值周工作要点范例6篇

值周工作要点

值周工作要点范文1

一、值周工作的制度及要求

(一)结合实际 制定制度

结合我校现实背景和实际状况,制定了行之有效的值周管理制度。学校坚定信心、立足长远,制定了“为学生的生命发展奠基”的办学宗旨,确立了以艺术教育为突破口、以艺体建设带动学校发展、积极创新办学理念,配合新课改实施素质教育,为加强管理,对住校生实行半封闭式管理,针对具体情况制定了切实可行的值周管理制度和措施办法,取得了较好的效果。

值周工作每学期由学校具体安排,职责明确、详细周全,由政教处负责实施。值周校领导、值周主任,值周组长,值周教师,值周班分别有具体的要求和职责,现就值周教师的职责列举如下:

1.每天(早自习前、中午上课前、晚自习前)带领值周班检查学生出勤情况。

2.每天早晨第二节课下带领值周班检查各班间操及出勤情况。

3.每天下午自习和第三节晚自习带领值周班检查学生自习纪律。

4.卫生检查小组:①一日三次(早自习、中午上课、晚自习)提前10分钟检查校园、教室卫生,课间操、第二节晚自习下进行巡查。②第三节晚自习下10分钟后,清查教室滞留学生,检查教学楼、水房卫生间水电是否关闭。

5.每天晚自习下督促检查学生就寝,并在宿舍值班室签到。

6.每天及时处理突发事件,填写值日检查表(一式两份),由组长签字并张贴一份,上交政教处一份,迟到、旷课、在宿舍逗留等典型问题当天及时通报。

7.每周全面检查宿舍卫生一次、学生仪容仪表一次(包括校服、团徽、胸配卡、头发、首饰),将检查结果及时在全校通报。

8.检查中午放学,晚自习下后学生的离校情况。

9.周六晚上夏季10:50-11:20、冬季10:30-11:00到校检查学生返校和就寝情况,对没有请假条夜不归宿者进行登记,并联系班主任,说明情况。

10.值周教师实行坐班制度,地点在各自教研组,不得擅自离守。

11.发生问题,因值周人员不在岗未能处理而引发后果,由值周人员负责。并按相关规定处理。

(二)安排培训 抓好落实

每周星期天第一节晚自习准时进行值周班工作的交接,并由值周主任和政教处主任共同进行安排培训,明确各类值周人员的岗位职责要求,对值周班学生的要求是:按时上岗、认真负责、大胆管理、公正公平;着装统一、文明礼貌、精神饱满、带头示范;升降旗严肃认真、细致到位、步伐整齐、口号洪亮。

(三)创新管理 推进工作

按照值周工作的职责和要求,密切协作抓好落实。在学校教育教学工作中各个部门积极配合、齐抓共管、形成合力,分工不分家各有侧重点,学校工作重在管理,教育先于教学,重点关口前移。按照上级教育部门的具体要求,以及每学期学校教育工作的安排部署,针对不同年级学生教育管理的特点,结合新课改的理念,以学生的发展为中心,调动学生学习的积极性,促使学生全面发展。全员参与、合作探究、正确评价使学生感知、感悟和亲身体验,创新教育管理的内容和具体要求,多年来政教处及时安排落实值周工作,在学校教育管理中发挥着重要角色。

二、值周班制度的意义和认识

(一)共同参与 齐抓共管

通过值周管理对学校一日常规工作进行检查、统计、评比,是对班级量化考核以及班主任工作考核重要依据,加强制度建设以及考核奖励机制增强班主任工作的热情和积极性。学生是教育的主体,如何激发其主人翁意识,充分调动主观能动性,同时又要将“守则条例”内化为学生们意识和行为。值周班首先面对的是全体学生,通过值周班能够带动全体学生共同参与班级管理和学校管理,自觉践行《中学生德育大纲》、《中学生守则》的要求和内容,从而达到深化强化学校内部管理,优化教学环境,美化净化校园风气的效果。

(二)校园文化 价值体现

学校值周工作是一种校园文化,是学校教育过程中核心价值观的真实体现,是关于教育本源的基本认识。一所优秀的学校,他的学校文化一定是一种行动文化,它融合在学校每一位师生的日常生活实践中,学生一个礼貌的举止,一声亲切的问候,随手捡起一张废纸。它是日复一日的课程,一个又一个的仪式,一次又一次的活动的侵染。和谐校园建设力让每一位学生在学习生活中获得体验。我校开展值周班活动以来,学校的人文景象、环境卫生、学习风气,学生的精神面貌和行为习惯都发生了很大的变化,这种耳濡目染让学生参与其中,身临其境、体验感受,通过自我认识和评价,形成自己的认识和情感价值,是实施素质教育的重要手段和促进学生良好行为习惯形成的方法途径。

(三)全面教育和谐发展

学校教育管理努力构建全方位立体化的德育管理队伍:校党委――党支部(工会)――团委(学生会);值周领导――值周教师――值周班;政教处――年级组――班主任;教务处――年级组――任课教师为主体的德育管理队伍,采用多元化的评价方式,学生民主参与,自觉践行中学生日常规范,提高明辨是非的能力,把提高自身素质修养,刻苦学习,立志成才变为自己自觉的行动。

值周工作要点范文2

在机械加工中,沿圆周均布的圆弧凹槽是比较常见的结构,采用常量编程,加工程序编制、调试复杂,没有通用性,编程效率低。基于上述,采用变量编程对圆周均布的圆弧凹槽典型零件结构进行参数化编程,对该类零件凹槽结构的数控编程只需像调用固定循环指令一样,指定圆弧凹槽几何参数,即可用于加工,大大提高了编程和程序调试效率,对圆周均布相似结构形状的数控铣削加工编程具有借鉴意义。

一、FANUC 0i系统宏程序编程基础

1.变量

变量是宏程序中最重要的要素,变量提供了参数化程序中的关键元素――可变量,变量里存储的是一些可以改变的数据。变量用#i表示(i=1、2、3…),变量引用将跟随在一个地址后的数值用一个变量来代替,即引入了变量,如G01X#1F#2。

2.控制指令

控制指令起到控制程序流向的作用,实现程序的跳转。宏程序编程时主要使用下面两种转移和循环语句:①IF语句(条件转移:IF[条件表达式]GOTO n;);②WHILE语句(当……时循环)。

由WHILE语句构造的DO循环最多可以进行3重嵌套,但循环不能交叉,条件转移IF语句可以跳出WHILE循环,但不能跳入WHILE循环。

3.宏程序的定义和调用

宏程序的定义和子程序的定义相似,不同之处主程序采用G65或G66指令调用宏程序,而使用M98指令调用子程序。宏程序还可以用G代码、M代码调用。

宏程序的调用格式是G65或G66 P_L_。G65为非模态调用,G66为模态调用,P值为宏程序的程序号,L值为调用次数,“”传递到宏程序的数据。“”有两种格式,应用时一般采用自变量赋值Ⅰ,即用英语字母后加数值进行赋值,除了G、L、O、N和P之外,其余21个英文字母都可以给自变量赋值,每个字母赋值一次,从A、B、C……X、Y、Z ,赋值不必按字母顺序进行,但I、J、K例外,不赋值的字母可以省略。

二、圆周圆弧凹槽铣削宏程序的设计

1.圆周圆弧凹槽宏程序设计

建立圆弧凹槽宏程序编程模型如图1所示,编程坐标系原点在工件几何中心O点,定义圆周均布圆弧凹槽几何参数和刀具半径变量如下:#1表示凹槽起始角度,#2表示凹槽终止角度增量值,#3表示凹槽的宽度,#18表示凹槽中心圆周半径,#6表示凹槽个数,#10表示槽间角度值(#10=360/#6),#17表示层切距,#26表示槽深(槽深与层切距须为整数倍关系),#11表示Z坐标绝对值,#2表示刀具半径。

设计圆周均布凹槽宏程序流程图如图2所示,为2层嵌套循环,凹槽加工个数循环为外层循环1,实现圆周均布n个槽的加工;每个凹槽深度分层加工循环为内循环2,完成槽深加工,每层凹槽加工走刀路线设计为图1中点1点2点3点4点5点6点1,其中点1为下刀点和返回点。

2.圆弧凹槽宏程序源代码

由上述圆周均布凹槽宏程序设计流程图,根据FANUC0i-MC系统编程指令即可编制程序源代码。为便于宏程序编程和使用,列变量和参数如表所示,编写圆周均布凹槽宏程序如O8201所示。

三、加工实例

1.加工工件分析

某工件如图3所示,工材铝合金,要求加工圆周均布的6个圆弧凹槽,深度12mm。由图可知,凹槽底面坐标值12mm,凹槽分布圆周半径42.5mm,宽度15mm,凹槽起始角度自变量初值-15°,圆弧凹槽终止角度增量值30°,刀具半径选取4mm,层间距选取3mm,每个槽的Z轴自变量初值取为层间距,凹槽个数6。建立编程坐标系原点在工件几何中心,Z轴零点在工件顶面。

2.圆周圆弧凹槽宏程序的使用

通过G65引数赋值调用圆弧凹槽宏程序,即可实现该工件圆弧凹槽的加工。根据工件分析,加工6个圆弧凹槽引数赋值:D4、Z12、R42.5、C15、A-15、B30、Q3、K6。至此,可编制该工件凹槽加工主程序如O0001所示,粗、精加工时只需改变刀具半径变量值即可。

值周工作要点范文3

关键词:周转材料业务;准则;小企业

在近几年的发展中,国家的一些优惠政策开始偏向于中小企业,在最近一段时间,有关小企业的优惠政策不断增加,这就从侧面反映出小企业的经济发展已经引起了国家的注意,必须通过一些手段和方法让小企业的经济更好的发展,避免偏离的情况发生。对于小企业而言,周转材料业务和《小企业会计准则》是两个非常重要的方面,现阶段的周转材料业务在《小企业会计准则》下的会计处理工作,是为让小企业通过一些较为简单的工作,实现较好的经济发展。本文就此进行一定的讨论。

一、周转材料概念

对于周转材料业务在《小企业会计准则》下的会计处理工作来说,要想在实际的工作中获得一个较好的效果,首先要对周转材料的概念了解的较为清晰,从客观的角度来说,小企业的周转材料是小企业能够多次使用、逐渐转移其价值但仍保持原有形态且不确认为固定资产的各类材料。小企业的周转材料主要包括:包装物、低值易耗品、小建筑企业的钢模板、木模板、脚手架等。由此可见,周转材料能够通过一些简单的业务方式,提供给小企业较大的利润,并且在时间和空间上的要求较低。

二、周转材料核算涉及的科目

(一)“周转材料”的科目

在近几年的发展中,周转材料已经成为了各个企业的必用物品,而小企业为了能够在周转材料上获得更大的经济发展,根据市场的需求和实际的社会发展情况,不断的增加着周转材料的科目,不知不觉间形成了一定的良性循环。就目前的情况而言,周转材料的科目主要包括:包装物、低值易耗品,以及小企业(建筑业)的钢模板、木模板、脚手架等。需要注意的是,小企业持有的包装物和低值易耗品,也可以单独设置“1412包装物”、“1413低值易耗品”科目进行核算。如果包装物数量不多,则不必设置本科目,而将包装物并入“原材料”科目核算。

(二)“材料成本差异”科目

对于周转材料而言,在理论上,“材料成本差异”科目是用来核算小企业采用周转材料计划成本与实际成本的差额。由此可见,“材料成本差异”科目对于“周转材料”业务而言,具有非常重要的保障作用,在本文中,主要对材料成本差异项目的结构进行一定的阐述,简单来说,所谓的材料成本差异科目指的就是借方登记小企业验收入库材料发生的实际成本大于计划成本差异,和出库周转材料实际成本小于计划成本的差异。

三、周转材料的会计核算

(一) 周转材料出库的会计处理

在进行周转材料会计处理工作的时候,必须要遵守一定的准则,首要的准则就是《小企业会计准则》。对于周转材料业务而言,现阶段的一些方式方法并不是特别的规范,而且没有达到《小企业会计准则》的相关要求,这就在客观上对小企业的经济发展造成了很大的消极影响。根据《小企业会计准则》有关规定,小企业生产、施工领用周转材料,通常采用一次转销法,按照其成本,分别计入“生产成本”、“管理费用”、“工程施工”等科目的借方,以及“周转材料”科目的贷方。销售过程中,不单独计价的包装物,其成本计入“销售费用”科目借方,以及“周转材料”账户的贷方。周转材料出库的时候,必须做好详细的记录。从主观上来说,会计处理只是一个名头,最重要的将实际的工作做好,比方说成本、管理费用、周转材料的科目等等,这些才是会计处理工作的重点。在将来的工作中,一定要精细化的进行。

(二)小规模纳税人的周转材料核算

对于周转材料业务在《小企业会计准则》下的会计处理工作而言,小规模纳税人的周转材料核算是一个非常重要的工作环节,从客观的角度来说,小规模纳税人的周转材料核算与一般的核算工作有一定的不同,虽然同样要遵守《小企业会计准则》,但在具体的工作层面,有自己的一套方式方法。比方说,小规模纳税人周转材料的核算在一般的情况下,并不会涉及所谓的应交税费—应交增值税账户的明细账户,因为小规模纳税人的周转材料在时间上和空间上具有一定的特殊性,同时在经济效益上也与一般的周转材料业务有一定的不同。一般情况下,小企业会设置一些账户,例如应交税费—应交增值税,这样不仅便于核算,同时能够将工作较好的进行。还有一个工作是没有办法忽略的,那就是购进周转材料的增值税,需要计入周转材料成本,这种方式对于今后的工作而言,具有较大的积极意义。

四、周转材料业务在《小企业会计准则》下的会计处理

在周转材料业务在《小企业会计准则》下的会计处理工作中,必须对《小企业会计准则》的特点有所了解,这样才能达到一个理想的效果。比方说,在《小企业会计准则》中,固定资产允许增值税抵扣,与税法保持一致。从上述的这些特点来看,《小企业会计准则》与周转材料业务进行了良好的磨合,能够从多方面保证小企业的利益。还有非常重要的一点就是考虑税法规定,需要合理确定资产使用寿命和净残值、折旧方法。不再计提各种减值准备,也是与税法保持一致的体现。

总结:本文对周转材料业务在《小企业会计准则》下的会计处理进行了一定的讨论,从现有的情况来看,周转材料业务得到了很大的提升,小企业也因为这项业务获得了较大的改变。对于《小企业会计准则》而言,也越来越完善,相信在将来的发展中,相关工作一定会达到一个新的高度。

参考文献:

[1]司晓红,续小红.新旧会计准则下对子公司超额亏损会计处理的比较分析[J].财会研究,2007(08).

值周工作要点范文4

关键词:PLC;定时器;刷新;复位

中图分类号:G623 文献标识码:A文章编号:1003-2851(2010)02-0190-01

可编程序控制器将编程元件统一归为存储单元,定时器则是存储单元中的重要硬件编程元件之一,由集成电路构成,是累计时间增量的设备。自动控制的大部分领域都需要用定时器进行延时控制,灵活、合理地使用定时器则可以完成动作要求复杂的控制程序。

一、PLC工作方式及定时器动作特点

PLC在工作时采用循环扫描的工作方式,其工作流程如图1所示,扫描周期是PLC的重要参数之一,它反映PLC对输入信号的灵敏度或滞后程度,其典型值为1―100ms,通常工业控制要求PLC的扫描周期在6ms―30ms以下。其中指令执行所需的时间与用户程序的长短、指令的种类和CPU执行指令的速度有很大的关系,当用户程序较长时,指令执行时间在扫描周期中将占有很大的比例。并且,

在PLC中,用户程序是按顺序存放的,在没有中断或跳转指令时,PLC从第一条指令开始顺序执行,直到程序结束后又返回到第一条指令,如此周而复始地不断循环执行程序,而且PLC在每次扫描中都将保存在输入和输出缓冲区的内容进行更新一次。

可编程控制系统中定时器的工作过程与继电接触控制系统中的时间继电器基本相同,都是从得到输入信号(即线圈通电或断电)开始,经过一定的延时后才输出信号(即延时触点状态变化)。定时器指令在编程时,用户需要提前输入时间预设值,当定时器的输入(即使能输入)条件满足时开始计时,当前值从0开始按一定的时间单位增加;当定时器的当前值与设定时间相等时,定时器位发生动作,此时该定时器对应的常开触点闭合,常闭触点断开,以实现各种定时逻辑控制工作。

在教学中发现,初学者在应用定时器指令编程时,往往会忽略了PLC扫描周期、定时器的分辨率、以及定时器在程序中的复位(重新启动)方式,主要考虑了控制时间的设置。致使定时器定时不准或误动作情况时有发生,严重影响了学员对程序的理解和运行结果的准确分析。

二、定时器的刷新方式

S7一200 系列 PLC的定时器有三种定时精度(即分辨率),分别为 lms、 10 ms、100ms。定时器的分辨率不同,在运行时当前值的刷新方式则不同,并且定时器的刷新方式与PLC的扫描周期及长短有关。

(一)1ms定时器的刷新方式。1ms定时器采用中断刷新方式。PLC上电后,由系统每隔 lms 刷新一次,与PLC的扫描周期和程序运行无关。当PLC的扫描周期大于1ms时,在一个扫描周期中内1ms定时器会被刷新多次,其当前值在一个扫描周期内会多次变化。所以1ms分辨率定时器的定时器位和当前值的更新与PLC的扫描周期不同步进行。

(二)10ms定时器的刷新方式。10ms分辨率的定时器由系统在每个扫描周期开始时被刷新一次,其定时器位和当前值在整个扫描周期内不变,并且在每个扫描周期开始时将一个扫描周期累计的时间间隔加到定时器当前值上。

(三)100ms定时器的刷新方式。100ms 定时器是在程序运行过程中,该定时器指令被执行时刷新,所以该定时器不能应用于一个扫描周期内被多次运行或不是每个扫描周期都运行的场合,否则会造成定时器定时不准的情况。为了使定时器正确地定时,要确保在一个扫描周期中只执行一次 100ms 定时器指令。

三、 定时器复位方式探讨

S7―200系列PLC提供了3种类型的定时器:接通延时定时器(TON)、断开延时定时器(TOF)和保持型接通延时定时器(TONR)。在此仅以接通延时定时器(TON)为例,对不同分辨率定时器的复位方式进行分析。

(一)1ms定时器指令应用。如图2所示,程序采用了1ms定时器T32,从理论上分析该程序的动作原理正确,并且符合编程规则。但是,通过实际运行发现T32定时器的计时不准确,当前值达不到设定值,并且与PT设定值的改变无关。若经过较长时间的运行观察,还可以看出T32定时器位的动作与设置的延时时间不符,导致了输出继电器Q0.0的动作没有规律。

图 2定时器的自身常闭触点作为使能输入

这是由于1ms定时器采用中断刷新方式,程序运行时系统每隔 lms 都要对定时器刷新一次,而且该定时器的定时器位和当前值的更新与PLC的扫描周期不同步。只有在该定时器的当前值与设定值相等时的那一次刷新,发生在定时器的常闭触点执行后到常开触点执行前的区间时, Q0.0才能产生宽度为一个扫描周期的脉冲,而这种可能性极小。若在执行其他指令时,定时时间到,1ms的定时刷新,使定时器输出状态位置位,常闭触点打开,当前值复位,定时器输出状态位立即复位,所以输出线圈Q0.0一般不会通电。

(二)10ms定时器指令应用。如图2所示,若程序中采用10ms定时器T33,从理论上分析该程序的动作原理正确,并且符合编程规则。但是实际运行结果也是错误的,因为10ms定时器在每个扫描周期开始时刷新当前值,其定时器位和当前值在整个扫描周期内不变。当计时时间到时,扫描周期开始时,定时器输出状态位置位,常闭触点断开,立即将定时器当前值清零,定时器输出状态位复位(为0)。这样输出线圈Q0.0不可能通电,因此也不会产生脉冲。

(三)100ms定时器指令应用。如图2所示,若程序采用100ms定时器T37,从理论上分析该程序的动作原理正确,并且符合编程规则。经过实际运行发现程序的功能正确。对于100ms定时器,在执行程序中的定时器指令时,当前值才被刷新,若该次刷新时当前值等于设定值,则定时器的常开触点闭合, Q0.0接通。在下一扫描周期时,定时器又被常闭触点复位,常开触点断开, Q0.0断开。由此产生宽度为一个扫描周期的脉冲。但是,当100ms定时器T37在同一程序中多次使用时,相当于该定时器在一个扫描周期内被多次运行,则会造成定时器定时不准的情况。

(四)指令种类对定时器复位方式的影响

(a) (b)

图3占空比可调的脉冲发生器

图3为占空比可调的脉冲发生器,程序使用了整数比较指令

。将定时器的当前值与预设值IN2进行比较,使定时器的状态为锯齿波,Q0.0输出矩形波。经过上机运行证明,当定时器分别使用1ms、10ms和100ms三种分辨率时,该程序的功能均能实现。说明当指令种类改变,则指令执行时间改变,致使PLC扫描周期发生改变。

经过大量程序的实际运行证明,在定时器的应用中,经常会遇到程序原理正确,但实际中定时器定时不准;程序内容相同,定时器的分辨率不同,有些运行正确,有些运行则是错误的;以及定时器的分辨率相同,定时器采用的复位方式不同时,有些程序运行正确,有些运行则是错误的等情况。所以我们在教学中,以及编写程序时,需要考虑定时器的复位方式,以保证所编程序的合理性、以及相应控制系统运行的准确和稳定。

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四、定时器复位方式选择

定时器的复位是其重新启动的先决条件,若要求定时器在程序中准确完成重复计时动作,就一定要设计好定时器的复位动作。由于不同分辨率的定时器在运行时当前值的刷新方式不同,所以在复位方式上也有很大的不同,就不能简单的使用定时器本身的常闭触点进行复位。

(一)采用输出继电器Q的常闭触点对定时器进行复位

图4输出线圈的常闭触点作为定时器使能输入

如图4所示,定时器T38为100ms分辨率,程序运行正常。当定时器Tn为1ms分辨率时,只要在该定时器的当前值与设定值相等时的那一次刷新时,该定时器位就可以置“1”,相应常开触点动作为“1”状态;输出继电器Q0.3位置“1”,相应常闭触点断开为“0”状态,同时将1ms定时器复位,程序可以正常运行。这样就不需要考虑如图2所示,刷新还要发生在定时器的常闭触点执行后到常开触点执行前的区间时的情况。

若定时器Tn为10ms分辨率时,10ms定时器是在每个扫描周期开始时刷新当前值,那么在每个扫描周期开始、同时该定时器的当前值与设定值相等时,该定时器被刷新,该定时器位就可以置“1”,相应常开触点动作,Q0.3常闭触点断开将10ms定时器复位。当程序重启动运行,该定时器重新定时,此程序也可以正常运行。

因此,采用输出继电器Q的常闭触点对定时器进行复位后,定时器的可靠性得到提高,保证了相应程序稳定运行。

(二)采用通用内部继电器M的常闭触点对定时器进行复位

在逻辑运算中,经常需要一些通用内部继电器(又辅助继电器),其功能与继电器控制线路中的中间继电器相同。借助于通用内部继电器的编程,可使输入输出之间建立复杂的逻辑关系和连锁关系,以满足不同的控制要求。

(a)

(b)

图5 辅助继电器的常闭触点作为定时器使能输入

( a )

( b )

图6相关定时器的常闭触点作为使能输入

如图5所示,采用通用内部继电器M0.0的常闭触点建立连锁关系,作为定时器的复位条件。图6为显示灯闪烁控制程序,采用第二个定时器的常闭触点建立连锁关系,作为第一个定时器的复位条件。它们的作用与图4中Q0.3常闭触点的作用相同,在此不再重复分析。

五、总结

通过分析,以及对相关程序进行上机运行,说明在应用定时器指令时,定时器的复位方式选择很重要,关系到程序运行的准确和稳定。因此,学员在编写用户程序时,对定时器在程序中的复位(重新启动)方式,都不可以简单的使用定时器本身的常闭触点直接进行复位。建议采用程序中具有联锁关系的输出继电器的常闭触点或通用内部继电器M的常闭触点对定时器进行复位,以保证定时器计时准确和程序稳定运行。

参考文献

[1] 陈志新 宗学军. 电器与PLC控制技术[M]. 北京:中国林业出版社;北京大学出版社,2006.8

[2] 胡学林.可编程序控制器教程(基础篇)[M].北京:电子工业出版社,2003.11

[3]廖常初.S7―200PLC基础教程[M]. 北京:机械工业出版社,2006.1

[4]台方. 可编程序控制器应用教程[M]. 北京:中国水利水电出版社,2001(2007重印)

值周工作要点范文5

非轮值管理时,学生往往只有在大型班级活动如运动会、文艺汇演中才感觉得到集体的力量,而在日常的学习、生活中,他们似乎感觉不到自己是集体的一员,培养团队精神也似乎无从下手。但小组轮值就为培养团队精神提供了很好的平台和抓手。

1.组员合作

在管理纪律时,纪律值日班长和值周班长要密切配合。一方面,值日班长要及时发现、制止违纪现象,必要时,在“每日操行登记表”上进行记录和扣分;另一方面,他也要积极发现班级的好人好事,并记录、加分。值周班长也需要“放手不放眼”地关注班级活动,必要时帮助值日班长。例如,同学七点后就陆续到校,而管理老师基本都还未到,有些同学就利用这个时间抄袭作业、补做家庭作业、闲聊、闲逛等,既浪费时间,又影响学习风气。根据小组轮值要求,纪律值周班长需在轮值当周早晨七点前到校,带领到校同学大声晨读;纪律值日班长在轮值当日也需在七点前到校,管理晨间秩序,并根据同学表现做好记录。再如,公共课路队管理时,因队伍较长,容易散乱,根据轮值要求,纪律值周班长需整队、带队,纪律值日班长需跟在队尾,做好管理和记录。至于卫生管理,可从空间角度,把教室和卫生区进行细致划分,确保每个区域都有具体人员负责。在分配卫生岗位时,适当考虑同学的个人情况,如路远的尽量不安排晨间打扫任务,尽量不安排个人卫生不太好的同学分饭。每个岗位的值日结束时,值日生需主动请卫生值周班长验收。因为每组一般五至六人,需承担教室及卫生区一周的卫生保洁工作,工作量非常大,所以卫生值周班长不能做甩手掌柜。他不仅需检查卫生,而且要承担部分卫生工作,如结束值日时整理后阳台,整理工具,倾倒垃圾等。而暂未轮值的小组同样需要相互配合,齐心协作。比如,根据“班级公约”,晨读声音响亮的小组每人加两分,一堂课回答问题得分最高小组每人加一分等。没有小组的共同努力,他们就将失去这些加分机会,进而可能失去评选“优秀小组”的机会。

2.组长负责

由于全体同学都参与班级管理,这就必然面临一个问题:个别同学纪律观念薄弱,平时自己都不服从管理,又怎能管理班级呢?对此,当轮到他们担任值日班长时,班主任可借机引导教育他们注意自律。但事实上,总有同学不能按要求完成管理任务。因此,纪律值周班长有责任提醒他们,在他们遇到困难时帮助他们。根据轮值要求,管理纪律的最终负责人是纪律值周班长,这样就有利于值周班长和值日班长之间的协作,也确保了班级管理的有效有序。轮值管理卫生时,偶尔会有个别值日生不能及时完成卫生值日,这要求卫生值周班长第一时间发现、提醒,如实在一时找不到值日生,就需临时顶替完成任务,事后再和值日生沟通。在每个岗位工作完成后,值日生需主动告诉卫生值周班长,值周班长检查通过后,值日生工作才算完成,否则,值日生需根据要求立即整改。尤其下午放学后,所有值日工作都需等卫生值周班长验收通过后值日生方可离开。为了防止卫生值周班长敷衍塞责,也为了培养他们的工作能力和方法,在小组建立初期,卫生值周班长下午检查完卫生后,必须请班主任复查,如果发现有些环节或区域仍遗留问题,班主任应督促卫生值周班长整改,或陪同一起完成。这样既可杜绝卫生值周班长工作的疏忽,又拉近了和卫生值周班长的距离。以后,班主任就可慢慢放手,让卫生值周班长全面负责。

3.小组评价

根据“班级公约”,每个同学的操行分将作为期末评优评先的重要依据之一。操行分采用结构制:大约一半来自小组得分(如路队纪律、晨读状态等),另一半来自个体得分(如完成作业、好人好事等)。这样一方面摒弃了小组内“大锅饭”的弊病,保护了个体的积极性;另一方面又较好地把个体利益和小组利益结合起来了,可谓一损俱损,一荣俱荣。而对小组轮值工作的评价,则基本以小组为单位,适当突出轮值组长的价值,这也符合多劳多得的原则。例如,学校每周一晨会时都会公布卫生、纪律、两操流动红旗的获得班级。结合学校的这项制度,我们班轮值工作的评价主要就以是否获得学校流动红旗为依据。如某周本班获得一项或几项流动红旗,对应轮值小组组长就加十分,组员加五分。否则,轮值小组需加做一周值日。当然,如果在追加值日期间获得流动红旗,小组则可照常获得加分。

二、小组轮值提高管理效率

非轮值模式下,班干的管理周期一般为一学期甚至一学年,而且各个班干工作效果缺乏横向比较,自然就没有竞争,从而可能导致效率低下。而轮值模式下,班干的管理周期缩短,各个组长的管理有评比,有及时的评价和反馈。

1.缩短周期

轮值制度下,值周班长只需负责一周的卫生或纪律的管理工作,值日班长甚至只需承担一天的纪律管理任务。这种短暂的管理周期大大降低了管理难度和管理者的心理负担,使他们不抵触,不畏惧。此外,管理工作分解给每个组员,使班干有更多的空间和时间协助组员管理班级。在具体操作时,如果轮值交接定于周一早晨,新接手的轮值小组往往会忘记轮值任务,导致周一早晨出现管理空档,所以,一般轮值管理的交接时间定于周四下午放学后,这样周五就成为一周轮值的开始。

2.及时评价

为了提高管理效率,及时评价和反馈就尤为重要了。为此,我们一般做到一日一评:每天放学时,值日班长公布各组得分,对最高分小组发放奖励卡,并根据记录情况,指出班级活动需要改进的地方。此外,就是一周一评:轮值结束时,用午间谈话方式总结和评价一周工作。这里的评价主要包括两个方面:首先值周班长对全体同学一周里各方面的表现进行评价,其次是班级对承担纪律值周任务的小组管理工作的评价。班主任尤其需要肯定轮值小组的工作和付出,必要时,也要指出他们工作中的不足,以促使他们改进。每周学校一般会公布三项流动红旗的评比结果,我们根据本班是否获得流动红旗决定轮值小组是否获得加分,这样就把学校管理和班级管理无缝对接了起来。期末时,再根据每个同学的操行分评优评先,这样就把形成性评价和终结性评价也结合了起来。

3.小组竞争

竞争能激发人的潜能,提高工作效率。传统模式下,班干部往往要负责长达一学期的管理任务,但管理效果缺乏横向比较,从而缺少竞争动力。而轮值管理模式则提供了评比的机会,激发了小组间的竞争。例如,根据学校流动红旗评比结果,可以及时发现各个小组的管理效果,激励小组之间的良性竞争。此外,每天放学时间,值日班长会公布最高分小组,并发放奖励卡。这种及时的评价和反馈也有助于小组之间的竞争。

三、小组轮值锻造民主班风

非轮值模式下,班级管理的权利主要集中在几个班干部的手中,而更多的同学只是看客,显然不利于班级民主班风的建设。而通过小组轮值,全体同学都参与到班级管理中来,充分体现了学生在管理中的主体地位,从而激发了全体同学的主人翁意识和班级归属感。

1.民主选举组长

小组组建之初,需要确定一名组长,组长由组员无记名投票选举产生,备选人要求成绩优秀,管理能力较强,协调沟通能力较强。组长负责管理组内的卫生、纪律、两操、学习等事务,并要在班主任的指导下,预防组员违纪,带动组员努力学习,积极向上;万一组员出现违纪现象,组长要及时处理。值得一提的是,民主选举的组长有群众基础,容易获得组员拥护,从而顺利开展工作。

2.全员参与管理

值周工作要点范文6

关键词:相似日方法 频域分解 短期负荷预测

中图分类号:TM715 文献标识码:A 文章编号:1672-3791(2013)07(a)-0102-02

目前应用于短期负荷预测的方法有线性回归法、时间序列法、人工神经网络法、灰色理论法以及组合模拟预测法等。为了提高负荷预测的准确度,本文将负荷通过频域分解分为日周期负荷分量与周周期负荷分量、低频负荷分量以及高频负荷分量,分别进行预测。

1 频域分解

电力负荷是具有较强周期性的时间序列,由不同的负荷分量组成,可以使用频域分析方法对其进行分解。任意负荷序列P(t)都可以作傅里叶分解。将原始负荷分解为角频率,1,2,的分量,并对其进行有机的组合,N是负荷序列的长度。

2 改进相似日法

进行短期负荷预测时,发现气象状况、最大最小温度等影响因素比较相似的两天,负荷也比较接近。在实际运行中,有丰富经验的负荷预测人员往往能找出与预测日较为相似的某天的负荷,再修正后进行负荷预测。用rij表示相似度:

(2)

其中wik表示日期i的相关因素k映射后的值,rij越大,表示i,j两天之间的相关影响因素综合意义上更接近。

设保留下了h天,则预测日的预测负荷就是提取出的h天负荷的加权平均值。但在确定h天的各自权重时,在以前的相似日算法中没对相似度高与相似度低的做严格区分,负荷预测不能反映出最相似日的特性。因此采用下式: (3)

其中n由要预测地区的具体负荷决定。此式能增加相似程度不同天数的区分,故而能降低负荷预测的误差。

3 算法步骤

(1)对数据进行预处理。历史负荷数据大多是通过电量变送器或电力远动调度系统采集得到,历史负荷数据中某一天的数据可能出现和包含数据缺失、非真实数据和异常波动数据。这些不良数据如果使用,必然影响负荷预测的准确度,使用这些数据之前需要对数据预处理。(2)频域分解。对数据预处理后的负荷序列进行频域分解,按照电力负荷的特点选择提取出日周期分量,周周期分量,低频分量与高频分量。(3)对各分量进行负荷预测。结合负荷曲线分析4种负荷分量的负荷特点,可知日周期分量和周周期分量所占的比例较高,基本可以表现出日负荷的趋势特点,因此可直接采用外推方法进行预测。(4)得到日负荷预测值。通过计算,分别得到日周期分量、周周期分量、低频分量与随机分量的预测值,将对应预测时间点上的四种负荷预测值相加即可得到待预测日的预测负荷值。

4 算例分析

选取某市夏季连续10个工作日的负荷数据和气候数据作为历史数据,采样周期为0.5 h,则每天48个采样点,原始负荷时间序列如图1。由图可知:每日负荷变化的趋势基本相似,但各日的负荷基值并不相同。

经频域分解后,分别得到四种负荷分量的负荷曲线。可知日周期分量和周周期分量所占的比例比较高,故可直接采用外推方法进行预测。选取与待预测日星期类型相同的历史日的日周期分量与周周期分量之和作为待预测日的日周期和周周期的负荷分量预测值。改进相似日方法首先要建立映射库,本文映射值通过摄动法来确定映射值。映射库描述如下:相关因素描述:晴、多云、阴、雨、低于25 ℃、25 ℃-30 ℃、31 ℃。映射后值:0.05、0.05、0.15、0.6、0.1、0.2、0.4;相关因素描述:32 ℃、33℃、34 ℃、35 ℃、36 ℃、37 ℃、38 ℃。映射后值:0.8、1.5、3.6、7.2、12.6、18.6、21.2。

通过式(2)算出各历史日与预测日的相似度,相似度低于阀值的去掉。本文建立的映射库阀值定位0.92,设留下了h个历史日。如果选取的10个工作日与预测日的相似度都低于0.92,则选取这10个工作日之前的10个工作日来预测。然后根据式(3)计算h个历史日的权重,式中n定为520。这h个历史日的加权平均值即为待预测日的预测负荷。图2为实际负荷与用本文方法得到的预测值的比较曲线。

从上表可知,本文使用的方法预测精度还是较高的,但仍有不足,如在早高峰与晚高峰时的预测误差较高,需要进一步改进算法,以使预测精度更高。

5 结语

本文根据电力负荷的特点,将负荷时间序列进行频域分解,分为周周期、日周期、低频与高频四个分量。并分别对四个分量进行预测。结果表明,基于改进相似日的频域分解法有很好的预测精度,相对传统的线性回归法有较大的提高。

参考文献