教育实践心得体会范文1
有些党员面对复杂局面，不能适应新形势的变化，变得不愿做、不敢做、也不善做群众工作，客观上增加了脱离群众的危险。这些现象必须引起我们的高度警惕。当前学习群众路线，就是要求各级广大党政干部应树立正确的群众观，尊重人民群众的主体地位，始终站稳群众立场，坚持不懈地做好群众工作。
作为一名教师党员，该如何将群众路线实践教育与本职岗位工作进行结合才能满足新形势下群众工作的需要?我有以下几点心得体会：
首先应该全面准确地把握新时代背景下群众路线的深刻内涵和基本要求。党的全部工作的出发点和归宿就是为人民服务、使群众得利，党员要真心实意当人民群众的服务员，在解决群众的问题上实实在在使群众得到好处，而不是为了“路线”而搞形式，作为专业教师党员，应该做到全心全意为学生服务，根据行业的发展状况，从教学内容、教学方法、教学模式、教学理念等方面进行创新。同时注重教书育人，帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观，培养学生爱国主义情怀、社会责任感、行业责任感。
其次要做一名务实教师。对待任何一件小事都应该严格要求自己，才能将教学工作做的尽善尽美，在工作中努力做到求真务实，脚踏实地，不图虚名，扎扎实实地把党和国家各项决策和工作落到实处，把学院和系部交予的任务落到实处。要充分尊重学生，听取他们的意见，建立平等，紧密的关系，而不是把自己当成高高在上的领导，老师，才能得到学生的支持。
最后还应该有一定的奉献精神，吃苦在前，享受在后。教师党员有自己的合法的正当的权益，但当个人利益与学院、系部利益发生矛盾时，作为教师党员应该以集体利益为重，必要时牺牲个人利益。
教育实践心得体会范文2
按照党的群众路线教育实践活动计划安排，笔者认真学习了在中央党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话精神，重点学习了《论群众路线―重要论述选编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行勤俭节约、反对铺张浪费――重要论述选编》三本书，使自己受到了一次深刻的党的优良传统再教育和党的基本理论再武装。同时，在系统重温党的群众路线和党的根本宗旨、联系思想工作实际进行思考的过程中，加深了对党的群众路线教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求的理解，增强了以为民务实清廉为价值追求，着力解决形式主义、、享乐主义和奢靡之风这“”问题的政治意识、责任意识和自觉性。
一、开展好党的群众路线教育实践活动具有重要意义
党的十决定在全党普遍深入开展一次党的群众路线教育实践活动，具有很强的现实针对性和紧迫性，体现了从严治党、执政为民的要求。开展这一活动，是直面新形势下的严峻挑战，从思想上、政治上、作风上全面推进党的建设，提高党员队伍特别是干部队伍素质的需要；是发扬党的优良传统，坚持党的群众路线，进一步推动党风廉政建设和反腐败斗争，保持党的先进性、纯洁性和创造力的需要；是团结带领全国人民按照十的战略部署，向建成更高水平小康社会的美好目标奋进，发展中国特色社会主义伟大事业的需要。正如指出的那样“新形势下，我们党面临许多严峻挑战，党内存在着许多亟待解决的问题……打铁还需自身硬。我们的责任，就是同全党同志一道，坚持党要管党、从严治党，切实解决自身存在的突出问题，切实改进工作作风，密切联系群众，使我们党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。”因此，我们一定要把思想和行动统一到中央的决策和部署上来，积极投入到党的群众路线教育实践活动之中，结合主观世界的改造，联系岗位的职责任务，真正把自己摆进去，把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求践之于行。
二、教育实践活动贵在立见实效，下工夫查摆和整改存在的突出问题
当前党员干部队伍中存在着形式主义、、享乐主义和奢靡之风，这“”是党内脱离群众问题的集中表现。“”继续蔓延，积重难返，就会从根本上背离了我们党全心全意为人民服务的根本宗旨，背离了党“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”的群众路线，是群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。中央明确要求把解决“”问题作为深入开展党的群众路线教育实践活动的主要任务，可以说把脉很准，对症下药，切中要害。尽管“”问题在不同层次、不同单位、不同党员身上表现形式不尽一致，存在程度也有差别，但无疑都需要“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。对此，我们必须端正认识，克服“与己无关”思想和畏难情绪，不左右观望、消极对待，切实做到：横不攀竖不比，老老实实正自己。我们一定要瞄准“”这个靶子，在查摆自身问题、寻找差距中认清自我，在找准抓住存在问题、认清自我中接受教育、获得提高。身为党员领导干部，更应该自觉利用教育实践活动这个契机，把自己置于群众的“透视”式监督中，原汁原味地听取群众的心声和意见，从中汲取纠正“”的政治营养。
三、党员领导干部要在教育实践活动中率先垂范，发挥示范带头作用
改进工作作风，密切联系群众，新一届中央领导集体以制定八项具体举措树立了求真务实的形象，用实际行动引领着全党前进的方向。开展党的群众路线教育实践活动，中央政治局又走在前头，和其他中央领导同志带头深入实际、深入基层、深入群众，直接听取基层的意见和百姓的呼声。这些行动，为各级领导干部做出了示范、树立了榜样。在教育实践活动中，各级领导干部既是组织者、监督者、推进者，更是参与者，负有重大责任。
党员领导干部务必要警醒起来、行动起来，当好开展教育实践活动带头人、领头雁。一是要在学习上带头，全面准确掌握中央精神，以此指导活动的开展。二是要在查找“”表现上带头，真正把自己摆进去，找准自己在作风上和工作中存在的主要问题，用严格的尺子衡量自己，进行深刻的自我剖析，深挖根源，分清是非，总结经验教训。三是要在发扬民主、听取群众意见上带头，敢于拿起批评与自我批评的武器，让党员和群众向我们聚焦，帮我们查找问题、揭短亮丑，用群众的评判照镜子，找准作风之弊、行为之垢的靶子。四是在明确整改方向、边学边改、解决问题上带头，正视查摆出来的问题，正视自己身上的毛病，不回避矛盾，真正拿出改的诚意和决心，以改进作风的实际行动和成效提高自己，带动和取信于群众。
四、党员领导干部要在教育实践活动中勇于正视自我，查找不足
教育实践心得体会范文3
一、较全面理解了群众路线的深刻内涵
学习中我们深刻认识到，群众路线教育是我们党的政治生命路线的教育。群众路线，最简单的定义就是“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”。“群众路线”虽然只有四个字，但把我们党的主要思想、路线、方针的实质都揭示了出来，从根本上确立了党和人民的关系，确立了思想、政治、组织路线的核心，确立了党的基本职责，确立了最基本的领导方法和工作方法。党的群众路线教育实际上又是“井冈山精神”的教育。“坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、勇闯新路、依靠群众、勇于胜利”的井冈山精神是我们党的精神之源，是我们的传家宝。等新一届中央领导集体推出“新八条”，改进工作作风，反对铺张浪费，高调反腐，开展群众路线教育实践活动，解决“四风”问题等，诸多措施都是继承“井冈山精神”，是与时俱进的“井冈山精神”。历史和现实告诉我们，不管时代怎么变迁，社会如何发展，但以人为本、执政为民的理念不能丢，从群众中来、到群众中去的群众路线不能变，否则，我们党就会丢掉执政的土壤、丧失执政的根基，失去政治生命。群众是推动历史进步的动力，是一个政党保持生机的最大依靠。只要在我们党领导的伟大事业中，坚持一切为了群众、一切依靠群众、诚心诚意地为群众谋利益，坚决扫除“作风之弊、行为之垢”，转变干部作风，倾听百姓的声音、了解群众迫切需要解决的问题，我们党就会取得永不枯竭的力量之源，就会不断从胜利走向新的胜利。
二、要更加自觉地践行群众路线
要坚持好群众路线最重要的就是落实到行动上。最直观的标准就是看群众的关切是否得到了重视，及时的回应和切实的解决。教育事业的发展离不开广大群众的关心和支持，也是人民群众最大的关切。因此，在工作中我们首先要努力做到为民。就是教育工作要更好地面向基层，面向学校，面向学生，面向社会和广大群众，了解人民群众最迫切的教育需求和最强烈的变革愿望，从群众中汲取教育改革与发展的聪明才智，在群众中检验教育改革发展的成果，努力办好人民满意的教育。其次要努力做到务实。就是要矢志不渝地把教育质量、教育能力、教育的公信力作为重中之重，谋教育真实之策，求教育服务人民之实效。第三，要努力做到清廉。就是要大力加强教育系统行风建设、作风建设和廉洁自律，努力打造一支风洁气正、高效廉洁、作风过硬，让党放心、让人民满意的教育干部管理队伍，不断提高服务基层、服务群众的水平，全面增强教育系统的凝聚力、执行力、公信力和影响力。
三、要勇于批评和自我批评，自觉接受群众的监督
坚持走群众路线就是要勇于拿起批评和自我批评的武器，作为党员干部，在开展批评和自我批评中，要做到五个“敢于”和“五个不怕”，敢于指出上级机关和领导存在的问题，提出批评意见，不怕影响个人进步;敢于批评同级，不怕伤了和气、影响关系;敢于批评下级，不怕影响威信、丢了选票;敢于解决棘手问题，不怕处理不好而承担责任;敢于求真务实、揭短亮丑，不怕暴露问题而受到上级批评。要自觉接受群众的监督，俯下身子做人，挺直腰杆做事，虚心听取并接受群众的意见和批评。要秉公办事、廉洁奉公、敬业奉献，自觉接受群众的监督，以此激励自我、集思广益、取长补短、克服缺点、减少失误。要把接受群众的批评和监督，作为一种责任、作力一种修养，这样才会更加清醒、更加谨慎、更加豁达，看问题、干工作就会少一些主观性、片面性和随意性。
教育实践心得体会范文4
当前，工商行政机关正处于行政体制改革和商事登记制度改革的关键时期。今年是我们历经重大改革的一年，各级工商机关认真贯彻落实党中央和国务院关于改革发展的决策部署完成了两项重大改革：一是启动了“简政放权、宽进严管，先照后证、激发活力”的工商登记制度改革；二是完成了工商行政管理体制的改革，顺利将省级以下垂直管理调整为属地管理。既有职能转变、又涉及体制调整、还开启了新的工商登记制度改革。唯一不变的是我们与市场主体的关系不仅没有变，而且更加密切了。为此，我们践行“三严三实”，就必须加强队伍教育，准确把握群众工作方法，为正确履行职责树立权威，努力做到忠诚于人民群众，干干净净地为民行使手中职权，为民担当。
（一）扎实开展学习教育，把队伍思想建设提高到一个新水平。我们要牢牢扭住思想政治工作这个生命线，通过中心组学习、支部集中学习、培训轮训、专题研讨、个人自学等方式，深入学习中国特色社会主义理论体系，继续加强对十八届三中、四中全会精神和系列重要讲话精神的学习，引导党员干部不断增强道路自信、理论自信、制度自信，把好世界观、人生观、价值观这个“总开关”。
（二）倾听群众呼声，把它作为加强和改进工作的切入点。“知屋漏者在宇下，知政失者在草野”，要坚持以人为本，以群众利益至上，“心中有民”，倾听民声，畅通民意诉求渠道。认真倾听群众的意见，广泛开展调查研究，深入思考群众反映的各种问题，并加以分析，找出问题的症结所在，有针对性地采取措施，使工商工作能更好地服务于广大人民群众。
教育实践心得体会范文5
时刻甘当小学生
共产党的性质和宗旨就是为人民服务，党章的最后一条就是为了党的事业时刻准备献身，甚至牺牲自己。毛泽东也曾教育我们要甘当小学生，拜人民为师;历史是人民创造的，人民群众蕴藏着无限智慧和力量，依靠和服务人民群众，使我们事业进步和发展的宝贵源泉和不竭动力，无论什么人，什么身份，多高职务，都要放下身段，虚心向群众请教，真心真意求教于民;农民朋友、普通群众和弱势群体生活在最基层，他们生产生活和发展中遇到问题，如果因为工作不细不实或者疏忽，就可能被忽视，造成上不知下情，为政者不知民困民忧，其实许多就是不了解群众生活中的小事琐事，群众路线就要求我们甘当小学生，并善于从中悟出道理，总结出规律，为以后工作做决策、定计划、执行政策提供依据，我们做事心中才会有数，才会真正把群众冷暖放在心坎上，把问题解决在萌芽中。
善学群众语言
群众语言就是通俗易懂、贴近民心、符合民意的语言。学习群众语言就是提高服务群众的本领，更是改进我们的作风，作为一名党员尤其是领导干部不懂不学群众语言，不知不愿和群众交流就是脱离群众，和人民群众心里距离越来越远，形成一堵墙隔离了群众，这是非常可怕、非常危险的，领导讲话要平实、通俗、易懂，具有针对生和操作性，易行、有效、管用，不要照本宣科，群众语言是最具活力，“眼睛只向上看会掉进粪池”，是讽谏那些只唯上的干部，“撞露水让河涨”比喻只提不解决问题的干部,“歪嘴和尚把经念错了”是群众对有些干部执行政策做变通，使政策缩水的不满;学会群众语言才能和群众拉近距离，联系好群众，接好地气，改进我们的作风，这从长远上有益于我们的事业。
掌握资料要翔实
没有调查就没有发言权，要掌握第一手资料就必须沉下身子，亲力亲为倾听群众意见和建议，了解生产生活中的问题。农民的梦想就是我们工作努力的指针和方向，帮助他们减少消除实现梦想的“梗阻”，破解体制机制问题就是我们的责任。我了解到小额贷款助推创业、无息助学贷款帮助家庭缓解经济压力，实用技术培训因针对性不强做的还不够好，60岁和70岁以上老年人社保局和民政局重复年检，基层文化设施低水平重复建设，农村留守儿童和老年人的管理等问题，暴露了我们日常工作有弊病，不了解农民朋友的需要和实际困难，使农民朋友办事不方便，党和政府惠农政策大打折扣，调研中就有人说现在干部官僚作风、衙门习气不少。一个没有农行的乡镇老年人要领60元社保基金需要到县城，一月一次，来回20元路费，到基层群众手中又有剩多少钱。我们有些部门平时定政策，搞服务因为不调查、不研究导致惠农政策落不到实处，寒了群众的心，使服务成为梗阻，上级政策打了折扣、缩了水。这要求我们在平时就要从实际出发，大兴调查研究之风，从群众路线教育调研活动情况看，只有亲力亲为做好表率才能发现实情，只要方法正确讲求实效，我们平时的工作才更具有前瞻性、针对性、实效性，党员干部一定能在活动中受教育，群众一定能得实惠。
解困了事促发展
改进作风、联系群众、推动发展是群众教育实践活动的目的，事了困解是衡量的标准。我们搞过先进性教育、科学发展观学习活动，解决了一些问题，但有些问题还未得到解决，老百姓的梦想就是日子红火起来，每天都有新变化，不管搞什么活动都必须着眼于让老百姓富起来，早日实现小康目标。年年提出问题，年年解决不了，群众是有意见的，防疫体系建设滞后，猪贱伤农，医疗药品价格高，土地流转政策不明确等问题，要求我们长期准备，下势解决;生猪养殖就必须坚持市场化运作，采取公司+农户模式，我们正确引导就是灵通信息，给出扶持政策，最终让农民把握市场、适应市场，达到赢利目的;合疗药品价格要接受社会监督、特别是群众监督，有关职能部门也要长抓不懈;土地流转要因地制宜，尊重人民首创精神，又遵循《土地法》等有关法律法规，通过调查研究，最终形成切实可行的办法分类有步骤解决存在问题，让群众享受到摸得着看得见的实惠。
老百姓最感恩
调研中让我体会最深的是老百性的质朴、谦诚、感恩，只要提起共产党，大家总体上还是怀感恩之心、思感激之情。姬家河80岁高龄姬老汉说，现在不交粮、不纳税，每月还有160元的工资，他很欣慰，虽然儿女都在外打工，他一个人操持家务，但是他不感到累，现在只有一个心愿，希望扶贫搬迁后，孙子能娶上好媳妇，这也是对我们工作的期盼和要求;向我们反映合疗部分药品价格高的王老汉说，党和政府的政策好，咱国家大、人多，拿出这么多资金投资医疗事业，解决群众看病难真不容易，他就是怕国家经费被浪费，没有用在刀刃上;我在林川村调研时，老太太直夸党的政策好，由于腿脚不灵便，她希望年检时能进村入户，并且少些不必要的手续;赶上吃饭时，一位村民非常热情地留我在他家吃饭，他说，吃农家饭、住农家院就是共产党人和农民亲如一家，鱼水情深。
新农村建设问题不可小视
解决好问题的前提是贵在发现问题。我跑了19个村，涉及七大类30多个问题：一是“三委会”建设问题(村支部、村委会、监委会)表现在不重视制度建设、监督效果不明显，班子的合力没有很好发挥出来，村级组织薄弱，开会还需要“误工费”;二是产业结构单一，农业增收增效仍然是头等难事大事。一村一品没有形成，仅有药材，还处于初级原料生产阶段，加工销售产业链没有形成;三是村级文化基础设施建设不到位，低水平重复建设严重，需要整合资源，发挥规模效益，农村书屋书籍利用率低;四是土地流转政策不明确。土地能流转，但如何流转，怎样效果好，至今仍处于探索阶段。五是扶贫开发任重道远。扶贫开发要选准村镇，选准产业，有重点，有先后，有梯次进行，不能是“唐僧肉”，谁都想吃，都吃不饱，效果不明显;六是小城镇建设政策不明确。群众对如何搞心中没底，自家小院该不该扩建，会不会被拆迁或移民开发有担忧;七是便民服务措施不够。医保、合疗、低保、退耕还林、粮食直补、农机具补贴等惠民政策要加大宣传、简化办事程序，以便捷高效作为实现为民务实清廉的承诺。
教育实践心得体会范文6
王婷婷
近日来，通过学校党委组织的群众路线教育实践活动和自己对群众路线教育实践活动读本的学习，我对群众路线有了更深刻的理解。深刻体会到我们党从成立之日起，就始终把为群众谋利益写在党的旗帜上，始终坚持“一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”。在新时期、新形势下，群众工作有了新的时代特点。群众要求社会公平、公正、公开的法治意识不断提高，依法维护个人合法权益、表达个人利益诉求的方式越来越多样化，不同利益主体间的矛盾也越来越复杂。有些党员面对复杂局面，不能适应新形势的变化，变得不愿做、不敢做、也不善做群众工作，客观上增加了脱离群众的危险。这些现象必须引起我们的高度警惕。当前学习群众路线，就是要求各级广大党政干部应树立正确的群众观，尊重人民群众的主体地位，始终站稳群众立场，坚持不懈地做好群众工作。
作为一名教师党员，该如何将群众路线实践教育与本职岗位工作进行结合才能满足新形势下群众工作的需要？我有以下几点心得体会：
首先应该全面准确地把握新时代背景下群众路线的深刻内涵和基本要求。党的全部工作的出发点和归宿就是为人民服务、使群众得利，党员要真心实意当人民群众的服务员，在解决群众的问题上实实在在使群众得到好处，而不是为了“路线”而搞形式，作为专业教师党员，应该做到全心全意为学生服务，根据行业的发展状况，从教学内容、教学方法、教学模式、教学理念等方面进行创新。同时注重教书育人，帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观，培养学生爱国主义情怀、社会责任感、行业责任感。
其次要做一名务实教师。对待任何一件小事都应该严格要求自己，才能将教学工作做的尽善尽美，在工作中努力做到求真务实，脚踏实地，不图虚名，扎扎实实地把党和国家各项决策和工作落到实处，把学院和系部交予的任务落到实处。要充分尊重学生，听取他们的意见，建立平等，紧密的关系，而不是把自己当成高高在上的领导，老师，才能得到学生的支持。
