公共图书馆构建阅读共享空间生成路径

公共图书馆构建阅读共享空间生成路径

摘要:近年来,随着信息技术的快速发展,多媒体开始被广泛应用在人们日常生活中的各个领域,越来越多的人选择通过互联网等新的方式获取信息,拓宽视野。因此,传统的公共图书馆已经很难满足现阶段人们的需要,对公共图书馆进行及时的改革显得十分必要。公共图书馆必须站在新媒体技术的基础上构建阅读共享空间,通过对传统模式的创新为读者提供更为便捷的阅读通道,最大程度上实现对读者需求的满足,为读者的阅读和储存提供更多选择和可能。本文就公共图书馆构建阅读共享空间的意义进行简要分析,并提出相应的生成路径,望能为我国公共图书馆今后阅读共享空间的构建提供些许参考。

关键词:公共图书馆;阅读共享;生成路径

目前,我国范围内共享式服务逐渐普及,人们开始习惯于这种新的生产活动方式,如出行使用共享单车等。共享理念是以互联网技术为基础的新型理念,它的出现为社会各个行业注入了新的活力。公共图书馆作为大众的阅读直接来源,加上又属于数字型的资源聚集地,其具有落实共享理念的基础。我国已有部分公共图书馆开始构建共享型空间,通过信息技术等推进数字图书资源与实际阅读空间的融合,有效提高了公共图书馆的服务力,取得了一定的成效。但大部分公共图书馆仍旧维持原有的模式,难以满足时代的需要,勇于进行改革的公共图书馆也存在一些资源储备量与实际利用效率不匹配等多种问题,对我国公共图书馆进行阅读共享空间的合理构造无论是对阅读者还是整个社会而言都具有重大意义。

一、公共图书馆阅读共享空间概述

1.公共图书馆阅读共享空间的特征

(1)便利性。传统的公共图书馆主要采用让读者来实地进行检索与查阅的阅读模式,读者借阅资料需要办理相关的手续,并且需要图书管理员的帮助。如果距离公共图书馆较远的读者往往很难在自己需要的第一时间来到图书馆查阅资料。传统模式下的公共图书馆还受到时间上的限制,图书馆无法保证24小时都为读者提供有效的服务。除此之外,图书馆的空间和书籍数目有限,无法满足数量众多读者的需要。而阅读共享空间则能够有效解决传统公共图书馆存在的这些问题,读者可以通过各类电子设备随时随地进行书籍资源的查阅和使用,前所未有的便利性使传统模式下的公共图书馆运营模式发生了本质上的改变。(2)开放性。公共图书馆的阅读共享空间面向不同职业、不同年龄的各类人群开放,具有很强的开放性。不同的读者能够根据自己的喜好在公共图书馆的阅读共享空间找到自己所需要的阅读资源,实现符合自己爱好的高效阅读。不管读者有什么样的需求,都能够得到很好的满足,这使得公共图书馆的阅读共享空间在社会各界都能够得到充分利用和普及,真正达到在城市中心建立图书客厅的目的。(3)共享性。传统的公共图书馆阅读模式下,读者之间想要进行相互交流和资源共享大多都采取见面交流或召开兴趣书会的形式进行阅读经验的分享。这样进行资源共享的速度慢且效率不高。而公共图书馆阅读共享空间能够通过各种电子设备以网络的形式实现阅读资源的快速传输与调用,对于读者之间相互交流沟通而言,不再受到时间和空间的限制,只要读者有想要共享阅读资源和交流阅读经验的需要时,就能够通过多种现代科技渠道快速进行。阅读共享空间的共享型还有助于了解不同读者的阅读风格和阅读喜好,这主要是通过精准的大数据分析对不同的读者进行定位,从而为读者推荐适合自身的个性化阅读内容。(4)合作性与交流性。从概念上来看,阅读共享空间主要由资源、信息技术服务人员、用户三个部分构成,其功能的实现不仅需要读者用户及公共图书馆工作人员的共同支持,同样需要图书馆自身与其他技术信息部门构建合作的桥梁,让读者可以在空间中实现交流和对话。因此,其在运作的过程中具有合作性和交流性,能更好地帮助图书馆汇总共享空间的建立和发展。

2.公共图书馆阅读共享空间的意义和价值要求

(1)有助于满足读者多元化的需求。随着时代的发展,我国公民的文化生活变得更为丰富,精神需求层次也越来越高,对于阅读内容的选择也开始呈现出多元化及个性化。因此,公共图书馆在提供服务的过程中,一定要不断融合新时展的形式,以及读者的发展需求,形成多元化的发展。由于不同岗位、不同年龄段的读者有着不同的阅读服务要求,因此,要进行不断地深入研究,让公共图书馆阅读共享空间能够根据不同的读者群体进行差异化分析,为其提供最为优质、合适的阅读资源,更好的实现现阶段的价值。读者能够通过阅读共享空间实现与自己所需资源的快速匹配,有效提高阅读效率,在检索和阅读中减少时间的浪费,能快捷的寻找公共资源建设。公共图书馆阅读共享空间改变了传统图书馆被动式、封闭式的服务,能够积极地根据读者多元化的需求进行有效的阅读资源配置,提高了阅读资源的使用效率,更好的打开了阅读者的思维。(2)有利于公共图书馆的可持续发展。信息技术等新型技术的发展改变了人们的生活方式,也加快了人们的生活节奏,让人们在进行发展中,更多的融合了新时代的要求,也不断呈现着新型的发展态势。当代青年因为高强度的学习和工作,很难抽出时间去公共图书馆进行长时间的阅读,有多余的时间,更多的人也会选择用来放松,或通过电子设备进行娱乐。因此,在图书馆中,我们很少看到有年轻人能坚持阅读,或者真正的沉心静气的在公共图书馆进行阅读。即使有少部分的人对阅读感兴趣,也大多会选择网络阅读资源,通过手机的形式进行碎片化的阅读。长期下来,传统的公共图书馆很难在竞争激烈的市场生存下去,也很难真正的符合新时代人类的发展和阅读的需求。而阅读共享空间能够完美的结合互联网等技术,实现阅读资源的相互整合,为读者提供更好的服务,提供更加优质的阅读资源,并且能提高公共图书馆的竞争力,实现公共图书馆在现代社会的可持续发展,促进现代公共图书馆的发展意向。阅读共享空间的研发,结合了多项数字技术,熟练掌握这些技术,能有效提高公共图书馆图书管理人员和服务人员的素质及能力,从而进一步实现公共图书馆的普及。(3)有助于提高读者的知识素养。科技的高速发展为人们日常生活提供便利的同时,也为人们的阅读工作提供了便利。读者们并不需要前往公共图书馆,就能够随时随地在网上进行阅读,寻找自己喜欢的阅读资源进行阅读,这样的阅读模式,能够将读者平时的碎片时间充分利用起来。但这样的碎片式阅读并不是系统性的,很多读者都会出现因两次阅读之间时间间隔太久而忘了之前阅读过的内容,或因为太过零碎的阅读无法将阅读内容串联起来的尴尬情况和境地。读者采取碎片式阅读对阅读内容的理解往往只停留在表面,并不会进行深层次的分析。而公共图书馆阅读共享空间能够为读者进行深层次阅读提供专门的空间,在阅读共享空间还可以定期或不定期举行专门的读书交流分享活动,通过这些专门的活动加深读者对作品的理解,在不知不觉中提高读者的知识素养,有利于读者的知识积累和长远发展。(4)有利于展示图书馆今后的发展路径。图书馆不可能一直故步自封地采用传统的模式进行开展工作,需要与时俱进的开展一些图书馆相应的工作,促进图书馆的氛围建设,更好地规划好图书馆今后的发展路径。现阶段在图书馆的发展中,一定要将图书馆的今后发展路径规划好,才能更好地帮助图书馆进行相应的发展和变化,适应新时代的发展要求来符合读者要求的变化,更好地利用共享空间的建设,促进读者之间的相互交流,形成共享的空间和共享的知识网络,在图书馆的建设和发展中,体现当今时代所提倡的“共享性”,最终展示图书馆发展的新路径。

二、公共图书馆构建阅读共享空间的生成路径

1.充分应用信息技术,实现阅读共享空间

近两年来,智能手机和设备使用范围明显广泛了许多,越来越多的人对这些电子设备产生了依赖性,有不少企业借此成立了线上借阅平台,无需出门便可以通过公众号等形式简单操作完成图书借阅,这是充分利用现代信息技术发展的关键手段,也是在现代信息技术的发展中,不断融合阅读者阅读欲望和阅读平台选择的基础性条件。虽然,公共图书馆是实际存在的,但公共图书馆的阅读共享空间也应该设立线上虚拟借阅模式,应该充分应用信息技术,通过各种媒体和社交平台进行图书的推广和借阅服务,更加方便各位读者的借阅工作,延伸借阅工作的链条。充分应用信息技术能够开启更为广阔的读者言路,通过读者的真实反馈来进行公共图书馆的改革,收集读者在图书馆的阅读工作中,以及在共享的服务中的一些意见和建议,进一步凸显在公共图书馆中的一系列的工作,从而更好地为大众服务,将大众的服务工作落实在教育的工作环节中。读者也可以通过信息技术的应用更为便捷地咨询图书的信息,及时解决自己阅读方面的困惑,更好地将自己的疑问,通过现代信息的平台进行发展,促进信息的共享化机制的建立,形成信息的平台建设,将信息的发展路径铺设好。通过信息技术的利用,公共图书馆能够提高国民的知晓度,让更多的人因为媒体平台熟知公共图书馆的阅读共享模块,有效进行阅读共享空间的推广,将阅读共享空间的建设更加符合信息化的发展要求。

2.提高公共图书馆工作人员综合素质

公共图书馆阅读共享空间的构建是近年来提出的新型阅读服务内容,也是适应当前的新形势建立的相应的内容,在实际推进落实时,可能会遇到难以预料的问题,也会遇到一些棘手的问题,在面临突发情况时,需要具有专业知识和专门技能的工作人员进行应对处理,将图书馆的建设能力和建设实力凸现出来,促进共享阅读空间的形成。因此,我们看出阅读共享空间的构建,作为一项新兴的服务内容,离不开图书馆在人才的引进和培养方面的配合,离不开完善评价体系的生成和应用,要进行配套设施的建设,才能更好的利用好现阶段的共享空间的建设。首先,在人才引进方面,图书馆要拓展引进人才的渠道,注重人才储备的多样化,加强对图书情报类人才、计算机应用类人才、网络推广和营销类人才的吸纳和吸收,并在工作经验、学历、学习能力及工作技能方面进行严格的把关,全面提高图书馆工作人员的准入门槛;同时,在人才的工作规划方面,要注重专长和协作的高度统一,专业的能力是非常关键的,只有将专业的人才放置在专业的岗位上,才能更加促进工作的开展。这就意味着,公共图书馆工作人员的综合素质必须过关,能够具备一定的现代信息技术知识帮忙处理公共图书馆阅读共享空间常见性和突发性的问题,能及时的应对这些问题,并且提出指导性的建议,进行实际的操作工作。公共图书馆在招聘工作人员时,可以合理的提高门槛,例如,要求工作人员具备一定的工作经验或学习能力等,在信息技术的使用上要有一定的基础,能完整的操作一些现代的软件,能通过现代软件进行交流等技能。同时,也要培养现代信息技术的发展能力,利用现代信息技术的使用和发展,对已经在岗的公共图书馆工作人员则应该进行强化培训,将现代技术的使用能力和手段展示在培训中,能通过培训的力度和价值,凸显培训的能力水平,展示培训的技巧,展示培训的技术,可以在培训中进行相关授课或开设专题讲座的形式,邀请专业技术人员进行问题的解答工作,有效提高公共图书馆工作人员的综合素质,为今后工作的开展奠定良好的基础。

3.合理规划阅读共享格局

公共图书馆阅读共享空间的构建需要以读者为中心,并且结合传统图书馆格局的优点,在其基础上进行共享格局的合理规划,增强读者对阅读共享空间的体验感,享受阅读共享空的种种功能,这是在现阶段进行共享阅读空间的最优化建设,也是在公共图书馆的建设过程中,比较容易形成的一种氛围。公共图书馆可以将空间利用最大化,针对不同类别的书籍进行功能划分,而不仅仅是根据书名等传统的方式进行书籍分类,利用类别的划分,能让同一类型的书籍,融合在一定的空间内,并且通过空间的融合以及展示,促进空间文化的形成。此外,公共图书馆阅读共享空间还可以定期开展阅读亲子活动或文化交流沙龙等活动,通过活动的展示,更加凝聚一部分人的兴趣爱好,并且通过活动的开展,加强共享读书交流的心得,在促进图书交流的机制,产生心得共享的价值意义。同时,在阅读空间的展示中,要配置专门的仪器和设施,能让读者们在一定的共享空间内进行服务和知识的共享,为读者提供更好的服务,促进公共图书馆的价值意义。

三、小结

公共图书馆作为人们获取知识、收集信息的重要途径之一,及时进行制度改革,跟上时代潮流是必须的。全国各地公共图书馆阅读共享空间的工作目前仍处于探究初期,在构建的过程当中难免遇到或大或小的问题,其中有很多问题可能并不能在短时间内就得到彻底的解决,但随着科技的发展和人们对精神生活的更高追求,相信我国各公共图书馆只要按照合理的路径进行阅读共享空间的构建就一定能够让我国的公共图书馆焕发出新的生机,吸引更多的人投身到阅读的行列当中。

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作者:郑微娜