社区工作汇报范例6篇

社区工作汇报

社区工作汇报范文1

一、实施背景:“不见面”审批是指公民、法人和其他组织办理政务服务事项时,可通过网络、快递、代办等方式传送材料,在申请材料齐全,符合法定条件情况下,从申请到领取办理结果与该事项审批服务人员全过程不见面的工作。

“不见面、马上办”审批模式是自治区第十二次党代会报告提出的全新审批模式。为深入贯彻落实自治区第十二次党代会精神,依托宁夏政务服务网,构建“一网通办,一门对外、一号服务、一端在手、一码认证、一库共享”的线上线下一体化政务服务平台,建立“不见面、马上办”审批模式,加快推进“网上办、集中批、联合审、区域评、代办制、不见面”。“不见面、马上办”政务服务工作下沉到社区后,社区给居民提供的服务就是“代办制、就近办、最多跑一次”。

自2018年4月23日太阳城社区接通政务服务网后,社区按照服务居民的“四零模式”讯速、及时的开展这项工作,将党的惠民政策及时落实,取得了良好的社会效应。现将社区开展这项工作情况汇报如下:

二、基本情况:太阳城小区位于贺兰县城的南边,辖区东起习岗街、南至银新干沟、西至京藏高速、北到丰庆路,辖区面积2.4平方公里。太阳城现有常住和流动居民6074户,16000余人。其中60岁以上的老年人1933人,70岁以上的老年人707人,80岁以上的老年人169人、90岁以上的老年人13人,行动不便老年人38人。宁煤退休职工1200余人。

三、搭建“零距离”服务平台:自2018年4月24日政务服务网安装于社区后,太阳城社区非常重视此项工作,成立以书记为组长,民政专干、就业专干、卫计专干及社区网格员为成员的的政务服务工作领导小组。社区将政务服务网安装于大厅接访台,要求每名值班人员都要“三会”即会登录、会操作、会办理。同时,要求每名工作人员先在自己的手机上下载宁夏养老退休待遇领取资格认证掌上12333APP,上门入户为行动不便的老人、年龄大的老人进行退休待遇领取资格认证。

四、构筑“零盲点”宣传体系:在上门服务的同时,通过社区政策宣传微信群、业主交流群教居民安装掌上12333APP,使居民“一机在手,退休认证不在愁”。并通过构筑网上通知、小区张贴纸质通知的形式,大力宣传政务服务下沉社区,居民就近办、最多跑一次、代办便民服务事项35项的政策。

社区工作汇报范文2

一、创服务型社区。我区立足实际,整合资源,多举措开展便民利民服务工作,切实为群众办实事、做好事和解难事,狠抓服务,建立了计生服务站、远程教育室、家政服务公司等服务组织,广泛宣传党的政策,让惠民利民政策走进百姓家。

二、创和谐型社区。始终坚持“情况在一线掌握,矛盾在一线化解”,努力化解居民和物业的矛盾,成立调解领导小组,每月对辖区的矛盾纠纷排查2次以上,每个小组长担任矛盾纠纷排查信息员,发现矛盾纠纷及时向社区汇报,确保矛盾纠纷得到及时有效的排查调解,社区矛盾纠纷排查率和调解成功率达13%以上,没有发生集体上访和。

三、创稳定型社区。社区干部不辞辛苦走家串户,帮助弱势群体解决生活困难,对下岗实业人员及时开展再就业服务和社会保障服务,对困难户、孤寡老人、留守老人等分类建档立册,帮助申请办理最低生活保障金,实行动态管理,及时调整补助对象和标准,做好党的惠民利民政策宣传和落实做到了“应保尽保”。

四、创清洁型社区。把整治环境卫生列为社区服务工作的重点来抓,以“创卫”为契机,成立“整脏治乱”工作领导小组,制定详细的实施方案,组织两委班子成员、各组长和部分党员不定期对社区各个卫生死角进行了大清理,努力为居民营造了良好社区的环境。

社区工作汇报范文3

一、低保工作

目前我社区共有低保户88户,176人,月保障金台28284元。在实施低保动态管理中,我社区在街道民政的指导下,针对辖区内所有的低保对象家庭中,就业及收入的变化情况进行入户走访核实,做到低保对象有进有出,低保补差有升有降,真正实行动态管理。

今年又建立了低保动态电子档案,对于低保家庭的个人信息认真登记,做实做细,做到打开电子档案就对每户每人的基本情况一目了然;上半年我们社区对春节物资发放、临时救助、动态管理、取暖费补贴、廉租房等几项工作进行了自查,及时对工作中的疏漏及不完善的地方做好补救;

六月份社区新审批了2户低保边缘户,程序是经本人申请,通过认真调查摸底,入户核实,张榜公示,评议小组评议,评审委员会审议后报上级民政部门审批。

开展经常性的义务劳动,每月9日、20日两天为义务劳动日,认真管理。在两节其间,走访辖区特困户为他们送去米、面、油等慰问品。

社区建有扶贫超市,备有米、面、油、棉被、衣物等,将随时对突发事件时对居民进行救助。

二、双拥工作

做好拥军优属的慰问工作,为军人家属送去更多的关怀和帮助。社区在春节期间为军属周玉香家送去春联和福字表示慰问,并带去社区人的关爱。了解军属和退役军人在工作和生活上的情况,及时帮助他们解决一些实际困难。

三、残疾人工作

积极开展面向残疾人的社区服务,落实各项残疾人政策和措施。残疾人的生活、上学、就业、康复治疗等权益得到保障。成立残疾人组织机构,健全组织制度,建立残疾人档案,组织残疾人参加社区的活动,为残疾人提供帮助,使他们感受到社区的温暖。

四、社区财务

社区工作汇报范文4

**社区位于**市**区的西南面,辖区面积1.12平方公里,人口近9万,是一个历史底蕴深厚、文化氛围浓郁的老城厢。这里曾诞生了敬业、龙门、梅溪、蕊珠等闻名遐迩的四大书院,还聚集了**文庙、沪南体育中心、**区科技中心以及敬业中学、蓬莱路第二小学、回民小学等一批知名的文化教育资源,正是这样的优势和资源,奠定了**地区学风葳蕤、文化昌盛的基础,也催生了社区崇尚科学、追求知识的文化氛围。

2006年以来,**社区以科学发展观为统领,以学习型社区建设为动力,以终身教育理念为先导,以市委市政府《关于推进**市学习型社会建设的指导意见》为指针,街道党工委、办事处通过开展学习型机关、学习型家庭、学习型企业以及学习型社区的创建工作,广泛深入地在社区宣传终身学习的理念,实实在在地抓好社区教育,取得了显著的成绩,**社区到处充满着求知求学、求进求新的文化气息。

汇报的主题词包括三个方面,即:三个“度”、三个“有”和一句口号。

三个“度”是:创建学习型社区必须高度重视、深度思考、广度拓展。

三个“有”是:倡导终身教育理念必须有力推进、有序部署、有效落实。

一句口号是:打造终身学习特色,让老百姓“在学习中享受快乐,在学习中感悟幸福”。

汇报共分三个部分。

一、形成统筹规划完善制度体系——保障学习型社区创建工作有力推进

2006年,市委市政府通过《关于推进**市学习型社会建设的指导意见》,号召**各社区推行“终身教育”理念,积极开展学习型社区创建工作。街道党工委、办事处及时召开班子会议,一致认为:必须站在**大力推进科教兴市主战略、提高自主创新能力的高度来认识创建工作;必须从构建和谐社会、提高党的执政能力的深度来思考创建工作;必须以提高人的素质、实现人的全面发展的广度来拓展创建工作。

于是,我们制订了《**社区(街道)关于创建学习型社区的五年规划》,作为我社区创建工作的指导思想与行动纲要。

《规划》提出,我们要紧紧围绕党中央和市委市政府的指示,按照科学发展观的要求,通过全面推进、基本建成、扎实巩固、稳定发展和突破创新五步走的方式,分层次实施教学计划,分阶段推进创建工作,在五年中一步一个脚印,脚踏实地、循序渐进,把**社区建设成倡导终身学习理念,具有终身学习特色的文明和谐新社区。

以《规划》为纲领,街道在2006年就成立了创建学习型社区工作领导小组,统筹负责社区教育建设的规划、组织、协调和评估等工作,确定了以领导小组的工作例会制度和校长联席会议制度审议通过年度教学计划总结、协调解决有关办学的重大事宜、切实解决工作中的难点问题,为创建学习型社区的全面推进提供了各项有力的制度保障。

以《规划》为指导,街道先后制定了“**街道创建学习型社区工作制度”、“**街道社区学校章程”、“**社区学校规章制度”、“**社区分校考核、评估基本要求”、“关于规范社区学校、社区分校运作机制的若干规定”、“**街道创建学习型小区、学习型楼组、学习型家庭基本要求”等,并在制度运行过程中不断加以完善,从而促使社区教育创建工作正常、有序地推进。街道不断加大学习型社区建设经费的投入,每年用于社区学校运作、社区教育设施改善,公益性终身教育培训的专项经费、居委学习点建设配置以及各类团队培育、主题教育活动的投入就达百万元。

二、分层次实施教学分阶段推进创建——保障学习型社区创建工作有序部署

(一)坚持以群众需求为主导,分层次实施教育教学

针对社区教育对象的多层次特征,我们从社区教育的群众需求出发,分别为社区妇女儿童、青年学生、职场白领、失业青年、老弱病残以及外来流动人口等各层次人群设计了适应他们需求的社区学习课程与活动,同时,我们特别关注了贫困人群和智障残疾人士的受教育权利,以保证社区教育的全覆盖。

针对妇女儿童,主要开展了0-3岁婴幼儿科学育儿指导活动,并设立科学育儿指导站,成立了0-3岁婴幼儿双休日活动中心,普及科学知识,提高育儿水平;

针对青年学生,切实抓好社区青少年教育管理工作,在生活生存上、学习发展上、思想引导上进行全过程关注,为青少年成长提供良好的社区环境;

针对职场白领,主要以周末和节假日大型活动吸引他们的参与,提升其对社区教育的关注度和热情度;

针对失业青年,与劳动就业部门合作,加强对失业人员的职业技能教育;保障社区内登记的失业人员中,每年有50%以上人员得到职业技能培训,并为其中优秀的参加培训学员提供见习上岗机会;

针对老年人,注重做好老年人的教育工作,完善老年活动中心,为老年人提供形式多样的教育和娱乐服务。**社区理论导读队成了小有名气的学习品牌;

针对残障人士,引导他们自己编写刊物,自己组织活动,向社会展示了他们多姿多彩的健康心灵;

针对外来流动人口,注重对成人开展法制教育——“法律进社区”系列宣讲活动,对社区内入

托与未入托的散居儿童提供学前咨询服务等。

分层次实施教育教学,使更多的社区群众在终身学习活动中获取了知识,得到了快乐。

(二)自上而下,由点及面,分阶段推进创建工作

《**社区(街道)关于创建学习型社区的五年规划》中提出,创建学习型社区要在五年中循序渐进。2006年全面推进、2007基本建成、2008年扎实巩固、2009年稳定发展、2010年突破创新。根据《规划》,**社区已在07、08两年内按计划完成既定目标,建成了学习型社区的雏形并得以了逐步完善,并在今年紧密结合世博知识宣传等活动中继续稳步发展,为明年快步突破奠定基础。从《规划》制定的“五步走”到“三步曲”的创建学习型社区过程中,我街道主要采取了以学习型机关建设为先导、带动学习型企业、学习型家庭和学习型社区互推共进、交融汇合的方式,保障创建工作的有序部署。

1、以学习型机关推进学习型社区

创建学习型社区,机关是关键,干部是表率。

我街道通过强化机关终身教育功能和机关干部的终身学习理念,全面增强机关干部的学习能力、创新能力和综合素质,使街道机关成为创建工作的“指挥部”。

2006年,街道制定《关于创建学习型社区的五年规划》的同时,也制定了《创建学习型机关五年规划》,把机关干部的政治理论、文化知识、业务知识学习和参与机关文化建设的成效纳入到年度考核之中,使机关干部的综合素质和社区建设的总体管理水平得到显著增强,使机关的学习型科室和学习型个人达到100%。

四年来,街道结合国情、市情、区情,以及工作实际,在机关开展了许多理论与实践相结合的特色活动。如:纪念改革开放三十周年知识竞赛、“改革开放三十年看身边变化”等主题活动;“知荣辱、讲文明、迎世博——和谐城区德润行,经典**文明人”等道德教育实践活动;“薪火相传,共建和谐**、携手奋进,再创辉煌新业绩”——讲政治、讲团结、讲奉献党员干部签名等主题活动;学习《假如今天是我生命的最后一天》、《沉思录》等演讲会、学习交流会等,组织干部积极参加各类征文、公文竞赛等活动,在区举办的“公务员时代精神大讨论”征文活动中,我街道机关干部获一等奖。

同时,为丰富学习内容,推进机关文化建设,组织机关干部开展“学唱西门之歌”等多种形式的文化娱乐活动,坚持每年举办机关干部运动会,每届运动会,每个公务员至少参加2个以上比赛项目,做到月月有活动,人人都参加。

四年来,街道先后用于读书活动、文体竞赛、学历教育、外出考察等经费100多万元。“让自身素质在学习中增强,使政府形象在学习中闪亮”已成为**街道全体机关干部的共同追求。**街道也被评为2007年度**区学习型机关先进单位。

2、把学习型企业融入学习型社区

创建学习型社区,社区单位是不可缺少的组成部分。

市委明确指出,要发动全社会共同投入学习型社会创建工作。在**街道积极倡导、热情支持**地区的社区单位创建学习型企业,涌现出了一批政治意识强、学习气氛浓、员工素质高、企业效益好的社区单位,他们是**学习型社区创建不可缺少的组成部分。如:工商银行南市支行大力倡导“积极创建学习型组织,人人争做知识型员工”的企业文化,通过树立终身学习理念、完善教育培训机制等有效手段,对员工进行全面的教育培训,进一步增强了员工的学习能力、创新能力和竞争能力,创建了一支高素质的学习型队伍;南市物资燃料有限公司作为一家转制的民营企业,注重发挥党组织的政治核心和模范带头作用,通过建章立制推动了企业的学习和教育,形成了良好的学习氛围,取得了扎实的学习成效,促进了企业的稳定生存和健康发展。

许多社区单位积极参加街道举行的各项学习活动,“让企业员工在学习中成长,使企业效益在学习中壮大”已成为**社区各个企业的共同追求,学习型企业的创建融入了创建学习型社区的大格局之中。

3、让学习型家庭促进学习型社区

创建学习型社区,家庭是最基本的元素。

家庭是社会的细胞,每一个家庭成员的素质影响着整个家庭的生活氛围和幸福指数。为了更好地激励社区中的广大家庭积极投入**地区的精神文明工作,提升社区的文明程度,我们以“学习环境好、家庭活动好、学习成效好”为标准,在近三万户居民家庭中开展了学习型家庭的创建活动,通过参加社区学校的学习以及“百万家庭学礼仪”培训、开展“家庭幸福、邻里情深”家庭文化主题活动、五好文明家庭的表彰等系列活动,提高了家庭成员的综合素质,地区中涌现了一大批学习进取、文明礼仪、保护环境、热心公益、服务社区的学习型家庭。

这些家庭潜移默化地引导着地区中的广大家庭,有效地提高了社区居民群众的整体素质。“让生活内涵在学习中充实,使生命质量在学习中提高”已成为**社区广大居民的共同追求。

三、构建教育网络凸显创建成果——保障学习型社区创建工作有效落实

根据**要建设成“人人皆学、时时能学、处处可学”的学习型社会的愿景,我们就基本形成终身学习的社会共识,基本形成完善开放的终身教育体系,基本形成多模式、广覆盖的学习型组织创建格局,基本形成个人、社会和政府共同建设学习型社会合力的目标,逐步形成了**街道创建学习型社区的四大支柱。即:

以社区学校为实现全民终身学习的大本营;

以社区文化活动中心为展示学习成果的大舞台;

以居民学习点为便民利民就近学习的大基地;

以资源整合为支撑学习型社区创建的大后盾,

这四大支柱,编织成了**街道创建学习型社区的大网络。

1、以社区学校为实现全民终身学习的大本营

街道注重发挥社区学校在市民终身教育中的特殊作用,不断完善和丰富社区学校的功能,以满足居民求知、求学、求乐、求健的实际需求。

2006年以来,作为街道实事项目,每年社区居民参加社区学校开设的各类课程的人数达到1000余名,2.5万余人次。目前,已设置了时事政治、政策法规、科普文化、娱乐休闲、技能培训、卫生健康等六大类25门课程。自2006年至今,共举办学习班191个,各类讲座200多次。在授课的对象上,面向社区全体对象,把居民、企业职工和外来务工人员都纳入服务范围。

经过数年的建设,**社区已有一支长期稳定的从事社区教育工作的队伍,这支队伍包括专职与兼职的管理人员、专职教师、各类专家行家、志愿者和文体骨干等。其中专职校长3名、专职管理人员2名,兼职管理人员20余名;形成了一支由28名经过培训、稳定在职的专职教师队伍;9支长期活跃在各种社区活动和世博宣传的志愿者队伍和1支由数十名社区学员组成的有责任心的文体骨干队伍。

十多万人次的学习容积量使社区学校真正成为了实现全民终身学习的大本营。

2、以社区文化活动中心为展示学习成果的大舞台

社区文化活动中心既为居民提供多层次多渠道多角度的文化教育服务,又积极鼓励群众发挥民间社团作用,自主培育和发展社区文化、艺术、体育健身团队。

每周一次京剧、沪剧、越剧沙龙活动,让戏曲迷们在文化中心过足戏瘾;

每季度一次老少结对读书活动,让新老两代人共读佳作、共话未来;

每周两次社区民族舞、健身舞爱好者沙龙,为舞蹈与健身爱好者搭建起交流与展示的平台;

不断推出的特色活动,如:“和谐之春,文明之邑——2008**社区‘和谐春联传温暖、文明心语送祝福’活动”、“感动西门——社区精神文明建设暨社区公民道德典型报告会”、“为中国喝彩——看身边变化”征文、学习让生活更美好——**街道社区学校2007年教学成果汇报会”等,成了社区学习活动的有效载体;

这些活动和布贴画、撕纸画、丝网花等手工艺作品的展示;中国水墨画、书法等传统文化的展示;社区各个角落举行的各类活动的照片展示等一起,动静相宜,构建了我们街道社区文化活动中心展示学习成果的大舞台。

3、以居民学习点为构建便民利民就近学习的大基地

**社区共有18个居委会,按地域划分建立了功能比较齐全的教育点,与敬业中学、**学校和社区文化活动中心为主的三个教学点一起,建成了“10分钟社区教育服务圈”,使社区居民步行几分钟就能在附近社区教育服务场所享受全免费的社区教育,实现求学、求知、求美、求健愿望。

坚持11年的龙门村“英语角”、坚持37年的文庙老年“读书角”,以及被誉为“媒体小世界”的牌楼“老年茶室”等,成了社区居民参加终身学习活动的亮点。

通过自身建设与社会合作,且以居委会为基础,推进社区教育教学点建设,使居民学习点成为了深受居民欢迎的就近学基地。

4、以资源整合为支撑学习型社区创建的大后盾

整合社区资源,支撑创建工作是街道班子的共识。如今已规模化地形成了五大基地、三级网络。五大基地分别是,以文庙为中心的传统文化与民俗文化教育基地,以沪南体育场为中心的体育锻炼和健身教学基地,以社区卫生中心服务为主的医疗卫生和健康知识教育基地,以青少年活动中心为主的文化艺术活动基地,以区第二图书馆为主的读书读报活动基地;三级网络分别是,以居委会为主的基层教学网点,以**社区学校为主的综合专业教学网点,和以**区社区学院为主的外延伸展教学网点。通过五大基地和三级网络的有力支撑,形成了“政府推动、社会运作和市民参与相结合”的办学模式,使辖区内的资源成为支撑学习型社区创建的大后盾。

街道还最大程度地宣传多媒体与网络远程学习,利用社区内有线广播电视、**远程教育网等开展社区教育。组织社区居民充分利用“**终身学习网”、“**职成教育在线”、“**老年人学习网”、“**教育资源库”等教育网站资源开展学习活动,使广大居民群众随时随地能够享受到社区教育教学的丰富资源。

社区理论导读队,**市社区学校优秀项目奖,成立于2001年,由11位社区党员群众自发组成、以社区群众为导读对象、以传播党的声音为宗旨,八年来走街串巷,宣传党的方针政策和改革开放以来的丰硕成果,共作了近400场辅导讲座,听众达到三万多人次,受到社区党员群众的普遍欢迎。

回首四年来创建学习型社区的历程,**街道孜孜以求、兢兢业业。**社区到处充满着求知求学、求进求新的文化气息。四年来,街道以“科研推动创建、理论结合实践”开展相关理论和实践相结合的研讨活动,还承担了**市社区教育实验项目研究课题《为青少年健康成长构筑良好的社区环境——“三位一体”(学校、家庭、社区)社区教育实验项目》,其研究报告通过了市级验收;2009年,街道又承接了《居委会社区教育教学点建设的实验》研究课题,力求以研究课题的契机,为**社区教育理论创新再添新翼。

学习促进社会发展,学习提升社区品质。

社区工作汇报范文5

一、进一步发扬革命精神,扎实推进党史学习教育。

按照上级关于党史学习教育相关要求,3月30日XX社区党委迅速制定工作方案,并于当日召开党史学习教育部署会,对全社区开展党史学习教育系列活动作出具体安排。创新方式方法,打造线上线下学习“矩阵”。社区党委结合在微信公众号上党史百年天天读、领导干部上党课、开展“我为群众办实事”系列活动、先锋党员亮身份等把学党史、悟思想、办实事、开新局贯穿始终,真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。下一步,XX社区党委将通过线上学、线下面对面学、上门送学、外出求学等多种方式,继续扎实推进党史学习教育。

二、打造社区“零距离”新时代文明实践站。

XX社区构建以社区为主体的实践站,整合辖区资源,探索构建“零距离”新时代文明实践体系,融合新时代文明实践、红色先锋、民生服务、骨干力量、比邻小舍、综治中心、志愿服务等内容,设立站点,让群众办事少跑路,支部活动能经常,先锋模范戴袖标,邻里矛盾小区除,人人都是好榜样,从而搭建起新时代文明实践与党员群众沟通的桥梁,畅通重大突发事件应急信息联络渠道,打通宣传群众、教育群众、引领群众、服务群众的“最后一公里”。

三、积极推动“物业+社工”模式在社区全小区推广。

根据南湖一期经验,积极探索“物业十社工”服务模式,聚合社会力量协同共治,鼓励社会力量参与居民小区治理。制定社会力量参与居民小区治理指南,通过项目资助或委托服务等方式,引导培育具有专业知识、工作经验、相应资质的社会组织、社会企业以及其他第三方机构,为小区居民提供公共服务、志愿服务、专业社会工作服务,从而使“物业+社工”模式在辖区推广。

四、关注民生,推进社区五项民生工程。

为更好践行以人民为中心的发展理念,切实回应人民群众对美好生活的新期望,解决广大群众最关心、最直接、最切身的民生问题,2021年锦江社区积极推进“锦江社区美好生活5项工程”,一是爱成都.全民健身.迎大运—在南湖公园增设健身器材工程;二是快乐出行.贯通南北—打通南湖国际六期河边,烂尾楼路段;三是游南湖.看绿水.留乡愁—改善南湖公园水环境,提升环境承载力工程;四是安全出行.快乐回家—南湖国际五期大门口与南湖公园交叉口处增设红绿灯,提供出行安全保障工程;五是防灾减灾和环境工程建设—清明、中元两节的河边整治工程。

五、积极探索社区多元化自组织建设。

大力培育发展社区自组织,深入挖掘小区里的能人志士,建立社区多样化的自治组织,让有共同兴趣爱好的人走到一起。

社区工作汇报范文6

一、以服务党员、提高党员素质来增强党委的凝聚力

1、社区党委每月18-20日定期组织各片区支部党员会议,充分应用党员远程教育的平台,认真抓好“”的学习,不断提高党员素质。大家在学习了《、邓小平、论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》以及关于“科学发展观”的有关材料等以后,对在全党开展的“学习实践科学发展观”教育活动有了深刻的了解和理解。

2、坚持“一体一站”制度,利用社区“四位一体”和社区党员服务站,给社区党员提供议事的平台,为社区管理出谋划策,通过“四位一体”的决议来解决社区建设中出现的问题。

3、坚持开展“一老一小”教育。每周四上午8:30—9:30一个小时开展对居民的政治、法律、健康等知识教育;在寒暑假期间组织“雏鹰小队”为社区内的孤寡老人和特困群体服务,积极组织他们从小养成爱劳动的好习惯,培养“四有”新人。

4、开展活动,参与社区建设。广大党员积极参与“联谊活动”和健身队伍,带头崇尚科学,反对封建迷信;带头参与救灾济困、捐资助教活动,在玉树大地震捐款行动中,积极带头上缴“特殊党费”;主动调解邻里纠纷,积极参与所在小区的物业管理。

5、做好“四个”服务:①、服务青年党员,关心他们的工作和学习,对下岗、失业的党员,鼓励自主创业;②、服务中年党员,与他们加强沟通,关心他们的生活;③、服务老年党员,组织他们外出参观、学习,积极开展健康咨询讲座,同时引导他们开展各种有益的活动。组织夕阳红志愿者义务巡逻队,为社区平安保驾护航;维护社区稳定;④、服务特困党员,帮助弱势群体,社区党委或片区支部成员作到“三必访”,即:生病卧床党员必访、住院治疗的党员必访、家庭有特殊困难的党员必访。一年来上门走访慰问20多人次。只要知道有党员生病住院,党委都要安排人员到医院看望。党员家庭生活困难的,党委积极进行协调,组织对口慰问。

6、各片区支部,都根据各自特点,创造了各自工作特色,积极主动地开展形式多样、丰富多彩、生动活泼的组织活动,寓教育于各种活动之中,使党员在活动中接受教育,提高素质。

二、以服务居民、让群众得实惠来体现党委的战斗力

在社区党委的领导下,社区工作者们经常听取群众的呼声,定期研究并切实解决群众中的热点、难点问题,无法解决的及时向上级请示汇报。树立“真心实意为民办事”的思想,为居民社区办实事、办好事。

1、先后为90多名老人办理了老年证;为300多名六十岁以上老人办理了半价乘车“市民卡”,

2、慰问困难、生病群众70多人次;

3、为3名残疾人办理了每月100元的三项补贴,为1名残疾人申请办理了重残救助;

4、为31户居民办理了低保边缘户申请,20多户办理了经济适用房和住房补贴申请。

5、组织60多名育龄妇女参加妇科检查;为育龄妇女开展上环、取环和人流的计生服务;举办生育、生殖健康教育讲座;发放独生子女费3000多元。

6、做好关心下一代工作。利用社区科普大学、三点半学校和暑期夏令营等。开展爱国主义教育、法制教育、预防青少年犯罪讲座2场,参加人数30多人次。

7、开展卫生整治行动,配合上级部门做好文明城市创建复查工作。