会议启动发言稿范文1
全面了解水利发展状况，为深入贯彻落实科学发展观。提高水利服务经济社会发展能力，今年月，国务院决定开展第一次全国水利普查。今天上午，这里为国务院第一次全国水利普查领导小组办公室揭牌，正式开通水利普查网站，召开普查试点启动工作会议，这标志着经过一年多来的紧张筹备，水利普查工作全面展开。此，代表水利部，向关心、支持和帮助水利普查工作的有关部门和社会各界表示衷心的感谢！向全体普查工作人员表示亲切的慰问！
下面，再提几点要求。
第一。一项重大的国情国力调查。新中国成立以来，国水利事业全面快速发展，与此同时，江河湖泊的自然状况、水土资源开发利用情况、水利基础设施建设和运行状况等也发生了重大变化。全国范围内开展一次水利普查，对60多年来我国水利建设和发展成果进行全面检阅，为深入推进水利发展与改革提供科学依据，一项利国利民的德政工程，也是水利系统期盼已久的一件大事。搞好这次水利普查，有利于谋划水利长远发展思路，科学制定国家经济社会可持续发展战略；有利于实行最严格的水资源管理制度，推进水资源合理配置和高效利用；有利于深化水利管理体制改革，增强水利公共服务能力；有利于提高全社会水患意识和水资源节约保护意识，推进资源节约型、环境友好型社会建设。各地要充分认识这次水利普查的重大意义，切实增强责任感和使命感，严格按照国务院的总体要求，把水利普查工作抓紧抓实抓好。
第二。专门成立了由回良玉副总理为组长的第一次全国水利普查领导小组，办公室设在水利部，承担领导小组日常工作，具体负责普查工作的业务指导和督促检查。各地区、各部门要按照“全国统一领导、部门分工协作、地方分级负责、各方共同参与”原则，按照国务院的统一要求，认真组织好本地区普查工作。地方各级水行政主管部门要主动配合政府做好相关工作，主要领导亲自抓，分管领导全程参与，及时研究解决普查中遇到问题。要抓紧组建各级水利普查领导小组及其办公室，确保在今年月底前完成全国县级以上各级人民政府水利普查组织机构的组建工作。
第三。把确保质量贯穿于水利普查的全过程，落实到各个工作阶段和环节，严格实行工作目标责任制和岗位责任制，确保水利普查成果的真实性、可靠性和权威性。要适应经济快速发展带来的新调整、新变化，全面准确、客观真实地摸清水利家底，研究水利发展与改革中出现的新情况、新问题，把握水利行业内在数量特征和运行规律。要把水利普查工作纳入法治轨道，各类普查对象要依法提供客观真实资料。各级普查机构和普查人员要依法查明客观真实情况，各级领导干部要依法制止人为行政干预。
第四。全力做好水利普查的实施保障和协调配合，确保人员到位、培训到位、经费到位、配合到位。要选聘责任心强、文化基础好和工作能力强的人员组成高素质的普查队伍，分级开展培训，全面提高水利普查人员的政策水平和业务素质。要积极争取同级人民政府对水利普查工作的支持，主动协调财政等有关部门，及时把水利普查经费分年度列入地方财政预算，确保水利普查经费足额落实到位。要加强中央与地方、流域与区域以及部门之间的协调配合，形成上下联动、部门协作、内外统筹、高效运转的工作机制。各级普查办公室和水利部门要在普查工作中发挥主导作用，切实做好普查的方案细化、人员培训、组织实施、数据采集和汇总审核等各项工作。
会议启动发言稿范文2
一、领导讲话稿的类别
领导讲话稿依据不同的场合、对象和用途，可以分为 3 类 20 种。
(一)会议类讲话稿
这是领导讲话稿中数量最多、占比重最大的一“族”。我们平时所说的“领导讲话稿”，主要是指这一类。
1. 党代会、人代会等代表大会的报告。内容一般是对上一届或上一次会议以来工作情况的回顾总结和对今后工作的部署。要求内容全面，表述严谨、庄重。
2. 会议开幕词。一般在比较隆重的大型会议上使用。内容主要是讲明会议的目的、意义及用法，要富有启示性、鼓舞性。
3. 会议闭幕词或会议总结讲话稿。主要是总结会议的收获，要求贯彻落实会议精神，要富有号召性。
4. 工作会议讲话稿。根据既定的会议内容讲对某一项或几项工作的要求。要讲得鲜明、透彻、实在。
5. 动员会议讲话稿。主要讲进行某项工作的意义和方法。要讲得入情入理，振奋人心，鼓舞斗志。
6. 庆功会、表彰会讲话稿。主要是概括、总结、肯定受表彰单位或个人的成绩和经验，对其进行表彰、鼓励，对面上提出学习、推广的要求。要富有激情和感召力。
7. 庆祝会、纪念会讲话稿。根据庆祝、纪念的主题，立足现实，回顾历史，展望未来。要讲得客观、准确、实际。
8. 专题报告会的报告。如学习理论心得报告，外出考察报告等。内容要有厚度、深度，给人以启示和借鉴。
9. 碰头会、汇报会讲话稿。根据碰头、汇报的情况，肯定成绩，针对存在的问题或薄弱环节，有针对性地强调一方面或几方面的工作。要有具体要求，有力度。
10. 现场会、经验交流会讲话稿。充分运用与会人员看到和听到的先进事迹和经验，进行深入分析和总结，要求学习、推广，促进工作。要有较强的说服力、号召力。
11. 研讨会、座谈会总结讲话稿。根据与会人员发言情况进行总结，并提出改进工作或进一步研讨的意见、要求。要有较强的概括力和条理性。
12. 综合性会议上的专题发言稿。主要是分管某一条战线、某一方面工作的领导同志在综合性会议上就自己分管的战线或工作讲情况和意见。要主题突出，富有资料性、参考性，并注意不过分强调自己分管工作的重要。要讲“实”，不要讲“虚”;要讲“适”，不要讲“过”。
13. 在新旧领导工作交接会议上的讲话稿。这是一种很特殊的会议讲话稿。在这种会议上往往有三个讲话，一是卸任领导的讲话，一是接任领导的讲话，一是上级领导的讲话。卸任和接任领导的讲话，都要讲得谦虚、诚恳，并有表态的意思。上级领导讲话，则要对双方都给予肯定，并对该级领导班子及下属提出一些要求和希望。
14. 在各种邀请会、协作会、联席会上的讲话稿。这也是一种比较特殊的会议，这种会议面对的不是下级，而是外地、外部门的客人。作为东道主发表讲话，要对客人表示欢迎，对本地、本部门的情况作一简介，还要讲会议的目的和议程。要讲得诚挚、热情、实在。
(二)宣传类讲话稿
这是出于宣传某种主张、某项工作、某件事情的目的，在非会议场合的讲话稿。
1. 通过广播发表讲话。这种讲话形式在战争时期经常运用，、等都曾通过延安新华广播电台对解放区军民，对全国同胞，也对敌军发表过多次广播讲话。新中国建立以来，中央和地方的领导同志也经常采用这种讲话方式。广播讲话要求简明扼要，通俗易懂。
2. 通过电视发表讲话。这是电视普及以来不少领导同志经常采用的一种讲话方式，主要是用于纪念和庆祝某个节日。有时也由领导同志搞电视讲座，讲授某一方面的知识。除讲座可以稍长一些外，电视讲话也要求简短、通俗。
3. 通过报纸发表书面讲话。这也往往是为了纪念和庆祝某个节日而发表。要篇幅简短，措词严谨，富有文采。
4. 通过现场散发书面讲话。如国家领导人出国访问，在机场散发书面讲话。主要是阐明对某项行动、某件事情的观点，要求简明、准确、适当。
(三)礼仪类讲话稿
即出于感谢、答谢、慰问、庆贺等目的，在各种非会议仪式、场合的讲话稿。
会议启动发言稿范文3
论证的基于标记的论据状态(英文)
连续统问题与Ω猜想
概念语义与弗雷格迷题消解
三值量子逻辑进路探析
论克里斯平·怀特的扩充论证
作为程序与属性的论辩术——析当代论证理论中“论辩术”视角的差异解读
中国当代归纳逻辑研究概况
纪念金岳霖先生诞辰115周年学术研讨会暨金岳霖学术奖颁奖会综述
《逻辑学研究》征稿启事
一个匹配生成更新语义的条件句系统(英文)
偏好变化的一个量化模型(英文)
非良基集合的外延公理(英文)
基于广义谢弗竖的分析性模态公理系统
面向汉语认知与功能特征的语法逻辑
《逻辑哲学论》论概率和归纳
荀子推类思想探析
《荀子》的“类”观念
“当代中国逻辑学史”学术研讨会综述
“国际逻辑会议LOGIC2009”会议综述
《逻辑学研究》征稿启事
Aims and Scope
在动态认知逻辑中融合观察与内省(英文)
创造非存在物初探(英文)
断定、否定、承诺、资格与不相容性(以及一些推论)(英文)
涵义语义与关于概称句推理的词项逻辑
直言推理系统
多值逻辑与语义赋值博弈
组合原则
塔斯基的真理定义与物理论
从现象学角度看佛教因明中的遮诠问题
《逻辑学研究》征稿启事
卢卡西维茨逻辑和菲尼蒂融贯性标准的近期发展(英文)
模糊对象和模糊性的逻辑(英文)
从邻域语义学的观点看否定(英文)
有限全序语义和广义皮尔斯律
知识蕴涵逻辑系统
亚里士多德对“偏好”如是说
论法称因明的逻辑体系
《逻辑学研究》征稿启事
Aims and Scope
卢卡西维茨逻辑和菲尼蒂融贯性标准的近期发展(英文)
模糊对象和模糊性的逻辑(英文)
从邻域语义学的观点看否定(英文)
有限全序语义和广义皮尔斯律
知识蕴涵逻辑系统
亚里士多德对“偏好”如是说
论法称因明的逻辑体系
《逻辑学研究》征稿启事
Aims and Scope
一个用于表达因果关系的ATL的扩展(英文)
因果推理中的亚决定性(英文)
汉语语用标记语与规约含义(英文)
模态逻辑典范框架的生成子框架
论模态逻辑的集合论语义
塔斯基:语义性真理论与符合论
第八届逻辑与认知国际会议报道(英文)
会议启动发言稿范文4
而多数人不知，熊伟更大的“风头”其实是在6年前。
那时，他辞掉工作，在一间10多平米的出租屋里，闷头起草《村民委员会选举法》建议稿。他以一己之力，历时两个月完成了建议稿。如今，这部草拟的“法律”已五易其稿，现稿共计11章、94条、1.3万余字，前后共征得了1000多名人大代表的支持。熊伟早已下定决心，“要把这部立法建议稿变成共和国历史上一部真正的法律。”
“在国内，一个公民草拟的‘法律’，继公民直接参与立法听证之后，正成为由下而上、由外而内推进国家立法民主的又一宗标志性事件。”对此，国内知名评论员鲁宁如是评价。
然而，这只是很小的一步。对于公民熊伟，他还有更重要的“使命”――启蒙民众，推动更多的公民参与立法。为此，他注册成立了新启蒙公民参与立法研究所。“推动有关部门来考虑这个问题，给法律起草部门提供参考，并构成事实上的压力。”熊伟这样解释其价值。
“推动立法是一方面，更重要的是不断发表文章，启蒙大众”
2002年6月，作为《中国改革》杂志农村版的记者，熊伟到浙江省永康市古山镇前黄村调查一起村民选举纠纷案。
由于当地村委会换届选举中存在不规范操作，普通选民和当地村委会双方发生激烈争执。群情激奋中，村民将选举工作组围起，要求给予说法。不想第二天中午，镇公安局来人，以“非法拘禁政府工作人员”为由，抓捕了四位村民。很快，参与纠纷的100多个村民乘夜逃离村庄，流散他地。
此事深深触动了熊伟。“当时我就一直在思考问题究竟出在什么地方？后来发现，当时实行的《村民委员会组织法》存在一些程序上的漏洞，最终导致这个悲剧的发生。”
做记者时，熊伟就开始关注基层选举。那时，他接触了太多上访的农民，倾听他们遭受的种种不公待遇。随之，他研究基层民主的兴趣渐浓。为此，他每天早早就到办公室，《村民委员会组织法》的诸多条例，硬是被他一条条地背诵下来。
事实上，也正是这种积累，让他可以在这次调查后，迅速拟定《村民委员会选举法》建议稿。“头脑里有个大致轮廓，比如《村民委员会选举法》应该涵盖哪些过程和环节，在哪些方面最容易出问题，为什么会出问题，现行的《村民委员会组织法》有哪些不完善等，所以当时写起来感觉还比较简单。”
四个月后，建议稿拟就。
然而，对于熊伟的“野心”来说，这只是最简单的一步，要真正推动它实施，成为一部真正的法律，却是极度漫长而艰难的过程。
2002年起草完以后，他找到当地一个人大代表，请其提交给全国“两会”审查，但几乎没有任何回音。之后每一年，他都坚持找到“两会”代表提交，“版本每年都修改”。2005年，全国人大专门开会讨论是否应制定《村民委员会选举法》，当时很多代表都要求制定，民政部发言人也讲到要制定，但后来因为条件并不是很成熟，所以先修订了《村民委员会组织法》。2006年6月，全国人大司法委员会专门在辽宁大连召开会议讨论《村民委员会选举法》的可行性，与此同时，北京大学也专门召开了关于《村民委员会立法》的会议。
“推动立法是一方面，更重要的是不断发表文章，启蒙大众，找一些基层做试点实验。这需要一个过程。”熊伟并不着急。
《村民委员会选举法》还需从长计议
青联刊（以下简称青）：最近，《村民委员会选举法》建议稿的推进工作有新进展吗？
熊伟（以下简称熊）：今年还在继续推动。除了推动《村民委员会选举法》之外，我们还在推动《村务公开法》和《村务公开条例》，我们通过和人大代表们合作提案，建议国家尽快实施《村务公开法》。2007年底，民政部在《人民日报》发表文章，谈到很多全国人大代表提出制定《村务公开法》，对此要认真研究。这代表官方的一个回应。
青：是什么促使您如此坚持？实际上，这个过程非常艰难、漫长。
熊：如果你花8年的时间去做一件事情，你就要从最基层的事情做起，有些事如果没人推动就会变得更漫长。《村民委员会选举法》如果没人推动，很有可能就此完全搁置。我们一次次地推动，虽然艰难，然而，每一次推动都是一个量的增加，到最后就可能有质的飞跃。第一次我带着建议稿找人大代表，只有32个人愿意签名，到现在已经有1000多个了。
青：这些签名真能促其立法吗？
熊：当然可以。2006年不断有全国人大代表在“两会”上提交议案，全国人大国家法行政法司的主任当时专门到民政部协商：这个到底怎么做？是制定《村民委员会选举法》，还是修改《村民委员会组织法》，还是制定《村民自治法》？当时内部商量的结果就是加快《村民委员会选举法》的制定速度。但这个过程比较复杂，还得一步步来。
青：有没有很灰心的时候？
熊：没有。我已经习惯于挫折了。这关键是心态的问题，因为很多事我并不对其抱有百分之百的期望，而关键在于我做了没有。而且这要跟个人的责任感结合起来，如果为了名和利，我早就打退堂鼓了。
青：制定《村民委员会选举法》到底是为了什么？
熊：可以帮助中国几亿农民，而且也可以推动农村基层民主，意义非常大。《村民委员会选举法》真正制定出来就能把村民自治向前推进一大步，而农村的土地等很多很多问题就可以解决。
“公民参与立法，参与国家的制度建设，实际上是在影响自己的生活”
青：成立新启蒙公民参与立法研究所，您当时是出于什么样的想法？
熊：就是做一个NGO（非政府组织），因为我希望更多的公益活动是以NGO的形式做，从这次“无烟奥运”可以看出，推动中国社会发展最有活力的力量其实是民间组织。成立NGO就是想推动中国的进步。
青：“新启蒙”主要启蒙什么？
熊：我其实也一直在思考这个问题。在中国近代史上，新启蒙实际上有两次，一次是1910年代的“”和“新文化运动”，第二就是1980年代的思想解放运动。之前很多人理解“启蒙”就是开启民智，启蒙大众。我觉得这是个误区。而我说的这个“新启蒙”主要包括两个层面，一个是知识分子的自我启蒙，第二个才是知识分子向大众的启蒙。
青：知识分子的自我启蒙怎么理解呢？
熊：之前讲到“启蒙”，就是把民主、自由、法治、人权等理念传播给大众，但实际上这只是一个层面。更重要的是知识分子首先自己要认清，比如中国民主法制的基本路径是什么？成为一个现代化强国的突破口是什么？知道应该怎么做，然后才能去告诉别人。
青：您对这些问题的思考是什么？
熊：之前你问过我为什么那么关注中国的村民委员会选举，因为我认为中国的民主法制之路应该是以村民自治为基础、以乡村人民代表依法选举为突破口，提升乡村政府的执政能力。农村的很多问题根子就在乡镇政府，如果乡村政府负责，基层民主得到很好的落实，就不会有那么多问题。
还有就是要关注议会民主，议会民主在中国就是人大制度。社会转型有三条路径，一个是暴力革命；第二是街头政治，游行示威；第三是议会民主，通过完善人大制度，提升政府的执政能力。比如“瓮安事件”之后，大家都在说政府处理危机的能力，以及怎么淡化官民矛盾等。但是在我看来，是知识分子在这个过程中的自我启蒙没有完成。因为他们对这个问题没有一个全面、根本性的认识。
青：如果从您说的中国民主法治的基本路径这个角度，您怎样解读“瓮安事件”？
熊：第一，我觉得这个矛盾是长期积累的。因为当地政府政治能力不强，执政混乱。但根本上是中国基层民主政治的一个路径问题。对老百姓不要过多指责，因为他们文化程度所限，无法去思考“中国民主化路径”的问题，但却反映出中国知识分子在面对社会公共问题时的缺位。如果他们意识到中国的民主政治应该走议会民主之路，而非街头政治、暴力革命之路，然后通过各种途径不断向大众传播这样的理念和信息，让大家不要搞暴力革命，很多矛盾其实是可以淡化，甚至化解的。第二，我认为完善人大制度有一个突破口，就是由民间力量推动人大代表专职化。
青：为什么要推动人大代表的专职化？
熊：如当时湖北随州的人大代表梁建国，就建过代表工作室。老百姓有什么问题都可以去反映。这就是专职化的一种形式，专职地去行使人大代表的权力。作为一种职业，听取选民的意见和呼声，从制度层面帮助选民做一些事情。如果说“瓮安事件”之前，大家都认识到议会民主的重要性，民间的力量也去推动代表专职化，那么很多问题都可以通过他们化解，就不会演化成后来的暴力事件了。人大制度建设非常重要，是我关注和研究最多的。通过对人大代表的建言，让老百姓参与到政府的决策中，这也是我推动公民参与立法研究的一个重要内容。
青：“公民参与立法”对于普通的中国民众的生活很重要吗？
熊：极其重要！这关系到每一个人，甚至可以说关系到每一个人的生命。中国很多问题归根结底都是出在法律制度层面的建设上，这些制度密切地影响着人们的生活。如果公民参与立法，参与国家的制度建设，实际上是在影响自己的生活。
会议启动发言稿范文5
一.清新之源——开发学习指导教材
1、依标遵序,草拟初稿
2007年4月,我们策划并成立了课题研究组,经历了安徽省教育科学研究重点课题“新课程背景下小学读写指导有效性策略研究”的申报、立项、理论学习阶段,完成了小学生读写现状的调查与访谈,制订了研究方案,举行了开题会议。2008年4月,笔者依标遵序,草拟了《指导》初稿。《指导》在体例上注重学段衔接,循序渐进,意脉贯通;在选文上注重文化浸润,精神引领,审美熏陶;在练习上注重灵动生成,夯实基础,学以致用。教材由三大板块组成,即“指导例话”、“读写例文”、“读写演练”。“指导例话”是编者围绕小学读写序列中的某知识点与学生娓娓道来,用方法为读写引航。“读写例文”入选的文章,有经典名篇、当下美文,也有学生的优秀习作。“读写例文”提供范例,让学生自主思辨比照,互动研析评议,在具体的语言文字环境里领悟语言范式,从中受到启示,有所借鉴。“读写演练”是学生运用所学方法进行相应操练的“训练场”。演练的形式新颖多样,有利于提高学生的读写能力、延续学生的读写兴趣。
2、实践反馈,打磨改稿
笔者与杨秀琴等课题组核心成员商议研讨后,将初稿分发给每个成员,并培训他们掌握指导教材的编写精神、教学方法和评价方式等,组织他们在班级实验。2008年暑假,实验教师根据现实状况和教学需要,对初稿进行反复打磨、精细加工,并将二稿上传给张德银、梅德刚老师审读,分年级按序列整理。新学期伊始,每位实验教师按计划依序执教一节读写指导研究课,全程拍摄。课题组所有成员进行看课,现场观察教师的指导细节、学生的发展动态,成员个体进行独立思考。我们在不同层面、不同维度的实践反馈交流中,品尝着甜蜜的研究果实。
3、比对润色,完善定稿
2009年3月,课题组召集全体编写人员参会研讨,再度调整篇目,对教材进行斟酌,比对润色,深度完善,并充分发挥课题组李静老师的绘画特长,担纲指导教材的美工设计。通过对指导教材的继续使用和研究,编写人员对教材再次提出改进意见,使之更具理论性、针对性和可操作性。在反复实验的基础上,在滚动式研究过程中,《指导》终于鲜亮面世。
二.情智之辉——创生优效教学模式
优效的教学模式,是学生成长的温暖灯盏。关注有效学习策略,创生优效教学模式,正是我们用情智之辉在“点灯”。我们用爱与责任点燃学生,促其扎实学好语文,为幸福的言语人生打上丰厚的底色!
1、学习深化,螺旋递进
小学语文读写类课型大致有三个学习阶段,即方法呈示,主体感知;借鉴范例,品读研写;读写演练,巩固延伸。三者不在同一层面,彼此之间环环紧扣而螺旋递进,互相交叉又逐渐深化。随着阶段发展,学生的学习状态不断深化,即在自主学习的基础上,师生间、同伴间互动学习,在读写演练,巩固延伸的实践中学会学习。
2、教师引导,精要有用
教学目标达成的最佳控制依赖于教师的有效引导及评价。教师在指导时要力求精要有用,化难为易,化繁为简,便于学生理解和掌握。学生“言”而不“当”时,教师要及时点拨(提示思考的途径、方法:“可以从某某方面思考”、“可以采用某某法”等)。学生“启”而不“发”时,教师可以现身说法,即“示范”。评价反馈时,恰是教师根据学情进行引导的良机,可以酌情调整教学对策,为学生学习提供及时的必要支撑。
3、策略应用,丰实灵动
会议启动发言稿范文6
大家好！我是来自变电运行工区的**，很荣欣领导能够给我这个机会让我代表变电运行工区的新进大学生与大家一起交流学习。
首先，请允许我代表变电运行工区新进大学生对给位领导和同事的关心与帮助表示感谢。从岗前培训班开始到现在，每一天都会有新的感悟，都会有一些新的启发。对于我们这些刚走出大学校门的大学生来说，如何尽快的融入到新的工作环境中，如何将在校所学的书本知识更好地发挥到工作实践中，都是我们需要思考和决的问题。刚进局参加局里人力资源部组织的岗前培训，让我们对供电职工的工作性质和供电局的辉煌业绩有了初步的认识。在被分配到变电工区后，在工区领导的关怀下，我们参加了工区举办的二级培训，并在维护队开始了我们在变电工区的第一份工作，通过在维护队和师傅们的接触交流，让我们更加明白了变电职工的工作性质和重要性。最令我们变电工区新进大学生激动的时刻便是10月22日到220变电站的日子，到了变电站一切都是新的，但是我们并没有感到陌生，在站上师傅和工区领导的关心和帮助下，我们很快适应了站上的生活。在新员工培训方面，结合本站的实际制定了相关的新员工培训计划，并与站上的师傅签订了师徒协议，通过与站上师傅们的交流学习，收获颇丰。在变电站上班的这段日子，给我印象最深的便是变电站的“准军事化管理”，无论是从内务，交接班还是汇报，一切都显得是哪么的有序，也许这正是我们变电职工所需要的吧！
作为新员工，我们需要学习的东西还很多，正所谓学无止境，我相信我们变电工区的新员工必将会在以后的工作学习中更加努力，不辜负领导们对我们的期望。
最后，提前祝福各位领导和同事新年快乐！
新员工年会发言稿范文大全
在新员工开训大会的讲话
2016年应届毕业生新员工入职讲话
新员工入职发言稿
新员工表态发言
新员工见面会讲话稿
平安保险新员工发言稿
客户营销新员工入职培训讲话
2015年年会新员工发言稿
新员工发言稿范文
在超市新员工培训会上的发言
物业新员工发言稿
新员工见面会发言
