教学先进事迹材料范例6篇

教学先进事迹材料

教学先进事迹材料范文1

——张炜事迹材料

她始终在不断地钻研、学习,努力提高自己的业务水平,所教学科教学成绩显著,她的教学成绩在全旗统考中连续好几年第一。

为了管理好班级,激发学生的学习兴趣,提高班级凝聚力,她动了很多脑筋,想了很多办法,她的班会课每周一个主题,内容丰富:理想、勤奋、团结、安全、学习方法……学生在这些主题班会课中提高了认识,掌握了方法,增强了凝聚力。她还以小组为单位办了班级小报《清风小河报》,优化班级文化建设,她不仅是严格管理学生的管理人,更是学生成长路上的领跑人。

2012年,棋盘井中学参加了全国十二五教育规划课题——"少教多学在中小学语文教学中的策略与方法研究",她是我校课题的负责人,为了带领大家在教学中不断探索教学改革的新路子,实现少教多学,课堂高效,她向年轻教师一样,积极参加培训,虚心学习,参加公开课教学展示,与同行切磋,相互学习。她总是走在课改的前列,作为学校一名教学经验丰富的老教师,她经常利用工作之余,多方搜集材料,阅读报刊,转变教育观念,了解课改的新动向,使自己的教育理念始终走在时代的前列,更好地服务于教育教学工作。

她是我学校语文教研组长,她带领我校全体语文教师编写了校本教材《沉吟集》《中学生必备古诗词》《棋盘井中学优秀作文集》,她创建了我校首个文学社团——"春晖"文学社,并且出了六期社报,在"少教多学"课题研究过程中她负责编写了《少教多学论文反思集》《少教多学案例集》《少教多学阶段小结和结题报告集》,她热心帮助年轻教师不断完善自己的教学。

她待人诚恳,为人谦虚耿直,捧着一颗教育热心,做好每一件事。在教育岗位上勤勤恳恳工作了30年,仍能以满腔的热情从事一线教学,从不懈怠,这种精神是难能可贵的 ,我们相信张炜老师会在将后的教育岗位上百尺竿头更进一步,取得更加辉煌的成绩。

主要业绩:

2002年被鄂旗人民政府授予旗级优秀教师称号;

2002年荣获内蒙古首届"文星杯"青少年作文大优秀组织奖;

2004年教学案例《月亮上的足迹》获部级一等奖;

2004年论文《课改让语文课堂插上了腾飞的翅膀》发表在内蒙古自治区出版的《新课改理论与实践》上;

2004年鄂旗首届中小学《综合实践活动》竞赛三等奖。

2005年被评为鄂尔多斯市语文教学改革成果奖;

2006年课件《大雁归来》被自治区评为"辽教杯"教学软件二等奖;

2007论文《诵读课之我见》获部级一等奖并发表在《方法》杂志第三期上;

2008年被鄂旗人民政府授予名教师称号;

2008年教学录像课《三国演义导读》获自治区一等奖,论文《语文综合实践活动课设计初探》荣获内蒙古自治区中小学综合实践学科第三届教学论文二等奖;

2008年负责编写了棋盘井中学语文校本课程《沉吟集》;

2009年被鄂旗人民政府授予明星教师称号;

2009年被旗教育局授予鄂托克旗中学语文学科带头人称号;

2009年负责编写了棋盘井中学学生优秀作文集第一辑:初一《春阳》、初二《雨荷》、初四《寻梦》。

2010年被鄂旗人民政府授予明星园丁称号;

2010年在第四届全国语文教师读书竞赛中荣获初中组"读书百杰"奖;

2010年在鄂尔多斯市第五届教学能手评选活动中被评为初中语文教学能手;

2010年负责编写了棋盘井中学学生优秀作文集第二辑:初一《春阳》、初二《雨荷》、初三《寻梦》;

2011年所带班级107班被评为市级先进班集体;

2012年编写了棋盘井中学校本教材《中学生必备古诗词》;

2012年教学案例《三国演义》导读被评为部级一等奖;

2012年承担全国教育科学"十二五"规划教育部规划课题 ——"少教多学在中小学语文教学中的策略与方法研究"的课题研究,并撰写了实施方案和开题报告,主持课题研究;

2012年先进事迹在鄂托克旗电视台桃李芬芳栏目中报道,受到了广大师生和家长的好评;

2014年被全国教育科学"十二五"规划教育部规划课题 ——"少教多学"在中小学语文教学中的策略与方法研究的课题研究中评为优秀主持人;

2015年是"少教多学"的结题年,负责收集了所有结题的资料,并编写了教师《论文反思集》、《案例集》、《阶段小结和结题报告集》;

教学先进事迹材料范文2

立足岗位做奉献,践行社会主义核心价值观

——xxx同志事迹材料

化学与制药工程学院党委

人物介绍

xxx,男,汉族,博士,教授,硕士生导师,出生于1970年2月,1993年11月加入中国共产党,目前担任化学与制药工程学院化学系教工党支部书记。2013年以来,在教学、研究及多项事务性工作中都取得了较为突出的成绩。该同志模范履行规定的各项义务,努力在实际工作中充分发挥先锋模范作用。

一、坚定理想信念,履职尽,努力提高党性修养。

杜登学同志已经连续11年任化学系教工党支部书记,连续8年兼任学校党委组织员,也是最新一届化工学院党委委员。该同志理想信念坚定,在思想上、政治上、行动上同以同志为总书记的党中央保持高度一致,能够按照党员标准严格要求自己,密切联系群众。今年4月份还被党委选派参加了由中国共产党山东省委高校工委举办的为期一周的全脱产"山东高校基层党支部书记专题培训班",进一步提高了业务水平,拓宽了视野,增长了才干。

二、爱岗敬业,立足岗位做奉献。

杜登学同志具有强烈的事业心和责任感,爱岗敬业、埋头苦干、开拓进取、乐于奉献,出色完成了本职工作。该同志长期奋战在教学第一线,承担《仪器分析》、《无机及分析化学》、《现代分离技术》等本科及研究生课程,指导多名本科生、硕士生顺利毕业。主持《基础化学实验》省级精品课程,是《无机及分析化学》省级精品课核心成员;是"化学基础课"及"高分子化学与物理"两个省级教学团队主要成员;任省级化学实验教学示范中心副主任。主编的《基础化学实验简明教程(第二版)》即将于9月份由化工出版社出版,参编的《新编仪器分析》(第四版)为国家"十一五"规划教材(科学出版社,2013.9)。科研方面,目前主持济南市科技局高校自主创新项目1项,近3年发表国内外学术论文及国家发明专利8篇。

该同志对学生从严要求,认真负责,教学效果好,教学成果丰硕,2015年荣获"山东省第九届教学名师"称号,同年被聘为"齐鲁工业大学首届本科教学咨询专家",还荣幸地在长清校区及菏泽校区的2015级新生开学典礼上作为教师代表进行了发言。2015年度该同志的考核为优秀等次。

三、不忘初心,努力为师生服务。

杜登学同志是2016年换届前的化工分会主席,在他的带领下,分会热心解决师生难题,积极组织党员群众,参加各种丰富多彩的文体活动,在排舞表演、运动会、跳大绳、乒乓球比赛、羽毛球比赛、女排比赛等各类赛事中斩获多项冠亚军,为化工学院争得了荣誉,增强了集体凝聚力。2013年,化学系获评"山东教育工会直属高校三八红旗集体",2014年获评"山东省巾帼文明岗",2015年荣获"全国五一巾帼标兵岗".这些荣誉的取得,与作为化工学院分会主席兼化学系支部书记杜登学老师的努力是分不开的,杜老师以其特有的耐心、细心和贴心受到领导和师生的一致称赞。

他还积极扶危济困,热心帮助困难群众,捐款捐物都跑在前头,为大家树立了好的榜样。2015年5月,应用化工12-2班陈皓同学在异地实习时遭遇车祸,不幸身亡,作为班主任的他,毫不犹豫地拿出1000元钱予以慰问,陈皓父母特地托人写了一封感谢信,对杜老师表达了深深的敬意。

杜登学同志积极参与学院公共事务,是教师委员会及教学督导组成员,还多次指导并带队参加山东省大学生化学实验竞赛并取得佳绩。对年轻教师进行"传、帮、带",甘为人梯、毫不保留地传授自己的教学经验,分享自己的教学课件及实验报告模板等。

其社会兼职还有:山东省政府采购评审专家,中国化工学会会员,山东电视生活频道《生活帮》栏目特聘专家等,曾多次在中央电视台、山东电视生活频道、齐鲁频道及齐鲁晚报等多家媒体露面,为百姓食品安全"保驾护航",在高校的三大职能"人才培养、科学研究、社会服务"等方面不遗余力地做出了自己的贡献。

四、遵章守纪,践行社会主义核心价值观。

教学先进事迹材料范文3

隗天良,全国“五一”劳动奖章获得者。我校省数学特级教师。今年10月,被省教育厅确定为首批师德报告团成员。10月24-28日分赴武汉、孝感、黄冈、鄂州、天门及武汉市部分高校作师德报告。现将隗天良老师的演讲稿(有删节)刊发,以飨读者。

我今年57岁,从教已有38年,任班主任也将近30年。早在20年前,我就患上了严重的心脏病,医生曾两度为我安装了人工心脏起搏器。自1998年始,我的自主心率已降为零,也就是说,从那时起,我的生命便完全维系在起搏器上。然而,凭着对教育事业的无限忠诚和热爱,我硬是一路磕磕绊绊,顽强地走到今天。

一、医生说我拿生命开玩笑

1969年5月,我从潜江调回荆门,根据组织安排,只身一人到沙洋县官土当镇一个偏僻的山村开办初中,学校老师不够,我除教好数学课程以外,理、化、生,体、音、美,哪门缺人顶哪门,与学生白天黑夜摸爬滚打在一起,过着茅草烧饭、酱油炒菜的生活。不论吃过多少苦,受过多少累,我从无怨言。直到1988 年调入现在任教的荆门市龙泉中学。

其实,我不是不知道生命的脆弱与珍贵,我清楚地知道只要有一点闪失,就可能永远告别人世。

可是为了我热爱的工作,虽然带着一个心脏起搏器,我却常常忘记了自己是一个病人。记得那是1998年4月,我常常感到心慌加剧,乏力、头晕,讲课时两眼发黑,不得不抓住黑板或讲台才能勉强站立,原来心率已低于起搏器设定的60次/分。我的心中悚然一惊,一定是起搏器电池已快耗尽,因为起搏器的使用时间已超过保险期近半年。记得医生曾严厉地告诫过我:当心率比设定次数每分钟少2—3次时,要立即到医院更换起搏器,否则就有生命危险。可是,暑假还没有到,我怎能丢下学生不管呢?我做不到!就这样,我一直瞒着身边所有的人,冒着生命危险坚持工作。可是到了5月初,身体状况越来越差,上四楼就要歇两三次,是妻子最先发现了我的异常现象,硬拖着我到荆门市一医检查,不出所料,情况十分严重,市一医领导当即派了一位心内科医生专门护送我住进了武汉协和医院。检查的结果是三度房室传导阻滞,冠心病、高血压病一齐发作,心肌严重缺血,生命又一次向我亮起了红灯。医生责怪我“简直是拿生命开玩笑”,破例为我优先手术。手术后医生告诉我:当旧起搏器被拆除,新起搏器还未接通时,心脏已完全停跳,说明心脏已不能自主跳动,只能靠起搏器维持搏动。

感谢生命对我的眷顾,更感谢现代医学的神奇。手术后第8天,我终于从病床上站了起来,半个月后从武汉回到荆门,我牵挂着我的学生,当晚便走进教室。面对生离死别的学生,我们激动得拥抱、欢呼。走上我无限眷念的讲台,抚摸着光洁明亮的黑板,我流着泪对学生说:“同学们,我终于又站在讲台上了!”是的,选择了作一名教师,就注定选择了奉献,选择了忘我,选择了无私。为了我的学生,我无怨,也无悔!

教学先进事迹材料范文4

静净于心,敬精于业

——青岛五十八中王付波事迹材料

激情智慧而又敬业勤勉的英语教师,富有诗意而又充满创意的班主任,年轻实干的教研组长。从教12年始终担任班主任,2012-2015连续四年送高三毕业班。2015年学校开设国际班,受命担任首届北美班班主任,一年来,创造性地开展各项工作,项目顺利通过加拿大阿尔伯塔省的年度检查。

教学篇---立根三尺讲坛,铸就无悔人生

教学方式新颖活泼。创意广告、模拟人大、金句评选、百日特训、互批互评、趣味比拼、配音大赛、英文视频烧菜、国际英语论文大赛、英语主题视频演讲、北美国际大讲堂等独具特色与实效的活动深受好评。校园作家李雪静(2014届毕业生)写道:"世界上最最最好的班主任和英语老师。谢谢对我们的付出,我们真的超爱你!真希望你能一直教我们(私心×1000),虽然不可能,但一届届学生一定会把高大帅气阳光幽默英语大神的你永远珍藏于心的".他连获校优秀教师,高考突出贡献奖, 勇拔头筹奖等,获市优质课一等奖市区第一名,省课二等奖,市青年教师优秀专业人才;获爱丁堡伯爵奖监督官和认证官资格;辅导学生多人获全国一等奖,"省十佳";论文获一次全国一等奖、三次省一等奖等,在市级平台推广经验。

管理篇---静净于心,敬精于业

他正直谦逊,敬业创新。可以买大量书签,利用整个周末写满对学生的鼓励;可以组织丰富多彩的中外方课内外活动,而背后又包含了多少汗水和思考;可以请三个年级文理科第一名来介绍经验;可以用诗歌文章让花草树木赋予生命和哲理。正如李艺璇(2014届学生)所写:"从来没有见过如此文艺的英语老师,时不时吐露几句诗情画意却意味深长的话".犹记得2012年省课比赛结束后他来到教室,屏幕上是学生原创的:"老师我们想您"的长诗和图片,他们轮流朗诵并齐声喊出:老师我们想您!让他热泪盈眶。

他多次被评为校优秀班主任,所带学生考入清华、北大、复旦、浙大等院校。13年所带文科普通班仅1人未达一本,平均分超一本线37分,艺术生两人专业全国第一,被誉为最牛高考班。14年所带班640分以上3人,13人次获得上海交大、浙大、北师大、中山大学等自主招生及艺术特长生资格。15年所带班基础和尖子薄弱,通过师生拼搏,高三后期跃居级部第一,高考纯文化课一本达线33人,仅3人未达一本线,1人位列文科第一名。

五十八中是溢满生机的肥沃土壤,他和学生一起:静净于心,敬精于业!在坚守中坚定,在平凡中创新,在奉献中成长!

教学先进事迹材料范文5

我是XX学校的一名奋战在教育教学一线的教师,是一名奋战在疫情防控一线的中共党员。

放弃假日,战斗一线:从年前的腊月二十八到现在,我一直都在忙碌着疫情防控工作。本应是阖家欢乐的新春佳节,但严峻的新型冠状病毒肺炎疫情突如其来,面对学校疫情防控的繁杂工作,没有丝毫犹豫,以高度的责任感和使命感,第一时间投入学校疫情防控工作一线。毅然战斗在疫情防控一线。认真研究分析疫情状况,细致排查学校师生健康状况,协助学校疫情防控领导小组制定了学校疫情防控应急预案和工作实施方案,并协助成立了防控专班和党员先锋队,带头践行“四承诺”。为保障全体师生员工生命安全和身体健康,深入细致地工作。深入全体师生内部进行宣传摸排工作,广泛动员支部党员、群众和学生家长参与疫情防控工作,充分发挥了基层共产党员的先锋模范带头作用,以恪尽职守的实际行动践行着共产党员的初心和使命。积极参与学校党员先锋岗,坚持24小时值班值守,每天对所有进出校门的所有人员进行体温测试,并建立台账。对近期有无往返疫区的师生员工进行全面深入摸底排查,积极落实日报告制度。同时常态化参与学校疫情防控工作各项安排会,全力配合学校领导班子做好疫情防控工作,确保各项工作规范有序、有条不紊推进。

求真务实、扎实工作:为防止学校职工和学生在过年期间到亲戚家拜年串门,引起人员聚集,在学校微信工作群、家长群及校讯通、钉钉群和电子显示屏等多个平台上多次给全体师生员工发温馨提醒,提醒他们不串门、戴口罩、勤洗手,将防控措施落到实处。在学校大门口发放疫情防控知识宣传单,张贴宣传防控告示,同时利用微信群、通过以上举措,加强防控工作的宣传和舆论引导。同时为了保证上下级之间的信息畅通有效,每天向上级各个科室汇报学校情况。另外协助后勤部门做好学校卫生死角的清理和消毒工作,以稳扎稳打的工作作风扎实开展疫情防控工作。

用关爱诠释师者仁心。作为老师,我更是以父母般的情怀关注着学生的健康状况和假期动向。每天,我都会耐心细致地通过电话和微信等方式逐一核实学生的身体状况和活动范围,包括学生的体温与所接触人员,并毫不遗漏地做好记录;还通过许多途径向学生及家长宣传防控疫情的相关知识和一些官方信息,力争起到积极的引导和带动作用;为了学生,恪尽职守,一直在自己的岗位上默默“发光发热”。

疫情仍然没有结束,坚守仍在继续,我始终以一名党员教师的身份严格要求自己,不畏风险迎难而上,用行动为抗击疫情贡献着自己的力量,更好地诠释了新时代人民教师光辉本色!

一场突如其来的疫情,打破了原应充满祥和欢乐的节日氛围,疫情的变化牵动着亿万国人的心。疫情就是命令,防控就是责任。为了打赢这场防控新冠肺炎疫情的攻坚战,确保人民群众生命安全和身体健康,作为一名党员教师,为大家舍小家,临危受命、奋不顾身冲在最前沿,守在第一线,发挥了为人师表的示范作用,提高了疫情防控的科学性和有效性,凝聚起了众志成城、攻坚克难的强大正能量。

用行动践行初心使命。面对疫情,如果畏缩不前,算什么共产党员,怎么对得起人民教师的荣誉”。我在校党支部的坚强领导下,同全校党员一起克服种种困难,积极奋战在各自的战斗岗位上,用行动践行着自己的庄严承诺:“我是中国共产党党员,我承诺:始终站在疫情防控第一线,带头普及疫情防控知识,科学参与疫情防控,传播正能量,不信谣、不传谣,带头表率,用行动践行初心使命、抗击疫情,坚决打赢疫情防控阻击战和平安校园保卫战,确保每位学生身体健康和生命安全!”

教学先进事迹材料范文6

——记团结镇团结村教学点左伟伟同志先进事迹

临危不惧,事必躬亲,忘我工作统全局

多措并举,解决老教师线上教学问题,不愧“能人”之名

勇挑重担,能力非凡,不枉“超人”之誉

不惧困难,勇往直前,逆行者永远在路上

左伟伟同志是团结村教学点的负责人。在单位人称他为“能人”,学什么会什么,哪怕是手机电脑教学白板这些高科技的东西出现问题,只要他一上心琢磨,那定会迎刃而解,手到病除。尤其这次新冠肺炎疫情期间,他更是闻令而动,积极投身于疫情防控与线上教学工作之中,始终战斗在抗击疫情的火线前沿。作为一校负责之人,在这三十多天里,他独当一面,事无巨细,亲力亲为。既要总揽教学点全局工作,又要培训指导每位教师的线上教学,同时还兼任五年级的班主任和数学学科的教学任务。他既是指挥员,又是战斗员,各项工作无微不至,方方面面无所不能,做起事来简直就是一个拼命三郎。因此,又被同事们戏称为“火线超人”。

临危不惧,事必躬亲,忘我工作统全局

2020年的春节前后,在电视中听闻新冠肺炎有蔓延的趋势,他就意识到问题的严重性。紧接着二月三日团结村开始封村,他便紧急调整了学校的值班安排,不再让其他老师来值班。把安全留给同事,把危险留给自己。他坚持每天按时按点来校,每天坚持定点进行病毒消杀。然后进行安全巡查,来往人员驱离和登记,以及上级下达指示的回复和处理,并用电话和微信等形式及时给师生宣讲疫情防控知识、交代相关事宜。由于疫情来势凶猛,防控工作因此也更是紧张而繁重。每天上级的各种文件精神像雪片一样飞来,既有上级部门要求拟定的各种计划方案措施总结,又有不同口径需要填写的调查统计数据报表······林林总总,应接不暇。所有这些,他都是事必躬亲,一人独当一面,自己能完成的绝不麻烦其他同事。写材料、填报表和安排各种防控事宜,几乎占去他每天大半时间和精力,废寝忘食、挑灯夜战对他已是常事。

多措并举,解决老教师线上教学问题,不愧“能人”之名

由于疫情形势严峻,学校不能如期开学。为了广大学生的学业,国家及时作出“停课不停学”的正确决定,市教育主管部门也准时下达了“停课不停学”的相关工作要求。按照常理,现在早已进入信息化的时代,网络对于教师这个行业来讲,本该不会陌生,利用网络对学生进行线上教学,也理应不是什么太难的事情。但团结村教学点确实有些特殊,主要的问题是教师年龄严重老化,最年轻的两名教师也已将近不惑之年,其他大部分教师都马上要到了退休的年龄。就这样一个年龄段,生理心理的退化那是必然的规律,学习并掌握相对复杂的以高科技为依托的网络教学手段的能力,那难度我们不难想象。对此,他首先要做的是从根本上撬动老教师们的思想,使其对当前形势的严峻性有一个清醒的认识,任务虽艰巨,但必须完成,没有商量回旋的余地,只能迎难而上,别无选择。思想问题解决了,下一步如何教会这些老教师掌握网络线上教学的方法?这着实让左伟伟最为棘手、最为头疼。以前学习白板使用方法时,作为教学点领导的他都是对每个教师亲临指导,对老教师更是面对面手把手,讲解细致并反复演示。尽管如此,也往往还是今天学了明天忘,刚解决了这个问题,明天又蹦出了那个问题,如此往复,不一而足。好在当时都是在没有疫情的正常上课的时间,大家能够面对面随时随地学习交流、解决问题。可现在完全不同了,疫情严重,人们不能聚集,所有的沟通交流都只能靠一部手机,这无形中给本已学习困难的老教师更增加了学习的难度,同时对负指导之责的左伟伟也提出了严峻的考验。

左伟伟常说“活人还能让尿憋死”,这话虽粗但理不粗,这貌似粗俗的话语中却蕴含着激流勇进、永不服输的道理。针对双方不能见面,还要教会老教师们掌握线上授课技术,确实是摆在他面前的一大难题。对此,他首先从指导教师在手机中安装钉钉教学软件开始,然后组织教师观看进修校信息中心的视频培训直播,让教师反复回放学习。毫不夸张地说,有的老师年岁一大,手脚也笨,脑力更上不去,当面教都费劲,更何况现在是用视频培训?一些老师根本是看也看不会、听也听不懂,即使反复回放,用某些老师自己的话说,就是“云里雾里,满脑袋浆糊”。对此,他冷静对待、方寸不乱,先后以三招应对:第一招是把具体的操作步骤进行细化,一步步分解,然后把这些操作流程用微信发给每位老师,让老师们按照这个流程一步步地去操作。就是这样,有的还不行,他便采用第二招,录制小视频,亲自演示大家观看。他把自己操作的步骤用最慢的速度,一步一步边讲边演示。此招着重要点在“慢”,让每个人都听得清看得懂,给够老教师充足的反应时间。即使如此,有两位老教师因使用手机不灵便,学习效果不是很好。他就采取第三招,让这两位老师把学校的电脑搬回家,让老师用电脑学习操作,进行线上教学。在指导这两位老师进行电脑操作的时候,他与老师用视频连线,老师的手机对着电脑,他说一步,老师操作一步。就这样,一遍不行,再来一遍,两遍不行,就来三遍······总之是不厌其烦,一直到学会为止。最后,虽说是费了九牛二虎之力,但功夫不负有心人,总算是老师们都能够正常进行线上教学了。到此,问题还远没有全部解决。在线上教学工作正式开始的时候,又出现了许多设备使用方面的等等技术的问题,他都及时耐心的给予指导解决。其中还有个别老师是经常性的出现问题,而这些问题又往往是单靠一些指导处理不了的,他就只好冒着危险做好防护亲自上门服务。他亲自手把手讲解演示,然后再让其做几遍,使问题终于迎刃而解。由于是非常时期,这样做虽稍有出格,但老师的工作学习的积极性不能打击,这也是实在没有办法的办法。不怪人说“办法总比困难多”,他在指导老师们进行线上教学指导的时候,真是妙招奇出,确不愧“能人”之名。

勇挑重担,能力非凡,不枉“超人”之誉

团结村教学点还存在另外一个严峻的问题,就是教学人员不足。现在这个教学点只有九位教师,人说“麻雀虽小五脏俱全”,虽然整个教学点学生不多,但仍然有六个教学班,而且每个教学班都能正常开班授课。所以科学地讲,要想正常开齐开全国家规定的课程,学生少不等于教师就能少。更何况刚刚退休了一个班主任和一个英语教师,她们所教还都是主要科目,就目前情况看,这两位退休教师留下的工作在教学点里几乎无人能够替代。但现在疫情严重,情况紧急,他深知此时没有与上级商讨调配任课教师的可能,只有积极主动地去应对,不能靠也不能等。他便与教学点几位相关教师电话沟通,在内部紧急消化问题,并且自己主动勇挑重担,亲自担任五年级班主任和数学学科的线上教学任务。这对他无疑是给自己增加了极大地挑战和压力。说挑战,是说他本身是体育学科出身,又担任体育教学多年,这次算是跨界担纲数学,而且还是高年段的教学工作,不能不说是一个挑战。说压力,那就是本来他就已经是在超负荷地工作了,对于他现在已经根本没有什么上班下班、分内分外的概念了,现在他又给自己增加了一个班级的班主任工作和数学学科的线上教学任务,那压力可想而知。更让人称奇的是,在这多重挑战和压力之下,他还能把各项工作做得风生水起、有条不紊,并且基本做到了上级满意,老师满意,学生和家长满意,确实还真的是不枉“超人”之誉。

不惧困难,勇往直前,逆行者永远在路上

在整个疫情防控期间,毫不夸张地说,左伟伟同志就是团结村教学点的中流砥柱、定海神针。教学点的整个校务管理能够超常运转,所有教师的线上教学工作得以正常有序地进行······所有的这一切,他都是功不可没。并且面对如此超强度的工作,他始终勇往直前、无怨无悔,尽管也有过困难和纠结,但他从不蒙混敷衍或有放弃。现在疫情已有向好态势,但他防控工作并没有松劲,仍是往来于家校之间,人们所看到的依然是他那昂扬的斗志、挺进的步伐。