网络市场调查方案范例6篇

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网络市场调查方案

网络市场调查方案范文1

关键词:工作过程导向;市场调查与预测;教学模式改革

中图分类号:F712 文献标识码:A

文章编号:1005-913X(2012)07-0161-02

《市场调查与预测》是市场营销专业的核心课程,该门课程实践性较强,要求学生将所学的市场调查和预测的理论知识在实践中灵活运用,并对市场前景作出科学预测。

一、基于工作过程的教学模式

工作过程是个体“为完成一项工作任务并获得工作成果而进行的一个完整的工作程序”。 基于工作过程的教学模式,反映了职业教育课程的基本特征。职业教育课程是连接职业工作岗位的职业资格结构,与学生所获得相应的职业能力结构之间的桥梁。

“基于工作过程的教学”课程目标是培养学生完成职业岗位工作所需要的知识、能力与素质,即通过学习工作过程性知识建构学生的职业能力;课程结构是以工作结构为逻辑,将工作过程性知识进行序化,即通过整体结构的优化发展学生的职业能力;课程内容是以典型工作任务为载体,整合理论知识与实践知识、显性知识与默会知识,实现课程内容的综合化。

(一)行动导向教学

行动导向教学是针对具体的工作任务展开的,强调学习过程、注重能力培养和全面发展,由一系列以学生为主体的教学方式和方法所构成。其中包括项目教学和情境教学方式。

(二)项目教学

项目教学是师生通过共同实施一个完整的“项目”工作而进行的教学活动。在职业教育中,项目是指生产一件具体的、具有实际应用价值的产品为目的的任务,有时也表现为方案设计等其他形式。

(三)情境教学

情境教学是构建接近真实工作环境的教学情景,师生在工作过程中学习,在工作岗位上学习。打破学科型课程教学模式,形成主要进行任务实施、学生主动构建,融教、学、做一体的实施方式;以学生为中心,完成从明确任务、制定计划、实施检查到评价反馈整个过程;在培养学生专业能力的同时,促进学生关键职业能力的发展和综合素质的提高的特点。

二、基于工作过程的《市场调查与预测》课程教学模式

目前在《市场调查与预测》课程的教学中,虽然任课老师已经在进行一些教学改革,比如采用了一定的实践项目,但与行业企业的实际岗位所需的能力相比还相差很远。因此想通过基于工作过程的《市场调查与预测》课程教学模式改革,以就业为导向,积极与行业企业合作,按照技术领域和职业岗位的需求,完善该课程的教学内容、改进教学方法。

本课程教学内容分为两大部分:市场调查与市场预测。在实际教学中,这两部分内容所花的教学时间是不相等的,两者比例大约为3∶1,对市场预测部分的内容讲的不是很多,主要是预测的方法,原因主要是由于专科学生毕业后走上工作岗位的头几年大多数是从事基础的市场调研活动,市场预测工作很少涉及,所以我们培养的学生主要是从事市场调查工作。

基于这样的教学思路,该门课程的教学内容以提高学生的市场调查能力为重点来进行组织的,教学内容以职业性、工作过程导向为基本原则,以行业企业为背景,按照实际工作流程以及完成该工作需具备的知识和技能为依据来设计本课程教学内容。在教学内容上,注重实践性知识的教学,如市场调查方案的设计、调查方法的选择与应用、市场调查问卷的设计等内容,通过教师指导,学生自己实践,使实践性知识在教、学、做一体化过程中转化为一定的能力,并使学生在完成任务中既整合了知识,又获得了一定的实践经验,真正提高了市场调查岗位所需的职业能力。

在实际教学中,全班同学首先要进行分组,每组5~7人为佳,一组就是一个团队,每个团队以完成一个实际调查任务为主线。按市场调查工作流程把教学内容分为7大任务,包括确定市场调查目标和制定市场调查方案、设计市场调查问卷、选择合适的市场调查方法进行实际调查、整理市场调查资料、分析市场调查资料、预测市场发展趋势、编写市场调查报告。也就是从成立虚拟公司开始,到确定调查目标和调查课题,进行方案设计,然后进行问卷设计与修改、实地调查等,再经过资料整理分析,最终形成市场调查报告等这一工作全过程的“学中做,做中学”一体化教学,可以使学生很熟练地掌握到市场调查人员应具备的职业能力。这种基于工作过程的教学内容的组织,将传统调查教学中割裂的调查方式方法,转变为与工作任务相结合的实际运用,大大提高了课程的职业性和实践性。

主要教学内容包括以下几个方面:确定市场调查目标和制定市场调查方案;市场调查问卷的设计;市场调查方法的选择;市场调查资料的整理;市场调查资料的分析;市场预测的方法; 市场调查报告的撰写。在每个任务前面都安排一个相关案例,对案例进行分析引入课程。每个任务结束以后安排案例供学生思考分析,安排技能实训作业练习,着重培养学生的实践动手操作能力。把学习过程转变为完成一个实际项目的过程,突出实践技能培养。

三、对基于工作过程的教学模式改革的思考

(一)存在的问题

1.部分学生不适应新的教学方法,学习比较被动。一部分学生由于习惯于传统的授课模式,对这种基于过程导向的教学方法一下子难以接受,认为老师的授课量较少,老师授课不按教材的体系讲,有些知识教材上根本没有等。因此,这部分学生感觉很不适应,表现出学习比较被动。

2.平时相关知识积累不足,过分依赖网络资源。现在学生平时专业知识的积累很不够,做什么作业都要百度一下,没有网络资源参考,他们几乎不能完成一个简单的市场调查问卷的设计,更不用说撰写市场调查报告等综合性的作业了。

3.团队合作意识比较差。现在大多数学生在家里是独生子女,都以自我为中心,在团队合作过程中常常是我行我素,不愿意与人合作,甚至不会与人合作,缺乏与团队合作的态度和意识。

4.动手意识不强,存在眼高手低的现象。在实践过程中,相对简单的项目认为太容易,觉得不值得去做;相对难度大一些、综合性强一些的项目,又觉得太难,自己做不了,不肯动脑。

5.综合运用相关知识解决问题的能力比较差。在需要运用以前学过的知识解决问题的过程中,很多同学不会运用各种知识综合分析问题、解决问题。

(二)对策思考

1.转变“教”与“学”观念,营造主动性学习氛围。一方面要转变教师的教学观念,要求教师顺应高职教育改革的形势,学习高职教学改革理念,加强教学改革行动;另一方面要加强对学生的教育,转变传统的“教师教,学生学”的被动学习观念,通过基于工作过程的教学模式改革,让学生在“做中学”, 培养了动手能力,享有学习的乐趣,充分提高学习积极性,营造主动性学习氛围。

2.要求学生合理利用网络资源,平时加强专业知识的积累。网络资源是获取丰富学习资源的一条重要途径,但也要正确认识到有些知识是需要亲身经历才能有较深刻的印象,才能积累一定的经验,掌握相关的专业知识,所以要端正学习态度,合理利用网络资源。

3.加强团队合作意识的培养,提高团队合作能力。教师在设计实践项目的时候要考虑各组成员都能参与进去,来加强团队合作意识的训练,使学生们通过在团队活动中学会与人沟通,主动融入团队合作中去,从而提高相关职业能力。

4.教师在设计实践项目时要结合学生的情况进行,基本让学生能自己动手完成。实践项目的设计,要以学生的基础为前提,要充分了解学生的实际情况,要多和学生们沟通,不能过于简单,也不能过于复杂,做到教学有的放矢,排除盲目性。在学会实际应用的同时,重视对学生能力的培养。

5.运用实践项目的训练,提高学生综合分析问题的能力。在实践中学生会遇到很多问题,先让学生自己讨论解决,解决不了的话,教师与学生一同分析,找出较好的方法。这样一定程度上能够提高学生的分析问题、解决问题的能力。

参考文献:

[1] 姜大源.当代德国职业教育主流教学思想研究理论、实践与创新[M].北京:清华大学出版社,2007.

[2] 李学锋.基于工作过程导向开发高职课程的“3343”模式[J].中国职业技术教育,2008(19).

网络市场调查方案范文2

网络营销方法对中小企业来说,普遍使用,投入大小皆宜,而且效果显著。最简单的可以是零投入,即企业利用外部网络环境直接上网,展开经营和商务活动。同时,也可借助于商务网站来进行。基于商务网站和网络媒体进行消费观念的引导、经营理念的传播、商务信息的推广等等。

企业网络营销需要做的三件事:

一、做好网络营销决策和计划

网络营销决策是策划的前提和基础。决策内容一般包括以下几个部分:

1、网络营销核心要素决策

一是按照本企业核心产品的要求,企业经营理念等。二是根据市场调查了解顾客对产品的总需求量,以及同类产品其它网络的要素等,按其重要性的程度排序。并强调本企业网站核心要素的特色和个性。

2、网络营销技术水平决策

提高网络营销水平,不能简单地指企业一网站或某一软件等,还要按照网络自身的技术手段,综合地来运用,提高点击率和知名度。发展到一定时期,对相应的成绩加以分类、分析,明确着重提高的网络营销水平的项目。

3、网络营销形式的决策

主要为产品要素服务,结合大众的审美观,合理地设计。要求是不失产品宣传的同时,给人美感。

二、网络营销策划的步骤

1、企业网站定位

要求与传统产品营销不同,目的是放在顾客的期望上,而不光是需求上。应根据市场调查的需求,将顾客分成各个等级,尽量做到保住老顾客,挖掘潜在顾客,扩大市场。并且,必须为顾客提供参与到网络营销的全过程,以及相应的管理。

2、找出顾客的期望值

网络营销的质量=实际质量(购买力)-顾客期望的质量(点击率、点评率等)。把焦点放在重要顾客身上,找出企业心目中的网络营销最好值,与顾客期望有何差异,再通过努力减少这种差异。

3、设定顾客的期望

拟定一套沟通的网络营销计划,要求网站的内容与形式,尽可能满足顾客所期望的水准,适应顾客的需要。

4、建立相应的监督和信息反馈系统

网络市场调查方案范文3

业务员到达三、四级市场第一件事就是开户,我们都知道开户前肯定要做市场调研,什么市场基础信息、竞品状况、渠道状况、SWOT分析、自我的优势等等,但真正在执行过程中有多少人按照这个去做呢,业务员都有自己的业绩压力和开户压力,一个月要开3家户,我们可以做上面的调研吗?很少,80%的业务不会做上述的调研。

开客户的方法我想大家都清楚就三种途径:

第一是开发老客户做为现产品的经销商(既自己以前管理的客户开发出来,经营自己现在的产品,做现在产品的经销商,轻车熟路,容易管理。洽谈成功率80%)。

第二是朋友推荐客户(我们在找经销商的时候可以通过朋友介绍,这样可以减少寻找的时间,洽谈成功率50%)。

第三是从终端寻找(根据自己的产品属性,寻找适合经营自己产品的经销商,可以在终端寻找适合与本品经营搭配但不冲突的产品经销商,这样可以通过终端寻问找到经营此类产品的经销商,寻找目标客户,洽谈成功率20%)。

开户的过程中我们都有客户评估表、市场调查表等等传回公司审查,但只要业务传会公司95%公司都会同意。

市场在经营半年后,客户的成活率只有60%,也许大家都会把这些责任推到客户经营的问题上,归到客户的身上。

1、当业绩压力大,就不停的压货,最后库存过高,又追加促销分流,或直接不管,由客户自己漫漫卖,形成恶性循环,最后市场逐步死掉,客户放弃经营权。

2、当业绩压力大时,因客户资金不足,出货困难,就在市场再开发一家有资金的经销商,打款出货,减少业绩压力。这样老客户就死掉了。

3、市场销量起步慢,铺货率提升慢,责怪客户配送能力不行,资金不行,不愿进行市场投入,找势力大的客户,将老客户砍掉。

以上的3个问题,难道我们在开户的时候没有看到吗?没有评估过客户的势力和市场容量吗?肯定填过这样的表,但却没有一点的实际价值。大家回头想想,站在三、四级经销商的角度想想,哪个客户经营产品不想推广成功啊,不想赚钱啊。难道都是客户做死的吗?

所以我们在开户的时候一定要谨慎,宁缺毋滥,我们要开一个养活一个,市场调查是必须要有的,最少通过各种途径和方法进行两天简短的市场调查和自己产品和公司特性分析,第三天再去开户,在开户初期我们就考虑到以后可以资金的问题,配送的问题,客户经营理念的问题,这样开出的新户,成活率最少在80%以上。

三、四级市场容量小,消费水平低,客户最关心的是什么?是利润,如果让客户赚钱,我们的业务人员有没有考虑过呢?在开发市场时有没有一个好的市场推广方案呢?也许大家都会讲,一个业务要负责5个以上的三、四级市场,没有时间去做那么细的经营管理。这是真的吗? 80%的业务没有考虑过具体的市场推广方案。

产品到货之后,我们如何利用客户的资源来经营市场呢?客户在市场的优势在那里。我们的业务多数在客户到货之后,就会告诉客户,市场产品如何定价,我们的产品有多好,做细一点就是自己去铺一天货,给客户看看,但具体有没有考虑具体客户资源呢。三、四级市场的经销商因为市场小,客户一般都是从小批发商做起来的,或是业务转型走经销商的,经过多年的打拼,有了健全的网络和一定的经济势力,自己开始做经销商,有自己的业务和配送人员,自己做老板就和很少亲自去送货。

客户的优势在那里:完善的通路网络客情,充足的资金,完善的配送体系,政府机关的良好客情等等,那我们如何去利用呢?每个客户在市场的优势不一样,每个客户的经营理念不同,经营习惯也不同,所以我要充分利用经销商的资源;例如:新品上市,经销商在当地经营多年,所有二批的客情都非常好,我们就要求带领经销商一起去二批铺货,80%的二批以为好面子都会进货。铺货率自然就可以提升到80%以上。相反我们的业务自己去铺货,没有客情,铺货率肯定很难短时间内提升。

三、四级市场的经销商多数都文化水平底,不懂得市场推广的技巧,只知道送货,没有想过回转如何建立,所以我们在做市场推广时,一定要有详细的推广方案,最好有书面的推广方案与客户研讨,这样客户会感到我们是大企业,我们的业务都有专业的经营策略,我们讲什么经销商基本也就会认可。

市场推广的方法和策略在营销书籍上很多,我就不多讲了,总之产品上市推广一定要做简单的市场调查,给经销商足够的信心,产品推广要波浪式的推广,持续的推广,产品才可以稳步的销量提升。

现在就举一个本人在做方便面时,开发一个新市场的案例。

我刚到新市场首先是开户,因为以前没有管理过此市场,所以没有老客户,就先在市场做了2天的市场调查,观察了朋友介绍的客户和自己在市场终端的寻找客户,第三天开始洽谈目标客户,经过2天的谈判,在3家客户中选择了一家,做为本品的客户,

考核指标 A客户 B客户 C客户

运力 1 2 3

人力 1 2 4

流动资金 5 10 20

经营理念 先进,渴望成长 保守,无成长欲望 先进,成长欲望不强

经营品项数 1 2 6

客户年龄 26 45 35

网络 一般 较好 较好

经过分析,我选择了B客户做为本品的经销商。也许大家会认为选择B客户比较保守,思想落后,经营意愿不强,但A客户成长欲望强,但资金势力不组,产品少,对新产品的利润要求会较高,资金少,市场将将很难做大,C客户网络好,资金组,产品多,但本品做为新品,产品毛利底,品牌知名度低,将不会重视本品,本品将不会做为重点经营。所以我选择了B客户,虽保守,但资金充足,产品和网络健全,对本品的利润要求不高。

当我确定客户之后,根据当地的产品销售结构,给客户做好排货计划,打款出货,在等待发货的1天时间里,我走访了市场,做了详细的调研,做好了书面的市场启动方案,展示大企业和自己的经营策划能力,加大经销商经营积极性,决定从二批上开始突破,二批客户多数和我的客户客情较好,而且二批是很好的形象展示地方,所以产品到货后的第一件事就是带领经销商和其业务人员首先铺货批市,所到的批市门店,各个二批商基本都会接货,而且我们会将产品整齐的摆放在二批商的门店口,由于批市较为集中1天时间下来,批市的30家客户,铺货率达到90%以上,销售600箱货,虽然多数是欠款,但总算顺利铺货成功,为什么首轮铺货我要带上经销商呢:

1、当地经销商在当地有很多经商经历,批市的客户大多都认识,所以叫上经销商一起铺货,新品上市所有的二批客户给经销商朋友客情也要接货。

2、通过这样的铺货与批市客户建立基础的客情。

3、首次的顺利铺货可以调动经销商的经营积极性。

4、批市的首次铺货,主要以陈列展示为主,告诉所有的客户某某产品上市了,终端客户在批市进货的时候可以看到本品在批市整齐的陈列,高的铺货率,可以增强其进货积极性。

第二天,利用早上客户忙其产品装货的时间,自己走访批市加深自己在批市的客情,将前一天铺货的产品全部整体的做好陈列,促进销售,同时给批市客户留一个好的印象。

中午开始扫街铺货,这是要求带经销商客情较好的业务员一起铺货,第一路线熟悉,第二客情好,但首次的铺货目的是提升铺货率,不求大的销量,只求高的铺货率和成交率,产品的价格首次定的与竞品持平,以微大于竞品的促销进行铺货,这样一天拜访客户50家,铺货200箱。

第四天,第五天继续以此方法持续扫街铺货,但自己不再亲自去铺,而是有经销商的业务员去铺货,因为第一天铺货的地方是客情好的地方,销量较高,第二天经销商业务的压力较较大,自己去铺货不能比第一天差,所以自己就不用再随车去铺终端。第四天和第五天,自己和经销商的业务一起下乡铺货,提高乡镇的铺货率。在乡镇根据经销商的网络,网络较好的乡镇扫街铺货,网络不好的乡镇,在此乡镇开发分销商,给分销商适当的利润空间,将此乡镇交于分销商经营,但自己必须辅导分销商,将经营思路与分经销商交流。

持续每天早上利用客户装货的时间去拜访二批,将本品做好陈列展示,陈列的好处就不用讲了,但要是将产品压在所有的产品下面,二批老板肯定不会去推,消费者就是买,二批商也不会去从低下取产品上来给消费这,只会介绍堆箱最上面的产品。

第六天与经销商一起走访市场观察前期铺货地方的回转状况,告诉经销商一定要做好陈列的维护工作,同时盘点客户库存,6天内共销售产品1900箱,起初到货2400箱,告诉客户快速打款报货,第二车货在3天后到市场。同时开展第二轮推广方案。

第一轮的推广要求的是铺货率,第二轮推广就要求的销量和回转,第一轮已与微大于竞品的力度铺货,各阶对新品接货较少,第二轮通过各级通路坎级进货奖励,校园班级派样,事件行销,活动方案全部与经销商级其业务认真讲解,同时对其业务进行1个小时的业务培训,展示自己的专业技能,使客户和客户的业务更加坚信我的方案一定会成功。然后离开市场。

离开市场后每天下班后给客户打电话,询问当天的销售状况和市场问题,急时提出解决方案,客户当月20天实际销售3500箱,库房1000箱产品,第2个月继续按照我的促销规划去执行,重点经营核心通路,销售达到实际销售5000箱,逐步成长,第3个月公司加大短促3%,提升铺货率,核心通路进货奖励,当月已销售10000箱,后期几个的销量一直在10000箱以上。

在这样一个只有50万人口西北县城,3个月销量达到10000箱以上,客户能不做重点经营吗?在开始的前2个月公司并没有追加什么促销,因为此客户开始对毛利要求不高,所以让利做促销,进行终端拉动,有了回转,客户就有了经营信心,市场销量自然就起来。保持每天和客户沟通的习惯,了解客户的业务爱好,投起所好,加强沟通,建立客情。还有在客户面前展示自己的专业知识和文案规划,增强客户对公司势力的信任,客户重点经营本品后,销量自然突破成长。

网络市场调查方案范文4

[关键词]市场;营销管理;市场调查

当今社会,市场经济发达,企业竞争激烈,出现了一些产品过剩的局面,一方面市场鼓励充分竞争,让消费者有更多的选择,另一方面企业要从产品、销售渠道、服务、价格等各方面发挥出十八般武艺,保证企业的生存发展。企业要销售产品,创造利润,如何销售出去对企业的营销管理显得尤为重要。

1以市场为中心的经营理念

提到市场竞争力,许多企业想到的是人才、资金需求、资源整合等,其实根本上是“市场”这个因素在起决定性作用,只有针对市场需求开发出消费者欢迎的产品,才能赢得成功。在企业的经营过程中,对市场的理解一定是第一位的,对营销来讲,抢占市场非常关键,企业的规模做得有多大,市场份额有多少,是企业获利的重中之重。企业要成为百年企业,需要树立以市场为中心的经营理念。通过看准市场需求,凭借技术创新,依托自身独特的资源优势,做好市场细分,向质量要效益,把握好规模、品牌、创新的逻辑关系,促进企业的良好发展。美国的迪士尼乐园,它的产品是快乐,它让每一位游客的儿童美梦得以实现,在迪士尼乐园,永远都是以顾客需求为出发点,着眼于顾客的需求,不断地推陈出新,不断地改进服务,它的思路不是参照其他公司的产品来上线的,永远都是在紧盯市场,根据顾客需求来做的。

2选择优秀的管理人才和营销人员

联想集团董事长柳传志曾说:“好的企业管理者只有准确地掌握市场的感觉,才能摆正研发、生产、销售诸多环节的关系,制定出正确的产品策略。”要想火车跑得快,就要在火车头上下功夫,显然优秀的管理人才是非常重要的,好的优秀管理人才需要具备一些特质,如以身作则、积极的工作态度、一起制定与达成目标、与销售人员一起做好陌生拜访、接听客户申诉电话、良好的商业礼仪素养、定期检查业务报表、要求营销人员反馈市场信息、采纳基层建议、赞美下属优点、激励落实到位、有振奋人心的激情、降低基层流动度等。要鼓励下属提出营销建议,市场变化万千,要达到管理、服务的新颖,需要广纳建议,听取各方声音,集思广益,排查漏洞。主要做法有:一是放下自己的架子,与下属经常谈话,让他们谈论自己的想法,鼓励下属提供建议。二是对下属的建议要进行分析,找出适合企业发展的计划建议进一步做好深化提升,转化成实战成果。“营销”这两个字既要追求结果,也要注重过程,既要“销”,也要“营”。强将需要有精兵,管理者重点考虑企业的战略和战术,一线营销人员要的是细节,具体的业绩。优秀的一线营销人员要具备这些特质,如相信公司的产品,相信自己,了解客户需求,重视老客户,要有适度的幽默感,耐心沟通,善始善终。

3做好市场调查

市场经济的根本特征是买方经济,是消费者说了算,抓住众多的目标消费群体,把产品尽快销售出去,企业才能获得循环发展。市场调查是企业获取市场信息最快的方式,了解市场供需信息,对企业制定产品价格,突出产品卖点吸引消费者,显得尤为重要。市场调查是市场预测和经营决策的基础,市场预测的成败和经营决策的正确与否,在很大程度上取决于市场信息的正确、及时和全面与否。只有通过市场调查收集全面的市场信息,才能做出正确的判断,保证市场预测和经营决策的正确性。市场调查是企业经营管理活动的出发点,通过市场调查可以取得大量的市场营销的信息,通过市场调研信息做出产品开发、整顿、产品价格、分销渠道等各种营销策略,让产品适应市场,提高企业经济效益。做好市场调查,要从以下五个方面入手:一是确定调查的目标;二是制订计划和设计方案;三是实施调查方案,收集相关资料,通过询问、记录等方式进行调查;四是加工整理,分析资料,制定相关的统计表,便于分析总结;五是做出结论,提出报告。

4突出产品卖点

产品卖点是产品的核心特征,具有其他产品的优势所在,提炼出让消费者心动的产品卖点,才能让消费者主动去消费,好的产品卖点一定能引起消费者的购买欲望,企业要充分抓住消费者的需求,消费思想,挖掘出不同于其他产品的卖点,才能赢得市场主动。产品的卖点有很多,但提炼过多的产品卖点会让消费者产生模糊概念,企业提炼出最核心的产品卖点更容易打动消费者。产品卖点可以从以下四个方面提炼:一是从产品质量找卖点,从产品本身的质量和档次上去研究,如全聚德烤鸭。二是从产品价格上找卖点,要根据目标顾客的消费水平将产品作为一种卖点,如法拉利品牌汽车。三是从产品文化内涵找卖点,产品文化能激发消费者的共鸣,才能让消费者主动消费。四是从产品造型上找卖点,通过产品本身的特性创造出吸引顾客的眼球,引发购买欲望。五是从产品标志上找卖点,尤其是汽车类消费品,产品标志代表的是产品的质量和档次、企业的形象,通过产品的标志作为卖点来提炼,从企业设立之初就要全面统筹考虑。

5落实产品销售渠道

渠道是企业产品和消费者之间的通道,通道有长有短,有宽有窄,单一或者多条通道,一般分为两种类型:一种是从厂商直接对消费者,如电视购物消费、电子商务渠道、开设直营店,这种以消费者从厂商直接拿货为主要特征。直销在资金、人员上的投入比较多;另一种是厂商间接对消费者,如经销、连锁加盟,消费者间接获取厂商产品为特征。此种方式厂商的市场风险较小,但在政策执行和监管方面有些难度。

5.1渠道长短选择

选择长渠道的条件:生产与消费的时空距离较大、消费者分散性较大、生产或者需求一方有季节性、每次购买数量不多或者价格较低的便利品、产品具有耐久性、标准化较低产品、售后不需要技术指导与服务的产品。选择短渠道的条件:产地与销售地距离较近、企业可以大量生产产品、消费者可以大量采购产品、生产和需求有连续性、持久性、变化不大、消费者购买的商品数量少、单价高、产品标准化程度较高、产品新上市、产品需要技术指导和服务。

5.2渠道宽与窄的选择

在同一地区不限制经销数量的采取广泛分销,在一定地区选择性地选取中间商的采取有选择的分销,在一定区域选择一家批发商或者零售商的采取独家中间商经销,一般高价品采取此种方式。

5.3中间商的选择

对中间商的选择的核心要点是能以最有效率的方式和最低的费用销售公司的产品。主要考虑中间商是否具备以下四个条件:一是中间商要有比较有利的地理位置。二是中间商的销售对象一定是制造商所期望的对象且制造商需要耗费较大精力才能获取的对象。三是中间商要有良好的经营能力。四是中间商能为顾客提供良好服务的条件。

6科学的定价策略

企业的各种产品都有生命周期,产品的阶段定价需要结合各个阶段的特征、市场环境、销售环境、消费者心理及销售方案来确定。产品初创期定价策略,主要有以下三种,一是去脂价格策略,高价位投放市场获取利润,目标对象是收入较高求新的消费者。二是渗透定价策略,主要是要明确细分市场,占领市场份额,采取薄利多销。三是满意定价策略,此种策略介于去脂价格策略和渗透定价策略之间,相对保守,使买卖双方都满意。产品成长期定价策略,主要以稳定为主,科学测算成本价格,保持一定的利润率,不降价倾销,保持产品良好形象。产品成熟期定价策略,主要对竞争者要有充分的认识,科学合理控制价格,易采取竞争导向定价法科学定价,保持占据市场的主动。产品衰退期定价策略,其主要目标是收回资金,要结合市场的接受度,可采取维持或者尽快转型的办法,避免让产品带来更多的问题。产品组合定价策略主要有以下四种,一是替代品定价策略,可参照同行产品价格结合自身成本谨慎定价;二是互补品定价策略,采取此种策略企业需要有自己独特的名牌产品作为依托;三是成套定价策略,此种组合定价通常低于单项购买费用之和,需要有较大的降幅空间,才能激发消费者的购买欲望;四是产品线定价策略,企业需要对所有产品的价格进行全面统筹考虑,既体现差异又符合消费者购买心理,保证大量“中间者”的消费群体。另外企业还可以结合心理定价、整数定价、尾数定价、声望定价、折扣定价等策略,打好组合拳,整体提升企业产品的利润率。

7营造良好的口碑

口碑对企业的发展极其重要,众多消费者认为,口碑影响着自己的消费决策。互联网的普及更加强化了口碑的力量,在互联网时代,口碑比以往任何时候都更有价值,许多的消费者同时拥有线上线下两个人际网络,信息即可通过线下进行人际网络传播,也可通过线上人际网络传播,并且线上传播的速度更快、更远。网络传播的一个突出特点就是人们更倾向于相信一个陌生消费者对产品的评价,而不是官方的说法,这是网络时代口碑营销的一个新趋势。互联网时代对口碑的传播起着推波助澜的作用,良好的口碑可以给企业带来更多的订单和客户,口碑可以增加消费者的信用度。良好的口碑具有以下三个特点,一是可信性较高,容易让消费者产生信赖感觉;二是传播成本较低,无须企业投入大量的广告做宣传即可得到事半功倍的效果;三是体现公司差异性的显著标志,口碑的传播让企业形成独特的企业品牌特性,成为企业发展的生命线。良好的口碑需要时间来积累和沉淀,需要企业真心付出和真诚投入。一项权威调查表明:一个满意的消费者可以触动8笔潜在的消费,其中至少有一笔可以实现成交,如果一位顾客的使用经历是负面的或者不满意的,则会引发25人的购买意愿,所以口碑的传播力和影响力是巨大的。对于大件物品或者珍贵物品,消费者更会相当谨慎,也会更多关注使用过或者购买过的人的感受,所以企业注重产品的品质,注重质量,注意培养口碑,显得尤为重要。无论企业生产销售什么产品,都需要严格把控产品的质量,确保合格放心的产品投入市场中,取得消费者的信赖,创建自己产品良好的口碑,促进企业的健康可持续发展,为企业赢得市场、赢得未来。

网络市场调查方案范文5

1.市场调查报告的含义

市场调查报告,是运用科学的方法,对市场上商品供求情况进行系统、深入的调查和研究后写出的书面报告。

2.市场调查报告的特点

一是专业性强。市场调查报告的内容有着明显的专门性和业务性,它是专门反映市场供需情况的,要求写作者具有较完备的经济学业务知识和经验。

二是实践性强。市场调查报告特别看重市场活动的运营和操作。它的写作着眼点不在于经济理论的探讨和阐发,而在于经济理论在商品流通领域中的实际运用。因此,它特别需要写作者深入实践,发扬理论联系实际的工作作风。

三是预见性强。市场调查报告不仅要反映市场供需情况的历史和现状,更要推断前景,预言未来,为有关部门的决策和企业的生产经营提供参考。

3.市场调查报告的作用

在商品经济条件下,市场情报往往是企业决策和经营成败的关键问题,而市场调查就是市场情报系统的重要组成部分。它的作用主要有两个方面。

对企业而言,市场调查报告可以帮助生产部门了解市场需求情况,使之能够及时调整产品结构,生产出适销对路的产品,提高经济效益。/!/它还可以帮助销售部门掌握市场流通情况,使其能够正确把握经营方向,保证进货和销售渠道的畅通,提高竞争能力。

对计划、管理部门而言,市场调查报告可以帮助计划部门准确认识市场,有的放矢地制定产销计划或进行宏观调控,它还可以帮助管理部门从实际出发正确决策、科学管理。

(二)市场调查报告的分类

1.政策法规调查

针对有关政策、法律、法规进行调查。政策的变化,法规的颁布与施行,都会对企业的经营产生直接或潜在的影响,诸如税收、银行、能源、运输等方面的法规以及政府对行业的限制等等。调查的目的是掌握政策、规范经营机制。

2.市场需求调查

针对市场对产品的需求量以及影响需求量的因素进行调查,其目的是寻找市场经营机会。

3.用户情况调查

针对用户购买动机、购买力和潜在需求进行调查。这种调查要考虑到购买心理、消费时尚、环境条件、气候状况等多方面的主客观因素。其目的是为商品赢得更多的用户。

4.经营策略落实情况调查

针对本企业的经营策略是否得到落实,是否产生良好效益进行的调查。包括产品质量、价格、广告宣传、外部包装、销售渠道、用户意见等多方面。目的是发现问题,改善经营。

5.竞争者情况调查

针对竞争对手的竞争能力进行调查,包括其财力物力、经营战略、新产品开发、新技术应用、销售渠道、售后服务等各个方面。目的是知己知彼,取长补短,强化自身竞争能力。

(三)市场调查的步骤和方法

市场调查可分为四个阶段:准备阶段、调查阶段、研究阶段、写作阶段。

准备阶段,包括确定调查课题、选择调查目标、制订调查方案、掌握调查方法等。

调查阶段,就是深入市场观摩、访问、检验、统计,以获得充足的资料。

研究阶段,就是对获得的资料进行整理、分析、归纳、提炼,找出特征和规律,以获得科学的认识。

写作阶段,就是执笔起草,修改定稿的组织和表达阶段。

市场调查的方法,主要有以下四种:

一是查阅法。就是调集、查阅有关的书面材料和统计数字,充分获得间接材料。

二是询问法。用当面询问、开调查会、问卷以及信函询问、电话询问等方式,获取有关材料。

三是现场观察法。深入到生产现场、销售现场、使用现场以及检测现场,观察了解情况,以获取第一手材料。

四是试验法。包括试销、试用、品尝等方式,通过消费者对产品的评价和反应,获得有关材料。

(四)市场调查报告的写作

1.标题

市场调查报告的标题有多种写法:

一种是调查对象或事项加“调查”二字的写法,如《国产摩托车在国内市场地位的调查》。当然,也可以用调查事项加“调查报告”四字,这样文体更明确了,如《全国胃溃疡用药市场调查报告》。

一种是直接揭示调查结论的写法,如《出口商品包装不容忽视》。

还有一种正副标题结合的写法。正标题可直接显示结论,也可提出中心问题或者用形象手法暗示主题。副标题则是调查对象加文种名称。如《“泥巴换外汇”——陶瓷品出口情况调查》。

2.前言

这是文章的开头部分,可用简明扼要的文字,写明调查的缘由、依据、目的,或调查的时间、地点、范围及方式方法。

3.主体

这是市场调查报告的核心部分,篇幅最长,内容最多。主要包括三方面内容。

一是情况介绍。包括有关事实和统计数字,可用叙述和说明的写法,也可使用图表。这方面内容是全篇的基础和依据,要尽量详尽、准确。

二是结论和预测。通过对情况的分析研究,得出规律性认识。

三是建议和决策。以规律性认识为前提,对应该采取的经营策略提出意见或建议。

4.结语

这是市场调查报告的结尾部分,用来收结全文,一般要与前言相照应,重申观点或展望前景。如无必要,这一部分可以省略,但必须以不损害全篇结构的完整性为前提。

【 例 文 】

国内短信息服务市场调查报告

(20__年8月)

中国传统的移动

通信业务一直以话音业务为主,但随着中国移动、中国联通移动用户的不断增长,用户对移动增值业务的需求在不断的变化,其中表现最明显的就是用户对短信息服务(即通过手机或互联网对手机、呼机、掌上电脑等终端设备发送信息的服务,也就是short message service的意思,以下简称sms)的需求急剧增加。通过ccid对国内sms市场的研究表明,中国sms市场存在着巨大商机和发展潜力,sms不仅为中国移动、中国联通这样的移动通信业务运营商提供了新业务的增长点,以提高自己的综合服务水平和赢利能力,也为用户提供了更好的服务内容,刺激了用户的消费欲望。以提供i-mode服务而成为移动互联网典范的日本ntt docomo公司也表示看好中国的移动互联网市场。在20__年底中国移动推出“移动梦网”计划,为中国用户提供移动互联网服务,在经历了半年的发展后取得了很大成绩,用户增长迅速的同时收入增长也很快。在20__年4月中国sms市场总共2.4亿条的总容量中,“移动梦网”占有20%左右的市场份额。在中国移动的合作伙伴中,腾讯、搜狐、新浪、网易、掌门网、广东泰信等在其中又各有其优势和劣势。从总体来看,中国sms市场有着巨大的市场发展前景,包括个人服务市场和企业服务市场。

一、sms市场现状

目前sms主要分为两种形式。一部分是中国移动或中国联通的用户在手机与手机之间互相发送短信息,但中国移动与中国联通的用户之间不能互相发送信息。另一部分是通过互联网把信息发送给手机用户。到20__年6月底,中国移动电话用户数达到11676.1万,不管是中国移动注册用户还是中国联通注册用户都开通了短信息服务,其中也包括神州行用户和如意通用户也都开通了短信息服务。从用户基数来看,中国sms市场的用户数量是非常庞大的,而且以每月300万以上的速度在增加,可见未来的发展前景是比较好的。

从中国目前sms市场来看,用户通过手机发送一条短信息需要向服务商支付0.1元(神州行用户每条信息为0.15元),用户接收短信息不收费,费用计入用户每月的新业务费,由电信营业厅或银行代收。中国移动推出的“移动梦网”业务,采取与icp、isp、互联网公司等服务商合作的方式,由中国移动提供短信息服务平台,合作伙伴通过中国移动的平台为客户提供短信息服务。

在目前国内sms市场中,即时信息服务提供商腾讯占有较大的市场份额,其oicq注册用户已超过8364万,腾讯公司与中国移动合作推出了移动oicq服务,在较短的时间内就把服务范围覆盖到近4000万的移动用户和寻呼用户。搜狐、新浪、网易、掌门网、广东泰信等也与中国移动有合作,通过门户网站为客户提供sms,其中形式和内容都比较丰富,非常的适合目前用户对sms的要求,在不到一年的时间里,“移动梦网”的业务量占到了整个sms市场的近20%的份额。

综合考查中国sms市场我们会发现,目前sms市场可以分三部分:第一部分是中国移动和中国联通两家移动运营商的移动用户通过手机发送的短信息,这是目前sms市场的主要组成部分;第二部分是中国移动的“移动梦网”用户通过互联网发送的短信息,虽然业务开展时间不长,但业务量增长迅速,也是sms市场的重要组成部分;第三部分是以oicq为代表的即时信息服务提供商,目前处在市场的开拓期,没有形成成熟的市场,但可以预见将来会成为基于互联网提供sms服务的主力军。

二、市场前景分析

从sms在中国的产生到现在,在较短的时间内就得到了迅速的成长,并可以预见未来sms市场的前景是非常具有前途的行业。从sms市场前景的来分析,我们把sms市场分为两部分,一部分是个人用户市场,另一部分是企业用户市场。

从整个市场的发展来看,用户对sms的需求出现巨大增长的原因主要表现在几个方面:发送短信息没有通话费,可以为用户节省大量的通信费用;信息可以保存在手机中,可以随时查阅;信息内容丰富且具有新意;不受对方是否开机的限制,即使对方关机,在开机后就能即时看到信息;收发sms的终端设备呈现多样化,手机、呼机、掌上电脑、pda等产品基本都具有接收和发送短信息的功能;服务商的为提高网络的利用能力,增加利润而提供新的服务,促进了sms的发展。

我们从个人用户市场来看国内sms的发展前景,目前中国移动电话用户数达到11676.1万;oicq用户达到8364万;寻呼机、掌上电脑、pda产品的用户数量也非常的庞大,这些产品除pda部分产品不具备上网功能外,基本都具有上网功能;寻呼机尽管在国内没有开通双向寻呼功能,但具备接收短信息的能力。由此可见,中国个人用户的数量是非常庞大的,而且目前用户对sms的接受程度和消费能力都较强。

另一方面,我们从企业用户市场来分析sms市场的市场发展前景,较个人用户不同的是企业用户发送信息的目的和方式有所不同。企业用户使用短信息服务主要是用来新的产品和服务,以广告宣传为目的;公司内部管理目前使用短信服务的可能性还较小,在某些特殊行业或特殊范围内可能用上。企业用户的发送方式主要采用群发,而不会像个人用户那样采用单对单的发送方式,企业对即时信息服务的需求主要集中在企业内部信息的交流和沟通上,在工作流的管理方面使用是企业目前最希望的方式。中国目前有1000多万个中小企业用户,虽然企业用户使用sms的范围虽然有限,但发送量非常大,而且用户的数量也非常的大,因此,企业用户也对sms有较大的需求量。

三、竞争环境

目前sms市场的竞争主要包括几个方面,运营商主要是中国移动和中国联通两家;sms服务商形成规模主要有中国移动、oicq、搜狐、新浪、网易、掌门网、广东泰信等10家,但开通sms服务的有70多家公司;除运营商和服务商之外,还有就是sms的软件提供商,为他们提供网关或为用户提供客户端软件,目前这样的软件公司数量也较大,而且竞争非常的激烈。

1. 运营商的竞争

在sms市场的竞争中,运营商的角色只有两个,即中国移动和中国联通两家移动通信业务服务商,到20__年6月30日止,中国移动占移动用户总数的73.7%,中国联通占移动用户总数的26.3%。运营商的竞争主要集中在对用户的争夺,对sms是基于话音业务的“新业务”,通过新业务的开展可以吸引新的用户,也有利于增加单个用户的使用价值。对于中国联通来说,最大的任务是扩大自己的网络覆盖范围,对于sms服务来说,网络覆盖范围对于短信息服务至关重要,而中国移动的优势则越为明显,从用户的数量到网络覆盖范围都比中国联通有优势。

2. sms服务商的竞争

在sms市场中,服务商主要是icp和isp,通过与中国移动或中国联通的合作,使用他们的网络平台为客户提供sms服务,然后采取业务分成的合作模式。

sms服务商的竞争主要表现在服务内容的丰富性、个性化、快捷、方便等方面,为用户提供形式多样、内容丰富的短信服务。因此,各家服务商的网络或是平台是相同的,彼此的差别就在于服务的内容和服务品质上,竞争的焦点也体现在这两个方面。此外,各家服务商注册用户和数量也是彼此竞争的关键。

3. 软件提供商的竞争

软件提供商的竞争主要分为平台软件与客户端软件两部分,平台软件基本都是国外公司或是国外公司与国内公司合作开发的产品,客户端软件提供商则非常多,据不完全统计,国内提供sms客户端软件的公司大概有近200家,但大部分公司还没有形成较大的规模,还有待进一步提高产品的性能,增加新的功能,以满足客户的需求,应该说这一领域的竞争是比较激烈的。

我们从移动运营商、sms服务商、软件提供商三个角度分析了市场的竞争状况,由此可以看到,虽然sms服务

在国内发展的时间不长,但其增长趋势和市场潜力已经被众多的商家看好,目前市场竞争的激烈程度也足以说明这一点。四、未来发展趋势研究

sms服务在国内开始是随着gsm在中国的发展而逐步产生的,但广泛地被用户接受并使用则是最近两年的事。移动用户目前基本都是话音方面的消费,用户除此之外的服务需求对移动运营商是非常重要的,在中国目前开通wap服务或是无线接入服务,对于服务商和用户都没有太实际性的好处,尤其是在通话费较高的情况下,让用户花费大量的钱去无线接入互联网是不现实的。

网络市场调查方案范文6

关键词:市场调查 ; 应用型人才培养 ; 课程教学模式改革; 实践创新;

Abstract: How to strengthen the cultivation of students’ ability of innovation and practice is the future trend of the teaching reform in the course of college. Taking” Market Research” of the professional course teaching mode reform and practice exploration, it highlights the curriculum reform and practice content and implementation path, in order to adapt to the applied talents training target and pattern of new demandof the new-built university.

Key words: Market Research; applied talents training; teaching mode reform; practice and innovation

一、课程建设与教学模式改革的背景

《市场调查》是市场营销、工商管理等经济管理类专业的必修课,也是市场营销专业的核心专业课。近年来,在《市场调查》课程教学中,坚持改革教学内容、教学方法手段、考核方式和实践教学模式,较好地解决了本课程为何而教,教什么,教会学生什么,怎样教等课程建设的基本问题,取得了明显的改革实效。本课程教学内容围绕信息识别、调查方法、资料整理、数据分析、定量预测等信息加工过程而展开,课程的逻辑体系贯穿于问题解决的过程中这样有利于学生掌握本学科的研究方法,能提高学生学习效率。

为此,根据经济管理类本科培养综合型人才的目标和本学科的特点,本课程在专业培养目标中的定位是:使经济管理类本科学生具备运用数量分析方法和现代技术手段进行经济调查、经济分析和实际操作的能力,为其将来参与市场营销和企业管理提供有效的技术手段。本课程的理论教学既要体现知识创新、前沿动态,又要体现应用的目的;实践教学内容应与理论教学相配套,将重点放在培养学生参与市场调查项目的实践能力和实际操作能力上。

二、课程改革的必要性

《市场调查》课程教学改革的必要性主要体现在以下几个方面:

(一)学校办学指导思想的要求

我校定位于“应用型院校”、“培养应用型人才”等办学指导思想,为《市场调查》课程建设和改革提供了导向。我们认为作为市场营销、工商管理等专业的学生应具备较强的市场调研的操作能力和应用分析能力,才能体现我校校培养应用型人才的内在要求。为此,我们的市场调查课程应确立强化案例与项目教学法,着力培养学生的市场调研意识,才能符合学校的办学指导思想和定位的要求。

(二)课程应用性的要求

市场调查是一门应用性极强的课程。所谓应用型课程,是指相对于理论型课程而言,在教学中更侧重所学知识和理论的分析应用,课程具有一定的理论性,但是实践性更强,更加强调理论的实际运用的课程。市场调查作为一门应用型课程,在教学中应突出“做什么”、怎么做”,而不应过多地讲“为什么”。

(三)教学实践提供的启示

在过去的市场调查教学中,我们主要存在的问题是重理论、轻实践的教学倾向,导致学生学习本课程后,仍然不会设计市场调查方案和问卷,不会数据的获取、处理和分析,写不出符合要求的市场调查报告。后来,我们尝试采用案例与模拟教学法,学生的市场调研和市场预测能力有了较大的提高。因此,市场调查只有确立强化案例与模拟教学法,着力提高学生的市场调研能力的教学目标,才能使本课程建设和改革具有特色。根据专业的特点,有针对性的开展课程设计和课程实践,根据时代的要求加强学生的实践操作能力,才能切实提高学生的市场调研能力,才能使应用型人才培养落到实处。

三、课程改革的内容

(一)教学内容改革

市场调查的教学内容应体现了科学性、时代性和应用性。《市场调查》是《统计学》的后续课程,是《市场营销》、《广告学》、《公共关系》,《客户关系管理》等课程的先修课程,做市场调查的方式方法、市场调查资料的分析方法等等,大都是统计学所阐明的基本知识和方法在市场研究中的应用。因此,市场调查如果不重视实践性教学,单纯讲授市场调查的理论和方法,势必与统计学在教学内容上造成很大程度上的重复,达不到培养应用型人才的教学要求。因此,市场调查课程应从应用的角度组织教学。

1.根据经济管理专业学生的特点和就业方向及强化应用性教学内容的原则,市场营销专业的市场调查课程可以增设市场环境研究、市场供求研究、销售潜力研究、消费者市场研究、顾客满意度研究、销售潜力研究、产品市场研究、产品销售市场分析、产品品牌研究、广告研究、商圈研究等方面的内容的专题教学。

2.随着互联网的发展网络调查法、问卷调查资料的加工开发,市场调查数据整理序列化方法、数据集成化、系列化分析方法等等教学内容也应加强。

3.强化了市场调查数据分析、市场调研报告和市场预测报告写作教学,以增强学生的综合应用能力和综合分析能力。

(二)教学方法和教学手段改革

市场调查作为一门应用性课程,应用型课程必须注意强调学生在对基础理论知识全面而逐步深入的理解和掌握的前提下,善于把理论知识与社会实践活动紧密结合起来,应用知识正确地、创造性地解决具体的实际问题。它的教学模式必须注意体现对学生能力的开发、应用水平的提高以及逻辑思维方式的培养。

为了改善教学效果,培养学生的市场调研的操作能力,同时实现教学相长,我们应该在教学方法和教学手段上进行相应的调整。

1.市场营销本专业的学生增设了市场调查实践的实践教学环节。在理论课程完结之后,对整个市场调查的流程进行系统的模拟和演练。

2.在理论教学课堂上,把案例教学、计算机软件应用、课堂演示和理论讲授结合起来,既要注重学生思维能力的培养,又要培养学生的动手操作能力。

3.项目教学。在理论授课的同时,教师根据专业的特点,和常州社会经济存在的一些问题,企业在实际中面临的问题、常工院学校的一些实践情况,设计调研项目,来配合理论教学的展开,进行议题的讨论、产品概念测试、学校教学的实施情况调查等。

4.教学过程中实行分组教学。

(1)分组。每组由5—6人组成,每组设一个组长,所有学习和实践项目均按小组来完成,每个小组成员都必须参与到项目中来;

(2)团队自我管理。在课内和课外的实践中,每个小组就是一个团队,团队的任务由老师分配和学生自己选择,然后在班级里进行论证和评估,团队的活动经费也可以自筹。小组长对自己的团队进行任务分配和组织管理,根据小组成员的特长和特点来分配任务,进行活动。组长要代表老师对全组同学进行监督和管理,而小组成员问要相互督促。

(3)团队自我学习。每一个团队就是一个组织,组织内部成员之间在合作的过程中,通过思考和交流,成员的思维与思维撞击,创意与创意的启发,有利于成员潜能的培养和概念的激发,既有利于个人能力的提高,通过团队合作,也可以培养成员的团队合作精神。

教师分配好学习和实践项目。各小组首先通过团队学习掌握基础知识,并将任务分解,通常各小组都能快速准确的完成各项学习任务。连续两个学期的教学实践表明,通过分组和分项目的实践,学生对调查的兴趣增加了,通过实践的练习,也找到了调查的关键点所在,有利于后面课程的学习。小组任务完成后,小组之间进行成果的交流,培养了他们的竞争意识。

(三)改革实践教学模式

1.课程设计

市场调查课程的实践性,以及它在整体企业工作中的重要地位,对营销专业学生的市场调研能力提出了更高的要求,因此,我们在市场营销专业班级增加了两周的市场调查课程设计,在这两周内要求学生结合消费心理学、客户关系管理、广告学课程的实际要求,从确定问题开始,撰写市场调研方案、调查问卷设计、抽样技术方案设计、数据整理和分析以及市场调查报告的撰写等。

表一:市场调查课程设计项目和实践内容

2.课外实践教学:我们对市场营销专业的学生能力培养,也和学校的社团活动结合在一起,主要包括参与大学生暑假社会实践、市场调查社团和卓越营销社的调查课题和项目、参加省教育厅和校级大学生实践创新训练计划项目和企事业单位的调研项目等。

(四)考核方式的改革

本课程的教学目标在于提高学生的调查方案和问卷设计能力,数据处理与分析能力,调查报告的写作能力等市场调查的实际操作能力。然而,传统的闭卷考试以基本理论、基本知识和基本方法测试为主,很难反映出学生的综合应用能力。为了适应本课程教学目标的要求,近几年来,我们根据学院的考核改革主要采用综合性测评(分段测试、最后合成)的考核方式,即平时成绩占50-60%,考试成绩占40-50%。其中平时成绩以学生提交的市场调查方案、市场调查问卷、市场调查分析报告的写作(包括课程论文)和平时听课参与教学的效果构成,把案例教学、模拟教学和作业考核联系起来。考试改革等效果十分明显,表现在学生市场调查的分析应用综合能力明显提高。

平时成绩里,我们主要考核的是学生的参与项目和实践调研能力为主,因此,不能再采用传统的所有的成绩由老师一人完成的模式,而是老师加学生,组内加组外,演示加写作,综合评价和考核的方式来给定。结合监督机制相与自我管理,新的评价机制包括了五个部分:

1.教师评价;教师根据学生的参与程度和项目执行过程中的表现来综合给分,这个成绩占平时成绩的30%。

2.学生自评。就是学生对照自己在项目的参与和表现。参照自己设定的目标和小组的目标,给自己打分,这个成绩占平时成绩的10%。

3.组内互评,就是小组成员通过在项目和实践过程的合作监督对本小组成员进行评价打分,这个成绩占平时成绩的20%。

4.组长评价,各个小组长根据各个成员在项目中的表现,对本组实现目标的贡献对各个组员进行评价;这个成绩占平时成绩的20%。

5.小组互评,由于每个小组在学习中相互监督,因此各组根据其他组设定的目标、执行的过程和最后的结果对其他各组进行总体评价。这个评价将会通过一些方法分化为小组成员的评价。这个成绩占平时成绩的20%。

6.效果评价。通过实施,发现这样的评价方式学生很乐意接受。基本上都能给自己和同学评价做出一个公正客观的评价。当然,这种方法也有弊端,一是这样的评价方式要花较大的精力进行计算,且计算结果要能让所有学生觉得公平公正;二是,学生之间存在一定的仁慈评价,不好意思给同学过低的分数,因此,在以后的教学过程中最好可以匿名打分。

四、课程改革的实现途径

(一)设计和编写《市场调查试题库》,规范市场调查课程的考核。试卷设计编写时,注重主观题和客观题的比例分配。

(二)加强Excel和SPSS等统计应用软件在问卷数据处理和数据处理中的运用的教学,主要是SPSS在问卷数据处理和分析中的运用、Excel在调查数据处理中的应用。有条件的话,尽量选择在机房完成该部分的教学。以期达到提高学生的数据处理能力、分析能力和应用软件使用能力。

(三)构建了包括PPT演示、主题模拟、案例分析、计算机软件辅助教学等方法和手段在内的教学方法和手段体系。其中,讲解法可以使学生弄清市场调研的知识体系;案例法在讨论中可以帮助学生明晰市场调研问题的方法和思路。模拟实训教学法可以让学生尝试用所学市场调研知识解决实际问题。

1.案例分析:主要包括市场调查方案设计案例、调查问卷设计案例、抽样技术方案设计案例、市场定性预测报告案例、市场定量预测报告案例等。

2.模拟实践教学:主要包括市场调查方案模拟设计、调查问卷模拟设计、抽样技术方案模拟设计、市场调查报告编写模拟等。

3.项目教学法:需要建立一个与时俱进的和联系常州本地实践和常工院的实际的项目库,随着教学过程的展开这个项目库也将不断的完善。

(四)本着提高学生市场调研能力,实现教学目标的要求,构建了包括课程设计、模拟分析、课外实践教学相结合的实践教学模式。此模式的实施增强了学生的市场调研能力。