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会计实务技能范文1
[关键词]会计专业技能 财务综合能力 教学改革
[中图分类号] F230-4 [文献标识码] A [文章编号] 2095-3437（2014）18-0155-02
教学改革的核心是课程改革。高职教育培养的是一线的应用型人才，会计专业毕业生应具有较强的岗位适应能力。高职会计教育已从重理论的教学理念向重实践应用转变，在开设了专业课程的基础上，增加了相应的技能训练内容，配备了相应的硬件和软件设施，以提高学生的财务综合能力，努力让学生走上工作岗位就能顶岗实践，力争做到学习与工作的无缝对接。
一、从企业角度分析对会计人员的要求
（一）对会计人员学历的要求
大多数小企业对学历并没有要求，大中型企业要求本科学历，个别企业需要研究生学历。这说明高职院校的毕业生还是有较大的市场需求空间，只要自身业务能力扎实，完全可以胜任会计工作岗位。
（二）对会计人员思想素质方面的要求
会计岗位是企业的重要岗位，需要良好的心理素质和职业道德，要实事求是，不弄虚作假，营私舞弊。会计人员是企业的管家，直接掌握财政大权，每天跟钱打交道，要有坚定的意志抑制各种诱惑，保持自身的廉洁。
会计人员应具有高度的责任感和事业心。会计工作是一项非常细致的工作，枯燥繁杂，会计人员必须要克服种种不良心理，保持积极乐观的心境，一丝不苟地完成每一笔业务，对好每一笔账，管好每一分钱。
（三）对会计人员财务综合能力方面的要求
1.扎实的会计理论知识
调查企业普遍认为会计人员要有扎实的会计理论知识，有较强的实践操作能力，企业衡量的依据就是各种证书。绝大多数企业要求毕业生具备会计从业资格证，超过半数的企业希望毕业生能具备初级会计师资格。这与高职院校毕业生“双证毕业”的要求是吻合的。
2.会计技能过硬，能够顶岗实践
为了自身的效益，企业迫切希望招聘到可以直接上岗工作的会计人员，降低对员工的培训成本，提高工作效率。中小企业的会计人员数量少，对会计人员的综合能力要求更高，因此，各种技能是否具备，就成了企业选择会计人员的考量依据。
3.具有一定的财务分析能力
毕业生工作经验薄弱是个不争的事实，企业领导希望会计人员对企业的财务信息能够分析处理，及时提出意见或建议，帮其进行财务预测、决策，尤其是在企业使用财务软件的情况下，财务分析能力就显得更加重要。
4.其他体现会计人员综合能力方面的要求
部分大中型企业还提出会计人员应具备4级以上大学英语水平，尤其是外贸企业，要求会计人员具有较高的英语水平。随着科技水平的提高，计算机操作能力也受到了用人单位的积极关注，越来越多的企业选择用软件记账，对会计人员提出了相应的要求。除以上能力要求之外，用人单位还要求会计人员具备良好的人际交往能力、与人沟通的能力、自主学习的能力，这些要求能够体现企业的员工素质、处事能力等，能够有效地提高工作效率。
二、从会计毕业生角度分析
（一）就业岗位分析
调查结果表明，80%以上的毕业生初次就业能够找到与会计相关的职业，因为企业的性质多种多样，就业岗位主要分布在成本核算、出纳和收银、会计、仓管、营销等岗位。
（二）对学校开设课程的看法
几乎所有的毕业生认为课程的开设应围绕岗位的情况，分岗位加强实践教学，尽量避免空洞的说教，将理论知识的教学融合到实践教学环节中。
（三）自身能力与实际工作要求的差距
大多数的毕业生认为就业时具备的能力与实际工作要求有一定差距，主要有：1.会计业务处理能力与实际工作有一些差异。因会计工作岗位的特殊性，学生很难找到实习单位进行分阶段的实习。2.沟通协调能力较差。良好的社交能力能够得到企业的赞赏，因为会计需要与税务、银行等部门进行沟通，为企业发展赢得外部发展条件。
三、高职会计教学改革思路
（一）转变教学理念，注重理论联系实践
1.进行课程设置的改革，加强实践课程的教学
在理论知识的学习基础上，结合实践课程的学习，让学生直观地了解不同会计岗位对会计人员的技能要求。具体开设的课程有：“会计基础实训”，作为会计工作的认识实习，让学生把所学的“会计基础与实务”的内容运用到会计工作中，给学生感性的认识，让他们掌握基本的会计方法；“出纳理论与实务”，引导学生掌握会计的基本技能，包括点钞、书写、银行业务等；“会计综合实训”开设在“初级会计实务”课程之后，通过课程的学习，能让学生把所学的财务会计的知识运用到实务中；“会计电算化实训”结合在会计电算化课程教学中的内容，让学生掌握用友财务软件的运用。此外，在“税法”、“财务管理”、“审计”等专业课程中，也加入了实践内容，指导学生完成纳税申报表，培养学生的财务分析能力等。
2.加强硬软件投资，给学生创造模拟会计工作环境
会计工作环境的特殊性，导致了会计实习基地难以实现。软件的模拟工作环境，让学生能够身临其境地感受到会计的工作流程，更加直观地向学生展示了将来工作中可能会遇到的各种票据。
3.提高教师的实践能力
鼓励专业老师下企业了解真实的会计业务流程，丰富教学资源，提高教学能力，增强课程开发能力和服务学生的能力，并且鼓励老师取得会计专业资格证书，加强“双师型”师资队伍建设。
（二）结合岗位特点，提高操作技能（见右表）
（三）结合企业需要，引导学生取得资格证书
在教学组织过程中，要充分考虑学生的认知水平和技能兴趣，并结合会计领域对人才需求适时调整教学方案。组织学生在校期间参加会计从业资格证和初级会计师资格证的考试，让会计专业毕业生更加具有竞争力。因此，在教学过程中，既要有务实肯干的思想，又要有发展的眼光，建立以“就业为导向，能力为本位”的专业教学体系。
（四）利用会计专业社团，培养专业学习兴趣
会计天地是会计专业社团，建立的时间比较长，但一直流于形式，未能充分利用起来。会计社团可以通过开展一系列活动，如讲座、会计技能大赛等，为专业建设和专业学习提供积极的导向作用，引导会计专业学生通过校园网上的会计模拟实训软件，配合课程教学积极主动参与训练，以赛促学，让学生切实提高会计技能，提高综合专业素质，提高综合竞争力。
科技的发展带来了学习的革命，学习方法发生了很大的改变，会计教学也应当与时俱进，结合先进的教学手段，让学生及时了解财经政策的变化，缩短学校教学内容与会计实际工作的距离，做到与用人单位会计工作岗位的无缝对接，降低学生的就业压力，提高会计综合业务能力，提升会计毕业生的就业竞争力。
[ 参 考 文 献 ]
[1] 王家明.高职会计专业毕业生就业情况分析研究[J].经济研究导刊，2011（20）.
会计实务技能范文2
查账有许多方法和技巧，查询法和函证法是查账中常用的技术手法。查询法是指查账人员通过直接找有关人员进行面谈，以取得必要的资料、了解有关情况或证实某些问题的查账技术方法。查询法也称面询法，与函证法相对，因为函证法查账人员与被查证对象不晤面，而查询法是查账人员直接与被查证对象接触和交锋；函证法的技术要点是调查函的设计，而查询法的技术要点是查账人员的调查水平、语言表达、心理素质和应付各种复杂情况的能力的综合表现。
查询法在查账的整个过程中都可能使用到。查询法按照其面询对象数量的不同，可划分为集体查询、小范围查询和个别查询；按照查询对象性质的不同，可划分为当事人查询和知情人查询；按照其查询性质的不同，可划分为审查式、座谈式、交流式和征求式。各类查询方式可以交叉使用。
查询法表面是查账人员与被查询者的接触和交谈，实际上则是查账人员根据被查询者的身份、心理特点、个性和言谈举止，运用自身的学识和经验，巧妙选择谈话内容和问题，启发对方思路，调动对方情绪，以便得到自己想要信息。
会计实务技能范文3
1.会计服务的内容
1.1会计的信息服务
会计为信息需求者提供有关信息,因此,从某种意义上来说,会计也是一门特殊的“信息服务”。这种信息服务不仅限于企业内部,还要能为企业外部提供银行、外部企业等服务,并反映企业的信息,适应信息时代的需求。
大体上来讲,会计服务的主要对象是根据企业在经营活动中,企业对会计信息的需求而决定。从财务的观点来看,企业经营的主要目的有两点:其一是获取最大的盈利,其二是保证足够的偿债能力。因此,企业在经营过程中,企业会计信息不仅要对已进行的经济活动进行反映,还要对企业的经济活动信息进行事前控制和预测,对事中经济的信息向企业反映,以便企业能更好、更及时、快捷地控制经济浮动和掌握市场动态,提高企业管理的高效性。
由此可见,会计是一门能够及时反映经济信息的系统,它能通过会计核算将企业的经济数据快速、客观地反映给企业,为企业的预算和控制提供良好的保障,因此,会计服务在企业的经济活动中发挥了很重要的作用,为企业管理提供了既广泛又有深度的会计信息。在反映企业经济信息的时侯,会计信息服务能够为企业提供灵活多变的信息反映方式,增加了企业管理的广泛性。由于企业不是单独存在的,它具有社会性,经常要与企业外部进行有效的信息交流,因此会计信息的的服务不仅限于企业,还有与企业经济活动有关的社会人士。由此可见,会计信息的服务不仅针对于企业内部会计方面的管理者,还能对企业外部和社会提供服务,相信随着市场经济的需要,国家相关政策的出炉以及新会计制度的推出,会计服务的对象和服务的方式也将发生改变。
1.2会计的决策服务
会计服务主要为企业的经济提供量化信息,帮助企业的在经济方面做出决策。对于企业而言,会计服务的“决策服务”的具体表现有以下方面:
(1)企业在经营中过程中,进行经济活动时,需要根据会计服务提供的经济信息的反馈来进行资金的筹措,并决定筹措资金的多少,筹措时间和途径以及投资时间的选定。
(2)在企业进行扩大再生产的过程中,企业负责人会根据会计服务反映的信息来进行投资,并提前做好投资方案,确定投资方向。
(3)在企业产品的生产过程中,会计服务会向企业及时地反映市场动态分析的相关数据信息,企业负责人会根据反馈来的信息来决定是否加大生产或降低生产力度,有效地从根本上帮助企业实现利润最大化和损失最小化。
(4)企业在产品的销售过程中,企业的负责人要根据会计反映的信息来调整产品的上市价格,确定产品的推销方案以及推销方式等。
(5)企业的盈亏情况要根据会计服务的信息进行直观的反映,会计服务要对各部门的生产销售情况进行信息统计,最终决定公司利润分配的合理性和有效性。
1.3会计的社会服务
伴随信息时代的到来,会计服务的多元化和多样性使会计服务范围不再局限于传统的对企业经济数据的信息反映,而转变成为了一个具有综合服务性质的行业。目前,会计事务等新型行业的问世打破了传统会计的格局,并把传统会计行业带入了一个新的领域——社会服务,其具体表现在以下方面。
(1)对资本供应者提供的信息,包括分析师会议、报刊发行、财务报表以及实情手册。
(2)对供应商和客户来说,他们会要求会计服务为其获取相关产品及服务质量方面的信息。
(3)对于普通观众来说,会计服务能为其提供诸如需求就业、环境影响、空气质量等方面的内容。
(4)为专业人士提供的服务包括:相关工作信息、就业政策、补贴等。
(5)对事业单位提供综合性质的服务,其中包括:技术开发,技术咨询,技术转让,技术服务,此外还能负责承办政府交办的成果推广会,技术交流交易会等业务。
(6)对中小型企业以及乡镇企业的服务包括;咨询诊断、人才的培训、信息的提供、新产品的开发、成果的推广,以及进行技术改造、帮助企业有效地进行市场开拓,建立科技支撑体系等全方位的综合服务。
(7)对企业的管理服务。帮助企业提高自身的管理水平、技术素质、以及市场竞争能力和企业的经济效益。
2.如何履行会计服务的新职能
在信息时代的背景下,会计新职能做好服务工作,要做好以下方面。
2.1建立健全会计服务机构
(1)会计人员的选用要严格,针对社会服务的不同性质和多样化,招聘的专业范围要大,招聘人员的专业性要强,人员的素质要高。
(2)在工作人员就职前,要组织相关机构对其进行培训。
(3)做好工作前的准备,对服务对象要进行详细的了解,资料准备要足够充分,服务过程要保质保量。
(4)会计服务人员在工作中必须要各司其职,对工作负责,对客户用心,保证工作顺利有效地开展。
(5)注重会计服务新职能的宣传,相关部门可拟定一套宣传方案,并且组织有关人员进行宣传,宣传的地点主要集中在大型公共场合,宣传方式可根据具体情况具体操作。
2.2注重会计服务水平
(1)会计服务相关机构应加强对从业人员的道德素质的培养,注重服务的质量。在工作过程中要求从业人员要有充分的职业精神,忠于职守,对客户的合理要求要尽量满足,对客户提出的问题或者建议要及时解决和采纳,并进行及时地反馈,改进。
(2)保证回头客。对于第一次合作的客户,一定要保证好服务的质量,即使在不盈利的情况下,也要为客户办理好一切业务问题,为客户提供无微不至的服务,给客户留下深刻的印象,保持服务的良好形象,为再次合作提供保障。
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0 引言
知识经济管理模式是在科学网络技术的发展下产生的，这种全新的可以应用在能源公司会计和财务管理工作的模式，有其独到的优点和特色。该模式的起点在于高科技的知识以及相应的网络技术，给企业带来巨大的经济效益。另一方面该模式也能适应国家目前相当关注的可持续发展战略，这使得该模式的发展有了更强的生命力和社会动力。由于我国经济企业受传统管理模式影响较大，一些教科书上还是这些陈旧的管理模式理论知识，这对于在能源公司提高会计和财务管理工作来说是一个不小的阻力，目前我们需要积极的实施这种管理模式，去从实践中结合理论知识开发出一套适用于能源公司的会计财务管理方案。
1 知识经济的基本概念和特征
所谓知识经济，主要是建立在信息和知识基础之上的一种新型经济模式，其以高科技知识技术为依托，具有非常广阔的发展前景[1]。传统的工业经济发展是建立在消耗大量自然资源以及矿藏原料的基础之上的，这种经济发展模式过于粗放。而知识经济发展模式的出现，使传统的资源依赖型经济发展模式逐渐向知识依赖型经济发展模式方向转变。其主要原因是，知识经济发展模式，注重各种高科技技术的应用，而且与之前传统的经济发展模式相比，更加注重生产过程中的节能环保，所以，按照知识经济发展模式，能够帮助能源公司实现可持续发展的战略目标，对于延长能源公司的发展寿命具有重要的现实意义[2]。当然，这种知识经济型发展模式，最开始都是出现在一些发达国家，因为这些国家的科技比较先进，方便各种信息的交流与传递，而且，想要维持知识经济发展模式的正常运行，还必须具备合理的知识结构与决策服务。随着发展中国家科技的迅速发展，知识经济型发展模式的应用范围也越来越广泛，从而也就促使越来越多的企业开始摆脱以往粗放型的经济发展模式，开启了知识经济型发展模式的新时代。
2 知识经济下能源公司的会计和财务管理现状
在以往的经济发展过程中，能源企业的经济发展一直备受关注。随着经济发展水平的不断提升，能源短缺以及由于能源短缺造成的各种问题越来越凸显，例如环境污染问题，究其主要原因，还是能源匮乏造成的，因此我国对于能源短缺问题越来越重视。第三次科技革命的到来，也给社会带来了更多的新知识、新技术，极大的方便了人们的生产生活方式。同时，这些新知识、新技术，也为知识经济的发展创造了条件，最终形成了现代的知识经济型发展模式。在这样的背景下，很多能源公司开始为自己的未来打算，提高了对企业内部结构的调整力度，尤其是加强了企业会计与财务部门的管理与调整。
受知识经济影响，企业之间的竞争，开始逐渐演变成知识与技术的竞争，企业要想在市场中立于不败之地，就必须具备足够且先进的知识和经济，同样，对于能源企业来说，决定其竞争资本的已不再是石油煤炭等物质资源，而应该是知识与技术。在现代社会中，知识与技术被广泛认为是“无形资产”，也就是说，能源企业争夺无形资产的关键已经变成了企业能否顺利转变传统的经济发展模式。在过去，能源企业的所有会计核算都以石油和煤炭为基础，并对其进行评估，最后得出这些资源的利用价值。而现代知识经济的发展模式要求能源企业将会计核算基础转变到开采与利用技术等无形资产上来，从而计算出能源企业能够从这些无形资产中获取的经济效益，这是能源企业向知识经济型发展模式转变的必要之举。然而能源企业现行的会计核算方式过于落后，不能全面评估企业拥有的无形资产，也就不能计算出企业的实际经济效益，当然也就阻碍了能源企业向知识经济型发展模式转变[3]。此外，知识经济型发展模式要求能源企业在核算无形资产的时候，放弃以往以生产成本为基础的会计核算方式，将会计核算的基础变为重置成本，因为在知识经济的影响下，以生产成本作为会计核算基础的方式不能真实反映企业的实际财务状况。
3 知识经济下能源公司加强会计和财务管理工作的主要对策
3.1 树立起风险和信息理财观念
在传统的能源公司的会计以及财务管理工作中，其计算主体是物资和货币，主要对能源公司的持续经营和会计分期等方面的会计信息进行处理。在知识经济的推动下，行业之间的竞争更加激烈，且随着科学技术的不断发展，在市场中涌现出一大批新的交易模式，因此，在会计和财务管理中存在较大的风险，能源公司的会计与财务管理人员，要树立起良好的风险观念。这是知识经济发展背景下，衍生出来的能源公司财务管理的重要内容。
3.2 树立竞争与合作相统一的理财观念
在市场日益激烈的今天，能源企业想要始终立于不败之地，就应该注重企业的生产经营过程，以便发现更多具有较高知识价值与科学价值的项目。这样一来，就需要能源企业的会计与财务管理部门，在日常的工作中更加注意完善企业内部各种财务关系，当然，与其他企业建立良好的财务关系也是会计与财务管理部门的主要职责，这样就能够大大降低企业财务纠纷的发生率，为此，能源企业会计与财务管理部门就需要树立竞争与合作相统一的理财观念，减少企业的财务经济损失，维护企业的社会形象[4]。
3.3 建立人本化与知识化的管理理念
在能源公司中建立起将债、权、利三者有机结合的财务管理运行模式，并根据能源公司的发展实际，建立起与之相符的奖惩制度，对会计和财务管理部门在工作中表现良好的员工及时进行奖励，对于给公司的会计与财务管理，乃至公司发展带来损失的员工，要进行严肃处理，视情节严重程度，可以处以罚款与辞退等不同的处置方式。
4 知识经济模式下能源公司会计和财务管理的发展前景
从目前知识经济的发展情况来看，其已经成为世界经济发展的主要趋势，这种发展趋势无法避免，想要在这种发趋势下赢得持续发展的机会，能源企业就必须建立以知识资本为中心的知识会计，从而实现企业的知识经济发展模式转型目标。传统的会计理论以物资和货币的所有者为服务对象，帮助投资者和债权人进行管理和决策，从而保证出资者收益的最大化和债权人风险的最小化。强调物资和货币的所有者、债权人的核心地位，而对人力资源的经济价值的认识、投入仅作为企业经济活动的一项费用或作为一项无形资产简单的予以列示。在知识经济时代，推动社会发展的主要?恿?将变为人的智慧以及人的创新能力。这就要求企业的会计和财务管理工作以知识智力为中心，向着全面化与多样化方向发展，反映和描述在知识经济下的企业的生产关系和全貌，进一步适应知识经济的发展以及满足社会需求。
会计实务技能范文5
关键词：新会计准则；影响；会计专业能力；培养
一、新形势下会计人员需要具备的专业知识
（一）加强信息技术的学习。
随着计算机技术，网络技术的不断发展，克服不利影响，从繁重的核算工作中解脱出来，会计管理的职能也将得到更加充分的发挥。因此我们培养出一支合格的会计信息化队伍。会计信息人才是现代网络与会计相结合的产物，要求会计人员和管理人才，既要精通计算机网络知识，掌握基本的故障排除方法以及计算机的基本维护技能，又要求他们有很深厚的会计理论知识，熟练使用会计信息操作系统，特别要重视对在岗人员的培训，使他们熟悉和掌握计算机知识，具有较强的会计能力，又能处理会计信息系统。
会计电算化是会计进入信息化的基础,是今后企业决策的重要依据,是会计体制改革的突破口从总的情况看,经过多年的实践和改进,会计电算化的形势和基础比较好,基本完成手工会计记账向电脑会计记账的转变。随着新的会计电算化软件的应用,会计电算化正从简单的会计核算系统向综合的管理信息系统转变,形成以会计软件为核心,融合管理、计划、分析为一体的会计电算化管理信息系统。
当前的当务之急是要加大对“复合型”会计电算化人才的培养力度，特别是对电算化管理人员的培训工作要经常进行,并结合经验交流,使培训收到实效。只有普及型的速成人才培训,难以提高会计电算化的水平。在吸纳高校会计电算化毕业新生的同时,还应选拔具有一定计算机知识的会计业务骨干到高校进修计算机专业。这样新老结合,高中低结合的会计电算化人才队伍就会形成,必将推动会计电算化工作的进一步提高。
（二）加强新会计准则的学习。
2006年2月15日，中华人民共和国财政部正式颁布了期待已久的新企业会计准则 (ASBE), 这些新会计准则由1项基本准则和38项具体准则组成，基本涵盖了目前国际财务报告准则 (IFRS) 的大部分内容。新会计准则将于 2007年1月1日起在上市公司率先实施 , 也鼓励其他企业执行。新会计准则体系除小部分事项根据中国情况予以特别处理外, 基本实现了与国际财务报告准则的趋同。新《企业会计准则》及《应用指南》已经在上市公司及国有企业等企业中执行，由于新会计准则和国际会计准则的趋同，许多会计处理方式和过去的《企业会计制度》有较大区别，且在实务操作中出现许多不曾设想到的问题，给我国的广大财务会计人员带来巨大考验，对企业财务人员的执业能力提出了更高的要求。
企业会计人员应系统学习新会计准则的体系框架，掌握其核心要点、与现行会计制度体系的主要差异以及对税收的影响。充分掌握日常业务中最常用的几项会计准则（包括存货、固定资产、收入、所得税、无形资产、职工薪酬、外币折算、财务报表列报等）。与此同时，还要进一步提高会计知识、扩充财务视野，从而为自身未来职业生涯的发展奠定更加坚实的基础。
二、新形势下会计人员提高自身综合素质的措施
（一）不断加强学习，提高自身素质。
新会计准则的实施要求我们企业会计人员要更加关注国际和国内资本市场、企业所处的竞争环境以及企业本身的生产经营过程。在许多情况下，新准则要求我们做出职业判断。正确的职业判断不仅仅是对一些会计处理而言，更深层次是正确的职业判断离不开金融知识、国际和国内资本市场的大量信息、企业所处竞争环境和企业本身生产经营过程的相关信息。这对于传统上较为关注会计核算的会计将是一个很大的挑战。我认为新会计准则的实施将是一场从现行较为传统的会计核算体系向先进的国际财务管理和会计核算模式的悄悄巨变。它所蕴藏的能量是巨大的，可以说，如果企业顺利的实施新会计准则，必定带动企业财务管理上的改进，因此我们会计人员一定要加强专业学习，不断与时俱进，提高自身综合素质和业务能力水平。
（二）加强企业财务控制的学习，提高会计人员的企业管理能力。
财务控制是一项全方位全过程的管理工作，它包括“财务控制”和“对财务的控制”。财务控制是指通过财务工作和利用会计信息对公司生产经营活动所进行的指挥、调节、约束和促进筹资活动，以使公司实现价值最大化（即财富最大化）；对财务的控制是指对财会工作及其质量所进行的控制。这一切皆是为了保障投资人的经济效益，是经营者履行受托经济责任实现财务目标的有效工具和管理环节。财务控制是随着资金运动的轨迹和过程，按不同的层次（层次化）和各自的责任体系，抓住重点实施严格管理与例外原则相结合，使每个部门或个人的财务行为都处在财务监督与控制之下。
会计实务技能范文6
会计自其产生以来就是为管理活动服务的，其所提供的信息是经济管理活动必需的。在社会经济发展的过程中，经济主体的成分越来越多样，经济组织的管理活动也越来越重要，管理内容变得更加复杂。与此同时，会计活动和会计信息系统也在不断地演化和发展。探讨管理会计与财务会计的关系问题，需要坚持历史的、发展的眼光。
一、管理会计的产生及其职能的演化
管理会计的起源可以追溯到受产业革命影响而产生的层级式组织。追溯到19世纪早期层级结构的企业刚刚建立的时候可以发现,会计系统是为管理决策和控制服务的。管理会计的形成与发展可分为连续的三个阶段，即成本管理会计、现代管理会计和战略管理会计三大阶段：
（一）传统管理会计：成本管理阶段
成本会计是工业化的产物。成本会计的形成与发展，历时半个世纪，即从20世纪初到20世纪50年代（第二次世界大战的战后期）。在这一期间，成本会计的形成与发展主要表现为：
1.从账外计算发展到账内计算。严格地说，账外计算并不是会计，只是生产的附带工作的一部分――生产人员在生产中进行工、料和其他耗费的计算。而账内计算，是指将成本的发生、积累和结转纳入复式记账系统，由会计专业人员进行业务处理，借以为会计期间终了编制资产负债表与损益表提供相关的成本数据。可见成本的账内计算虽已纳入企业的会计系统，但并不具独立性，实际上只是财务会计的一个组成部分。
2.依据泰罗的“科学管理”学说，建立“标准成本会计”，实行事前计算与事后分析相结合，以促进企业在生产经营中提高效率，减少浪费，为企业加强内部的成本管理（控制）服务。可见“标准成本会计”不同于成本的账内计算，它大大超越了传统财务会计的基本框架，而为会计直接服务于企业管理开创了一条新路。“标准成本会计”的这一特性，使它能履行管理会计的一定职能，因而在20世纪50年代以后，随着现代管理会计的兴起，它被纳入“现代管理会计”的基本框架，作为“执行性管理会计”的一个组成部分继续发挥作用，是很自然的。
总的说来，在成本会计阶段，认识和分析问题，基本上还停留在“技术”层面上，并没有提到应有的理论高度来认识。但美国会计学家J.M.Clark于1923年出版的《Studies in the Economics of Overhead Costs》一书中提出的“不同的成本服务于不同的目的”（Different Costs for Different Purposes）的论断，却富有哲理性，至今仍被众多学者反复引用。
（二）现代管理会计：决策职能阶段
20世纪50年代以前的会计系统重点放在为企业内部提高生产和工作效率服务上，并不涉及决策咨询方面的问题。20世纪50年代以后，情况有了很大的变化。一方面，现代科学技术突飞猛进并大规模应用于生产；另一方面，企业的规模越来越大，企业外部的市场情况瞬息万变，竞争更加激烈。这些新的环境和条件，对企业管理提出了新的要求，迫切要求实施“管理的重心在经营，经营的重心在决策”的指导方针，把正确地进行经营决策放在首位。与此相适应，在现代管理科学的指引下形成的决策性管理会计的基本框架，是以“决策会计”与“执行会计”为主体，并把“决策会计”放在主导地位，它突破了原有执行性会计系统的局限，在广度和深度上都得到了重大发展。
进入70年代后，在经济发达的国家及地区不仅对于管理会计理论研究工作又有进一步的发展，而且对于管理会计的推广应用也进入到实质性工作阶段。1972年美国全国会计师协会开始举办“审定管理会计师”考试，凡考试合格者颁发给“管理会计师证书”，作为上岗之依据。1980年，在巴黎举行的世界会计人员联合会第一次大会上，也把管理会计的应用作为研究主题，这次国际会议之举办表明管理会计的影响已开始扩大到世界范围。
（三）战略管理会计阶段：管理会计的战略职能显现
20世纪70年代后，管理会计的创新不只在技术方法上，而首先是在思想观念上。这里所说的管理会计思想观念上的创新，是以对管理会计特性的重新认识作为基本的出发点。
适应新经济与新技术发展环境变化要求所产生的企业战略管理思想、理论及其基本方法，对现代管理会计发展所产生的影响极其深远。1965年，管理学者安索夫在以往企业战略实施应用的基础上进一步展开研究，出版了《公司战略》一书，同年，学者斯科特发表了题为《美国企业中的长期计划》的研究报告，这些成果对于其后战略管理会计正式创立有着启示性作用。进入20世纪80年代后，围绕企业战略管理的确定，所谓“市场战略”、“制造战略”、“收购战略”、“销售战略”以及“全球化战略”等纷纷提了出来，这些对于“战略管理会计”思想产生的影响更为直接。尽管目前有关战略管理会计的研究尚处于初期阶段，在理论与实践之间也还存在相当大的差距，但是它却显示着现代管理会计发展对新领域的开辟。
二、管理会计的内涵
通过回顾管理会计的产生和发展的历程可以发现，管理会计最初产生的动因在于企业管理要求会计的深层次介入，需要拓展会计在企业管理领域的职能。从动态的角度来说，会计是一种管理活动，是认定的过程。财务会计认定的对象是资金及其运动；管理会计则是对企业管理的各种资源、各个对象进行认定；从静态角度来说，会计是企业管理必须依赖的、复杂的信息系统。管理会计与财务会计是会计学的两大分支，两者关系密切。笔者认为，管理会计作为会计信息系统的一个子系统，其主要为企业的生产运作管理提供信息；而财务会计则主要为财务管理提供信息。从这个角度来说，管理会计主要为生产运作管理过程中的预测、决策、控制、考评等管理职能提供信息。
管理会计的职能可以概括为以下五项：
一是为企业确定和计算成本提供依据；二是为企业领导者进行预测提供基本信息；三是为企业领导者作出决策提供客观可靠的信息；四是为决策目标的实现制定合理的计划；五是为企业经营活动提供指导并实施控制。
三、管理会计与财务会计
从现在看来，管理会计是从传统的、单一的会计系统中分化出来的一门学科，其是与财务会计并列存在但又相对独立的一门新兴的综合叉学科。管理会计与财务会计之间既存在联系又存在区别。
管理会计与财务会计的联系包括以下三点：
（一）基本信息同源。财务会计信息主要来源于各种交易、事项及经济活动，其实质既是资金流又是信息流。管理会计信息主要来源于企业内部的各种方案、项目及内部经济活动，其实质是一种信息流。
（二）职能目标相通。管理会计和财务会计都统一服从于现代企业会计的总体要求，即为会计信息使用人提供赖以决策的相关信息，共同为实现企业内部经营目标和满足企业外部有关方面的要求服务，因此两者的最终目标是一致的。
（三）两者都面临自我完善和发展的要求。管理会计和财务会计都面临共同的现实问题：怎样运用现代电子计算机技术搜集、处理、储存、传递和报告会计信息；同时，它们还需要处理好怎样按现代管理的要求组织和开展会计管理工作这个问题。
