大学开学范文1
大学的生活是美好的是轻松的更是享受的但我必须清楚的知道轻松的背后蕴藏着沉重的责任在高中时代我们的主要任务是学习是如何使自己的成绩分数提高最终来考取理想的大学不同阶段有着不同的主要矛盾如何顺利考取理想大学是高中时代的主要矛盾然而大学也有大学的任务和主要矛盾如何利用好珍惜好学习好过好大学的生活是我现阶段最为重要的任务这个问题值得我好好的深思一番。
新学期新环境新起点新挑战来大学快一个月了这段时间的确让我感受了不少大学的生活对于我大学的决心，我没有太大理想和抱负，我只想开开心心平平安安的过好每一天，和老师 同学相处友好，使自己的文化知识能力 专项水平能力和社交能力进一步提升，使自己的精神充满活力和饱满思想观念更加与时俱进，人品素质更加提高，成为一代有理想有道德 有素质 有纪律的高素质人才。当然，在大学毕业前完成必要的学分和绩点，顺利取得本科学位 为此我得全心投入到大学的学习生活我决定做出以下决心计划以时刻提醒自己在大学生活中的每一天
1抛弃松散的的习惯尽快的适应大学的生活和学习环境 当知道自己考上大学难免会失去纪律而变得懒散因此要尽快的调整过来
2以学习为重 努力完成大学里的每一科项目 争取做到不挂科，大学的首要任务便是努力学习各项知识内容，
3 转变思想观念，更深的认识世界观人生观和价值观，过去对于许多事情的认识是片面的更可以说是幼稚的无知的，因此对于任何一件事情我们都必须全面的辩证的认识事物
4提高自身的自觉性变被动为主动勤奋自己把握时机勇于面对，大学是一个自由自在甚至可以说是一个无人管制的地方因此必须自觉的完成自己的学业和任务，
5为自己感兴趣的事而努力 主动的积极地面对大学丰富多彩的课余生活，通过各种活动使自己得到锻炼,提高自己的各种能力,增添大学生活乐趣
6广交好友 开放自己 增进友谊感情，大学有来自世界各地的好友 这是一个难得的交友圣地 这里所交的朋友是我们一生的朋友 也是我们一生中最重要的朋友 因此 我要搭起友谊的桥梁 让更多来自不同地方的朋友聚集一体
7利用好图书馆，图书馆是我们在大学中又一个获得知识的重要来源，书籍是人类进步的阶梯 那里拥有我们所需要学习的内容 因此 图书馆是学习的圣地
8 学会实践 积极动手参与体验亲身经历提高自己的社交能力，相信大学里有很多事是需要我们自己亲手去尝试操作的，因此我们要勤于动手勤于动脑
9遇事要沉着冷静要有自己的主见和见解，过去我们许多事都依靠父母现在我们长大了我们必须依靠自己做真正的自己
大学开学范文2
公开大学校长梁智仁经常提及孔子――孔子提出的“有教无类”开创了开放教育的先河。有教无类是指人不分类别、不分贵贱、不分民族、不分国别，所有社会成员都享有受教育的权利。而在历史学家李振宏看来，正是“有教无类”精神开创了当时的学习风气，中国封建时代的文化普及和文明程度才远远走在世界前列。世界上至今学生人数超过10万的开放和远程大学中，其中7所位于亚洲，亚洲成为世界上开放和远程学习者人数最多的地区，而香港公开大学是其中最出色的。
校园最小，学生最多
公开大学实在不能称之为大学――事实上，它位于香港何文田的主校区，只有一栋建筑。但在1998－2000年全盛期中，公开大学每年却吸引超过25000人就读。他们的学生中甚至有70余名在囚人士。
在修读公开大学课程的学生中，8成以上有基本学历，大多是香港中六或中七毕业生。公开大学采用开放招生办法，鼓励和促进成年人的终身学习。每门课程约5～10个学分，一个学生平均每年修20个学分，修满30个学分，会有一个证书发放；60个，会有正式文凭；120个，就能拿到学士学位；160个，荣誉学士学位；180个，硕士学位。正常情况下修满学士学位需6年，最快的只需两年。
为支持庞大的用户群，公开大学在过去3年投资1亿港元建立了完善的网上学习平台，设立了足不出户就可全日登入的电子图书馆，提供超过160个科目可资选择。
门槛最低，效用最高
公开大学最为人诟病之处在于其教学质量的无法保障。但在香港大学医学院教过38年书的梁智仁看来，传统面对面式教学质量同样难以保证：“一个是言语生动细致入微的好教授的网络教学，一个是言语乏味的坏教员的面对面式教学，你会挑选哪一个?”与国内电大的纯电子教学相比，公开大学的远程教育，更强调教学之间的互动。
作为一个旨在提供应用教育的成人培训中心，课程的及时更新甚至比课程质量更重要。公开大学的课程随时根据社会热点而调整，而且每隔5年，所有课程将会大换血。“我们发展一个新课程的成本是60～80万港币。”公开大学不仅直接借鉴了国际上已成型的教材工具，也能开发新的课程，如中国法律，由中国社会科学院的一名法律专家主讲，当然，语言是中文。
大学开学范文3
1、开封大学是专科院校，不是本科，但是可以专生本。与河南大学联办有两个本科专业，自动化和土木工程专业，发河南大学的毕业证，按本科三批录取。
2、开封大学是经河南省人民政府批准、教育部备案，由开封市人民政府主办的一所全日制普通高校。学校创建于1980年，原为“河南师范大学（现河南大学）分校”；1981年更名为开封市走读大学；1984年更名为开封大学。
（来源：文章屋网 ）
大学开学范文4
关键词：开放大学；办学模式；探讨
中图分类号：G728 文献标识码：A
教育部批复同意在中央广播电视大学基础上建立国家开放大学，其性质是教育部直属、以现代信息技术作支撑，学历教育与非学历教育并举，主要面向成人实施远程开放教育的新型高等学校。这是国家成人高等教育划时代的战略举措，是中国社会发展包括信息技术发展大趋势的必然，也是电大自身发展的内在要求，标志着中国开放大学的探索发展已进入一个新的历史阶段。
《国家中长期教育改革和发展纲要（2010—2020年）》明确提出“办好开放大学”。开放大学办好的关键在于培养人才模式。国家开放大学校长杨志坚在《国家开放大学建设：改革与创新》中指出“人才培养模式决定着人才培养质量。国家开放大学不完全是一所新建大学，它的未来不仅有建设任务，也有改革任务，最大的改革任务就是人才培养模式的改革。”开放大学是高等教育大众化、普及化的载体，也是适应全民终身学习、为社会成员提供高等教育机会的载体，它的培养对象、服务对象主要是在职成人，学习者不受年龄限制，学习目的和动机呈多样化的差异。因此，要遵循“实际、实用、实效”的原则，采取切实可行的人才培养模式，以保证人才的培养质量。开放大学应该如何适应新形势，采取何种人才培养模式、保证人才培养的高质量呢？开放大学教育应突出自身的特点，以不可比拟的独特优势，利用“天星”、“地网”和“开放大学+x”的模式培养人才，才能尽快使其建成富有中国特色、世界一流的开放大学。
一、利用“天星、电视、录像”传统的培养人才办学模式
电大几十年来传统的人才培养模式，是利用卫星、电视在全国范围内进行远距离、开放的现代远程广播电视教育育人模式。它源于20世纪50年代末、60年代初，中被中断，1979年2月在邓小平同志的直接筹划下又得以恢复。多年来，各级电大依据和发挥现代远程教育的办学优势，实行“五统一”（教学计划、教学大纲、教材、授课、考试），按照“四级管理”（中央、省、市、县）， 各级电大分工职责，为我国培养了大量的专门人才。此后，国家在电大基础上建立了国家开放大学，在人才培养方面有了更广阔的天地，但面对新形势，国家开放大学在办学模式上应在5个方面深化改革。
（一）办学的“口子”要开得更大些
“口子”，是指开办的学科。开放大学与普通高校相比，学科确实较多。电大本身也以“多科类”在社会上著称。但我国市场经济发展迅猛、全面建设小康社会需要的人才更为广泛、更具多样化、国际化。因此，在开办学科上要开更大的“口子”，与国际接轨，培养世界经济和我国经济与社会发展急需的新型人才。
（二）系统的“腿”要伸得更长些
原电大办学系统的脚已伸到了县，开放大学还应伸到乡镇去，有的还可以伸到大村庄去。农村是一个广阔的教育场地，农民对知识的渴求非常强烈。从目前的情况来看，农村的种、养、加工和乡村企业发展势头迅猛，众多的农民以个人的劳动取得了丰盛的农产品成果，并将其产品和加工品直接销到省外、国外。农民迫切需要更新知识，学习新技术，加工更高质量的农产品，掌握经营、销售艺术，这都需要用继续教育尤其是通过开放大学学习的途径来实现。
（三）课程设置应体现在对创新人才的培养和训练上
近年来，电大的课程结构虽然不断修订和完善，但学员的全面发展、创新精神的培养、实践技能的训练相对欠缺。经济社会发展需要的是实践技能型人才和创新型人才。开放大学应先从课程设置和质量要求入手，使学习者主动学习，发挥个人的特长，体现自己的特点，在实践中做到有所发明、有所创造，切实为工作实际、社会发展作出贡献。
二、利用“‘地网’即现代多媒体远程网络” 的培养人才办学模式
自20世纪90年代中后期兴起了以交互电视、电子通信和计算机网络等现代多媒体为基础的远程网络教育，目前全国城乡、农村住户已经普及。这种利用现代多媒体网络方式育人的特点是数量大、周期短、个性化、类别多、质量高、终身化，对于我国的国情，确实是开放大学一种较理想的培养人才模式。网络育人模式的特点是：
（一）突破时间与空间的限制
借助计算机网络技术，使得课堂教学与远程双向交互式教学方式融为一体。在一个网络教室里，可以在同一个时间，坐着不同专业、不同年级、不同层次的学习者。他们有的看CD—ROM，有的看VCD，也有的在网上查阅资料，有的用E—mail向老师求教，还有的在网上收看收听老师讲课等，能在一种虚拟的环境中学习交流，共同讨论、研究，进行着个人各取所需、学以致用的有效学习。
（二）更加自主、生动地学习
随着改革开放的不断深入，我国社会关系发生了很大变化，新科学、新知识、新技术不断出现，产生了诸多新部门、新岗位，奔向这些新部门、新岗位的人员急需新知识的学习，而网络正好给他们提供了这样一个较大的“平台”。想学什么就有什么，想什么时候学就可以随时上网学，想采取什么方式学就可采取什么方式学。学习者根据自己从事的行业所需要的知识，急用先学。针对自己的水平、特点、趣味和嗜好等情况而选择学，活学活用，以满足个人高效率地工作。
（三）传输方式更为情景化、形象化
多媒体和虚拟技术，使得学习者面对的是许多文本、声音、图像、录像结合在一起的“老师”和“课本”。学习不再是单调和枯躁无味。多媒体CAL课件向学习者提供了高度情景化、形象化和具有强烈“沉浸感”的“课本”和“老师”。极具友好的界面及强大的交互功能，使学习者在自由、轻松、愉快的氛围中，让大脑反复接受刺激，加强记忆。据研究，学习同一内容，如果只用视觉可以接受20%；只用听觉可接受15%，若视听并用，可接受50%。网络传输的情景化、形象化，自然会使学生记忆更好。与此同时，也会使学习者产生联想思维、迸发“灵感”的火花，挖掘出自己的“潜能”，产生出“创新”的观点，收到意想不到的效果。
（四）网络中学习合作效果更佳
网络是一个大课堂，学习者在同一时间进行，一起讨论，各施所长，各抒己见，“百花齐放”，相互借鉴，火花碰撞，让共同学习的人得到更多的新知识，拓宽知识面，提高个人的认知水平，加快学习的进程，使知识学得活，记得住，用得上。据研究，同伴合作学习彼此之间的学习成就是呈正相关的，会使每一个人得到提高。同时，同伴间的思想观点、学习习惯、学习方法等也会彼此借鉴，更能提高个人学习的质量。
三、“开放大学+X=双赢”的联合培养人才办学模式
“X”是与开放大学联合办学培养人才的任何一个学校或单位。开放大学发挥其强项，开阔其思路，广泛地与有关单位联合，优势互补，拓宽培养人才的空间和渠道，使之适应我国现代化建设急需人才的需求。
（一）各级开放大学+各普通、成人高校及部属、军队院校等
开放大学是被国家教育部批准的现代远程教育试点学校之一，进行着基于计算机网络、电信网络和卫星电视网络资源环境的多方面的远程教育探索，具有较丰富的远程教育办学经验。首先，利用这一优势，与各普通高校联合，共同培养理科、文科教师等多方面的急需人才。其次，可以与交通、铁路、航空等部属院校相联合，培养比较专项的人才。如历史悠久的青岛海洋大学，学科鲜明，与之联合，即会培养出比较冷门的海事方面的人才。再次，与军队相联合，培养“军地”两用人才。义务兵时值妙龄，勤学好上，可抓住这个机会，对其进行系统施教，使其学有所长，日后即能就业、创业，为社会发展发挥个人应有的作用。
（二）开放大学+外国名牌高校
开放大学作为我国现代远程教育的开放高校，完全有资格、有能力与外国名牌高校联合。有关媒体报道，外国的名牌大学也都在搞“强强”联合。开放大学是中国的巨型大学，也是世界最大的大学，应该毫不羞涩地与世界各国知名大学联合，主动出击，资源共享，学科交叉，优势互补，以培养科技、贸易经济等急需方面的人才。
（三）开放大学+国有大企业
开放大学应与各国有大企业，甚至于世界著名大企业协议联合，双方共同运用现代远程教育这一教育形式进行合作。目前世界各国综合国力竞争日趋激烈，诸多经济、科技、国防领域，诸多大型企业要长足发展，要立足于世界强者之巅，首先要培养的就是人才。只有拥有最新知识、观念、技术的人才，才能掌握主动，赢得未来。开放大学主动与相关企业联合，共同科研，携手攻关，为技术创新和提高员工素质培养诸多人才，才能实现双赢，这也是一种必然的趋势。比如贵州省六盘水市是能源城市，贵州盘江投资控股（集团）有限公司拥有江南地区储量最大、煤质最好的矿业，被誉为“江南煤都”，区位优势显著，从业人员近5万人，各类专业技术人员5000余人；贵州水矿控股（集团）有限责任公司，从业人员2.6万余人，其中各类专业技术人员6500余人；又如，北京首钢水城钢铁（集团）有限责任公司是全国500强企业之一，从业人员近2万人，产品销往西南、华南及南亚、东南亚等国家和地区。若与这些大企业联合培养其所需人才，一定能取得较大的经济效益和社会效益。
（四）开放大学+种养殖基地及主管部门
种、养殖基地，一般是指农村这块广阔天地里有种、养殖条件且具规模的地方，这也是人才最紧缺和热门走俏之地。开放大学虽为新建，但有的电大已搞了十几年的燎原教育，有一定基础，在全国农村建设了相当数量的种、养殖基地。比如河北省冀州农村部级的“全国辣椒商品基地”和“全国食用菌商品基地”。从业人员19万多人，产品出口日本、韩国、西班牙等十几国家和国内20多个省、市区，发展前景十分广阔。若与其主管部门联合培养其相关的人才一定会相得益彰，大有可为的。
（五）开放大学+民间传统、特色产业
中国是历史悠久的文明古国，古人的聪明智慧在民间创造了特色的传统“绝活”。开放大学要发挥地方传统和特色产业的优势，振兴地方经济。如，河北省安平县已有500多年历史的丝网加工技术，现有加工摊点1.3万家，从业人数达16万多人，产品40余个品种，广泛用于石油、化工、纺织、机械、航空航天等工农业和高科技领域，远销美、日、德、韩、香港等30多个国家和地区，产量和出口量占全国总量的80%，是一个很有发展前途的特色产业，与其联合办学，对学校和当地经济发展定会起到相互促进的作用。
（六）开放大学+旅游行业
中国旅游发展迅速，是我国经济转型中的一大重要产业，《中华人民共和国旅游法》的颁布将进一步规范旅游业的管理，提高旅游业的管理水平，这对旅游管理人员的素质将有较高的要求，旅游行业大批管理人员及员工必须加大继续教育的力度。这给开放大学带来了机遇，加强与旅游部门的联合办学，在开放大学系统展开旅游专业学历教育和非学历教育培训，这无异于是一条“双赢”之路。
另外，我国正处于经济全面转型时期，开放大学一定要深入开展社会人才需求调研，找到正在转型的新行业，及时设置调整新专业，与其系统联合培养学历和非学历教育人才，实现“双赢”，在我国经济转型中发挥积极的作用。
开放大学大有可为，也一定有所作为，必然会在全国培养出一大批、数以千万计职业性、技能型和实用性、应用型合一的一流特色人才，为中华民族的伟大复兴、全面建成小康社会作出应有的贡献。
参考文献
[1]中共中央国务院.国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—
2020年）[M].北京：人民出版社，2010.
[2]杨志坚.国家开放大学建设：改革与创新[J].中国远程教育，2013，（4）.[3]杨志坚.国家开放大学的历史使命[J].中国高等教育，2011，（7）.
大学开学范文5
大学秋季开学自查报告范文(一)
按照《省教育厅办公室关于开展全省高等学校2016年秋季开学检查工作的通知》(x教发办函[2016]x号)文件精神，我院领导对此项工作高度重视，专门召开了党委扩大会议，对秋季开学工作进行了周密部署安排，并成立了以别业舫院长为组长，分管领导为副组长，相关部门负责人为组员的秋季开学工作领导小组，加强对开学工作的组织与领导，确保各项开学准备工作落实到位，现将具体情况汇报如下：
一、抓好开学工作，保常规、立常态
1、老生报到及教学安排情况。全体教职工于 8月26日 正式上班，老生于 8月30日 、31日报到注册，应返校学生1062人，实际返校学生1062人。学院领导及教学管理部门于 8月29日 对教室卫生、教学设备、教材、教具等方面进行检查，确保 9月1日 教学正常进行。老生二年级10个教学班，三年级12个教学班，于 9月1日 正式上课，当天学院领导及教学管理部门进行了开学检查，教学秩序井然，目前广大学生思想稳定，学习生活情况良好。
2、新生报到情况。五年一贯制、普通大专新生报到时间为 9月1日 、2日。目前迎新工作已基本结束，新生报到、注册、入住寝室等工作均较为顺利，新生分为17个教学班， 9月4日 ,新生全部开展军训活动。
3、新生入学资格审查情况。学院严格做到新生登记表、纸质档案、电子信息三核对，确保姓名、高考报名号、身份证号与电子信息相符，相貌与高校招生档案相片相同。组织新生以班级为单位学习了《xx教育学院学籍管理细则》、《xx教育学院学生休学退学管理办法》和《高等学校学生获得学籍及毕业证政策告知》。并对已报到的新生进行了学籍电子注册，现正为每位新生安排学籍查询，以杜绝学籍学历遗留隐患的发生。
4、家庭经济困难学生资助情况。学院开辟了绿色通道,对家庭经济特别困难的学生，院领导现场办公实行减免或缓交，共缓交学费3人次，共计18000元，落实助学贷款82人，金额491160元。真正做到不让一个贫困生因学费问题而辍学，把党和国家的助学政策落实到人，执行到位。目前学院正在为家庭经济困难新生安排勤工助学岗位，现已落实60余人到岗。
二、严格安全管理，保安全、促稳定
(一)后勤保障工作
1、加强设施维修与改造。今年暑假期间，我院对水、电、消防设施进行了全面检修，对食堂和学生寝室进行了改造和维修。进行屋面防水维修1500平方米，教室墙面粉刷约13000平方米，对墙面较陈旧的100余间寝室进行了粉刷，检修38处寝室厕所漏水点，更换厕所玻璃43块，寝室加装空调145台，对所有寝室供热水系统进行检测调试。重点对食堂安全卫生状况进行了专项检查，对食品突击进行了抽检，并召开了现场会，对检查中暴露出来的安全隐患进行了及时整改，确保学生在校学习、生活的安全。
2、加强食堂饭菜质量与价格管理。我院严格执行教育部、省教育厅有关稳定伙食价格的文件精神，在进行广泛市场调查和参考兄弟院校食堂饭菜价格标准的基础上，限定了食堂饭菜的价格。同时加强对饭菜质量的抽查，杜绝了低价劣质的现象发生，学院食堂还专门为学生准备了美味可口的自助餐，确保广大学生吃得起、吃得饱、吃得好。
(二)校园及周边安全稳定情况
1、建立健全组织，加强领导。学院成立了以院长别业舫同志为组长、主管安全的同志为副组长、各部门负责人为成员的校园安全工作领导小组，并构建了以各部门分线负责，科任教师、后勤职工、值周学生参与的安全管理网络，形成了一级抓一级，一级对一级负责的工作格局。
2、完善制度预案，加强防范。一是完善修订了《xx教育学院饮食卫生安全管理制度》、《xx教育学院保安人员管理制度》和《xx教育学院安全工作领导责任制和事故责任追究制》等，进一步明确了谁主管、谁负责的安全管理原则;二是结合学院工作实际，制定了《xx教育学院安全事故应急预案》、《xx教育学院群体性突发事件应急处理预案》、《xx教育学院重大食品安全事故应急预案》和《xx教育学院灭火和应急疏散预案》等一系列安全预案，并适时组织师生开展应急演练活动，提高突发事件应急处置能力和水平。本学期，我院又根据具体情况的变化，对校门实行门禁系统电子管理，进一步加强了人员、车辆的进出管理，并合理分配安全保卫力量，添置安保工具，重点场所增添了安全监控设施。保证我院学生管理工作正常有序地开展，有效预防、及时控制和消除学生中的突发事件。
3、强化安全教育，加强管理。一是建立事故防范机制。认真开展了安全教育第一课,利用军训时机对全体学生进行了消防安全、食品卫生安全、交通安全等专题安全教育，进一步强化了学生的安全意识;二是建立了安全责任机制。开学初，学院与各系部签订了安全管理责任书，下达安全管理责任目标，学院与学生、学生家长签订了安全管理协议书，确保安全工作责任到人;三是加强校园安全防范。进一步完善人防、物防、技防措施。落实外来车辆、人员查验登记、校园巡查等管理制度;四是认真开展安全隐患大排查。组织学工和保卫部门，对学院教室、寝室、食堂等重点部位进行拉网式安全隐患大排查，对暴露出来的食品安全、消防隐患等安全隐患进行了限时整改，使校园安全稳定工作得到进一步强化;五是加强与驻地公安机关的联动，并在开学期间和开展大型活动等敏感时期，邀请公安民警驻校指导和加强安防工作，确保安全工作万无一失。
三、强化办学行为，严规范、讲规矩
根据省委办公厅、省政府办公厅《关于进一步规范高等学校办学行为，促进高等教育健康发展的若干意见》(鄂办文〔20**〕49号)和省教育厅《关于开展落实49号文件精神，规范高校办学行为督查工作的通知》(鄂教发〔20**〕46号)文件精神，我院自20**年以来严格落实国家和省的招生政策，紧紧围绕规范办学这一重点开展各项工作，做到五个规范，即：理念、招生、教学、管理、服务规范，彻底清除了违规办学行为滋生的土壤，特别是在落实国家和省招生政策方面，严格把关，规范各类招生行为，无一例违规招生。
(一)招生政策执行情况
1、规范招生宣传。在我院所有的招生宣传资料上，都真实、准确、清楚地对学院名称、学院性质、学院类别、招生类别等事项予以说明，无含糊其辞、弄虚作假的情形，绝无违反国家和省政策规定向考生虚假承诺的情况。
2、规范招生行为。我院招生工作始终坚持以招生办公室负责的原则，所有招生宣传、发动、录取均由招生办公室工作人员负责，从未委托任何中介机构和个人进行招生，并于招生期间在学院网站上相关信息，从而杜绝了不法分子借学院名义非法办学、招生及进行招生诈骗的现象发生。
3、执行招生计划。我院严格按国家下达的招生计划，规范招生。今年省里给我院下达的普通专科招生计划为600人，录取 790人，实际报到592人，录取报到率为75%.五年制一贯制计划200人，实际报到200人。2016级新生实际报到792人。
(二)规范校园管理情况
我院不存在与无正规资质的社会机构合作办学的情况，校园内也没有社会机构租借办学资源开展各类教学活动。
(三)收费政策执行情况
本年度我院在各类办学活动中严格按照国家和省批准的收费项目和标准收费，按照物价部门审批的标准收取学费、住宿费、资料费。实行统一时间、统一地点、统一票据收费，坚持收费公示制度，将收费项目和标准在收费现场张榜公示，坚持公平、公正、公开原则。不存在扩大(变相扩大)收费范围或提高收费标准、搭车收费等情况，也无违反规定巧立名目和借校企合作之名，向学生乱收费的行为。
四、加强征兵工作，广宣传，齐动员
(一)高度重视，大力宣传
学院专门成立了预征入伍办公室，由学工处牵头，通过校园广播、宣传橱窗、张贴海报等形式在全院范围内大力开展征兵宣传活动，切实把国家征兵相关政策宣传到了每一位学生。
(二)踊跃报名，效果明显
通过广泛宣传和各部门的努力，我院共有17人响应国家的号召，应征报名参军入伍，其中往届生2人，应届毕业生2人，在校生13人，其中13人体检合格，等待走兵。
大学秋季开学自查报告范文(二)
按照《省教育厅办公室关于开展全省高等学校2016年秋季开学检查工作的通知》(x教发办函[2016]x号)文件精神，我院领导对此项工作高度重视，专门召开了党委扩大会议，对秋季开学工作进行了周密部署安排，并成立了以别业舫院长为组长，分管领导为副组长，相关部门负责人为组员的秋季开学工作领导小组，加强对开学工作的组织与领导，确保各项开学准备工作落实到位。现将具体情况汇报如下：
一、抓好开学工作，保常规、立常态
1、老生报到及教学安排情况。全体教职工于 8月26日 正式上班，老生于 8月30日 、31日报到注册，应返校学生1062人，实际返校学生1062人。学院领导及教学管理部门于 8月29日 对教室卫生、教学设备、教材、教具等方面进行检查，确保 9月1日 教学正常进行。老生二年级10个教学班，三年级12个教学班，于 9月1日 正式上课，当天学院领导及教学管理部门进行了开学检查，教学秩序井然，目前广大学生思想稳定，学习生活情况良好。
2、新生报到情况。五年一贯制、普通大专新生报到时间为 9月1日 、2日。目前迎新工作已基本结束，新生报到、注册、入住寝室等工作均较为顺利，新生分为17个教学班， 9月4日 ，新生全部开展军训活动。
3、新生入学资格审查情况。学院严格做到新生登记表、纸质档案、电子信息三核对，确保姓名、高考报名号、身份证号与电子信息相符，相貌与高校招生档案相片相同。组织新生以班级为单位学习了《xx教育学院学籍管理细则》、《xx教育学院学生休学退学管理办法》和《高等学校学生获得学籍及毕业证政策告知》。并对已报到的新生进行了学籍电子注册，现正为每位新生安排学籍查询，以杜绝学籍学历遗留隐患的发生。
4、家庭经济困难学生资助情况。学院开辟了绿色通道，对家庭经济特别困难的学生，院领导现场办公实行减免或缓交，共缓交学费3人次，共计18000元，落实助学贷款82人，金额491160元。真正做到不让一个贫困生因学费问题而辍学，把党和国家的助学政策落实到人，执行到位。目前学院正在为家庭经济困难新生安排勤工助学岗位，现已落实60余人到岗。
二、严格安全管理，保安全、促稳定
(一)后勤保障工作
1、加强设施维修与改造。今年暑假期间，我院对水、电、消防设施进行了全面检修，对食堂和学生寝室进行了改造和维修。进行屋面防水维修1500平方米，教室墙面粉刷约13000平方米，对墙面较陈旧的100余间寝室进行了粉刷，检修38处寝室厕所漏水点，更换厕所玻璃43块，寝室加装空调145台，对所有寝室供热水系统进行检测调试。重点对食堂安全卫生状况进行了专项检查，对食品突击进行了抽检，并召开了现场会，对检查中暴露出来的安全隐患进行了及时整改，确保学生在校学习、生活的安全。
2、加强食堂饭菜质量与价格管理。我院严格执行教育部、省教育厅有关稳定伙食价格的文件精神，在进行广泛市场调查和参考兄弟院校食堂饭菜价格标准的基础上，限定了食堂饭菜的价格。同时加强对饭菜质量的抽查，杜绝了低价劣质的现象发生，学院食堂还专门为学生准备了美味可口的自助餐，确保广大学生吃得起、吃得饱、吃得好。
(二)校园及周边安全稳定情况
1、建立健全组织，加强领导。学院成立了以院长别业舫同志为组长、主管安全的同志为副组长、各部门负责人为成员的校园安全工作领导小组，并构建了以各部门分线负责，科任教师、后勤职工、值周学生参与的安全管理网络，形成了一级抓一级，一级对一级负责的工作格局。
2、完善制度预案，加强防范。一是完善修订了《xx教育学院饮食卫生安全管理制度》、《xx教育学院保安人员管理制度》和《xx教育学院安全工作领导责任制和事故责任追究制》等，进一步明确了谁主管、谁负责的安全管理原则;二是结合学院工作实际，制定了《xx教育学院安全事故应急预案》、《xx教育学院群体性突发事件应急处理预案》、《xx教育学院重大食品安全事故应急预案》和《xx教育学院灭火和应急疏散预案》等一系列安全预案，并适时组织师生开展应急演练活动，提高突发事件应急处置能力和水平。本学期，我院又根据具体情况的变化，对校门实行门禁系统电子管理，进一步加强了人员、车辆的进出管理，并合理分配安全保卫力量，添置安保工具，重点场所增添了安全监控设施。保证我院学生管理工作正常有序地开展，有效预防、及时控制和消除学生中的突发事件。
3、强化安全教育，加强管理。一是建立事故防范机制。认真开展了安全教育第一课，利用军训时机对全体学生进行了消防安全、食品卫生安全、交通安全等专题安全教育，进一步强化了学生的安全意识;二是建立了安全责任机制。开学初，学院与各系部签订了安全管理责任书，下达安全管理责任目标，学院与学生、学生家长签订了安全管理协议书，确保安全工作责任到人;三是加强校园安全防范。进一步完善人防、物防、技防措施。落实外来车辆、人员查验登记、校园巡查等管理制度;四是认真开展安全隐患大排查。组织学工和保卫部门，对学院教室、寝室、食堂等重点部位进行拉网式安全隐患大排查，对暴露出来的食品安全、消防隐患等安全隐患进行了限时整改，使校园安全稳定工作得到进一步强化;五是加强与驻地公安机关的联动，并在开学期间和开展大型活动等敏感时期，邀请公安民警驻校指导和加强安防工作，确保安全工作万无一失。
三、强化办学行为，严规范、讲规矩
根据省委办公厅、省政府办公厅《关于进一步规范高等学校办学行为，促进高等教育健康发展的若干意见》(鄂办文〔2006〕49号)和省教育厅《关于开展落实49号文件精神，规范高校办学行为督查工作的通知》(鄂教发〔2006〕46号)文件精神，我院自2006年以来严格落实国家和省的招生政策，紧紧围绕规范办学这一重点开展各项工作，做到五个规范，即：理念、招生、教学、管理、服务规范，彻底清除了违规办学行为滋生的土壤，特别是在落实国家和省招生政策方面，严格把关，规范各类招生行为，无一例违规招生。
(一)招生政策执行情况
1、规范招生宣传。在我院所有的招生宣传资料上，都真实、准确、清楚地对学院名称、学院性质、学院类别、招生类别等事项予以说明，无含糊其辞、弄虚作假的情形，绝无违反国家和省政策规定向考生虚假承诺的情况。
2、规范招生行为。我院招生工作始终坚持以招生办公室负责的原则，所有招生宣传、发动、录取均由招生办公室工作人员负责，从未委托任何中介机构和个人进行招生，并于招生期间在学院网站上相关信息，从而杜绝了不法分子借学院名义非法办学、招生及进行招生诈骗的现象发生。
3、执行招生计划。我院严格按国家下达的招生计划，规范招生。今年省里给我院下达的普通专科招生计划为600人，录取 790人，实际报到592人，录取报到率为75%。五年制一贯制计划200人，实际报到200人。2016级新生实际报到792人。
(二)规范校园管理情况
我院不存在与无正规资质的社会机构合作办学的情况，校园内也没有社会机构租借办学资源开展各类教学活动。
(三)收费政策执行情况
本年度我院在各类办学活动中严格按照国家和省批准的收费项目和标准收费，按照物价部门审批的标准收取学费、住宿费、资料费。实行统一时间、统一地点、统一票据收费，坚持收费公示制度，将收费项目和标准在收费现场张榜公示，坚持公平、公正、公开原则。不存在扩大(变相扩大)收费范围或提高收费标准、搭车收费等情况，也无违反规定巧立名目和借校企合作之名，向学生乱收费的行为。
四、加强征兵工作，广宣传，齐动员
(一)高度重视，大力宣传
学院专门成立了预征入伍办公室，由学工处牵头，通过校园广播、宣传橱窗、张贴海报等形式在全院范围内大力开展征兵宣传活动，切实把国家征兵相关政策宣传到了每一位学生。
大学开学范文6
一、学生入场(9：30会议开始)
大家请安静下来，大会马上就要开始，为了确保会议的顺利进行，现在宣布一下会场的纪律要求：
1、请场内所有人员将手机调为振动或关机状态;
2、会议期间，场内不允许交头接耳、随意走动，吃东西、打电话，不随地扔垃圾等不良行为，请保持会场安静，做一名文明的听众。
二、同学们，新的学年，开启新的希望! 新的空白，承载新的梦想!
伴随着拂堤杨柳醉春烟，草长莺飞三月天的到来，我们怀着共同的理想，共同的追求，共同的目标，相聚在广东xx大学这片学习园地。沐浴着春天的阳光，享受着怡人的春风，我们来到了广东xx大学。让我们以热烈的掌声欢迎新同学加入到我们广东xx大学!让我们在新的学期共同为学校添上新的色彩。
首先，让我们用最热烈的掌声欢迎我们广东xx大学的领导入场!到主席台上就坐!掌声有请!(奏迎宾曲)
谢谢，非常感谢各位领导亲临我们开学典礼的活动现场，让我们再一次用最热烈的掌声表示欢迎!
同时，也非常感谢各位同学在百忙之中抽出宝贵的时间来参加本次开学典礼，在此，我们表示最衷心的感谢和最热烈的欢迎!欢迎你们!
三、今天，我们很荣幸地邀请到了广东xx大学的各级领导，他们是：广东xx大学xxx校长，掌声欢迎!广东xx大学继续教育学院xxx院长，掌声欢迎!广东xx大学继续教育学院招生办xxx主任，掌声欢迎!广东xx大学高等教育广州教学中心xxx主任，掌声欢迎!广东xx大学高等教育广州教学中心教务处xxx主任，掌声欢迎!
非常感谢各位领导在百忙中拨冗莅临指导我们的工作和学习，我们再次表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
四、下面我宣布：广东xx大学成人高等教育xx教学中心20xx级新生开学典礼正式开始!
五、请全体起立，奏国歌!礼毕，请坐下。
六、尊敬的各位领导、老师们、同学们：在这的美好时节，我们共同唱响了神圣的国歌，我们心潮澎湃，在新的学期又有了新的目标!新的希望!
迁徙的雁阵之所以能跨越回归故乡，是因为有领头的鸿雁准确无误地导航;大漠上千里跋涉的人们之所以不会迷失方向，是因为阳光下有指南的罗盘，暗夜里有闪烁的。我们广东xx大学成人高等教育之所以能够屡创佳绩，誉满社会，是因为我们有一些理念先进、敬业、勤业、尽职尽责、精通管理、无私奉献的好领导。
下面我们有请广东xx大学继续教育学院xxx院长给我们作指示报告。让我们用最热烈的掌声有请!
非常感谢xxx院长热情洋溢的讲话!相信在广东xx大学各位领导的指引和带领下，我们全体同学在新的学年里会有更好更快的进步!
七、广东xx大学培养了无数优秀的人才，在这里学习过的同学大都掌握了过硬的专业知识和本领，接下来我们用最热烈的掌声有请旧生代表xxx同学上台发言!掌声有请!
