优秀团支部申请材料范文1
班级人数
42人
团委学生会干部
9人
团员
42人
班级干部
11人
交入党申请书
34人
社团负责人
4人
预备党员
4人
入党积极分子
11人
二、团支部的思想建设及学习.1。团支部建设方面：我支部在为同学们服务的同时，我团支部还不忘自身建设。支部各干部能团结协作,经常组织互相学习提高自身的修养,潜移默化的影响其他同学.在工作中,态度严谨,并以高度的责任心为同学们积极热情的服务,主动配合辅导员和班委工作，为班级发展贡献力量。我支部还十分重视对党员的培养，我班42人，已有34人递交了入申请书，11已经参加了党课培训，而且以优异的成绩顺利结业，4人被推选为预备党。我们团支部不是把工作做到表面，而是始终如一地把质量放在首位。为了提高开会质量、效益，开会前，做到提前通知。对平时不关心班集体，作风懒散的人将进行教育、感化，让他感到自己既是一个独立的个体，又是集体中的一员。2，团支部思想方面：在同学的思想工作上，我们做了很多努力。大学中，同学们远离父母家人，而学校对同学们生活方面的管理相对薄弱，所以，在同学中暴露出了各种各样的很多思想上的问题。比如，有些同学无法适应大学的独立生活，感到身边没有朋友；有些同学觉得功课压力太大，科目太多，无从下手；有些同学对自己的专业没有整体认识，学习茫然，目的不明确；有些同学自觉性差，浪费很多时间……针对这些情况，我们积极与班主任取得联系，商讨对策，通过班会、讨论等很多活动，帮助大家摆正位置，了解系里面的一些课程的安排，全身心的投入学习。3，团支部精神面貌方面:我团支部积极开展工作,响应学院要求召开了“微笑文明”主题班会以及“文明上网”主题班会“学雷锋活动”等等的活动。这些活动提高了同学们的思想意识,鼓励大家积极向党组织靠拢。
三、班风建设 学风建设：
1，学习方面: 我们班在班主任的正确带领下，加强了班风学风的建设，从中探索出适合我们班级自身发展的道路，给同学们创造了舒适的学习环境和生活环境。 为了增强班级的团结、协作精神；增强班集体凝聚力。我们班委定期开展班会，与同学们进行交流，听取同学们的心声，使大家心往一处想，劲往一处使，共同搞好我们的班级。此外还组织许多有益的活动。在思想上锻炼了同学们的意志，同时也体现了课余生活的另一面。
优秀团支部申请材料范文2
工作报告>
申报材料>
省级优秀共青团员申报材料
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关键词:共青团员,省级,申报材料,优秀
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优秀团支部申请材料范文3
1、申请者须符合《*省高校百名优秀创新人才支持计划实施办法》第七条前三项基本条件:（1）热爱祖国，热爱教育事业；事业心强，作风正派，治学严谨；具有团结协作精神和相应的组织协调能力；（2）多年从事科研工作，具有正高级专业技术职务或具有博士学位并受聘担任副高级及其以上专业技术职务，自然科学领域申请者年龄一般不超过40岁（*年1月1日以后出生,特别优秀的可放宽到*年1月1日），人文社会科学领域申请者年龄不超过45岁（*年1月1日以后出生），身体健康；（3）基础理论扎实，知识面广，对本学科某些领域具有较深入的研究，对学科发展有较强的预见性，能够准确把握学科发展方向。
根据我省高校实际情况，经研究将第四项修改为：4、近5年取得较好的科研业绩，同时具备以下条款中的两个条款：（1）主持部级项目1项或主持省级项目2项。（2）在本领域高水平学术期刊上发表有较高学术价值的论文（第一作者），其中自然科学论文被SCI、EI收录3篇以上；人文社会科学在本学科领域的权威性期刊发表3篇以上。（3）出版一部学术著作（第一作者）（4）获省部级二等奖以上奖励，其中部级奖(包括教育部人文社会科学优秀成果奖)的前5名；省级一等奖的前3名、二等奖的前2名。（5）发明专利的第一发明人或审定品种的第一主持人。
2、申请者所在学校必须承诺匹配所要求的资助经费（不低于1：0.5）。
3、各单位要坚持公开遴选、择优推荐的原则，坚持人才、平台（基地）和项目的有机衔接，适当向重点建设的创新平台（基地）倾斜。
4、申请者限于全省普通高等学校，已获得“燕赵学者”、“教育部新世纪优秀人才支持计划”、首批“*省高校百名优秀创新人才支持计划”资助者不得再申请本计划。
二、申报领域
自然科学按照如下19个领域归口申报：
1.数学；2.物理；3.化学；4.化工；5.农业；6.林业；7.电子科学技术；8.计算机与通讯；9.生物与基础医学；10.医疗卫生与临床；11.药学；12.中医药；13.能源；14.资源；15.环境；16.传统材料；17.新材料；18.先进制造。
哲学社会科学类按以下8个领域归口申报：
1.哲学、马克思主义、思想政治理论教育；2.经济学；3.法学；4.政治学、社会学、民族学；5.教育学、心理学；6.语言学、文学、新闻传播；7.历史学；8.艺术学、体育学；9.管理科学与工程。
三、评审名额及方式
第二批“*省高校百名优秀创新人才支持计划”拟资助50人，其中自然科学35名、人文社会科学15名。省教育厅聘请相关领域专家组成评审委员会，负责遴选评审工作，设评审办公室挂在省教育厅科技处。评审工作按照学校推荐申报、评审办公室形式审查、学科组初评推荐、评委会评议投票、省教育厅审定等程序进行。
四、申报方式及要求
1、以学校公函的形式统一申报，不受理个人的申报。
2、申请人在认真阅读《*省高校百名优秀创新人才支持计划实施办法》的基础上，如实填写《“百名优秀创新人才支持计划”申请书》，一式6份（A4纸型），申请书和附件均加盖所在学校公章。申请材料必须突出重点，简明扼要，双面打印，不得超过40个页码。
优秀团支部申请材料范文4
关键词：高职院校；入党申请人；基层党组织；质量保障体系
收稿日期：2013-06-20
基金项目：2013年度泰州师范高等专科学校商学院党建组织工作研究立项课题
作者简介：仲稳山（1965-），男，泰州师范高等专科学校商学院党总支书记，教授，主要研究方向：心理诊断及心理健
康教育。
我国现行的高等专科教育与本科教育相比，不但在学制和学历层次上存在不同，而且在培养目标、培养模式等方面存在的差异也非常明显。但是，许多高职院校的基层党组织，在培养与发展学生党员时，却忽视了这些差异的客观存在，生搬硬套本科院校学生党员的发展模式，导致高职院校不能够严格按照党员发展的标准和程序把优秀的专科学生吸收到党组织中来。因此，为了充分体现党中央在大学生中积极发展党员的工作意图，高职院校的基层党组织必须在认真学习《中国共产党发展党员工作细则》和《中共中央组织部、中共教育部党组、关于加强和改进在大学生中发展党员工作和大学生党支部建设的意见》（以下简称意见）等文件的基础上，客观分析当前高职院校学生党员发展中存在的问题，独立地构建高职院校学生党员发展的质量保障体系。
一、入党申请人自身存在的问题
1.入党动机复杂多样且功利性强
部分学生申请入党的动机不纯，主要表现在四个方面：（1）为了增加就业的竞争力。[1]面对越来越严峻的就业形势，许多专科学生都希望自己能在毕业前加入党组织，因为目前不仅国有企业将学生是否是党员作为衡量在校表现及录用的重要标准之一，甚至连外企、私营单位也非常青睐党员学生。（2）为了做官。国家除了通过公务员考试优先录取党员大学生外，对基层社区组织的建设也非常重视，经常要选拔一些优秀大学生充实到基层单位担任管理干部。（3）为了炫耀自己。一个具有党员身份的大学生会在同学、亲戚、朋友面前感到无上的光荣，这是一种正常的自豪感，但是，有些入党申请人却把这种身份变成了一种炫耀自己的资本，变成为与别人进行社会交往的名片。（4）为了顺应潮流。[2]一些入党申请人申请加入党组织并不是发自内心的渴求，而是为了顺应潮流，被从众心理和攀比心理所左右。
2.对党的基本理论知识理解肤浅
许多入党申请人凭着较强的记忆力及应试技巧，虽然能够顺利地通过党的基本理论知识的试卷考核，但对党的基本理论知识的理解却是浅层次的，如上级组织员在与入党申请人谈话时，经常发现许多即将成为预备党员的同学竟然无法回答“人民”、“先锋队”、“共产主义”等概念的真正内涵。
3.知与行脱节
一些入党申请人虽然能够熟练掌握并理解党的理论知识，也能够洋洋洒洒地写出一些歌功颂德的文章，却不愿意为周围同学多做一点事，也不想帮上课的教师在课前调一下投影仪、在课后擦一下黑板。
4.对党缺乏真情实感
部分入党申请人没有将共产主义内化为自己的人生追求，对中国共产党缺乏真正的热爱之情，也没有渴望加入党组织的迫切之心，甚至在自己的内心深处还可能存在各种排斥之意，但为了达到某种目的，也报名参加校、系两级党校的党课学习。其所写的思想汇报空泛而单调，没有真情实感的流露。
5.言行具有情境性
部分入党申请人在不同的情境中，具有不同的言行，具体表现为三个“不一样”：一是人前与人后不一样。有人在场时，工作表现勤奋积极，而当没有他人关注时，自己则可能变得连普通学生的素质都不具备。二是校内与校外不一样。在学校遵章守纪、率先垂范，离开学校后，其言谈举止与不良社会青年相差无异。三是在党组织、培养联系人、任课教师、班主任及辅导员面前与在普通同学面前不一样。
6.不能主动接受培养
目前在校的大学生多以90后学生为主，在这些学生身上存在着许多的矛盾和冲突，尤以独立与依赖的矛盾最为显著。他们的独立性主要表现为思想极端活跃，价值取向多样化，自我为中心的意识特别强烈，而依赖性则表现为对家庭和教师的过度依赖，缺乏主动关心别人的意识和能力。他们中的许多入党申请人习惯于被动的学习模式，把积极向党组织靠拢、主动接受培养的过程，简单地理解成教育与被教育的过程，不能够主动地向党组织汇报自己的思想状况，请求党组织的帮助和培养联系人的指导，这种阻抗现象经常表现为不能按时递交思想汇报，变更联系电话不通知培养人，不主动与培养人接触等。
7.热衷于寻求权力支持
一些入党申请人不从内部改变自己，努力使自己达到党员发展的标准，而是从外部寻求权力的支持，[3]动用社会关系游说或施加压力于党务工作者，使党务工作者违心地违员的发展规定发展党员。
二、基层党组织工作中存在的问题
1.党建经费严重短缺
高职院校一般建有三级党组织，即校党委、院系党总支、院系教工党支部和学生（或学工）党支部。在实行二级管理、单独核算的院系，院系党总支与党支部普遍存在缺乏党建经费的困难，许多院系的党建经费完全依赖于院系自身的创收所得。这一状况不但使院系党总支、党支部不能正常开展各种党员教育与管理活动，也使党组织失去对院系行政的监督作用和在院系贯彻党的决定的保证作用，更让学生党员的发展工作因缺少必要的开支而处于举步维艰的境地。
2.无法建立学生党支部
《意见》中规定，“学生中正式党员达到3人以上的班级，应及时成立学生党支部”。[4]高职院校的学制一般为3年，由于最后的一个学期或一学年学生都必须进行顶岗实习，几乎没有入党申请人能够在毕业之前成为正式党员（在高中阶段已经成为入党积极分子的除外），所以要在高职院校的班级成立以学生正式党员为主要成员的学生党支部是非常困难的。
3.重发展数量，轻发展质量
党员发展的质是指入党申请人必须在思想上和组织上都能够入党[5]，前者包括申请人必须具有正确的入党动机、对党的基本理论知识有充分的认识和掌握、有远大的理想与信念、在各方面严格要求自己，保持先进性；后者则包括组织发展时的发展程序及各类材料符合相关规定。但由于高职院校把学生党员发展的数量作为对院系基层党组织工作的重要评价指标，为了完成任务，许多基层党组织不得不放松对入党申请人的严格审查，用质量的降低来换取数量的增加。
4.重学习成绩优劣，轻奉献精神高低
目前，学习成绩在学生党员发展的审核中已经成为最重要的硬性指标，具有一票否决的作用。这种现象必然导致两种结果的发生：一是鼓励入党申请人一味追求优秀的学习成绩，漠视应作的贡献。二是让一些学习成绩中等或考试偶尔失误，却具有坚定的、为共产主义奋斗终身信念的学生失去加入党组织的机会。在党员发展上用学习成绩来评价一个人的思想与信仰其实是用错了标准、拿错了尺子，更何况现有的学习成绩考评机制本身就存在严重的缺陷，用一个有缺陷的评定方法去机械地、教条地衡量一个活生生的、处于成长过程中的入党申请人，势必将学生党建工作引向教条主义的歧途。
5.重材料收集，轻真实性与过程性考核
由于学生党员发展的任务较重，大多数基层党组织在审核入党申请人的材料时，常常就材料论材料，重点审核各种材料的规范性、完整性、有效性，没有时间去考证某些材料的真实性和入党申请人在培养过程中的真实表现。即使有组织员进行入党前面对面的谈话环节，由于时间限制，也很难从完整、规范且有效的材料中看出什么不妥。这就导致部分基层党组织为了按时完成上级党委的发展任务，宁愿组织培养联系人集中补材料甚至于闭门造材料，也不愿意去严格审核各种材料的真实性和入党申请人培养过程中的真实表现。
6.培养人缺乏主动培养入党申请人的热情
培养联系人是入党申请人的引路人，新入党的党员学生能否成为党组织的优秀人才，大多取决于他的入党培养人和介绍人。然而，许多培养人失去了主动培养入党申请人的热情，原因有两点：一是许多培养联系人是行政管理或教学科研等各个领域的中坚力量，业务工作非常繁忙，不愿意也不能放弃自己的本职工作而花费大量时间去培养入党申请人；二是从事党的工作就意味着要无私奉献，这与金钱至上、时间就是金钱的现实社会存在激烈的冲突。培养联系人也是社会人，不能够脱离物质社会而生存，他们在付出了时间和精力而没有获得相应的津贴补助时，宁愿花时间去搞教学、科研和管理，也不愿意做不计算工作量的培养工作。
7.党校培训重理论灌输，轻实践指导
校、系两级党校的培训形式较为单一，主要是听报告与讲座，很少运用各种实践活动来指导参加培训的学生。
三、党员发展流程中存在的问题
1.推优途径狭窄
班级团支部是推优的主要渠道，但把团组织的推优作为唯一途径，必然使得一些在校、系两级学生会、自管会工作的学生失去被推优的机会。因为一个人的时间和精力是有限的，这些学生团体的同学将主要时间和精力都用于校、系两级的学生工作，很少能够顾及到自己所在的班级，致使他们在班级的表现不够突出，从而失去被班级团支部推优的机会。
2.民主测评数据被异化
民主测评的原意是让党组织了解入党申请人在培养过程中的综合表现是否获得群众的认可，但是，目前的民主测评数据并不能够体现申请人综合表现的优与劣，而是被异化成该申请人人缘好坏的直接反映。一个追求共产主义理想、敢想、敢说、敢做的优秀学生，常常会由于受到种种利益关联的影响，不一定能够获得较好的民主测评数据。因此，许多入党申请人为了争取好的测评数据，便开始追求人际关系的一团和气，丧失原则性和抵制歪风邪气的动力和勇气，甚至出现为入党拉票等不正之风。
3.函调材料格式僵化
当入党申请人被确定为发展对象后，必须要对其进行综合政审，其中就有对其父母及主要社会关系的审查。但是，目前的政审表格格式僵化、教条，特别是没有家庭经济财产、父母的等真实信息，不能够真正了解申请人的家庭背景和社会关系，也不能够真正把握其生活与成长环境对其思想和信仰的影响程度。
4.培养人的意见左右了支部大会的表决结果
在支部大会上，尽管有入党申请人的自我汇报和培养联系人的入党介绍，党支部的党员仍然无法真正了解该申请人，有的甚至连申请人的名字都叫不出，更谈不上对该申请人的了解和评价了。所以，在支部大会表决时，许多党员只能从众，根据培养人的情况介绍，决定自己是否投赞成与反对或弃权票，最终势必造成培养人的意见左右了支部大会的表决结果。
四、高职院校学生党员发展质量保障体系的构建
1.拓展推优体系
许多优秀学生由于不能够在班级被团支部推优，就会失去成为入党积极分子的机会。为了确保追求共产主义理想、愿意为共产主义奋斗终身的所有优秀大学生都有机会接受党组织的培养和考察，就必须改变目前只有班级团支部才可以推优的现状，拓展现有的推优体系，把学生经常参与的学生团体如学生会、自管会等作为有权推优的基层组织，拓展推优的途径。
2.建立科学、有效的培养与培训体系
基层党组织应改变目前只让入党申请人听党课、写心得、交思想汇报的培养与培训模式，建立起能够深入受训学生心灵深处并被其积极内化的、科学而有效的培养与培训体系。在这一体系中，教育主体应该是入党申请人的培养联系人及校、系两级党校。教育内容除了党的理论知识外，还应包括丰富多彩、能够激发学生兴趣的各种社会实践活动。教育形式除了课堂讲授外，应允许在一定范围内进行专题讨论甚至辩论。通过让受训学生进行敞开心扉的交流，既可以达到解惑释疑的效果，也可以促使其真正内化所学的理论知识和先进的思想理念。
3.建立科学的考评体系
将对入党申请人的常规考核与特殊考核相结合，建立起科学的考评体系。常规考核过程中，让入党申请人挂牌亮相，既有助于提高申请人的自豪感，形成争当入党积极分子的舆论导向和生活氛围，也有助于教师、学生对申请人进行监督，更有助于申请人时刻提醒自己有着不一般的身份，做好自律与自警。考核的范围包括学生的学习、工作、生活的方方面面，如专业学习成绩、参加各类比赛的情况、参加公益活动的情况、团结互助的情况、完成各类任务的情况等。而特殊考核是指将入党申请人安排到特殊岗位开展工作，进行实际考察。如挂职到卫生安全较差的宿舍担任宿舍长、到自管会参加每天的宿舍检查、到纪律较差的班级担任班主任助理等。
4.形成发展环节控制体系
将对入党申请人的结果考核与过程考评相结合，形成发展环节控制体系，对党员发展的每一个环节进行有效控制，避免在某一环节没有达标的入党申请人直接进入下一发展阶段继续接受培养。发展环节控制的客观依据应是入党申请人的真实的思想状况和行为表现，而这些真实资料需要基层党组织采用集中式的民主测评与随机抽样式的面对面访谈等方式才可以获得。
5.建立公平、公正的发展体系
对来自于上级党组织、行政等主管部门的关照与要求，基层党组织应该在本组织内部进行信息公开，并将申请人的每一个发展环节都纳入到党支部全体党员的监督之下，严格按照新党员的发展程序进行培养与发展，建立一个公平、公正、公开的学生党员发展体系。这一体系既可以保证完成上级领导布置的培养任务，也能够确保该入党申请人真正能够首先从思想上变得合格，然后在组织上获得发展。
6.建立培养人的遴选体系
基层党组织应该对所有正式党员进行先进性教育，从合格的党员中遴选出优秀党员担任入党申请人的培养联系人，建立一支比较稳定的培养联系人队伍。基层党组织要定期对培养联系人进行工作情况考核，对培养工作完成较好的培养联系人授予优秀培养人称号，对凡获得优秀称号的培养联系人在业务进修、职务与职称晋升、年终考核、工资评定等方面优先考虑。
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The Problems Existing in the Work of Developing Student Party Members
in Higher Vocational Colleges and the Construction Quality Guarantee System
ZHONG Wen-shan
优秀团支部申请材料范文5
大学入党的流程
递交入党申请书---党支部考察(通常是半年到一年)---推荐参加党课学习(定为积极分子)---党支部考察(通常是一年)---推荐成为预备党员--党支部考察(通常是半年到一年)---转正。在递交入党申请书后，每个季度至少要递交一次思想汇报，思想汇报一定要手抄，用稿纸。别嫌麻烦，字数最好达到3000，尽量多写，这样可以体现你的态度积极。1、自愿向党组织递交入党申请 ：要求入党的同学应自愿向党组织递交书面申请，申请主要写对党的认识、入党动机和本人主要表现。
1、自愿向党组织递交入党申请
要求入党的同学应自愿向党组织递交书面申请，申请主要写对党的认识、入党动机和本人主要表现。
2、确定入党积极分子
入党申请人经团支部推荐、党支部审查同意后，确定为入党积极分子。党支部将入党积极分子报校级机构备案，并通知入党积极分子本人，指定两名正式党员作为入党积极分子的培养联系人。
3、进入培养考察期
入党积极分子的考察期一年以上，自党支部确定其为入党积极分子之日算起。党支部每季度要对要求入党的积极分子进行一次考察，每次考察情况要填入入党积极分子考察表。
工作顺序为：团支部(辅导员推荐意见)-支部对申请人的政治表现、遵守校规、学习成绩、参加活动等情况的了解意见-支委会讨论是否列为入党积极分子的意见-考察意见-党内外群众公开测评意见-支委会或支部大会讨论发展对象意见-党总支意见
4、听取党内外群众意见
党支部派一至两名正式党员召开座谈会，听取党内外群众对入党积极分子的反映。
记录整理党内外评定意见反映要真实。并将测评表装入党员材料档案，(党员材料应转为正式党员后再与本人学籍档案合并)。
5、确定发展对象
要求入党的积极分子经过一年以上培养教育后，在听取党小组、培养联系人和党内外群众意见的基础上，经党支部大会讨论确定为发展对象。
6、政治审查
审查发展对象本人，家庭主要成员和社会关系对党的路线、方针、政策的态度，政治历史和重要时期(特别是文革和动乱)及现实表现。
7、短期培训
学校党委(组织部)和学院党总支对发展对象进行短期集中培训和考试。未经培训的不能发展入党。培训后要填写培训成绩登记表、颁发结业证书并由学校组织部盖章，装入入党材料档案。
8、确定入党介绍人
入党介绍人由两名正式党员担任，一般由培养联系人担任，也可由发展对象约请，或由党组织指定。
9、填写入党志愿书
发展对象填写《入党志愿书》，须经上级党组织同意，在入党介绍人的指导下，用黑色碳素或蓝黑墨水(不准用纯蓝)填写。填写时要忠诚老实、实事求是，不得有任何隐瞒和伪造。字迹要清楚，不得涂改。对《入党志愿书》上有的项目没有内容可填写时，应注明无。在对党还有哪些需要说明的问题一栏，主要填写需要向党说明，而其它栏目中不能填写的问题，或对某些栏目需要补充说明的问题。 10、支委会审查召开支委会，严格审查发展对象填写的《入党志愿书》和有关材料、经支委会集体讨论认为发展对象合格和手续完备后，即提交支部大会进行讨论。
11、召开支部大会
程序：
1、申请入党人汇报对党的认识、入党动机、本人履历、现实表现以及向组织说明的其它问题;
2、介绍人介绍入党人的主要情况，并对其能否入党表明意见; 3、支委会报告对申请入党人的审议情况;
4、与会党员充分发表意见，对申请入党人能否入党进行讨论; 5、采取举手或无记名投票的方式进行表决。
6、申请入党的人对大会讨论情况表明自己的态度;
注意事项：
1、到会有表决权的正式党员达到应到会的正式党员半数以上; 2、申请入党人及其入党介绍人必须参加支部大会;
3、讨论两个以上的人入党时，必须逐个讨论和表决;
4、支部决议应及时填写在《入党志愿书》上，决议内容包括申请人的优缺点， 应写实到有表决权的正式党员数、表决结果及日期;
5、及时将《入党志愿书》、申请书、政审材料、
培养教育和考察材料报党委审批。
12、组织员谈话
在审批接收新党员前，党总支书记、副书记或派党支部书记或支委其他成员同申请人谈话(2人以上)，作进一步的考察。谈话前，党总支要对支部报来的入党材料进行审查，看材料是否齐全，手续是否完备(查看支部记录)，并采取座谈或个别谈心的方式，听取党内外人员对入党申请人的反映。谈话中，主要了解被谈话人的入党动机，对党的认识和对党的基本知识的掌握情况，征求其对党需要说明的问题，帮助其提高对党的认识，指出努力的方向。谈话后，及时如实地将谈话人的意见填入《入党志愿书》。
13、党委审批
党委审批必须坚持集体讨论的原则，将审批意见填写在《入党志愿书》上，注明预备期的起止时间，并通知报批的党支部。
14、支部向本人发出入党通知书
党总支接到学校党委入党审批通知后，应及时通知学生所在党支部和本人并在党员大会上宣布。党支部应将上级党委批准的预备党员编入党小组活动，告诉其交纳党费的时间、规定等。
15、入党宣誓
预备党员必须面对党旗进行宣誓。
入党宣誓仪式的程序：
1、唱国际歌;
2、党组织负责人致词;
3、新党员宣誓;
4、上级党组织代表讲话;
5、党员代表讲话;
6、新党员代表向党表示决心。
16、预备期的培养考察
预备期为一年，从支部大会通过预备党员之日算起。对预备党员地教育和考察，党组织通过听取本人汇报、个别谈心、集中培训、介绍人帮助等方式，每季度要讨论一次，发现问题及时同本人谈话。预备党员要自觉地接受党组织的教育和考察，经常向党组织汇报思想和工作情况，每季度要向支部书面汇报思想和工作一次。预备期满后，党支部要进行全面考察，并写出书面报告。预备党员转正材料(转正申请、个人思想工作汇报、党小组意见、党内外群众意见、党支部考察报告及发展材料)必须报学校组织部审查同意后，方可讨论审批。
17、预备期满
考察合格转正。
手续：
1.本人在预备期满前的适当时候向支部提出书面转正申请; 2、党小组提出意见;
3、党支部征求党内外群众意见;
4、支委会审查;
5、支部大会讨论、表决通过;
6、预备党员材料报学院党总支
7、党总支报学校党委审核;
党委对党总支上报的接收预备党员的决议，必须在三个月内审批，并通知报批的党支部。
考察不合格延长预备期。
对预备期满后不完全具备条件或犯有一定的错误，但还没有完全丧失预备党员条件，并且本人决心努力改正错误的，可延长预备期。延长时间最长不超过一年，最短不能少于半年。延长预备期必须经过支部大会讨论做出决议，填入《入党志愿书》，报上级党委。延长预备期期满后，由党总支根据其是否具备党员条件做出转为正式党员或取消预备党员资格的决议并报学校党委审批。
对在预备期内不能履行党员义务，确定不具备党员条件或犯有严重错误或延长预备期后经过教育考察已不具备党员条件的，应取消预备党员资格。取消预备党员资格必须经过支部大会讨论通过，支部大会决议填入《入党志愿书》报党总支审核，由党总支报学校党委审批。
入党申请书
敬爱的党支部：
我郑重地提出申请，要求加入中国共产党。
加入中国共产党是我在中学时代就向往的，从入校这一段时间以来，我始终严格要求自己，起模范带头作用。这几年来，经过党的教育、英雄模范人物的激励，我经过了思想磨练，更加坚定了把自己的前途、命运与党的事业结合起来，为共产主义远大理想而奋斗终身的信念。
中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目的是实现共产主义社会制度，中国共产党是伟大、光荣、正确的党，曾带领中国人民战胜了各种艰难险阻。从一九二一年建党以来，取得了一个又一个胜利，没有共产党就没有新中国，没有共产党就没有我们当今的建设成就。无数事实证明：党能够靠本身的力量克服困难、改正错误，更加生气勃勃的前进。我深深认识到，我们只有团结在党的周围在党的各项方针政策指导下，进行社会主义现代化建设，才能使我们国家早日进入世界先进国家的行列。我们个人的命运与党的命运息息相关，没有党的领导，建设社会主义将是一句空话，更何况个人的前途、命运。中国共产党同全国各民族工人、农民、知识分子团在一起，同各民主党派、无党派民主人士、各民族的国力量团结在一起，进一步发展和壮大由全体社会主劳动者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱者组成的最广泛的爱国统一战线。不断加强全国人民包括台湾同胞、港澳同胞和海外侨胞的团结。按照一个国家、两种制度的方针，完成祖国统一的大业。
中国共产党主张积极发展对外关系，努力为我国的改革开放和现代化建设争取有利的国际环境。在国际事务中，坚持独立自主的和平外交政策，维护我国的独立和主权，反对霸权主义和强权政治，维护世界和平，促进人类进步。在互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处五项原则的基础上，发展我国同世界各国的关系。不断发展我国同周边国家的睦邻友好关系，加强同发展中国家的团结与合作。按照独立自主、完全平等、互相尊重、互不干涉内部事务的原则，发展我党同各国共产党和其他政党的关系。
我国的经济文化落后的现实决定了我国正在处于并将长期处于社会主义初级阶段，所以我国的建设必须从实际出发，走中国特色的社会主义道路。党在社会主义初级阶段的基本路线是：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。 人民需要党，党也需要人民。只要党和人民需要，我就会奉献我的一切!我坚决拥护中国共产党，遵守中国的法律法规，反对分裂祖国，维护祖国统一，认真贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。不做侮辱祖国的事，不出卖自己的国家，严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务。不搞封建迷信的活动，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领。
我会牢牢记住我是一名中国人，是一名在中国共产党领导下的中国人，我会在现在和以后的学习生活中时时刻刻以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小理论作为自己的行动指南。并绝对支持以xx为领导的中国共产党的一切活动。
我现在是一名学生，我会在发奋学习时利用自己的特长或是优秀的方面，来帮助那些有困难的同学，在社会中坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。密切联系群众，向群众宣传党的主张，遇事同群众商量，及时向党反映群众的意见和要求，维护群众的正当利益。与此同时还要切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，并发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德，为了保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲。以我的实际行动来报效祖国。
八十年前，在那风雨如磐的旧中国诞生了中国共产党，她象一盏明灯冲破了漫漫长夜的黑暗，象初升的朝阳给沉睡的大地带来了希望的曙光。从她诞生的那一刻起，神州大地就有了一群引路人，中华民族就有了更加挺拔的脊梁骨，这个坚强、光荣的集体在黑暗的灰烬中 爆出一个崭新的新中国。八十个风雨春秋，八十年的奋斗不息，中国共产党历经沧桑，经历了初创时的艰难、北伐战争的洗礼、土地革命的探索、抗日战争的硝烟、解放战争的炮火，又历经社会主义改造和建设、十年文革、改革开放等历史阶段，共产党一次次面临历史的重要关头，又一次次实现历史性的抉择。
不管是雪山草地大渡河的霏霏雪雨，还是井冈山太行山的腥风血雨，不管是延安窑洞的斜风细雨，还是改革开放的惊风急雨，中国共产党同全国人民始终紧紧地团结在一起，与中国命运的脉搏一起跳动，从单薄走向厚实，从年轻走向成熟，从二十年代走来，驶向一个新的世纪。 我们的党哺育了成千上万的优秀儿女，也曾牺牲了无数的优秀儿女，才使日月变新天，如今我们母亲生息之地的繁荣昌盛，我们儿女义无反顾，责无旁贷。真正的党员，要挣挣铁骨，耿耿正气;真正的党员，要先天下忧、后天下乐。 从这一刻起，我有了一个新的身份--中国共产党党员。我就象一滴水融入了长江、大河，去奔向浩翰的大海。在共产党的大集体中奋斗，心灵获得充实，生命变得更有价值。毕业后，我来到上海电力学院社科部工作，站在三尺讲台上，为党的教育事业添砖加瓦。在这个优秀分子辈出的海洋里，我不敢有丝毫的懈怠，我因追求进步而来，是为追求进步才来。裹足不前就意味着落后，落后就意味着被淘汰，唯有生命不息，追求不止。
升入大学以来，从学习环境、文化程度上都进入了我人生的一个新起点，从思想上我对自己也有了更进一步的要求，即争取早日加入到党组织中来。为了规范自己的行为，指正思想的航向，我争取做到以下几点：
一、思想上严格要求自己，在平时多学有关党的理论知识，多研究实事，时刻与党中央保持一致，用一名党员的标准来要求自己，争取做到身未入党思想先入党。
二、 努力学习文化知识，对于所学的每一种都一丝不苟，严肃对待，努力钻研，争取每一科都达到优 ，为以后走上工作岗位打下坚实的基础。
三、 积极参加校、班的各项活动，不论从组织到参加上，都尽量发挥自己的特长，兼顾校、班的利益，真正起到先锋模范作用。
四、 在平时的日常生活中，时刻保持与同学的良好关系，热心主动地帮助有困难的同学，同时要求自己朴素、节俭，发扬党员的优良传统。
我将努力做到以上四点，并随时向身边的优秀同学看齐，向优秀党员看齐，始终从党员的高标准来衡量自己的一言一行。
如果自己有幸成为一名党员，那将是我最大的荣幸，我将时刻牢记党员的责任，遵守党的纪律，严守党的秘密，认真履行党员的权力和义务，争做一名优秀党员.
此致
敬礼
申请人：xxx
xxxx年xx月xx日
入党志愿书
尊敬的党组织：
我自愿要求加入中国共产党，因为共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想作为自己的行动指南。马克思列宁主义揭示了人类社会发展的普遍规律，分析了资本主义制度本身无法克服的固有矛盾，指出社会主义必将代替资本主义，共产主义必将在全人类实现。
《共产党宣言》发表一百多年的历史，充分证明了社会主义的强大生命力。毛泽东思想是马克思列宁主义普遍真理与中国革命具体实践相结合的产物，是中国共产党集体智慧的结晶，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验的总结。中国共产党领导全国各族人民，经过长期的反帝、反封建、反官僚资本主义的革命斗争，取得了新民主主义革命的胜利，建立了中华人民共和国，确立了社会主义制度，发展了社会主义的经济、政治和文化，尤其是十一届三中全会以后，中国共产党总结正反两方面的经验教训，解放思想、实事求是，把工作重心转向经济建设，实行改革开放，创立了建设有中国特色的社会主义的理论、路线、方针和政策，开创了社会主义建设的新时期。
实践证明，中国共产党是伟大、光明、正确的党，它善于在实践中不断的总结经验，完善自己，保持正确的航向;它一切从实际出发，理论联系实际、实事求是;它全心全意为人民服务，把群众利益放在第一位，同广大人民同甘共苦;它坚持民主集中制，充分发挥各级党组织和广大党员的积极性和创造性;它实行民主的科学决策，制定和执行正确的路线、方针和政策;它坚持四项基本原则，从严治党、发扬党的优良传统和作风，提高党的战斗力;它维护和发展国内各民族的平等、团结、互助关系，坚持实行和不断完善民族区域自治制度，帮助少数民族地区发展经济、文化，实现各民族的共同繁荣和全面进步;它积极团结各民主党派、无党派人士、各种爱国力量，加强同港、澳、台同胞的联系，按照一国两制的方针，完成祖国统一大业;它积极发展对外关系，在国际事务中，坚持独立自主的和平外交政策，反对霸权主义和强权政治。
我生在新中国，长在红旗下，党的教育伴随我走过了xx年的人生历程。还在孩提时，电影里、课本上革命先烈的英勇行为，便使我感受到了党的神圣和伟大。那鲜艳的党旗如熊熊燃烧的烈火，温暖着我的心窝。我常常梦想着自己有一天也能站在党旗下，向党宣誓，成为一名优秀的中国共产党党员。在那时，我已深深地懂得正是那金色的镰刀和锄头砸碎了禁锢在劳动人民身上的铁链，打破黑暗旧社会的枷锁，推翻了几千年来压在中华民族头上的三座大山，是中国共产党，给处在水深火热中的炎黄子孙带来了新生活。正是带着这种对党的崇高敬意，在童年时代我便积极向上，8岁加入少先队，17岁加入共青团，在以后团的生活中严格要求自己，认真做一个合格的共青团员，工作勤奋积极，争当先进。
即使组织上认为我尚未符合一个党员的资格，我也将按党章的标准，严格要求自己，总结经验，寻找差距，继续努力，争取早日加入党组织。敬爱的党组织，请接受我的申请吧!
此致
敬礼
优秀团支部申请材料范文6
材料学院材料0912班团支部全体团员向您提出郑重申请，我们渴望加入优秀团支部的行列！材料0912班团支部，是一个团结向上，积极进取的大家庭，是一个处处体现当代大学生朝气蓬勃，自强自信的团支部。在学院团总支部的带领下，我们在过去的这段时间里，勤奋学习，挥洒汗水，取得了不错的成绩。并且，我们团支部始终以学院的团支部为中心，处处向优秀的团支部看齐，为早日进入优秀团支部而努力！因为先进团支部对我们来说不仅仅是一种荣誉，更是对我们的工作的肯定！因此，我们材料0912班团支部全体团员向组织提出申请！在开学以来的这段时间里，我们材料0912 班团支部在学习及工作中，没有一个团员受到通报批评及其他处分。无论是在团支部建设，团员的思想道德修养，班风、学风的树立，还是在志愿服务，社会活动方面都取得了不错的成绩。
一、 团支部的组织建设
我们团支部是在班主任及辅导员老师的指导下由同学们民主选举成立的。成立时间虽然还没有一年，但是大家和睦相处，互帮互助，共同学习，共同进步，积极上进，勇于创新。学习上，刻苦认真，态度严谨，成绩优异；思想上，要求进步，不断提高，积极响应院团委的号召。通过班主任、辅导老师的指导，大家逐渐明确了工作，分工合作，团结一致，班团委之间密切配合，组织了很多次活动，不仅拉近了同学们之间的关系，而且提升了自身的综合素质。
截至目前，我们材料0912班团支部有团员41名，占全班总人数的100%.其中申请入党的有近20人，入党积极分子4人。广大团员积极学习，努力提高自己，为争取早日成为一名光荣的共产党员做着不同的努力。
二、团支部的思想建设和知识学习
为更好的掌握同学们的思想动态，我团支部特意制定了有关工作计划，每月都会召开主题班会，了解同学们的近期思想情况，平时多留意，多关心，充分调动广大团员的积极性。使大家自觉养成学习先进理论的习惯。在注重学习理论的同时，我们还注意加强思想道德建设，积极响应学院号召，开展各项团的工作，为我们班团支部的发展提供可靠的理论和精神基础。
在学习方面，辅导员老师在入学之初便向同学们强调学习重要性，因此同学们的学习积极性都很高。在班委和团委的带动下，我班形成了良好的学习气氛。课前同学们很早就会赶到教室，上课时认真听讲，有不明白的问题会及时向老师提问，并有专人负责拷贝课件发到班内QQ群，方便同学们学习。课下同学们也经常在一起上自习或讨论问题，学习成绩优异的同学也尽自己所能帮助暂时落后的同学，排除他们在学习上的障碍。在临近期末考试期间，同学们更是鼓足了干劲，力争上游。皇天不负有心人，在期末考试中我班同学出色发挥，各科平均成绩均在80分以上，其中高数的平均分达到了优秀。我相信，有了这样出色的成绩，我班同学在今后的学习中仍将继续保持和发扬班风学风，靠自己的努力在今后的日子里争取更大的成绩。
三、 团支部的活动组织
作为当代青年，死读书的时代已经过去。为丰富课余生活，我们开展了丰富多彩的活动。每次组织活动，我班同学都积极参与，出席率在95%以上。我们通过各种团日活动，从思想上团结同学，最终希望大家能生活在一个温暖的“大家庭”里，让大学生活成为我们最美好的青春时光。通过开展这些活动，即促进了同学们之间的交流，增加相互了解与信任，又丰富了同学的课余生活，消除了彼此之间的陌生感。 国庆节期间，我们组织游览了革命圣地，去爬英雄山感受革命气息。在元旦与圣诞来临之际，我们邀请了班主任来参加晚会，期间班主任老师给我们展示了他在德国做研究时的照片，让我们长了不少见识。同学们在晚会上表演了各自的特长，为我们的大学生活增添了新的活力，使我们更加深切的感受到了大学的艺术氛围和文化底蕴。并且，在我们每个月的班会期间，都会组织一些关于学习和生活的小游戏，引导同学树立正确的人生观、世界观、价值观。
不仅如此，我班团员还积极参加学校和学院组织的活动。其中在“宿舍文化艺术节”活动中，我班学13-517女生宿舍获得两项三等奖；在学生会组织的辩论赛中有两名同学获得了最佳辩手称号；在12.9演讲赛中又有两名同学双双获得第三名；在学校举办的雷锋月诗歌朗诵比赛中，有一名同学获得了第二名的好成绩。同时，我们还积极参与植树、去敬老院看望老人、协勤助警、美化校园等公益活动。
四、团支部的成果
虽然我们刚进入大学半年时间，但在这半年时间里却收获颇多。
1、团支部成员间的沟通和发展使计材料0912团支部成为一个温馨的大家庭互相帮助，团结友爱，更张显出我们的特色。
2、通过对大家进行实事和思想精神道德的
教育，大家的爱国情怀都有所提高，并对党和国家的发展更关注。
3、对大学生活的半年探索，大家也都有所进步，思想有所进提高，更为关注父母亲，更为关注身边的人。
4、通过这半年的学习和生活经历，我办团支部取得了很多的荣誉（荣誉已在上述提到，在此不再赘述），大家也都明确了自己的奋斗目标，向着自己的理想奋进。
就半年来我们所经历的坎坷，收获和成就，所有支部成员决心在今后的生活中更加严格要求自己，不断反省自己，提高自己。并对今后的学习生活做了进一步的计划和设计：
1、重点抓学风建设，营造良好的学习氛围。
2、陪养团支部成员的吃苦耐劳精神，无私奉献精神。
3、加强对大家关于党的认识，使大家更深刻地了解到党的先进性，自愿地加入中国共产党，为人民服务。
4、加深大家对本土文化的认识，培养大家对所在城市和学校的情感，对济南的历史与文化特殊性有更透彻的了解。
5、促进团支部成员间的感情，使集体更加的牢固，更加的温馨，大家能够同心协力地把我们团支部建设的更好。
五、坚持不懈再创佳绩
总结过去的各项工作，我们有成功的经验，也有不足的地方，我们要总结经验教训，争取更好的成绩。
1.对于团支部的生活方面，要注重了解同学的思想和心声，征求同学意见，对支部的问题展开讨论，计划定期召开几次团体活动。
2.组织班团干部深入同学之间，了解同学们的学习、生活方面的情况，反应并及时解决问题。与同学们谈心，尽最大努力使班集体更融洽和睦。
3.组织同学参加社会活动，让其在活动中锻炼社交能力和人格修养，增强自己的社会责任感和使命感。
回首过去，我们为我们取得的成果感到骄傲；展望未来，我们满怀希望，信心十足。团结友爱，互帮互助，不断创新，勇于挑战，温馨甜蜜，热情等等这就是我们的特色，这就是我们的骄傲，我们将做好准备迎接明天全新的生活。成功的背后凝聚着全班同学的汗水，我们将更加锐意进取，齐心协力，秉承“弘毅 博学 求真 至善”的校训，用我们青春的热情，创造更好的成绩！ 恳请学院领导与老师监督与指导！
此致敬礼
