演讲台词范文1
下面我们来分享几种比较精彩的演讲稿开场白，让大家了解一下如何做演讲稿开场白效果最好。
一、奇论妙语 石破天惊
听众对平庸普通的论调都不屑一顾，置若罔闻;倘若发人未见，用别人意想不到的见解引出话题，造成“此言一出，举座皆惊”的艺术效果，会立即震撼听众，使他们急不可耐地听下去，这样就能达到吸引听众的目的。
我记起了毕业欢送会上班主任给我们的致词。他一开口就让我们疑窦丛生——“我原来想祝福大家一帆风顺，但仔细一想，这样说不恰当。”这句话把我们弄得丈二和尚摸不着头脑，大家屏声静气地听下去——“说人生一帆风顺就如同祝某人万寿无疆一样，是一个美丽而又空洞的谎言。人生漫漫，必然会遇到许多艰难困苦，比如……”最后得出结论：“一帆风不顺的人生才是真实的人生，在逆风险浪中拼搏的人生才是最辉煌的人生。祝大家奋力拼搏，在坎坷的征程中，用坚实有力的步伐走向美好的未来!”十多年过去了，班主任的话语犹在耳边，给我留下了永难磨灭的印象。“一帆风顺”是常见的吉祥祝语，而老师偏偏反弹琵琶，从另一角度悟出了人生哲理。第一句话无异于平地惊雷，又宛若异峰突起，怎能不震撼人心?
需要注意的是，运用这种方式应掌握分寸，弄不好会变为哗众取宠，故作耸人之语。应结合听众心理、理解层次出奇制胜。再有，不能为了追求怪异而大发谬论、怪论，也不能生硬牵扯，胡乱升华。否则，极易引起听众的反感和厌倦。须知，无论多么新鲜的认识始终是建立在正确的主旨之上的。
二、自嘲开路 幽默搭桥
自嘲就是“自我开炮”，用在开场白里，目的是用诙谐的语言巧妙地自我介绍，这样会使听众倍感亲切，无形中缩短了与听众间的距离。在第四次作代会上，萧军应邀上台，第一句话就是：“我叫萧军，是一个出土文物。”这句话包含了多少复杂感情：有辛酸，有无奈，有自豪，有幸福。而以自嘲之语表达，形式异常简洁，内蕴尤其丰富!胡适在一次演讲时这样开头：“我今天不是来向诸君作报告的，我是来‘胡说’的，因为我姓胡。”话音刚落，听众大笑。这个开场白既巧妙地介绍了自己，又体现了演讲者谦逊的修养，而且活跃了场上气氛，沟通了演讲者与听众的心理，一石三鸟，堪称一绝。
1990 年中央电视台邀请台湾影视艺术家凌峰先生参加春节联欢晚会。当时，许多观众对他还很陌生，可是他说完那妙不可言的开场白后，一下子被观众认同并受到了热烈欢迎。他说：“在下凌峰，我和文章不同，虽然我们都获得过‘金钟奖’和最佳男歌星称号，但我以长得难看而出名……一般来说，女观众对我的印象不太好，她们认为我是人比黄花瘦，脸比煤炭黑。”这一番话嬉而不谑，妙趣横生，观众捧腹大笑。这段开场白给人们留下了非常坦诚、风趣幽默的良好印象。不久，在“金话筒之夜”文艺晚会上，只见他满脸含笑，对观众说：“很高兴又见到了你们，很不幸又见到了我。”观众报以热烈的掌声。至此，凌峰的名字就传遍了祖国大地。
三、即景生题 巧妙过渡
一上台就开始正正经经地演讲，会给人生硬突兀的感觉，让听众难以接受。不妨以眼前人、事、景为话题，引申开去，把听众不知不觉地引入演讲之中。可以谈会场布置，谈当时天气，谈此时心情，谈某个与会者形象……例如，你可以说：“我刚才发现在座的一位同志非常面熟，好像我的一位朋友。走近一看，又不是。但我想这没关系，我们在此已经相识，今后不就可以称为朋友了吗?我今天要讲的，就是作为大家的一个朋友的一点儿个人想法。”在教师节庆祝大会上，如果天气阴沉沉的，你可以这样开头：“今天天气不太好，阴沉昏暗，但我们却在这里看到了一片光明。”接着转入正题，讴歌教师的伟大灵魂和奉献精神，他们燃烧了自己，照亮了别人和人类的未来。
1863年，美国葛底斯堡国家烈士公墓峻工。落成典礼那天，国务卿埃弗雷特站在主席台上，只见人群、麦田、牧场、果园、连绵的丘陵和高远的山峰历历在目，他心潮起伏，感慨万千，立即改变了原先想好的开头，从此情此景谈起：
站在明净的长天之下，从这片经过人们终年耕耘而今已安静憩息的辽阔田野放眼望去，那雄伟的阿勒格尼山隐隐约约地耸立在我们的前方，兄弟们的坟墓就在我们脚下，我真不敢用我这微不足道的声音打破上帝和大自然所安排的这意味无穷的平静。但是我必须完成你们交给我的责任，我祈求你们，祈求你们的宽容和同情……
这段开场白语言优美，节奏舒缓，感情深沉，人、景、物、情是那么完美而又自然地融合在一起。据记载，当埃弗雷特刚刚讲完这段话时，不少听众已泪水盈眶。
即景生题不是故意绕圈子，不能离题万里、漫无边际地东拉西扯。否则会冲淡主题，也使听众感到倦怠和不耐烦。演讲者必须心中有数，还应注意点染的内容必须与主题互相辉映，浑然一体。
四、讲述故事 顺水推舟
用形象性的语言讲述一个故事作为开场白会引起听众的莫大兴趣。选择故事要遵循这样几个原则：要短小，不然成了故事会;要有意味，促人深思;要与演讲内容有关。
1962年，82岁高龄的麦克阿瑟回到母校——西点军校。一草一木，令他眷恋不已，浮想联翩，仿佛又回到了青春时光。在授勋仪式上，他即席发表演讲，他这样开的头：
今天早上，我走出旅馆的时候，看门人问道：“将军，你上哪儿去?”一听说我到西点时，他说：“那可是个好地方，您从前去过吗?”
这个故事情节极为简单，叙述也朴实无华，但饱含的感情却是深沉的、丰富的。既说明了西点军校在人们心中非同寻常的地位，从而唤起听众强烈的自豪感，也表达了麦克阿瑟深深的眷恋之情。接着，麦克阿瑟不露痕迹地过渡到“责任——荣誉——国家”这个主题上来，水到渠成，自然妥帖。
李燕杰在《爱情与美》的演讲中这样开场：“我不是研究爱情的，为什么会想到要讲这么一个题目呢?”然后讲了一个故事：北京一家公司的团委书记再三邀请李老师去演讲，并掏出几张纸，上面列着公司所属工厂一批自杀者的名单，其中大多数是因恋爱问题处理不好而走上绝路的。“所以，我觉得很有必要与大家谈谈这方面的问题。”这个故事一下子把听众的注意力集中起来，使他们感到问题的严重性和紧迫性。
五、制造悬念 激发兴趣
人们都有好奇的天性，一旦有了疑虑，非得探明究竟不可。为了激发起听众的强烈兴趣，可以使用悬念手法。在开场白中制造悬念，往往会收到奇效。
演讲台词范文2
秋光绚丽，金风送爽。在举国上下喜迎共和国建国56周年之际，在全市工会组织深入开展建设“职工之家”活动的热潮中，市直工会在这里举行“职工之家”演讲比赛。让大家欢聚一堂，文秘部落展示“建家”成果，交流“建家”经验，共迎“国庆”佳节。在此，我代表市直工会向出席本次比赛现场的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎，向关心、支持本次比赛的沙市热电厂表示衷心的感谢！
把工会组织建设成为名副其实的“职工之家”，是新时期党对工会工作的新要求，也是职工群众的迫切愿望和要求。为此，市直工会各基层工会和广大工会干部紧紧把握“建家本资料权属文秘资源网放上鼠标按照提示查看文秘资源网就是建企业”的宗旨，他们用自己辛勤劳动和汗水，创出了工会工作的新特色、新业绩；用自己的心血和才智，凝聚了一个又一个的温馨团队；用自己的爱心和真情，铸就了一个又一个温暖的“职工之家”。
朋友们，让我们听听来自市直工会11个基层单位参赛选手的讲述，感受一下他们履行工会职责，维护职工合法权益的动人事迹；让我们走进他们，共同分享“职工之家”的温馨和亲情！
主持词及演讲赛议程
一、首先，我为大家介绍今天到会的领导同志（ ）
二、接下来让我们
以热烈的掌声请热电厂党委书记
***先生致辞
三、介绍本次比赛评委名单
市总工会秘书长：
市总工会组织部长：
市总工会宣教部长：
人民银行中心支行工会主任：
烟草专卖局工会副主席：
市城南热电厂工会主席：
四、下面，我宣布评分标准及奖项：
本次比赛实行10分制，采取现场亮分。去掉一个最高分去掉
一个最低分，取平均得分作为该选手最后得分。本次比赛将设一等奖
一名、二等奖一名、三等奖一名、优秀奖若
干。
五、抽签顺序主持演讲比赛（第二名演讲完毕后宣布前一名选手比赛成绩，依次类推）
六、宣布获奖名单并请领导颁奖
演讲台词范文3
他垂头丧气地回家。“怎么了？”妈妈问。他低头说：“我找不到幸运草，明天我一定会出丑的！”妈妈不解，怎么草有那么重要吗？想过了就忘了。
第二天，他在台下准备。1号流利地进行演讲，在掌声中下台；2号在演讲中稍稍停顿了一下，但沉着地掩饰了忘词的尴尬。他很担心：“我会不会在演讲中忘词，但没有2号那样的稳重呢。我一定会给评委留下坏印象的！”
终于轮到他了，他十分紧张，带着颤抖的声音演讲着。“我会忘词的。”他想着。就在这时，他果然忘词了。他脸红了，断断续续地演讲。直到下台，他的心还是跳得很快。他几乎带着哭腔：“糟透了！如果我找到了幸运草，现在就不会这样了！”
找到了
“明天就是演讲比赛的日子了，对手都很强大，我一定要找到幸运草，这样我就不会落后很多了！”他心里暗暗地说。他找遍了田野、花园、草丛，甚至阴沟边，但都没有找到象征幸运的四叶草，普通的三叶草倒是走到哪，见到哪。“为什么四叶草没有三叶草那么多呢！”他心里失望地说。
他垂头丧气地回家。“怎么了？”妈妈问。他低头说：“我找不到幸运草，明天我一定会出丑的！”妈妈不解，怎么草有那么重要吗？她想，对孩子来说，这也许是很重要，于是说道：“是四片叶子的那种草吗？”他的眼睛一下子就放出了光彩。妈妈继续说：“我早上在后院好象看到过，我帮你找找吧！”
晚上，他的妈妈把四叶草交给他。他兴奋极了，在昏暗的台灯下凝视着幸运草，许久才把它放入口袋。
第二天，他在台下准备。1号流利地进行演讲，在掌声中下台；2号在演讲中稍稍停顿了一下，但沉着地掩饰了忘词的尴尬。他自信地想：“我一定会比他们更加出色的，我才不会忘词呢！人们会陶醉在我的演讲中，幸运草会给我幸运的！”
演讲台词范文4
关键词：洪秀柱；政治演讲；政治形象传播
一、洪秀柱演讲背景及分析
洪秀柱，1948年出生于台湾，是台湾地区的政治人物，曾任中国副秘书长（兼任考核纪律委员会主任委员），现任台湾立法院副院长、中国文化大学董事会董事，是内反对、推动两岸交流的代表性人物之一。
2014年11月，在九合一选举空前惨败，于2014年12月3日（周三）辞掉主席。2014年12月3日，中常会推举吴敦义党主席、洪秀柱党秘书长。2015年9月2日，洪秀柱在脸书贴文，表示暂停竞选行程，进行深刻反省。同月，民调数据显示洪秀柱的支持度已从第三名爬升到第二名，小幅胜过宋楚瑜。2015年10月17日，中国召开第19次全代会临时会议，表决废止洪秀柱代表参选下届台湾地区领导人的提名。
通过中国召开第19次全代会临时会议视频可以看得出，洪秀柱的演讲接近十七分钟。文本内容包括开场白与正文演讲两部分，开场白时长接近两分钟四十三秒。
（一）开场白研究
从开场白中看得出，洪秀柱在演讲中自由发挥的空间比较大，充分展示了她个人的语言魅力及政治形象，同时开场白作为“议程设置的重要组成部分”，奠定了她整场演讲的基调。
首先是问候语，主要是洪秀柱对台湾前领导人和现领导人、候选人朱立伦、党代表先进及场内外观众朋友的问候。然后是一段自由发言，是整篇演讲进入正文的开场白部分，也是最能体现洪秀柱政治话语传播技巧的部分。整个开场白总计242字。
1、讲述事件
洪秀柱在开场白中讲述自己的经历来表明自己的立场。“不知道几分钟后我的身份会不会改变，但不变的是，我对党的热爱，以及我对“中华民国”的期盼。我说过我会尊重临全会的决定，党可以不要我，但我不会放弃党！”从这句话中就可以看得出，洪秀柱在开场白中就明确表示了自己的想法，虽然被废止提名已经成为不可改变的事实，但她内心永远坚持着对的信念，在情感上拉近了她与群体以及支持民众间的心理距离，将自己置于这个大群体中，寻求他们的“情感共鸣”，又隐喻着她个人对对台湾未来发展的热烈期盼，表现出愿意为党付出、担负重任的信念。
2、语言特色
洪秀柱在开场白中的演讲频频引用古语，如“劳驾诸位”、“白云苍狗，世事难料”、“世路如今已惯，此心到处悠然”等，不仅能借助古语特有的魅力深入打动受众，同时也彰显了中华语言文化的魅力和她对于中华民族传统文化的认同和归属感。并且，这也是她个人渊博、文化素养高的体现。洪秀柱在开场白中一直保持低姿态，如“秀柱实在心中难安”、“党可以不要我，但我不会放弃党！”等等，从其遣词用句中可以看得出，洪秀柱在面临将要被废止提名这样的境况下，身上仍然贯穿着一股壮志豪情与永不言败的精神。
（二）演讲会议传播分析
1、服饰特色
洪秀柱演讲时上身穿的是宝蓝色西装外套，里搭黑色内衬，西装外套的左领点缀着白色胸针装饰，并配黑色宽松裤子。宝蓝色本身就是比较“霸道”和“高冷”的颜色，相比其他颜色更为夺目。同时宝蓝色既传统又高贵，优雅而又大胆。宝蓝色与黑色的搭配，也凸显出洪秀柱本人睿智冷静、勇敢智慧、冷静大胆的政治形象。她这样的搭配统一而又带有沉重感，也比较符合她即将面临被废止提名的现实境况。
2、政治语言
（1）政治语言修辞特色
洪秀柱在整场演讲中较多引用，比如“吾辈处今日之中国，无时无地不可以死”、“我死，国生”、“四顾茫茫”、“民无信不立”等等。“我死，国生”引自抗日名将张自忠将军的“我死则国生，我生则国死”，“民无信则不立”来自孔子语录。共同的文化追忆能够引起两岸的情感共鸣，在情感上的“认同”才能带动台湾地区人民对两岸政治问题理念的接受。这种引用不仅侧面表现出洪秀柱自己的政治理想和政治观点，也表现出对我国传统文化的尊重和认可，容易引起大陆民众的共鸣和认可，充分表现出她对于大陆态度的友好以及对于两岸未来良好发展的热烈期盼，表现出两岸文化的一衣带水和不可分割。而她的用语也很到位，既表现出她英雄落幕绝不认输的形象，也使得她的真挚情感在引经据典中充分流露出来。
除了引用之外，从文本来看，洪秀柱在演讲中较多排比句式，比如“谁曾经仔细考量该如何为此困局解套？我们原已窘迫的政经情势，在学运之后，更陷入动弹不得的困境，谁又真正用心探求出路在哪里？当政治人物都以赢得选举作为从政的最高原则，以保持权位作为唯一目的时，还有谁会思考国家的前途？还有谁会关心年轻人的未来？”、“本党必须成为一个让支持者骄傲的选项，必须作为稳定两岸和平的一股力量，必须去制衡民粹的氛围，必须让中道理性的人，有一个投射的希望。”排比修辞的运用，不仅体现出她立场鲜明、直白坦诚、犀利泼辣的语言风格，也使得洪秀柱的演讲充溢着排山倒海和激昂澎湃的气势，其政见和观点也更容易到达、感染和说服受众，从而取得不错的传播效果。
（2）政治语言句法特色
纵观洪秀柱的演讲文本，她在演讲中多用疑问、反问兼祈使句式。“今天，我们在纪念总理的殿堂中集会，谁能不感受先烈们‘我死，国生’的无私情怀？世俗利害的种种考虑，到这里，都不应该出现。”、“总理遗嘱说我们要‘唤醒民众’，但是现在本党还有几个人有勇气去唤醒民众，来认识到我们国家险峻的处境呢？”还有疑问句式和反问句式的结合使用“我们的党也不是只属于全体党员，她也是台湾人民所共有，今天我们的选择，是否也要向人民负责、也要向历史交代呢？我们是否要依社会的观感、人民的认知来决定我们相信什么，还是要因选举考量而牺牲制度，反而让本党陷于丧失诚信、党格与党魂的险境？”，疑问句式的使用间接对党内问题提出批驳，同时又夹杂着自己对党、对台湾、对国家命运的关注，反问句式的使用则更有利于她观点的快速传达，更容易说服受众。对于祈使句的使用，则充满劝告和建议，表现出洪秀柱对党内形势的关注和焦虑。采用疑问或反问句式，同时又兼用排比的修辞手法，相对于陈述句的表达效果更好，更能突出洪秀柱对台湾选举的忧虑，对发展的焦虑。
整个演讲的逻辑层次清晰、结构紧凑。这些句式的结合使用也有力地表达了演讲者的思想核心――她对党的赤诚热爱以及永不妥协的性格。同时也宣告了洪秀柱大气磅礴的决心，间接表明了假设她有希望当选的话，接下来的从政想法；就算最终落败，她仍然不服输，也决不放弃党，愿意号召党内人员团结，号召民众团结，共同建设台湾。
（二）政治语言词汇特色：
主语是语气系统一个重要的组成部分。主语就是交流信息中对命题的有效性负责的成分。[1]主语中人称代词的使用具有非常重要的意义。韩礼德曾说：人称代词包括人称的所有格形式都体现了语言的人际意义。人称代词的指代意义在政治演讲中的作用尤为重要。语篇中的代词具有指向性，透露出演讲者如何看待他与听众之间的关系，这些代词具有人际功能的意义。Beard曾指出，政治家和他们的撰稿人对演讲中使用什么代词颇费心机，他们自己准备承担多大的责任，成功后他们愿意和同事分担多大的责任，失败后他们准备承担多少责任，他们有多大的把握相信公众接受他们的观点，这些功能都是要通过代词来实现的。[2]
政治主体在政治活动别注意代词的使用，洪秀柱在演讲中多为阐述她的观点和政见，是她个人意志的体现。她多次使用“秀柱”、“我们”、“本党”、“我”、“孤臣”等代词，“秀柱”这一自称不仅拉近了洪秀柱与受众的距离，也表现出她谦卑的一面；使用“本党”、“我们”则表现了党内或者民族国家的凝聚力，使他们彻底站在同一阵线上，她的切身利益与民族发展的切身利益息息相关，是政治传播过程中个人立场性与代表性的明确表现，体现出洪秀柱对于负有高度的责任感和使命感。从“最后请容许我挥挥衣袖，先行离开会场，留给大家冷静思考的空间，此心可鉴，真情不变，‘孤臣可弃，但绝不折节’！”这段演讲中，可以看出，她身上有一种即使落败也仍然不卑不亢的英雄落幕之感。“天佑本党！天佑台湾！天佑‘中华民国’！”三个“天佑”的连用也表现出她对台湾未来发展所寄予的厚望。
情态表示语言使用者本人对事物认识的估量和不确定性。为了区分因交换物不同而涉及的情态意义，情态可分为情态和意态。前者是对某一命题的可能性或者经常性做出判断，后者是对某一命题所牵涉的义务和意愿做出判断。[3]“我坚定的宣告，我是永远的中国党员，本党必须成为一个让支持者骄傲的选项，必须作为稳定两岸和平的一股力量，必须去制衡民粹的氛围，必须让中道理性的人，有一个投射的希望。而这也是我参选以来一直努力的方向！”对于“必须”这一情态动词的使用表现了洪秀柱对党的期盼和对台湾前途的期盼，三个“必须”的连用则更显气势。虽然竞选总统失败，但并不意味着她政治生涯的结束，她还会一如既往的在这条路上奋斗下去。这个词的高频率的出现，既可表现洪秀柱的诚意和决心，又表明了她坚定的态度，越挫越勇的信心。
“我重申，临全会如果废止我的提名，在合理性、正当性和程序合法性是有高度争议的，秀柱无法认同，但身为党员，只有被迫接受。”“无法认同”、“只有被迫接受”这些短句语气本身较为强硬，可以看得出洪秀柱身上本身所有的那种强势的性格和韧劲，
二、洪秀柱的政治形象传播分析
总体来看，洪秀柱的参选本身一直处于一个很尴尬的位置。她的民调不高也跟诸多因素有关。作为台湾政坛的女明星，从她的演讲中可以看得出，她让人既可畏又可敬，有巾帼不让须眉的威严之范，更携有一种强悍、人比男儿烈的性格，从她面临被废止提名但仍能激情澎湃地作出这样一番演讲，看得出她确有破釜沉舟的决心，尽管有告别政治参选生涯的悲情，但也不乏不妥协的韧劲，并坚持奋战到最后一分一秒。
洪秀柱作为中的一员，她的出现让整个内理念型的力量再度集结。对台湾内部，洪秀柱坚持以“中华民国”作为凝聚党内共识的招牌，反对以“民粹”的方式制造“”的尝试。对于两岸关系，洪秀柱有着超前于其他政治人物的看法，这一点上，在演讲中她发表的关于两岸关系的讲话，从相关网站评论都可以看得出，她在精神上确实也获得了人们对她的同情和支持。尤其是她获得了大陆选民的支持，赢得很多大陆同胞的认可和尊重。
三、结语
洪秀柱的演讲虽然是一场失败者的演说，但她在演讲中所表现出的敢说敢做的小辣椒风格确实在一定程度上感染了受众，虽败犹荣，在精神上她还是获得了大多受众的同情和支持。她在演讲中有效地传达了她的政见和想法，并展现出一种不屈不挠的精神，虽然失败但必将勇敢前行，打动了受众。在竞选的生涯中，她失败了；但在人心的博弈上，她是一个成功的政坛明星，并成功地塑造了她大胆、敢言、有想法、巾帼不让须眉、愿为天下先的政治形象。（作者单位：中国传媒大学）
参考文献：
[1]Thompson，G.Introducing Functional Grammar[M].London：Edward Arnold/Beijing：Foreign Language Teaching and Research Press，2000.39～45.
演讲台词范文5
学生口语交际词汇比赛实践当街面上次第冒出“口才培训班”“朗诵演讲培训班”的时候，我曾诧异地想过：说话有什么好学的？留心课堂后，我发现，学生的口语交际确实存在许多问题。有的学生声音极小，如蚊如蝇；有的学生语无伦次，条理不清；有的学生“然后”“嗯啊”等口头语严重；还有的恨不能让别人“意会”自己的意思，因为连他自己也不知道要说些什么。鉴于种种情况，我开始思虑这一课题，练就“口吐莲花”“出口成章”的本领也算是一种特长吧。
莲花第一朵：丰富词汇量
新课标中提出：“口语交际能力的评价须注重提高学生对口语交际的认识和表达沟通的水平。”在这条显性要求中我觉得还有隐性的要求。试想，一个词汇量贫乏的人，怎能提高表达沟通的水平呢？只有词汇量丰富了，他才能准确理解别人的话，才能准确表达自己想说的话。
丰富词汇量的方法有很多：
1.多读书看报，做记录摘抄，写读书笔记；
2.成语接龙游戏，组词游戏（就是给出一个汉字，看谁组出的词语最多）；
3.新词会，常常会有来自网络媒体的新词诞生，让学生及时了解并教给其他同学；
4.词汇量大考核，通过考核的手段促使学生识记常用汉字，即达到识字要求，也为口语交际打下基础。
莲花第二朵：课上勤练兵
新课标要求：“学说普通话，逐步养成说普通话的习惯。能认真听别人讲话，努力了解讲话的主要内容。听故事，看音像作品，能复述大意和自己感兴趣的情节。能较完整地讲述小故事，能简要讲述自己感兴趣的见闻。”
我要求学生无论课上课下都要讲普通话，让学生形成说规范语言的习惯。为了给学生做出表率，只要在校园里，我都会用普通话和学生交流。很多学生毕业了，上了大学，通电话时、假期聚会时仍然用普通话交流，我想他们已经养成了这一良好的习惯。
学会倾听是提高口语交际能力的必要环节。课堂上听其他同学的发言、听老师的讲解，思路必须跟进，这样才能找到对话点。国旗下讲话、开学典礼致辞、法制报告会、学生大会、校园电视台广播等等，只要有讲话，我都要求学生认真去听，用耳朵听、用心记，回到教室，我要对其中的观点再进行解析，如果没有倾听没有思考，他是无法参与讨论的。
常常让学生对叙事性文章进行复述，就是看学生对情节能够有连贯性的把握。举行一次“故事大王”比赛，学生的口语表达又上一个台阶。寒假暑假结束后，开学第一课上，让学生在小组内交流自己的假期见闻，然后推荐到班里进行交流。综合性学习课上，谈一谈“成长中的烦恼”，说一说“身边的爱”，拓展课上，聊一聊“童年趣事”，讲一讲“自己和动物之间的故事”，小话题反而更容易激发学生口语表达的热情。
莲花第三朵：比赛促提高
新课标中提到：“与别人交谈，态度自然大方，有礼貌。有表达的自信心，积极参加讨论，敢于发表自己的意见。”我认为，创设出让学生乐于说、敢于说的环境很重要。这里所说的环境可能是随意的环境，学生可以身心放松的说，学会常态下的表达。但有时也要创设竞争性的环境，让学生学会在较量中如何调控心理、如何展现自己、如何仪态大方的表达。
1.课前演讲。每周设计5个话题，演讲的学生任选其一。这些话题要行走在学生的世界里，如“我喜爱的体育明星”“学习是享受吗”“大课间里的收获”“一句古诗意境深”“谈严厉”“奥运会上的泪水”“克隆人可行吗”“网络利与弊”，等等。这些演讲题有些来自课后习题，有些来自综合性学习，有些来自班级管理中的突发事件，有些是学生周记中透露的小思想，灵活多样，贴近学生生活。要想在评价中获得好成绩，演讲者就得“全方位”包装，不亚于电视直播前的准备。教室里、讲台上，舞台虽小，但留在学生心中的感受极大。
2.朗诵比赛。经常给学生播放电视散文、新年诗歌会等视频，学生们跃跃欲试，那就举行一次朗诵比赛呗。从主持人到朗诵者，每一次张嘴都体现着智慧和能力。让学生找到舞台感，找到表演的状态，口语交际中担当起“敢于”二字。
3.辩论会。小小辩论台有时也不是故意设置的，课堂上生成的观点碰撞时常让班里的阵营发生变化，没关系，辩一辩，理一理，发现口语交际中谁是领袖，谁是主宰，谁是说一不二的主儿，老师伸颈、侧目、微笑、默叹，不亦乐乎。
4.课本剧表演。学校历年历届的读书节上都有课本剧表演比赛，这是一个宏大的舞台，是学生综合能力的展演盛宴，口语交际能力更是具有举足轻重的分量。学生们在表演时，每一句台词的内容、说这句台词的语气、语调，都要像模像样，如果课堂上的演讲是清淡的，那课本剧表演就带有华丽的色彩了。在平常的课堂上也会有小型的课本剧表演，有时甚至根据一句话，学生们也会改编成一段情景表演。例如，《散步》中，“我”劝母亲外出，学生以四人小组为单位设计了母亲、儿子、妻子、我的对话表演，合情合理，令人动容。
莲花第四朵：实践强素质
演讲台词范文6
付湾中心小学：王俊杰
在刚开学不久，学校校校长给各班布置了一项作文演讲竞赛的活动，这项活动主要围绕“铭记师恩，感恩师情”这一主题写各自的教师，目的是加强同学的写作能力，同时，也给了同学一次展示才华的机会。
妈妈为了我这次能在“大庭广众”之下锻炼我的胆量和我的表达能力，可费了心思。从我写这个作文起，妈妈就帮我修改多次，之后，我每天在课余时间都要在家里“演讲”几次呢！演讲的前一天晚上，我好激动，还不停地在爸爸妈妈面前做了多次“彩排”，我相信明天一定会表现得非常成功的。
就在今天下午第一节课，学校如期举行了这项活动，当“主持人” 陈老师讲开场词的时候，我的心跳也随着他的每一句话不由自主地加速起来，心里想：“不会是我第一个吧！”再看看台下，似乎全校的师生都在“等”着我呢！还好，活动的顺序是从高年级到低年级的。我坐在台下，感觉时间过得好快啊！看着高年级的同学上台后，演讲的那么轻松自如，我的心又开始怦怦直跳了。正在这时，只听见陈老师宣布：下一个演讲者是来自三年级的……他讲完之后，我屏气凝神，走上了台，在作完自我介绍后，就开始演讲。可当我作自我介绍时候，之前准备得极其熟练的演讲却变得磕磕绊绊！真糟糕，一紧张，居然卡壳了！这时，我感觉到我的老师和同学们正用鄙视的眼光盯着我，这么一想我更加紧张了。这时，站在我旁边的陈老师悄悄地对我说：“别紧张，你是最棒的！”听了 陈老师的话，我一下子信心倍增，很流畅地演讲了起来。可是，快要结束时，竟然又一次忘词了，而我也再一次听到了陈老师的“悄悄话”，看到了陈老师鼓励的眼神！我终于把演讲顺利地完成了。但是，胆小的我心里很明白，这次的登台让我的老师、妈妈很失望，因为，在台上由于我的心情太紧张，导致发出的声音太小，当我演讲完毕后，听到了同学们热烈的掌声！最后演讲得分：8.89分，而且，还得了全校第二名。
虽然这次演讲，比我在家里的“彩排”差远了，尽管“不尽人意”但我还是非常高兴，因为，以后我还会有很多在“大庭广众”下讲演的时候，这次只是一个不错的开头，下次我一定会做得更好。在此，我要衷心感谢陈老师给我提供这么宝贵的锻炼机会，更要感谢他在我演讲时候对我说的“悄悄话”，如果没有他的鼓励，我这次的演讲也不会这么好！这次珍贵的演讲，将会永远铭刻在我的心里！
我想，每个人都会有第一次，虽然，我的第一次表现得不是很好，但是只要努力地做，认真地做，在下一次登台时我一定表现得会更好！
