施培训，具体来说，高职院校建立完善的预警反馈和应急保障机制，有针对危险化学品泄漏的有效预案和周密的事故处理预案。一旦出现违纪现象，应严肃惩处，以儆效尤。
3.2.6完善化学药品仓库管理制度
首先，实施岗位责任制，危险化学品必须由专人负责、统一管理，一旦出现管理问题，能在负责人帮助下快速解决问题、排除风险。其次，执行安全管理制度。化学药品的安全问题是仓库管理的首要问题，药品安全性控制效果关系到人员和设备的安全，基于此，库管员必须高度重视，严格按照安全管理制度执行任务。具体来说，涉及危险化学品存放、管理、使用等内容，应严格按规章制度执行，从而消除安全隐患，使经济损失最小化。除此之外，仓库必须制定危险化学品安全管理制度和应急预案，库管员应具备常见危险化学品的事故防范及处理技能。最后，健全化学药品出入库记录制度。尤其是危险化学品的入库、出库，库管员要有详细记录。对于剧毒化学品的出入库，库管员要严格执行相应的规章制度和库房管理程序。与此同时，借助信息技术建立使用台账并保存。领用剧毒化学品，应向学校提出书面申请，说明原因，经批准后方可领用，同样要具体记录。此外，剧毒化学品的库存状态、种类信息、数量、地点以及库管人员的情况要报当地公安部门备案。
结论：
培训过后总结范文8
关键词：治理能力现代化;新发展理念;公共部门;人力资源管理模式
一、引言
党的十八届三中全会提出，国家治理体系和治理能力现代化是全面深化改革的总目标①，国家治理体系与能力现代化，其实质是国家治理体系与需要解决的公众问题性质与特征之间持续整合的过程，这对中国政治、经济发展，甚至对中国更加长远的社会主义现代化目标的实现都有重要的理论意义和现实意义。2015年10月，在中国共产党第十八届中央委员会第五次全体会议上提出了创新、协调、绿色、开放、共享的五大发展理念，并写进党的十八届五中全会所通过的“十三五”规划《建议》之中。《建议》指出：创新是引领发展的第一动力；协调是持续健康发展的内在要求；绿色是永续发展的必要条件和人民对美好生活追求的重要体现；开放是国家繁荣发展的必由之路；共享是中国特色社会主义的本质要求。五大新发展理念创造性的回答了我国要实现怎样的发展以及该怎样实现发展的重要问题，对我国各个领域的改革和创新性发展有重要的指导意义。理念是行动的先导，在新理念之下我国公共部门正发生着潜移默化的改变，深化公共部门改革势在必行。公共部门人力资源的开发是否合理有效，对我国公共部门管理的质量和水平产生直接的影响。因此必须与时俱进，结合新发展理念积极发展拥有本土特色的公共部门人力资源管理模式。
二、我国公共部门人力资源管理存在的问题及分析
（一）人力资源规划滞后
我国公共部门目前的人力资源规划较为滞后，缺少稳定、持续、连贯的公共部门人力资源规划系统,导致人力资源规划很容易受到内外部环境的影响。在规划中存在着流程粗糙、忽视工作分析、需求与供给预测的方法不合理、技术的运用不当等缺陷。规划时缺乏成本意识，并且与公共部门人力资源规划相匹配的其他人力资源管理内容相对滞后。经常出现公共部门人力资源规划贯彻落实不到位、虎头蛇尾的情况。
（二）培训与开发不足
当前我国公共部门人力资源的培训与开发通常不能适应个体和形势发展的需要。培训的方法比较单一,多数采用课堂教学的方式,很少运用现代化的培训技术,难以满足公共部门员工多样化的培训需求。公共部门培训的设置主要从公共部门整体出发,缺乏对员工个人的职业生涯规划和能力的开发,使得员工学习动力不强。流于形式的培训可能使得年轻的员工看不到工作的前途而选择辞职离开。
（三）绩效评估制度不健全
公共部门绩效评估机制缺乏系统的、理论性的指导。现有的绩效评估多是上级机关对下级的评估,缺少公共部门自身的内部评估以及社会公众对公共部门的外部评估。缺少科学的评估指标体系，评估的内容不全面。评估方法多为定性,较少为定量,以致评估的结果不够科学。公共部门绩效评估的评估过程具有封闭性，不够公开透明。绩效考核的制度本身也存在着缺陷：许多抽象概念难以指标化使考核的标准问题面临困难。
三、新发展理念下，完善我国公共部门人力资源管理模式的建议
（一）“绿色”理念深入公共部门人力资源管理
1.公共部门绿色人力资源管理理念。绿色人力资源管理理念是指将“绿色”理念深入应用到公共部门人力资源管理领域所形成的新的管理理念和管理模式。通过“绿色”理念的管理手段，实现公共部门内部员工的心态和谐、人态和谐、生态和谐的三大和谐，实现公共部门的生态位回归与最佳综合效益②。在构建新发展理念下的我国公共部门人力资源管理模式时，必须把“绿色”理念深入其中。2.公共部门绿色人力资源管理的内容。公共部门绿色人力资源管理包括绿色价值取向、绿色组织文化、绿色舆论环境、绿色人力资源管理流程和职业生涯与身心健康管理等内容。绿色价值取向指的是人力资源管理深层的价值导向是绿色的，将服务取向、权利与责任、公平与正义、效率与效益等绿色价值取向深入我国公共部门的绿色人力资源管理之中。绿色组织文化是指组织拥有以绿色经济为基础,追求和谐的生态价值观的绿色文化。通过公共部门引导舆论的前进方向，建立和完善以绿色理念为指导的绿色舆论氛围，绿色舆论氛围是公共部门实施绿色人力资源管理的有效外部环境支持③。绿色人力资源管理流程是指将人力资源的规划、招聘、任用、开发、培训、考核等管理环节绿色化。绿色人力资源管理的职业生涯管理则是对组织和员工个人的职业生涯进行设计、规划、执行、评估、反馈的综合性过程。公共部门绿色人力资源管理的身心健康管理包括对身体健康、精神健康及社会的适应能力三个方面的管理。
（二）“开放”借鉴西方公共部门人力资源管理模式
开放是国家繁荣发展的必由之路。西方公共部门人力资源管理历史悠久，且在发展过程中不断创新，在如何有效和合理地提升人力资源管理的质量、如何将工作人员的创造性和积极性挖掘出来，尝试了很多新办法，其成功经验，可以给我们提供诸多借鉴。比如，第一，合理地进行工作分析和职位分类，现代社会的公共管理事务繁杂多样，机构、职位不断增多，只有在公共部门人力资源管理中实行工作分析和职位分类，才能将公共部人力资源管理纳入科学化的轨道。第二，引进竞争和激励机制，正如“鲶鱼效应”可以“刺激”公职人员更加积极、主动地工作，不断进取和创新，在公共部门形成人才的流动机制，不仅在吸引优秀人才上有很大优势，还可以一改公共部门缺乏活力的人力资源状态④。
（三）“协调”发展公共部门人力资源管理系统
协调是持续健康发展的内在要求。在公共部门人力资源管理中贯彻协调发展理念则要求处理协调好人力资源管理体系和职能模块的关系，其中人力资源规划是基石性的工作，以科学规划人力资源管理方向和目标为辐射，通过人力资源信息系统来整合整个公共部门人力资源管理系统⑤。1.做好公共部门人力资源规划。公共部门是一个等级分明、部门间纵横交错的组织结构体系。管理运作机制是从上到下的纵向管理，权力相对集中。因此，上级部门制定人力资源规划时应当考虑兼顾各个组织和部门的具体需求及目标。公共部门有必要根据工作的内容、流程、方法、性质等，有针对性地分析，设计岗位描述和规范、编写工作说明书⑥。2.建立公共部门人力资源管理信息系统。人力资源管理信息系统将日常的事务行工作系统化、信息化。使公共部门人力资源管理从众多日常琐碎事物中解脱出来，公共部门的各种政策、制度、通知和培训资料可以通过信息系统来，节省人力物力。建立全面的人力资源管理系统不仅有利于提高管理的质量和效率,也为人员的提拔提供了更加客观、准确的依据。
（四）“创新”公共部门人力资源管理技术和方法
创新是引领发展的第一动力，对于公共部门人力资源管理创新的研究应当善于发现、研究、总结、宣传和推广,努力建立科学合理“创新”公共部门人力资源管理技术和方法,是中国特色的公共部门人力资源管理模式创新的必然要求。1.推行科学的绩效评价方法与技术。在企业管理中，通常应用着许多科学的绩效考评方法，如关键绩效指标（KPI），平衡计分卡（BSC）、目标管理(MBO)、360度评价体系等，而这些科学的方法在公共部门人力资源管理应用较少。在公共部门人力资源管理中推行科学的绩效评价方法与技术，可在结合公共部门的具体特点的基础上，适当参考这些企业管理的绩效考评方法。如360度绩效评估法可以从上级、下属、同事、本人、群众多角度多方位的评价来考核绩效，对于公职人员的考核来说，有重要借鉴意义。2.建立创新性的开发培训体系。公共部门人力资源培训是提高公职人员整体素质和业务能力的基本途径和重要保证，在要求上也符合调整和转变公共部门管理职能的发展方向。建立创新性的人力资源培训开发体系首先要提高思想认识，强调培训的重要性⑦。其次在课程结束后，应及时加强培训过后的讨论，巩固培训内容，探讨加深培训。然后要通过改善培训方法，采用案例分析、情景模拟等互动性、体验性强的方式来教学，利用严谨规范的班务管理和精细的培训组织运作来完善培训。
（五）“共享”公共部门人力资源管理实践成果
