摘要：
廉政文化建设对我国高职院校廉政教育的作用是不可忽视的。本文对如何通过廉政文化建设做好高职院校中廉政教育工作进行了研究，从奠定廉政教育基础，营造廉政教育氛围等方面归纳廉政文化的实践价值，并对其具体的运用途径做了简要的分析。
关键词：
高职院校；廉政文化建设；廉政教育
对于任何一所高职院校，廉政文化建设都是其教育不可缺少的部分。加大高职院校廉政文化建设的力度，即是改善廉政教育效果，增大奖罚措施的影响能力，也是建立廉洁为政局面的前提。[1•]最近几年，不少高职院校先后建立廉政文化建设活动的平台，集中力度开展廉政文化的宣传。不断举办“三结合”、“四个一”、“五进一”等多种活动，调动全校师生参与廉政文化建设的积极性，营造全校进行廉政文化建设的气氛，加速和谐校园的建设。
1廉政文化建设在廉政教育中的实践价值
1.1奠定廉政教育的基础
目前，诚信缺失，道德底线不断下调，是导致我国官员腐败问题愈演愈烈的主要原因所在。为了改变这一局面，我国政府提出：大力开展和谐社会建设，构建满足道德需求的社会。而这一政策反映在高职院校校园建设中，就是大力开展和谐校园教育工作。文化是高职院校校园建设的上层建筑，对学校的影响非同一般。[2]所以，我国想要建设和谐校园，做好高职院校廉政教育，其首要工作就是做好廉政文化建设，为我国高职院校廉政教育的开展奠定坚实的基础。
1.2营造廉政教育的氛围
文化的力量是潜移默化的，它可以在无形之中对身处其中的学生带来巨大的影响。高职院校的廉政文化建设，可以为其校园内廉政教育工作的开展营造良好的氛围，让学生更加积极、主动地接受廉政教育，掌握廉政知识，深化廉政意识。
2廉政文化建设在廉政教育中的运用
2.1举办反腐倡廉主题的活动
我党在十八届四中全会上再次重申了“反腐倡廉”的主题，把反腐倡廉工作提上了日程。各高职院校要按照中央和省级部门颁布的《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》的内容，多多举办反腐倡廉的活动，以推动党员干部的廉政建设。在全校范围内，以廉政文化建设高职校园，让反腐倡廉教育具有更强的吸引力，增加廉政教育对学生的感染能力，不断深化高职院校师生的廉政意识，增加领导干部抗腐防变的能力，让教师和学生把讲究诚信当作自己日常为人处世的根本原则。[3]
2.2通过案件警示学生廉政
高职院校要充分重视腐败案件对学生的警示作用。在教学过程中，教师可以多搜集一些社会上比较热门的腐败犯罪案件作为教材，让学生分析和辩论，增强学生对职务犯罪案件的认识。同时，利用多媒体的便利，多放映一些关于职务犯罪的资料和记录影片，增加学生对职务犯罪的认识和了解。此外，高职院校各科系领导要和地方职务犯罪警示教育基地多多沟通，建立长期的合作关系。高职院校的相关领导人员可以多请基地的领导和优秀工作人员给学生举办反腐倡廉工作的讲座，让学生和这些一线执法人员进行面对面的交流，增强学生防腐倡廉的意识。最后，高职院校教师可以和警示基地的领导多沟通，在不影响基地正常工作的前提下，为学生创造一些实地参观的机会。让学生亲眼看到职务犯罪的后果。让职务犯罪改造良好的人员给学生讲解自己犯罪的心路历程，给学生注射预防针，让学生从精神上对反腐工作重视起来。明白反腐倡廉工作和自己的关系，明白反腐倡廉工作必须从身边的每一件小事做起，不能因为有些事情的渺小就有所忽视。
2.3利用校园文化阵地，开展反腐倡廉教育
任何一种文化的传播，都需要借助媒体的帮助。在完成廉政教育的过程中，高职院校需要坚持以人为本的管理理念，借助院校现有的校园文化宣传阵地，大力开展反腐倡廉教育工作。[4]首先，通过党支部开展反腐倡廉教育工作。高职院校党支部应该充分发挥学院纪委和党委组宣部的宣传功能，联手购买一些关于党政法纪的书籍分发到下属各党支部，利用教学空闲时间组织党员干部进行学习，让它成为高职院校进行廉政教育工作的主要阵地。其次，借助多媒体构建反腐倡廉工作网络。目前，大多数高职院校已经实现了网络覆盖，各种新型媒体中介不断涌现，微博、微信等网络平台在学生中使用率急速增高。高职院校应该充分利用这一有利形势，发挥这些新媒体平台的作用，建立微博、微信公众平台，对学生进行反腐倡廉知识普及，让学生可以及时了解国家在反腐倡廉方面的政策和措施，了解国家反腐倡廉的决心。最后，开设廉政教育专栏。在高职院校校园内，多数设置的有报栏，用来宣传国家的大政方针，学校的各项政策，名人事迹和学校的好人好事，在校园内征集反腐倡廉的优秀稿件等。积极调动学生参与反腐倡廉工作的积极性，让被动的教育转变为主动教育。
2.4开展“五进入”活动，加强廉政教育
学校党委根据中央纪委的需求，增加廉政教育的力度。高职院校应该把廉政教育和学校的师风师德教育、学风考风教育等联系在一起，扎根眼下，放眼长远，顺势利导，循序渐进，按照学校教育教学活动的开展规律和高职院校学生的成长规律，增加廉政教育的主动性和针对性，让廉政文化建设进入校园、教材、课堂、公寓和学生的头脑之中，让学生在校园内的任何角落都能够接受廉政教育，营造良好的廉政教育氛围。
3总结
总之，在国家大力开展职业教育的今天，在高职院校开展廉政教育，利用廉政文化建设促进廉政教育的发展意义重大。我们只有提高认识，理清廉政文化对廉政教育的实践价值，在不放弃传统教育理念的基础上加大创新力度，推动我国高职院校廉政教育建设的成果，做好和谐高职校园的建设，让我国高职院校的廉政教育工作走上一个新台阶。
作者：刘家林 单位：广东农工商职业技术学院
参考文献：
[1]刘树海.度高职院校创新廉政文化建设的探索与实践[J].职教研究,2015,(2):1-5.
[2]孔凡立.高校党组织在廉政文化建设中的价值研究[J].华章,2012,(8):68-70.
[3]李照修.高校廉洁教育的路径探索[J].学校党建与思想教育,2011,(29):93-97.
[4]莫小春,张莉.广西高职院校廉政文化和廉洁教育的现状及对策[J].企业科技与发展,2014,(6):76-77
