农民消费论文范例

农民消费论文

农民消费论文范文1

一、费孝通《江村经济》简介

《江村经济》是费孝通先生上个世纪30年代在英国伦敦经济学院攻读博士学位撰写的博士论文,但这篇论文的酝酿和收集资料开始于国内,有扎实的前期研究基础。费孝通先生论文里的江村真实的地名叫开弦弓村,位于太湖之畔,当时在行政上隶属于江苏吴江县震泽区,该地区是中国近代传统农耕文明遭遇西方工商业文明后发生社会变迁最剧烈的地区之一。费孝通比较早的时候就注意到了这个村庄。他于1933年10月和1934年5月分别在《独立评论》和《大公报》上发表“我们在农村建设事业中的经验”和“复兴丝业的先声”两篇文章,介绍开弦弓村发展生丝制造工业的成就及所遭遇到世界资本主义冲击等问题,阐述了兴办乡村工业对维持农民生计的意义。这两篇文章实际上是费孝通对开弦弓村进行调查的预调查。[1]1935年费孝通从清华大学研究院毕业后偕妻子王同惠赴广西大瑶山进行调研,是年冬,在瑶山中迷路,妻子不幸遇难,他自己也受重伤,不得不返乡养病。1936年暑假期间,接受在开弦弓村开展以推广改良蚕种和科学养蚕为中心的土丝改良运动的姐姐费达生的建议,他到开弦弓村进行了为期一个多月的调查。从1936年7月3日至8月25日,费孝通写了7篇《江村通讯》,相继发表在《天津益世报•社会研究》第11、12、13、19期上,其中的首篇题为“这项研究工作的动机和希望”。1936年9月,费孝通带着他的调查资料从上海启程赴英国伦敦经济学院留学。

在英国攻读博士学位期间,费孝通接受导师弗思(Reader,Raymond)的建议决定以他在开弦弓村的调查成果为基础撰写博士论文。不久,弗思的导师、国际知名的人类学家马林诺夫斯基(B?Mali-nowski)直接指导费孝通的论文写作。1938年春,通过论文答辩,获得博士学位。博士证明书上所标明的论文题目为“Kaihsienkung:EconomiclifeofaChi-nesevillage”(“开弦弓:一个中国村庄的经济生活”)。1939年该论文由英国Routledge书局出版,英文书名《Peasantliefinchina》(《中国农民的生活》,扉页上印有“江村经济”)。1986年江苏人民出版社出版中文版,书名《江村经济———中国农民的生活》。2001年被收入《商务印书馆文库》,由商务印书馆再版。《江村经济》在人类学学术发展史上改变了人类学只研究未开发文化的轨道,摆脱了人类学“好古、猎奇和不切实际”[2]的倾向,对处于文化急剧变迁中的中国乡村社区作了生动描述和深入研究。费孝通的导师马林诺夫斯基(Malinnovski)在《江村经济》英文版序言中认为此书“是人类学实地调查和理论工作发展中的一个里程碑。此书有一些杰出的优点,每一点都标志着一个新的发展”,“此书的某些段落确实可以被看作是应用社会学和人类学的宪章”。英国著名的历史学家E•丹尼森•罗斯认为:“没有其他作品能够如此深入地理解并以第一手材料描述了中国乡村社区的全部生活。”[3]由于费孝通博士论文的学术成就,1981年英国皇家人类学会授予费孝通人类学最高奖———赫胥黎奖。

二、费孝通乡村经济思想的基本内容

《江村经济》广泛探讨了江村的消费、生产、分配和交易,实际上也是一部从微观的视角研究“三农”问题的经济学著作。本文不就该书在人类学方面的学术贡献多加评论,仅就费孝通先生对乡村经济方面的研究加以评述。①*

(一)乡村产权

费孝通先生对20世纪30年代中国乡村社会的一个缩影———江村的财产的所有与继承作了非常细致的描述和研究,以此形成了他的乡村产权思想。费孝通认为,乡村财产的所有是以家为单位,“家”是“生产和消费的基本社会单位”。家产是占支配地位的所有权形式,而家产中以土地最为重要;家产的支配权也因为家产性质的不同而由不同人享有:最重要的家产———土地的支配权在家长手中,其他个人只能对消费品拥有个人支配权;家产的代际转移主要是家长在世时通过分家的形式实现。关于土地的所有权,费孝通又将之分为两种:一种是自己耕种,不付给任何人地租而只向政府纳税的“完全的所有者”的所有权;另一种是耕种者拥有土地,保留使用和处理土地的权利,但与持所有权者分享部分产品的所有权。后一种土地所有权的土地从占有的角度被划分为两层:田面和田底。田底占有者是持土地所有权的人,他支付土地税,所以他的名字将由政府登记,但他仅占有田底,无权直接使用土地进行耕种,所以他们又叫“不在地主”。仅占有田面而不占有田底的人被称为佃户。既占有田面又占有田底的人被称为“完全所有者。”[2]157费孝通认为只有当城乡关系密切的时候才出现“不在地主制”。由于江村处于经济比较发达的上海、苏州等城市附近,城镇资本大量投资江村地产,“该村约有三分之二的田底被不在地主占有”。[2]167因此,土地的所有权形式是与当地经济发展水平相适应的。当今中国农村土地在实行流转承包过程中,也应该结合当地经济发展水平,因地制宜,而不能千人一面、统一要求。另外,费孝通在介绍江村家产的代际转移时指出,年轻一代对经济独立的要求是“家”这一群体的瓦解力量,最终导致分家。家庭的财产一般由诸子均分,女儿无继承权,但其出嫁时,父母给她一份嫁妆,“甚至最穷的父母也得为女儿备一份被褥”。[2]72中国乡村家产的这种代际转移方式延续了几千年,其牢固性是如此坚固,以至南京国民政府1929年颁布的新民法确立的男女具有同等继承权的原则在江村没有引起变化,甚至“尚未发现有向这一方向发生任何实际变化的迹象”。[2]83

(二)发展乡土工业①*

江村是中国受现代工商业影响较早的农村社区。它一方面保留着中国传统农村社区的一般特点,另一方面又凭借其优越的区位优势和便利的交通条件成为现代乡村工业有所发展的卷入世界经济体系的地区。基于这一点,在东西方文明冲突中,中国农村的出路何在?费孝通没有介入当时中国学术界以农立国和以工立国之争,而是深入实际调查农村工业化面临的问题。他通过对江村的调查认识到,在人多地少、农业不足以维持乡村人口生活的条件下,江村手工业已成为江村经济的一个重要的、不可或缺的组成部分。他认为在农村实行、减收地租、平均地权虽然“是解除农民痛苦的不可缺少的步骤”,但都不能最终解决农村的根本问题,只有恢复农村企业、大力发展农村手工业才是根本的措施。在《江村经济》中,费孝通先生通过介绍江村的蚕丝业发展,描述了家庭企业适应时代需要向合作工厂变革的历程,指出在中国恢复乡村企业、建立新型乡土工业的必要性和合理性。费孝通首先分析了促进蚕丝业变迁的条件。他认为:“中国农村的基本问题,简单地说,就是农民的收入降低到不足以维持最低生活水平的程度。”[2]236单靠农业,农民不能维持正常时候所需,辅助企业是必不可少的。由于世界经济衰退,国际生丝价格大跌,“村民生产同样品种,同等数量的生丝,但从市场上不能赚回同等金额的钱”[2]177,“萧条的原因在于乡村工业和世界市场之间的关系问题”。[2]236总之,由于江村被纳入了世界经济体系,其经济发展受到世界经济波动的影响。随着江村蚕丝业外部生存环境的变化,它本身必须发生改变以适应新的环境。#p#分页标题#e#

接着,费孝通分析了促进蚕丝业变革的力量。他认为,由于江村居民的知识有限,靠他们自己不能采取任何有效的变革行动,发起和指导变革过程的力量来自外界,而其中的一种因素便是苏州附近传播现代工业技术的女子蚕业学校。蚕业学校从技术方面推动了江村蚕业从家庭手工业向合作工厂的变迁。合作工厂提高了蚕丝的生产质量,但由于不能控制市场,结果造成质量和价格之间比率不相称,影响了工厂的利润,在增加家庭收入方面成效并不显著。同时,合作工厂的兴起带来了另一个问题,即出现了机器排挤工人的现象,引发严重的失业问题,使“将近300名妇女失去了他们的劳动机会”。由于江村农田面积小,“要把妇女劳力引向田地是不可能的。然而也没有引进新的工业来吸收多余的妇女劳力”,结果造成“妇女向城镇移动”的“与改革者原来的意图相矛盾”的结果。费孝通虽然认识到江村蚕业合作工厂发展过程中面临种种问题,但他对这种新的经济组织还是给予很高的期待:“在现代工业世界中,中国是一名后进者,中国有条件避免前人犯过的错误。在这个村庄里,我们已经看到一个以合作为原则来发展小型工厂的实验是如何进行的。与西方资本主义工业发展相对照,这个实验旨在防止生产资料所有权的集中。尽管它遇到了很多困难甚至失败,但在中国乡村工业未来的发展问题上,这样一个实验是具有重要意义的。”[2]238-239在费孝通看来,发展乡土工业不仅是救济民众的需要,也是中国推行工业化的需要。他将乡土工业放在中国工业化进程的大背景下考察,认为先发展乡土工业,然后用这种工业所创造出来的资本去发展较大规模的重工业,这条路线是比较慢的,但也是比较稳的。[4]在乡土工业的具体建设方面,费孝通还提出了必须遵循的几个原则:一是农家可以不放弃农业而参加工业,二是企业最好分散在乡村里或建在乡村附近,三是坚持乡村企业的合作性质,四是最好发展原料由农民自己供给的工业,五是企业所得收益要让所有农民受益。这些原则,对于当今大力发展乡镇企业仍然有着重要的指导和借鉴意义。

(三)发展农村商品和金融市场

费孝通认为专业化的生产是形成交易的前提条件,“哪里有专业化的生产,那里便需要交换。”在江村,“在消费品中,消费者生产的只占总数的三分之一”,“另一方面,农民生产的东西,很多不是生产者消费的。”这种生产结构显然不是传统意义上的中国农村的自给自足的经济模式,“必须有广泛的流通系统。”[2]204-206费孝通将江村的购买和销售分成内部和外部两种:内部购、销是在村庄社区范围内进行的,外部购、销是在村庄和外界进行的。除了生产者、消费者本身直接进行购、销之外,还有三种“中间人”在江村从事商品交易活动:小贩、零售店和航船。由于江村具有发达的水运系统,三种“中间人”中以航船最为重要,它既是消费者的购买人,又是生产者的销售人。费孝通对江村生产与市场的关系作了深入、细致的研究。他认为市场强烈影响着生产,比如“土产生丝的价格低廉,刺激了技术改革。改革结果,土产生丝产量大大下降”,“村里开始养羊,这是因为市场有新的需要”。但是,“生产系统对市场情况的反映不是一个简单的过程,而是一个长期复杂的过程”,有许多因素“延误乡村经济在供求方面的及时自动调整”。比如由于缺乏其他工作来吸收村里剩余的妇女劳动力,江村出现了生丝价格下降,但其产量反而增加的现象。因此,费孝通提出要大力发展农村商品市场,通过市场价格来调节生产与消费,达到一种均衡的局面。关于江村的金融市场,费孝通重点研究了它的四种融资方式:互助会、航船、高利贷和信贷合作社。“互助会是集体储蓄和借贷的机构,由若干会员组成,为时若干年。会员每年相聚数次,每次聚会时存一份款。各会员存的总数,由一个会员收集借用。每一个会员轮流收集使用存款。”这种融资方式主要是“为办婚事筹集资金,为偿还办丧事所欠的债务”,参加者也限于亲属之内。[2]224-225

航船主主要充当城镇米行和村民之间的信贷人,“航船主代表他的顾客向米行借米,并保证新米上市后归还。”由于有航船主担保,加之可以保证大米供应,因此利息低于高利贷,“如果借期两个月,每月利率约为15%。”[2]231高利贷主要是农民向城镇里有关系的富裕人借钱,“其利息根据借债人与债权人之间关系疏密而异”。南京国民政府的法律规定,年利率超过20%者,债权人对于超过部分之利息无请求权,高利贷是非法的。因此,高利贷契约“必须用其他手段来实施而不是法律的力量。高利贷者雇佣他自己的收款人,在借债满期时迫使借债人还债。如果拒绝归还,收款人将使用暴力并拿走或任意损坏东西”[2]231-233。信贷合作社不是农民自己的组织,而是南京国民政府为稳定农村金融而采取的措施。它是农民用低利率从国家银行借钱的一种手段。但它的成功与否,取决于它的管理水平和政府提供贷款的能力。由于政府对江村提供的资金极少且农民借款不还,信贷合作社“为数不大的拨款用完后”,“留下的只是一张写得满满的债单。”[2]234-235在研究了江村现有的融资方式及其优劣势之后,费孝通提出要振兴农村经济还必须大力发展和完善农村的金融市场,要让城市资金回流到农村,因为:“都市在过去一个世纪里太对不起乡村了。先夺去了他们收入来源的手工业,他们穷困了,更乘人之急,用高利贷去骗他们的土地,最后他们还剩些什么可以生活的呢?”[5]费孝通先生这种观点不仅在20世纪30年代是具有前瞻性的,就是在当今中国农村的建设过程中依然是非常重要的。

三、费孝通乡村经济思想简评

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一、农业推广的公共产品属性

首先,农业是自然再生产与经济再生产相交织的过程。这决定了在农业长期的发展过程中所积累的知识应该被社会共享。并且也是由于该特点,决定了使用农业技术所产生的经济效益是由农业生产者在生产过程中实现的。因此,农业生产者不愿意进行农业技术创新,需要政府投资进行农业技术创新。其次,农业推广服务的内容包括三个方面:农业科技服务、农业信息服务、农资与农产品经营服务。农业科技、信息等属于知识结构中容易传播的一类,根据其消费上所具有的非竞争性和非排他性的程度的不同,有的属于公共产品,由公共部门直接从事科技活动的投资;有的属于准公共产品,由政府对从事科技活动的私人部门给予补贴。最后,由于农业技术创新除了面临技术风险、市场风险外还面临较大的自然风险,但是其效益具有外溢性,会带来很好的社会效益和生态效益。这决定了农业推广具有公共产品属性,需要由公共部门承担。综上所述,农业推广具有公共产品属性。当然,需要明确一点,农业推广具有公共产品属性并不代表其就是公共产品,其中有一部分农业推广服务是具有私人物品的属性,属于私人物品。

二、我国现行农业推广体系存在的主要问题

我国现行的农业推广体系是在长期的计划经济体制下形成的,其组织结构、推广方式等在面对市场经济体制下农业发展的新要求,表现出了诸多的问题。

1、农业推广投资总量不足,投资结构不合理,投资效益不高

我国财政在农业上的支出总量偏低,导致了虽然我国政府农业推广投资占财政农业的比重不低但总量低的现状。目前,我国农业推广投资不足农业总产值的0.2%,不足发达国家的30%。从推广项目来看,其地区投资结构、行业投资结构均表现出不均衡性。从农业推广事业费支出结构来看,人员经费占了近90%,业务经费仅有10%左右。由于农业推广投资总量不足,投资结构不合理,限制了农业推广的有效开展,是其投资效益不高。

2、农业推广人员和农民的素质低,知识结构落后

由于缺乏有效的教育培训机制,我国农业推广人员和农民的素质偏低,知识结构落后。对于农业推广人员缺乏岗前培训和定期培训,使其知识面狭窄、知识结构不能满足农业现代化的要求。农业比较优势低,具有高素质的农民均进城务工,真正务农的农民受教育程度低,制约了农业科技创新成果的转化。

3、农业推广内容单一,主要为先进农业技术的推广

我国现行的农业推广属于狭义的农业技术推广,其内容主要以农业实用技术为推广重点,重视农业技术的创新及其在农业生产的产前、产中、产后的应用,忽略了农民素质和生活质量的提高,忽视了对农业的可持续发展的宣传。

三、我国现行农业推广体系重建的对策建议

农业推广具有公共物品属性并不是说农业推广就是公共物品,在进一步优化农业推广体系时,应该强调政府在农业推广上的主导地位,同时通过转移支付、价格补贴等形式激励市场力量参与到农业推广中。

1、强化公益性农业推广组织建设,鼓励经营性农业推广组织发展

强化公益性农业推广组织的建设,进一步加强行政型、教育型、科研型农业推广组织的有机结合,建立教育、科研、推广三位一体的推广体系。做好农科教、产学研的结合工作,加强教育、科研管理,保证老师教授的知识、研究员确立的课题都是以市场需求和农户需要为导向,以便农业人才能够更好的投入农业推广工作,农业科研成果能够更好的转化使用。同时,借助自助型农业推广组织,加强对农民的教育,减少信息的不对称性。借助企业型农业推广组织更好的实现资源的高效配置。

2、加大公共财政投入力度,优化农业推广投资结构,提高投资效率

农业推广的公共产品属性决定了,对农业推广的投资应以公共财政为主,不断提高市场资金的参与力度。加大公共财政在农业推广领域的投入力度,建立农业推广专项基金,充分利用国家农业政策调整支农资金的投入结构。政府主要投资公益性和基础性农业推广项目,市场主要投资回报率高的经营性项目。

3、通过转移支付和价格补贴,鼓励市场力量参与农业推广

公共产品供给不仅可以通过政府或公共部门直接提供,还可以是政府通过向市场购买后提供。因此,政府可以通过转移支付和价格补贴等形式,鼓励市场力量参与到农业技术创新中,向农业提供农业推广服务。间接实现向农村社会的公共产品供给,提高农业推广效率。

4、建立有效的农业教育培训机制

农业教育作为农业推广体系重要的组成部分,属于准公共产品,需要由政府来提供。政府牵头,加大对农民及农业推广人员的技术、技能的教育培训,建立完善的农业教育培训机制。创新农业教育方式,加大职业技能教育的比重,采用讲座、夜大等多种形式开展农村教育。

5、以农户需求为导向,提供农业推广服务政府或公共部门在提供农业推广服务是,应该根据经济发展的不同阶段,正确的评估农户对农业推广服务的真实需求和偏好程度,建立以农户需求为导向的农业推广服务体系。满足不同农户的生产需求,提高农业推广效率,提高农业技术的转化程度。

作者:赵玉婷 单位:西南财经大学中国西部经济研究中心

(二)

一、农业技术推广工作的发展对策

(1)农村技术推广工作必须坚持可持续发展,政府人员和技术人员要明白农村技术推广是一个漫长而曲折的过程,要树立长远发展目标。此外,还要要求技术人员时刻学习新技术,不断增强自己的专业能力,提高技术水平,多参加科研学习和交流活动。

(2)强化农业技术推广工作人员的意识,努力认清农业技术推广工作的重要性,不断解放自己的思想,起到党员先锋模范作用,认真贯彻和落实党的科学发展观、可持续发展战略。

(3)社会主义新农村的发展标准是生产的发展、生活的富裕以及建立良好的村容村貌,从而实现农村的规划建设。农村技术推广的不断深入能实现农村建设的新面貌,农业技术推广工作有助于实现新农村的建设目标。

(4)进一步加大农业技术的宣传力度,提高农民对农业技术推广的认识,了解技术推广的优势和最终获利的成果。加强舆论引导,坚持由个别到一般的推广道路,在农民中找到领导先锋,由农民自己宣传农业科技推广工作。如,农村选举出来的村长,是农民信赖的对象,因此可以先转变村长的思想,发挥村长的带头作用,农民之间的互动宣传是最直接、最有效的推广方法。

(5)不仅是农民带头作用,还要对乡镇进行试点推广,由特殊到一般的辐射性推广方式。对个别乡镇进行推广试点,并且要保证最终能够取得好的结果,只有看到实际收获,农民才会主动学习农业技术。

(6)加大资金投入,技术推广需要引进新技术、开设公益设施以及优先购买重点技术,这些都需要资金的投入。经费问题是一个工作能够如期完成的前提和保障,政府部门若要使农业技术推广工作取得成效,就要加大投资力度,让农民真实地感受到农业技术推广的利益。

(7)普及科学知识和技术,从农民抓起。农民要转变思想,主动接受农业技术的推广,只有这样才会从根本上提高农业技术推广的效果。改变农业思想可以从基础教育抓起,加紧培训和辅导,开设学习班,提高农民的文化水平,从而提高农民对农业技术的认识,实现推广目的。

(8)完善基层配套服务,完善农业技术推广体系。实现农村技术推广一体化服务,对农民进行全方面的教学、指导,产前为农民提供准确的信息、技术服务,产后销售一条龙服务,让农民感受到农业技术推广工作带来的优质服务。

二、结语

综上,农业技术推广是一项长久的、复杂的工作,农业技术推广要坚持持续发展战略,逐渐让农民认识到农业技术推广工作的重要性和实效性。技术推广人员要明白农业技术推广是为了实现农业现代化、改善农村现状、提高农业经济产值以及人民生活水平。同时,它还能随时为农民的农业生产服务,实现科教兴农的战略目标,因此农业技术推广工作人员要不断实践,将工作落实到位,确保农业推广工作顺利进行。

作者:杨晓荣 单位:吉林伊通满族自治县景台镇农业技术推广站

(三)

一、创建以职业能力提升为核心、重视实践与应用的“六化”实用复合型人才培养模式

(一)生源选拔优质化

以农业推广专业非全日制专业学位硕士研究生的招生为例,高校要优化研究生招生结构,控制学术型研究生的招生规模;要采取“进校不离岗”等多样化的培养方式,吸引优质生源;要选派高素质教师到各林业局、林场、科技推广站、林业种苗繁育中心等基层单位开展相关宣传,提高基层单位对专业学位硕士研究生教育的认识,从而吸引有丰富实践经验的在职人员报考;在招生复试的笔试和面试过程中,要聘请校企共建实践基地企业方的专家参与考核,重点考察考生的实践能力、研发能力、推广能力和外语口语表达能力。这有利于避免研究生复试阶段的笔试和面试走过场、走形式,从而在最大程度上保证专业硕士研究生的生源质量。

(二)培养方案实践化

1.校企联合修订人才培养方案。以农业推广专业非全日制专业学位硕士研究生培养方案的制定为例,高校要根据林业企事业单位的实际需求,与企事业共同修订人才

培养方案,以保证人才培养规格符合生源单位的需要。

2.根据林业技术前沿、生产发展急需制定个性化人才培养方案。以农业推广专业非全日制专业学位硕士研究生的课程设置为例,要重点设置森林资源培育、保护、经营与高效利用等领域的课程,并强调所设置的课程必须与实际生产紧密结合,要有利于学生综合实践能力的培养和提升。

3.增设选修课模块,将个性化人才培养与产业发展难题相结合。以农业推广专业非全日制专业学位硕士研究生的培养为例,要遵循理论教学与林业技术前沿、实践教学与产业发展相结合的原则增设选修课程模块,并要求学生按照模块选修课程,从而保证课程体系的连贯性;同时,要将相关的科研成果纳入教材和课堂教学。

4.强化案例教学。以农业推广专业非全日制专业学位硕士研究生的课程教学为例,要深化课程教学方法的改革,大力推广案例教学法。例如,在“科技写作”课程教学中,结合实际案例重点讲授学位论文、学报论文、课题申请、课题鉴定或验收、成果报奖、研究报告等的写作方法,以使学生的研究成果能够顺利发表。

5.逐步完善网络化远程教学。以农业推广专业非全日制专业学位硕士研究生的课程建设为例,要初步实现部分课程的网络化远程教学,构建网络自学、网络自测、网络考试、网络答疑等互动平台,在实现网络化远程教学的同时加强师生教与学的互动。

(三)基地实践全程化

1.建立协同创新中心,互利共赢联合培养产业化人才。北华大学作为牵头单位,与吉林森林工业集团有限责任公司、吉林省林业科学研究院、吉林市林业科学研究院、吉林特研药业有限公司联合建立了吉林省林特产品资源开发与产业化协同创新中心。该中心主要以项目为导向,通过资源共享、联合攻关、成果共享,搭建了校企共同培养高层次产业化人才的平台。农业推广专业非全日制专业学位硕士研究生入学后直接进入该中心参与项目研究。

2.校企联合建立人才培养实践基地。北华大学与吉林省林业厅共建了吉林市二道科研教学实践基地,还与吉林省林木种苗繁育示范中心、吉林市林科院、吉林市绿化管理处等多家企事业共同建立了校外人才培养实践基地,并与这些单位签订了合作培养专业学位硕士研究生的协议。这不仅为非全日制专业硕士研究生的培养提供了良好的实践场所,而且强化了专业硕士研究生的实践过程,探索了课程实践、科研实践和企业实践等多种实践教学模式。3.充分利用校内外基地开展实践教学以农业推广专业非全日制专业学位硕士研究生的课程教学为例,理论教学主要在学校进行,同时充分利用网络课程教学互动平台开展远程教学;实践教学则充分利用校内外基地开展。校内的实践教学主要依托吉林省林业与生态环境重点实验室、吉林省采育林科技创新中心、吉林省林特产品资源开发与产业化协同创新中心

3个省级平台的良好条件开。展研究式教学。校外的实践教学主要在校企共同建设的基地开展。目前,北华大学已经拥有分布于吉林省东、中、西部的蛟河林业实验区管理局实践基地、二道基地、乾安基地等多个校外基地,覆盖了吉林省东部的森林区、中部的农牧过度区、西部的荒漠草原区以及吉林省的整个植被类型。布局合理的校内外实践基地为提升专业学位硕士研究生实践教学质量提供了可靠的保障。

(四)师资队伍“双师化”

1.加强“双师型”教师队伍建设。非全日制专业学位硕士研究生教育的人才培养目标定位于培养合格的高级应用型人才。因此,高校应针对目前专业学位研究生教育面临的教师缺乏生产一线的实践经验、实际操作技能水平较低等问题,加强“双师型”教师队伍建设。一方面,鼓励具有博士学位的青年教师进入校内外实践基地,强化实际操作技能的培养,提升实践教学能力;另一方面,积极从校外基地引进或聘请具有丰富实践经验的技术人员作为客座教师,通过开设讲座和参与专业学位硕士研究生的指导,促进校内与校外、理论与实践的密切结合。打造“双师型”教师队伍,不仅有利于案例教学法的推广,而且有利于提高专业学位研究生对新知识的运用能力和自我发现能力。

2.实施“双导师”制,保证全程指导。为了突出专业学位硕士研究生培养的应用性和实践性特点,高校应为非全日制专业学位硕士研究生配备“双导师”。一方面,要严格遴选学术水平高、职业背景突出、实践经验丰富的校内教师作为专业硕士研究生的导师;另一方面,要从非全日制专业学位硕士研究生所在单位、校外实践基地认真遴选具有高级职称和一定学术背景的技术人员作为专业硕士研究生的校外兼职导师。非全日制专业学位硕士研究生的培养采取以校内导师为主体的校内外导师联合培养的方式,校内导师重点负责理论指导,校外导师负责指导实践过程和整个论文研究过程,从而保证了非全日制专业学位硕士研究生的全程化指导。

(五)考核评价制度化

1.课程考核。农业推广专业非全日制专业学位硕士研究生的课程教学主要安排在寒暑假集中授课和研讨,并辅以平时的网络课程远程教学。因此,高校应采取课堂理论测试、网络课程远程自测、撰写课程论文和专题报告等相结合的方式,综合评定非全日制专业学位硕士研究生的理论课程学习成绩。2.实践考核对农业推广专业非全日制专业学位硕士研究生实践情况的考核主要由校外实践基地的教师进行,高校主要是通过建立“重能力、强实践”的考核体系,强调对专业学位硕士研究生自主学习能力、创新能力和实践能力的考核。

(六)论文督导全程化

1.选题多样化。农业推广专业非全日制专业学位硕士研究生学位论文的选题应多样化,可以是校内外导师正在主持的产业化课题,也可以是学生根据自己在生产实践中遇到的难题和发现的制约产业发展的重大难题而提出的自主课题。高校应通过学科导师组对专业学位硕士研究生学位论文的开题进行督导,以实现选题的最优化;同时,在为学生配备导师时,应允许师生双向选择。

2.中期检查。高校应组织校内外导师对专业学位硕士研究生学位论文的进展情况进行联合检查。首先,在学位论文中期检查阶段,学生应向自己的导师汇报论文的进展情况。其次,由校内外导师组成的导师组应对学生学位论文的实践环节和实验过程以及论文的撰写情况进行重点检查,并根据每个学生的论文进程进行分类指导。

3.论文答辩。高校应建立严格的专业学位硕士研究生论文答辩制度,由学科导师组(包括行业内拥有高级职称的技术人员)负责组织答辩。首先,学生在答辩前应提出申请,经导师推荐并通过预答辩的学位论文方可进入正式的双盲论文评阅。专业硕士的学位论文可以采取调研报告、规划设计、产品开发、案例分析、项目申请、应用基础研究论文等多种形式。其次,学位论文的评价应把重点放在论文内容的实践性和应用性上。最后,对通过答辩的毕业论文,要按照10%的比例实施论文抽审,以有效地保证论文的质量。

二、“六化”实用复合型人才培养模式的实施效果

(一)学生的研发、推广、实践能力明显提升。“六化”实用复合型人才培养模式的实施使农业推广专业非全日制专业学位硕士研究生学会了撰写课题申报书、掌握了科学研究的方法、大幅度提升了科研成果推广能力和实践能力。例如,2010级农业推广专业非全日制专业学位硕士研究生主持的课题有科技部农业成果转化项目1项、国家公益性行业研究专项1项、中央财政林业推广项目1项、吉林省科技厅和吉林省教育厅等立项的省级课题10余项;研究成果获吉林省科技进步奖1项,在核心期刊或研究简报上发表学术论文20余篇。

(二)学生的综合素质大幅度提高。“六化”实用复合型人才培养模式的实施使农业推广专业非全日制专业学位硕士研究生的综合素质得到了大幅度提升。例如,2010级农业推广专业非全日制专业学位硕士研究生中有近49%的学生毕业后得到单位的重用,获得了职位升迁,其中1名学生毕业后成为2012年省级拔尖创新人才,2名学生毕业后晋升了高级职称。这与他们的学位论文研究方向与生产实践和产业发展的紧密结合密不可分。他们取得的科研成果对生产实践和产业发展起到了积极的促进作用,受到了单位领导的肯定。

农民消费论文范文3

【关键词】文化产业;农村文化产业;经济

1文化、文化产业的概念及特征

1.1文化的概念

根据文献,文化这个词首先出现在“周易”中,舒云:“观乎天文,以察时变;观乎人文,以化成天下”。关于文化概念有许多不同的理论,它通常分为四个层次:第一个是物理文化层,它是指人类物质生产活动及其产品的总和。这是一件无法看到或触及的具体事物,如人们的衣服,食物,住所等;二是制度文化层,指社会实践中人们为规范自身行为,规范相互关系而制定的规范;第三是行为文化层,它指的是人们在长期社会互动中建立的习惯习惯和习俗。第四是心理文化层,它指的是人的社会心理和社会意识形态,包括人的价值观,审美情趣,思维方式以及由此产生的文学作品。这是文化的核心和文化的精髓。

1.2文化产业的概念

自德国法兰克福学派思想家Thec-dorAdorno和MaxHorkheimer文化产业概念在“启蒙辩证法”一书中提出,文化产业因其文化和经济的双重性而引起了学术界的广泛关注。范玉刚(2010)指出,不同国家对文化产业的含义有不同的理解。从某种意义上说,它不同于文化创意产业,创意产业,版权产业和内容产业。文化产业的核心是创造力,文化遗产和知识产权。作为一个有机系统,它包括四个要素:创造力,技术(包括恢复传统流程和现代升级),产品和市场。饶桂生,张润清,刘玉玲(2014)指出,文化产业的创建是为了直接满足人们的精神需求。制作,传播和展示文化产品(包括商品和服务)和文具的生产活动。黄振宇,李俊奎(2015)指出文化产业是在一定资源基础上通过文化挖掘、品牌创意、优势集聚、民俗展示、改造创新形成的业态。

2农村文化与文化产业概念界定及特征研究

2.1农村文化产业的概念

刘玉玲,姚金安,张润清(2014)农村文化产业,即基于农村文化和农村发展的文化产业,包括以下两类:一个是文化产业,农民是主要的消费群体,如报纸,书籍,电影和电视;二是文化产业,生产满足城市居民消费需求的生产,如民间工艺和乡村休闲旅游。李明宇,傅艳丽(2014)农村文化产业是指经济效益的目标。依托市场,将农村区域历史文化资源转化为文化产品和文化服务的现代工业形式,例如农家乐、风俗文艺演出、主题乐园等等。黄振宇,李俊奎(2015)农村文化产业是一个从地理角度细化文化产业概念的概念。它指的是农村社会中出现的文化表征的经济实践活动,并将农民作为参与者。农村文化产业的双重属性(经济和文化)决定了自身“商品”自身利益的特征,但也具有鲜明的文化表现形式。

2.2农村文化需求与文化产业之间的协调发展

方洪婷(2011)指出,文化消费和文化产业已成为人们生活和社会发展的重要组成部分,是相互促进和相互制约的两个方面。两者之间的相互作用主要体现在文化消费在文化产业发展中的决定性作用。文化产业对文化消费产生负面影响,文化产业的发展水平决定了文化消费的发展趋势。王凤清(2011)认为,当前农村文化的低消费能力已成为制约文化产业发展的重要因素。鼓励农民对文化消费的热情,在农村公共文化服务领域投入更多的资金,根据当地情况发展农村文化产业。培养农村地方文化人才,培育和加强农村文化市场管理。

3改善农村文化产业发展的建议

3.1民族地区农村文化产业发展建议

李明宇,傅艳丽(2014)农村文化产业的发展应注重自身特点和生活环境,注重加强自身资源的创新和可持续发展。加强相关政策支持和配套体系建设,充分利用和控制市场,实现农村文化产业的跨越式发展。走出中国特色的乡村文化产业发展道路。王丹玉,王山,冯巩(2016)为了促进民族地区农村文化产业的更好更快发展,有必要构建民族文化遗产保护机制。培养文化产业发展意识,加强基础设施和人才队伍建设,完善产业组织建设,为农村文化产业发展提供保障。廖宝光吴仁平(2017)特别是在时下文化产业快速发展的今天,少数民族地区文化产业发展势头强劲,它还需要马克思主义文化观念的指导。开展少数民族地区农村文化产业建设,注重从根本上提高农村文化产业发展效率,开创少数民族地区农村文化产业发展的新局面。

3.2其他省市农村文化产业发展建议

刘桂兰(2014)推进山西农村文化产业向高端迈进,必须全面关注人的精神消费需求,坚持对农村文化产业、文化内涵的深度挖掘;要在准确考察资源禀赋的基础上,拓宽农村文化产业发展的视野;要不断推进农村文化产业各项相关要素的整合和发展;必须正确发挥市场和政府“双手”的作用。黄振宇,李俊奎(2015)必须充分发挥“政府主导”和“市场导向”的双重作用,完善农村文化产业的“产权制度”和“企业制度”。创新农村文化产业的“投资”和“融资”方式,完善农村文化产业人才的“培养”和“引进”机制。实现农村文化产业的可持续发展。杨莹(2017)从文化产业的产生背景、现有困境入手,来解读其发展的现状,研究发展中存在的问题,并推演出农村文化产业的发展路径。1)多体系深化机制改革2)多点位健全文化市场体系3)高站位优化文化产业布局。

4结论及进一步发展的建议

我国农村文化产业的起步较晚,所以对于一些理论和实践结合的不太紧密,笔者在此对于一些概念进行了总结,认为农村文化主要是指以农民为消费者的文化活动,这里说的农村文化也可以称为农民文化,是农民随着物质生活得到满足的同时,精神文化需求开始增长,为了满足农民的日益增长的文化需求而提供的文化产品。对于农村文化产业这个概念目前没有一个统一的认知,而且对于农村文化和农村文化产业的区别没有相对明晰的界限,在此笔者认为农村文化产业是以农村传统文化和地理优势为依托,打造满足旅游者的精神文化需求的文化产品,农民通过出售这些文化产品而获得经济利益的活动。农民文化需求和农村文化产业是两个相互区别又有联系的概念,它是通过发展农村文化产业----提高农民经济收入----农民增加对文化产品的消费能力这样一个相互促进与发展的过程。农村文化和农村文化产业这是两种不同的消费群体,一种是为农民文化需求提供的文化产品,一种是为除了农民以外的消费者提供的文化产品,农民主要是靠这些来增加经济效益的。农民文化消费是一个建立在以农民为主题的文化消费,而农村文化产业是基于农村的传统文化建立以城市文化消费者的需求为导向的产品,所以农民文化与农村文化产业是有区别的。总体来讲,有关农村文化产业的文章大多是将文化与旅游进行结合,开发旅游线路来销售旅游产品,对于其他方面的结合是相对较少,对于文化产品的开发的思路比较窄。而且多数是基于宏观上的调控并且是基于定性研究而非定量研究,很多文章对于文化产业和农民文化需求进行了混淆,对于农村文化产业的一些相关建立都是没有基于实地社会调查的,研究对象和范围太过于广泛,没有根据一个具体的有代表性的农村地区进行分析,所提出的问题和解决方案没有一一对应,建议对策相对于前面的一些基本文化基础没有相应的针对性,多数建议是普而众知的建议,几乎对所有农村文化村产业的发展宏观上都是适用的,但是操作应用上缺乏针对性的。农村文化产业的发展是一个需要多方面配合的过程,不仅仅是建立在政府资金的扶持上,还需要大力引进高技术人才,能够根据当地区域的基本情况进行界定和分析,给出一个适合当地文化发展的切实可行的建议而且对于农村文化的研究必须进行实地调研才可以,对于文化的发展不仅仅只有发展旅游文化这条路,可以从各个方面对农村文化进行创新发展,使得农村文化产业成为一个全面的成熟的产业,这样不仅可以发扬我们国家各地区的风土人情满足各地区人民的文化需求,而且对于解决农村人口就业问题也是一个很好的方向。

参考文献

[1]房宏婷.论文化消费与文化产业的互动关系[J].理论学刊,2011(1)4.

[2]王凤青.培育农村文化消费力,发展壮大文化产业[J].山东省农业管理干部学院学报,2011,28(3):29-31.

[3]李明宇,付艳丽.城乡发展一体化背景下农村文化产业的功能定位及发展路径探析[J]江苏大学学报(社会科学版),2014,16(1):70-73.

[4]刘桂兰.发展山西农村文化产业浅议[J].经济问题,2014(12):125.

[5]饶桂生,张润清,刘玉玲.河北省县域农村文化产业发展模式与启示[J].湖北农业科,2014,53(2):488-492.

[6]廖宝光,吴仁平.马克思主义文化观下的民族地区农村文化产业发展[J].贵州民族研,2017(10):193-196.

[7]王丹玉,王山,奉公.民族地区农村文化产业发展路径探析[J].西北农林科技大学学报(社会科学版),2016,16(6):154-160.

[8]刘玉玲,姚金安,张润清.农村文化产业绩效评价指标体系研究———以蔚县剪纸产业为例[J].湖北农业科学,2014,53(22):152-156.

[9]杨莹.我国农村文化产业发展路径探析[J].农村经济,2017(8):91.

农民消费论文范文4

关键词:乡村振兴;文献计量学;乡村发展;文献分析

2017年党的报告首次明确提出“实施乡村振兴战略”,把农业农村的发展摆到国家战略的高度位置进行决策部署,以达到2020—2035年显著缩小城乡差距、迈向共同富裕的战略目标。实施乡村振兴战略,不仅需要充分认识这一战略的重大意义,而且需要准确把握乡村振兴战略的科学内涵、目标任务及实施路径,这关系到乡村振兴战略实施的效率[1]。研究乡村振兴问题,可以向上追溯到乡村发展、新农村建设和美丽乡村建设的有关文献[2]。自党的提出乡村振兴战略以来,出现了对乡村振兴的多方面的诠释,关于乡村振兴的文献日益丰富,学者们从不同角度见仁见智,形成了一系列的丰硕成果。为了了解我国学者关于乡村振兴研究的全貌,追踪相关领域研究的总体发展情况及动向,帮助相关学者把握研究的发展方向,本文采用文献计量法对“乡村振兴”相关研究的历史与现状,如每年的发文数量、主要发文期刊、高频关键词、主要作者和主要研究机构及最具影响力的论文等作全面的梳理和分析,呈现我国乡村振兴研究的整体现状和发展脉络、研究基础、当前研究的热点和发展趋势,摸清该领域的活跃作者群、最具影响力的学者,分析出主要研究机构及其影响力情况、最具影响力论文的研究内容和方向,以期为从事乡村振兴领域研究的学者提供信息支持和决策参考,也为探索新时期乡村振兴战略提供一定理论研究和实证分析基础。

1文献来源与选择

本文通过中国知网(CNKI)学术期刊全文数据库获取研究数据。具体检索方法是:选择主题字段,以“乡村振兴”作为检索词,选择来源期刊类型为SCI来源期刊、EI来源期刊、核心期刊、CSSCI和CSCD来源期刊,以保证论文质量的可靠性。共检索到2827条检索结果。排除会议信息、相关报道和通知通告等非期刊论文后,共得2795条检索结果。检索时间为2019年12月30日。

2统计与分析

2.1论文年代分布。党中央关于“乡村振兴”战略提出于2017年,所以相关文献起始于2017年(25篇),2018年、2019年发文数量迅速增长,分别达到1004篇和1757篇,另外9篇论文属于2020年优先出版。这一变化表明此战略目标一经提出,就掀起了研究热潮,吹响了我国乡村振兴发展的新号令。

2.2学科分布。2795篇论文按CNKI的分类体系进行大致归类,部分论文有学科交叉,但归类时一篇论文只归到其中一类。2795篇论文以经济管理和人文社会科学为主,与自然科学略有交叉。经济管理类的论文数排第一(1612篇),占了57.67%,其中又以农业经济为主(占90.55%),其他涉及的有经济理论与体制机制、财政金融、创业、电商、旅游餐饮服务等领域。人文社会科学类的论文数排第二(552篇),占19.75%,涉及的有农村人才与教育、法律法制、农村社会学、乡村治理、乡村文化、乡风民俗、乡村历史发展、地理等。党政类的论文排第三(408篇),占了14.60%,主要涉及政党、基层党组织和群众组织等。哲学与宗教类论文数排第四(101篇),占了3.61%。论文数排第五的为农村科技(95篇),占了3.40%。其余少量论文分布在基础科学(0.43%)、信息科技(0.29%)、医疗卫生(0.28%)等。

2.3研究主题分析。通过分析文献的高频关键词可以发现某一研究领域的研究热点及发展趋势。一般来说,出现频次较高的关键词反映了某一时期的学术动向与学术热点。本文对一些相近的关键词进行了合并,如城乡融合、城乡关系、城镇化合并到城乡融合。除了与本研究主题高度重合的关键词“乡村振兴”外,出现频率较高的关键词有城乡融合与城镇化、精准扶贫、乡村旅游、“三农”问题、乡村文化、新型职业农民、乡村建设与发展、农村职业教育、农村建设与改革、农村现代化、村民自治等。

2.4发文期刊分析。对相关研究领域的期刊进行分析可为研究人员阅读和选择投稿提供参考。2795篇在469种期刊上,发文量超过30篇的期刊有《人民论坛》(178篇)、《农业经济》(136篇)、《农村经济》(58篇)、《农业经济问题》(42篇)、《中国金融》(32篇)、《地理研究》(30篇)、《中国农业大学学报(社会科学版)》(30篇)。篇均被引较高的期刊是《中国农村经济》(24.50次)、《改革》(20.41次)、《南京农业大学学报(社会科学版)》(12.46次)、《中国农业大学学报(社会科学版)》(11.20次)、《农业经济问题》(11.17次)。

2.5发文作者分析。发文6篇(含6篇)的作者信息如表1所示。这19位作者是我国乡村振兴研究的高产作者群。其中发文量较高、影响力较大的是中国科学院地理科学与资源研究所的刘彦随,发文16篇,篇均被引高达25.69;其次是武汉大学社会学系的贺雪峰,发文10篇,篇均被引为21.70。其他较有影响力的高产作者是中国农业大学人文与发展学院的叶敬忠,发文6篇,篇均被引为19.83;南宁师范大学的屠爽爽,发文10篇,篇均被引是13.50;中国农业科学院农业经济与发展研究所的陈秧分,发文6篇,篇均被引为14.33。

2.6发文机构分析。21所机构中除3家研究所外其余均为高校,可见高校是我国乡村振兴研究的主体。中国人民大学、华中师范大学、中国农业大学、中国科学院地理科学与资源研究所、武汉大学、中国社会科学农村发展研究所、南京农业大学等机构是我国乡村振兴研究产出的主要机构。论文产出量及影响力较高的机构是中国社会科学院农村发展研究所(44篇,15.14次/篇)、中国科学院地理科学与资源研究所(56篇,11.8次/篇)、北京师范大学(34篇,12.44次/篇)、中国农业科学院农业经济与发展研究所(22篇,17.41次/篇)。表2列出了发文量超过30篇的前15所机构信息。

2.7高影响力论文分析。我国乡村振兴研究被引次数最高的论文是中国科学院地理科学与资源研究所的刘彦随发表于《地理学报》2018年第4期上题名为《中国新时代城乡融合与乡村振兴》一文,被引次数为320。该文探讨了新时代城乡融合与乡村振兴的基础理论,剖析了乡村发展面临的主要问题,提出了问题导向的中国城乡融合与乡村振兴科学途径及研究前沿领域。[3]被引次数排第二的论文是国务院发展研究中心农村经济研究部的叶兴庆发表于《改革》2018年第1期上题名为《新时代中国乡村振兴战略论纲》一文,被引次数为230。该文指出乡村振兴的总要求与新农村建设的总要求在内容上相比,前者内容更加深化。具体体现在四个方面:①从“生产发展”到“产业兴旺”,要求农业农村经济更加全面繁荣发展;②从“生活宽裕”到“生活富裕”,要求持续促进农民增收、促进农民消费升级、提高农村民生保障水平;③从“村容整洁”到“生态宜居”,要求促进农业农村可持续发展,建设人与自然和谐共生的现代化农业农村;④从“管理民主”到“治理有效”,要求健全自治、法治、德治相结合的乡村治理新体系。该文提出在城乡二元结构仍较为明显的背景下,要促进农业农村现代化跟上国家现代化步伐,必须牢牢把握农业农村优先发展和城乡融合发展两大原则。[4]被引次数排第三的是中国社会科学院农村发展研究所的张军发表于《中国农村经济》2018年第1期上的题名为《乡村价值定位与乡村振兴》一文,被引次数为186。该文全面阐述了乡村振兴的理论基础和国内外实践现状,探讨了乡村价值提升和乡村振兴的主要内容体系,包括经济建设、文化建设、生态建设、福祉建设和政治建设等内容。不仅提出了在国家层面上制定“乡村振兴法”,编制乡村振兴规划,设置乡村振兴机构,采取主要领导负责制,还提出在制度层面上以市场经济为基础,以彻底破除城乡二元结构为突破口,创新乡村振兴体制机制。[5]从内容上看这三篇论文均涉及到我国乡村振兴战略的理论基础和内容内涵的理解、城乡二元结构、中国城乡融合,以及乡村规划、乡村治理的顶层设计和体制机制等问题。这些都是我国乡村振兴研究较具代表性、影响力的基础性论文,对后续研究有着深远的影响和意义。

农民消费论文范文5

 

农村体育发展是农村经济与社会进步的重要内容。农村体育不发展,农民没有机会参加体育活动,中国的社会体育永远不能实现现代化,也永远不能达到真正意义上的“全民健身”的目的[1]。随着社会主义新农村建设的不断推进,农村体育成为体育研究领域备受关注的课题。本文研究的是农民体育参与问题,主要针对农民体育态度、体育行为、体育消费、生活方式进行描述与分析,旨在对农民体育参与现状进行客观描述,同时总结出现阶段农民参与体育活动的特点及存在的主要问题,并进一步分析形成该特点的理由及产生问题的原因,最后针对性地提出解决问题的建议。   1研究对象与方法   1.1研究对象   为尽可能客观地了解镇江市农民体育参与情况,本文认为农村中小城镇镇区居民和小城镇所辖村村民的体育参与情况有较大差别。故本文的样本即研究对象为小城镇所辖村村民。   1.2研究方法   1.2.1文献资料法查阅了自1990年以来的有关农村体育的研究论文。   1.2.2问卷调查法对镇江丹阳市、句容市、扬中市、丹徒区所辖小城镇所辖村村民进行问卷调查,共发放问卷600份,回收问卷584份,有效问卷550份。   有效回收率94.1%。其中,男性占46.6%,为256人,女性占53.4%,为294人。   1.2.3访谈法对部分镇、村负责人及村民进行个别深度访谈。   2结果与分析   2.1体育态度   本文对样本体育态度的描述主要从心理学视角,即了解被调查者体育认知、体育情感(对体育的喜欢与爱好)、体育行为倾向三个方面。以此来把握被调查者的体育态度。   2.1.1体育锻炼对个体价值的认知情况   调查结果表明,有98.5%的村民认为参加体育锻炼对个人是有益处的,表明体育锻炼对人的身心健康有积极的促进作用得到广泛认可。进一步了解体育锻炼对个体作用,结果表明,排在前3位的分别是强身健体、防病治病、延年益寿,尤其是强身健体90.5%的被调查者将其排在第一位。再次表明村民普遍肯定体育锻炼的强身健体作用,但另一方面也反映出体育作为村民精神文化生活的组成部分没有得到认可,或者说在村民体育认知意义上,认为体育锻炼对人的生理层面意义更大,而对精神层面作用没有形成共识。   2.1.2对观看体育比赛的喜好   通过村民喜欢观看体育项目来了解村民对体育的情感。我们仍采取多选排序的问题方式来获取资料。结果显示,篮球、乒乓球、跑步(田径)分列前3位,足球被排在第7位。而在城市居民体育现实调研中,足球通常均排在前3位,这或许是年龄、文化程度及职业的差异造成的。篮球是村民的首选,远超出其它选项。   镇江市农民体育参与现状的调查研究刘玉红2.1.3性别与体育行为倾向本文村民体育行为倾向是指有免费开放的体育场地及器材等是否参加体育锻炼,在探讨村民体育行为倾向时,本文认为性别是影响村民参加体育锻炼的主要因素,故本文从性别的角度描述村民的体育行为倾向。调查结果表明,愿意参加体育锻炼的村民达72.5%,其中男性达42.5%,女性为30.0%。存在性别差异。   2.2体育锻炼行为   2.2.1参与体育锻炼及参加体育项目情况   调查结果显示,村民参加体育锻炼的占61.1%,其中每周3次以上者为16.7%,按照每周参加3次每周30分钟以上,运动量为中等强度的以上体育锻炼者为体育人口的标准可推断镇江市村民体育人口为16.7%。村民参加体育锻炼的项目首选是散步达53.3%。其次是跑步为42.2%,再其次是篮球为32.7%,但羽毛球项目为21.8%,乒乓球为18.8%。   2.2.2参加体育锻炼的原因   村民参加体育锻炼的原因首选是健身长寿,其次为治疗疾病,消遣散心等。这一结果与村民的体育认知结果是一致的,说明体育认知对村民参加体育锻炼有积极促进作用。不参加体育锻炼的原因按重要程度排序依次为没时间、劳动太累、没兴趣和没技术。   2.2.3性别与体育锻炼的时间   性别与体育锻炼的时间有相关性,尤其是早晨锻炼,男性被调查者占28.5%,而女性被调查者占13%。   这可能与早晨女性多半从事家务劳动有关,这一结论通过对个别访谈中得到证实。调查显示选择早晚锻炼的村民达70.6%,这一结果与有关农村体育居民体育参与研究成果一致。   2.3性别与体育消费   体育消费是指物质和精神产品用于满足消费者体育需求的行为和过程[2]。调查结果显示,被调查村民对体育器材、运动服装及购买体育的比例相近,分别占调查者的37.3%、42.3%和38.4%。但有健身娱乐消费行为的只占19.2%。这与到体育场所锻炼17.1%的比例接近。性别在购买体育行为上有差别,购买过体彩的男性占被调查25.7%,而女性占12.7%,其余类型的消费行为性别差异较小。   2.4健康状况与促进健康的途径   被调查的550位村民中,有242人患有慢性疾病占44%,其中男女各占一半。有关节炎的所占比例最高,达55.9%,这一结果可能与被调查者年龄段主要是50岁以上有关,其次是神经系统毛病为18.6%。村民对促进健康途径的认识,改善饮食排在首位。其次是保证睡眠,参加体育活动第三位,再次表明村民对体育锻炼可以促进身体健康的认可。   3结论与建议   3.1目前,行政村常住人口成年人主要是50岁以上者,占3/4,小学文化水平的占71.3%,务农者占65.0%。体育锻炼对个人的身体健康有促进作用得到村民的广泛认同,村民认为体育对个体价值排在前3位的是强身健体、防病治病、延年益寿,而心理层面的价值相比而言不被认可。反映出目前村民体育认知情况是参加体育锻炼主要促进身体健康,即满足基本生理需要。#p#分页标题#e#   3.2村民喜欢的体育项目按喜欢的程度排序,依次为篮球、乒乓球、跑步。有72.5%的村民表示如果有体育锻炼条件,愿意参加体育活动,其中男性高于女性,分别为42.5%和30.0%。村民最希望参加的体育项目依次为散步、跑步、篮球及乒乓球。   3.3有61.6%的村民参加体育锻炼。村民参加体育锻炼的项目首选是散步其次是跑步、篮球、羽毛球、乒乓球,性别与参加运动项目相关,其中参加篮球项目的男性为24.8%,女性为7.9%。不参加锻炼的村民占38.9%,其原因依次是没有时间、劳作太累、没兴趣和没运动技术。   3.4在参加体育锻炼的村民中,有77.8%的村民锻炼地点在自家庭院、树林、路边。为进一步推进农村体育工作,加强体育场地设施建设仍是重要任务;锻炼时间在早晨的占70.6%;锻炼的方式独自锻炼占31.8%,与家人一起锻炼的为22.8%。   3.5村民患有慢性病的比率较高,达44%,其中男女各占一半。村民认为促进身体健康的途径首位是改善饮食,其次是保证睡眠和参加体育锻炼。一半以上的村民一年当中有比较空闲的季节,他们闲暇生活主要是看电视、看报纸、唠家常,参加体育活动的占1/3。

农民消费论文范文6

关键词:农业技术推广;农业种植;推动作用

近年来,我国始终致力于农村经济的发展和建设工作,而农业技术宣传与推广作为其中至关重要的工作内容之一,不仅有助于农村实施转型发展,通过借助先进的农业技术,使农业生产的效率得以有效提高,而且依靠农业技术推广,可以使广大农民自身的专业知识与技能获得进一步增强,为达到既定的新农村建设目标奠定了良好的基础。为此,系统思考和分析农业技术推广对提升农业种植业尤为重要,具有一定的研究意义与实施价值。

1达到了广大民众多样化的需要

随着农业技术的不断进步,种植业的生产效率在不断提高,种植产量也在逐年增加,这从根本上提升了老百姓的生活质量,消费者对市场有着更加多元化的需求,这也间接促进了新型农业技术的诞生,也对农业技术推广提出了新的挑战。对于已经实现产销一体化的国内部分区域,如已经掌握了产品的制造、品牌的树立、农业技术的宣传和推广、加工处理、运输管理以及扩大生产管控等不同的环节的农业发达地区,有关种植人员与广大消费者的需要均可获得有效满足。另外,当全新的农业种植技术员与设备广泛得到运用之后,农业生产便可不再受到外部温度及环境条件的约束,从而完成了农业跨区域、反季节种植的任务。由此可见,通过大力宣传和推广先进的农业技术,可以达到广大民众多样化的需要,其重要性是不容忽视的。

2有利于构建新型农村,增强广大农民的综合能力和素质

在国家大力扶持下,新型农村的构建逐步得到有效落实。新兴农业技术的宣传和推广,属于新型农村建设过程当中不可或缺的构成内容之一,依靠此项举措,可以增强广大农民的综合能力和素质,使其能够在建设新型农村的过程当中发挥出良好的作用。从目前我国农村地区的农业种植情况来看,主要以提高农村综合实力为主,旨在提供给广大农民更加切实、优质的优惠和服务。所以,为了达到农村发展过程当中的一体化工作模式,相关管理机制应变得更加完善,以给予广大农民更多经济致富的机会。依靠加大先进农业种植技术的宣传和推广力度的方式,不但能够增强广大农民在认知方面的水平,意识到先进农业技术的重要性和价值。与此同时,加快新兴农业技术的推广和应用速度,可以让更多的农民可以学到丰富的农业种植知识,拓展自己的知识面,增加自身的知识储备量,使每一位农民均能够深入掌握现阶段农村发展的状况。并且在此过程当中能够得到更多的优惠,由此可以凸显出农业技术推广在农村种植业发展过程当中的主导功效。实际上,开展新型农业技术宣传和推广工作的过程当中,比如,常见的反季节蔬菜栽种技术,能够减轻广大农民的劳动工作量,并且增强农民的工作成就感。

3增加了农业种植产量

农民消费论文范文7

随着我国科学技术的快速发展,我们已经来到了信息化的时代。城市的发展在不断加速,因此农业信息化建设就应该全面引入农村,使农村的经济发展不至于过分落后于城市,从而改善农民生活,提高农民收入。文章阐述了农业信息化建设对于农村发展经济的重要意义,以及如何进一步加强农业信息化建设的发展,就农业信息化建设在农村经济发展中的作用进行了分析。

关键词:

农业信息化;农村经济发展;作用

一、引言

如今我国各地区的贫富差距仍然较大,一些农村可能还在温饱阶段,而我们的社会已经不满足于小康社会,已经逐步向全面建设小康社会转型,这样发展的严重不均衡,使得农村经济发展更加落后。因此,全面建设小康社会的重点和难点就在于农村。随着社会的发展,农村人民对于生活也有了更高的要求,所以在农村实施农业信息化建设不仅可以缩小贫富差距,而且对于农村的经济发展是一个重大的推动力。中国农业要发展,就必须坚定不移地走农业信息化的道路。

二、农业信息化建设的意义

农业信息化是指在农业领域充分利用信息技术的方法手段和最新成果的过程。我国作为一个发展中国家,农业是国民经济的基础,农业的发展直接制约着工业和第三产业的发展,所以为了加速发展农村经济,农业信息化建设至关重要,它不仅仅可以促进农业增效,是统筹城乡经济社会发展的重要举措,还可以实现全面建设小康社会。

(一)有利于社会主义新农村建设

农业信息化建设可以引导农民改变传统的生产生活方式,促进农民享受现代社会的文明成果,推进农村科技、文化、教育、医疗等社会各项事业的发展。

(二)有利于改变农民的消费观念

农业信息化可以改善农民的生活环境,促使农民的消费观念和方式的改变。通过农业信息化的建设,农民可以利用网络了解关于农业生产的各种信息与技术。农业信息扩大了农民的视野,丰富了农民的文化娱乐生活,使他们不再封闭在自己的世界中,抵制消费,而是由注重物质文化生活的消费,向注重精神文化生活消费的转移。

(三)有利于提高农民的整体素质

通过农业信息化的建设,可以培养有文化、懂技术、会经营的新型农民。在现代信息化的时代,捕捉信息的渠道很多,信息化的建设就是信息来源的渠道之一,没有信息化的建设,到达农村的信息就是迟缓的、过时的,农民就无法得到有价值的信息,就无法掌握经济市场,和生产经营的主动权。如此农民就会丧失机遇,陷于被动,从而遭受经济损失。如果农民的整体素质提高了,就能快速抓住有价值的信息,为自己的农业生产创造条件。农业信息化提高了农民的整体素质,为他们的学习提供了更多的资源,以及为他们的经营管理提供了更多的方法。

(四)有助于促进农民走进社会市场

以前农村的生产基本上是自产自销,没有与社会市场连接,缺乏市场信息观念。对于社会市场信息不灵通,导致价格制定不合理,造成农副产品的生产大起大落。但是随着农业信息化建设,农民不再盲目生产,大大提高了生产效率和管理水平,促进了管理科学化、合理化和规范化,加快了农业的全面发展。

(五)有利于推动农村农业的进步,实现农业现代化

现在农业技术在不断地发展,农业信息化也被普遍运用于农业生产。农业信息技术的出现,带给了农民一种新的体验,这种技术的推广和普及,使农民能够通过网络进行远程技术培训和教育,弥补了原先农民农业生产知识和技术的缺乏。它促进了农民文化素质的提高和科技意识的增强,从而加快了农业现代化的步伐,促进了农业现代化的持续、稳定、健康的发展之路。

三、农村经济发展中的阻碍

(一)基础设施落后

基础设施是农村经济发展的基本物质保证,完善的基本设施是农村经济发展的基本前提。我国一些农村经济发展之所以缓慢,就是因为基本物质条件太差,比如道路交通不完善,交通网络结构单一,水、电、通讯不健全等,这些都是导致农村居民生活质量低下,严重阻碍农村经济发展的主要原因之一。

(二)农业生产方式落后

在农业信息化建设进入农村之前,不少地方的农民都是依靠传统的耕耘方式进行农业生产,使用的农业生产工具也是需要大量劳动力的传统工具,农村的农业生产方式落后,阻碍了农村的经济发展。

(三)农村资源开发利用率低

作为我国资源的宝库,农村具有较强的潜在资源优势。但是目前我国广大农村资源的开发力度低,资源开发利用率低,因此造成了大量资源闲置、浪费,无法促进资源优势向经济优势转变,从而无法带动农村经济的发展。

(四)农村经济发展对外开放程度低

我国农村普遍现象是农村较为封闭,导致外部资金无法进入,先进的科学技术和人才也难以引入,农村市场无法与外部市场接触,农村产生的经济难以推动整个农村的经济发展。这些问题使得农村的经济发展受到了严重的阻碍,而农业信息化的到来,解决了这些影响农村经济发展的问题,从而加快了农村的经济发展。

四、农业信息化建设在农村经济发展中的作用

(一)农业信息化可以实现建设农村小康社会

随着中国特色社会主义建设事业的深入,在基本实现小康社会的情况下,我国正在向全面建设小康社会迈进。如今全面建设小康社会应该重点关注农村经济发展,所以农业信息化在农村的实施不可避免。目前,我国农村经济发展还比较落后,农业生产各方面的条件和机制都不够完善,而通过农业信息化建设,能够逐渐缩小贫富差距,让农村的经济发展一步步走上正轨,改善农民生活,从而逐渐实现建设农村小康社会。

(二)农业信息化可以提高农民收入

我国的传统农业模式正在慢慢转向信息化农业模式。以往农村科学技术和信息技术的落后,使得自然灾害容易对农业生产造成巨大的损失,而农业信息化的引入,改善了农业就业结构。对于农村居民来说,农业信息化提高了农业生产效率,有效的避免了自然灾害等因素所带来的影响,也就是在农业信息化的带动下,农村居民的收入提高了。另一方面,从整个社会来说,农业信息化提高了农业资源的利用率,提高了农业的生产水平和生产效率,效率提高了,所得到的回报也就更多。农民收入的提高也表现在以下方面。一是农业信息化减少了市场交易的风险。农业信息化结合了生产、分配、消费等各个方面,它连接了买卖市场,减少了流通环节,节约了交易费用,也避免了消费过程中的各种纠纷,从而提高了农民收入。二是促进了农业经营模式的改善。以前农民都是通过自身的经验来生产产品,经营管理也没有系统的方式。然而通过农业信息化的建设,可以向农民传输科学知识以及农业生产的相关信息,使他们的经营管理规范化,从而使他们获得更大的经济效益。三是加快农业生产技术的推广。农业信息化可以有效的解决农村信息落后的问题,信息通过网络和多媒体技术把农业生产技术传递给农民,使农业生产科技得到发展和推广。

(三)农业信息化可以发展农村的市场经济

众所周知,我国是一个农业大国,长期以来,农业成本高,投入大,效率低,科技含量低,农民的文化素质和消费观念低下,相对落后的生产和销售方式制约着农村市场的经济发展。农村生产的产品量大时,即使低于城市多倍的价格销售,仍然解决不了大量积压产品,农村市场经济的不完善,使得产品没有销路是农村市场经济难以发展的原因之一。我国在几十年的农村改革中,农村市场经济通过农业信息化的建设,让农民进一步了解了社会的需求,供求走势,价格行情等,有效促进了农村市场经济的发展,使得农村经济发展又向前迈出了一步。

(四)农业信息化可以统筹城乡经济社会发展

农业信息化有助于推进农业和农村经济结构的调整,可以促进农村各项社会事业的发展。农业信息化的建设,让农村居民在教育、医疗、科技等方面逐渐拉近与城市居民之间的差距,以实行以城带乡,以工促农,城乡互动,协调发展,实现农业和农村经济的可持续性发展。

五、进一步加强农业信息化发展的途径

(一)需要政府加大扶持力度

农业信息化的过程中肯定会遇到许多困难和矛盾,如果没有政府的大力扶持和资金支持,农民对农业信息化难以信服,特别是一些思想封闭,技术落后的农村。没有政府扶持的农业信息化建设就会像一盘散沙,没有企业化经营的管理人员,以农业信息化促进农村经济发展的规划就达不到预期的效果,那么农业信息化要真正地走进农村并被作用于农业生产等方面是很难的。

(二)需要培养农村信息人才,以此来推广农业信息化的应用

原本农民的文化程度都不高,他们因为农村的落后、种种因素和不利条件而无法接收良好的教育,这些原因使得农村人才匮乏,在这样的情况下,即使农业信息化对农民生活有诸多的好处,农民无法把它运用到生产农业事业中,那么农业信息化只是一场空谈。所以培养农村信息人才极其重要,有了这些专业的信息人才,农业信息化才能发挥它最大作用,农民也才会因此而受益。培养农村信息人才不仅是为了传播农业信息化的功能,也是为了激励农民工提高信息意识,自觉的关注信息和利用信息,培养他们使用信息的习惯和调动他们依靠信息的积极性。

六、结语

农业可持续发展是社会经济可持续发战略的重要组成部分。在全面实行农业信息化建设的过程中肯定会遇到困难,但是只有坚定不移的走农业信息化的道路,我国农村经济发展才会得到更好、更快的发展。相信在农业信息化的建设下一定会实现农村经济可持续发展,提高农民生活质量,增加农民收入,从而促进社会经济的发展。

作者:张亚娥 单位:中共渭南市委党校

参考文献:

[1]刘志民,王树进,倪浩.我国农村科技服务体系建设:发展思路与对策建议[J].农村经济,2006(01).

[2]隋艳颖.农业信息化在农村经济发展中的作用及面临的问题[J].北方经济,2008(08).

农民消费论文范文8

[关键词]田园综合体;温州;乡村振兴;运作思路;建议

2017年,“田园综合体”作为乡村新型产业发展的亮点措施被正式写进中央一号文件。总的来说,田园综合体是我们国家农业转型的需要。它是指基于乡村地域空间的概念,以农业农村作为产业驱动,以文化体验作为乡村活力,以流通基础作为设施支撑,以乡村振兴作为宗旨目标,进行复合化、园区化、多元化的综合开发,形成“生产、生态、生活”有机融合的复合效应,促进区域经济转型升级发展的新型复合载体。从农业单一的产业升级为乡村旅游,从乡村旅游形成一种行业消费,最后转变为乡村振兴的发展模式之一。中央提出“田园一体化”的概念,目的是要夯实农村产业基础,激活农村发展活力,推进农村生活方式生态化,挖掘农业农村优势资源,既可以解决农民宜居宜业的问题,又可以满足城市居民对安全健康的农产品和品质化的乡村体验生活的消费需求,为农业综合开发工作和“三农”问题探索新的出路,达到“转方式、调结构、促改革”的目的。

一、温州市田园综合体发展的机遇优势

(一)省级田园综合体项目引领建设。目前,温州共有3个省级田园综合体项目。一是2017年列入省级田园综合体创建试点的温州市永嘉县楠溪源头田园综合体,该项目以“村庄美、产业兴、农民富、环境优”为工作目标,聚焦农业增效、农民增收、农村增绿,确定小舟垟村、屿北村“两大核心”,辐射带动周边区域发展,同时采用“镇企村合作”的运行模式;二是2019年列入省级田园综合体建设名单的乐清大荆石斛田园综合体,该项目建设布局有仿野生石斛种植、石斛深加工、石斛博览园、石斛文创园、亲子酒店、农垦乐园、“铁定溜溜”亲子游乐园等,是一个以铁皮石斛产业为主导、集高效农业、乡村休闲旅游、生态宜居为一体的一二三产融合发展综合体;三是2019年列入省级田园综合体建设名单的瑞安曹村田园综合体,该项目共有五大优势,即农业基础优势明显、农村改革成效显著、智慧农业崭露头角、生态环境持续优化、乡村文化底蕴深厚。

(二)区域特色农业产业基础雄厚。2019年温州市全年完成农林牧渔业增加值154.2亿元,同比增长2.2%,全年呈增长趋势(主要农产品产量如表1所示)。鉴于温州市特色农业产业基础雄厚,可以地方优特农业为依托,建设全产业链延伸的田园综合体(如表2所示)。表2地方优特产业项目(三)区域传统历史文化氛围浓厚温州是国家历史文化名城,历史悠久,有丰富的文化遗存,素有“东南山水甲天下”之美誉。《关于加强我国非物质文化遗产保护工作的意见》在2005年被国务院办公厅印发,自此温州市全面开展非遗保护工作,通过阶段性普查,共有55万余条非遗线索,27000余个有价值项目被确定。在此基础上,温州鼓词、乐清黄杨木雕、细纹刻纸、泰顺药发木偶、永嘉昆曲等被成功申报和公布于非物质文化遗产名录,其中17项部级,78项省级,227项市级;非物质文化遗产项目传承人有6位部级,64位省级。鉴于温州市区域传统历史文化浓厚的渊源,可以以传统文化挖掘发扬为依托,复兴乡村文化,注重乡土文化的体验功能,建设宜居宜游宜业的田园综合体。例如以瓯海北林垟、平阳万全周垟村、苍南钱库等为代表,由政府主导推进美丽乡村建设,通过挖掘当地传统文化,有效融合秀美田园风光与农耕文明,打造“农+X”主题化田园生活模式。

二、温州市田园综合体发展的制约因素

目前,我国的田园综合体发展尚处于初级阶段,即酝酿和试点培育期,各地都在积极探索适合本地特点的发展模式和路径。在温州市田园综合体规划、建设及运营发展的过程中,往往会遇到一些制约因素。

(一)产业内部动能不足。首先,产业技术存在短缺。田园综合体主要以现代农业作为核心的基础产业,以农民专业合作社为主要载体,以农村为主要阵地,而在这样一个面广量大的农业农村基础上,田园综合体建设主体难以独自应对纷繁复杂的农业技术问题。其次,产业带动力还不足。在温州市现有的田园综合体建设运营中,其建设发展对周边农业产业带动能力有限,村民通常只能以打工的方式参与当地项目的建设工作,而无法真正参与到田园综合体的整体发展进程中。最后,产业融合力度不足。田园综合体主要以农为主,但在其发展中必须要与旅游、康养、教育、历史、文化、风俗等相结合,形成创意农业、体闲农业、体验农业,使田园综合体能够真正“综合”起来,进而在产业链上得以延伸。

(二)发展模式单一且文化创造力不足。温州各地田园综合体的建设应该独具特色,不同地区的田园综合体,其开发模式、主体合作模式和产业融合态势等都应因地制宜、各不相同。目前温州田园综合体的建设规划基本做到以“农”为本,融入二三产业,延伸产业链价值,但其与当地民风民俗、乡土文化的融合度欠佳,没有有效地利用当地特色鲜明、淳朴深厚的文化历史及风土人情,缺失了田园综合体发展的文化创造力与生命力。只有将自然与人文结合打造出浑然一体的田园综合体,才可能是“去前心驰神往,去后流连忘返”的旅游乃至移居目的地。

(三)综合配套设施不完善。田园综合体不是一个单纯的现代休闲农业园区,和传统意义上的美丽乡村建设也不同,主要是以农民农业农村为主体,将有机绿色生态农业作为核心的综合产业,引领乡村产业升级转型的发展模式。现阶段温州的田园综合体建设大多数依托于当地特色产业的基础,从而扩大延伸产业链发展而来,而这些地方基本离市区较远,本身还不具备休闲度假及游览观光的功能,发展建设初期需要对现代化农业设施、基础配套设施及观光休闲旅游设施建设进一步完善,建设高品质田园社区,打造便捷的交通设施网络,加强乡村民宿、乡村教育、乡村物流、乡村电商和乡村医疗等相关配套基础设施的建设力度。(四)作为产业支撑的技术与人才缺乏田园综合体的建设需要大量农业生产、农业管理、农业研究、电子商务、旅游服务、餐饮住宿、物流等人才。目前,建设与规划温州市田园综合体项目还处于初期阶段,项目经营管理团队还较为缺少有经验的农业、工业、电商及文旅等相关专业人士。对于当地人员来讲,他们大多数没有接受过具有针对性的系统管理培训,对项目经营和管理的专业知识认识不足,但他们又同时是服务人员和管理人员。由于田园综合体大多位于城郊,这些地区缺乏自身文化素质偏高的农业工作人员,对于转型升级的多元化观念接受度不高,对于作为田园综合体产业基础的生态农业重要性重视程度不够,对于服务品质与体验感的提升可以直接刺激消费的认知意识不足,使田园综合体的经营管理受到了制约,这将严重阻碍温州田园综合体的健康发展。

三、对策建议

(一)夯实产业基础。农业产业是田园综合体的基础,这就要求做到产业优势明显,坚持质量兴农、绿色兴农、品牌强农,加快推进农业转型升级,带动当地农民就业增收。温州市农业资源丰富,永嘉、瑞安、乐清、泰顺等均可以挖掘其特色产业,如番茄、茶叶、石斛等作为田园综合体的基础产业。从温州实际出发,把握市场需求,根据当地区域农业资源、农村文化的特点,发展绿色生态农业、创意智慧农业、休闲体验农业等多种形式;培育一批现代化农民,加强他们农业生产、管理经营、服务意识的定期培训,提升农民的整体素质;打造农产品研究与开发、农产品精深加工、农产品销售与流通、农村农事体验等多个项目,使产业链条不断得到完善和延伸。

(二)强化多主体参与。田园综合体属于新时代共享经济,因而田园综合体需要各方参与、合作共赢。在田园综合体的建设管理中,农民应该是利益的核心和出发点,要充分调动农民的积极性,同时利用好农民专业合作社这一载体,通过土地流转对土地经营进行中长期产业规划,发展现代化、多元化、规模化、智能化的农业产业园区,并以此作为建设田园综合体的基础。但大多田园综合体都位于城郊即温州市区发展外圈层,离中心发展区域较远,资源配置不齐全,同时又受早期社会经济等其他因素的发展限制,城郊农民的文化素质普遍偏低,难以胜任管理经营工作。这就需要多方参与,协调好政府、企业与村集体、农民四者间的关系,搭建沟通桥梁,形成利益机制,激发农民参与的积极性与责任感。

(三)科学规划设计。田园综合体的本质在于“综合”,因此,建设田园综合体要紧紧围绕“综合”二字,体现功能的复合化、园区的多元化特征,不仅要创新农业农村发展,更要注重保护和突出温州各个区域独特的文化遗产和民俗习惯,实现个性化发展,有效达到“田园经济、田园生活、田园产业、田园生态”四种效应。田园综合体规划不是单一的农业园区规划,而是农业、电商、文旅、餐饮、物流等各种元素高度关联的综合性规划,应当由专业设计团队统一设计,相关部门和权威专家对其进行反复论证,使整个规划全局性和独立性兼具,以此増强田园综合体的可持续发展能力。

(四)搭建高端人才体系。农业产业板块的发展,在需要大量的高端优秀专业人才投身其中的同时,也需要世世代代以农为生的在这片土地上生息繁衍的农村人口。目前,温州有关于农业技术、产业管理、旅游服务、民宿运营等方面的人才还比较欠缺,同时由于城乡间的发展差距,农村的教育投入还不是很到位,农村教育结构不甚合理,导致农民文化程度普遍偏低,难以适应产业板块的发展需要。为了满足温州市田园综合体各个产业板块的发展策略,一方面依托农业整体行业的趋势发展带动城市优秀人才涌入聚集农村,另一方面依托家乡故乡情怀引导农村走出去的人才回流乡村本土,在人才体系上注重搭建的多样性、多元化和多层次。

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