药物化学教学改革论述

药物化学教学改革论述

[摘要]药物化学是制药工程专业、药学专业的主干课程之一,也是一门综合性极强的应用型学科。为提升药物化学课程的教学质量、培养学生对该专业的兴趣,提高学生的动手能力,笔者通过对多年教学经验的总结,根据药物化学课程的特点,从药物化学的教学内容、实验教学、教学方法和考核评价等方面就药物化学的课程改革提出自己的几点建议。

[关键词]药物化学;教学改革;制药工程

制药工程专业是培养具有制药工程方面的基础知识,能够在医药、农药、精细化工和生物化工等行业从事相关产品生产管理、技术开发、工艺和设备设计、技术改造和经营管理等方面的工作,适应当前经济形势发展,具有创新精神和实践能力的应用型高级专门人才。而药物化学是一门关于药物发现、发展和确证,在分子水平上研究药物作用方式的一门学科。药物化学是建立在化学学科的基础上,涉及到生物学、医学和药学等各个学科的内容。药物化学不仅是制药工程专业的重要专业必修课,也是药物研制与创新的先导学科,其特点是涉及学科多,课程内容繁多、对有机化学要求较高、涉及面宽广、知识点散乱、结构式复杂[1]。学生普遍反映学习困难、药物结构式难以记忆、药物名称和药物用途经常记混,学习积极性和兴趣低,多以死记硬背为主,学生动手能力较差。通过对带头学科的药物化学课程的教学进行改革,以适应创新性、应用型人才培养的需要[2-3]。为此,笔者对药物化学课程教学以及实验方面进行了一些思考和探索,现报道如下:

1教学大纲和教学内容的改革

药物化学课程的教学大纲与教学内容是教学的重要环节,是教学之本。其教材主要以目前临床上使用的药物为主线,以药物的药理作用分类,主要内容涉及药物化学中的一些基本概念、药物研究的基本理论与方法。内容主要包括:药物作用的分子生物学基础和分子药理学基础、药物的化学结构与生物活性的关系、先导化合物理论、药物设计理论和方法(包括生物电子等排原理、前药原理、软药原理、拼合原理、计算机辅助药物设计等)、酶抑制剂、受体激动剂与拮抗剂、作用于离子通道的药物、现代药物生物技术等。药物化学各论部分主要是介绍各大类药物,针对各章内容丰富,有机药物结构复杂,性质繁多,各大类药物几乎自成体系,个性多共性少,各章节缺乏逻辑上的连贯性等特点。笔者在在药物化学的教学过程中发现,学生对感兴趣的内容听得津津有味,而且记忆深刻;但是对于一些涉及比较复杂生理功能的药物,结构复杂的药物或者枯燥无味的知识即使再三强调其内容的重要性,学生也充耳不闻。如果贴近学生的认知实际,多讲述一些有趣或者制药领域前沿的知识,构建符合其认知实际的学习内容,就可以激发学生的学习兴趣。因此,教师在备课的过程中,要充分考虑知识点的难易程度。通过各种渠道搜集相关的资料,尤其是动画、影像等,将知识点联系具体生活。例如讲授药物化学镇痛药物吗啡时,可以结合吗啡副作用成瘾性强结合鸦片战争历史来讲述这门课。另外结合当下流行的影视作品例如美剧绝命毒师来进行介绍。或者是通过具体的典型药物相关的故事背景,帮助学生了解药物发现过程,加深印象,又可以激发学生学习兴趣。例如:屠呦呦受东晋葛洪《肘后备急方》“青蒿一握,水一升渍,绞取汁服”启发,发现了乙醚低温提取青蒿素的方法,从而实现青蒿素研究的重大突破。这些事例不仅使学生明白了一些课程内容,还有助于培养其科学素养,这就可以将抽象的难点就被转化成一个学生感兴趣的话题,易于被学生理解和接受。

2根据药物化学结构,构建药物化学知识框架

药物化学这门学科以有机化学为基础,药物的结构式是区分不同药物的重要依据,因此具有良好的有机化学基础是掌握药物化学的重要要求。药物结构知识对于帮助学生理解药物动力学,药物转运,药物与受体之间的相互作用,体内代谢,药效都起着重要的作用。因此,通过药物化学结构为中心来展开教学,是行之有效的教学策略,要围绕着化学药物的结构与性质、结构与药效等进行讲授。通过药物的化学结构特征,联系与结构相关的各个知识点,形成知识网。此外通过药物合成路线的讲述,用药物逆合成合成路线分析药物的合成策略,从结构修饰联系药物的研发思路,到总结药物的构效关系以及药物的衍生化、代谢、作用特点等知识,以上这些均与药物的化学结构紧密关联。例如,在学习镇静催眠药时,以重点药物地西泮为切入点,通过苯并二氮䓬类的结构的特点,具有苯基、酰胺键、亚胺键等结构基团。通过对于重点官能团的介绍,体内代谢围绕着酰胺键的断裂开环以及亚胺键水解开环。通过上述知识点是学生对代谢有了更深入的认识。结合该类药物研究发展历史,对不同位置结构改造位点的选择、通过构效关系进行总结归纳;对其合成路线和以及衍生化策略进行剖析。根据药物化学的知识结构特点,帮助学生找准切入点,串联成有关的知识链,合理构建认知结构,进行联系比较、归纳整理,有利于理解,便于记忆,把握知识的脉络和掌握知识要点,对学生学好药物化学往往起着非常关键的作用。

3结语

通过对于药物化学课程进行改革和探索,将更有助于培养创新性、应用型人才培养。药物化学作为制药工程专业的重要专业基础课和药物研发的核心内容,在人才培养中具有重要作用。而且该课程改革还将提高学生的学习兴趣和学习的积极性,更好地满足创新性、应用型人才培养需要。

参考文献

[1]刘凤志,朱小东,张海娟,等.我院制药工程专业药物化学课程教学改革与实践[J].中国药房,2014,25:1146.

[2]张艳,高越颖,冯柏年.药物化学课程教学改革[J].药学教育,2012,28(3):39.

[3]王晓琴,何明华,赵金武.药物化学课程教学方法的探讨[J].广东医学院学报,2010,28(3):345.

作者:段希焱 周慧云 刘宁 单位:河南科技大学化工与制药学院