终身学习视野中的社区教育浅论

终身学习视野中的社区教育浅论

【摘要】学习是人们生存,人类进步和发展的基础,基本的生活方式之一。社区教育作为基本教育单元之一,是提升全民素质,增加人们知识储备的又一有效途径。本文论述了终身学习视野中社区教育的优点和构建途径、方法,旨在引起行业的重视,促进社区教育发展,提升全民素质。

【关键词】终身学习;社区教育;转型;教育理念

随着社会的不断进步,人们对于教育越来越重视,社会必将向知识型和学习型转变,社会的重心向知识领域变迁。作为社会基本单元的社区,在人们学习知识、提高教育水平方面发挥越来越重的作用。

一、社区教育的概念及特点

1.社区教育的概念。社区教育是指利用本社区教育和文化资源等,对社区的全体公民进行教育,以提升全民素质为目的。是社会发展和变革的产物。社区教育在国外起步较早,80年代初期,国家实行改革开放后,我国的社区教育逐渐起步。国家通过总结社会成熟教育资源的经验并借鉴国外社区教育的经验,通过近30年的发展,我国社区教育已经逐步走向正轨。

2.全国社区教育分类。总结来说,我国的社区教育可以分为三类,一类是以社区内的一所学校为中心,发展社区内的企事业单位和政府部门组成社区教育委员会,称为企事业社区教育模块;二类是以社区为中心,由政府部门牵头,建立社会社区教育模块;三类是以工业区或农业县为地域界限,提升居民基础素质为目的的社区教育模块。

3.我国社区教育的特点。随着社会不断发展和不断完善,我国社区教育具有以下几个方面的特点:整合各类资源在内,集各种教育内容、方法、内容和对象为一体的大教育性;满足全体居民,适用不同年龄段,适用性很强的群众性;形式多样,参与人员广泛的开放性;以教育基层百姓为目的的民间性。

二、终身学习下社区教育的构建

1.整合社区内的教育资源,促进协调管理。社区教育是以提升居民的素质为主要目的,促进社区教育的健康和谐发展。为达到这个目的,需要对社区内的教育资源进行整合,根据不同层次的人、不同需求安排不同的教育资源和教育模式。总体设想是:民政部门发展的社区教育以建设新型社区为主要目的;宣传部门发展的社区教育以培养学习型社区为目的;劳动部门发展的社区教育以提高劳动者的劳动技能为目的;人事部门发展的社区教育以培养基层干部为目的;司法部门发展的社区教育应以构建法制社区为目的;妇联应当发展以构建和谐家庭和和谐邻里关系为目的的社区教育。

2.加强宣传工作,强化社区教育观念普及。当今社会,人们对学习的要求越来越高,新的教育模式逐渐走入人们的视野,终身学习理念配合合理化的社区教育资源,将会是提高全民素质有效途径。如何让人们普及社区教育观念,加强宣传工作是一个有效的方式。

3.整合资源,构建共享的社区教育机制。社区作为社会的最基本单元,存在很多教育资源,要对这些资源整合后加以利用,并对教育资源合理配置,以达到教育大众的目的。社区中存在的学校等教育部门,现在都是各自为战的状态,不能有效的统一,不能形成教育合力。有效改变这种格局,对于提高社区教育的水平有十分重要的意义。(1)推动社区与院校合作,以形成教育合力。为合理发展社区教育事业,要有效的利用社区内的高等院校,政府部门要推动二者之间的协调,以实现社区内教育资源的共享,把高校建立成社区教育的前沿阵地,能够保证社区居民的学习效果。社区可以请高校教师帮助开发社区教育课程。(2)充分发挥退休教师和专业技术骨干的优势,提高社区教育水平。每个社区内都会有退休教师和退休的专业技术人员,这些人员理论水平和技术能力都过硬,可以聘请这些人员为教师,参与到社区教育中,促进社区教育事业的发展。为提高这些人参与的积极性,可以给予一定的激励。(3)吸引外来资源,充分挥人力资源的优势。随着城市化发展水平的不断提高,越来越多的外来人员进入城市,这些人中不乏各行各业的精英式的人员,要合理利用这些资源,发挥这些人的专业能力,促进社区教育的发展。

4.适应不同人群,社区教育要向多元化发展。社区人员结构复杂,要求也多种多样,为适应不同人群,社区教育要向多元化发展。(1)教育内容多样化。社区教育的对象是社区全体社区居民,这些居民在年龄层面和文化水平及从事的行业都存在差异,这些居民对于知识的需求也不尽相同。社区教育要针对不同人群设置不同的教育内容,以满足大众的需求。(2)教育要体现个性。职业技术培训是社区教育的一个重要目的之一,可以把这项培养成为重点课程和特色课程之一。(3)扩大教育范围。为了满足更多人都能得到优良的教育资源,要不断拓展社区教育覆盖面。并开发群众喜闻乐见的活动以提高居民学习的动力,可以通过举办职业技能知识大赛、剪纸活动、书法比赛、演讲活动、健身活动、社区运动会等活动,提供居民展示自己的机会,提高居民学习的动力。

5.利用城市媒体,提高社区教育的辐射性。现在城市的发展水平越来越高,人们的生活已经离不开各种媒体。特别是新媒体的不断推出,对市民的生活影响越来越大。第一,社区教育信息机构。社区可以根据自身的实际情况,制作社区教育宣传纪录片,利用社区的大屏幕等设备进行播放宣传,并且完善社区教育网站,设置专人定期维护更新。第二,要采用多种途径的宣传方式。随着手机功能的不断强大,社区可以根据自己的教育特点,建立微信公众号,开发出自己适用的APP,指导居民安装学习,提高社区教育的影响力。

三、结束语

终身学习的观念在广大人民群众中不断深入,社区教育的重要性不断凸显,广大基层工作者考虑自己社区的实际特点,加强舆论宣传,建立属于自己社区的社区教育机制,为提升全民的素质,为社会主义文化事业贡献力量。

参考文献:

[1]肖凤.终身学习视野中的社区教育[J].人才资源开发,2015(04):205.

作者:吴焱 单位:陕西广播电视大学