建筑与施工论文范例6篇

建筑与施工论文

建筑与施工论文范文1

关键词:建筑施工企业; 安全文化 ;建设 ; 途径 ;对策

中图分类号:X94 文献标识码:A

企业安全文化是指企业在长期安全生产和经营活动中,逐步形成的,或有意识塑造的又为全体员工接受、遵循的,具有企业特色的安全思想和意识、安全作风和态度、安全管理机制及行为规范;企业的安全生产奋斗目标、企业安全进取精神;保护员工身心安全与健康而创造的安全而舒适的生产生活环境和条件、防灾避难应急的安全设备和措施等企业安全生产的形象;安全的价值观、安全的审美观、安全的心理素质和企业的安全风貌等种种企业安全物质因素和安全精神因素之总和。

建筑业属事故高发行业,据统计,自1983年以来,全国建筑业每年因工死亡人数达1000人左右,在生产性行业中仅次于煤炭业,居第二位。其安全生产具有以下特点:

(1)生产岗位不固定、流动作业多,作业环境不断变化,作业人员随时面临着新的隐患的威胁。

(2)作业内容多变,主要表现在三个方面:一是同工种,但在不同的作业时段、不同作业部位的作业内容常常不同;二是同工种,但在不同施工现场的作业内容和作业环境并不相同;三是工种时常不固定。

(3)多工序同时或连续作业,工序间配合,材料设备调度,与建设各方的协调等过程多,管理过程复杂,综合性强。

(4)立体交叉作业及电气、起重吊装、高处作业等特种作业多。

(5)多为露天作业,受自然环境影响大,如高低温作业,雨、雪、风中作业等。

(6)手工作业多,劳动强度大。

(7)人员流动性大、作业技能参差不齐。

(8)分包作业多,总、分包之间以及各分包队伍之间的企业安全文化背景不同,容易形成文化冲突。

因此,建筑施工企业的安全管理必须彻底改变传统的说教式、命令式的安全教育和管理模式,要必须进行管理方式创新。

而安全文化树立了科学安全观的价值基础,其核心是以人为本,能够做到:

(1)尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造、尊重每一个人。

(2)最大限度地激活人趋利避害的本能而抑制其侥幸盲目的非理性冲动。

(3)实现人是出发点和落脚点的统一,人是目的和手段的统一,以及自由人和组织人的统一,个人价值和社会价值的统一,并进而完成从“要我安全”到“我要安全”的根本转变;再次,真正使人成为安全生产的第一道防线,使每个人懂得并学会“三不伤害”;最终在安全管理上达到人即企业与企业即人的统一。

所以,在建筑施工企业开展安全文化建设工作非常必要。

一、建筑施工企业安全文化的内容

主要是以下四个方面。

1 安全物质文化建设

是一种以物质为形态的表层文化,是行为文化和精神文化的显现和外化结晶。主要是指施工作业和生活环境、技术、设备的安全状况。

2 安全行为文化建设

就是员工在施工生产与学习中产生的活动文化,是企业精神面貌、人际关系的动态表现,也是企业精神、企业价值观的折射。主要包括企业家行为、模范人物的行为、员工群体行为三个方面内容。

3 安全制度文化

就是对人的作业行为进行有效管理,制订企业员工作业行为规范和安全操作规程等,建立切实可行的新型管理模式,不断学习安全理论知识,加强岗位安全技能培训,改正作业过程中的不安全、不规范、不正确的操作方法。它是企业为实现安全目标对员工的行为给予一定限制的文化,具有共性和强有力的行为规范的要求,主要包括企业安全管理领导体制、企业安全管理组织结构、企业安全管理管理制度三个方面。

4 安全精神文化建设

主要包括目标、宗旨、精神、风格、追求、信条、途径、哲学、价值、道德等方面的内容。

其作用是创建员工安全价值观,树立群体安全意识,营造“关爱生命,关注安全”的安全氛围,提高员工整体安全素质,从而达到以素质保安全、向素质要安全的目的。

二、安全文化建设主要步骤

1决策和策划

建筑施工企业应积极地,并有目的的加强安全文化建设。安全文化建设是一项系统工程,以《环境管理体系》、《职业健康安全管理体系》、《质量管理体系》及企业形象策划(CIS)为载体,溶入安全文化的精髓,建立有自身个性的优秀的企业安全文化是一条行之有效的途径。

2建立企业安全文化模型

3学习培训

(1)对核心队伍成员进行培训,包括法律法规、标准规范、管理体系知识、施工项目管理及企业文化知识等,为建立文件化体系准备人才基础。

(2)对员工进行法律法规、标准规范、安全管理知识、体系一般知识、市场形势等的教育。管理体系文件编制完成后,可以以组织学习的形式动员员工参与修订工作,使上下各层次形成互动。

4收集整理资料

(1)对现有企业安全文化进行调查和分析研究,重点是企业制度文化和物质文化方面的“有形”内容。

(2)收集现行有关法律法规、标准规范等。

(3)收集成功企业有关资料。

5确定企业精神

确定本企业的企业精神及安全生产方针目标。

6建立健全安全生产管理体系

根据标准并结合企业形象策划工程,建立文件化的安全生产管理体系,或建立健全经整合的企业管理体系,以制度捍卫文化、以形象衬托文化,陶冶情操。

7加强宣传教育

在强制要求贯彻执行各项管理制度的基础上,使企业员工的思想意识逐步并最终统一到企业精神和方针目标上来,形成“我要安全”、“我要健康”的良好氛围。

8定期评审

要定期进行管理评审,并实现持续改进。

三、安全文化建设主要途径

1加强对安全文化建设的领导。

要在党政班子统一领导下,由分管经理挂帅,党政工团齐动员,由安全管理、企业文化、企业策划、工会、团委等部门负责人组成一个班子负责安全文化的统筹规划,制订安全方针和安全目标,明确各职能部门在安全文化建设中的具体职责,并做好宣传动员、督促检查、总结评价等各项工作。把安全文化建设与精神文明建设紧密结合起来,把安全文化融入党、政、工、团的各类活动中去,使安全文化产生更广泛的效应。

2将安全文化建设融合于企业总体文化和各项工作中。

开展安全文化建设,就是要在施工企业的总体理念、形象识别、工作目标与规划、岗位责任制制定、施工过程控制及监督反馈等方面融合进安全文化的内容。要配合施工企业的改革改制步伐,采用动态的管理方法,设计安全文化的具体内容和有效的实施计划,同时注意评价安全文化的绩效,防止走过场、搞形式。

3审视现有的安全管理内容和方法,有重点、分阶段地建设企业安全文化。

实践证明,企业只有长期掀起建设安全文化、关注安全文化的热潮,才能发挥安全文化润物细无声的潜在作用。要引导员工掌握安全知识,企业相关部门应紧紧围绕“安全就是品牌,安全就是效益,安全就是责任,安全就是保障”的主题,多开展一些形式新颖、寓教于乐、员工参与面广的宣传活动,培养员工乐谈安全的情趣,形成“安全是幸福的,安全是快乐的”主和弦,形成“安全叮嘱”无处不在的立体辐射态势,逐步完善、形成有企业特色的安全文化体系。

4要狠抓现场标准化作业,从根本上提高员工的安全操作技能和自身素质。

如开展有针对性的技术比武、典型事故分析会、定置管理、“5S”活动、百日安全竞赛、突发性反事故演习等内容丰富、形式多样的活动,提高员工安全技术水平和业务能力。

5要通过电视讲座、网络报道、培训班、演讲、竞赛活动等各种手段,加强宣传、教育、培训工作,提高员工综合知识与技能。

对员工进行施工作业安全技术知识、家庭生活安全知识、社会公共生活安全知识等各种内容的普及教育,使员工充分了解、掌握各种环境下的安全知识,树立正确的安全生产、生活的思想观念及行为准则,提高自我防护能力;

6要采取派出去、请进来的办法,加强员工自身素质的提高。

不断拓展员工的安全见识,及时了解、掌握新技术、新工艺,广泛吸收外界先进文化知识和管理经验,为安全文化建设服务。

7建立、健全安全规章制度和激励机制,充分发挥每一个员工的积极性和主动性。

一要不断完善规章制度,落实安全生产责任制,建立业务技术水平强、整体素质高的企业安全管理网络。二要强化安全施工生产奖惩力度,提高员工的安全责任感,形成人人争当遵章守纪楷模的良好风尚。

8安全思想教育要面向全员、全企业,以员工为重点,家属为主要对象,不断进行引导、教育、宣传。

进行安全文化的宣传教育,要结合基础教育和其他教育,做到形式多样、内容丰富、活动经常,可利用报刊、杂志、板报、网络、广播、咨询、会议等多种宣传渠道,唤醒人们对安全健康的渴望,从根本上提高安全觉悟和安全文化水平,牢固树立“安全第一”思想,形成相互包容、相互渗透、相互促进、你中有我、我中有你,汇流交融的氛围;树立先进典型,营造一种健康、和谐、高尚、进取的企业安全文化环境。

9通过舆论宣传提高员工安全意识。

企业各部门应紧紧围绕“安全就是品牌、安全就是效益、安全就是责任、安全就是保障”的主题,多开展一些形式新颖、寓教于乐、员工参与面广的宣传活动,培养员工乐谈安全的情趣,形成“安全是幸福的、安全是快乐的”的主旋律,形成“安全叮嘱”无处不在的立体辐射态势。

四、企业安全文化活动方式

活动的方式、方法包括如下十类:

1事故防范活动

事故告示活动——对发生的伤亡、时间、休工损失、险肇事件等事故状况进行挂牌警告;

事故报告会——对当年本企业或同行业发生的事故进行报告;

事故祭日活动——本单位案例或同行业重大事故案例回顾;

事故保险对策——分析高危人群和设备、设施,进行合理投保策略;

安全经济对策——事故罚款、入企风险金、安全奖金、安全措施保证金、公伤保险、事故赔偿、安全措施;

风险抵押制——采取安全生产风险抵押方式,进行事故指标或安全措施目标控制的管理(责任书、承包目标、考核内容、奖罚办法等)。

2 安全技能演习

灭火技能演习——进行各种消防器材的实际使用演练;

应急技能演习——对可能出现的火灾事故进行有效的岗位应急处置、个人救生等应急技能演练;爆炸应急技能演习;泄漏应急技能演习等。

3 安全宣传活动

开展“三个第一”:第一个文件是“安全文号”、第一个大会是“安全大会”、第一项工作是“安全1号文件的宣传月活动”。

“三个一”工程:现场一套漫画;工号一套制度;员工一本手册;

“三个一”标志建设:现场禁止标志、警告标志、指令标志齐全。

宣传墙报:安全知识、违章曝光、事故教训等。

4 安全教育活动

(1)进行新员工和换岗员工的“三级教育”模式。

(2)对特种作业人员的“特种作业人员持证教育”模式。

(3)对员工的日常的“全员教育”。

(4)对高危岗位员工家属的安全教育。

(5)在施工班组进行读报活动。

6)对管理人员进行“干部管理资格认证教育”等。

5安全管理活动。

(1)全面管理法:责任制建设、应用各种法规、条例、规范等进行全面管理。

(2)安全目标管理:在安全教育、安全制度建设、安全技术推广、安全措经费等方面进行目标化的管理。

(3)四全管理法:全员管理、全面管理、全过程管理、全天候管理;

(4)“三群”管理法:推行群策、群力、群管。

(5)“三负责”制:向员工负责;向家人负责;向自己负责。

(6)系统管理工程:人员、设备、方法、环境的安全分析及预防型对策。

(7)无隐患管理法:隐患辩识、分析、管理、控制。

(8)“定置”管理:对现场施工机械、设备和材料、防护设施和设置等进行定置管理。

(9)“5S” 活动;事故判定技术;危险预知活动;安全主题活动;安全仲裁制度等。

6 安全文艺活动

安全竞赛活动;安全生产周(月);安全演讲比赛;安全贺年活动;安全“诚信”活动;三不伤害活动;班组安全建“小家”;开工安全警告会;现场安全正记时等。

7 安全科技建设活动

标准化岗位建设(三标建设)——项目部、班组、岗位进行安全标准化作业建设(防高坠、防物体打击、防机械伤害、防触电、防火);

“绿色岗位” 建设——针对特殊岗位进行全方位(人机境)安全建设;

作业人机工程——对企业内部各种条件下的人机界面进行研究、分析,通过硬件设计、改造,实现本质安全;

应急预案——对可能发生的火灾、爆炸、触电、中毒等事故和危急事件,设计应急实施方案;

“三点”控制——危险点、危害点和事故高发点进行重点控制;

“三反”工程——反违章指挥、反违章作业、反违反劳动纪律;

隐患整治——对施工技术及工艺中存在的隐患进行分期、分批的改造、整治。

8安全检查活动

四查工程——岗位每天查、班组每周查、项目每月查、企业级每季查;

八查八提高活动;安全管理效能检查;岗位责任制检查;人因安全性检查;物态安全性检查等。

9安全报告活动

安全知识竞赛;安全汇报会;安全述职制度等。

10安全审评活动

安全评价——对企业在安全管理、安全教育、安全设施、现场环境等安全生产的软件、硬件进行全面评价。

安全庆功会——对安全生产先进的项目部、班组、个人进行表彰、奖励。

安全人生祝贺活动——对安全生产三十年、安全驾驶50万公里等长期安全生产的员工进行安全人生庆贺等。

安全活动方式通过活动内容、活动方式、活动目的、活动对象、组织部门、关键点等项目系统地表达。在实际组织时,每种活动方式可采用定期组织操作或非定期组织操作的方式进行。

五、企业安全文化建设实施措施

1思想意识建设

(1)目标:使全体员工共同具有以人为本的思想和强烈的企业责任感,努力维护企业物质文明和精神文明建设成果。

(2)措施:

①领导率先垂范,并在各层次树立标兵,弘扬优秀的企业安全文化。

②择优选择员工,形成良好的用人环境,并对员工进行道德品质、法律法规、文化知识、作业技能、事故案例等教育。

③在发展的基础上,努力解决员工在实际工作和生活中存在的问题,满足不同层次的需求。

④发动员工积极参与企业安全文化建设,建设属于“自己的”企业安全文化。

⑤通过教育等,在员工中树立“企业即家”、 “项目即家”的观点,正确认识安全与企业发展、社会安定祥和和进步之间的关系,增强主人翁意识。

⑥开展社会和群众监督,进行公正严格的考核,批评任何不适行为。

2制度文化建设。

(1)目标:建立科学、系统、适合本企业的规范化的企业安全管理体系和企业形象策划系统,规范企业安全文化。

(2)措施:

①贯彻执行《安全生产法》、《建筑法》等安全生产法律法规,根据《环境管理体系》、《职业健康安全管理体系》等标准,建立规范化的管理体系。

②进行企业策划,引进企业识别系统(CIS),建立有显著个性和适合企业发展的企业安全文化支持系统。

③贯彻执行《建筑施工安全检查标准》(JCJ59)、《建筑施工扣件式钢管脚手架安全技术规范》(JGJ130)等建筑施工安全标准规范,建立企业安全文化的技术支持系统。

(3)制度文化建设应做到:

①员工充分参与;

②考虑分包及供应商的普遍性和特殊性;

③考虑员工的流动性和作业环境的多变性。

3 物质文化建设。

(1)目标:保证企业管理体系的正常运转,实现持续改进。

(2)措施:

①组建企业安全管理领导机构和主管部门,建立监督管理网络。

②施工平面布置、施工作业区环境、行政办公区环境、员工生活区环境等,均按照管理体系要求进行落实。

③按照标准、规范规程及安全技术交底施工,落实各项安全技术措施。

④加强检查、定期评审,及时纠正不符合项,实现持续改进。

六、建筑业企业安全文化建设应重点注意的几个问题

(1)最高决策层统一思想,并首先具有强烈的安全意识和建设优秀的企业安全文化的迫切愿望。

(2)建设过程中,首先注重外显企业安全文化建设,特别是应首先加强施工现场安全文明施工管理,提高标准化水平,以外显文化带动内隐文化建设。以适应企业发展的要求,符合先进文化的发展方向。

(3)坚持一贯性原则,即工程项目无论大小、所处地域、取费情况、发承包形式、管理及作业人员组成以及无论处在什么施工阶段、施工工序等,都要坚持同一个标准,从严要求,真正使“安全”成为一种理念和追求。

(4)在充分评价的基础上,应尽量保持分包协作队伍的相对稳定,以利于形成统一的企业安全文化。

(5)转变经营观念,加强市场开拓,激励员工的工作热情,充分调动员工的积极性。

(6)企业安全文化建设没有终点,要始终使企业安全文化适应时代。

由于行业的特殊性,决定了建筑施工企业安全文化建设工作具有艰巨性、长期性、复杂性,也正因为如此,探索安全文化建设的途径及对策就显得更加迫切和重要。

参考文献

[1]JGJ59-99、JGJ59-2011,建筑施工安全检查标准[S].

[2] 《关于印发〈“十一五”安全文化建设纲要〉的通知 》.国家安全生产监督管理总局文件(安监总政法〔2006〕88号).

建筑与施工论文范文2

1.1管道渗漏问题

管道渗漏问题是我们经常遇到的一个问题,管道渗漏带给我们巨大的困扰,严重影响到建筑物的使用性能,在进行给排水施工时,会引发管道渗漏的原因主要有以下几个方面:一是管道的选择不当,很多管道发生渗漏都是因为管道的选材错误、配件质量差等原因引起的;二是施工环境的影响,在昼夜温差较大的地方,温度的变化会引起管道发生热胀冷缩,从而导致管道破损;三是管道连接不当,在施工过程中有些管道在进行连接时密封不严,在使用时会出现管道渗漏的问题。

1.2管道堵塞问题

管道堵塞问题也是给排水施工常见问题之一,管道堵塞严重影响了给排水系统的正常运行,为人们生活带来不便,产生该问题的原因主要有以下三点:一是没有做好管道的防护工作,在安装管道的过程中,由于防护工作没有到位,一些杂物进入到管道中,这些杂物遇水流动最后聚集在管道的三通、弯头等部位,导致管道堵塞;二是管道的直径设计不合理,不满足排水要求,尤其是一些排污管道,经常会因为杂物过大而管径过小导致管道堵塞;三是施工过程中存在操作不当的现象,且多因为人为原因造成。

1.3施工管理问题

给排水工程中很大一部分都属于隐蔽工程,施工单位和业主对该部分的重视程度比较低,往往忽略了该部分的质量检查工作,在这种情势下,给排水工程的质量存在着相当大的风险。我国在进行给排水施工时,管理意识薄弱,是导致以上问题的主要原因。

1.4供水不足问题

供水不足也是给排水施工常见的问题,造成供水不足的主要原因是设计问题。在进行给排水施工方案设计的时候,对所需水量和水压的估计存在较大偏差,导致选择的供水管道的直径以及供水泵的扬程不能满足实际的需求,出现供水不足的现象。其次,施工过程操作不当,使一些杂物进入管道,在一定程度上减小了管道的横截面积,使通过该管道的水量受到影响。此外,供水泵的位置很重要,在安装泵时要综合考虑泵的扬程、水箱的高度以及供水量的影响,以满足用户的需求。

1.5施工人员素质问题

给排水施工是一项复杂的工程,涉及多方面的问题,且技术含量高,因此对施工人员的要求也很严格。目前,我国给排水施工人员素质参差不齐,一些施工人员在施工过程中缺乏技术和经验,严重影响到给排水施工的质量。施工人员的素质不高,表现在以下几个方面:对图纸分析不到位,考虑不全面;一味追求施工进度,仓促施工;缺乏责任感,盲目施工。在这样的条件下进行施工,施工质量很难得到保障。因此,为了进一步提高施工的质量,提高施工人员的素质是十分关键的。

2建筑工程给排水施工常见问题的解决措施

2.1解决管道问题措施

解决管道渗漏问题的措施主要有以下几点:一是加强管道的质量控制工作,施工方要对管道进行严格检查,避免出现裂缝、尺寸偏差的问题;二是选择适当的管材,不同的用途对管道的要求也不同,要选择适当的满足要求的材料;三是具体情况具体分析,例如PPR管道是一种容易受到环境影响的管道,因此对这类型的管道在施工的过程中通常采用暗敷的方式,较少环境因素的影响;四是改变管道之间的连接方式,使用滑动式的接头代替固定的接头,提高管道的伸缩性。解决管道堵塞问题的措施主要有以下几点:一是在施工过程中对管道口进行密封,防止杂物进入管道,保持管道内的清洁;二是施工时要结合实际,根据实际情况对管道的直径进行变更;三是及时解决管道堵塞问题,当出现该问题的时候,通过分段、分层进行检查,找出堵塞的部位,进行机械疏通。解决管道供水不足问题的措施是完善设计方案,使管道的供水量能够满足人们的用水需求。

2.2加强施工管理

加强施工管理,首先要提高建筑公司和业主对给排水工程质量验收的重视程度,从而加强施工的管理工作。建筑单位应该成立专门的监管部门,对给排水施工进行现场监督和管理。一方面,监管部门要加强质检工作,对每一个施工和安装环节进行质量检验,提高施工质量;另一方面,监管人员要以身作则,必须要充分了解施工流程,以便更好的进行监督工作。

2.3提高施工人员素质

施工人员的素质对整个给排水工程的质量具有决定性作用,因此要提高施工人员的整体素质。首先,建筑单位在进行人员招募的时候,要进行严格的筛选,保证施工人员具有一定的专业素质;其次,要定期对施工人员开展培训工作,提高他们的工作技能,丰富他们的实践经验;此外,培养施工人员的责任感,在施工的过程中施工人员一定要秉持着认真的态度,严格要求自己。

3结束语

建筑与施工论文范文3

钢构件在施工现场首先要注意就是有足够的支撑面的木枕垫底。而关于钢构件的运输工作也需要重视。关于钢结构的施工需要注意的就是在完成构件的吊装前要确保构件表面干燥清洁,同时具体的型号、位置没有错误。

2.土木工程建筑创新施工技术

2.1深基坑支护施工技术

深基坑支护施工技术的出现主要是因为城市当中各种大型以及超高层建筑的涌现,其中深基础施工是保证大型和高层建筑施工质量的关键。深基坑工程主要包括了岩土工程勘察与工程调查、支护结构设计、基坑开挖与支护施工、地层位移预测与周边工程保护、施工先创量测与监控5个方面。目前,针对不同的施工要求深基坑支护方法也越来越多,包括混凝土灌注桩、人工挖孔桩、预制桩、深层搅拌桩、钢板桩等。所以在具体的土木工程当中,科学设计预计处理深基坑支护结构,并且采用安全合理的支护技术措施保证深基坑施工十分重要。土木工程深基坑支护结构的作用就是在基坑挖土期间能够达到挡土、挡水的作用,保证基坑开挖与基础施工顺利进行,同时不会对周边建筑物、道路等产生影响。部分支护结构可以重复利用,而部分支护结构会埋在地下,因此支护结构既要保证施工安全,又需要经济合理。几种常用的深基坑支护技术:钢板桩支护、深层搅拌水泥桩支护、地下连续墙、土钉墙、土层锚杆支护、锚喷网支护等。在具体的应用当中,钢板桩由于施工工艺较为简单应用较广。

2.2新型预应力技术

关于新型预应力技术,需要着重描述的应该是体外预应力[3]。与体内预应力结构相比,体外预应力的施工要求更低。考虑到体外预应力的特殊性,即体外材料不能够与预应力结构发生共振,一定要保持其单独振动。这是因为当体外预应力发生共振时,很容易导致预应力筋的弯折疲劳。在预应力技术当中,设置预应力结构十分重要,并且要根据不同的工程特点设计出不同的施工工艺流程。在具体的结构设计当中,要充分了解土木工程的特点以及荷载性能,制定出一个合理的预应力施工方案。

2.3钻孔灌注桩基础施工技术

灌注桩施工比较简单,可以采用机械钻孔或者是人工挖孔的方式,不需要使用大型机械,并且不会产生较大的噪音、振动以及挤压周围土体带来的危害,其经济成本也低于地下连续墙低。一般情况下,当基坑深度达到8-14m时,可以采用排桩。柱列式灌注桩的工作比较可靠,但是需要注意的是帽梁整理拉结作用,特别是在基坑边角处,帽梁应高连续交圈。当要求灌注桩需要起到抗水防渗作用时,应该保证桩间与桩背的深层防水搅拌桩或者是旋喷桩的作用。如果施工周边环境保护要求较为严格时,为了有效降低排桩的变形,应该在软土地区对基坑底部沿灌注桩周边或者是部分区域用水泥搅拌桩等进行加固,有效保证被动区的抗力。随着钻孔灌注桩逐渐在土木工程中的使用广泛,在加强技术的同时应该对使用到的机械设备、施工材料等作出更加细致明确的规范,保证钻孔灌注桩基础施工技术更加完善。

3.土木工程建筑施工技术未来发展

3.1产业化

将土木工程变成产业化,是未来建筑行业发展的趋势之一[5]。借助产业化的发展模式其中大大减少了人工作业与人工强度,实现更加高质量的流水线作用。这种产业化模式需要相应技术的支持,将建筑施工变成一体化作业,形成一种标准化的施工技术代替原有的人工施工。借助产业化,使用更加先进的施工设备与技术,在提高建筑施工效率与质量的基础上降低人工施工危险指数,更有利于实现科学管理。

3.2生态化

低碳理念与低碳经济的不断渗透,土木工程施工本身就与环境存在一定的矛盾性,解决这种矛盾实现土木工程施工与环境的和谐发展这就成为了建筑施工的未来发展方向之一。充分站在环境保护的角度,在最大限度之内减少对环境的破坏、对环境的污染。因此,就需要从方方面面做起。首先是从建筑材料,加大研发力度向节约型、环保型建筑材料方向发展,同时从施工机械设备方面进行优化,提供施工效率尽量减少能源的消耗。同时从废物利用的角度考虑尽量少产生工业废料,在此基础上加强对工业废料的再利用,有效节约资源。同时建筑技术方面肯定也会再次得到一定的创新,更好的作用于具体的土木工程建设当中。

4.结语

建筑与施工论文范文4

目前阶段,在我国的大部分建筑施工企业中,施工技术管理的信息化手段不够先进,且相关管理软件较少。在实际施工过程中,往往会出现各种复杂的情况,对此,也需要相应种类的施工技术管理软件作为支持[2]。然而,在部分施工企业中却存在这样一种现象,以一种施工技术管理软件应对施工过程中遇到的大多数情况。

2强化信息技术在建筑施工技术管理中的应用的策略

2.1加强对信息技术的应用的重视程度

信息技术日新月异地发展为各行各业提供了便利,带来了新的发展机遇。为此,建筑施工企业一定要认识到这一点,正视信息技术在建筑施工技术管理中的价值。在此前提下,建筑施工企业才能加大对信息技术的资金投入,积极购入相关设备,使信息技术在企业中充分发挥价值,以此提高工作效率和经济效益。除此之外,通过信息技术的有效应用,建筑施工企业也可以更好地对施工过程中的各环节进行控制,从而逐步实现信息化管理。

2.2强化建筑施工企业的信息化程度

在建筑施工企业中,相关管理者一定要采取行之有效的措施,使企业的信息化程度不断加深。通过这种方式可以使信息技术在企业的施工技术管理中充分发挥价值,通过信息技术的网络建设可以使建筑施工企业逐步实现施工技术管理信息的共享。在此基础之上,建筑施工企业可以有效对资源进行合理配置,并使项目施工时间得以不断优化。除此之外,建筑施工企业还可以据此更好地对施工技术的质量进行把关,使企业的施工技术管理工作更富成效[3]。

2.3强化施工技术管理队伍的素质

为使信息技术在建筑施工管理中更好地发挥作用,强化施工技术管理队伍的素质是一条行之有效的途径[4]。在自身素质和技能均得到显著提高后,相关人员可以在施工技术管理工作中发挥出更大的价值。为强化施工技术管理队伍的素质,可以从以下几方面着手:(1)重视培训。通过培训可以使施工技术管理队伍的素质得到显著提高。为此,建筑施工企业一定要对培训工作引起重视,可对企业中的技术人员的信息技术水准进行调查,根据调查结果有针对性的进行培训,使不同层次、水准的施工技术管理人员的相关技能都能得到显著提高[5]。(2)建设网络沟通平台。通过网络沟通平台的搭建,可以为管理人员提供一个更好的交流平台,有利于其互相交流、探讨以及取长补短,从而使自身应用信息技术的能力不断提高。(3)严格考核制度。为使施工企业中的技术管理人员积极参加培训,并形成自主学习的意识,宜加强对其进行信息技术使用的考核,设立科学合理的考核机制,在此基础之上,施工企业中的技术管理人员会更具积极性。长此以往,必然会使施工技术管理队伍的整体素质得到显著提高。(4)加强施工技术信息化管理软件的开发。二十一世纪,人类对信息技术的依赖性越来越显著,信息技术在人们的生产、生活中发挥着日益重要的作用。鉴于此,国家相关部门应重视和鼓励建筑施工技术信息化管理软件的开发。在此前提下,建筑施工企业在实际应用中,也会有更多的选择,且能够提高建筑施工的效率并有效保障建筑施工质量[6]。鉴于此,相关人员一定要致力于施工技术信息化管理软件的开发,为建筑施工企业的发展提供源源不竭的科技支持。

3结束语

建筑与施工论文范文5

作者:刘世超 李永喜 沈玉秋 单位:黑龙江生态工程职业学院 黑龙江旭隆工程经济技术咨询有限责任公司

施工技术应用:处理施工技术的问题、合理选择施工方法和施工机械。施工组织与管理:编制与审核施工组织设计、进行施工技术管理。(3)相关课程:建设工程监理概论、建设工程质量控制、建筑工程技术资料管理、建设工程监理实务。质量监控:施工现场质量控制、进行工程质量评定。质量管理:质量事故原因分析、质量事故处理。(4)相关课程:建筑工程计价与计量、工程经济、建设工程投资控制、建筑工程招投标与合同管理。撰写合同文件:撰写一般经济合同、书写合同文件、招投标管理。编制工程造价:工程计量、编制与审核工程计价文件。编制招投标文件:编制招投标文件、编制招标标底、编制投标报价文件。(5)相关课程:建设工程投资控制项目,经济分析评价:工程经济分析、建设项目经济评价、经济预决策。

课程体系构建的总体思路从职业能力角度出发,围绕培养目标对人才的知识结构、能力结构和专业技能素质结构的要求,按专业岗位的需要,工程监理专业课程体系分为公共基础学习领域、专业学习领域和专业拓展学习领域等三大领域。顶岗实习与就业相结合的人才培养模式前4个学期在校的理论与实践教学,使学生掌握够用的理论知识和较强的实践动手能力,在第5~6学期把学生分散到建筑企事业单位在监理、预算、施工、测量等实际工作岗位参加顶岗实习。通过顶岗实习,既能检验学生的理论知识,进一步强化实践技能,又能让学生展示综合素质和专业技能,使学生与企业之间充分相互认识、了解,为学生就业创造更多的机会。教学模式工程监理专业以职业能力培养为主线、以实践教学为主体、以产学结合为基础的课程体系和教学内容,构建体现项目引导和案例教学相结合特色课程体系。通过情景教学,导入理论知识、实际操作和专业技能训练等教学内容,并将其进行深度融合,实现教、学、做合一。

课程设置根据培养目标,本专业共开设必修课和选修课,其中必修课占58%,选修课占42%。公共基础课:思想道德修养与法律基础、思想和中国特色社会主义理论体系概论、大学英语、高等数学、体育、计算机文化基础、职业生涯与发展规划、就业指导、形势与政策。专业课包括:建筑制图与CAD、建筑工程测量、力学与结构、建筑材料、建筑设备、建筑构造、建筑施工技术、地基与基础、建设工程项目管理、建筑工程施工组织与进度控制、建设工程监理实务、建设法规、建筑工程质量控制、建设工程投资控制、建筑工程计量与计价、建设工程监理概论、建筑工程技术资料整理、建筑工程招投标与合同管理。专业拓展课包括:演讲与口才、公共关系学、管理学、大学生健康教育、美术鉴赏、摄影技术、应用文写作、数学文化、普通话基础、文学鉴赏、工程经济、城市规划原理、建筑节能技术、钢结构、建筑结构抗震、专业英语、建筑工程信息管理、房地产开发概论、建筑工程质量事故分析、数学建模、建筑工程质量检验、建筑企业管理、建筑机械。课程考核主要方式公共基础课主要通过考勤、学习态度、调查报告、实践操作、期末考试来检验学生学习情况。专业课需要考勤、作业、模拟训练、现场考核、学习态度与期末考试等结合进行考核。专业拓展课以考勤、作业、学习态度与期末考试等结合进行考核。值得注意的是,方案的制定需要以《关于加强高职高专教育人才培养工作的意见》等国家先关文件为依据,以能力培养和素质教育为主线,以市场需求为导向,紧跟建设行业发展步伐,突出综合职业能力的培育,体现工学结合特点,为社会培养优质人才。

建筑与施工论文范文6

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