意识形态联动机制范例6篇

意识形态联动机制

意识形态联动机制范文1

1.1意识形态利益属于国家利益内容在国家战略发展建设中,意识形态工作与国家利益密不可分,两者存在着不可或缺的一致性。作为国家上层建筑的意识形态工作,能够真正体现一个国家发展建设中的价值观、利益观和道德观。因此,意识形态属于国家利益的组成部分,对国家决策者的判断和决定有着直接影响。意识形态能够体现一个国家、民族和社会制度的思想价值和精神支柱,如果一个国家失去了精神支柱,就相当于失去了灵魂,进而失去了生命力和凝聚力。由此可见,一个国家意识形态的重要性,破坏一个国家的意识形态,相当于了国家和制度建设。全球范围内所有的国家均有自己的意识形态利益,且将意识形态利益作为国家利益内容中的重要部分。1.2意识形态安全属于国家安全内容意识形态安全包括社会道德秩序的安全、政治信仰的安全、指导思想的安全,以及民族精神的安全等。目前,我国意识形态安全工作主要是有效维护马克思列宁主义、思想、邓小平理论、三个代表重要思想和深入贯彻落实科学发展观在社会指导思想中的稳固地位,确保社会中大多数成员能够真正信仰中国社会主义,并且始终愿意为之努力着。维护社会良好的道德秩序,保证社会公众生活安定。互联网环境则属于国家意识形态建设中的重要部分,负责传播马克思列宁主义、思想、邓小平理论、三个代表重要思想和深入贯彻落实科学发展观的指导思想,以及以爱国主义为基础的民族精神。

2我国意识形态安全工作面临的主要问题

2.1政治信仰危机随着国家改革开放的持续深入,我国社会经济市场建设的发展进步,社会阶层结构发生了重大变化,利益集团进一步分化,社会思想文化领域也向多元化发展,国家主流意识形态日益淡化,社会思想道德秩序混乱,进而带来了信仰认同危机的问题,这些现象对我国意识形态安全工作造成了重大冲击和威胁。信仰危机主要表现为社会成员对中国共产主义政治信仰的动摇和情感疏离,政治信仰出现了偏差等,由此可见,我国政治信仰危机已经成为了深刻的民族精神危机。意识形态危机带来了社会道德秩序的混乱和无序,社会成员对传统的信仰已经存在怀疑,甚至抛弃了个人信仰,在新的信仰尚未形成和建立之前,很多社会成员由于精神生活空虚,生命灵魂迷茫,出现了迷信组织的现象,最终误入歧途、家破人亡。同时,意识形态危机又属于一种认同危机,是社会转型发展引发的新的生活方式,价值体系的意识形态危机更是主流认同危机,对国家党的政治建设和发展,以及政党的合法性造成了极大冲击。2.2信息安全影响随着现代社会信息化建设和发展,我国意识形态安全问题越来越明显,需要引起国家高度重视。互联网作为一个全球开放式的信息文化平台,加速了各个国家文化信仰的融合与交互。互联网的诞生使很多西方国家占据了有利的信息强势地位,为西方国家意识形态向我国的渗透和影响提供了便利渠道,进一步加大了我国对互联网舆论导向控制的难度,使我国意识形态安全面临着重大挑战。互联网对我国社会主义核心价值体系的地位带来了深入影响,由于互联网本身开放性和多元化的特征,更使得互联网中不同的思想观念同时存在,思潮激荡,人们通过互联网选择信息更具多样性。而且,西方国家在互联网中占据着明显的优势地位,他们利用互联网传播的个人主义思想、功利主义理论、实用主义价值等多种错误思想,甚至不惜种族歧视和宗教仇恨等信息。这些信息通过互联网流传到我国之后,不同程度地会对社会公众的价值观带来影响。2.3文化安全形势严峻随着全球信息化建设的持续推进,信息资源数量的不断增长,以美国为首的西方国家文化通过生活娱乐、教育培训、产品销售等形式突破了传统意义上的疆域和壁垒,在全世界范围内迅速渗透和扩散,西方国家文化已经成为了当今世界的强势文化。由此,西方国家强势文化的进一步渗透,对我国文化秩序、文化结构和文化重组都带来了深远影响,威胁着中国等发展中国家政党建设和民族精神,使很多发展中国家的文化安全面临着极大威胁和挑战。对中国文化受到的威胁和冲击进行分析,可以发现,中国不但受到了西方国家文化渗透的影响,而且国产文化发展也没有坚持自己的道路,只是对西方文化的简单效仿。国内很多文化产品的重组建设,其创意研发严重缺乏中国特色文化气息。因此,美国大片、韩国偶像剧、日本动漫才能风靡中国文化市场,对国内文化产业建设造成了巨大影响。

3互联网环境下加强我国意识形态安全的策略

3.1加强互联网舆论引导力度不断加强互联网舆论引导力度,确保国家意识形态的安全。互联网应该逐渐成为我国对内维护社会和谐稳定、安定团结,能够宣传我国主流意识形态,树立我国良好国际形象,同时对外传播我国传统文化的渠道。因此,国家要积极主动地利用网络阵地深入加强我国主流意识形态的宣传工作。进一步促进互联网媒体的发展建设,正确发挥媒体舆论引导的作用,利用正确的社会指导思想占领互联网阵地,营造有利于社会成员健康成长的互联网环境,实现国家“主旋律”的弘扬。按照科学发展、严格管理、避害就利、为我所用的基本方针原则,加强党政领导部门新闻网站的扩大建设,更要积极引导和利用商业网站,创建以专家为成员的网络评论员机构,不断提高互联网舆论的引导能力,使互联网形成正面的舆论导向,通过开办专家个人网站、网上论坛等方式,可以针对热点话题提出有效性见解,对网民提出的敏感问题和评价言论进行及时正确的引导,弘扬国家“主旋律”,使我国主流意识形态能够在互联网上起到良好的主导作用,真正提高我国互联网发展建设的综合竞争能力。3.2利用互联网隔绝宗教渗透利用互联网隔绝境外宗教组织信息的渗透,对其渗透方式进行深入分析,包括境外宗教组织的传播网站等。对宗教组织网站信息内容、数据进行研究分析;对境外宗教组织的活动传播平台和传播机制进行分析;对境外宗教组织创办的远程网络在线学校和教学内容进行分析;对境外宗教组织传播的书报杂志进行分析。进一步发掘境外宗教组织对我国意识形态安全工作带来的各种威胁,提出相应的应对策略,着眼于在网络空间内构建安全国家战略,建立专门的网络信息安全技术平台。3.3完善互联网法规制度建设目前,我国在互联网立法方面比较缺乏整体意识,虽然我国关于互联网的各种法律法规和规章制度很多,包括国家人大常委会议通过的法律法规,国务院颁布的互联网行业行政法规等,但是,由于互联网本身的开放性和传播性特征,应该实行主体关联监管和分权管理体系。因此,与互联网行业相关的国家行政主管部门相继了很多规章制度,近几年颁布的一系列法律法规中对互联网活动进行了详细规定。这些法律法规和规章制度为我国互联网环境下国家意识形态的发展建设提供了有力依据,同时存在着不可忽略的严重问题:由于关于互联网实施的立法层次低、主体多,严重缺乏协调性、权威性和完整性,可操作性较差。如何能够理清互联网管理部门之间关系,加强互联网立法的整体性和协调性,制定切实可行的互联网法律法规。3.4加强互联网监管力度在互联网监控管理方面,要持续加大技术投入力度,对互联网监控管理技术进行深入研究和创新研发,构建完善的互联网意识形态传播监控管理体系。通过对互联网传播信息的检测、过滤、整合与处理等方式,确保互联网中传播的信息内容不会超过允许范围。注重加强互联网信息内容的控制权,建立符合中国实际发展情况的互联网法律法规制度和市场规范管理体系,进一步强化国家信息安全的保障能力。与社会相关部门共同配合加强技术管理,研发能够过滤反动信息、色情信息和有害信息的监控管理软件系统,杜绝在互联网中传播任何不良信息。与国际社会合作加强互联网犯罪的惩罚力度,抵御外界不良信息的入侵。同时,针对互联网上各类反动宣传舆论主动展开有力抨击,利用互联网的宣传攻势抨击其他国家对我国的诋毁言论。

4结论

意识形态联动机制范文2

日前,在一些网站特别是各种论坛上,各种诋毁、污蔑、造谣的不实消息,甚至是攻击党和政府的帖子比比皆是,充斥着人们的视听。随着互联网的普及和发展,人们的生产、生活以及思维方式、价值观念发生了巨大变化,各种思想文化的交流交融交锋更加频繁,各种政治利益、经济利益、文化利益相互交织、错综复杂。国与国之间、政党与政党之间纷纷利用互联网,加紧进行信息争夺、意识形态领导权争夺。网特活动频繁,不明真相的群众受蛊惑而群起应之,意识形态传播遭遇到互联网的严重冲击。

在互联网上,网民不再仅仅是信息的接受者,还是信息的创造者、者,可以自主地参与创造,自由地进行交流,传播有关信息,发表意见看法。网络的开放性、多元化和互为主体性,使互联网上各种各样的观点和“主义”数以万计、无奇不有。各种观念和“主义”都借助互联网在意识形态领域寻找自己的位置,扩大自己的影响。这既为人们获取各种信息、理论观念等提供了巨大的空间,又使人们不容易辨别观点、事实的真伪和是非曲直。对某一事件或理论动态,人们听到看到的不仅仅是执政党方面的报道、阐释,还会听到看到许许多多、方方面面的信息和观点,造成人们信息选择和价值取向的多样性。

新形势下,我们党能否牢牢掌握意识形态的领导权,有效驾驭意识形态领域的复杂变化,确保社会主义意识形态在文化领域真正发挥主导作用,直接关系到人民群众对党的信仰、对党的政治路线的认同;直接影响党的执政基础,决定党的事业兴衰成败。

【试题】

1.对于传播意识形态,我们利用互联网的方针是什么?为什么要采取这一方针?

2.互联网时代,我国意识形态传播工作面临严峻挑战,你认为应该如何应对这些挑战?

【答案】

意识形态联动机制范文3

根据意识形态工作领导小组关于上半年党委(党组)意识形态工作责任制督查情况的通报》文件要求,我局对落实意识形态工作责任制情况开展了自查,对存在的问题进行了梳理,现将基本情况汇报如下:

一、意识形态工作责任制落实情况

1、加强领导,扎实开展工作

把意识形态工作同经济工作同安排同部署,不断增强干部职工特别是领导干部的责任意识。全面落实意识形态工作责任制要求,制定了《发改局意识形态工作实施方案》,明确目标,细化责任,落实人员。把意识形态工作纳入党建工作责任制,纳入民主生活、纳入年终绩效考核,建立健全意识形态工作机制,开展意识形态专题研判会2次,组织生活会1次、民主生活会1次,领导干部签订了意识形态工作责任书10份,坚持意识形态工作原则,全力打好意识形态工作主动战。

2、强化理论学习,确保理论武装到位

一是推进中心组学习规范化、制度化。精心制定了中心组理论学习计划,加强了中心组学习制度建设,通过主题党日、三会一课、每周学习例会等形式,组织干部职工学习143人次,撰写心得体会20余篇。党政领导干部均前往联系村开展了上党课活动,开展意识形态党建活动6次、提高党员干部的思想素质,树立和落实科学发展观,与时俱进。

3、加强宣传力度,传播凝聚正能量

一是把握导向,规范舆论宣传。搭建信息互通的平台,注重把握不同时期宣传重点,提高舆论引导水平。对重大事件及突发性问题,防患未然,注意掌握网络舆情,牢牢掌握主动权。二是强化载体,营造氛围。围绕基层党建、社会主义核心价值观、党风廉政建设、精神文明等丰富宣传内容,悬挂宣传标语6副,张贴名人名言1副,发放《发展和改革局政策法规宣传读本》100余册,向群众宣传宣讲政策法规累计246人。

4、正风肃纪,强化党风廉政建设。

一是召开党风廉政和反腐败工作专题会2次,层层签订了党风廉政建设责任书20份,制定《发改局党风廉政建设主体责任清单》,上半年通过“三重一大”议题39个,在涉及人、财、物等管理工作中,主动征求纪检组意见,主动接受纪检组监督把关;二是加强学习教育,筑牢反腐思想防线。先后组织职工集体学习143人次;三是狠抓作风建设,防止“四风”反弹。签订《党员干部、公职人员“敛财”问题承诺书》23份。签订《限期主动说清党员干部利用地方特产谋取私利问题承诺书》8份。签订《领导干部不插手干预工程项目建设自律承诺书》23份。四是继续开展“三务”公开工作。认真做好政务党务财务信息公开工作,自觉接受群众监督。  

5、开展民族团结,创优服务环境。

开展“联户联情”工作10批次,实施党员干部进村入户,听取群众意见及建议,帮助解决他们的实际困难,建立帮扶对子128对,收集意见建议15条,通过政策解答解决问题13条,反馈镇政府问题2条。坚决查处服务承诺不兑现、办事拖拉推诿等行为,召开民族团结进步创建工作专题会3次,做宣传展板2个,编写宣传标语4个,张贴宣传画8张。营造浓厚氛围,促进了干部作风的好转和经济社会发展软环境的优化。

二、意识形态工作责任制存在的问题

对照意识形态工作责任制考核细则,我局对意识形态工作进行认真梳理排查,存在以下几方面问题:

1、思想掌控不够全面深入,对干部职工在意识形态方面的思想倾向,对意识形态工作的真实态度等调查研究不够深入,缺乏深度掌控。

2、意识形态领域基础工作不够到位,一是对外宣传工作的联系和对接还需进一步加强;二是主动与上级部门对接、请教、请示的积极性还有待提高。三是意识形态领域工作的一些长效机制有待进一步完善。

3、互联网、手机微信等新兴媒体的应用和引导管理需要进一步探索;新形势下提高引导舆论的本领需要进一步增强;满足干部职工文化需求的工作有待加强。

三、下一步工作计划

1、制定整改方案。针对存在的问题,我局及时研究并

制定整改方案,明确责任领导、责任科室及整改时限,确保整改工作落到实处,并形成制度常态化坚持。

2、强化领导,确保意识形态工作始终保持高标准、

严要求,牢牢把握好正确的政治方向,向党的理论路线方针政策看齐,向党中央各项决策部署看齐,并把意识形态工作纳入到党组工作报告、纪律检查、干部考核,以及平安建设考核当中去。

3、强化担当意识和战斗意识,加强正面宣传,加强

精神文明建设,做好中国传统文化的挖掘和成就的展示宣传,真正把社会主义核心价值观建设落地落实。

4、加强短板意识和创新意识,补齐短板,做好创新

工作。我单位将在继续高效开展意识形态工作的同时,加强领导,树立楷模,塑造正确的价值观和舆论导向,以宣传工作促发展,提高发改系统干部职工的思想高度,更好地履职尽责。

意识形态联动机制范文4

自20世纪中期“冷战”爆发以来,国家间,尤其是社会主义与资本主义国家体系之间的意识形态分歧和对立就从来没有停止过。“冷战”时期意识形态是两个制度“阵营型”外交活动的政治灵魂。美国利用各种手段对苏联实施意识形态外交,意识形态侵略也是导致苏联解体、东欧巨变的一个不可忽略的因素。冷战结束,苏联解体,共产主义“大失败”,美国及资本主义世界“不战而胜”,所以美国学者弗朗西斯?福山宣称“西方自由民主已取得最终胜利,再没有什么意识形态力量可以挑战西方的自由民主”。②苏联解体后,以主义为主流意识形态的美国随即将意识形态外交的触角伸向了中亚独联体国家,社会主义意识形态鲜明的中国自然也成为美国意识形态外交的主要目标。但是,随着经济和信息的全球化,美国意识形态外交手段并非一成不变,而是随着科技的进步而不断演变。

美国一直标榜自己是一个自由和民主的国度,其实,它也同时是向世界各地“输出”自由与民主的国家。美国的这种政治理念对本国政治和国际关系均产生了重大的影响。一方面,它增添了美国国民自身极强的政治自豪感、优越感和尊贵感,但另一方面也使所谓自由与民主的势力触角深入到了本国以外,在干涉其他国家内政的同时,也成为自由与民主的悖论者。21世纪初,在中亚多国先后爆发了。2003年,格鲁吉亚爆发“玫瑰革命”,反对党领导人萨卡什维利成功前总统谢瓦尔德纳泽,成立了新的政府;2004年,乌克兰爆发“橙色革命”,由于亚努科维奇在选举中舞弊激起大量民众示威游行,他的对手维克托? 尤先科最后掌握了政权;2005年,在吉尔吉斯斯坦爆发的“郁金香革命”中,总统阿斯卡?阿卡耶夫及其政府。有大量证据显示,中亚爆发的一系列背后,美国发挥了巨大的作用。苏联刚解体,美国便启动了“支持新生独立国家”计划,动用一切资源在独联体各国“培植民主土壤”,“营造民主气氛”,“物色民主骨干”,“树立民主榜样”,要把独联体各国打造成“新型民主国家”。美国通过索罗斯基金会、自由之家等政府或非政府性质的基金会,向这些地区的非政府组织投入了大量的资金,并利用当地报社、电视台等媒体,急切地将美国“自由民主”的意识形态输出。表面上是美国在帮助后社会主义国家由权威政治向民主政治转变,但实际上是美国在后社会主义国家培植亲美势力,企图在战略上孤立俄罗斯,“民主”只不过是一个幌子。这便是苏联解体后美国意识形态外交的开端。

随着经济的不断发展,在经济全球化的大背景下,美国调整了意识形态外交的手段,开始利用经济贸易或者跨国企业的经营为手段有意识地进行文化和意识形态等软实力的扩张,在实施经济霸权的同时达到实施文化霸权和意识形态霸权的目的。例如,美国以及一些西方发达国家利用经济全球化过程中各国交往的扩大,传播其价值观念,并利用自己的强势地位,强化对发展中国家的文化和意识形态影响力。尤其是在我国加入世界贸易组织以后,美国意识形态传播的手段更加多样化:借助于知识产权贸易的增加,直接扩大美国和西方文化意识形态在我国的影响;利用货物贸易范围的扩大,带动美国和西方文化意识形态在我国的传播;通过服务贸易的广阔开展,多途径地传播西

方生活方式;利用国际贸易规则,使一些人逐步接受西方的行为方式、思维方式。还有一些发达国家在经济贸易中附加政治条件:利用最惠国待遇问题,提出“人权”、民主方面的要求;通过经济制裁,强行推行西方价值观;以经济利益为诱饵,使一些国家的改革按照西方的意图进行;利用援助和贸易,培植亲西方势力。③

最近几年,信息技术突飞猛进,计算机和互联网技术也已经成熟,并逐渐走向大众化,我们已经进入了信息社会。在信息社会,信息是一种资源,对这种资源占有得越多,就越能有效地实现自己的利益。信息本身也是一种意识形态的特殊载体,信息的传播也是意识形态的传播,随着信息传播手段的不断进步,意识形态的传播速度和效果也不断提高。所以,利用信息霸权进行意识形态扩张,已经成为当今美国意识形态外交的重要手段。而互联网上信息相对自由的流通与传播,使之成为美国传播意识形态的重要载体,也是美国进行意识形态扩张的有效途径。并且,因为互联网自身的一些特性,使美国的意识形态外交呈现出新的特点:

首先,网络传播使美国意识形态传播更加突出民主化。美国的意识形态传播,是一个向其他国家和地区传输自身思想观念、价值体系、本国文化及政治思想的过程。网络作为传播信息的一种手段,在很大程度上掩盖了美国意识形态扩张的强制性,使其文化和意识形态的传播具有了一种民主化的色彩。网络结构的无等级观念,保证了意识形态传播主体与客体的平等性。“在信息社会里,任何国家和地区的任何人都有权享受信息和知识。”④而网络中无主体自由的格局,使得网民有独立的人格、独立的身份,意识形态传播的主体相对自由地传播自己的观点甚至政治思想,而客体也可以在网络中自由地接触来自各个主体所传播的思想。

其次,网络传播使得美国意识形态传播更加高效化。网络传播体系是十分敏感的,当今国际舞台上的任何一个微小举动,都能在互联网上有所反映,并迅速波及现实世界中的任何角落,从而对现实的外交活动产生巨大的刺激作用,产生立竿见影的效果。⑤网络在传播信息方面速度快、共享性强、覆盖面广,网络凭借其极快的传播速度,可以在很短的时间内将某个国家的新政策、新理论、新思潮传播给受众,而其他国家的网民可以迅速并随时了解到这个国家发生的事件,这便大大提高了传播速度。另外,由于网络传播速度的加快、信息和受众数量的增加,必然会间接提高传播的效果。而网络开放灵活的管理体制以及高效运行的传播机制,也为提高美国意识形态传播效率提供了必要的社会条件。

最后,网络传播使美国意识形态传播更具整体性效应。网络是一个体系,它具有整体性、协同性的属性。网络内各个节点之间是相互联系的,它构成了一个跨地域的体系,这个体系能够把众多的社会领域连接成一个整体,使之呈现出“一体化”的特性。在非网络条件下,由于传播主体在不同的场所、以不同的方式存在,彼此之间在传播意识形态过程中,往往难以联系和配合,容易导致传播能力分散、减弱甚至抵消。而在今天的网络传播条件下,可以做到在不同时间不同地点作用于同一对象,这样,美国以及一些西方传播机构在意识形态传播过程中,就可以实现政府、团体、公司、个人多种力量便利地交流信息、沟通情况、配合联动,从而使意识形态传播产生一种综合性效应。因此,网络技术的这种关联性,也大大提高了意识形态传播的整体性效应。

网络条件下,美国的意识形态传播对其意识形态外交起到了积极的作用。并且在互联网上实施的信息霸权和文化霸权的扩张也开始呈现出强势化的特点,对其他国家的主流意识形态建构形成了严峻的挑战。在信息方面,网上的信息传播是非常不对称的,信息的流向主要是由发达国家流向发展中国家。随着经济信息、科技信息的流入,同时意识形态、价值观念等文化信息也开始整合移入,从而使其他国家原有的民族文化和主流意识形态受到压抑和影响。并且,以美国为首的西方发达国家,掌握了大量的信息和互联网技术,从而掌握了信息的控制权,促进了其信息霸权的实施。而这一现实强化了以西方为中心的意识,使文化全球化、意识形态全球化实际上成为西方化,国家惯例也将变为西方规则。像中国这些非西方国家或地区的文化传统和主流意识形态,由于受经济技术方面弱势的影响,将难以抵挡美国等西方发达国家的意识形态冲击。

因此,我们在清楚地分析美国意识形态外交方法的同时,还要看清美国利用各项网络技术,在互联网上实施意识形态外交,对其他国家造成的不良影响。美国以及西方发达国家意识形态的不断侵入,使中国的意识形态安全面临严峻考验。因此我们必须制定一部完整的意识形态安全应对战略,合理地对抗美国网络意识形态侵略,有效地避免走向意识形态危机的局面。

首先,要加强我国内部意识形态建设。马克思主义在意识形态领域有着不可动摇的地位,它所具有的客观性和科学性不只是逻辑上的或纯理论上的,而是在社会革命和建设的时间中得到证明的,而且具备与时俱进的理论品格。而由马克思主义结合中国实际情况运用而形成的思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的理论成果,都是这一理论品格的体现。因此,我们必须把马克思主义作为根本的指导思想,作为社会意识形态的旗帜和灵魂,以及认识世界和改造世界的强大思想武器。任何一个国家的统治阶级为了巩固其政治统治,都要维护和发展其占统治地位的意识形态。但是,坚持主流意识形态的主导性并不代表要绝对地排斥其他意识形态,对其他意识形态的包容和整合也十分重要。此外,还要不断推进马克思主义意识形态的理论创新。“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴亡发达的不竭动力,是一个政党永葆生机的源泉”。⑥主流意识形态必须不断推出新的整合方式,才能不断完善其社会功能,并增强其控制力。

其次,要增强国家的民族凝聚力。李宗桂在《优秀文化传统与民族凝聚力》一文中指出,“所谓民族凝聚力,是指特定民族的思想整合力量,是该民族文化对其成员的吸引力。它主要表现为该民族的思维方式、价值取向、理想人格和精神风貌”。⑦民族凝聚力能够强化民族意识,增强民族文化和政治认同;它能弘扬民族精神,推动民族思想文化的进步;它能抵御外来文化和意识形态强权的侵扰,维护国家意识形态安全。由此可见,民族凝聚力是维护国家意识形态安全的重要因素,因此在经济全球化对国家政治、经济、文化和传统价值观产生巨大冲击和不利影响的今天,提升民族凝聚力刻不容缓。

最后,要制定健全的意识形态管理体系和完善的相关法律法规。目前,我国在意识形态管理方面还没有制定明确的法律法规,所以才会出现诸如谷歌之类的跨国企业欲公然对抗中国的网络信息审查制度,以此来传播美国及西方的意识形态,想要达到主导中国舆论导向的目的这样的事件。因此,法律制度的完善和管理体系的健全对我国文化意识形态安全具有十分重要的意义。只有拥有完善的法律制度和健全的意识形态管理体系,才能有效抵制来自国内外的各种干扰,为国内主流意识形态的发展创造一个良好的环境,才能保证本国权力机构正常发挥功能。

注释:

①王沪宁:《比较政治分析》,上海人民出版社,1987年版。

②刘靖华:《霸权的兴衰》,中国经济出版社,1997年版。

③张骥等:《中国文化安全与意识形态战略》,人民出版社,2010年版。

④安南:《共同努力建设信息社会》,载于《人民邮电报》,2003年5月16日。

⑤唐小松、黄忠:《论信息时代的网络外交》,《现代国际关系》,2008(6)。

意识形态联动机制范文5

为贯彻落实党中央和省、州、县委关于意识形态工作的决策部署和指示精神,牢牢把握正确的政治方向,县侨联始终把意识形态工作摆在重要位置,并结合工作实际认真抓好抓实。现对照全县意识形态工作的相关要求,将具体情况报告如下:

一、工作开展情况

(一)全面加强组织领导。县侨联高度重视意识形态工作,把意识形态工作纳入综合目标考评,与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核。认真落实党支部书记意识形态工作述职制度,实行一把手负总责,班子成员各负其责,定期分析研判意识形态领域情况,辨析思想文化领域突出问题,对重大事件、重要情况,有针对性地进行引导。一是科学部署。年初,按照县委机关党委党建工作要点要求,周密谋划意识形态工作。从完善党建工作例会、开展三会一课等方面入手,制定了组织、宣传等工作计划,致力于促进党建工作规范化、制度化。二是详细分解工作责任。明确了班子成员、个人的党建目标任务;支部书记负总责,班子其他成员结合分工抓好分管工作范围内的意识形态工作。每季度至少召开一次专题会议,听取工作情况汇报,研究解决重要问题,从而形成了意识形态工作新格局。三是坚持监督检查严要求。对各项工作,做到了有布置必有检查,有检查必有通报。切实把马克思主义、无神论教育、爱国主义教育渗透到党员干部和职工心里,提高了党员干部职工对开展意识形态领域工作必要性的认识。

(二)认真抓好学习教育。将意识形态工作纳入学习的重要内容,及时传达学习党中央和上级党委关于意识形态工作的决策部署及指示精神,狠抓中国特色社会主义和中国梦宣传教育,大力培育和践行社会主义核心价值观。牢牢把握正确的政治方向,严守政治纪律和政治规矩,严守组织纪律和宣传纪律,坚决维护中央权威,在思想上行动上同党中央保持高度一致。一是以“两学一做”常态化教育活动为载体,通过领导干部上党课,警示教育等方式,不断加强党员干部思想建设工作力度。二是坚持学习制度,将学理论、学业务、党建专题知识讲座有机结合起来,努力创建学习型党组织,做到计划、讲座、心得和考勤相结合。三是多次开展学习活动,学习精神报告,督促干部职工紧跟时代步伐。

(三)切实做好思想政治工作。一是落实领导讲党课制度。领导班子成员模范践行社会主义核心价值观,以身作则,率先垂范,积极开展上党课活动。利用重大节庆日到挂钩村和本单位讲党课。

(四)坚持正确舆论导向。牢牢掌控网络意识形态主导权,做到主要领导亲自抓网络意识形态安全。建立党务政务公开制度,认真开展党务政务公开工作,依托党务、政务信息公开网,宣传栏等形式,及时公开本单位重大决策、重要人事任免、财务预决算等相关信息。努力构建意识形态工作的新格局,县侨联深刻认识意识形态工作的极端重要性,切实把意识形态工作摆上重要日程,努力在创新意识形态工作方法上下功夫,县侨联不断探索新的方法,善于把党的理论、路线、方针和政策的宣传教育与规划工作紧密结合起来,充分运用个别谈心、耐心疏导、平等交流、民主讨论等方法,注重人文关怀和心理疏导,使意识形态的宣传教育工作做到入情入理、潜移默化,努力建设一支高素质的意识形态工作队伍,做好意识形态工作,归根到底靠队伍、靠人才。县侨联高度重视意识形态工作队伍建设,按照政治强、业务精、纪律严、作风正的要求,努力打造了一支思想理论好、综合素质高、具有丰富意识形态工作经验的干部队伍。

二、明年意识形态工作打算

今年,意识形态工作的开展较为顺利,但仍需进一步加强,部分干部职工对意识形态工作重要性的认识不足,有待进一步提高的问题。明年,县侨联将继续高效开展意识形态工作,加强领导,落实责任,抓好思想舆论建设,塑造正确的价值观和舆论导向,为宾川侨务工作开展做出更大贡献。

(一)强化意识形态工作责任制要求。意识形态工作是党的一项极端重要的工作,是党的建设和政权建设的重要内容。按照谁主管谁负责的原则,主要领导对本单位意识形态工作负主体责任,要把意识形态工作摆在全局工作的重要位置,纳入重要议事日程,纳入党建工作责任制,纳入领导班子和领导干部目标管理。主任是第一责任人,要旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线,带头抓思想理论建设,带头管阵地把导向强队伍,带头批评错误观点和错误倾向,重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置。分管党务和宣传的领导是直接责任人,协助主任抓好统筹协调指导工作,推动意识形态各项工作落实。按照一岗双责要求,抓好侨务工作和单位的意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任。要切实推动意识形态工作责任制落细落实、落地生根,形成常态长效工作机制。

(二)强化意识形态工作的主体责任。要牢固树立抓党的意识形态工作是本职、不抓是失职、抓不好是渎职的理念,做到职责明责、守责履责、担责尽责,健全工作机制,严格制度执行,推动意识形态工作责任落实到位,牢牢掌握意识形态工作的领导权主动权。

1、落实党管意识形态工作原则。认真贯彻落实党中央和省、州、县委关于意识形态工作的决策部署和指示精神,牢牢把握正确的政治方向,严守政治纪律、组织纪律和宣传纪律,坚决维护党中央权威,在思想上政治上行动上同以同志为总书记的党中央保持高度一致。

2、壮大积极健康主流思想文化。坚持把党的思想理论建设作为意识形态工作的根本任务,认真学习贯彻系列重要讲话精神,持续推进中国特色社会主义和中国梦的宣传教育,加强四个全面战略布局的宣传教育,组织好社会主义核心价值观的学习和践行。

意识形态联动机制范文6

一、党委中心组学习。100分,最后得分按30%权重计入。一是基础分值(29分)。包括制度建设和学习安排两个方面。制度建设包括:集体研讨制度、个人自学制度、专题调研制度、巡听学习制度、学习台账制度、汇报通报制度、检查考核制度,共7项。学习安排包括:制定年度学习计划、学习配档表、每次学习方案、集体学习研讨交流每月不少于1次、每季度组织一次专题辅导报告会,共5项。一项落实不到位,扣1-3分。二是动态分值(71分)。包括:工作落实、示范带动、督查检查三个方面。工作落实包括:集体学习、专题报告会记录规范,学习有考勤记录,每月上报学习情况,学习台账健全,中心组集体学习研讨宣传报道,对下级党委中心组学习巡听情况,对下级党委中心组学习调阅情况,学习情况半年通报,学习秘书培训情况,优秀党课评选情况,学习情况一学一报,开展“四级联学”活动,平时交办的各项工作任务;示范带动包括:中心组成员上党课情况,召开中心组学习经验交流会、交流经验,党委理论学习中心组学习品牌创建情况,中心组成员每人每年至少2篇调研报告;督查检查包括:季度调阅学习记录、抽查中心组成员学习笔记,年底检查情况;共19项。一项落实不到位,扣1-4分。三是加减分值。重点是成果转化,具体是:中心组学习经验做法被中央、省市领导批示的,分别加3分、2分、1分;在省、市党委中心组有关会议上交流发言的分别加2分、1分;书面交流的分别加1分、0.5分;党委中心组学习经验在市级、省级、中央重点媒体(党报党刊,有正式刊号)上发表分别加0.5分、0.8分、1分(季度内加分只记一次最高分)(山东宣传信息、报500字以下的简讯分值减半);在本区县召开省、市级党委中心组工作现场会,分别加2分、1分;把学习成果转化为推动经济社会发展的思路和政策措施:区县工作获得市委、市政府表彰的加1分,获得省级表彰的加1-2分,获得全国表彰的加2-3分。

二、党委落实意识形态工作责任制情况。100分,最后得分按40%权重计入。一是基础分值(24分)。包括领导重视、履行主体责任、机制制度建设。领导重视包括:纳入重要议事日程,纳入党建工作责任制,纳入领导班子、领导干部目标管理,共3项。履行主体责任包括:党委书记第一责任人履职情况,分管领导履行直接责任人责任和班子其他成员履行“一岗双责”的情况,把意识形态工作情况作为领导班子民主生活会、巡视巡察、干部考核、述职述廉的重要内容,共3项。机制制度建设包括联席会议制度,意识形态领域舆情跨部门定期会商研判制度,汇报通报制度,督查检查制度,预警监测机制,应急处置机制,共6项。一项落实不到位,扣1-2分。二是动态分值(76分)。包括工作落实、督查检查两方面内容。工作落实包括:及时传达贯彻落实中央和省市委关于意识形态工作重要文件、重要讲话、情况通报、重大决策部署的情况;年初,召开会议安排工作部署情况;党委常委会每年两次专题研究意识形态工作;党委常委会向全委会报告意识形态工作;每年两次通报意识形态领域情况;每年两次向上级党委专题汇报意识形态工作;每年召开两次意识形态工作联席会;季度意识形态工作跨部门会商研判情况,重大情况随时研判;党委领导班子成员作形势政策报告情况;把意识形态工作纳入干部教育培训情况;严格执行哲学社会科学报告会、论坛、讲堂等上报审批情况;重大突发事件随时报送;对区县范围内意识形态领域重大问题处置情况;月度工作报送情况;完成意识形态领域其他临时工作;扫黄打非工作;新闻宣传重点报道排名;互联网舆情排名,共19项。督查检查包括年底检查情况一项。一项落实不到位,扣1-3分。三是加减分值。主要包括:在本区县召开有关意识形态工作省、市级现场会分别加2分、1分;中央、省、市领导对本区县意识形态有关工作作出批示的,分别加3分、2分、1分;获得中央、省级重大典型的,分别加3分、1分;意识形态工作经验在中央、省、市重点媒体(党报党刊,有正式刊号)发表分别加1分、0.8分、0.5分(季度内加分只记一次最高分)(山东宣传信息、500字以下的简讯分值减半);违反意识形态工作责任追责“十一条”的,违反一条扣3分;违反网络意识形态工作责任追究“九条”的,违反一条扣2分;完成意识形态领域其他临时工作的,加1分。

三、干部教育培训工作。100分,最后得分按30%权重计入。考核内容和方式,采取实地督查、定期调度、随机抽查等方式,主要考核年度教育培训计划制定及落实情况、党的精神学习培训情况、学风建设情况、培训任务指标完成情况、创新工作情况、现场教学点建设情况等内容。考核细则和赋分办法,采取百分制加扣分考核,其中扣分项基础分为100分,加分项30分,每季度进行一次量化得分排名,全年进行综合得分排名。其中,年度培训计划制定情况只在第一季度进行考核,培训任务指标完成情况在全年综合得分中进行考核。(一)扣分项(基础分100分)。一是年度培训计划制定及落实情况。第一季度未制定年度培训计划的,扣10分。有关班次未按培训计划安排落实到位的,每个班次扣2分,最多扣10分。二是党的精神学习培训情况。按照上级部署要求,对所管理干部集中开展党的精神轮训工作,并把党的精神学习培训贯穿于全年干部教育培训工作中。上半年未完成集中轮训的,在第二季度得分中扣10分。三是培训任务指标完成情况。领导干部参训情况(包括调训率、参训率、人均脱产培训学时数、网络培训学时数等)、领导干部上讲台情况、教学安排中理论教育和党性教育比重情况,达不到中央和省、市有关文件规定要求的,每项扣5分。四是学风建设情况。不按照上级调训要求选派干部参训造成工作被动的,每人次扣2分;所选派学员参加上级调训出现违规违纪的,每人次在当季度和全年得分中均扣20分;区县在举办各类班次时,学风方面出现问题、造成不良影响的,每发现1人次扣5分。(二)加分项(30分)。一是本区县干部教育培训工作获得国家、省、市级领导批示肯定的,每次分别加8分、5分、3分;二是本区县干部教育培训工作获得国家、省、市级表彰的,分别加8分、5分、3分;三是本区县干部教育培训工作在省市创新工作评选中获奖的,每项分别加5分、3分;创新工作有经验、有做法、有成效,产生一定积极影响,在全市面上得到宣传推广的,每项加2分。四是本区县干部教育培训工作在部级、省级会议上作典型发言、经验介绍或召开部级、省级现场会进行经验推广的,分别加8分、5分;五是对本区县区域内干部教育培训现场教学资源进行挖掘整合、打造提升,建成设施完备、内容丰富、特色鲜明的现场教学点,在干部教育培训工作中发挥积极作用,得到上级认可的,每处加2分;每处教学点承接市级以上单位组织的学习培训的,每次加0.2分,最多加2分。同一项工作按最高得分计,不重复计分。