思想总结范例6篇

思想总结

思想总结范文1

2005年已经过去了,回顾2005年的工作使我记忆忧心。

2005年对于x班来讲是一个很不正常的一年。一年来走过了曲折的道路。有过创伤,有过磨合,更有过后来的合作。记得年初时(也就是大年三十开始)操作工和丝检人员就开始磨擦(原因就因为年三十生产时间结点上的问题)。后来陆续出现这样或那样的事情,给班组和作业区造成了很坏的影响。同时我们整体x班的工作也走向一个下滑的趋势、工作非常被动,最后造成人员情绪的不稳定,班组个人方面也开始走向低谷。怎么办?不能永久的下去!所以7月份在作业区和有关部门的帮助下发动全体职工有真对性的做工作,同时和多位负责人协调怎样改变现在的不利局面。通过进一个多月的努力我们基本达成共识,改善了班组当时的这种局面,同时召开全体甲班员工振作精神、团结奋进,树立以大局为重妥善处理好各种矛盾,为后来工作的进一步开展奠定了基础。

做好班组人员的思想工作,努力工作,为班组更好的发展做贡献。由于前期的工作被动造成的个别人在思想上轻浮,大的防线很难把握,所以真对现实作员工的思想工作对个别职工在工作中加以引导,同时按制度考核他们并激励班组长必须起到先锋模范带头作用。在困难时期树立自己工作威信,把班组的各项工作抓起来。

培养和造就了很多积极向上的好青年。由于工作需要一年来班组在人员上也有了一定的调整。特别像车丝机这样的关键岗位,班组不等不靠;努力培养后备力量,比如像xxx、xxx、xxx、xxx等。在操作技能和工艺纪律等方面都有很好的表现。为班组的稳定发展起到了重要的作用。

总之一年来班组在作业区的正确指导下x班全体员工通过共同努力我们全年的各项工作都有了很大的进步。我们有信心、有能力在今后的工作中更好的努力、不断开创x班各项工作的辉煌。

2006年工作的总体思路,

06年工作中应保持好的势头继续努力,为做好今年的各项工作首先从以下几个方面抓起:

1安全最重要,预防为主。厂及作业区的有关规定,继续坚持例会制度。同时班组做好笔记,班组和××班认真考核,并且在安全考核上加大力度,杜绝各类事故的发生。

2工艺质量:质量是饭碗,由责工牵头树立质量意识。首先从班组长抓起,按旬制定立会制度,总结和分析差错的原因所在,有真对性的进行考核。同时对各岗位的巡检利度应加大,促进全班人员的质量意识,分析好质量与生产的关系,杜绝无故的差错整改。

3关系:妥善处理好内外部的关系,继续加大思想工作的力度。结合当前形式教育好内部职工,在思想上必须和班组及作业区保持一致。妥善处理班长及操作工之间或相互间的关系。共同融入××班这个集体,为今后的工作增添后劲。

继续提高全员的素质虽然用工制度的不同,个别同志有攀比的现象,于是造成个别人轻浮,工作不努力。为避免这种现象首先做好引导工作,同时加强个别同志的再教育,便于思想统一到甲班整体上来。增强甲班整体凝聚力。同时要加大考核力度,不断完善纪律,促使甲班全体员工走向快车道。

5严格考勤制度,加大检查力度,并且在奖金发放和大家最敏感的事情上做文章。制订不断完善,在作业区的倡导下,更加紧密的把各项工作做好

6、2006年大发展的一年。我们将继续发扬套管线的优良传统和作风,勇于拼搏,敢于奉献,不断完善班组的各项工作,为作业区更好的发展做出××班全体员工的贡献。

思想总结范文2

教师思想工作总结范文一

一个学期的工作已经结束,下面对该学期的工作作总结。

一、思想认识。

在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。去年下半年我向学区党支部递交了入党申请书,所以这一学期来我都是以党员的要求来约束自己,鞭策自己。对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。在“七一”那天,我还荣幸地成为了一名预备党员。使自己的思想上了一个新的台阶,同时也是对自己思想上严格要求的一个新的开始。一学期来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

二、教学工作。

在教学工作方面,整学期的教学任务都非常重。但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常翻阅《小学数学教学》、《优秀论文集》、《青年教师优秀教案选》等书籍。还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。每上的一节课,我都做好充分的准备,我的信念是-决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

这学期主要担任二年级两个班的数学、思想品德、科技、文体的教学及其中一个班的班主任工作。因为已经接手第二学期,学生的思想、学习以及家庭情况等我都一清二楚,并且教材经过上学期的摸索,对教材比较熟悉,所以工作起来还算比较顺利。培优扶差是一个学期教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们“看扁“,树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,令我欣慰的是优生们表现出非常的踊跃,我问他们为什么那么喜欢当辅导老师,他们说:“老师都那么有信心他们会学好,我们同样有信心。““我相信本资料权属文秘写作网,放上鼠标按照提示查看文秘写作网更多资料在我的辅导下,他一定有很大的进步。““我想全班同学的学习成绩都是那么好。”于是,我让他们组成“一帮一”小组,并给他们开会,提出“老师“必须履行的职责,主要就是检查“学生”的作业,辅导“学生”掌握课本的基本知识和技能。给后进生根据各自的情况定出目标,让他们双方都朝着那个目标前进。“老师”们确实是非常尽责,而“学生”时刻有个“老师”在身旁指点,学起来也非常起劲。两个班所定的9对“一帮一”小组,“学生”们全班都有进步,有的进步非常快。

这学期我还承担了数学优质课比赛的任务。从接到任务的时候开始,我就感到压力是非常重。首先这次优质课是数学开放式的课,是一种新的尝试性的教学模式。还有这次优质课与众不同的是上完课后还要进行答辩,要考的还是教师本身的素质。再者本校的数学优质课连续三年能够取得镇的一等奖,并代表镇到区参赛。面对这样的压力,我和数学科组的老师没有气馁,都想把这次课取得最好的成绩。我从学习理论知识开始,翻越大量的书籍及从网上搜集有关数学开放式教学的资料。数学科组的老师及校长都非常重视这节课,给予我莫大的帮助,一起定内容,一起出谋献策想教案、课件的设计,共修改教案、课件、试教十多次。有时候还得全科组加班加点。像X老师帮我把课件做好,领导主动帮我提建议,其它老师帮我做教具、录音等等。令我感觉到不是我一个人上公开课,而是有一股凝聚力使我感觉到是全校上。而在全体的努力下,这次的公开课终于实现了我校数学优质课连续四年获镇一等奖、并代表镇到区参赛的梦想。

三、领班工作。

在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我培养了两位得力的班长。这些班干部能把班的学习和纪律管好,为我减轻负担。我为他们定出要争取每星期都拿文明班的目标,各施其责。还常给班干定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作。使班干能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。在他们的努力下,班务工作能正常开展,本班这学期也只有两次没有取得文明班的称号。这个班本学期的插班生很多,有六个,加上原来的一共有13个,全是男生,并且来自不同的省份,语言沟通和学习习惯的参差就最令我头疼。他们连上课的基本要求都没养成,并且有几个象XXX、XXX等是最调皮的。特别是XXX,这个小孩特别好奇、好动。上学期天天都要跟同学打上几场架,我唯有苦口婆心地跟他做思想工作,慢慢把他转化,今个学期打架违纪的现象大大减少了,上课能遵守纪律,并且非常积极回答问题,学习成绩也优秀。但还是不时出现一些消极的思想。为了把班的常规工作搞好,我每天都坚持早上七点三十分前、中午一时四十分前就到校,回到学校的第一件事就是到班上了解学生的早读、午读等情况,对学生进行晨会教育。经过一个的努力,我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。

这学期班主任工作最使自己满意的是与家长的联系沟通工作。这一学期,我主动与家长通过电话、校访等的方式进行密切联系,了解学生在家的学习与生活情况,也向家长汇报其子女在校的情况,争取与家长的教育思想达成一致。当家长对我的工作提出意见的时候我非常乐意接受,并且调换角色站在家长的角度去考虑问题。结果,绝大部分的家长对我是非常信任和尊敬。像XXX同学,她的家长因为望女成凤心切,把女儿的学习管得特严。要她在完成老师布置的学习任务的同时,中午要她写两页的生字,晚上要写两课的生字和背语文或数学,完成不了还用棍棒侍候。结果把小女孩压得透不过气来,上课也没精打彩的,老师在学习要完成的作业总是完成不了,成绩也越来越差。我跟她家长谈过几次,了解到这样的情况,给他们提了个建议,让他们不要布置额外的作业给她,不要把她逼得太紧,先试行两个星期,如果还是老样子的话就一起再想别的办法。家长听从了我的意见,结果这个同学在轻松的学习环境下成绩进步很大,语文数学都达到了优秀,数学还考了一百分。她的家长也对我表示谢意。

教师思想工作总结范文二

一、政治思想方面:

本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业:能认真学习“三个代表”重要思想、十七大报告精神,做好政治学习笔记、写好学习心得,思想端正,服从学校的工作安排,办事认真负责;把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象;带头与同事研究业务,毫不保留自己的观点,实话实说,互相学习,共同提高教学水平;能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自己,以便更快地适应教育发展的形势。

二、教育教学工作:

首先,能认真把握教材。把课标、教参与课本有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。

第二,能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。

第三,尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。

三、其他方面:

每学期根据学校实际认真制定学校工作计划并督促实施,撰写学校工作总结,突出反映学校师生成果;统筹安排学校的教学工作,注重通过组织业务学习、开展校本教研、进行业务竞赛、组织外出学习等途径抓好教师队伍建设,促进教师专业成长;个人能认真参加市小学校长高级研修班的学习,每次学习都能提前安排好工作,做到学习、工作两不误;创建个人博客,把平时的教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和同行交流分享,丰富业余生活,记录教育人生;个人撰写的《数据的“力量”》发表于《小学数学教学》、四年级(上)《“解决问题的策略”教学设计》发表于《小学教学设计》。

四、努力方向:

在新的一年中,我将以优秀同行为榜样,加强自身政治学习、业务锤炼,不断提高教育教学水平和学校管理能力,为学校的发展作出更大的贡献。

教师思想工作总结范文三

这学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

一、政治思想方面:

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面:

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,

博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面:

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。

总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。

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思想总结范文3

党课结业了,新的一个学期也已经度过了一半的时间,现在再来回想上学期所经历的事情,觉自己成熟了很多。

上党课是个锻炼自己的好机会,不管怎么说,大家从陌生到熟悉,到一起学习,而且相似的经历,也使我联想到大一的时候,同样是这种经历,只是这时的我们更加成熟,因此待人接物又会有所变化。还记得在一次党课课后讨论,一位男同学上台之后只说了一句话,穷则独善其身,达则接济天下。有一天突然发现自己已经是知识分子的一员时,才发现自己从学校里学习了太多的知识,而我有时也不免有些疑问,真正有用的知识究竟是什么,我们日后工作中又能用到多少现在学习的知识?困惑是有的,但有一点是毋庸置疑的,德育永远是最重要的,有再多的才干,有才无德,那只是社会的渣滓而已。

上过党课后,我发现我更加关注政治方面的事情,也更愿意动脑子想这些东西,因为我觉得我应该在这方面充实自己。毕竟知识是自己的,网我也乐在其中。就像我正在读《时事政治》这本书,读它使我有时会点头不语,有时乐于和妈妈分享书里的论点。对于我这个从小在农村里长大的孩子,这本书竟成了我了解城市现状甚至整个中国社会最“直接”的渠道。书

[1]

中有些问题提得很尖锐,让我觉得我们的问题还是很多的,让我明白我们民族的文化所带来的影响发展的痼疾,也就是人情高于律法。就像中国的文字,讲究意境,而英文则适合写法律条文一样,文化给我们带来了很多,也带来了一些瑕疵,.com甚至有些会影响我们的发展。

学以致用,学而时习之,不亦乐乎?这大概就叫做自主学习吧。身为一名积极分子,学习也是保持共产党员先进性的行动,共产党员的先进性不是天生具备的,而是在不断地学习、不断地实践的过程中,通过不断地总结和提高自己的思想境界才形成的。在这一过程中,认真、系统地学习,特别是学习政治理论起着极其重要的作用。 共产党员只有通过努力学习文化,学习科学技术,才能具备建设社会主义的业务能力;只有通过学习政治理论,用马列主义、思想以及邓小平理论武装自己的头脑,才能具有正确的世界观、人生观、价值观,具备卓越的领导能力,防腐拒变的能力。

写到这里,我倒想谈一个问题的看法,这应该说是一类问题更合适。“爱国”问题。我们经常可以听类似这样的言论,不要买日本货,不要说喜欢日本的东西,如果有人敢穿带日本军旗的衣服,就是在宣扬军国主义了。诚然,这种心情是可以理解的,我也常常会有这种冲动,然而在冷静下来时,我时常想起一件事情,一个传闻,就是当二战日本战败投降时,他们曾经说过,用战争解决不了的事可以用经济解决,战争上不能侵略,可以在经济上挤垮我们。网每次我想起这句话,我总觉得有些可怕。这句话在现在看来并不是危言耸听,然而我要说的重点并不在这,我要说的是我们怎莫来对待这种“侵略”,不买日本货吗?不是,这并不能解决问题。而且说白了,还是一种弱势的解决方法,好像我们打倒了一个我们自己假想出来的敌人一样,打不过就暗地里骂,还可以说穿日本军旗装就是宣扬了军国主义,而解释竟是穿者其外公是新四军…,真是用心良苦。大凡一个民族虚弱的时候,.com也是她禁忌最多的时候。于是我们怕短波、怕进口大片、怕互联网、怕卫星电视、怕日本寿司......于是,不上网、不看进口电影、...这些都成了爱国行为? 大凡一个民族无法在公开竞争的舞台施展才能的时候,就会寻找一些弱小的“假想敌”寻求战胜的!于是,杀不了洋人就杀教民,击不溃敌军就捉“敌特”。于是杀人越货、草菅人命就又成了爱国主义!鲁迅说“辱骂和恐吓决不是战斗”,同样,辱骂和恐吓也决不是爱国!我想,我们不要这种“爱国”,我们要的是奋斗精神,我们要的是齐心协力,我们要的是埋头苦干,如果每个人都能尽自己的一点绵薄之力,那么社会自然进步, 国家理应富强,民族一定昌盛!

以上是我在入党积极分子培训中的收获,也是我自己的最近的一点想法,恳请党组织给予批评帮助。

曾兵

思想总结范文4

时光如逝,硕果累累的年过去了,历史又将翻开新的一页,在过去的一年里,我系党总支在校党委的领导下,在结合本系特点和特色的基础下,带领全系学生勤奋学习,勇于实践,锐意进取。我们紧密围绕学校“周年校庆”和“本科教学评估”的中心工作,以“三个代表思想”和“十六大”的召开作为大环境,努力探索新时代下的学生工作新思路、新建设;狠抓思想教育;完善各种规章制度,加强队伍组织建设;发挥自身优势,做好日常工作,推动全系的学生工作深入全面展开;立足专业,加重科技成分,组织丰富多彩的文体、科技活动;加强对青年团员的教育工作,认真学习“三个代表”重要思想,开创了我系党总支工作崭新局面。

一年来,我们坚持以“争先创优”活动为手段,以校党委布置的各项工作为重点,在学校组织的健全学生思想宣传工作方面取得了新的突破。围绕学校“以评促建、以评促改、评建结合、重在建设”的中心工作制订计划,认真完成校党委下达任务的同时,努力使各项日常工作高质量完成。

一、深入开展政治理论与形势政策的教育、学习,增强师生的政治素养,提高了业务水平。

、加强思想建设,以学习贯彻“三个代表”和“十六大”重要思想、加强科学艺术观为主题引导学生参与活动,依托业余党校、新老干部交流,班会等活动组织我系全体学生分层次和有针对性地开展学习活动。

.完善学生思想宣传工作机构和健全运行制度。我系思想宣传工作从内到外,由上至下,有一套完备的运行机制,并放眼全校,加强横向联系,纵向发展。积极调动辅导员、班主任、小课老师既层层领导,逐级管理,又互相协作,共同提高;并且宣传内容分工明确,严格量化考核,实行岗位责任制,要求做到“尽心、尽力、尽职”。

.积极完成校党委下达的各项大型宣传活动,获得校领导和广大师生的一致好评。

.加强日常宣传工作,深入基层听取同学呼声,注重与兄弟系党总支的交流与合作,力求使学生思想宣传工作扎实而卓有成效。

、努力做好我系学生思想工作,及时收集和反馈学生思想动态,把握最新的情况,及时调整工作的思路和工作方式,增强了工作的预>!

二、日常管理工作

.结合我系学生实际,进一步完善我系学生管理的规章制度。

.加强宣传学生的安全纪律工作。

()加强学生安全防患意识的教育。

()严格上课、自习的考勤,杜绝旷课现象,严格晚点名制度,杜绝夜不归宿现象。

()对学生的郊游、爬山、游泳等活动,加强安全教育、管理。

()加大宿舍安全检查力度,杜绝违章用电、自炊、吸烟带来的隐患。

()教育学生谨防交通伤害与刑事伤害。

()注意学生心理健康教育。

.加大学生宿舍的卫生管理,重点抓好宿舍文化建设,迎接本科教学评估专家组的考核。

.加强学风建设,提高学生成才率。

()抓好本学年的英语四级、计算机等级考试、专升本工作,并以此为实破,狠抓学生专业学习。

()严格教师上课制度,加强学生和任课教师、家长沟通、协调、协作。为我系的思想宣传工作做后盾。

、指导团总支学生会及社团联合会的工作。

年月份,我系产生了新的学生会干部,并招收了学生会干

事,得到了全系学生的重视和高度支持,增加了我系与学生之间的沟通

与了解,维护了学生的具体利益,做好沟通团总支,班级和学生的桥梁

和纽带。

学生社团是校园中一支活跃的力量,本年度我系学生会成立社团联合会,并开展社团文化建设,提高素质教育工作。在规范社团各项规章、制度的同时,采取有效措施,大力推动我系学生社团的发展。通过多种形式的社团文化活动,大大丰富了我院同学的课余 生活,提高了青年学生的创新意识和实践能力。例如:举办了“播音主持系第一届诗歌朗诵”比赛等。

三、积极动员起来,做好各项工作,迎接教育厅对我校的教学水平评估工作

、积极开展思想教育阵地建设。

一是继续落实和完善播音主持系“党员之家”的宣传和服务工作,在迎接省教育厅对我校的本科教学评估期间,我系对“党员之家”做了更精细的布置,丰富了书刊资料,整理了所有物品,使得“党员之家”更温馨更有朝气,受到了专家组和校领导的一致好评;二是配合党委宣传部加强我系的宣传栏的建设,及时地采取多种形式,宣传党的路线方针和政策,宣传系部的整体介绍和重要事件;三是加强班级班会的作用,通过班主任对各个班的思想教育,使全系学生对本科教学评估有了深刻的认识,以主人翁的角色去迎接本次评估。

、布置各项任务,分工合作,配合教学工作完善学生考勤制度。

迎评期间,我系发动全系老师共同参与落实学生考勤工作和提高认识的工作中来,由系领导为总负责,各个老师责任到人,责任到岗的管理机制,每天都安排行政办公老师去各个教师配合任课老师的考勤工作,对缺勤的学生严肃处理,并进行思想教育,同时在评估期间,我系还专门针对评估制订了一套新的,有效的奖惩制度。

、召开迎接本科教学评估全系学生动员大会,狠抓学风、教风,让每一位学生都充分认识到自己的主人翁角色,全面落实“以评促建、以评促改、评建结合,重在建设”的方针和建设性的发展方向。使得我系在本次本科教学评估工作中取得优异的成绩并得到了表彰。

四、强化校园精神文明建设和法制建设,维护了学校改革、发展、稳定的政治局面。

、为进一步推进学校的精神文明建设尤其是校园基础文明建设,以人文精神内化和提升全系学生的精神境界和综合素质,我系开展了新生入学的始业教育,毕业生就业形势分析和指导等,极大地活跃了学校的校园文化,激发了全系学生的爱校、以校为荣之情。并且开展了“播音主持系全系学生诚信教育”活动,在学生中反响强烈,受到了很好的评价。

、切实贯彻《公民道德建设实施纲要》,开展公民道德教育,鼓励学生学法,懂法,用法、守法,推动了校园精神文明建设向深入发展。

、充分发挥校园文化建设,举办了“迎新晚会”、各班“中秋晚会”和“元旦晚会”,营造了健康文明向上的校园氛围,丰富了学生校园文化生活。

五、协调各方,认真落实日常工作,做到保障有力,绩效显著。

、结合学校发展及建设需要,积极作好重大会议、活动的筹备及宣传报道工作,布置好会议、活动会场,提供相关材料,草拟汇报、总结文稿,起到了学校和全系学生的纽带作用。

、作好了后勤保障及宣传报道工作,学校周年校庆和本科教学评估期间,传达了学校的会议精神,营造了良好氛围,创造了有利的环境。

、加强部门内部软、硬件的建设与管理,不断提高理论与业务水平,为全系的学生思想宣传工作做保障。

年,学校的改革与发展将迈进新的快车道,按照学校新的发展目标和任务,我系党总支将在校党委的领导下,更紧密的围绕“育人”这个中心,一切从实际出发,加大开展思想的工作力度,努力探索新形势下高校学生思想工作的新路子,以“跨世纪青年人才工程”和“跨世纪青年文明”统揽全局工作。在广大学生中广泛深入的宣传跨世纪意识,使全系学生进一步明确跨世纪的历史任务和责任,团结和带领全院师生,为学校重大的建设与发展贡献力量,为培养社会主义事业的合格建设者和接班人而努力奋斗!

思想总结范文5

本文通过政治思想,工作方面做出以下工作总结xx年,在局领导和同志们的支持和帮助下,思想觉悟有了很大提高,工作上取得了显着成效。现将本年度个人工作总结报告

一、政治思想方面坚持学习党和国家一系列路线、方针、政策,学习法律法规知识,学习市委市政府的重要文件以及领导讲话,政治思想上与党中央保持高度一致。做好思想工作计划,严格要求自己,加强职业道德修养,模范遵守各项规章制度,爱岗敬业,勤勤恳恳,任劳任怨。

二、工作方面认真履行自己的岗位职责,注意学习 等有关业务工作知识,从而使自己办事能力乃至整体工作水平都得到较大的提高,胜任本职工作,所分管的工作得心应手,游刃有余。全年组织 活动 次,在局组织召开的 大会、 培训以及 等工作中发挥了重要作用,出色完成了领导交办的各项工作任务,获得局领导和同志们的一致好评。

在今后的工作中,我将继续努力,做好个人工作计划,扬长避短,使自己的思想觉悟不断提高,业务能力不断增强,各项工作更加出色,成为一名优秀的职员。

感谢你对工作总结范文的支持!

思想总结范文6

在新形势下,怎么做好思想政治工作为支部的发展服务,这一直是我们支部关注的问题。根据厂党委、宣传部年初的工作安排,按照厂党委的部署并结合我们的实际情况,我们积极进行准备,就全面开展“解放思想,更新观念”大讨论活动作了具体安排和组织落实。层层动员发动,分阶段分步骤地进行了宣传、学习、讨论、评价。现将“大讨论”中我们支部具体的工作情况总结如下:

第一阶段

活动伊始,认真学习了中共开平区委召开深入开展解放思想大讨论活动动员大会认报告,在报告中刘书记用翔实的数字说明了我们开平在唐山市各项工作中的位次,报告后,感触很深,原来我们总是纵向比较,觉得自己的工作进步很快,成绩很大,没有紧迫感和压力。这次我们横向一比,是我们看到了与兄弟城市的巨大差距,并且这种差距有继续拉大之势。面对这样严峻的形式自己确实感到了解放思想的必要,进行大讨论的必要。所以活动一开始,自己就热情很高。学习态度端正。

第二阶段

在查找问题阶段,自己紧紧结合教育教学工作实际深挖细找。发现了许多问题,在思想上对自己要求不高,把自己从事的工作仅仅当成了谋生的手段,基于这样的认识,工作中便出现了得过且过,不求上进的现象。对待学生缺乏热情,不能够做到关注关心每一个学生的发展。正因为这样就看不到越来越快的知识更新,看不到由于网络和各种大众传媒的不断发达而带来的信息爆炸。在教学上缺乏创新意识,墨守陈规。在工作态度上,觉得自己工作了几年,平时对自己的要求就相应降低了,工作中有迟到早退现象,工作时间效率不高。与自己的过去比自己的经验确实在不断增加,更重要的是创新的勇气和动力大大降低了。正因为缺乏创新的精神,自己的了由学生非常喜欢慢慢的变得不那么喜欢了。教学效果也大大的打了折扣。

第三阶段

依法执教就要坚持以人为本,把培养人放在一切教育教学工作的中心位置,不但传授知识,更传授获取知识的方法。创新不是蛮干,他必须以科学的方法论做指导,并且在创新的过程中要不断的总结经验和教训。在整改提高阶段,自己针对发现的问题,制定了切实有效的措施办法,思想上加强学习,学习党和政府关于教育的各项政策,把自己的工作与民族的大义结合起来,与现代化建设对青少年的要求结合起来。学习党关于构建和谐社会的理论,以人为本,充分认识到自己不是简单的教书匠,而是青少年灵魂的塑造者,是和谐社会的建设者。依法执教,科学执教。教师是在传播科学,就必须运用科学的方法,持科学的态度。在工作中一定要克服想当然的思想。要尊重学生的实际情况,尊重学生的认知特点,从学生出发,从实际出发,全面落实素质教育,培养身心健康的社会主义建设者,而不是高分低能的考试机器。

教师要遵循的法是什么,是社会对教师的要求,是政府对教师的要求。我们的社会和政府需要的是品德高尚,心胸开阔,心智健康,为人表率,以民族的振兴为己任的优秀教师,如果我们具备了以上的各种品质,我们就能够依法执教。保护培养学生求知的欲望,培养学生终生学习的习惯。同时关注学生心里的健康,培养学生健康高尚的人格,在学生成长过程中关注他们人格社会化的过程,在这个过程中给以科学正确的指导,这个任务非常艰巨,这个任务又非常光荣。在教学实践中坚持创新,党中央提出要建设创新性社会,有没有创新的精神关系到我们民族的发展和未来。勇于创新的一代青年从哪里来,这就需要千千万万富于创新精神的教师的悉心培养。面对纷繁复杂的社会生活和日新月异的科学技术,我们要勇于面对,更要善于面对。要善于突破旧的思维模式,想前人所不敢想,做前人所不敢做,在不断的摸索中总结新经验,找到新办法,创造系理论。当今各种教育理论层出不穷,在工作中,要善于取百家之长,结合自己的知识结构和学生的认知特点,这样的创新教育才能少走弯路,才能确有实效。在日常工作中,严以律己,率先垂范。身教胜于言教,这是一条普遍真理。教师这个职业有着其特殊性,我们以言育人,更要以行育人。所以在日常的工作和生活中一定要对自己严格要求,要求学生做到的自己首先做到,要求学生不犯的错误自己坚决不犯。用高尚的人格感染学生,用无声的语言教育学生。

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