个人职业发展范文1
关键词：职业生涯规划 发展 误区 对策
一、职业生涯发展与规划的概念及特性
职业生涯发展是指为达到职业生涯计划的各种职业目标进行的知识、能力和技术的发展性培训、教育等活动，也是个人逐步实现其职业生涯目标，并不断制定、实施新目标的过程。尽管每个人职业选择、职业转换的具体情况各不相同，职业生涯发展却是每个人的共同追求。
职业生涯规划是个人职业生涯成功的战略指南，它是指个人与组织相结合，在对一个人职业生涯的主观条件进行测定、分析、总结的基础上，对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡，结合时代特点，根据自己的职业倾向，确定其最佳的职业奋斗目标，并为实现这一目标作出行之有效的安排。
二、职业生涯规划与发展对个人的意义
1.有利于发掘自我潜能，增强个人实力
一份行之有效的职业生涯规划将会引导个人正确认识自身的个性特质、现有与潜在的资源优势，重新对自己的价值进行定位并使其持续增值。对自身的综合优势与劣势能进行详细的对比分析，从而树立明确的职业发展目标与职业理想。一旦目标确定以后，就可以对比目标和现实有哪些差距，应该朝着哪些方向努力。这可以使个人学会如何运用科学的方法，采取可行的步骤与措施，不断增强职业竞争能力，实现自己的职业目标与理想。
2.可以增强发展的目的性与计划性，提升成功的机会
职业生涯发展要有计划、有目的，不可盲目地“撞大运”。很多时候我们的职业生涯受挫就是由于职业生涯规划没有做好。好的规划是成功的开始，“凡事‘预则立，不预则废’”就是这个道理。
3.有利于提升应对竞争的能力
想要在当今社会激烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地，必须为自己设计好的职业生涯规划。这样才能做到心中有数，不打无准备之仗。而不少人不是先坐下来做好自己的职业生涯规划，而是拿着简历四处奔走，甚至想靠碰运气找到好工作。结果是浪费了大量的时间、精力与资金，到头来抱怨招聘单位不能“慧眼识英雄”，叹息自己英雄无用武之地。实际上，未雨绸缪，先做好职业生涯规划，有了清晰的认识与明确的目标之后，再把求职活动付诸于实践，这样的效果更好，也更经济，更科学。
二、个人职业生涯规划与发展的误区及解决对策
1.个人职业生涯规划与发展的误区
（1）确立职业生涯目标从众性。很多人在对未来职业作出选择时，都倾向于就业好、工资待遇高的行业。认为工作的目的就是为了挣钱，只要待遇诱人，就争相挤入。这样会带了连环效应，加大某个行业的就业竞争压力，也有可能自身求职不成功屡遭挫折。
（2）对企业的外部环境和社会的宏观环境没有基本的认识和长远的分析。部分进入企业员工已经工作好几年了，但是企业所从事行业的发展状况及前景，在本企业中的地位和发展趋势却是一无所知。对整个社会的大环境，比如科学的发展和技术的创新会导致哪些职业的需求旺盛，未来现有的这种环境是否对企业发展有利等等更是不闻不问。
（3）个人在职业生涯中没有找到自己应有的位置。如果一个人已经在同一职位上工作了几十年，却发现自己绩效平平，没有明确的专长，一直处于不为人知的默默无闻的境地，不被组织所赏识，得不到提升的机会，也就是说他还没有找到自己的职业锚，没有找到自己合适的位置。
2.相应解决的对策
（1）确立科学合理的职业生涯目标。不同的职业岗位需要具有不同能力、性格、兴趣的人来担当，不同的职业岗位所提供的回报也各不相同。在确立职业生涯目标时，要充分考虑个体的能力水平、兴趣爱好和价值取向，并且还要注意时限。面对飞速发展的信息社会，一次性的长期规划显然不现实，可以把大目标分解成若干小目标，灵活对待，及时调整。
（2）企业外部竞争环境进行分析，对社会的宏观发展趋势有基本认识。作为企业的员工，就应该对企业所处的环境、在该行业中的竞争力、可持续发展能力等等有充分的了解。社会的宏观环境是制约企业发展的大环境，充分了解社会环境才能估计企业未来的发展前景，这样就能根据这两方面的变化随时做出调整。
（3）认清自己的优势，承担新的职业角色。在职业生涯中，随着个人职业生涯的发展，由于从事了较长时间的职业工作，具有丰富的阅历和职业经验，这些经验和智慧无论是对组织还是个人来说，都是十分宝贵的。凭借个人的这些优势，个人完全可以重新审视自己的价值观和生活目标，摆脱以往的角色模式和压力，取得一种更加稳定的职业和生活结构。
参考文献
[1]刘冰，张欣平，职业生涯管理[M]，山东：山东人民出版社，2004
[2]程社明，卜欣欣，戴洁，人生发展与职业生涯规划[M]，北京：北京团结出版社，2003
个人职业发展范文2
本文以职业生涯规划与发展的有关理论与原理为指导，首先阐述了职业生涯规划与发展的基本概念和特性；接着论述了职业生涯规划与发展对个人的意义；最后重点指出了在职业生涯规划与发展中存在的误区和问题，并提出了相应的解决对策和措施。
关键词：
个人职业生涯规划、职业生涯规划与发展对个人的意义、误区和问题、对策和措施
正文：
我们生活在一个充满变革的时代，这个时代尊重知识，看中才干。在这个尊崇市场经济规则，呼唤价值体现，高扬人的个性的社会里，人人渴望成功，希望在改革开放的大潮中展示自己的才能。
在现代社会，一个人只有尽早做好职业生涯规划，认清自我，不断探索开发自身潜能的有效途径或方式，才能准确地把握人生方向，塑造成功的人生。实践证明，在职业生涯中能够取得成功的人，往往是有着清晰的职业规划的人。
一、 职业生涯规划与发展的有关理论与原理
在今天这个变化万端的时代，要想获得事业的成功，就要及早做一份个人职业生涯规划，而且
一定要一直做下去，一直到老。要想做出一份有效的个人职业生涯规划，就要先了解职业生涯规划的有关知识。
（一）个人职业生涯规划的概念
所谓个人职业生涯规划，是指个人结合自身情况以及眼前的机遇和制约因素，为自己确立职业目标，选择职业道路，确定发展计划、教育计划等，并为自己实现职业生涯目标而确定行动方向、行动时间和行动方案。职业生涯规划按照时间维度，可以分为短期规划、中期规划、长期规划和人生规划四种类型。
（二）个人职业生涯规划的特性
理解个人职业生涯规划时，还要注意职业生涯规划的两大特性：个性化和开放性。
1、职业生涯规划的个性化特性
个人职业生涯规划必须由我们自己来主导。从美国心理学家马斯洛的人生需求理论中，我们可以认识到发展的动力源泉在于个人自身。每个人的成长环境、文化背景、个性类型、文化资本构成、价值观、能力、职业生涯目标、对成功评价的标准等等不尽相同，所以不同人对自己的职业生涯规划也一定不会相同。所以说，个人职业生涯规划是个性化的发展蓝图。组织（企业）不能把既定的职业生涯绘画强加在个人身上，别人，无论是单位领导还是父母朋友，也无法替我们做规划。从这个意义上来说，个人职业生涯规划没有一套固定的模式，只能由我们根据自己的实际情况细加斟酌。
2、职业生涯规划的开放性特性
个人职业生涯规划不是空想大荟萃。虽然说“走自己的路，让别人说去吧”，可你又不能无视社会、企业环境和他人的影响。毕竟人是社会的动物，如果你制订自己的职业生涯规划时，只从个人意愿出发，而不考虑社会和企业环境的需求与发展趋势，也不考虑过来人的忠告，只一味闭门造车，别说规划目标无法实现，单就执行规划中可能遇到的那种强烈挫折感都会让你沮丧不已。一份有效的职业生涯规划必须是在对主客观审时度势的基础上，广泛听取领导、同事、家人以及职业顾问的意见之后，才制订出来的。而且，在这个开放变革的社会里，有效的个人职业生涯更要经历数次的修正和调整，绝不是一成不变的。
二、职业生涯规划与发展对个人的意义
在国外，人们从青少年时代就开始接受职业生涯教育，并有目的地规划设计自己的未来生涯。国外大学和跨国公司也开设职业生涯规划课程，为学生、员工提供职业生涯发展方面的咨询指导。而在我国，职业生涯教育尚属新鲜事物，只有为数不多的高校和部分咨询培训公司开展了系统的教育指导。很多人从来没有想过要做一份个人的职业生涯规划，甚至不知道职业生涯规划为何物？庆幸的是，对于很多今天的年轻人来说，“职业生涯”已不再是一个陌生的外来词汇。他们已经清楚地意识到，职业生涯对自己有限的人生是何等重要。
（一）有利于促成个人的自我实现
美国心理学家马斯洛提出了著名的“人生需求理论”，指出了人的需求是由低级向高级层次推进的。但这里要强调的是，较高级的人生需求，必须通过满足社会公众和他人的需求才能实现。而所有这些需求实际上都要通过职业生涯活动来丰富。然而，有一份工作并不能保证我们实现所有的需求。高级人生需求能否实现很大程度上依赖于我们的职业生涯进展状况，很难想象一个抱着“和尚撞钟”心态浑浑噩噩度日的人能充分体会到高级需求，感受到人生成功的快乐。
一个人的职业生涯是生命、生活的重要组成部分，选择了一份职业，就是选择了一种社会角色，进而选择了一种生活方式。我们在社会舞台上扮演得如何，过着什么样的生活，其实是可以由我们自己来把握的。每个人都应该是自己人生事业的规划者和耕耘者，规划自我发展蓝图，为实现自我价值创造机会，并扬长避短，最终迈向成功。或许没有职业生涯规划，个人也可能获得成功。但是，有了有效的职业生涯规划，我们将肯定会取得更快的成功，更大的成就，同时，职业生涯规划不仅使你找到自己喜欢且适合的工作，更重要的是，它引导我们努力去追寻自己所理想的生活方式。
（二）有利于发掘自我
一份有效的职业生涯规划将使你能够充分发挥个人的专长，开发自己的潜能，克服职业生涯发展中的各种困难与险阻，避免人生陷阱，并最终取得事业的成功。
一份有效的职业生涯规划有助于个人认识自身的个性特质、现有和潜在资源优势，帮助自己重新认识自身的价值并使其持续增值；可以促使自己将自身的综合优势与劣势进行对比，以便扬长避短；可以帮助自己树立明确的职业生涯发展目标与职业理想；能够引导自己对个人目标与现状间的距离进行评估；可以引导自己进行准确的职业定位，搜索或发现新的或有潜力的职业机会；使自己学会如何运用科学的方法、采取切实可行的步骤和措施，不断增强你的职业竞争力，实现自己的职业目标与理想。
（三）有利于个人适应环境，缓解压力
当今社会是变革的时代，到处充满激烈的竞争。物竞天择，适者生存。无论组织还是个人，无不希望在这场无穷无尽的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地。
首先，变革带来的紧迫感要求个人必须不断提高素质才能应对竞争的挑战，适应组织的发展要求和工作质量要求。而学习提高需要一个明确的努力方向并有所准备，否则，可能事倍功半，因此，职业生涯规划只能由我们自己来主导。
其次，企业更欢迎有准备的人才。知识经济的发展，使得企业越来越依赖于员工主动性与创造性才干。有见地的企业大打人才战，通过提高企业内部的人力资源管理效率来求得商场上的胜出。在这种背景下，越来越多的企业将“职业生涯开发与管理”艺术引入人力资源管理工作流程，而帮助员工进行职业生涯规划就是其中一项核心内容。为了打好人才保卫战，充分用好人才，企业要求了解员工职业生涯发展的个人计划，并通过支持帮助员工逐步实现个人职业生涯规划来留住人才，提高组织效率。这时，如果员工本人不能有意识地主动地配合组织的人力资源规划，将错失良机，并可能被组织淘汰出局。
总之，成功是需要能力加机会的，能力可以不断地培养积累，而机会却不是我们自己能够控制的。但是，做出一份好的职业生涯规划却能够让你在机会来临的时候，比别人抓得更快、更牢！
三、职业生涯规划与发展中存在的误区及解决对策
当今社会已经步入信息化时代，人才竞争空前激烈，而在职业生涯规划中的一些思维观念上的误区更是成了人才获取成功的大碍。正是由于人们对职业生涯规划的种种错误认识，才导致了他们在生涯实践中往往不能正确的选择目标、实施计划。因此，我们应该摒弃那些错误的观念，树立正确择业观与发展观，惟其如此，才有助于自己职业生涯的成功。
（一）职业生涯规划与发展中存在的误区
1、笃信“人的命，天注定。”
很多人都坚信成功者是由于有很好的机会，所以，他们大都被动地等待命运的安排，祈求上帝的恩赐，从不主动去计划、经营和努力把握自己的生活，结果只能是守株待兔，空欢喜一场。
2、等靠、依赖组织安排。
有些人总指望组织（企业）的领导为你量身制作你的个人职业生涯规划，天真的以为只要自己好好工作，组织（企业）就会帮助自己成才、成功。殊不知，企业利益最大化才是他们的核心目标，且不说你愿意不愿意按别人拟好的规划被动执行，在追求创新才干的今天，又有哪一家企业，哪一个领导会喜欢总是被动接受安排的人呢？就是组织（企业）进行职业生涯开发与管理，也要先看一看员工自己是怎么打算的。
3、由老板决定自己的升迁。
有些人在某种程度上把老板当作父母的替身，认为只有他才能为自己做出最佳抉择。在很多情况下，你会不知不觉地从老板那里寻求一种类似于成长时建立的对父母及长辈那样的依赖感。如果过于迷信老板对你升迁的影响，你会为迎合他的好恶而妨碍自己真正的老板，而看不清自己的问题，这样会使你走入歧途，以为一切是给别人做事。
4、生活与工作互不相交。
有些人不愿意自己的配偶、亲友过问工作，觉得没有必要让他们了解自己的职业规划。其实家庭的支持对于工作成功是很重要的。另外，职业生涯规划也不要忽略了自己的生活乐趣，因为，工作和生活都是人生的重要目标的两个重要成分。
（二）相应的解决对策
1、成功的人生需要信心、目标、行动。
不容否认，一个人职业生涯能够取得成功，需要有来自外部环境的机遇，但最根本的，还是个人素质与努力的结果。总结已有的实践经验，一个人要想取得职业成功，他个人必须具备的决定性的基本要素或条件是：坚定的信心、切实可行的目标、积极的行动。
（1）坚定的信心。要想做一个成功者，首先要一心想成为成功者，明白人生掌握在自己手中的道理，一定要有坚定的意识和信念，这是成功的先决条件。
（2）切实可行的目标。主动做好计划，确定总目标，同时确定要达到总目标的每个具体目标。人生意义在于追求一个目标，人生就是要不断地打破现状，追求超越。一个人的职业生涯尤其如此，必须瞄准最高目标，步步为营，最终一定可以抵达顶峰。
（3）积极的行动。这是获取职业成功的关键。如果不付诸行动，所谓信心、目标只是空谈。因此，我们要积极主动去争取成功，并坚持不懈；要适应形势与环境的变化，不断有所创新；要善于把握机遇，创造机遇，发现和挖掘机遇；要有远见，有预见力；要善于利用时间。
2、积极主动规划自我，与组织（企业）协调发展。
首先，要想成就一番事业，取得职业生涯的成功，个人就必须积极主动地去规划自我的职业生涯。前面的个人职业生涯规划的个性化特征已经清晰地向我们表明了个人职业生涯规划是个性化的发展蓝图，必须由我们自己来主导，组织和企业不能把既定的职业生涯强加在个人身上，无法替我们做规划，而只能由我们根据自己的实际情况来确定。
其次，个人职业规划目标要与企业目标协调一致。因为，个人是借助于企业来实现自己的职业目标的，个人职业规划必须要在为企业目标奋斗的过程中实现。离开企业的目标，便没有个人的职业发展，甚至难以在企业中立足。所以，个人在制定自己的计划时，要与企业目标协调一致。
3、以自我为主导，按计划实现生涯目标。
命运掌握在你的手里。如果你以一种毫无计划、无所谓或是等靠的态度，只在心里希望最好而没有实际行动，那么即使有了职业规划你也不会成功。“想天上掉馅饼的人永远也等不到馅饼。”要用你的真诚和智慧去实施职业规划。如果做的好，职业规划既不会很难，也不需要耗费多长时间。用威廉.亨利的话说：“无论我将穿过的那扇门有多窄，无论我将肩承怎样的责罚。我是命运的主宰，我是灵魂的统帅。”
4、取得家庭支持，享受工作的乐趣。
职业生涯的成功与家庭生活之间有着非常密切的关系。个人与家庭发展遵循着相互协调发展的逻辑关系，职业生涯的每个阶段都与家庭因素息息相关，或协调或冲突。现实生活中很多家庭常常因为事业与家庭的冲突，影响家庭的和睦，有的甚至离异。在家庭发展计划中，夫妻双方可根据各自的竞争力，各自的发展愿望，制定适合的发展规划。所以，家庭成员之间的相互理解、支持、统一规划是十分重要的。
此外，还要享受每天的生活。工作既然不是为他人，而是为自己，那你就要觉得自己在工作中是快乐的！那么这个时候你才有追求事业成功的可能性。
四、职业生涯规划与发展中存在的问题及解决措施
俗话说“知己知彼，百战百胜”。我国人事科学研究者罗双平用一个精辟的公式总结出了职业生涯规划的三大要素，即：职业生涯规划=知己+知彼+抉择。人们对职业生涯规划在思想上的正确认识是职业生涯规划的前提和基础，在具体实践中要想选择正确、适宜的目标，完全实施既定计划，并最终实现生涯目标，还必须要全面考虑其三大要素。可事实上，人们在做个人职业生涯规划时往往忽略了以上三个方面的因素，从而会出现这样那样的问题。在职业生涯规划中，所谓“知己”就是自我认识与自我了解。“知彼”即是熟悉周围的环境，特别是与职业生涯发展有关的工作环境。知己知彼相互关联，确定的个人生涯目标要符合现实，而不是一相情愿；对从事的职业要感兴趣，而不是被动地去做；所从事的工作要能发挥专长，利用个人的强项；对工作的环境能够适应，而不是感到处处困难，难以生存。这就说明你的生涯规划不仅做到了“知己”、“知彼”，而且还做出了正确的“抉择”。
（一）职业生涯规划与发展中存在的主要问题
1、对自我的评估方面的问题
作为个人职业生涯规划的第一大要素——“知己”，自我评估是个人职业生涯规划的基础，也是能够获得可行的规划方案的前提。有效的个人职业生涯规划要求规划者首先对自己做全面的分析，通过自我分析，正确深刻地认识和了解自己，惟此才能对自己未来的职业生涯做出最佳抉择。
在现实生活中，有些人往往没有全面分析自己，要么受中华民族多年流传下来的“谦虚”传统的影响，总是习惯低估自己，妄自菲薄，结果往往弄假成真。他们总觉得自己没有资格或能力从事一份更好的工作，他们的脑子里有这样一个专门唱反调的旁白，这个旁白总是在各种场合给你泼冷水。还有些人眼睛长在头顶上，自视甚高。他们有的心神不定，“朝三暮四”，频繁换岗，导致对任何岗位的工作都浅尝辄止、一知半解；有的总是期望“一步到位”，一旦不能如愿，失望也就越大。
2、对影响职业生涯的环境因素分析方面的问题
今天最热门的技术，明天可能就无人理睬；去年时髦的职业，今年可能就被打入冷宫。因而个人要想谋求职业生涯的发展成功，就必须考虑外部环境的需求和变化趋势，即做到“知彼”，力求适应环境变化，进而有所突破。
职业生涯中的求职过程就完全符合经济学原理，从宏观上说，整个市场的供需平衡确定了你的“行”情和“薪”情，从微观上说，又完全可能出现这样那样的波动。所以，当你突然发现自己拿了一份满意的薪水时，千万别得意，因为从长远来看，你的公司的命运是和行业共沉浮的！而如果你现在对你的岗位特别不满意时，也不要轻易跳槽，因为这个行业很可能处于复苏前的低谷。
3、职业生涯规划的设计方法方面的问题
（1）没有明确、可行的目标。
打个比方，一个人现在住的是平房，他根据自己的实际状况打算在自家院子里盖间小厨房。当他确定了盖厨房这个目标后，他就会注意收集砖块、瓦片等材料，只要走在街上，他就会留意哪里有砖块、哪里有瓦片，碰见砖头捡块砖头，碰见瓦片捡片瓦片，经过一段时间，他就能把原料备全，最终能把小厨房盖起来。可如果连盖厨房的想法都没有，那么他走在街上根本就不会注意是否有砖头，也不会留意是否有瓦片，即使这些材料都摆在他的面前，他也会认为是没有用的东西。
（2）实现目标的行动计划不完善。
譬如在海上航行，在确定了目标之后，你就要策划一个行动方案，配备相应的物资；预计到达目的地所需多长时间；把握好前进的速度；想好期间可能遇到的紧急状况的处理措施……如果没有具体的、可行的行动方案，目标只能是遥远的期望。
（3）生涯目标一成不变，不能适应环境的变化。
人生仿佛在一片陌生的海域航行，我们谁也无法预测下一分钟将会发生什么情况，现实社会中种种不确定因素的存在，会使我们与原来制订的职业生涯目标有所偏差，这就需要我们及时针对规划的目标和行动方案做出调整，从而保证我们的职业生涯顺利持续下去，并最终实现自己的最高人生理想。
（二）相应的解决措施
1、自我评估。
自我评估是对自己做出全面的分析，主要包括个人的个性、兴趣、能力、价值观、需求等等的分析，以确定什么样的职业比较适合自己和自己具备哪些能力。
首先，分析兴趣与职业的关系。
俗话说：“萝卜白菜，各有所爱”。每个人的喜好不同，就会有不同的选择。在影响个人职业生涯发展的诸多因素中，兴趣就像一双无形的手，所起的作用最大，正如著名物理学家，诺贝尔奖获得者丁肇中所说：“兴趣比天才重要”。兴趣可为职业生涯选择提供有效的信息，引导你找到自己最适应的职业生涯之路。看一个人的职业生涯适应与否，一大标志就是兴趣。兴趣主要用于预测你的工作满意感和工作稳定性。
正如人们在日常生活中喜欢从事自己感兴趣的活动一样，我们也总是倾向于寻找与自己的兴趣倾向相适应的职业类型。例如，喜欢与事物打交道，而不喜欢与人打交道的人，比较适合于从事制图、勘测、工程技术、建筑、机器制造、出纳、会计等职业；而喜欢与人交往，对销售、采访、传递信息一类的活动感兴趣的人，则更适合于从事记者、推销员、服务员、教师、行政管理、外交联络等职业。
接着，分析个性与职业的关系。
现代社会是一个呼唤个性化的时代，我们每个人都有自己独特的个性。金无足赤，人无完人。一个人在某方面有所不足，其他方面必有过人之处。个性无所谓好坏，关键是看是否放对了地方。在职业选择中，我们应该尽可能地充分考虑到自己的个性特征与职业要求是否相适应，这样将来从事工作时才能体会更多的快乐和轻松。
其次，分析能力与职业的关系。
不同于我们生活于计划经济时代的父母，当今时代赋予了我们更多的自主权，所以，大多数人都能从兴趣出发选择职业，问题是，还是有许多人在上路之后感到力不从心，无论怎么努力也达不到成功，甚至早早被淘汰出局。原因很简单——只知道自己想干什么，却没有认真衡量自己能干什么。换句话说，他们忽略了对自己的能力倾向的评估判断。
能力有很多种，任何一个人也不可能掌握所有的能力，我们夸奖某个人“有才能”，其实也只是说他（她）在某些方面有过人之处而已。做人，不宜自视过高，也不必妄自菲薄，准确看待自己的能力，知己所长，有针对性地选择自己能够适应的职业，并注意根据现实需要，随时培养和积累新的能力，梦想终会实现。
总之，自我评估就是要弄清楚这些根本性的问题：我是谁？我在哪里？我想干什么？我能干什么？
2、环境分析。
一份有效的职业生涯规划要求我们在全面认识了解自我的同时，也要清楚地认识外部环境特
征，以评估职业机会。说白了，就是看看外面有没有可以让自己施展拳脚的机会以及哪里有机会、是什么样的机会。
（1）社会环境分析。
社会环境分析包括社会政治环境、经济环境、法律环境、科技环境、文化环境等宏观因素的分析，还包括职业环境分析。社会环境分析对我们的职业生涯乃至人生发展都有重大影响作用。在做个人职业生涯规划时，需要特别注意的是职业环境分析，即要认清所选职业在社会大环境中的发展状况、技术含量、社会地位、未来趋势等。
（2）组织（企业）环境分析。
进行全面的组织环境分析是我们“知彼”的核心，毕竟，你要选择的这个企业将与你息息相关。招聘场上的老总、人力资源经理大都欣赏那个了解本行业、企业的有心人。
①行业环境分析。
行业环境分析包括对目前所从事行业和将来想从事的目标行业的环境分析。分析内容包括行业的发展状况、国际国内重大事件对该行业的影响，目前行业优势与问题何在、行业发展趋势如何等。
②企业环境分析。
企业环境分析包括企业在本行业中的地位、现状和发展前景，所面对的市场状况，产品在市场上的发展前景，能够提供的岗位等，具体包括：企业实力分析、企业领导人分析、企业文化和企业制度分析。
总之，通过以上分析，我们应该可以理出一条清晰的线索，以确定自己的职业生涯在这个行业、企业中是否有足够的发展空间，衡量自己的目标能够在此企业得以实现的可能性。
3、实施与反馈。
完成了自我评估——“知己”与外部环境分析——“知彼”，接下来便是解决如何“抉择”的问题，即：解决如何确立目标、采取什么行动措施实现目标和当环境变化时，怎样修正目标。
（1）确立目标。
没有目标的人如同航行在茫茫大海中的孤舟，没有方向，不知所终。明确而适合的目标，是我们漫漫职业生涯中的灯塔，指引我们走向人生成功。因此，这个目标必须是经过自己认真选择的，它的每种结果自己都做过评估，并且符合自己的整个生活模式和价值观，同时，自己会为所选择的目标而感到骄傲，充满信心，并愿付诸行动来完成。
①制定目标不要太贪心。
有些人自视甚高，或者初出茅庐，心高气盛，别人定一个目标，他定多个目标，自以为冲破生命极限，结果一个目标也没有达到。我们且不说他是否弄懂了真正目标的含义从而定出了真正的目标，单就从生物的本能来说，谁又能在同一时间里一心二用呢？田野里的青蛙每次只盯住一只虫子才能准确地伸出长舌吃到美味，如果目标太多太杂，难免会顾此失彼，到头来什么也抓不住。但是集中一个目标，并不是说你不能设立多个目标，而是一个时期一个目标，分开设置。具体来说，就是拉开时间差距，实现一个目标后，然后再去实现另一个目标。
②目标要具体明确。
假如，你给自己定的目标是要成为咨询师，这个目标就太宽泛了。因为咨询师有很多种，如心理咨询师、职业咨询师、健康咨询师等等，你要做的是哪一种呢？是哪一个层次的呢？目标空泛，日后行动就容易陷入盲目，不能有意识地收集相关领域的知识信息，无法有效的进行自我培训提高。还要说明明的是，目标明确不仅指业务发展目标，而且与之相应的其他目标也要明确具体，同时还要详细列出实现目标的具体时间，达到什么程度。比如，学习进修目标：2005~2007年，读完在职MBA主干课程，经济收益目标：2005~2007年，年薪3~6万等等，这些目标也要有明确的要求，同时要做到相互配合、共同作用，促进个人的身心、生活和事业的全面发展。
③目标高低要适度。常常有一些人给自己定的目标太高了，怎么努力也够不着，结果一事无成。也有的人目标太低，不费什么力气就达到了，自己也觉得没有什么意思，结果一直也没有什么长进，老是原地踏步。人事学者罗双平告诉我们，目标高低应恰到好处。怎么才能恰到好处？稍稍高一点，“志存高远”。无论做什么工作，定目标要瞄准“大目标”，要出第一流的成果，当第一流的专家，当出色的领导。既然从事一项事业，不干则已，干就要干得出色。
总之，有效的生涯需要切实可行的目标，以便排除不必要的干扰，全心致力于目标的实现。
（2）实施策略。
即落实目标的具体措施，包括工作、训练、教育、自我学习等方面的措施。例如，为达到目标，在工作方面，你计划采取什么措施来提高工作效率；在业务素质方面，你计划学习哪些知识，掌握哪些技能，通过什么途径来提高你的业务能力；在潜能开发方面，采取什么措施开发你的潜能等等，都要有具体的计划与明确的措施。并且这些计划要特别具体，以便于定时检查。
总之，制定行动方案时，要经常“抬头看路”，尽可能就更广阔的学习积累做出详细的安排。
（3）反馈评估。
俗话说：“计划赶不上变化”。在我们的职业生涯进程中，会经常发生这样那样的变化，其中很多变化是我们事先难以预测的。这些不确定因素的存在可能会使实际结果偏离原来的规划目标，这就要求我们时时注意内外环境的变化，不断地审视自我，不断地调整自我，不断地修正策略和目标，这个过程就是反馈评估。作为个人职业生涯规划的最后但并非终止步骤，反馈评估过程确保了个人职业生涯规划的有效性。
第一，评估。进行生涯评估的根本目的就是让自己时刻保持最佳状态，在通向最终目标的生涯大道上跨越障碍，走得直，走得快，走得稳，谋求可持续发展。评估可以参照各类短期、中期预定目标和实际结果比照而行。一般来说，任何形式的评估都可以归结为自我素质和行为对现实环境的适应性判断，分析自己现值，特别是针对变化的环境，找出偏差所在，并做出修正。
第二，进行修正。根据评估的结果进行目标和策略方案的修订。修订的内容包括：职业的重新选择；职业生涯路线的选择；阶段目标的修正；实施措施与行动计划的变更等等。
总之，职业生涯规划是一个持续动态的过程，有效的职业生涯规划需要不断地反省修正职业生涯目标，反省策略方案是否恰当，以能适应环境的改变，同时可以作为下一轮规划的参考依据。
结论：
成功的人生需要正确的职业生涯规划，你今天站在哪里并不重要，但是你下一步迈向哪里却很
重要。不论是未出校门的学生，还是已到中年的不如意者，或者渴望更大成就者，只有尽早进行科学的个人职业生涯规划，才能把握开天辟地的利斧，获得机遇的青睐。
参考文献
1、刘冰，张欣平：《职业生涯管理》，山东人民出版社，2004年6月第1版。
2、程社明，卜欣欣，戴洁：《人生发展与职业生涯规划》，北京团结出版社，2003年5月第1版。
3、张再生：《职业生涯管理》，经济管理出版社，2001年3月第1版。
4、罗双平：《职业生涯规划》，中国人事出版社，1999年6月第1版。
5、谌新民，唐东方：《职业生涯规划》，广东经济出版社，2002年8月第1版。
6、施恩；仇海清译：《职业的有效管理》，三联出版社，1992年5月第1版。
7、吴国存：《企业职业管理与雇员发展》，经济管理出版社，1999年12月第1版。
个人职业发展范文3
【关键词】个性化；人格化；亲合力；播音主持人；职业发展
播音主持这一工作是一项面对大众的一项形声并茂的公众化工作，播音主持人的言行举止都对工作有所影响。对于播音主持人而言，工作形象对其职业发展至关重要，工作能力主要表现在其自身的个性化、人格化和亲合力的表现之上，由此，播音支持人做到这三个方面的发展，和不断提高，必将实现其职业的更好发展。公众的好评对播音主持人的职业生涯有极大的推动作用。从大的范围上来分析，公众是播音主持人职业得以发展的上帝。播音主持人只有在其工作岗位上实现大爱的传播和不断实现自身人格方面的个性化发展，才能在职业发展中同时实现人间爱的公众形象，才能更好地传播人间美好的大爱，才能使社会环境氛围得以进一步净化，使播音支持人的人格上升到更高境界。
播音主持这一职业的发展有赖于社会公认度和社会公众的好评度，故而，播音主持在发展中离不开个性化、人格化和亲合力的不断发展并日臻完善。个性化在播音主持中具有夺人视野，特色显著、标新立异的发展功效；而人格化可以笼络人心，从人格魅力方面赢得大众的好评；亲合力是播音主持人在工作中彰显人格魅力和人间大爱的主要标牌和发展航向。从大局上考虑，个性化、人格化和亲合力是主持人实现公众形象的重要因素，不可缺或。播音主持人就像是一位家庭聚会的主人，殷勤的操持款待嘉朋贵宾的一切事务。只不过，他（她）用来款待嘉宾的不是美味佳肴，而是以个性化、人格化和亲合力的优良表现形象展现在公众面前；他（她）的客人则是广大观众。实际上，播音主持人与家庭聚会的主人具备相同的性质。
一、个性化发展在播音主持职业发展中的作用
（一）文化素质的个性化发展对播音主持职业的促进作用
文化素质的高低和文化素养的表现力直接关系到播音主持能力方面的形象发展。俗语说得好，“腹有诗书气自华”，诚然，没有一定的语言文化积淀，在播音中会给播音主持人工作带来很大的障碍。播音主持隶属文学范畴的艺术学门类，要求播音主持专业学生具备文学和语言学的基本功能，并且在能力上具备个性化发展的特殊能力，是一门显著的吃青春的行业，年轻貌美，言谈文雅，举止风度等都独具一格是本门专业人才所具备的基本条件，也就是说，播音支持需要具备年轻貌美的基本个性化功能。例如名嘴杨澜，在能力上具备一定的语言修养能力，在外表上具备漂亮干练的外表素质，在语言能力上有相当强的语言组织能力，由此，造就了杨澜这一具备很强个性化的播音主持人物形象。
（二）语音素质促进个性化发展对播音支持职业的作用
语音要素直接关系到播音主持人的每次工作过程质量的好坏，直接联系着播音主持人和广大观众的心，是播音主持人和广大观众心灵沟通的桥梁与纽带。语音是叩响观众心灵并引起观众心灵共鸣的重要传播媒介，所以，语音的清灵甜美并带一口纯正流利的普通话是播音主持人所具备的必要工作条件。语音素质之所以能够正确促进播音主持人在职业生涯中能够所向披靡，是因为语音具备上述传播功能和极强的舆论感染力。例如电视节目中的一些播音主持，在语音方面具有很强的基本功，实现语音的很强感染力，在声色并茂的双重作用下，赢得了广大电视观众的好评，成为传播机构的直接形象代言品牌。由此可见，语音在播音主持职业发展中具有不可替代的作用，更是播音主持人在职业发展中的制胜法宝。
（三）工作风格个性化对播音主持职业的作用
精干老练的做事风格直接作用于一切工作之中，播音主持这一职业也离不开具备精干的个性化播音主持人，所以具备独当一面，做事干练且具有主观能动思想的播音主持人往往在工作中如日中天，顺利地到达职业发展的巅峰，摘取职业顶峰的桂冠。个性化风格要求其中一个重要特点就是在工作作风上具备强干和精炼的主持人能力。在工作舞台中具备熟练的专业技能和专业工作能力，同时具备高素质的职业道德能力和专业素质能力，这些因素，恰恰是一个职业播音主持人所要能够具备的工作要素。例如播音主持人杨澜，干练的形象和能力型女强人跃然于观众的视野之中，加之具备一口精湛的口才，实现了她自己超强的播音主持职业生涯，并逐步实现她的美妙的人生理想。独具一格的发展个性使职业发展也独具风格，这就是工作风格个性化对播音主持人职业的支持作用。
二、人格化和亲合力对播音主持职业发展的影响
（一）人格化对播音主持职业发展的作用
人格化对播音主持职业发展的实现具有推波助澜的作用。人格化主要是指播音主持人在工作中表现的本职工作态度以及工作实际情况中所展现的具体人格魅力，这与播音主持人的心态、性格有十分密切的关系。心态的好坏直接关系到一个人工作的好坏程度，播音主持人也不例外，在播音主持实际工作中也受到心态好坏的影响。例如，一名播音主持人在工作中带有很严重的私人情绪进入工作，那么，她的言谈举止，动作方面将是僵硬的，这样，毫无感情因素的工作态度必然影响其实际的工作效果。在其职业生涯中必将处处碰壁，职业道路将会步履维艰。在播音主持这一职业中，所谓的工作潜质，是与人格魅力直接有很大关系的，因为播音主持这一职业本身就要求实际具备播音潜质的人来担当和实现职业性的不断发展。再比如，一个根本没有语言天赋，加之她本人形象气质一般，根本没有出众的特点，就更难实现播音主持人这一职业要求，无法担当播音主持这一文艺方面的职业发展人物。由此，人格魅力的要求主要是要求播音主持人具备一颗温柔的爱心的同时，要具备过硬的职业心理，同时还要具备这一职业天赋，才能驾驭播音主持这一充满艺术魅力的神圣职业。
（二）亲合力对播音主持职业发展的作用
亲合力对播音主持人的职业生涯有相当大的推动作用，因为亲合力主要表现播音支持人在工作中的心灵美和道德行为的好坏。播音主持人在其日常工作中其表现受到观众的爱戴程度直接影响着她的职业发展过程，这就好比厨房里的厨师，他的厨艺的好坏直接关系到其厨师业绩的发展，客人的口感对厨师的评价十分重要，能够迎合客人的口味是厨师能够实现其厨艺的最基本功能，那么，播音主持人也一样，能够迎合广大观众的口味是播音主持人能够稳定发展的重要因素之一，也就是说，能够顺应时展的潮流，审时度势，与大众融合在一起，具备最基本的职业道德和最基本的爱心品质是实现播音主持人提高亲合力的主要途径。例如，在工作表现力上，两个外表都漂亮相当的播音主持人美女甲和美女乙，两者在播音主持职业生涯中具有不同的发展方向。在同等的环境下，美女甲在工作行为中表现出既和蔼又可亲的工作情况，在工作中谦虚好客，工作心理也表现得特别平静，无论哪种场面，其工作行为重视谦和有礼，至始至终给广大观众一平易近人的工作表现力，这样，其亲和力逐步上升，受到社会各界好评的程度也变得越来越强，工作情况变得越来越好，工作条件也随之变得越来越优厚，其职业生涯变得明晰而宽阔起来，知名度逐渐变高，这样，其播音主持职业发展前景一片看好；美女乙在播音主持日常工作中常常表现得不尽人意，并且习惯于把自身私下的生活情绪带到正常的播音工作当中，同时在公众面前表现为骄傲自满，给别人以鄙夷的神态，同时社会同情心和工作谦和度相对较低，公众好评率也由此变低，这样，必然导致其职业生涯发展坎坎坷坷，得不到很好的社会知名度。由此可见，亲合力在播音主持职业生涯中显得尤为重要。它可以推动播音主持职业不断向前发展。
三、结语
综上所述，个性化、人格化和亲合力是播音主持职业发展必不可少的三个重要因素，同时也是播音主持人在职业生涯中致胜的职业发展的法宝。如何实现个性化、人格化和亲合力在播音主持职业发展中的具体影响作用，是播音主持职业人员共同关注的话题，也是实现播音主持人自身发展的重要途径。这三要素是播音主持职业发展的灵魂，试想，如果一个播音主持人在工作中没有实现这三要素的全面发展，其工作就像无源之水、无本之木，没有职业灵魂的工作是很枯燥的，更谈不上得到很好地发展。只有深化个性化、人格化和亲合力在播音主持职业发展中的作用，才能使播音主持工作迎来更加灿烂辉煌的明天。
参考文献
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个人职业发展范文4
1 员工职业生涯发展的特点
1.1 发展性。每个人的职业生涯，从开始都在不断发展变化，根据个体的差异，有的发展的怏，有的发展的慢，有的发展的顺利，有的发展遭遇挫折，但最终只有那些目标明确、措施具体，并经过不断努力的人才能真正实现职业生涯的成功。
1.2 阶段性。一个人的职业生涯需要经历许多阶段，只有了解每个阶段的发展特点，把握理顺每个阶段的相互关系，实行有效的职业生涯管理，才能为个体今后的发展奠定基础。
1.3 终身性。职业生涯只是人生的阶段，但它对人的一生有决定性的影响，成功的职业生涯能让人充分实现自我价值，满足人的动机和需求，但这些成就往往取决于一个人的早期职业生涯的准备阶段。
1.4 独立性。每个人的职业生涯不尽相同，尽管有的个体从事相同的职业或岗位或工作有相同发展轨迹的人，由于个体条件、发展环境和机遇的不同，也可能走出完全不同的职业生涯轨迹。
2 现阶段企业内部职业生涯管理的特点
随着市场经济体制的建立和不断深化，我国的企业管理制度向国际上的现代企业管理模式靠近，企业内部建立一整套完善的现代管理制度，才能适应国际市场的风云变化。我国处在社会主义初级阶段，企业内部员工的职业生涯规划管理刚刚起步，体现出以下几方面的特点。①员工从参加工作以来至退出工作岗位，始终从事本职或本岗位工作，没有工作轮换，职业生涯的发展没有创造性和突破性。②员工的职业生涯发展通道单一。员工的职业生涯发展只是横向的或纵向的，没有双通道发展。③员工在企业的工作岗位和职责往往是企业的高层管理人员决定的，不能充分体现员工的职业理想和职业兴趣。④企业对职员工业生涯管理的模式不利于企业培养创造型和技术型员工，不利于提高企业的竞争力。⑤没有利于员工发展的职业生涯模式，容易造成高素质和高技能人才的流失。
3 职业生涯规划管理应注意的事项
3.1 职业兴趣的培养。职业兴趣是个体对某种活动或职业的喜好。职业兴趣是员工职业生涯发展的重要内容，它影响个体的职业目标、职业选择，也是组织进行职业生涯管理的重要环节。美国职业心理学家霍兰德把人的职业兴趣分为现实型、研究型、艺术型、社会型、企业型、常规型，企业进行职业生涯规划管理时，就要让每个人清楚，一个人的职业生涯满意度，职业生涯的稳定性，职业生涯成功取决于个人职业兴趣与环境特性是否匹配及匹配程度。企业在员工职业生涯规划中，让员工依据自身的特性，培养良好的职业兴趣，为职业生涯发展提供切实保障。
3.2 明确职业生涯发展阶段级主要任务。员工的职业生涯发展阶段可分为探索期、建立期、维持期、衰退期四个阶段。探索期的主要任务就是确定兴趣、能力让自我与工作相匹配。建立期是经过一个阶段发展，职业生涯类型确定，维持期则是维持成就感并不断更新职业技能，衰退期则是改变工作与非工作之间的平衡。企业在员工职业生涯管理的同时，要对员工进行指导，明确各个职业生涯发展的目标和任务，从而对照自我，进行各个阶段正确引导。
个人职业发展范文5
在国际上“成人职业教育”一词的概念是指以成人为特定对象的各级各类职业技术教育和继续教育,它既是职业技术教育的一部分,又是继续教育的一部分,旨在提高或更新受教育者的职业知识和技能,并使培训学员的个性得以充分发展。
一、国外成人职业教育的特点
(一)产学结合,促进成人职业教育与经济发展紧密相连
产学结合是把成人职业教育与经济发展紧密相连,把成人职业教育纳入经济发展的轨道。如新加坡,在20世纪60年代由于成人职业教育发展滞后,劳动力素质低下,严重制约了经济的发展,而到了80年代新加坡全国经济委员会相继发表了《中期经济报告书》和《经济报告书》,提出了实施第三次经济发展战略转变,在90年代开始执行《经济策略计划书》,确立经济发展目标,注重培养自己的科技人才,把成人职业教育纳入国家经济发展的轨道,重视成人职业教育和职业培训,把发展职前教育和在职培训与国家经济建设紧密结合,及时对在职培训提出新要求,有重点、有计划地提高在职职工的素质,为经济的高速发展服务。又如加拿大实行教育与生产交替进行的“合作教育”,学员在工作学期时要到对口企业、公司中顶岗劳动,从低年级到高年级,劳动岗位与技术操作项目随之变化,最后进行全部技术项目的实习。企业、公司通过学生的顶岗劳动考核其素质,择优录用。现在日本、德国、法国和瑞典等国家的成人职业学校也都实行“产学结合”的培养方式。
(二)加强立法,保障成人职业教育持续发展
从整个成人职业教育发展的历史来看,加强立法活动对成人职业教育具有重要意义,世界各国大都通过立法,加强政府对成人职业教育的指导和监督,保证成人职业教育的经费及在职人员培训期间的待遇。如美国,自从1862年的《摩雷尔赠地法》以来,直接针对成人职业教育以及相关的法律形成了一整套法律体系,从教育培训对象、课程设置、经费管理与运作等方面予以规定。按1990年职业教育法规定,联邦政府每年向各州提供16亿美元的职业教育专项补助经费,另外美国还将财政预算的3%用于就业服务。1998年,克林顿政府又通过了《人力投资法案》,强化了联邦的职业培训、再就业培训服务的角色,并规划了人力发展策略,有效地加强了成人教育和人力发展方案。另外,联邦政府干预职业培训的途径还有建立和完善了职业教育的资格证书制度和资格鉴定制度,1994年依据《目标2000———美国教育法案》,由劳工部和教育部共同制定国家职业技能标准,联邦政府还成立了全国职业技能标准委员会,旨在将行业的技术标准变成国家经济和教育政策的组成部分,以通过行业来影响和规范职业教育和培训。
(三)适应市场需求,确保成人职业教育针对性
为了突出成人职业教育与培训的针对性,各国都紧紧围绕经济发展和劳动力市场的需求开展工作,充分发挥成人职业教育职业型、应用型、实践型和技能型的特色,面向市场办学,在市场中不断发展和完善,培育企业急需的职业型员工。这主要体现在成人职业教育内容的实用性方面。如日本,企业成人高等职业教育教学内容都是依据企业岗位需要设置专业及课程;美国各州根据本地区经济发展的需要,制订人才培养计划,需要什么人才就开设什么专业。例如,芝加哥是个以炼钢、炼铁为主的工业城市,该地区职业技术学院便开设炼钢、炼铁专业,大量培养这方面的职业技术人才。为使人才培养与企业实际需求相一致,企业高度重视职工培训。自20世纪80年代以来,美国的企业高度重视职工培训,并作为一项重要的人力投资。这样企业就能够培养和挖掘企业职工的潜在能力,其内容涉及面也比较广泛,从识字扫盲、各类补习课程、学位课程以及高层次的博士培养,还有博士后水平的课题研究。
(四)积极筹措,确保成人职业教育经费充足
政府加大对成人职业教育的财政拨款,合理提高成人职业教育收费标准,成人职业院校积极争取社会、企业单位等的办学投资,社会机构及个人的赞助,创办校办产业,以校办产业的创收来补充办学经费的不足。如德国,成人职业教育办学经费不仅靠国家拨款,而且经济部门、生产部门都积极参与,使成人职业教育有充足的物质基础和经费来源,从而保证了成人职业教育事业的稳步发展。德国成人职业教育资金来源主要有两个渠道:一是国家及企业;二是接受教育者个人所交学费和自愿捐款。例如,1997年用于继续教育的总支出为260亿马克,其中联邦、各州和各地区支出32亿马克,联邦劳工局支出88亿马克,私立企业支出104亿马克,私人支出35亿马克,工会支出1亿马克。教育经费的多渠道筹集,是促使德国成人职业教育不断向前发展的一个重要原因。
(五)严格把关,实行各种职业资格证书制度
国外成人职业教育的发展一般是与其建立的成人技术考核制度紧密联系在一起的。从各国实际出发,把成人职业教育培训与考核发证,和工资待遇与社会地位联系起来,建立一种健全的制度,这种制度,既是必需的,又应是多样的。目前职业资格证书主要有以下几种:(1)国家职业资格证书,如日本、韩国等,由国家考试发证。(2)行业职业资格证书,如德国、瑞士等,由行业协会、工商联合考核发证。(3)民间职业资格证书,如英国、爱尔兰等国由教育工会、皇家艺术委员会考核发证。(4)学校颁发职业资格证书,如法国各类职业技术学校和培训机构,学员毕业授予的证书即是职业资格证书。(5)企业颁发职业资格证书,如美国麦道飞机制造公司,英国苏埃民船检验等公司是对职工培训考核后,颁发岗位合格证书。
二、发展我国成人职业教育的新认识
(一)着眼于经济发展,开展“产学结合”的成人职业教育
国外成人职业教育的发展大都实行产学结合,把成人职业教育的发展与经济发展紧密联系起来。而在我国成人职业教育发展脱离实际的情况仍在一定程度上存在,成为我国目前成人职业教育发展缓慢的一个重要原因。从我国的实际出发,借鉴国外发展成人职业教育的有益经验,当前应着重从以下几个方面来推进我国成人职业教育改革:(1)进一步加强“产学结合”的成人职业教育的模式,“学”的目的在于“产”,“产学结合”是保持成人职业教育发展活力的重要保证。(2)成人职业教育院校要加强教育内容改革,使教育内容不断满足实际生产需要,使教育内容与社会需要相联系,围绕社会实际需要设置课程内容。(3)成人职业教育进一步注重“用”这一环节的改革,加强成人职业教育实习环节的教学,真正做到学以致用,实现理论知识与实践经验的真正结合。#p#分页标题#e#
(二)着眼于法制保障,加强成人职业教育法制建设
国外成人职业教育的发展大都有比较健全的法律作为支撑,使成人职业教育的经费、运行机制等方面都有法律保障。目前我国成人职业教育立法,至今还没有形成一部完整的法律,成人职业教育立法大大滞后于蓬勃发展的人力资源开发的客观需求,主要表现在以下几个方面:(1)对依法发展成人职业教育的重要性缺乏足够的认识,有些地方、特别是个别领导干部和少数执法部门中,轻视职业教育、职业培训的倾向仍然比较突出。(2)成人职业教育经费投入缺乏法律保证,财政上用于职业教育的经费虽然逐年增长,但真正用于改善办学条件的经费并不多,一些企业没有依法承担对本单位职工和准备录用人员进行职业教育、职业培训的费用;另外,其他法定经费如农村科学技术开发经费、技术推广经费等应当用于农村职业培训的部分实际上并没有得到落实。我们要学习国外有关成人职业教育立法的先进经验,以及相关成人教育、职业教育立法的经验,立足我国实际,在认真贯彻落实职业教育法的同时,不断加强我国成人职业教育的法制建设,为改善成人职业教育的办学条件、理顺发展机制、保证成人职业教育经费的充足并得到合理使用创造一个良好的法制环境。
(三)着眼于社会发展需要,突出成人职业教育专业建设的针对性
社会发展需要是开展成人职业教育的出发点和归宿,是成人职业教育发展的意义之所在。国外成人职业教育的发展正是着眼于社会发展需要,仅仅围绕经济发展和市场需求开展成人职业教育,注重成人职业教育内容的实用性。可以说教育内容的实用性是成人职业教育满足社会需要的必要前提,是加强成人职业教育专业建设的方向。针对目前我国成人职业教育专业设置方面存在的不足,突出成人职业教育专业建设的针对性是我们努力的重点。(1)我们应根据社会的需要、市场的变化、企业的需求设置相关专业,使成人职业教育的专业设置能够反映社会发展要求,满足社会发展需要。(2)在重视岗前培训的同时进一步加强在岗培训、转岗培训,这是企业提升员工职业技能,培养企业所需优秀职员的必要途径,也是成人职业教育专业建设的重要内容。(3)成人职业教育专业建设要注重职业性,这是由成人职业教育的职业性质所决定的。每一种职业都有自己的特色,包括成人职业教育的教材、教学方法、教学管理等方面在内都必须紧紧围绕这一“职业性”展开。
(四)着眼于经费保证,多渠道筹措发展成人职业教育的资金
充足的资金是发展成人职业教育的财政保障。经费不足是整个教育系统内普遍存在的问题,当然经费不足也是成人职业教育发展道路上的一个主要障碍。借鉴国外发展成人职业教育的宝贵经验,积极筹措成人职业教育的发展资金,主要包括以下几个方面:(1)国家的财政拨款必须有所保证,国家的财政拨款是成人职业教育发展资金最基本的组成部分,目前我国对职业教育加大了投资的力度,今年国家出台了对每位接受职业教育的学生补贴1500元的政策。(2)广泛调动社会力量的积极性,争取更多的企业和社会机构的办学资助和个人赞助,多渠道筹措成人职业教育资金。(3)成人职业教育的办学单位要挖掘自身潜力,利用自身职业教育的优势,积极创办校办企业,在提高学生动手能力的同时获得自身发展资金,从而保证成人职业教育发展资金,不断改善成人职业教育的办学条件。
个人职业发展范文6
[关键词] 职业发展；大学生职业规划；择业就业观念；理性择业
[中图分类号] G640 [文献标识码] A [文章编号] 1674-893X（2012）06?0029?02
随着社会经济的快速发展，社会分工越来越细，职业更新速度加快，职业发展的变化情况和它的发展趋势日新月异，职业发展的内涵也随之发生了一定的变化。大学生了解职业发展变化情况及其发展趋势和一般规律，对于当代大学生树立正确的择业观念，科学合理地管理个人职业发展，切合实际的选择职业具有重要的现实意义。
一、职业发展的内涵
职业发展是指个体逐步实现其职业生涯目标，并不断制定和实施新的目标的过程。职业发展又称职业生涯，“是一个人从首次参加工作开始的一生中所有的工作活动与工作经历，是由一个人在一生中所担任的一连串工作职务构成的连续过程，与组织关联密切。”[1]（31）职业发展的形式主要有职务变动发展和非职务变动发展两种基本类型。
1. 职务变动发展
职务变动发展包括职务晋升与平行调动两种常见形式。晋升是职业成功的标志，也是职业主体劳动效率的动机来源，它能提高劳动者在工作中的积极性，促使劳动者在其职业活动中创造出更好的工作业绩，尤其是对初涉职场的新人，效果更为明显。平行调动就是职业主体在同一级别的职务上调动，尽管职务没有提升，但是在其职业生涯目标上可以得到发展，也为个人提供了更大的发展空间，并未其将来的晋升做好了准备。[2]（159）
2. 非职务变动发展
非职务变动发展也是个人职业发展的重要形式之一，特别是在个人晋升空间较小的情况下，非职务变动发展在一定程度上弥补了个人追求职业生涯成功的需求。尤其是对于那些组织机构扁平化，上层管理机构不断削减的单位和部门而言，非职务变动发展已经成为个人晋升的代名词。换言之，中层工作人员的职业发展主要是非职务变动发展，也就是我们通常说的轮岗和换岗。
二、职业发展的新趋势
人类社会进入21世纪以来，世界经济一体化进程加快，科学技术突飞猛进，社会分工也随之不断更新和分化，职业的数量、种类、结构、要求都处于不断的发展变化当中。从总体来看，第三产业在全球范围内迅速发展和扩大，职业更新的速度不断加快，职业分工逐步细化，社会对专业化和复合型人才的需求逐年增加。
1. 全球职业发展趋势
从世界各国经济发展的趋势来看，职业发展主要呈现出以下三种发展趋势：
第一，职业更新速度加快。
职业更新速度加快，主要表现在很多传统职业的快速减少、消亡和各种新兴职业的快速增加。从生产领域来看，第三产业获得了前所未有的发展。家政服务、旅游、保健、医疗、室内装修设计等许多提高居民生活质量，满足居民消费需求的职业层出不穷。此外，第一产业和第二产业对从业人员的知识和技术的要求有了大幅度的提高，涌现出了诸如基因和转基因工程师、生态农业工程师、园林设计师、生化试验师以及纳米、航空航天技术工程师等新职业。从新老职业对比来看，一些老的职业不断衰退和消亡，一些新的职业不断涌现和兴盛，传统职业在新的条件下不断调整和革新。总的来说，新职业所占比例和绝对数量都在快速上升。
第二，职业分工逐步细化。
从职业分工的发展历史和历程来说，职业分工经历了一个由简单粗放到细致明了的发展过程。职业分工从最初的第一产业、第二产业、第三产业的一般分工到不同行业的特殊分工，再到不同职业岗位的个别分工。职业分工可以说是越来越细，越来越专业和具体。例如，初期的农业如今已经分化成了粮食作物种植业、经济作物种植业、畜牧业、林业、渔业和优良种培育、饲料加工、化肥生产等等职业。计算机网络出现后，网络工程师、计算机软硬件工程师、网页编辑、网络安全工程师等职业不断涌现。
第三，专业化综合化并举。
职业的专业化主要体现在职业所要求的业务知识、技术方法和工作人员的专业能力。比如，医生这一职业的职业内容与其所要求的业务知识和技术方法已经不在局限于简单地“望、闻、问、切”，还需要从业人员学习和掌握心理学、药物学、人体解剖学、医疗器械的使用等知识和技术。
职业的综合化主要表现在职业与职业之间的相互交叉重叠以及对从业人员的综合能力要求越来越高。职业发展到今天，一些行业的职业界限已经打破了传统的藩篱，变得越来越模糊，不断朝着专业化、综合化发展。同一职业对其从业人员的技能要求可能是身兼数职。如现在的高校教师身集教学、科研、管理等于一身，有的甚至还是经营者和市场开拓者。
2. 我国职业发展趋势
随着我国社会经济发展水平的快速提升和科学技术创新水平的不断提高，社会劳动分工的模式或社会职业结构发生了深刻的变化。尤其是进入21世纪以来，我国产业结构不断优化升级，一些老的产能过剩行业面临着淘汰或缩减，一些高科技、新能源和绿色环保行业逐渐兴盛繁荣。
第一，单一型向复合型转化。
从当前用工要求和人力资源市场的调查情况分析来看，职业岗位对从业人员的要求和职业活动的内容，已经逐步由简单向复杂方面转化。过去单一技能就能胜任的工作，现在往往需要更加丰富的专业知识和技能，工作的内容也更加复杂，往往需要的是夸专业的复合型人才。
第二，封闭型向开放型转化。
自从我国加入WTO以来，职业岗位的范围和服务对象发生了很大的变化，人们接受获取信息的渠道越来越丰富，不同职业人员之间的交往和协作大大增加，甚至很多职业还需要走出国门，职业交往的内容、对象和方式已由封闭型向开放型转化。
第三，传统型向创新型转化。
我国经济结构已经由传统的粗放型发展调整为创新型集约型发展，要求社会成员具有创新意识，逐步淘汰传统的落后工艺和落后产能，提高科技含量，增强自主科技创新能力。因此，职业岗位的要求和对人才的需求已经由传统型向创新型转化，具备创新意识和创新能力的高科技人才将更受青睐。
三、个人职业规划
个人职业规划就是要对个人职业目标的选择以及如何积累职业目标的资本直至实现职业的过程进行管理。个人职业规划是一个动态的过程。在这一过程当中，个人不同的职业生涯发展阶段的职业目标不尽相同的，每个人都需要根据自己的优势、能力、需要、动机、价值观等逐渐的形成职业自我，即职业发展目标。职业发展目标可能同时有多个，也可能不够明确，甚至某些人一生都没有明确的职业发展目标，只是在他们走到人生的十字路口时，不得已才做出选择。总的来说，个人职业规划过程主要包括以下两个方面：
（一）理性选择职业目标
能否理性选择职业目标，直接关系到个人职业目标能否直接顺利实现。职业目标定的过高，可能只是空中楼阁。反之过低，则显得毫无意义。理性选择职业目标需要依据客观现实，根据个人的实际情况，比较职业的条件、要求、性质与自身条件的匹配情况，扬长避短，选择条件更合适、更符合自己特长、更感兴趣、经过努力能很快胜任、有发展前途的职业，甚至还需要我们审时度势，及时调整择业目标，不能固执己见，一成不变。切忌追求十全十美的职业。
（二）积累职业发展资本
职业目标确定以后，接下来就是如何积累职业发展资本、实现职业目标了。这就需要我们围绕职业目标制定一个实施策略，从知识、能力、经验、人际交往等各个方面不断积累自己的职业发展资本，也就是职业生涯规划。
参考文献：
