培训工作意见范文1
为扎实推进全街农业现代化建设，切实加强农业劳动力培训，根据市政府统一部署，结合街道实际，制定以下实施意见。
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观，扎实推进持专业证书农业劳动力培训，着力培养造就一批具有较高专业技能和较强创业能力的新型农民，努力为加快实现全街道基本农业现代化夯实基础。
二、目标任务
2014年，全街道持证农民培训650人，其中，持专业证书农民培训任务500人，农民创业培训任务150人。
三、实施步骤
(一)准备阶段。2014年元月至3月。深入开展调查研究，精心制定工作方案，明确培训任务，落实培训单位。
1、落实培训对象。坚持“公开、公平、公正”的原则，按照自愿报名、村组推荐、择优选拔、张榜公示的程序选拔学员。持证农民培训对象主要包括：农民专业合作组织负责人、农民经纪人、农业园区、农业基地、农业企业负责人、常年从事农业生产以及农业服务人员。年龄一般在55周岁以下，初中以上文化程度。
2、落实培训工作。根据街道与市农民科技教育培训中心签订持证农民培训合同，要求迅速制定培训方案逐级呈报并认真做好筹备分解。
(二)实施阶段。2014年5月至11月。采用能力模块结构的培训模式和集中学习、实践考察、跟踪指导服务相结合的培训方式。
集中授课：根据不同岗位和不同产业，按照专业化、技能化、标准化的要求确定培训内容。主要包括职业道德与能力要求、政策法规、经营管理、安全生产和相关专业技能等。共24学时。
生产实践：组织学员到周边地区有关产业基地、农民专业合作组织、农业企业进行考察学习，安排部分学员进行跟班见习，和顶岗实习鼓励学员创业实践。共30学时。
技能鉴定：经集中培训和生产实践，组织学员参加相关农业行业特有工种职业技能鉴定或职业农民技能合格证书考核。对通过理论知识考试和技能操作考核合格的学员，由省统一向国家有关部门办理相关职业资格证书。
跟踪指导：安排教师年内专访一次有创业意愿的学员，并根据其创业需求进行跟踪指导，建立健全培训教师和学员的挂钩联系制度，将跟踪服务指导情况作为培训绩效考核的重要指标。
(三)考核阶段。2014年12月。由街道农民培训领导小组按照相关培训管理办法进行总结，自下而上逐级汇总，开展绩效评价，进行验收和检查，形成验收总结报告。考核验收情况将折算为各村双文明百分赛农民培训工作得分。
四、保障措施
1、加强组织领导。持证农民培训工作事关全街道农业现代化建设大局。各村、街道各有关部门要高度重视，切实把农民培训工作摆上重要议事日程，作为目标管理考核的重要内容。行政分管领导要具体负责培训工作的组织领导和培训管理工作。要与各村签订培训合同，分解培训指标，逐级落实责任。
培训工作意见范文2
一、充分认识做好大规模培训干部工作的重要意义
大规模培训干部，是党中央从全局和战略的高度出发，紧密联系国内外新形势，在干部队伍建设方面做出的一项重大决策，是实现全面建设小康社会宏伟目标的重要保证，是提高党的执政能力的迫切需要，也是建设学习型政党、学习型社会的客观要求。各级党委要站在保证党的事业兴旺发达、促进经济社会长远发展的高度，充分认识大规模培训干部工作的重要意义，把思想和行动统一到中央和省、市委的统一部署上来，认真落实大规模培训干部工作的各项任务，进一步提高干部队伍整体素质，不断增强各级领导班子战斗力，以此促进*经济社会的全面、协调和可持续发展。
二、明确目标要求，分级分类实施，全面落实全员培训的目标任务
大规模培训干部工作的指导思想是：以马列主义、思想、邓小平理论和“*”重要思想为指导，认真贯彻党的*大和市九次党代会精神，紧紧围绕*发展大局，以学习贯彻“*”重要思想为主线，以加强党的执政能力建设为重点，以大幅度提高干部队伍素质为目标，大力加强人才培养工作，努力形成齐抓共管，多层次、多渠道、全方位、大规模培训干部的工作格局，为全面建设小康社会、促进*经济社会发展，提供坚强的组织保证和智力支持。总体要求是：从20*年下半年到20*年下半年，利用五年时间，对全市党政干部、企业经营管理者和专业技术人员普遍轮训一遍。培训的重点是县处级以上党政领导干部和中青年后备干部，特别是各县区委、人大、政府、政协换届后新进领导班子成员。每年培训县处级干部200人左右、乡科级干部1400人左右、一般干部1300人左右；培训国有企业和国有控股企业领导人员及企业其他经营管理者2700人左右；培训专业技术人员1.2万人左右。县处级以上党政领导干部5年内参加各类培训累计不得少于3个月，科级及科级以下干部不得少于2个月；企业领导人员不得少于3个月，企业其他经营管理者不得少于2个月；高级专业技术人员不得少于3个月，其他专业技术人员不得少于2个月。
为了确保上述目标任务的实现，实施分级分类培训。具体分工是：
——党政干部的培训，由各级党委组织部门负责。市委组织部负责市管干部和部分科级领导干部的培训。每年按计划向中央、省委党校、行政学院和有关部委（部门）举办的各类培训班选调县处级领导干部20余名;每年在市委党校(行政学院)举办县处级干部进修班3期,优秀年轻干部培训班和乡镇领导干部培训班各2期,选调150名县处级干部和300名科级领导干部参加学习。每年选调30名县级干部到发达地区学习锻炼。各县区委负责安排未列入市委组织部选调计划的科级干部的培训。市人事局按照《国家公务员暂行条例》和《国家公务员培训暂行规定》的要求，负责制定市直机关干部培训规划,并会同市直机关工委、市直有关部门、单位实施培训。党外干部的培训，由各级党委统战部门负责制定规划，并组织实施。
——企业经营管理者的培训，按照归口管理的原则进行。市委组织部和企业主管部门负责制定市属国有及国有控股企业经营管理人员的培训规划，并对企业领导人员实施培训。企业其他人员，由本企业实施培训。
——专业技术人员的培训，由市人事局牵头，会同有关行业主管部门制定规划。市管专家，由市委知识分子领导小组办公室会同市人事局负责实施培训。其他专业技术人员的培训，由市人事局统一指导，各行业主管部门和各企事业单位组织实施。
按照分级分类培训的原则，各县区、各部门要对本县区、本部门包括本系统干部的培训作出具体计划安排。
三、突出理论武装，优化培训内容，切实提高干部的综合素质
大力加强理论武装。通过脱产培训、中心组学习和在职自学等多种形式，组织广大干部认真学习马列主义、思想、邓小平理论，特别是深入学习、全面领会“*”重要思想。学习中要认真研读原著，研读党的*大报告和《》，研读同志《论“*”》、《论党的建设》、《论有中国特色社会主义（专题摘编）》等一系列重要著作。要把《“*”重要思想学习纲要》和学习读本作为重要辅助教材。同时，要坚持不懈地抓好各级各类干部“*”重要思想的在职学习。要通过教育培训，使广大干部特别是各级领导干部深刻认识“*”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位，准确把握贯彻“*”重要思想关键在坚持与时俱进、核心在坚持党的先进性、本质在坚持执政为民的根本要求，不断增强贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验和“*”重要思想的自觉性与坚定性。
全面开展知识更新培训。有计划、有针对性地组织各级各类干部学习政治、经济、文化、科技、历史、法律和履行岗位职责所需要的各类业务知识。对党政干部，要强化行政管理、经济管理和市场经济、国际通行规则、新型工业化、信息化、电子政务等急需知识的培训，以适应行政管理体制改革和政府职能转变的需要,培养一支综合素质好、驾驭能力强、具有战略眼光的党政干部队伍。对企业经营管理者，要强化工商管理、WTO基本规则、现代企业管理等知识的培训，努力造就一支政治强、业务精、善经营、会管理的现代企业经营管理者队伍。对专业技术干部，要强化新理论、新知识、新方法的培训，特别是本专业、行业科技发展趋势和前沿知识的培训，努力培训一支适应*发展需要的高素质专业技术干部队伍。
突出抓好能力建设。要加强对各级各类干部以创新能力为核心、以胜任本职工作为目标的相关能力的培养。对县处级以上党政领导干部，要重点提高科学判断形势、驾驭市场经济、应对复杂局面、依法执政和总揽全局的能力。对企业经营管理人员，要注重加强创新精神、创业能力、开发意识和经营管理水平的培养。对专业技术人员，要努力提高科技素养和创造能力。在培训活动中，要注重引导干部通过学习和实践不断掌握新知识，积累新经验，增长新本领。
四、拓宽培训渠道，整合培训资源,在提高培训质量上下功夫
各级党校要进一步深化教学改革,坚持和完善“一个中心、四个方面”的教学新布局，即以邓小平理论和“*”重要思想学习为中心，以理论基础、世界眼光、战略思维、党性修养为主要内容，形成适应工作需要的培训教学体系。为适应大规模培训干部的需要，各级党校要实行新的教学改革方案,根据不同类别、不同层次、不同岗位干部的特点,设置培训班次和学制,多层次、分类别设置教学内容。要采取菜单式选课和研究式、体验式等教学方法，多搞短期强化培训，推广个性化、差别化培训，不断提高培训的针对性和实效性。
大力开辟新的培训渠道。按照“布局合理、分工明确、特色鲜明、优势互补”的思路，拓宽培训渠道，逐步建立起开放型的干部教育培训基地体系。加大与高等院校合作培训的力度，积极开展合作培训项目。同时，要运用广播、电视和信息网络等现代化教学手段,推进远程教学和社会化教学。
大力加强干部的在职学习。要把干部在职学习纳入大教育、大培训工作格局，建立健全激励约束机制，强化检查指导，实行规范管理。各级党委（党组）要以中心组学习为重点，抓好领导班子成员在职学习。要制定好中心组学习计划,联系实际确定研讨主题,开展专题调研,重点解决本地区本部门改革发展稳定中的重大现实问题。对一般干部的在职学习,要根据不同层次、不同类型，提出履行岗位职责所必须具备的素质和能力要求，重点利用好中央编印的全国干部学习读本。鼓励干部参加学历教育。
五、改进培训方式,强化培训机制,充分调动干部参训的积极性
干部培训实行项目管理。根据任务需要和个人需求,改进培训方式,逐步推行培训项目管理。对干部业务知识、岗位技能等培训，由干部管理部门、有关业务部门提出培训项目，干部教育培训管理部门组织实施。干部教育培训管理部门要有计划地开发一批培训模块和培训菜单，为干部管理部门确定干部培训项目创造条件。对培训重点项目，要采取招标制，鼓励培训机构之间适度竞争,以降低培训成本,提高培训效果。
推行短、专、快的专题培训模式。坚持中长期培训和短期培训相结合，在抓好中长期培训的同时,办好主题突出、对象明确、形式多样的短期培训班，充分发挥短期培训班时间短、见效快、成本低、实用性和灵活性强的优势。专题班时间要短，一般安排5—7天；内容要专，直接进入培训主题；要注重分系统、分岗位、分层次的分级分类培训，力争使每个县处级领导干部在1-2年内接受一次专题培训，加快干部培训的频率。
继续搞好县处级干部到发达地区学习锻炼工作，与上海、山东等地组织部门及其培训机构联系，建立3－5个教学点，作为干部培训教育的实践考察基地。开设县级干部“*大讲坛”，以行政管理、经济管理和市场经济、国际通行规则、新型工业化、信息化、电子政务等知识为主要内容，每年举办8－10次讲座，促进干部的知识更新。各县区要结合实际开办各级各类干部知识讲座，进一步开阔干部眼界，增长知识。给全市除厅级干部外的所有干部配发《*市干部培训证书》，对干部学习培训情况进行登记考核。
逐步推行干部培训学习学分制考核管理办法。对各级各类干部参加各类培训、在职学习、学历教育以及学习成果进行学分量化，并赋予一定的分值,通过考试和考核等手段确定学分,客观、科学、公正地检测和评估干部培训学习效果。
建立干部培训师资库。按照规模适当、结构合理、素质优良、专兼结合、动态管理的原则，从市内外聘请知名专家、学者和有实践经验的领导干部担任教师，建立培训师资库。培训教育机构，要积极引入竞争机制，推行人员聘用、双向选择、竞争上岗，加强教师队伍建设。
完善培训与使用相结合机制。把掌握干部培训需求作为干部管理部门一项工作内容。有关部门在考察干部的过程中，要重视搜集干部对新理论、新知识、新技能等方面的需求信息，向干部培训部门提供归口管理的领导干部和领导班子的素质、能力情况，提出培训建议，为干部培训部门有针对性地组织培训提供依据。认真落实《党政领导干部选拔任用工作条例》有关规定，把参加脱产学习、在职学习以及获得学历学位情况作为考察的重要内容，作为提拔担任党政领导职务必不可少的一项任职资格。
认真执行省委组织部关于领导干部进修研究生学历必须按干部管理权限进行审批和无正当理由不参加学习培训，不审批出国学习考察的规定。
六、加强组织领导，完善保障措施，把大规模培训干部工作落到实处
继续坚持在市干部教育委员会领导下，由市委组织部主管，市级有关部门分工负责，市、县分级分类管理的干部教育培训体制。各县区、各部门要按照职责分工，切实加强对培训工作的组织领导。各级党委要把干部教育培训作为一项战略性、基础性工作摆上重要日程，建立干部教育培训领导责任制。要充分发挥各级干部教育培训工作机构的职能作用。组织部门要制定好规划，加强工作指导、协调服务和督促检查，发挥好职能作用。各级党委、政府及有关部门要明确分工，加强协调，形成抓培训的整体合力。
培训工作意见范文3
一、加强科技人才工作是推进科技创新的重要保障
1.充分认识加强科技人才工作的重要性和紧迫性
科技人才是经济社会发展的重要支撑,特别是创新型科技人才,是国家发展的宝贵战略资源。近年来,我省大力实施人才强省战略,构建人才支撑体系,创新人才工作机制,科技人才工作取得了明显成绩。但要适应我省建设创新型*的要求,科技人才工作还有一定差距。全省科技人才总量仍显不足,结构不尽合理,创新型高层次人才、特别是领军人才缺乏,培养、吸引、凝聚、用好科技人才的体制和机制还需进一步改进,一些用人单位在培养、引进、激励科技人才上的主体作用发挥不够等。全省各级政府和用人主体必须充分认识加强科技人才工作的重要性和紧迫性,增强责任意识和忧患意识,切实把科技人才工作放到战略位置,抓紧抓好。
2.加强科技人才工作的总体要求
加强科技人才工作,必须以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,进一步贯彻落实科学发展观和科学人才观,坚持“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的方针;必须以我省走出“四条路子”、实现“三个跨越”的需要为出发点;必须以创新型和高层次急需科技人才为重点;必须遵循科技人才开发规律,不断创新培养、吸引、凝聚、用好科技人才的体制和机制;必须把稳定和用好现有科技人才摆到突出位置,积极引进省外、海外高层次科技人才和智力。努力建设一支数量充足、结构合理、素质优良的科技人才队伍,为我省经济社会发展提供有力的人才智力支撑。
二、切实加强科技人才的选拔和培养工作
3.做好新世纪学术技术带头人选拔培养工作
切实抓好*省“333人才工程”的组织实施工作,选拔培养的重点向科技创新型人才倾斜。到2010年,在我省高新技术、支柱产业、重大工程和重点学科领域,培养30名左右研究成果具有国际先进、国内领先水平的部级科学家、工程技术专家和理论家;培养300名左右具有省内领先水平,在学科和技术领域具有较高学术造诣、成绩显著的省级优秀人才;培养3000名左右在各自学科、专业、工程、项目中成绩显著,起骨干核心作用,具有发展潜能的市级优秀人才。
4.加大农村实用科技人才选拔培养力度
在选拔培养农村实用人才工作中,要把农村实用科技人才作为重点。制定优惠政策,鼓励大专院校和中等职业技术学校相关专业的毕业生到农村创业服务。实施“农村实用科技人才培训计划”,开展多层次多形式的农村科技人才教育培训工作,提高农村基层科技人才业务能力。地方各级人民政府和有关部门要组织农业科技人员面向农村开展技术创新服务,提高广大农民应用先进实用技术的水平和技能。
5.建立*省科技创新首席专家制度
在我省重点企业、高校、科研机构的工程技术中心、重点实验室建立首席专家制度。政府对首席专家在科研项目立项、经费投入、人员保障等方面给予支持。
6.建立*省有突出贡献中青年科技专家选拔制度
省人民政府设立“*省有突出贡献中青年科技专家”奖项,用以表彰奖励在科学技术进步和现代化建设中做出突出贡献,取得显著经济、社会效益的中青年科技人才。入选人员由省人民政府授予“*省有突出贡献中青年科技专家”荣誉称号,颁发荣誉证书,给予一次性物质奖励,并享受用人单位建立的补充医疗保险待遇。重视改善“*省有突出贡献中青年科技专家”的工作条件,为他们提供必要的科研经费和仪器设备,优先考虑参加国内外学术交流或考察活动,充分发挥他们在学术研究和技术开发领域的带头作用。
7.做好科技人才继续教育工作
以改善知识结构、增强创新能力、提高综合素质为目标,加强科技人才继续教育工作。建立和完善政府调控、行业指导、单位自主、个人自愿的继续教育运行机制和终身学习体系。省人事管理部门研究制定《*省专业技术人员继续教育规定》,加大专业技术人员特别是科技人才“5862”知识更新工程实施力度。在“*”期间,围绕我省8大支柱产业,集中培训6万名左右高层次人才和20万名中青年人才。对科技人才进行开放式培养,增加公派留学人员数量和资助力度,鼓励我省科研院所、高等院校同省外、海外研究开发机构建立联合实验室或研究开发中心,支持我省企业在省外、海外设立开发机构或产业化基地,鼓励跨国公司在我省设立研究开发机构,在联合研发中汲取先进的创新理念和最新的科技知识,培养提升科技人员的科研能力。不断完善国际合作、学术交流、岗位实践等多途径的培训制度,进一步落实科技人才定期进修、出国深造的政策。
8.加强培养、吸引、使用科技人才载体建设
加大博士后科研流动(工作)站建设力度。充分发挥博士后制度在引进和培养高层次人才方面的优势,从我省实际出发,增加站点数量,扩大招生规模,规范管理,提高质量。建立和完善政府经费扶持和激励制度,建立博士后社会保险和住房保险制度,完善博士后信息网络和服务体系。加大留学人员创业园区建设力度,鼓励和支持有条件的高新技术开发区和经济技术开发区建立留学人员创业园,吸引更多的海外高层次留学人才来我省创业。认真落实国家人事部等16部委《关于建立海外高层次留学人才回国工作绿色通道的意见》(国人部发〔2007〕26号),在政策、信息、培训、资助等方面对海外高层次留学人才创业提供支持。充分发挥重点实验室、工程(技术)研究中心和企业技术(研发)中心在培养、吸引、使用科技人才方面的载体作用,建立和完善相关配套制度和政策体系。
三、大力吸引国内外高层次科技人才
9.积极引进高层次和急需科技人才
围绕我省自主创新战略、重大科技专项和重点创新项目,着重引进享受国务院特殊津贴专家、国家有突出贡献的中青年专家、部级学术技术带头人、拥有发明专利或具有其他特殊才能的专门人才以及急需的高级技术人才和高级经营管理人才。积极开展海外高层次留学人才的引进工作,重点是在海外从事科研、教学、工程技术、金融、管理等工作并取得显著成绩,为我省急需的高级管理人才、高级专业技术人才、学术技术带头人,以及拥有较好的产业化开发前景的专利、发明或专有技术等人才。认真抓好引进外国专家(智力)的工作,特别是要组织实施好符合我省产业发展方向、高科技含量、高附加值产业、产业发展前景好的重大引智项目。加强引智成果示范基地(单位)建设,充分发挥其示范、幅射作用。
10.创新引才方式,提高引才效益
积极探索和完善招才引智与招商引资相结合,正式调入与“柔性引进”相结合,引进人才与引进资金、技术相结合,团队引进与核心人才带动引进相结合,以项目为载体引才等多种引才方式。完善省校合作、省际合作、区域合作等模式,健全招才引智的长效机制,畅通人才引进的“绿色通道”,提高引才质量和效益。
四、健全科技人才激励机制
11.完善科技人才评价办法
针对不同类型科技人才的特点、规律,制定不同的评价标准。凡面向市场的应用性研究和试验开发等创新活动的人才,以获得自主知识产权及其对经济社会发展的实际贡献作为评价重点。克服人才评审中重学历资历、轻能力业绩的倾向。对具有特殊专业技术才能、获得重大科技成果、做出突出贡献、得到社会和同行认可的科技人员,可不受现行技术职务申报条件和程序的限制,采取更加灵活的方式进行评审。把非公有制单位的专业技术人员和农民技术人员的职称评定纳入正常的评定范围。强化专业技术职务聘后管理,把任期考核结果作为专业技术人员职务续聘、升降、解聘及工资调整的主要依据。
12.改革科研事业单位用人机制
深化科研事业单位人事制度改革,转换用人机制,全面实行人员聘用制度,通过签订聘用合同确定单位和个人的人事关系,明确单位和个人在人事管理上的基本权利和义务。实行岗位管理制度,科学设岗,按岗聘用,竞争上岗。建立科研项目课题选人用人公开招聘制度,通过组织专家评审,公开招聘,在一定的范围和领域内选择优秀人才,确保项目的质量。对基础研究领域内的国家、省重点科研机构,其关键岗位的人才公开招聘工作应聘请部分国内、国际知名专家参加评审。
13.改革科技人才收入分配办法
积极推进企事业单位分配制度改革,把分配重点向优秀人才和关键岗位倾斜。逐步建立符合各种类型企事业单位特点,体现岗位绩效和分级分类管理的薪酬制度。把按劳分配与按生产要素分配结合起来,鼓励技术作为生产要素以多种形式参与收益分配。改革和完善科技奖励制度,建立以政府奖励为导向、以社会力量奖励和用人单位奖励为主体的科技人才奖励制度。对科技人员将科技成果转化为现实生产力的,可在新增利润中拿出一定比例进行奖励。鼓励有条件的企业对作出突出贡献的科技人才实行期权、股权激励。对科技人才,可按工作实绩、贡献大小,工作年限长短,确定一定比例的补充养老保险作为奖励,经费由用人单位承担。
五、营造科技人才脱颖而出的社会环境
14.加强对科技人才工作的领导
地方各级人民政府要进一步加强对科技人才工作的领导,切实把科技人才队伍建设作为“一把手”工程,摆上重要议事日程,放在突出位置。建立工作责任制,把科技人才队伍建设纳入各级领导班子目标管理,作为考核各级领导干部特别是企事业单位经营管理者政绩的一项重要内容。各地各部门要密切配合,分工协作,形成合力。
15.不断加大对科技人才工作资金投入
建立“*省人才资金”增长机制,使人才工作经费与我省经济社会发展和科技人才工作发展相适应。各市、县(市、区)都应建立人才专项经费。建立完善人才资金使用办法,提高使用效率。建立政府预算、金融和社会资本、民间资本共同参与的多元化人才工作投资体系。
培训工作意见范文4
一、充分认识新形势下加强企业职工培训工作的重要意义
1.改革开放以来，*省职工培训事业取得了长足发展，职工队伍整体素质明显提高，为*省经济社会发展作出了重要贡献。随着市场经济的迅速发展，高新技术应用日趋扩大，产业结构调整不断加快，企业规模不断扩张，企业面临的发展环境发生了深刻变化，对职工队伍素质提出了新的更高的要求。在新的形势下，进一步加强职工培训工作，全面提高职工队伍素质，是应对当前的国际金融危机，战胜困难，振兴企业的当务之急；是加强企业经营管理，推进技术进步，实现安全生产的迫切需要；是加快*省产业结构调整，转变经济发展方式的内在要求。大力实施企业全员培训工程，建设新一代产业大军，对于建设经济文化强省、构建社会主义和谐社会，具有十分重要的现实意义和深远意义。
二、指导思想和目标
2.指导思想。认真贯彻党的*精神，坚持以*理论和“*”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，围绕产业结构调整、转变经济发展方式的需要，以企业为主体，以市场为导向，以提升职业岗位能力为重点，大力实施企业全员培训工程，全面提高职工队伍素质，为推进*省经济社会又好又快发展提供强有力的人才保障和智力支持。
3.培训目标。通过开展全员培训，大幅度提高职工队伍的思想素质、业务素质和技术素质，使广大职工成为社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设的主力军；不断提升经营管理人员的战略规划能力、经营决策能力和资源整合能力；不断提升专业技术人员的原始创新能力、集成创新能力和引进消化吸收再创新能力；不断提升一线员工的标准化生产与规范化操作能力、掌握新技能的能力和安全生产能力，努力建设一支适应新型工业化要求的新一代产业大军，为实现科学管理和安全生产、推进自主创新、增强企业核心竞争力奠定坚实基础。
三、培训任务和内容
4.深入开展社会主义核心价值观和职业精神培训。围绕社会主义核心价值体系的建立，全方位、多层次地开展职工思想政治教育。重点搞好法律法规、社会责任、职业道德等内容的培训，培养职工敬业爱岗、遵纪守法、诚实守信、团队合作、乐于奉献的职业精神和品格，不断增强企业和员工的社会责任感。
5.积极开展企业经营管理人员培训。对企业经营者开展战略决策、品牌管理、危机管理、风险管理及企业文化等内容的培训；对中、高层经营管理人员开展现代经营管理知识培训，重点加强质量管理、安全管理、项目管理、知识管理、时间管理等内容的培训；对基层管理人员主要开展基层管理实务和管理技巧等内容的培训；对中小企业和民营企业经营管理人员，主要搞好创业发展、经营管理等内容的培训，加快企业管理创新，提高经营管理水平。
6.大力开展专业技术人员继续教育。根据企业技术开发、技术改造、技术攻关的需要，对专业技术人员重点开展以新理论、新技术、新方法、新工艺、新材料、新装备为主要内容的继续教育和培训，推动企业原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新，加快技术升级和产品升级，形成自主品牌，推进科技成果向现实生产力的转化。
7.广泛开展一线员工培训。按照职业岗位标准和生产规程要求，开展应知应会、岗位技能、操作规范、劳动工艺纪律、安全生产、相关法律法规等内容的培训，使员工懂得新知识，掌握新技能、新装备、新工艺，以更好地适应产业升级对岗位技能转型的要求，提高生产质量和效率。
8.有计划地开展国际合作培训。实施“请进来、走出去”战略，聘请国外专家来鲁讲学、咨询及技术指导；每年有计划地选派高级经营管理人员和专业技术骨干出国进修培训；加强与国际培训机构和国际知名企业尤其是世界500强企业的人力资源培训合作，加快职工培训与国际接轨步伐。
9.广泛开展各类适应性短期培训。根据新形势要求，围绕经济发展和企业改革中的热点、难点问题，按照不同对象的不同要求，分层次对企业职工开展各类适应性短期培训。
四、当前培训重点与要求
10.积极开展企业全员培训。对于受国际金融危机影响，经营暂时遇到困难、开工不足的企业，要抓住目前生产任务不重的时机，以提升职工的生产技术素质和安全生产能力为重点，搞好职工全员培训，增加知识，储备技术，稳定队伍，共克时艰，保护好人力资源这个最重要的生产力，为企业长远发展增添后劲。
11.加强安全生产培训。围绕企业安全生产需要，积极开展劳动纪律、工艺纪律、安全知识和操作规范等内容的培训。特殊行业、特种作业人员要按有关规定接受专门的培训。新招或转岗职工上岗前必须接受安全培训。要经常性地开展安全生产教育宣传和事故预防模拟演练，使全体职工牢固树立安全生产第一的意识，严格遵守生产管理制度、安全操作规程和纪律。
12.加强质量管理培训。围绕建立标准化管理体系，深入开展以产品标准、技术标准、管理标准和工作标准为主要内容的质量管理培训，促进企业的标准化生产，努力提高产品质量水平，增强企业市场竞争能力。
13.开展市场营销培训。围绕扩大内需、开拓市场，重点开展营销方式、营销能力、品牌建设、现代物流、会展经济等方面的培训，推动企业建立健全服务质量体系，塑造良好的企业形象与产品形象，积极创建知名品牌，增强企业开拓国内、国际市场的能力。
14.开展信息技术应用培训。围绕信息化带动工业化、运用信息技术改造传统产业的需要，大力开展信息技术应用培训，推动信息技术在研发、设计、生产、管理、流通等环节的广泛应用，促进企业信息门户和电子商务平台建设，加速工业化与信息化的融合，加快实现新型工业化。
15.开展节能减排培训。围绕企业节能减排的要求，开展节能环保技术、节能和环保法规、清洁生产、循环经济等方面的培训，提高职工的节能减排意识，加快企业节能减排技术的运用，促进降本增效，推动企业可持续发展。
16.加强重点行业和新兴产业职工培训。围绕钢铁、汽车、船舶、石化、轻工、纺织、有色金属、装备制造和电子信息九个重点产业振兴规划和新兴产业规划的实施，对职工搞好职业岗位能力培训，加快振兴*省重点产业，推动新兴产业发展。
17.开展新政策、新法规培训。围绕“保发展、扩内需、调结构、促改革”出台的一系列法规政策，大力开展税收改革、企业融资、银企合作、兼并重组等新政策、新法规培训，确保政策层层落实，使企业能够充分了解并用足用好，最大限度地发挥政策法规的作用。
五、工作措施与政策
18.制定培训规划。各级政府要加强调查研究，摸清当地企业特别是当前开工不足企业的情况，掌握职工队伍素质现状，明确企业培训需求，统筹规划，搞好指导和服务。企业要结合生产经营需要，制定培训计划，确定培训目标，有针对性地开展职工培训，特别要加强一线职工培训。培训机构要发挥自身优势，积极参与职工培训，开发培训项目，增强服务效能。
19.加强培训基地建设。要充分发挥现有培训基地的作用，进一步完善培训条件，提高培训能力。各市、县(市、区)要加大对职工培训基地建设的支持力度。社会培训机构要突出自身特色，发挥培训优势，避免重复建设，构建与企业培训基地互为补充的基地网络。
20.加强培训工作者自身建设。随着职工队伍素质的普遍提高，培训对象的知识结构、学历结构和技术水平发生了深刻变化，对培训工作者提出了新的更高的要求。培训管理者要加强学习，增强自身素质，不断提高管理能力和管理水平。广大专、兼职教师要加强培训进修和实践锻炼，不断提升培训能力和专业水平。各级、各部门要建立和完善师资人才库，逐步形成一支专兼结合的培训工作者队伍。
21.加强培训教材建设。根据经济发展特别是产业调整、企业改革、管理创新和技术进步的需要，及时更新、补充现有教材，充实完善培训内容。政府部门、行业协会、高校(含高职)和企业要共同合作，开发编写新的培训教材，制定完善继续教育科目指南。当前，要围绕企业安全生产、质量管理和节能环保的需要，由省经贸委会同安监、质量技术监督、节能环保、信息产业、企业管理、消防等部门，组织编写安全生产、质量和标准化、劳动纪律与工艺纪律、节能减排、防火防灾等公共培训教材，制作DVD培训光盘。有能力的大企业可根据自身情况编写适应性培训教材。逐步形成满足企业职工培训需要，具有*特色和时代特点的职工培训教材体系。
22.创新培训方式。积极采取长、中、短期培训相结合，以短期培训为主；政府引导培训、社会机构培训与企业自主培训相结合，以企业自主培训为主；集中脱产培训与岗位练兵相结合，以岗位练兵为主的培训方式。企业是职工培训的主体，要根据自身发展需要，大力提倡“职工离岗不离厂，轮休变轮训”的培训形式，积极开展自主培训。
要遵循职工培训的规律和特点，适应培训发展的新形势、新趋势，不断创新培训手段和方式。重视信息技术在职工培训中的运用，充分发挥电子网络技术和远程教学技术的优势，广泛开展网络、远程教育培训。省电视台、教育电视台、党员干部现代远程教育网，要开辟职工培训专题栏目，搞好电视和远程教育培训。综合运用启发式、研讨式、互动式、模拟式、现场式、菜单式等多种培训方式开展培训，加强案例教学。
23.大力加强企校合作。要充分利用企业的设备、场地的实习(训)优势和院校的师资、技术优势，鼓励企校双方搞好资源整合与共享，实现优势互补，合作开展企业职工培训和学生实习、实训。
24.积极发挥行业协会的作用。行业协会要围绕产业调整振兴规划的实施，结合本行业生产、技术发展趋势，制定本行业主要职业岗位标准和培训标准；在搞好职工培训需求预测的基础上，制定和调整本行业的职工培训规划；组织编写适合本行业的专业性培训教材，搞好师资培训；指导本行业企业积极开展职工培训工作。以培训的标准化促进行业生产的标准化，达到职业岗位标准、培训标准和生产标准的有机统一，最终实现企业全员行为的规范化。
25.建立激励约束机制。所有企业要实行“先培训、后就业；先培训、后上岗；先培训、后任职”和关键岗位持证上岗制度，严格把好入口关。企业新招人员，都要经过严格的就业前培训和上岗前培训。对职工培训不到位，达不到要求的，新上项目不得投入生产和运营。建立和完善企业职工培训与考核、使用、管理相结合的激励约束机制。上级主管部门要把企业开展职工培训的情况作为考核企业绩效的重要依据。企业要把职工参加培训的情况作为职工上岗、转岗、职务聘任、职称评聘、工资奖励的重要依据。通过建立激励约束机制，使培训真正成为企业发展的内在需要，成为职工成长的自身需要。
26.加强分类指导。各级、各部门要认真总结职工培训工作中的先进典型，大力推广好经验、好做法。对开展职工培训工作好的单位，要及时表彰推广；对开展职工培训不力的企业，要及时督促、改进和提升；对经营困难、开工不足的企业，要给予政策扶持，鼓励开展职工培训。要充分利用各种渠道，加大职工培训工作的宣传力度，宣传职工培训的重要意义、先进典型和优秀成果，努力形成各级领导高度重视、社会各界关心支持、企业职工积极参与的良好氛围。
27.建立职工培训经费保障机制。各级政府要加大对职工培训的经费投入，对困难企业的职工培训、政府采购培训项目、举办示范性培训班、企业高层次人才出国进修、推广职工培训先进经验等给予积极支持。
根据关于“一般企业按照职工工资总额的1.5%足额提取教育培训经费，从业人员技术要求高、培训任务重、经济效益较好的企业，可按2.5%提取，列入成本开支”的规定，企业要做到足额提取，专款专用。企业新建项目、技术改造、研究开发新技术和试制新产品等，要从项目投入中安排专项经费用于职工培训。
六、加强对职工培训工作的组织领导与管理
28.加强对职工培训工作的领导。各级、各部门、各企业要高度重视职工培训工作，列入重要议程，及时研究解决职工培训中的问题。在当前形势下，要把大力加强职工培训作为稳定队伍、稳定企业的一件头等大事抓紧抓好。各地要统筹安排，完善职工培训管理体系，切实把职工培训工作落到实处。
培训工作意见范文5
一、指导思想
以科学发展观为指导，全面贯彻落实各级关于加强安全生产工作的一系列指示精神，坚持“以人为本”，坚持“安全发展”，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，以贯彻落实国发[2010]23号文、鲁发[2008]17号文、鲁政发[2010]77号文、鲁政办字[2010]200号文、滕发[2009]25号文、滕政发[2010]84号、滕粮字[2013]1号文为主线，围绕全市粮食安全中心任务，以深入开展“安全生产基层基础深化年”活动为载体，进一步加大安全生产宣传培训力度，努力提高全系统从业人员安全意识和安全素质，为全系统安全生产形势的进一步稳定好转提供思想基础、精神动力和良好舆论氛围。
二、重点工作
（一）安全生产宣传工作
1、围绕重点工作目标，扎实抓好信息宣传。各单位要以“安全生产基层基础深化年”活动为载体，以安全生产“三规范、两办法”、“4D工程”、“四项建设”、“专家查隐患”、“执法监察”、“应急处置”、“职业健康”、“宣教培训”为重点，深入开展安全生产宣传培训活动，大力宣传国家、省、市有关加强安全生产工作的决策和措施，大力宣传开展“安全生产基层基础深化年”活动的意义，大力宣传本单位在开展安全生产各项工作中的成功经验和做法，形成全系统各层面齐抓共管的良好局面。
2、宣传安全生产法制，打击非法违法行为。坚持安全生产宣传培训与执法监察工作相结合，做好安全生产法律法规特别是新颁布实施的涉及安全生产的法律法规规章的普及宣传工作，进一步强化对安监人员、企业主要负责人、其他从业人员安全生产法律法规的宣传培训，强化依法行政观念，提高安全生产意识和遵纪守法的自觉性，提高安全生产管理水平。
3.强化“安全生产月”宣传，提高全员安全意识。把安全生产宣传培训与“安全生产月”活动紧密结合，制定方案，精心组织、创新内容、注重实效，围绕活动主题，组织好“安全生产月”宣传咨询日活动，抓好安全生产知识进企业、进车间、进班组活动，利用多媒体平台，在企业播放安全警示片，将安全常识、安全操作规程、防灾避灾知识等，制作成通俗易懂、易于掌握的影视资料、读本等，或运用文艺表演、巡回演讲、公益广告等形式，广泛普及安全知识，使“安全发展”的理念深入人心，增强识灾、辨灾和防灾能力，提高全员的安全素质。
4、深入开展“三项创建”活动，推动基层安全文化建设。一是开展安全生产优秀班组和优秀班组长创建活动，按照各级工会、安监、团委关于加强企业班组安全建设的要求，加大宣传贯彻力度，在生产经营单位开展安全生产优秀班组建设，积极参与省里组织的优秀班组和优秀班组长评选活动，发挥典型引领和示范作业，激发广大职工参与安全生产工作的积极性。二是扎实推进安全文化示范企业创建活动。按照《关于创建安全文化建设示范企业的意见》、滕安办发文和滕安发号文件要求，在通过三级以上安全标准化验收的生产经营单位中，开展安全文化示范企业创建活动，进一步加强培育指导，加大标准宣贯力度，完善优胜劣汰推进工作机制，推动企业安全文化建设深入健康发展。
（二）安全生产培训工作
1、抓好领导干部安全培训。把《安全生产法》、《省安全生产条例》等法律法规和国家、省、市关于加强安全生产工作的一系列方针政策纳入领导干部理论学习重要内容，充分利用专题讲座、各类会议和市局组织法律考试等形式，切实加强安全生产法律法规、方针政策的培训学习，提高各级领导干部安全生产责任意识和安全发展领导能力。
2、抓好安监执法人员培训。根据安全监管工作的需要，采取集中培训、自学考试、交流学习等方式，切实做好安监中队执法人员安全生产法律法规、依法行政、执法监察实务等方面的培训，拓宽市局安监中队执法人员的视野，努力提高安全监管理论水平和业务技能。
3、抓好企业安全管理人员培训。企业主要负责人是企业的安全生产第一责任人，安全管理人员（包含专职安全员、车间主任、班组长等）在企业的生产活动中发挥组织、管理、检查的作用，是领导的助手和参谋。按照省、市要求，进一步加大力度，采取有效措施，抓好规模以下企业、人员密集场所以及个体经营单位主要负责人、安全管理人员的安全培训，确保其持证上岗。
4、抓好特种作业人员的安全培训。按照《特种作业人员安全技术培训考核管理规定》等要求，进一步明确特种作业人员的范围，切实做好特种作业人员的安全培训组织工作，确保应训人员按时参加有关安全培训，提高特种作业人员安全知识和操作技能，按时抓好特种作业操作证复审组织工作，确保特种作业人员安全培训的连续性和证件的有效性。
5、抓好企业全员安全培训。各单位要把企业全员安全培训纳入本年度安全生产工作重要内容，要制定详细的安全培训方案并组织实施，做到全程重视、全员参与、全部覆盖、全面落实。各单位要建立健全企业全员安全培训档案资料，凡不建立档案资料的，一律视为全员安全培训工作未落实。
6、抓好安全信息员安全培训。按照《市人民政府关于实施安全生产“4D工程”建设的意见》的要求，年内对各单位上报的专兼职安全信息员，普遍进行一次业务技术培训，提高安全信息员的业务能力和工作水平。
7、抓好职业健康管理人员安全培训。按照《市人民政府关于2013年度安全生产工作的意见》的要求，积极做好全市职业健康安全管理人员的培训工作，提高职业健康安全管理人员的监管监察和管理能力，推动作业场所职业健康安全监管监察工作有效开展。
三、工作要求
（一）提高认识，高度重视安全生产宣传培训工作。安全生产宣传培训是普及安全生产知识，提升从业人员安全意识、安全技能的重要手段；是提高安监队伍素质，从根本上减少生产事故发生的有效途径；是建立安全生产长效机制，搞好安全生产的治本之策；搞好安全生产宣传培训，对安全生产工作将产生巨大的推动作用。各单位要从构建和谐社会的高度，进一步提高对安全生产宣传培训重要性的认识，按照本通知要求制定具体地、有操作性的安全生产宣传培训方案，于4月15日前上报市局安监中队。
培训工作意见范文6
一、充分认识做好失地农民就业培训工作的重要意义
建立和完善失地农民就业培训和社会保障制度，是建设社会主义新农村和构建和谐社会的根本要求，是建设“三大蒙城”的重要基础，对增加群众收入，鼓励就业创业，维护社会稳定具有重要意义。要采取多种方式确保失地农民收入有提高，就业有保障，社会大局和谐稳定。
二、指导思想和目标任务
坚持统筹城乡就业，按照就业与培训相结合，培训促进就业的方针，加强对就业培训工作的领导和指导。
2012年，办事处安排农民转移就业培训目标任务1260人，其中进厂（开发区企业）就业人员不少于660人（各单位目标任务见附表）。
三、基本原则
（一）突出重点。以被征地农民和土地流转群众为重点人群，以劳动年龄段内（18—45周岁）的广大群众为就业培训对象，建立就业培训人群档案信息，分期分批进行就业和培训。
（二）分类指导。根据失地农民不同年龄、不同性别、不同技能特长、不同就业愿望的特点，分类进行就业和培训。
（三）免费培训。社保所按照上级安排的培训计划和办事处实际情况，及时安排组织失地农民参加免费培训，免费就业上岗。
四、做好就业培训工作
（一）促进失地农民就业。坚持市场导向的就业机制，多渠道提供就业岗位，鼓励引导广大群众就业创业，鼓励引导各类企业吸纳失地农民就业。在城市规划区内，将未就业群众纳入统一的失业登记制度，提供就业服务，促进劳动年龄段内的群众尽快就业。在城市规划区外，将广大群众作为“农村劳动力转移就业培训工程”和“农村劳动力转移培训阳光工程”的重点对象，优先安排就业服务和培训。积极发挥县工业区就业服务平台作用，组织广大群众实现就业。
（二）落实失地农民就业安置责任。办事处在积极为广大群众提供就业岗位的同时，督促用人单位签订劳动合同，落实用工待遇。各单位要认真落实组织失地农民就业上岗责任。广泛宣传，认真组织，确保上岗人员和企业双方利益得到有效保护。
五、保障措施
（一）实行目标管理，建立完善目标管理和责任追究制度。各单位要将年度分解的就业培训目标任务作为年度工作目标考核的重要依据，责任到人、全力以赴、抓好落实。建立健全就业培训信息报表制度，基础数据库和定期通报制度，及时掌握和通报就业培训工作进展情况。把就业培训纳入对各单位考核奖惩体系，坚持日常考核和阶段性考核相结合的办法，对落实工作目标任务的给予必要的经费保障，完不成目标任务的予以处罚。
