食物中毒应急演练总结范例6篇

食物中毒应急演练总结

食物中毒应急演练总结范文1

为切实加强应对突发事件尤其是食品安全问题的处置能力和水平,有效保障人民群众消费安全和社会稳定。7月28日晚,我们开发区工商分局按照省、市工商局的要求和分局《食品安全事故应急预案》的具体程序、内容,组织开展了一次食品安全事故应急演习演练行动,现将这次行动的有关情况总结报告如下:

一、演习背景:这次演习演练以位于我区红旗街13号的某建筑工地为背景,虚拟了昌盛公司建筑工地承包者盖某为一退伍军人,在“八一”建军节来临之际,为了表达对军营生活的怀念,在几个战友的撺掇下,特安排工地事务长购买了啤酒,猪肉、疏菜等为工人晚上改善生活,但好心却办了坏事,吃饭喝酒后,大约有20多名工人出现了不同程度的腹泻、呕吐、头晕等症状,其中7名严重者还被送进医院进行治疗,接到举报后,开发区工商分局立即进行情况核实,根据事件情况,迅速启动《食品安全应急预案》iv级应急响应机制,进行应急处理。

二、演习过程:7月28日下午6时30分,我局大部分工作人员已经下班,只有12315工作人员在值班,一阵急促的电话铃声打破了值班室暂时的宁静:“是工商局12315吗?我们是昌盛装饰公司的建筑工人,我们这里有大约20多人吃完晚饭后出现呕吐、腹泻、头晕等现象,有7名较严重的已住进了市人民医院,你们12315能否赶快过来一下……”。值班人员迅速将电话记录交给带班领导,带班领导感到问题严重,立即向分管领导和应急领导组办公室分别进行了汇报,应急领导组办公室立即指令管辖该片的江淮工商所第一时间进行现场核实并对现场初步采取必要措施,同时召集领导组成员进行会议研究,在会议研究中,江淮工商所电话将现场核实的情况进行了口头汇报,根据事态发展情况,应急领导组立即决定:1、将有关情况上报市工商局、上报开发区管委会;2、告知质监、卫生等相关部门;3、启动我局iv级食品安全应急预案,立即集结全体应急队员,进行应急响应。

接到应急领导组的集结命令后,仅用了24分钟,分局应急队员全体着装,带着必要的执法证件、执法文书、食品检测箱等执法工具就集结完毕,并在开发区大楼前与执法专用车一起列队听候指挥中心领导的训示。

市场科副科长李文焕带第一小组进行现场检查,对有关物品进行现场封存、抽样取证,询问有关当事人,准确掌握啤酒的进货渠道。

工商所副所长鲁正田带第二小组对啤酒的供货商(太平烟酒批发部)进行源头追溯和控制。

当第二小组到达太平烟酒批发部后,经仔细查对供货商的进销货台帐和发票等手续,该批货即没有质检报告(合格证),也没有进货发票,在事实面前供货商不得不承认,本月18日晚,一河南工具车拉了400件甲马田啤酒来晋城试销,如果愿意当商,每件可按11.20元的价格给他,当事人见有利可图,就全收下了,并从枕头下取出一个笔记本,上面记着新市东街个体户张三20件、李四30件、红星街个体户王五30件、太行路高六20件,库房现在还存有240件,执法人员立即电话请求应急领导组指挥部支援。

第三、第四小组应急队员迅速赶往张三、李四、王五、高六门店对甲马田问题啤酒依法查封。至晚上8时25分,整个演习演练行动顺利结束。

三、存在的问题及原因

通过这次演习演练,使我们工商行政管理机关能够在有效应对突发公共事件时,逐步提高对流通领域重大食品安全事故的应急反应能力和处置水平,确保尤其是奥运会期间一旦发生重大食品安全事故,我局能够有效组织、快速反应、高效运转、临事不乱,最大限度地减少重大食品安全事故的危害,保障消费者和人民群众的生命安全和社会稳定,但在演习演练中发现了我们工作中存在的一些问题和不足。主要表现在:

(一)举报记录不够详细。主要表现为当天值班人员没有记录接警的具体时间,只记录了当天的日期,没有具体到几时几分;没有记录值班人员对举报的处置情况;举报人举报内容,值班人在整理记录时过于简单,没有对举报人进一步核实事件发生的详细情况。

分析:一是演习演练对于我们工商系统来说是一个新生事物,有关准备工作不足;二是经验不足,平时没有养成简要明了、准确记录的习惯;三是由于演习演练值班人员比较紧张,第一时间内只想将举报情况尽快向上一级汇报,没来得及详细询问。

(二)现场勘查和调查有待进一步细化。比如我们设计“甲马田”啤酒是导致食物中毒的主要原因,但在工地现场检查取证的过程中却缺乏对“甲马田”啤酒的有关商品特征描述,生产日期、生产厂家等没有记录;对司务长询问,却没有问他本人为什么没有中毒;在太平烟酒批发部检查,财物清单空白处没有划掉,没有编号,没有送达通知书,现场封条没有写日期,立案审批表当事人一栏也存在一定的瑕疵。

分析:细节决定成败。尽管我们每天都在同经营着和商品打交道,但对待工作要更多一些职业上的眼光,在执法程序、收集证据、填写文书等细节上沉着应对、不急不躁,尽量做到万无一失。

(三)在集合队伍出发过程中紧凑感或军事化稍感欠缺。队伍列队集合,有部分队员立正还背着手,上车不紧凑,检测箱放在地上没人拎。共2页,当前第1页1

分析:演习演练在某种程度上来讲具有表演的性质,用整齐的队形、高昂的士气、快速的行动来显示出应急队员的外在素质,比如出发上车的过程中全部小跑步就更好了。

四、预案要完善  素质要提高

这次演习演练,使我们对应急预案有了一定的认识,积累了一定的经验,为应对各种突发事件打下了基础。分析总结这次演习演练行动的经验和教训,我们认为“沉着、快速、全面、细致、果断”是应急行动取得圆满成功的前提。

一要沉着。突发事件重点是一个“急”字,最忌讳的是一个“慌”字,突发事件是在我们没有预知预感的情况下发生的。一旦发生,是手忙脚乱还是胸有成竹,是束手无策还是沉着应对,体现出我们工商人员的政治素质和业务素质。这次演习演练,我们是在多方运筹,大家或多或少都知道最近要演习的情况下开始的,心理上有一定的准备,尚没有真正考验出我们的应对水平。

二要快速。应对突发事件是要突出一个“快”字,最忌讳的是一个“慢”字。从举报到报告、从指令到集结、从出发到现场、从核实到反馈,步步紧逼,环环相扣,不能有丝毫怠慢。

三要全面。证据收集是要突出一个“全”字,最忌讳的是一个“偏”字。即人证、物证、书证要全面收集;事故发生时间、地点、单位名称、危害程度、未中毒、一般中毒、严重中毒或中毒死亡人数要详细记录;法律文书、检测设备、照相器材要全部携带,宁可带着无用,不可用时没有。

四要细致。查办案件是要突出一个“细”字,最忌讳的是一个“粗”字。细节决定成败。一个案件的成功与否,很大程度上看我们的证据是不是能经得起考验,证据与证据能否形成证据链。因此,对现场的有关人证、物证、书证尽量收集,有关现场特征要尽量详细描述记录,有关当事人的每个细节都尽量询问到。

食物中毒应急演练总结范文2

为进一步提高学校新冠肺炎疫情应急处置能力,做好新冠肺炎疫

情防控工作,确保学校开学后良好的教育教学秩序,师生的健康和安

全,我校结合实际情况,制定本校疫情防控应急演练方案:

一、人员分工及主要职责

1、

成立由校长为总指挥的疫情防控应急处置领导小组,统一调度,

现场指挥,对重大问题进行决策。

组长:XXX

副组长:XX

成员:XX

小组下设立演练评估组、疫情监测组、现场消毒组、信息排查组、

隔离工作组、宣传维稳组等,

2、

演练评估组

组长.

XXX

成员:XX

主要职责:

负贵现场调度、秩序维护、后勤保障、效果评估等工作;

根据上级教育主管部门及疾控部门的指导和建议,确定是否停

课以及停课的时间,班级或年级范围等;

综合评估各环节工作,提出改进意见,不断优化应急处置流程。

3、

疫情监测组

组长:XXX

成员:XXX

主要职贵

负责全校师生晨午检、教学过程中体温监测;

疫情发生后,负责排查患病学生的活动轨迹和接触对象情况,

确定确切接触者;

对患病学生情况持续关注,每天加强疫情防控与巡视,对其班

级及学校其他同学加强后续观察和情况排查。

4、

现场消毒组

组长:XXX

成员:XXX

主要职责

负责对进入校园的师生、物品进行消毒;

负责对出现疫情症状学生经过的通道及该可能接触过的物品进

行应急消毒;

根据有关规定做好相关班级、:H生间、公共场所等消毒工作,

并在学生离开隔离观察室后对留观室进行终末消毒,同时做好记录。

5、

信息排查组

组长:XXX

成员.

XX

主要职贵:

排查隔离密切接触者,出现疫情后,及时联系定点医院,并通

知学生家长;

按规定向上级教育部门、疫情防控部门报告情况;

协助上级有关部门做好疫情防控、调查和环境污染消除工作。

6、

隔离工作组

组长:XXX

成员:XX

主要职责:

疫情发生后,立即组织患病学生隔离和初步诊断救治;

利用校园广播通知各班学生立即停止室外活动,冋到班级;

确保发热学生隔离通道和其他师生疏散通道相互独立,避免交

叉感染。

7、

宣传维稳组

组长:XXX

成员:XX

主要职责:

普及疫情防控相关知识

负责疫情发生后引导控制舆论,稳定师生及家长情绪;

对隔离进行医学观察学生进行心理疏导,引导学生不恐慌、不

猜测、不传谣,保持积极健康的心态。

二、场景设置及演练流程

在开学前组织教职工幵展三次全面的疫情防控应急演练,使各工

作组熟练工作流程,落实演练环节,进一步提升应对突发事件的能力。

场景一:入校体温检测演练

学校大门是校园疫情防控的第一道防线,把好校园第一道关卡至

关重要。演练从模拟学生排队等候进入校园开始,早晨入校时学生戴

好口罩,手持健康卡,并保持一米左右间距,分三条通道排队进入学

校。

入校时依次走过测温区,检测人员在二边用测温仪对学生逐个进

行体温检测,并对学生自行车、书包等物品进行消毒。体温正常、无

其他症状者,有序进入班级上课。体温异常的学生由专人带至隔离,

送至复测区,由校医再次用水银温度计对学生体温进行检测。同时将

此生经过的通道消毒并封闭。

场景二:教室体温检测演练

学生戴好口罩进入教室后,由班主任再次逐一对学生进行体温检

测,体温全部正常,等候上课。疫情监测组对体温检测和消毒做好记

录。当检测有学生温度异常时,班主任老师马上询问该生情况,联系

防疫员及时将学生临时带至隔离室处理,由消毒组派专人对教室进行

清洁消毒。

场景三:晨午检演练

在学生上交健康卡的基础上,每天进行晨检、午检,对缺勤学生

进行电话跟踪,了解其具体情况。在午餐前由班主任为学生进行测温,

疫情监测组做详细记录,如发现异常情况,由专人将学生送至隔离室,

现场消毒组进行班内消毒,并对学生进行疏散,同时通知家长,逐级

上报相关部门。

每天对教室进行至少3次通风,放学后进行一次彻底消毒,门把

手、教学用品等随时用酒精进行擦拭。

场景四:学生用餐演练

学生、教职工实行错时就餐、分散就餐,时间安排:11:

00—一

11:

20,

—、二年级;11:

25

——11:

45,三、四年级;11:

50——

12:

10,五、六年级。师生就餐时须佩戴口罩,进入食堂时需排队洗

手,进行间隔水龙头洗手,用手部烘干机烘干。分两队排列取餐,队

伍间隔在1米以上。疫情监测组对学生进行体温检测。体温异常者按

照异常情况处理。

食堂分发套餐,即取即走,实行分区用餐,到餐位坐下吃饭的最

后一刻才摘口罩,就餐结束后立即佩戴口罩并离开。避免面对面就餐

和扎堆就餐,就餐间隔在1米以上,实行错位就餐。就餐中不交流、

少说话,避免交叉感染。

用餐结朿后,佩戴好口罩,检查桌面保持干净,按一米距离排队,

将剩饭菜倒进泔水桶,餐盘、餐具分类送到相应回收桶。用餐后食堂

对全部餐具和就餐环境进行消毒。

场景五:下午放学演练

把好离校关,下午放学后,为避免学生和家长大面积群体接触,

学校分时间段、分年级、分班级实行错峰放学。时间安排:15:00

年级,15:

30二年级,16:00三年级,16:30四年级,17:00五年级,

17:30六年级。各班级按照规定时间准时放学,班级间间距为10米左

右。班主任严控时间点,将学生有序送至指定接送点,确保学生安全。

放学时排队,大家都保持一米的间距,家长队伍和孩子队伍面对面排

列,家长在队伍中的位子要和孩子保持一致,家长和孩子

对应接

自己的孩子,接到孩子的就立即回家,不聚集。

场景六:异常情况处置演练

当发现学生体温异常时,迅速启动应急预案,教师报告给学校异

常情况处置负责人,然后由专人带领学生到指定隔离室,同时将同教室

内学生转移至备用教室之后,对教室进行消毒通风。

具体步骤如下:

1.

报告。一旦发现疑似病人,值班老师或班主任立即学校疫情防

控领导小组,领导小组启动应急处置流程,疫情监测组、现场消毒组、

信息排查组、隔离工作组相关教职工迅速进入岗位,按照职贵分工开

展工作。(疫情监测组)

2.

隔离。迅速将患病学生带到隔离室观察,稳定学生情绪后,再

次测量体温,并对疫情学生进行初步救治。患病学生所在班级其他学

生停止校内常态活动,转移到备用教室,现场消毒组对该

班教室进行消毒。(现场消毒组、隔离工作组)

3.

送医。立即通知学生家长,由家长自驾接学生去医院就医;如

果家长不能及时赶到就拨打120;如120遇突发情况不能及时赶到,

迅速调用学校公务车辆将其送往定点医院发热门诊。(信息排查组、

疫情监测组)

4.

排查。排查发热学生的活动轨迹、上学所乘交通工具、入校晨

检或就餐过程周围人员,确定密切接触者;同时对患病学生所在班级

老师及其他同学进行体温测量、记录。(信息排查组)

5.

上报。如学生被确诊为疑似病例或确诊病例,及时将感染情况

和排查情况上报校疫情防控领导小组,由领导小组第一时间上报区教

体局和疾控中心。(疫情监测组)

6.

消毒。立即对隔离观察[X、疫情学生活动IX域进行应急消毒处

理。(现场消毒组)

7.

评估。综合上级教育主管部门及疾控部门的指导和建议,确定

是否停课以及停课的时间、班级或年级范围,并将意见报告学校疫情

防控领导小组,由领导小组最终决策。(疫情监测组)

8.

善后。加强校园舆情管理,引导全校师生不单独接受采访或对

外谈论,不拍摄和相关视频,不主观臆测、夸大其词,不以个人

名义向外提供信息,以上级部门正式的信息为准;积极做好患病

学生的家访工作,每天知道患病学生的身体状况,做好跟踪观察做好

心理疏导;对所在班级其他学生也要做好跟踪,提高日常体温监测频

次。(宣传维稳组、疫情监测组)

三、总结反思及改进提高

演练结束后把好总结关,对演练情况进行全面梳理,查缺补漏,

针对不足收集教职工提出的意见建议。进一步完善流程、细化措施,

力争人员到位、物质到位、措施到位、落实到位。

【防疫指挥部】关于新冠肺炎疫情防控实行弹性工作制期间乐善食府(食堂)用餐安排的通知

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时间:2020-02-23

17:59

阅读次数:690

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各二级学院、各单位:

根据学校关于新冠肺炎疫情防控延迟开学期间实行弹性工作安排和实际用餐需要,经研究,决定2020年2月24日起至学校弹性工作制结束,乐善食府(食堂)用餐安排如下:

一、学校乐善食府按照“非必须、不提供”原则,食堂暂时取消堂食用餐,暂停集中就餐(桌餐),一律改为就餐者打包用餐。

二、食堂只保留三楼“教职工窗”正常供应午餐(营业时间:11:20--12:50),其他售卖窗口和餐次全部暂停营业。

三、进入食堂前,自觉测量体温。如果体温超过37.3℃,严禁到食堂就餐,并回家观察休息,必要时并进行医学观察。

四、倡导教职工自带餐具,购餐打包后回办公室或宿舍单独用餐。

五、到学校食堂就餐人员应使用饭卡或微信等方式支付,谢绝现金支付,否则不予售餐。

六、就餐人员到食堂就餐要做好个人防护,佩戴口罩,勤洗手,注意个人卫生。

食物中毒应急演练总结范文3

为科学、规范、有序的开展新型冠状病毒肺炎疫情防控工作,加强开学后防控新冠肺炎疫情的工作指导,提高疫情防范和应急处置能力,保障全体师生员工的身体健康和生命安全,维护学校正常的教育教学秩序和校园稳定,特开展本次新冠肺炎防控演练活动。

一、演练目的

1.切实做好我校新型冠状病毒感染的肺炎疫情预防与控制工作,认真做好监测和各项应急准备工作,有效预防和应对传染病的发生。

2.全面提高我校新冠疫情处置的应急反应能力,熟悉应急处置过程,做到早发现、早报告、早隔离,有效阻止传染源,保障师生安全。

二、成立开学演练领导小组

组 长:杨秀龙

副组长:潘良保(卫健副校长)肖建富李秀莉何绍春

成 员:班子成员及全体教职工

1.具体分工:

医务组:潘良保唐锡平

消毒组:张莉 周 婷 杨大山

后勤保障组:谭兵赵开毅

护送组:张杰科杨钰铃

秩序维护组:李秀明黄克君

信息组:唐全华

摄像:唐全华

2.演练班级组

班主任扮演者:王荣华(一班)李富志(二班)

教师扮演者: 马春林(一班)孙荣华(二班)

值周扮演: 张英文 霞 屈秋蓉 周春枋

学生扮演者:一班: 杨雪莲潘智华 王莉 刘艳阳 孙宁李红赵鱼杉张李梅 魏茂春张若梅

二班:童强孙希贵魏文银魏开玉魏晓宇周仲芳周桂华刘慧蓉龙丛林

其中住校生有:杨雪莲 潘智华 周仲芳

三、开学演练工作流程

(一)总体要求:所有参演人员提前熟悉流程,熟记工作要求,落实工作责任,于演练当日,演练指挥部总指挥杨秀龙同志下达演练开始命令

(二)入校(总负责:杨钰铃)

1、学生全部从前校门进入学校,后校门封闭。

2、教职工及学生进入学校必须全部佩戴口罩,学生以两个班为单位从前校门两侧小门依次入校,在入校时间隔距离一米。

3、校外按顺序依次设置排队区、等待区、体温测量区(含登记)、消毒区四个区域。

(1)排队区:学生按班级顺序排队,共分两队,校门左边队列一班,校门右边队列二班,学生之间保持1米距离。秩序维护人员保安:李秀明(左)黄克君(右)。

(2)等待区:地面设隔离线。

(3)红外线体温测量区:设置办公桌两边各一张,填写《学生体温异常登记表》,张英(左)、文霞(右)登记体温异常学生信息,值周教师屈秋蓉(左)、值周教师周春枋(右)测量学生体温。预设发现体温检测异常学生魏文银(无家长接送),连续三次体温检测皆超过37.3℃,安保主任杨钰铃马上联系卫健副校长潘良保将其带至隔离室,再进行三次体温检测还是异常,卫健副校长潘良保、学校体卫艺主任张杰科,联系120将其送至恩阳区人民医院做进一步检查,班主任做好该学生因病缺勤登记及病情跟踪记录。

(4)消毒区:两列各设置办公课桌一张,摆放酒精消毒喷雾器;学生进校时手部消毒,所带物品物件全部消毒。

消毒区人员:周婷(左)杨大山(右)

4、学生及教职工进入校门后保持1米距离依次排队通行直接进入教室或宿舍。

5、校内秩序维护人员:旧教学楼(李秀莉)、新教学楼(唐全华)、学生宿舍楼(何绍春)食堂(肖建富)操场(何黎明)。

(三)上课(总负责:李秀莉)

1.入班及入寝放置生活用品

(1)两边通道学生分别有序进一班、二班教室门口测体温并收集《巴中市师生员工健康卡》《巴中市师生防控新冠肺炎疫情承诺书》,正常方可进入教室;(一班)测体温科任教师马春林;(二班)测体温科任教师孙荣华,食学生有序到达宿舍楼门口由何绍春负责指引方向,张蓉华负责测量体温并负责填写《学生体温异常登记表》正常方可进入寝室搁置自己生活用品并铺好床铺,随即有序进入教室。每生必须间隔1米,不能交头接耳,不能摘下口罩。体温测定如有发烧者班主任或宿管员立即报告学校应急领导小组何绍春,按照学校新冠肺炎应急方案处置。

(2)学生进入教室后,有序坐到自己的座位上。

(3)每个教室前门口必须张贴醒目的提示语:戴口罩、留距离、不聚集、勤洗手(办公室提前制定好发给班主任张贴)。

2.上课

(1)上课期间学生不能交头接耳,严格遵守课堂规范;

(2)预设:上课中,二班学生(魏开玉)出现可疑症状,上课教师李富志立即停止上课,马上测量体温一次,超过37.3℃,让体温异常者站至教室外,再测量体温两次,均超过37.3℃。并立即报告班主任及学校应急领导小组何绍春,按程序处置上报,班主任立即通知家长到校。何绍春立即启动学校新冠肺炎应急预案,并通知秩序组、医务组、消毒组立即到位。隔离组两名医生潘良保、唐锡平将体温异常者按指定路径带至隔离室(卫生室)做进一步观察,消毒组张莉紧跟其后一路消毒。护送组张杰科、杨钰铃将体温异常者带至隔离室后,唐锡平迅速到位配合并做好登记,再次测量该学生体温三次,包括测腋下体温一次,若三次体温均异常,唐锡平立即报告给卫健副校长潘良保医生和校长。潘良保医生和校医会诊,初步确定为疑似病例,立即拨打120,送至医院诊断。同时秩序组李秀明、黄克君对距离体温异常者较近的学生(前后左右的各三名学生)进行隔离和消毒,消毒组张莉马上就疑似者教室及到过的环境消毒;李富志老师对其余学生拿酒精喷壶消毒。(至此段演练结束,2班学生退出演练,居家隔离,1班学生继续演练。)

3室内操

(1)所有参演教师必须在演练前学会室内操。

(2)室内操一班由何黎明领做。

(3)预先准备好室内操口令及音乐。

课间休息

(1)下课铃响后,任课教师安排学生到指定区域休息,期间不得三五成群、不串班级,室内休息学生可在自己座位上活动;

(2)课后师生均不能取掉口罩;

4.休息区间管理

(1)当堂任课老师负责管理教室内和走廊的学生;

(3)操场由体育教师巡视;

(3)4名值周教师(杨钰铃屈秋蓉杨大山周春枋)负责流动巡视。

(四)、就餐(总负责:肖建富)

1.食堂工作人员按要求统一着装,佩戴好口罩、戴好一次性卫生手套,所有管理人员必须戴好口罩。(负责人:杨钰铃具体负责人:杨艳)

2.就餐前食堂开启紫外线灭菌灯。(负责人:杨艳)

3.食堂根据各班所报到食堂就餐人数提前统一分区编号,就餐时对号入座(学生同向就餐且间距一米以上)。(负责人:肖建富 具体负责人:杨钰铃)

4.放学后,当堂课老师带领本班学生排队(每人间隔1米)按指引路线到食堂饭前洗手处排队洗手,然后以一路纵队由带队老师带到食堂按指定区域和座位朝向一致坐好就餐。(负责人:肖建富具体负责人:值周教师、食堂专管员)

5.所有带队老师随即陪同本班学生就餐,就餐完后带队老师统一整队带到洗手处排队洗手再带回教室。(负责人:肖建富 具体负责人:带队老师、食堂专管员)

(五)就寝(总负责:谭兵)

1.张莉负责男生、女生宿舍消毒杀菌。

2.自习课下课后,该班住校生由寝室室长带队有序到宿舍楼门口测量体温(由值周教师负责),通学生由当堂课的科任教师有序带到校门口整队,学生有序离开学校。

3.进入寝室后,马上洗漱就寝(演练时,每架床位只能上下各一人;开学后同寝室、同侧床位学生,头部相对就寝)。(张蓉华与各班班主任负责)

4.如遇突发事件按应急预案进行处置。

5.由宿舍员负责对学生讲解《宿舍管理制度》,教育学生勤洗手,讲卫生;提醒学生开门窗勤通风。

食物中毒应急演练总结范文4

根据上级安全主管部门的要求,我校于2020年9 月 16日举行了“食品安全突发事件应急演练”活动。 为达到预期演练目的,我校专门制定了以 成锐锋为组长的领导小组。演练方式采取以假设学生学校就餐后发生食物中毒事件,以高度模拟实战的方式,限时应急处置小组完成食品安全突发事件现场检查、询问调查、采样检验以及报告、控制、处置等一系列工作。

本次演练我校制定两个具体目标:

一、建立和完善食品安全预警与快速反应制度,抓基础,强内功,及时处置好食品安全突发事件。做到在第一时间得到信息,第一时间作出反应,第一时间赶赴现场,第一时间作出判断,第一时间做出处置,第一时间报告信息。

二、要通过演练,锻炼学校的安全队伍,积累应对经验,提高应急能力,确保学校安全队伍随时拉得出,打得赢,做到面对重大食品质量安全事件不慌、不乱,处置正确、及时、有效。在演练过程中,我校食品安全突发事件应急演练领导小组能够及时到达现场进行检查和应急处置,并向上级和相关部门进行汇报和联络,均在规定时间内完成了调查处置工作,演练取得预期效果。在演练结束后,参演人员认真进行了回顾总结,并针对问题,提出改进措施,进一步完善了食品质量安全事故应急预案。从整个演练的过程来看,整体表现良好,如人员的参与及应急反应均有不错的表现,并能按时圆满完成演练任务。但从整个体系分析,还有许多不足之处,具体如下:

1. 演练方案和预案学习不够,有部分人员理解不深,给演练过程带来混乱;

2. 组织不到位,参演人员不够严肃认真,给演练效果带来负面影响;

食物中毒应急演练总结范文5

2008年12月26日,曾引起中国乳业“地震”的三鹿问题奶粉系列案在河北省陆续开庭。当日,石家庄市中级法院公开审理张彦章、张玉军非法制售三聚氰胺一案。河北省石家庄市人民检察院认为,被告人张玉军、张彦章分别生产、销售含有三聚氰胺的混合物(“蛋白粉”), 对广大消费者特别是婴幼儿的身体健康、生命安全造成了严重损害,应当以危害公共安全罪追究其刑事责任。法庭将择日宣判。

同日,犯罪嫌疑人张合社、张太珍,杨京敏、谷国平涉嫌向原奶中添加含三聚氰胺混合物销售给三鹿集团的案件分别在河北省无极、赵县和行唐县法院开庭审理。公诉机关指控上述三案被告人犯生产、销售有毒食品罪。法庭择日宣判。

2008年12月30日公开审理耿金平、耿金珠生产销售有毒食品一案,31日公开审理三鹿集团及田文华等生产、销售伪劣产品一案。

内地、香港和澳门共同举行人感染高致病性禽流感防控应急演练

2008年12月16日,卫生部、香港特区食物及卫生局和澳门特区社会文化司会同浙江省卫生厅联合举行了内地、香港和澳门人感染高致病性禽流感防控应急演练(暨“长城演练2008”)。卫生部部长陈竺、香港食物及卫生局局长周一岳、澳门社会文化司司长崔世安出席了演练,并作重要讲话。卫生部有关司局和单位的工作人员,香港、澳门、浙江卫生部门负责人和有关人员,从事人禽流感防治工作的流行病学专家和临床专家,共计60余人参加了本次演练。

本次演练是继“长城演练2006”和“长城演练2007”之后,对内地-港澳重大突发公共卫生事件防控合作机制的又一次检阅。此次演练增加了参与部门和单位,并把三地间卫生应急物资储备和调运环节纳入演练,进一步完善和促进实战中的应急物资调运工作;演练还提高了实战的仿真程度,模拟的事件通过视频渐进式展现,三方四地交流互动,随着事件进展不断深入,对技术衔接提出了更高的要求。“长城演练2008”进一步促进了内地、香港和澳门在应对人感染高致病性禽流感等重大突发公共卫生事件领域的合作与交流,强化了三地的信息交流与协调配合,不断提升了联防联控的综合实战能力。

美国首次研究发现:睡眠不足会很“伤心”

美国医学研究者2008年12月24日公布的研究成果显示,睡眠不足可能通过损伤血管影响心脏健康,研究发现:睡眠低于7小时,损伤几率增一倍。

芝加哥大学流行病学者黛安娜・劳德代尔带领的研究团队从人体血管健康状况入手,探索睡眠时长对心 血管健康的影响。研究历时5年,以芝加哥地区495名年龄在35~47岁之间、此前未发现心脏疾患的居民为研究对象。在24日出版的《美国医学会杂志》上。

研究者要求每名研究对象在手腕上佩戴一种人体活动记录装置,根据他们活动的频率估算睡眠时长,然后结合每人血管健康状况作出分析。结果显示,每晚睡眠时长为5~7小时的研究对象中,约11%的人5年内出现动脉硬化现象。每晚睡眠时长不足5小时的研究对象中,这一比例升至27%。

相比之下,每晚睡眠时长超过7小时的研究对象中,仅有6%的人出现动脉硬化。也就是说,与每晚睡眠时长超过7小时者相比,每晚睡眠时长为5~7小时的人出现血管受损迹象的几率增加近1倍,每晚睡眠时长经常少于5小时的人则面临更高血管受损风险。

调查显示:标准缺失 合格仿瓷餐具有毒

国际食品包装协会最新的调查报告称,抽检的仿瓷(密胺)餐具中有8成样品违规使用有毒有害的原材料,其中不乏正规厂家产品。发现报告中所列违规使用有毒有害原料“脲醛树脂”的厂家产品在市场上很多仿瓷餐具中存在。

国际食品包装协会联同北京凯发环保技术咨询中心近期进行了一项调查,对北京5家连锁超市、8家批发市场销售的仿瓷(密胺)制品进行抽样送检。结果显示,在超市抽检的5个样本全部合格,但在批发市场抽检的10个样本仅一半合格。其样品中大部分商品都不同程度地违规使用了脲醛树脂,而来自批发商场的样品几乎全部有脲醛树脂制成。来自超市的两款被判为“合格”的样品也被检测出使用了脲醛树脂。

“国家强制标准中没有要求检测脲醛树脂,因此很多产品是合格的。”国际食品包装协会秘书长董金狮对记者表示。调查指出,脲醛树脂比三聚氰胺树脂便宜得多,前者每吨价格在4000元左右,而后者每吨价格却要12000元左右。一些企业为降低产品成本,使用违禁物脲醛树脂代替三聚氰胺树脂加工仿瓷(密胺)餐具,但是脲醛树脂是非食品包装用原料。

国家质检总局负责人2008年12月30日表示,质检总局一直高度重视食品和包括餐具在内的相关产品的质量安全,就日前媒体所报道的仿瓷餐具有毒一事,质检总局已组织检测机构和专家对相关产品的安全性进行分析核查。

我国制定《中小学健康教育指导纲要》

根据2008年12月份新制定印发的《中小学健康教育指导纲要》,中小学生根据不同年龄要掌握一定健康知识和技能,学校教育质量也将据此情况进行考评。

根据纲要,中小学健康教育内容包括五个领域:健康行为与生活方式、疾病预防、心理健康、生长发育与青春期保健、安全应急与避险。

根据儿童青少年生长发育的不同阶段,依照小学低年级、小学中年级、小学高年级、初中年级、高中年级五级水平,把五个领域的内容合理分配到五级水平中,在安全应急与避险中,纲要从小学5~6年级开始,增加了提高网络安全防范意识等内容。初中阶段增加了预防和艾滋病的知识。高中阶段特别强调要帮助学生认识婚前对身心健康的危害,树立健康文明的性观念和性道德。

纲要要求学校要通过多种宣传教育形式开展健康教育。学科教学每学期应安排6~7课时,主要载体课程为《体育与健康》。并强调,中小学健康教育师资以现有健康教育专兼职教师和体育教师为基础。凡进入中小学校的自助读本或相关教育材料必须经审定后方可使用。而在此之前使用的《中小学健康教育基本要求》将在纲要使用后废止。

我国将对涉及公共健康的专利药品制造与出口给予强制许可

十一届全国人大常委会第六次会议2008年12月27日表决通过了关于修改《中华人民共和国专利法》的决定,这一决定规定:为公共健康目的,对在中国取得专利权的药品,国务院专利行政部门可以给予制造并将其出口到规定国家或者地区的强制许可。

国家知识产权局条约法规司司长尹新天表示,增加这一规定,是基于世界贸易组织多哈部长级会议通过了《关于〈与贸易有关的知识产权协定〉与公共健康的宣言》,对在专利领域的强制许可的颁布作了一些特殊的规定,世界贸易组织总理事会通过了落实该宣言的《修改〈与贸易有关的知识产权协定〉议定书》,全国人大常委会去年正式批准加入该议定书。

尹新天说,由于专利权的保护可能会导致一些药品,特别是一些治疗传染性、流行性疾病的药品价格比较高,一些病人买不起这样的药品,针对这一问题,宣言和议定书允许世贸组织成员突破《与贸易有关的知识产权协定》的限制,在规定条件下给予实施药品专利的强制许可,以便为病人获取药品提供保障。

餐具消毒严把关,春运旅客能心安

春运将至,为确保旅客列车食品的绝对安全,南昌客运段京鹏车队京鹏二组列车长每班对列车餐车食品卫生做到严把关、严卡控,并实行专人负责制,并对列车的餐具、食品、洗涤、消毒等布置进行“自控、互控、他控”,从而有效的确保旅客能在列车上吃上放心饭菜。 (颜卫松、汤旭阳报道)

:“光明工程”使2万余名藏族群众重见光明

211名白内障患者2008年12月28日来到基金会拉萨光明眼科康复诊疗院进行复诊。他们分别在2008年12月22日~25日在这里接受了免费复明手术。至此,基金会“光明工程”为2万余名白内障患者进行了免费复明手术。

基金会是目前规模最大的民间公益基金会,1993 年,基金会启动“光明工程”,这项工程以诊治白内障失明患者,培养基层医疗机构眼科医务人员为重点,在广大农牧区群众中享有很高的信誉。

那曲地区双湖特别区的牧民加多表示,他12月初在家人的陪同下来到拉萨朝佛,得知基金会拉萨光明眼科康复诊疗院进行免费复明手术。他来到康复诊疗院成功进行了手术。68岁的加多老人十分激动。他说,没想到自己的眼睛能治疗好,而且还是免费,这是他最大的幸福!

据基金会秘书长索朗仁增介绍,“光明工程”以诊治白内障失明患者,培养基层医疗机构眼科医务人员为重点,取得了可喜的成绩。近3年内,落实资金965万元,每年6月至8月基金会医疗人员深入城镇和农牧区免费进行眼疾诊治和复明手术。3年内,为7个地市近20个县的5600余名眼疾患者进行诊治,为2520余名白内障患者施行复明手术。

太原:药监部门查处10家邮售假药单位

太原市食品药品监督管理局2008年12月15日已监管公告,将太原市被查处的10家邮售假药的单位的宣称名称、假药名称、宣称地址公之于众,提示消费者谨防上当受骗。

据太原市药监局续接到外地群众投诉,反映在当地媒体上看到太原市一些单位刊登的宣传广告。有些消费者邮购药品使用后,发现原有症状未好转,身体反而出现严重浮肿、出血等新症状。经核查,这些单位名称均为虚构,地址不实,所售药品均为假药,其伪造批准文号,虚构功能主治及疗效,甚至在所谓的纯中药制剂中添加激素、止痛药、镇静剂等化学成分。

厂医联手提供好膏方

江浙沪皖中医膏方高级讲习班在沪举行

冬季,如何为百姓提供个性化的优质膏方?由上海中医药大学专家委员会、上海中医药大学中药学院主办,山东东阿阿胶股份有限公司协办的首届“中医膏方高级讲习班”日前在沪举行,来自江苏、浙江、上海、安徽的各大医院中医科主治医师及各大连锁药店的学员70余人参加。

讲习班上,沪上的名中医教授吴银根、唐汉均、王庆其、陶建生等分别从膏方起源、膏方的制备,内科、妇科、儿科、外科膏方的理论及实践经验进行了传授和介绍。中国中医药学会副会长施杞教授在会上指出,江、浙、沪是我国膏方文化的重要基地,有悠久历史。阿胶是最古老的胶剂,其本身单用就是滋养的膏,膏方的配制是一个系统的作业流程,要做到开好方、配好料、熬好膏才能达到养好精气神的目的,这需要中医医师不断提高膏方中医理论和实践水平,而膏方的原料基料质量和膏方配制也直接影响膏方的效果,因此也需要像东阿阿胶股份公司、雷允上这样的厂家和商家提供优质膏方原料基料。制好膏需要医、厂、商的共同联合和守信。

(本刊记者/孟庆涛 通迅员/吴延华 报道)

宁夏:银川出租车司机从元旦开始免费体检

从2009年1月1日起,银川市1万多名出租车司机将获得免费体检机会。

据介绍,本次公益体检将为出租车司机提供血常规、尿常规、血糖、血脂、心电图、彩超等10多项常规体检项目。活动为期3个月,承担此次体检工作的宁夏中山医院每天将为40名的哥、的姐进行体检。有体检意向的出租车司机可持个人身份证、驾驶证和出租车服务资格证等有效证件,与医院通过上门预约、电话预约、网上预约等方式预约体检,并在规定时间内进行体检。体检结束后,有关部门还将为出租车司机建立健康档案。

陕西省卫生厅:慎食乌头类药物谨防中毒

陕西省周至县25名群众2008年12月29日由于食用乌药出现中毒症状,陕西省卫生厅于当晚发出预警公告,提醒群众不可将乌头类药物当作食物食用。

2008年12月29日,周至县终南镇有25名群众食用了当地售卖的乌药,出现四肢麻木、呕吐等中毒症状,被送往医院治疗。据了解,乌头类药物包括川乌、草乌、附子、雪上一枝蒿,其中川乌、草乌性味辛、甘,大热有毒。

食物中毒应急演练总结范文6

为全面加强旅游安全监督管理,防范旅游安全事故发生,保障旅游者和旅游经营者的人身、财物安全,促进旅游业健康发展,积极应对可能发生的重特大旅游安全事故,及时、高效、有序地组织事故应急救援工作,最大限度减少人员伤亡和财产损失。根据《中华人民共和国安全生产法》和有关旅游安全管理的法律、法规,结合本景区旅游业的具体状况,制定本预案。

一、指导思想

坚持安全防范为主的思想,以开展安全检查,落实防范措施,整治治安问题,整改安全隐患,强化重要活动安全保卫为重点,共同作战,齐抓共管,落实责任,明确目标,落实各项安全保卫措施,确保旅游安全。

二、适用范围

当遇到有紧急情况,主要指刑事治安案件,交通事故、火灾、落水事故、栏杆等保护设施损坏坍塌,游客突发急病等,应立即报相关负责人及市旅游局,根据本预案,各就其责,妥善处理,尽量减少不良影响。

三、组织领导

旅游景区安全生产领导小组办公室是旅游事故的应急机构。负责贯彻执行国家安全生产的法律法规,监督相关法律法规的实施;制定旅游事故应急预案;掌握安全生产动态,组织协调指挥事故救援工作,汇总报告情况。办公室设在景区内。领导小组成员名单如下:

长:

副组长:

员:

旅游安全生产领导小组应在事故发生后的第一时间赶赴现场,全面掌握事故动态,制定具体救援方案,启动应急预案,协调指挥救援。

四、具体内容

(一)、交通事故处置预案

导游人员应该具有交通安全意识和必要的交通常识,提醒司机检查车辆,发现事故隐患及时提出更换车辆的建议;协助和监督司机做好安全行车工作。交通事故发生后,导游人员应做到:

1、立即组织抢救。发生交通事故出现伤亡时,导游人员应立即拨打120急救电话并组织现场人员迅速抢救受伤的游客,特别是抢救重伤员。如不能就地抢救,应立即将伤员送往离出事地点最近的医院救治。

2、保护现场,立即报案。事故发生后,应尽一切努力保护现场,并尽快报案。报公安110或交通事故122报警台,请求派员赶赴现场调查处理。

3、迅速向旅行社报告。将受伤者送往医院后,导游人员应迅速向旅行社领导报告交通事故发生及旅游者伤亡情况,按领导指令开展下一步工作。旅行社领导应在同一时间报旅游行政管理部门。

4、做好旅游团其他人员的安抚工作。交通事故发生后,导游人员应做好团内其他旅游者的安抚工作,继续组织安排好参观游览活动。事故原因查清后,要向全团旅游者说明情况。

5、写出书面报告。交通事故处理结束后,导游人员要写出事故报告。内容包括:事故的原因和经过;抢救经过、治疗情况;事故责任及对责任者的处理;旅游者的情绪及对处理的反映等。报告力求详细、准确、清楚。如旅游团有领队的,应请领队在报告落款处署名。

(二)、治安事故处置预案

在旅游活动中,遇到歹徒行凶、诈骗、偷窃、抢劫等,导致旅游者身心及财物受到损害的,统称治安事故。

旅行社提醒旅游者:不要将房间号告诉陌生人;不要让陌生人或自称饭店维修人员随便进入房间;不要与私人兑换外币;出入房间锁好房门,夜间不要贸然开门;贵重物品不要随身携带或放在房间内,可存入饭店总台保险柜;离开游览车时不要将证件或贵重物品遗留在车内。

导游人员要始终与旅游者在一起,注意观察周围环境,经常清点旅游者人数;车行途中不得随意停车让无关人员上车,若有不明身份者拦车,导游人员应提醒司机不要停车。

发生治安事故,导游人员应:

1、保护旅游者人身及财产安全。导游人员应挺身而出保护旅游者,将当事旅游者转移到安全地点,力争追回钱物;如有旅游者受伤,应立即组织抢救。

2、立即报警。导游人员应立即向当地公安部门报案,并积极协助破案。报案时要实事求是报告事故发生的时间、地点、案情和经过,提供犯罪嫌疑人的特征,受害者的姓名、性别、国籍、伤势及损失物品的名称、数量、型号、特征等。

3、及时向旅行社报告。要及时向旅行社领导报告治安事故发生的情况并按领导指令开展工作,情况严重时,请领导亲临指挥、处理。

4、安定旅游者的情绪。治安事故发生后,导游人员应采取必要的措施,安定旅游者的情绪,力争使旅游活动按行程计划进行。

5、写出书面报告。导游人员应写出详细、准确的书面报告,除报案内容外,还应写明案件的性质、采取的应急措施、侦破情况、受害者和旅游团其他成员的情绪及有何反映、要求等。

6、协助领导做好善后工作。导游人员应准备好必要的证明、资料,处理好善后事宜。

(三)、火灾事故处置预案

导游人员应提醒旅游者不携带易燃、易爆物品,不乱扔烟头和火种;入住饭店后,导游人员应尽快熟悉饭店楼层的安全出口、安全楼梯的位置及安全逃生路线,并适时向旅游者介绍;导游人员应掌握领队和旅游者的房号。发生火灾事故,导游人员应:

1、立即报警;

2、迅速通知领队及全团旅游者;

3、配合饭店工作人员,迅速、有序地通过安全出口疏散旅游者;

4、引导自救:

A、不使用电梯;

B、若身上衣服着火,可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗;

C、必须穿过浓烟区时,用浸湿的衣物披裹身体,用湿毛巾捂着口鼻,贴近地面顺墙爬行;

D、大火封门无法逃出时,用浸湿的衣物、被褥堵塞门缝或泼水降温,等待救援;

E、摇动色彩鲜艳的衣物呼唤救援人员;

5、协助处理善后事宜。旅游者得救后,导游人员应立即组织抢救受伤者;若有重伤者应迅速送医院,有人死亡,按有关规定处理;采取各种措施安定旅游者的情绪,解决因火灾造成的生活方面的困难,设法使旅游活动继续进行;协助领导处理好善后事宜;写出详实的书面报告。

(四)、食物中毒处置预案

组团社应通过合同或协议方式,要求接待旅行社保证旅游者用餐安全。

导游人员要提醒旅游者不在小摊贩上购买食物,团队就餐时发现食物、饮料不卫生,或有异味变质的情况,导游人员应立即要求更换,并要求餐厅负责人出面道歉,必要时向旅行社领导汇报。发现旅游者食物中毒,导游人员应:

1、设法催吐并让食物中毒者多喝水以加速排泄,缓解毒性;

2、立即将患者送医院抢救,请医生开具诊断证明;

3、迅速报告旅行社并追究供餐单位的责任。

(五)、地震应急处理预案

导游人员应密切关注旅游目的地或途经地的天气或其他消息,每天与旅行社计调取得联系。当地震灾害发生时,导游人员应:

1、立即通知领队及全团旅游者,约定失散时的集合地点和联系、通讯方式;

2、听从当地抢险救灾指挥人员的指挥;

3、引导自救:

A、为防止次生灾害的发生,首先要切断电源、气源,防止火灾发生。

B、如当时正在楼房内,首先要保持清醒、冷静的头脑,及时判别震动状况,千万不可在慌乱中跳楼;其次,可躲避在坚实的家具下或墙角处,亦可转移到承重墙较多、开间小的厨房、厕所去暂避一时(因为这些地方结合力强,尤其是管道经过处理,具有较好的支撑力,抗震系数较大)。也可根据建筑物布局和室内状况,审时度势,寻找安全空间和通道进行躲避,减少人员伤亡。

C、当地震时,团队正在室外,应就地选择开阔地避震,避开高大建筑物或构筑物,特别是有玻璃幕墙的建筑;姿势上选择蹲下或趴下(双手保护头部);不要乱跑,避开人多的地方,不要随便返回室内;

避开危险物、高耸或悬挂物:变压器、电线杆、路灯等;广告牌、吊车;过街桥、立交桥;高烟囱、水塔下等。

避开其他危险场所:狭窄的街道;危旧房屋,危墙;女儿墙、高门脸、雨蓬下;砖瓦、木料等物的堆放处。

D、地震时团队正在影剧院、体育馆等公共场所时应听从现场工作人员的指挥,不要慌乱,不要拥向出口,要避开人流,避免被挤到墙壁或栅栏处。

就地蹲下或趴在排椅下;注意避开吊灯、电扇等悬挂物;用书包等保护头部;等地震过去后,听从工作人员指挥,有组织地撤离。

在商场、书店、展览馆、地铁等处选择结实的柜台、商品(如低矮家具等)或柱子边,以及内墙角等处就地蹲下,用手或其他东西护头;避开玻璃门窗、玻璃橱窗或柜台;避开高大不稳或摆放重物、易碎品的货架;避开广告牌、吊灯等高耸后悬挂物。

在行驶的汽车(火车、地铁)内应用手牢牢抓住拉手、柱子或座席等,并注意防止行李从架上掉下伤人,面朝行车方向的人,要将胳膊靠在前坐席的椅垫上,护住面部,身体倾向通道,两手护住头部;背朝行车方向的人,要两手护住后脑部,并抬膝护腹,紧缩身体,作好防御姿势。

E、当团队正在野外时,应避开山脚、陡崖,以防山崩、地裂、滚石、滑坡、泥石流等。在躲避山崩、滑坡、泥石流时,要向垂直与滚石前进方向跑,切不可顺着滚石方向往山下跑;也可躲在结实的障碍物下,或蹲在地沟、坎下;特别要保护好头部。

(六)、水灾避险预案

导游人员应随时掌握旅游行程中各地的天气情况,及时向当地旅行社地陪导游了解可能影响或危及本次旅游安全的信息。当洪水发生时,导游人员应:

1、及时通知领队和全团旅游者,约定如遇失散的集合地点及联系、通讯方式;

2、听从当地抢险救灾指挥人员的指挥;

3、引导自救:

A、当洪水威胁到房屋时,应及时关上电源总开关和煤气阀,以免着火和触电伤人。

B、为防止洪水涌入屋内,可用自制的沙袋或毛毯等塞住门窗的缝隙。

C、如果洪水不断上涨,你就应留心贮备一些饮用水、食物、保暖衣物、轻便简单的炊具、打火机、火柴等。

D、如果水灾迫使你躲到屋顶上暂避,或者要自制木筏逃生时,还应准备一些可发出求救信号的东西,如手电筒、应急灯、哨子、旗帜、鲜艳的床单、沾油的破布(纸或木根)、镜子等。

E、离开房屋前要多吃些或带些含热量较多的食品。

F、制作简单木筏可用木梁、箱子、木板或衣柜等任何能浮在水面上的东西;如果没有绳子,可用被单等绑扎;当水流很急时或不到最后关头都尽可能不用木筏逃生。

G、当需要涉水行走时,要选择水流较平缓的地方,应面向水的上游,侧身一步一步地划步横行,要先站稳一只脚后,才能抬起另一只脚来,并最好能用一根长杆探测水深及防止跌倒。

(七)、游乐设施避险预案

1、根据有关法律、法规和国家标准,制定和实施旅游安全管理规章制度、安全防范措施,配备必要的、充足的、有效的各种安全防护设施,严格执行安全操作规程,确保游客生命财产安全。

2、制定游览、游乐规则和游客须知,引导游客活动;设置旅游安全标志,提醒游客注意安全。

3、对全体员工进行旅游安全培训,特别是火警预演培训和机械险情排除培训,使员工具备基本的抢险救生知识,提高安全防护技能,熟练掌握有关紧急处理措施。

4、加强旅游安全检查,对惊险旅游项目和危险性较大的特种设备、大中型游乐设施,要加强监控,定期检查,严禁超负荷运行,在旅游黄金周来临之前,必须进行全面检修,确保各种机械设备、设施正常运转。

5、凡遇恶劣天气或设备、设施机械故障时,须有应急应变措施,客运、大中型游乐设施停止运营,并对外公告,防止意外伤害事故的发生。

九龙峪办公室

2015年3月15日

突发事件应急预案演练记录台账

预案演练名称

森林防火演练

演练时间

2014年10月18日

演练方式

救火演练

组织人

安全领导小组

1.

发现火情,游客发现景区内有火情,报镇防火指挥所。

2.

景区工作人员接到火情迅速通知负责人。

3.

准备工作,安全领导小组一方面安排景区消防车和相关训练人员带好救火设备,迅速赶往现场,另一方面迅速拨打火警急救电话、120急救电话。

4.

赶赴现场,拉响防火警报,扑火救援人员按规定时间内赶到现场。

5.

火灾扑救,一队使用干粉灭火器,将主要火点接段。二队人员使用风力灭火器,三队人员使用铁扫把打灭余火,最后一队使用灭火水枪,铁球、扑灭残留火星,并对火场进行覆土。

6.

撤离现场,并留守应急人员和群众看守现场,经安全领导小组讲评后撤离现场。

7.

演练结束

演练效果

火势在很短时间内就得到了有效的控制,整体效果良好。

存在问题

救援人员救援速度缓慢,设备的使用还不够熟练,人员之间的配合还不够默契。

改进措施

要求所有相关人员,高度重视演练活动,维持演练活动的严肃性有效性。严格按照演练方案执行演练活动。

突发事件应急预案演练记录台账

预案演练名称

高峰期游客突发事件人员疏散

演练时间

2015年5月18日

演练方式

人员疏散

组织人

安全领导小组

1.

疏散命令:由演练总指挥疏散命令;紧急状态下,值班人员可在上报应急总指挥的同时疏散命令。

2.

疏散信号:指令员吹响紧急集合哨音,同时发出“紧急情况,为确保安全,强所有人按照现场安排的行走路线有序的撤离到指定地点,请大家务必听从指挥,不要慌乱!”的信号。

3.

疏散路线:现场人员应成二路纵队从安全通道撤离。

4.

疏散引导:应急疏散小组要维护疏散秩序,指明疏散方向和路径。在拐角、差到处有人员指引,避免现场人员误入危险区域。

5.

集合地点:分别到达指定地点集合,遇特殊情况由总指挥根据现场情况做出选择,发出指令。

6.

人员清点:在集合地点对人员进行清点。并继续寻找滞留在事故现场的作业人员或受伤人员,帮助其安全撤离,应急疏散小组应及时向总指挥报告疏散情况。

演练效果

大部分人听从指挥能够及时到达指定地点集合,有少数几个人没能及时到达指定地点,整体效果良好。

存在问题

有少数人对演练不够重视,态度不认真,疏散人员之间配合还不够流畅,疏散方式还不够到位。