摘要：据有关部门的综合统计，预计到2020年，我国中等教育在校生将达到2350万人，居世界的首位。此外，还有几千万已毕业的中职学生。面对日益壮大的中职学生群体，以及当今社会对技术性人才日益增长的需要，提高中职学生思想教育程度显得十分迫切。特别是中职教育里幼师、护士等相关方面的专业人才，要始终坚持加强思想道德教育的建设，成为一个既有知识又有道德的全面性人才，构建积极向上的社会。
关键词：中职学生;道德教育;实效性
一、对中职学生进行思想道德教育的重要性
(一)有利于促进学生的自我全面发展
学生学习相关专业的基础知识，提高自我道德素养，培养高尚的道德情操是必要的。完善中职学生思想道德教育，有利于学生自我的升华，提高解决困难的能力。例如，遇到困难，应该冷静分析，积极地找出解决办法，而不是像一只无头苍蝇毫无头绪。提高思想教育能让学生对待他人更加友善，不相互间尔虞我诈，勾心斗角。所以，加强学生的思想教育显得尤为重要。
(二)有利于加强学校对学生管理
试想，如果一个学校充满负能量，学生与老师关系十分不友好，学生之间各种攀比，学生不服从学校管理。这个学校能长久发展与存在吗。所以加强学生的思想教育，提高学生的道德修养，让学生体谅与理解学校相关的政策与管理办法，让学生主动配合学校的管理措施的行动，是一个学校必不可少的教育理念。为了建立学生与学校良好、友爱、相互理解的关系，为了学校长久和谐地发展，加强学生思想道德教育，刻不容缓。
(三)有利于社会的稳定和依法治国建设方针的贯彻
中国以“依法治国”的方针治理国家，其实法也有感情。如果每个中职学生都受到良好的思想道德教育，那么社会上就不会再发生“小悦悦”事件，也不会发生老人摔倒，旁边的人冷漠离开，公交车上看的、站着的老人或者孕妇齐刷刷的看向窗外，却一个人也不让坐。提高中职学生的思想道德教育，有利于即将毕业的学生懂法、知法，提高善于明辨是非的能力，做到不犯法，同时，可以利用法律的武器，捍卫属于自己合法的利益。所以，提高中职学生的思想道德教育，有利于促进社会的和谐与稳定，建立一个平等、友好、互助的友爱法制社会。
二、提高中职学生思想道德教育实效性的途径
(一)根据中职学生所学专业的特色，强化其职业道德教育
思想道德教育的方式上，学校要对症下药，根据学生们的专业，在基本的思想教育下，强化相关职业道德教育的知识。例如，幼儿园老师相关专业就应该加强如何对待儿童的态度与方法的道德教育。护理方面的专业道德教育强化，应该从如何处理“医生和患者”的关系等。闻道有先后，术业有专攻，相应的思想教育应该辅导相应的学生，这样才能使相关专业的学生提高道德修养，毕业后，才能成为社会所需要的专业性人才。
(二)加强心理辅导咨询工作
经过调查我们可以得出，中职学生在心理层面上，和普高学生有较大的不同之处。在中职学生中容易产生一种自卑心理，使其不能承受，以此，会产生一系列的不良影响，比如，学习不上进，恐惧人际交往，产生逆反心理。对学校也是一个巨大的挑战。针对这些现象，要对中职学生进行必不可少的心理咨询辅导。中职学校在思想建设的过程中，要牢牢抓住中职学生心理问题的核心所在，从而去“对症下药”，找到最适宜的方式来解决中职学生的心理问题，达到中职学生心理、思想道德教育建设的新目标。要想保证能够找到治本的方法，要从学校比较薄弱的环节抓起，建立专业的心理辅导室，并引进最新设备，招聘专业教师进行辅导。要加强中职学生的思想道德教育还要举办一些利于思想道德建立的活动。通过开展活动打开中职学生的心扉。从而提高中职学生思想道德教育的时效性。
(三)重视学校的文化建设，营造品德教育的氛围
文化的影响是十分重大的，在许多时候，学校的文化氛围直接影响到了中职学生对思想的认知。所以，中职学校应该把学校的文化建设提上日程，在学校的管理中把文化放在重要位置，使思想道德教育深入人心。在中职学校中，要善于利用一切资源，把思想道德的内容潜移默化地植入进中职学生的脑海里。如，学校的广播站以及校刊、校报里面加入思想道德建设的内容，让中职学生明白其中的重要性。并且，教师通过对学习氛围的营造，把思想道德方面的东西灌输到中职学生中。通过学校的努力，让中职学生内在的潜力被激发出来，主动去学习，去探索。
(四)大规模开展社会实践方面的活动，锻炼中职学生素质
随着对思想道德教育建设的发展，中职学生逐渐开始明白其中的理论概念，可是空有理论不能使思想道德教育深入人心。所以，在理论的基础上，中职学校应该开展一些实践活动，使学生能够在实践中去总结，去得出属于自己适应社会主义主要发展方向的结论。教师在讲述的过程中，也应该始终贯彻讲练结合，纠正中职学生的错误的思想的同时，也要给学生们展示出实际例子，让中职学生们能够在实例中去感受。而且，对于中职学生来说，成绩分数也是阻碍思想道德教育的一个关键点，所以，在面对成绩的时候，教师们应该多给一些创新型分数，不要仅仅局限于卷面成绩。建设中职学生的自信心是向他们打开思想道德教育的第一步。让中职学生在实践中去感受到自己的能力，增强自信心，主动去迎合思想的教育。
(五)中职学校应该大力培养学生自我管理中的意识能力
让中职学生热爱祖国，热爱着社会主义，成为社会主义接班人的。让中职学生深入集体，从集体中去感受祖国的社会主义精神，支持改革开放，主动去学习，钻研等等。对于中职学生来说，在这段重要的人生时期，最重要的一点就是接受思想教育，只要让学生树立良好的自我管理意识之后，一切问题都会迎刃而解。所以，中职学校应该意识到培养中职学生自我管理能力的重要性，这是中职学生思想道德教育的起步点。大多数中职学生毕业之后就会步入社会，面对社会，中职学生该以怎样的面貌来迎接呢？这就取决于中职学生在学校中所学到的东西，中职学生有良好的自我管理系统就会在社会上如鱼得水，有属于自己的思想觉悟性。
参考文献：
1.方少萌.《中职生思想道德建设的调查和思考》[B]，2005(08).
作者:董永生 单位:甘肃省酒泉农垦技工学校