武术培训总结范例6篇

武术培训总结

武术培训总结范文1

一年来,区武术协会以宣传贯彻党的十六大精神,以“三个代表”重要思想为指导,围绕党的体育路线、方针、政策要求,为传承先进文化和社会主义精神文明建设服务,在区委宣传部、区文体局、区民政局社团办的指导下,以发展武术事业为目标,通过“建章立制、夯实基础、和谐办会、求真务实”来开展武协的各项活动,促进我区全民健身运动的良性发展,取得了良好的活动效果。

一、建章立制、分工明确、各司其职

区武术协会成立之初,严格按照武术协会章程要求,建立健全武术协会内部机构(设办公室,财务部,社会培训部,竞赛、教练、裁判部,段位考评小组)在区武术协会常务理事会的监督下,制订协会工作计划和各部门职能工作内容,各司其职,形成有章可循,规范管理的工作格局。

区武术协会办公室在第一季度认真汇总编制了各职能部门的岗位职责,在协调各职能岗位认真抓好落实执行的同时,注重内抓管理、外塑形象,全方位的加强了与新闻媒体、企事业单位、学校、社会团体之间的沟通,社会培训部建立了“区武术协会会员俱乐部”,为会员的训练及交流提供了良好的平台,全年共举办了各类武术培训13期,为区武术事业的传承创新、普及与提高做出了贡献;段位考评小组认真开展中国武术段位制工作,使我区武术爱好者的武术竞赛水平上了一个新的台阶;竞赛、裁判部认真组织了“2005年区‘武林杯’首届武术比赛”,并协助市体育局担任了市第二届运动会中的武术散手、少儿武术套路比赛工作,均取得了良好的活动效果;财务部严肃财务管理纪律,做到钱帐分管、帐目清楚、对帐落实、审核到位、监督落实。

协会常务理事会坚持每一季度一次工作会议,理事每半年一次研讨会,促进了协会民主议事、重大议题集体研究的管理体制的落实,使武术协会的各项工作做到了分工明确、运行有序、各司其职、团体协作、齐抓共管的工作局面,保证了武术协会的各项活动的良性运转。

二、夯实基础,促进发展

区武术协会一成立就面临三大制约发展的难题:一是武术师资力量薄弱。二是武术队伍素质不高。三是活动经费严重短缺。如不能很好的解决上述三个制约发展的瓶颈问题和抓好基础工作,武术协会将不能很好的发展壮大,针对上述情况,武术协会班子集中精力,求真务实地抓好以下几个基础问题的建设。

〈一〉加强武术师资力量的培训,提高师资素质。

师资的能力及素质是推进、提高我区武术运动开展的关键,为了提高师资能力与素质,我们采用内联外引,请进来、走出去,立足于自培提高来组建区武术协会自有的教练员、裁判员、办事员队伍。

一年来,武术协会先后举办了两期教练员、裁判员培训班,聘请省师范大学***教授、市师专***教授及市少体校陆荣光高级武术教练员担任辅导授课工作,同时选送了四名已获得中国武术四段的会员到福州省体育学院参加太极拳培训,借此契机来提高教练员的业务素质。并在区文体局的支持下,自行培训了三名三级裁判员,积极吸引大专院校毕业的教练员参与武术协会活动,聘请十运会太极拳冠军**担任区武术协会技术总顾问来帮助提高武术协会教练员的教练队伍。

在抓现有的师资队伍培训的同时,武术协会重视中国武术段位制推行落实工作。一年中举办了春、秋两季的中国武术段位申报、培训、考评、审批工作,计有83位会员参与了中国武术段位考评活动,其中有16人获得了中级武术段位,67人获得了中国武术初级段位。已获得段位的运动员、教练员人数居全市之首,为师资后备人才培养、应用提供了良好的后备力量,达到适应我区武术协会发展的需要。

〈二〉以改革为动力,促进协会发展壮大

解放思想,打破常规思路,以改革为动力,拓宽办会领域,坚持一手抓发展,一手抓队伍建设。以往,在人们的观念中“武术协会”就是“武人之家”,武术协会班子勇于突破着常规观念,把谈文习武融为一体,认识到武术协会不仅是习武人之家,更是弘扬中华传统先进文化的组成部分,他需要创新,需要人才。为此,武术协会在抓队伍壮大建设的过程中,认真地抓好以下三件事,来吸引广大武术爱好者加入协会并参与活动。

1、以言论为导向,发挥言论引导作用。广泛开展武术全民健身运动是利国利民的宣传教育活动,利用广播、电视、平面媒体多渠道的宣传手段,让社会各界了解武术协会的工作性质、特色和内容,吸引人们喜爱并参与武术协会的活动,把武术健身活动与弘扬先进文化,推进精神文明建设进行有机的结合。

2、把普及武术教学推向社会。首先打破武术健身作用的神秘感,先后在区政府大院、闽东技校、工业学校、十中、市电力局等开办武术套路、太极拳普及教育活动,让人们真实地感受到武术健身的效果。其次是发挥优势互补,加大与其他协会的交流互动,例:与摄影协会联合举办“元宵武影”晚会,与武警内卫中队联办“庆八.一建军节”晚会,与区老体协联手参与市第二届运动会太极拳表演等活动来推广中华武术先进文化的内涵。第三是指派武术教练深入到南际、西山、北山、先锋广场进行普及性教学,扩大武术健身的影响力,同时注重“从娃娃抓起”的工作方针,在区机关幼儿园、城南小学开设少儿武术教育工作,利用会员俱乐部开设暑期少儿武术培训班,为学校提供有利于孩子身心健康成长的课外健身活动。均取得了良好的社会效益。

3、在抓队伍发展的同时,重视抓好队伍建设。走以人为本的科学发展之路,以挖掘、培养、选拔人才作为武术基础工作,选派作风正、业务强的同志担任武术教练,克服武术流派之间的分歧,举办“传统武术研讨会”来促进武术各流派的交流,达到共同探讨、共同提高、继承发扬的目的,把“未曾学艺先学礼,未曾习武先习德”的文明习武道德观融入日常武术训练之中,在日常训练中发现人才、选拔人才、确定骨干。组建区武术协会散打队、天虹散打队、区武术协会太极拳队、城南小学少儿武术队等,来适应相关武术交流活动并取得了成效。例:区武术协会散打队代表蕉城区政府参加市第二届运动会获得三金二银的好成绩,区武术太极拳队在市第二届运动会开幕式上的集体太极拳表演均获得观众的热烈赞扬。

〈三〉争取社会各界支持,努力改善办会条件

资金是制约区武术协会发展的关键,武术协会刚起步之时,资金严重缺乏,几乎处于白手起家,武术协会班子没有等、靠、要,而是群策群力,多方筹措,迎难而上,充分发动会员想方设法融入资金来改善办学条件。武术协会刚成立之时,为了给会员创造一个良好的武术锻炼场所,同时也为协会今后发展提供一个立足点,武术协会决定创办“区武术协会会员俱乐部”,在一没有资金二没有设备的情况下,武术协会发动全体会员添砖加瓦来兴办俱乐部,武术协会领导亲自带头,全体会员的积极响应,共捐款3000多元,会长、秘书长提供了近200平方的训练地毯,30平方米的训练镜子及沙袋、散手设备。常务理事李秀禄、会员杨健搬来了全套健身器材。副会长***同志亲自制订《“区武术协会会员俱乐部”管理规定及训练条例》,副秘书长彭成全全身心投入指挥安装布置。众人添材火焰高,在全体会员的努力下,在三月份即完成了俱乐部的创建工作。

一年来,区武术协会在资金短缺的情况下,靠全体会员,特别是武术协会中层管理人员的努力,取得了显著的成效。一是通过积极主动和富有成效的多渠道筹集资金,成功的举办了“元宵晚会”、“首届武林杯比赛”、“重阳节登山”等活动。二是及时向区文体局、区民政局社团办等部门汇报工作,取得创业难的理解、工作难的关怀、资金难的帮助。三是注重武术协会自身造血功能的作用,充分利用会员俱乐部开办各类培训班,筹措解决部分资金缺口。四是精打细算,勤俭办会,把每一分钱均有价值的用在了刀刃上,来保证武术协会各项活动的开展。

三、和谐办会,增强活力

区武术协会自创建以来积极创造条件,充分利用各个有意义的节假日开展会员联宜会促进会员之间和谐相处,友谊交流,增强感情,主要做到了以下几件事:一是充分利用会员俱乐部的作用,通过训练、交流、切磋武艺,增进团结和友谊、增强凝聚力、感召力和影响力,消除自古以来武无第二、门派之间不交流的旧习俗,达到交流、普及与提高相结合和挖掘、探索与创新相结合的和谐相处的新武德。二是开展了“元宵晚会”、与市电信公司联办“七.一”庆祝党的生日晚会、与市武警内卫部队联办庆祝“八一”节联欢会、参与区政协“八一”慰问武警消防大队联欢会、组织重阳节登山活动等,让会员领悟团体活动的感召力和凝聚力,为会员之间交流提供了聚集的机会。三是关心会员生活,组织探望生病的会员,提供武术协会的亲情力。四是热情听取顾问及广大会员的各类意见,努力改进武术协会工作作风,与会员共甘苦,办好协会的每一件事。和谐的会风,使会员感到家的温情,激活会员的主观能动性,促进了协会的各项工作的开展。

四、2006年武术协会的工作总体思路

2006年武术协会总体工作思路是以“锐意进取、勤政办会、讲求贡献、精通业务、服务会员”为中心开展各项活动。

〈一〉发展目标

1、面向农村建立蕉城区武术协会下属分会三个。

2、新增武术协会会员30%,会员总人数应达到200人。

3、推进中国武术段位制落实,新增中级武术段位人员10名。

4、组建学校、企事业武术活动网点3个。

5、举办太极拳、传统武术、散手单项交流竞赛活动三场次。

6、筹措活动资金3万元。

〈二〉工作内容

1、依照《章程》要求,推行民主管理,征集决策,发挥武术协会领导班子主观能动性。

2、按照责任到人、分层落实的原则,提倡求真务实、雷利风行的工作作风,努力提高武术协会各职能部门的办事效率。

3、争取政府政策的支持,举办一期武术教练员、裁判员培训班,充实壮大师资力量。

4、以会员俱乐部为立足点,开展各类训练培训、交流活动,提高队伍整体水平。

5、加强队伍建设,提高整体素质,建立太极拳、传统武术、散手专业队伍。

6、加强交流,增强活力,走出区门,与兄弟县市开展各类武术交流活动。版权所有

7、深入调研、注重传承、挖掘整理民间宝贵的武术资料,出版《区武术名人志》。

8、按照“从娃娃抓起”的工作方针,积极在城乡中心学校设立武术兴趣小组。

武术培训总结范文2

   一、建章立制、分工明确、各司其职

   区武术协会成立之初,严格按照武术协会章程要求,建立健全武术协会内部机构(设办公室,财务部,社会培训部,竞赛、教练、裁判部,段位考评小组)在区武术协会常务理事会的监督下,制订协会工作计划和各部门职能工作内容,各司其职,形成有章可循,规范管理的工作格局。

   区武术协会办公室在第一季度认真汇总编制了各职能部门的岗位职责,在协调各职能岗位认真抓好落实执行的同时,注重内抓管理、外塑形象,全方位的加强了与新闻媒体、企事业单位、学校、社会团体之间的沟通,社会培训部建立了“区武术协会会员俱乐部”,为会员的训练及交流提供了良好的平台,全年共举办了各类武术培训13期,为区武术事业的传承创新、普及与提高做出了贡献;段位考评小组认真开展中国武术段位制工作,使我区武术爱好者的武术竞赛水平上了一个新的台阶;竞赛、裁判部认真组织了“XX年区‘武林杯’首届武术比赛”,并协助市体育局担任了市第二届运动会中的武术散手、少儿武术套路比赛工作,均取得了良好的活动效果;财务部严肃财务管理纪律,做到钱帐分管、帐目清楚、对帐落实、审核到位、监督落实。

   协会常务理事会坚持每一季度一次工作会议,理事每半年一次研讨会,促进了协会民主议事、重大议题集体研究的管理体制的落实,使武术协会的各项工作做到了分工明确、运行有序、各司其职、团体协作、齐抓共管的工作局面,保证了武术协会的各项活动的良性运转。

   二、夯实基础,促进发展

   区武术协会一成立就面临三大制约发展的难题:一是武术师资力量薄弱。二是武术队伍素质不高。三是活动经费严重短缺。如不能很好的解决上述三个制约发展的瓶颈问题和抓好基础工作,武术协会将不能很好的发展壮大,针对上述情况,武术协会班子集中精力,求真务实地抓好以下几个基础问题的建设。

   〈一〉加强武术师资力量的培训,提高师资素质。

   师资的能力及素质是推进、提高我区武术运动开展的关键,为 了提高师资能力与素质,我们采用内联外引,请进来、走出去,立足于自培提高来组建区武术协会自有的教练员、裁判员、办事员队伍。

   一年来,武术协会先后举办了两期教练员、裁判员培训班,聘请省师范大学***教授、市师专***教授及市少体校陆荣光高级武术教练员担任辅导授课工作,同时选送了四名已获得中国武术四段的会员到福州省体育学院参加太极拳培训,借此契机来提高教练员的业务素质。并在区文体局的支持下,自行培训了三名三级裁判员,积极吸引大专院校毕业的教练员参与武术协会活动,聘请十运会太极拳冠军**担任区武术协会技术总顾问来帮助提高武术协会教练员的教练队伍。

   在抓现有的师资队伍培训的同时,武术协会重视中国武术段位制推行落实工作。一年中举办了春、秋两季的中国武术段位申报、培训、考评、审批工作,计有83位会员参与了中国武术段位考评活动,其中有16人获得了中级武术段位,67人获得了中国武术初级段位。已获得段位的运动员、教练员人数居全市之首,为师资后备人才培养、应用提供了良好的后备力量,达到适应我区武术协会发展的需要。

   〈二〉以改革为动力,促进协会发展壮大

   解放思想,打破常规思路,以改革为动力,拓宽办会领域,坚持一手抓发展,一手抓队伍建设。以往,在人们的观念中“武术协会”就是“武人之家”,武术协会班子勇于突破着常规观念,把谈文习武融为一体,认识到武术协会不仅是习武人之家,更是弘扬中华传统先进文化的组成部分,他需要创新,需要人才。为此,武术协会在抓队伍壮大建设的过程中,认真地抓好以下三件事,来吸引广大武术爱好者加入协会并参与活动。

   1、以言论为导向,发挥言论引导作用。广泛开展武术全民健身运动是利国利民的宣传教育活动,利用广播、电视、平面媒体多渠道的宣传手段,让社会各界了解武术协会的工作性质、特色和内容,吸引人们喜爱并参与武术协会的活动,把武术健身活动与弘扬先进文化,推进精神文明建设进行有机的结合。

   2、把普及武术教学推向社会。首先打破武术健身作用的神秘感,先后在区政府大院、闽东技校、工业学校、十中、市电力局等开办武术套路、太极拳普及教育活动,让人们真实地感受到武术健身的效果。其次是发挥优势互补,加大与其他协会的交流互动,例:与摄影协会联合举办“元宵武影”晚会,与武警内卫中队联办“庆八.一建军节”晚会,与区老体协联手参与市第二届运动会太极拳表演等活动来推广中华武术先进文化的内涵。第三是指派武术教练深入到南际、西山、北山、先锋广场进行普及性教学,扩大武术健身的影响力,同时注重“从娃娃抓起”的工作方针,在区机关幼儿园、城南小学开设少儿武术教育工作,利用会员俱乐部开设暑期少儿武术培训班,为学校提供有利于孩子身心健康成长的课外健身活动。均取得了良好的社会效益。

   3、在抓队伍发展的同时,重视抓好队伍建设。走以人为本的科学发展之路,以挖掘、培养、选拔人才作为武术基础工作,选派作风正、业务强的同志担任武术教练,克服武术流派之间的分歧,举办“传统武术研讨会”来促进武术各流派的交流,达到共同探讨、共同提高、继承发扬的目的,把“未曾学艺先学礼,未曾习武先习德”的文明习武道德观融入日常武术训练之中,在日常训练中发现人才、选拔人才、确定骨干。组建区武术协会散打队、天虹散打队、区武术协会太极拳队、城南小学少儿武术队等,来适应相关武术交流活动并取得了成效。例:区武术协会散打队代表蕉城区政府参加市第二届运动会获得三金二银的好成绩,区武术太极拳队在市第二届运动会开幕式上的集体太极拳表演均获得观众的热烈赞扬。共2页,当前第1页1

   〈三〉争取社会各界支持,努力改善办会条件

   资金是制约区武术协会发展的关键,武术协会刚起步之时,资金严重缺乏,几乎处于白手起家,武术协会班子没有等、靠、要,而是群策群力,多方筹措,迎难而上,

充分发动会员想方设法融入资金来改善办学条件。武术协会刚成立之时,为了给会员创造一个良好的武术锻炼场所,同时也为协会今后发展提供一个立足点,武术协会决定创办“区武术协会会员俱乐部”,在一没有资金二没有设备的情况下,武术协会发动全体会员添砖加瓦来兴办俱乐部,武术协会领导亲自带头,全体会员的积极响应,共捐款3000多元,会长、秘书长提供了近200平方的训练地毯,30平方米的训练镜子及沙袋、散手设备。常务理事李秀禄、会员杨健搬来了全套健身器材。副会长***同志亲自制订《“区武术协会会员俱乐部”管理规定及训练条例》,副秘书长彭成全全身心投入指挥安装布置。众人添材火焰高,在全体会员的努力下,在三月份即完成了俱乐部的创建工作。

   一年来,区武术协会在资金短缺的情况下,靠全体会员,特别是武术协会中层管理人员的努力,取得了显著的成效。一是通过积极主动和富有成效的多渠道筹集资金,成功的举办了“元宵晚会”、“首届武林杯比赛”、“重阳节登山” 等活动。二是及时向区文体局、区民政局社团办等部门汇报工作,取得创业难的理解、工作难的关怀、资金难的帮助。三是注重武术协会自身造血功能的作用,充分利用会员俱乐部开办各类培训班,筹措解决部分资金缺口。四是精打细算,勤俭办会,把每一分钱均有价值的用在了刀刃上,来保证武术协会各项活动的开展。

   三、和谐办会,增强活力

   区武术协会自创建以来积极创造条件,充分利用各个有意义的节假日开展会员联宜会促进会员之间和谐相处,友谊交流,增强感情,主要做到了以下几件事:一是充分利用会员俱乐部的作用,通过训练、交流、切磋武艺,增进团结和友谊、增强凝聚力、感召力和影响力,消除自古以来武无第二、门派之间不交流的旧习俗,达到交流、普及与提高相结合和挖掘、探索与创新相结合的和谐相处的新武德。二是开展了“元宵晚会”、与市电信公司联办“七.一”庆祝党的生日晚会、与市武警内卫部队联办庆祝“八一”节联欢会、参与区政协“八一”慰问武警消防大队联欢会、组织重阳节登山活动等,让会员领悟团体活动的感召力和凝聚力,为会员之间交流提供了聚集的机会。三是关心会员生活,组织探望生病的会员,提供武术协会的亲情力。四是热情听取顾问及广大会员的各类意见,努力改进武术协会工作作风,与会员共甘苦,办好协会的每一件事。和谐的会风,使会员感到家的温情,激活会员的主观能动性,促进了协会的各项工作的开展。

   四、XX年武术协会的工作总体思路

   XX年武术协会总体工作思路是以“锐意进取、勤政办会、讲求贡献、精通业务、服务会员”为中心开展各项活动。

   〈一〉发展目标

   1、面向农村建立蕉城区武术协会下属分会三个。

   2、新增武术协会会员30%,会员总人数应达到200人。

   3、推进中国武术段位制落实,新增中级武术段位人员10名。

   4、组建学校、企事业武术活动网点3个。

   5、举办太极拳、传统武术、散手单项交流竞赛活动三场次。

   6、筹措活动资金3万元。

   〈二〉工作内容

   1、依照《章程》要求,推行民主管理,征集决策,发挥武术协会领导班子主观能动性。

   2、按照责任到人、分层落实的原则,提倡求真务实、雷利风行的工作作风,努力提高武术协会各职能部门的办事效率。

   3、争取政府政策的支持,举办一期武术教练员、裁判员培训班,充实壮大师资力量。

   4、以会员俱乐部为立足点,开展各类训练培训、交流活动,提高队伍整体水平。

   5、加强队伍建设,提高整体素质,建立太极拳、传统武术、散手专业队伍。

   6、加强交流,增强活力,走出区门,与兄弟县市开展各类武术交流活动。

   7、深入调研、注重传承、挖掘整理民间宝贵的武术资料,出版《区武术名人志》。

   8、按照“从娃娃抓起”的工作方针,积极在城乡中心学校设立武术兴趣小组。

   9、发挥优势互补,加强与其他社团互动,开展健康向上的各种联宜活动。

   10、严守财经纪律,实行财务公开,增加透明度的同时,坚持民主理财,开源节流的勤俭精神。

武术培训总结范文3

主办单位:             水钢工会生产部                    

合作单位:     水钢职工岗位技术比武活动组委会成员单位      

填表日期:             2010年3月13日                

 

 

一、项目名称:培训、练兵、比武、晋级四位一体机制在技术比武中的融入与运行

 

二、拟申报奖项等级:

                         一等奖

三、研究开发时限:

 

                            2010年 1月至2010年12月

四、申请理由:

 

1、本项目研究的理论意义和实践意义

a能够有效触发技术比武成员单位的创新主动意识;

b能够充分发挥技术比武成员单位的工作积极性;

c能够激发岗位职工通过培训、练兵、比武、晋级四位一体的技术比武平台,个人的技术技能得到提升,进一步满足水钢生产发展的需要。

D能够促使水钢在组织职工岗位技术比武方面大胆进行有益的探索和尝试。

2、水钢和国内外同行业同类课题的研究现状

a目前从有关资料刊载,培训、练兵、比武、晋级四位一体机制在技术比武中运用国内同行业中尚属首次探索尝试

b水钢是从多年来的职工岗位技术比武工作中总结、提炼出来的工作思路,基于水钢目前的技能人才匮乏的实际状况,有必要进行研究和探索。

3、研究的重点和难点

a作为水钢职工岗位技术比武组委会成员单位在探索四位一体的工作机制方面需要充分的相互协作和共同努力。

b作为水钢正处于快速发展期,在技术比武赛前集中办班方面存在较为突出地“工学矛盾”,需要探索采取有效的赛前学习机制。

c水钢目前存在着较为突出的青工不愿学技术的技术断层现象,需要通过技术比武平台,将培训、练兵、比武、晋级四位一体机制功能充分发挥,不断激发岗位职工学习技术专研业务的主动性和积极性。

4、预计在哪些方面有突破

a通过在技术比武组织工作中有机融入培训、练兵、比武、晋级四位一体机制,能够营造“学技术有用、凭技术吃饭、靠技术发展”的浓厚氛围,不断激发广大岗位职工立足本岗位、本专业刻苦学习、努力专研、提升自我。

b通过在水钢门户网、水钢职工教育网等渠道,实现水钢技术比武赛前培训网络化,积极在解决“工学矛盾”上进行有益的探索和尝试。

C按照国家技能大赛相关规定和模式,对专业技术比武评委集中培训,可以有效提升评委的出题能力、评判水平,从而不断提高水钢技术比武的举办水平、组织能力。

 

五、研究内容和管理技术要点

(一)研究内容:

1.在技术比武组织工作中有机融入培训、练兵、比武、晋级四位一体机制,营造“学技术有用、凭技术吃饭、靠技术发展”的浓厚氛围,不断激发广大岗位职工立足本岗位、本专业刻苦学习、努力专研、提升自我。

2.通过在水钢门户网、水钢职工教育网等渠道,实现水钢技术比武赛前培训网络化,积极在解决“工学矛盾”上进行有益的探索和尝试。

3.按照国家技能大赛相关规定和模式,对专业技术比武评委集中培训,有效提升评委的出题能力、评判水平,不断提高水钢技术比武的举办水平、组织能力。

 

 

 

 

 

(二)管理技术的要点:

1.不断完善激励措施,鼓励各单位结合实际,广泛组织开展技术比武、岗位练兵、技能训练活动,让职工真正感受到学技术有用,有技术光荣,靠技术兴企、靠技术致富。从根本上激发职工的主观能动性,充分调动广大职工学技术的热情,不断增强职工对企业的归属感,为公司的改革发展提供坚实的人力资源保障。

2.对比武的内容和形式进行创新和拓展,进一步强化比武各阶段、各环节的过程监控,理论考试试题全面推行标准化命题方式,促使实际操作命题更加紧密结合生产一线工艺、设备、技术,从客观上更能保证比武的公正和严密,使选手提升技能、展现才能的形式和平台愈加贴近生产实际、愈加结合高技能人才培养体系、愈加面向企业发展的方向。

3. 根据公司发展需要,为加快技能人才的培养,鼓励职工多渠道成才,把职业技能鉴定的工作重点与技术比武活动有机结合,相应开展 “操作工兼岗作业”,培养“一专多能、兼岗作业、持多证上岗”的技能人才。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

六、国内外相关专利技术分析:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                      3

 

七、目标和进度安排:

1、一季度内,召开水钢职工岗位技术比武组委会成员单位会议,专题研究讨论并通过成员单位在培训、练兵、比武、晋级四位一体方式创新项目中的各自分工情况。

2、一季度内,由水钢职工岗位技术比武组委会办公室(公司工会生产部)组织成员单位根据水钢通字[2009]135号文“关于开展首钢水城钢铁(集团)有限责任公司2010年职工岗位技术比武暨第十六届青工技能大赛活动的通知”精神,筛选确定2010年27个工种比武的专业评委(每个工种4名评委,设组长1名),并组织召集专业评委开会,制定各工种比武方案,并向每位评委布置各工种赛前学习资料出题任务(每名评委至少出180道题,每个工种至少600到题)。会议确定2010年所有工种技术比武方案及赛前学习资料全部挂水钢门户网、水钢职工教育网。

3、一季度内,由水钢职工岗位技术比武核定确定2010年27个比武方案(其中职教中心负责核定公司主办职工岗位技术比武的14个工种的方案及赛前学习资料;组委会办公室负责核定二级单位主办公司级职工岗位技术比武的13个工种的方案及赛前学习资料)。

4、一季度内,由水钢职工岗位技术比武组委会办公室(公司工会生产部)召集成员单位开会,讨论确定2010年27个技术比武工种的方案及赛前学习资料分别挂在水钢门户网(组委会办公室负责)及水钢职工教育网(职教中心负责)

5、2010年四个季度27个工种技术比武各报名参赛单位参赛前练兵(人力资源部负责跟踪分析及监督)、赛前培训(职教中心负责组织跟踪分析)、赛前选拔(工会生产部负责跟踪分析及监督);理论考试试题封闭出题及严格按照网上方案、学习资料来出题(公司工会生产部、人力资源部、职教中心抽派专人全程监控);实际操作部分保密环节、是否严格按照网上方案及学习资料来出题以及实操过程全程监控(组委会成员单位指定专人全程参与);各工种赛参与选手符号技能晋级政策优惠的及时按照国家相关规定申报(工会生产部负责提供参赛选手赛后成绩,人力资源部负责核定申报工作)

6、2010年水钢职工岗位技术比武各工种季度分布情况:

6.1公司主办部分(14个):一季度(电工、钳工、焊工);二季度(转炉炼钢工、连铸工、滑动水口工、车工、起重架工);三季度(高炉工长、烧结机工、轧钢调整工、冶金天车工);四季度(财务专业、绝招绝活展示)。

6.2二级单位主办部分(13个);二季度(热力锅炉工、化学水处理工、汽车驾驶员、汽车修理工、水泵工、变配电工);三季度(焦炉调温工、调车工、列检工、医生护理);四季度(铸铁工、保卫技能、工程机械操作工)。

7、四季度末由公司职工岗位技术比武组委会组织召开2010年技术比武工作总结分析会,各成员单位汇报2010年各单位技术比武赛前练兵(人力资原部负责)、赛前培训(职教中心负责)、赛前选拔(工会生产部负责)、参赛青工各类数据统计分析(公司团委负责)参赛选手技能晋级情况(人力资源部负责),组委会办公室(公司工会生产部)负责总体汇总分析。

八、经济、社会、环境效益分析:

1、培训、练兵、比武、晋级四位一体机制在技术比武中融入与运行能够在解决“工学矛盾”上进行有益的探索和尝试,能够将技术比武工作与水钢“生产要好、技改要快”的快速发展的总要求相统一,达到方向明确、步履一致。

2、培训、练兵、比武、晋级四位一体机制在技术比武中融入与运行能够有效促动水钢职工岗位技术比武组委会成员单位的工作主动性与创新意识、提升部门管理人员素质、充分发挥成员单位的职能功能。

3、培训、练兵、比武、晋级四位一体机制在技术比武中融入与运行能够让真正学习、真正在水钢个岗位上发挥技术优势的人才得到实惠,并影响和带动周围的职工学习技术专研业务的热情,有效促进水钢的生产经营中心工作。

4、培训、练兵、比武、晋级四位一体机制在技术比武中融入与运行能够触发青工立足岗位、安心本职、潜心学习、蝇头赶上的积极性和创造性,从而在解决青工不源学习技术的应对思路上进行有益的探索。

 

 

九、主办单位及合作单位人员分工(项目主创人、项目参与人)

(一)项目主创人:

1.主办单位:公司工会(赵单、张世谦)负责本次创新工作的牵头和协调;

2.合作单位:

a组织人力资源部负责对水钢每年技术比武评委的选拔核定和培训工作。

b职教中心负责在赛前办班上探索和运用有效方式解决“工学矛盾”的问题。

C公司团委负责青工技能提升具体规划。

 

 

 

 

(二)项目参与人:

龙建刚 (负责筛选确定2010年27个工种比武的专业评委,每个工种4名评委,设组长1名),并组织召集各专业评委开会,制定各工种比武方案,并向每位评委布置各工种赛前学习资料出题任务(每名评委至少出180道题,每个工种至少600道题;负责参赛单位赛前练兵跟踪分析及监督;负责各工种符合技能晋级政策优惠的参赛选手的核定,并及时按照国家相关规定予以晋级申报。

付  莉【负责参赛单位赛前选拔跟踪分析及监督;负责理论考试试题封闭出题及严格按照网上方案、学习资料来出题全程监控(人力资源部、职教中心抽派专人配合);负责实际操作部分保密环节、是否严格按照网上方案及学习资料来出题以及实操过程全程监控(组委会成员单位指定专人全程配合参与】;

汤哲(负责核定2010年公司主办职工岗位技术比武的14个工种的方案及赛前学习资料,并挂水钢职工教育网;负责各参赛单位赛前培训组织及跟踪分析);

黄  杰【负责全年27个工种技术比武参赛青工的各类数据统计分析(包括单个及全部工种青工参与数、参与率、理论考试青工及格率、进入决赛青工数、取得前六名青工数、2010年青年技术能手命名数);负责参赛青工中的突出选手的宣传工作,进一步营造青工学技术有用的氛围】。

王爱华(负责整个创新项目的立项上报材料拟写;负责创新过程资料收集;负责创新过程跟踪分析;负责练兵、培训、比武、晋级四位一体机制在技术比武中的融入与运行的有效性的论证;负责年终创新材料撰写形成及申报)。  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

主办单位意见:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

主管领导签字:

 

单位公章          

水钢主管部门意见:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

主管领导签字:

 

单位公章

 

总经理或分管领导意见:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

总经理或分管领导签字:

武术培训总结范文4

关键词:竞技武术;后备人才;市场化;现状

一、 研究方法

(1)问卷调查法。根据研究需要,设计了竞技武术后备人才市场化现状调查问卷,在全国武术青少年套路运动员集训期间,对来自全国27个省、市、自治区和代表队的200名运动员发放问卷,回收187份,剔除无效问卷5份,回收率为93.5%,回收问卷的有效率为97.3%。

(2)数理统计法。运用SPSS11.0统计软件,对调查问卷数据进行统计分析。

(3)个案分析法。对塔沟武术学校在竞技武术后备人才培养方面的情况,进行个案分析。

二、结果与分析

1. 习武动机

武术是我国青少年十分喜爱的体育运动项目,很多青少年因为喜欢武术而走上了专业训练之路。表1显示,青少年武术套路、散打运动员最初习练武术的原因主要是自己喜欢、家长让练和锻炼身体。其中,自己喜欢所占比例为85.7%,远远大于其他选项;在锻炼身体和学习成绩不理想的选项中,散打运动员所占比例高于套路运动员,二者存在显著差异。

表2显示,青少年武术运动员参加训练的目的主要是为了打比赛和上大学,打比赛、上大学以及先打比赛后上大学的比例分别为31.2%、15.6%和46.5%;由于受武侠电影、电视剧的影响,有13.4%的运动员希望能成为武术明星;而为国争光的比例仅为11.7%,调查结果一方面反映了青少年武术运动员接触国际武术比赛的机会较少,另一方面也反映了对青少年武术运动员爱国主义教育的薄弱。

2. 来源状况

传统的竞技武术后备人才在“举国体制”下的三级网络中进行选拔、培养。改革开放后,随着“武术热”的兴起,各类武术馆校、培训班和辅导站如雨后春笋般大量涌现,为竞技武术的发展提供了充足的人力资源。计划经济体制下的竞技武术人才培养模式受到了市场经济的冲击。以体校为核心的竞技武术后备人才培养体系趋于横向发展,武术馆校、武术俱乐部、高等院校等机构在竞技武术后备人才培养中将发挥日益重要的作用。从全国武术套路青少年运动员的来源来看,据笔者统计可知,体工大队(包括各省、市、区武术运动管理中心的运动队)和业余体校的运动员,所占的比例之和为87.9%;而来自武术学校、体育训练中心和少年宫的运动员较少。以上数据说明,“举国体制”的后备人才培养体系,在竞技武术套路后备人才的培养中仍占据主导地位。在访谈中我们了解到,各省、市、区武术专业队一线运动员的来源主要是体校和武术馆校;而且武术馆校的比例明显高于普通中小学,表明武术馆校在竞技武术后备人才培养中的作用日益突出。

3. 培养费用

在计划经济体制时代,武术运动员的培养完全由国家投资,随着经济体制的转型,国家办体育的传统格局被打破,社会力量参与竞技武术人才培养的趋势日益明显。这种趋势反映许多家长希望子女通过武术训练获得成才的机会,同时也应付出相应的培养费用。

从表3的统计情况来看,青少年套路运动员需要或有时需要交费的所占比例分别为34.1%和8.1%;不需要交费的为57.8%;散打青少年运动员需要或有时需要交费的所占比例分别为40.9%和10.5%,不需要交费的为48.5%。以上数据表明,在竞技武术后备人才的培养中,运动员家庭所支出的费用已占据较大比例。关于套路与散打交费情况数据Mann-Whitney U检验的Z值为-0. 840,落在-1.96~+1.96区间之内,渐近线水平为0.401,表明两个样本之间无显著性差异。

不同区域和单位的收费情况出现较大差异。据笔者的统计结果显示:套路、散打每月最高的训练费用分别为1000元和800元。套路运动员交费数额中每月100元及以下占到41.0%,散打月缴费最多的是500元及以下。由此来看,散打运动员的收费标准整体高于套路。从整体情况来看,每月收费100元、200元、500元所占比例较大,分别为27.5%、16.0%、32.8%,反映运动员的收费标准存在差异。收取适当的费用,有利于运动队吸收社会资金,但是过高的收费标准,会阻碍一些优秀人才的成长,甚至会造成一些颇有天赋的运动员由于家庭经济拮据而被迫放弃训练。在调研中了解到一些省市专业队的教练为增加个人收入,接收编外队员,学费甚高,家庭经济状况较好的运动员找到了成才的捷径;而一些自身条件优越,颇具发展潜力的优秀运动人才,却因交不起训练费,终止了运动生涯,造成优秀后备人才的流失。套路与散打运动员收费情况Mann-Whitney U检验的Z值为-4.222,落在-1.96~+1.96区间之外,渐近线水平为0,二者的收费情况存在显著性差异。从统计数据来看散打的收费标准高与套路,这表明套路与散打在技术培训的收费上存在差异。

四、 结论与建议

1. 结论

(1)青少年武术运动员最初习练武术的原因主要是自己喜欢、家长让练和锻炼身体,所占比例分别为85.7%、25.3%和22.5%;参加训练的目的主要是为了打比赛和上大学,打比赛、上大学以及先打比赛后上大学的比例分别为31.2%、15.6%和46.5%,而为国争光的比例仅为11.7%。

(2)调查结果显示,业余武术班和武术馆校分别是青少年套路和散打运动员启蒙训练的主要场所,所占比例分别为51.7%和66.1%,表明套路和散打基层训练的市场化程度相对较高;而在高水平的训练中,“举国体制”的后备人才培养体系还发挥着举足轻重的作用,总体来看,散打的市场化程度优于套路。

(3)在竞技武术后备人才的培养中,运动员家庭所支出的费用已占较大比例。每月收费100元、200元、500元的所占比例较大,分别为27.5%、16.0%、32.8%。套路运动员月交费100元及以下的比较普遍,占到41.0%;散打运动员月交费比较普遍的是400元以上到500元之间,占到50.0%。

2.建议

(1)加强对青少年武术运动员的爱国主义教育,树立为国争光的观念;重视文化课学习,促进运动员的全面发展。

(2) 制定相关政策,引导基层武术训练市场健康、有序地发展;提高武术馆校套路教练员的素质,完善武术竞赛制度,发挥武术馆校在在青少年武术套路运动员培养中的作用。

(3)建立竞技武术后备人才有偿训练收费的行业标准和监督机制,管理不规范的收费行为。

作者单位:河南大学武术文化研究所

参考文献

武术培训总结范文5

为了扎实推进“以促进人的健康为中心,以提高医疗卫生服务质量”为主题的医德医风建设年活动,全面提升医疗卫生专业技术人员临床实践技能操作水平,促进全县医疗卫生服务质量上新台阶,县卫生局定于12月份举办全县医疗卫生系统岗位练兵,技能比武活动。此次活动主要以理论考试和技能操作结合的形式进行。现制定活动方案如下:

一、指导思想

坚持以党的十七大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,立足本职岗位,提高综合素质,增强服务技能,营造学知识、练本领、强技术、夯基础的浓厚氛围,打造一支高素质的医疗卫生队伍。

二、目标要求

依据各级各类医疗卫生机构的工作任务和各类医疗卫生专业技术人员的岗位职责,坚持“什么岗练什么,什么缺补什么,什么弱强什么”的原则,保证应参加的人员人人参加,全员达标。通过练兵比武活动使广大医疗卫生工作者工作作风明显改善;依法执业能力明显增强;服务能力和专业素质明显提高;服务质量持续改进,医患关系更加和谐。

三、活动范围

全县各级各类医疗卫生单位(县医院、县中医院、县妇幼保健院、县卫生监督所、县病预防控制中心、城区社区卫生服务中心、琅口社区卫生服务中心、乡镇卫生院)中级职称(含中级)以下的卫生专业技术人员。

四、活动内容

(一)学习培训内容

根据医疗卫生单位的工作性质和不同岗位的职能特点,学习掌握本专业的基础理论、基本知识、基本技能以及相关的卫生法律法规、规章制度、技术规范、操作技能和核心制度、相关的服务流程,检测技术和结果评估,了解医学科技新知识、新技术。

(二)培训参考教材

1.临床医疗人员:《全国高等医学院校教材》第七版、《医学临床(三基)训练医师分册》。

2.护理人员:卫生部编《全国卫生系统护士岗位技能训练和竞赛活动护理技术操作项目考核要点》、《医学临床(三基)训练护理分册》。

3.中医医疗人员:《全国高等医学院校教材》中医专业第七版、《医学临床(三基)训练医师分册》中医学基础。

4.卫生监督人员:卫生部编《卫生监督员培训系列教材》(法律出版社版)、《卫生监督员手册》(赵同刚主编.人民卫生出版社版)。

5.疾病预防控制人员:《试验室设备操作和使用》、《慢性非传染性疾病防治培训教材》、《医疗机构重点传染病防治知识要点》、《突发传染病及突发公共卫生事件相关信息报告标准》、《扩大国家免疫规划文件资料汇编》。

6.妇幼保健人员:《医学临床(三基)训练医师分册》相关内容、《福建省孕产妇系统保健管理规范》、《福建省儿童系统保健指导手册》、《国家基本公共卫生服务规范》版。

7.医技人员:《医学临床(三基)训练医技分册》相关内容、《全国高等医学院校教材》各医技科相关内容。

8.社区卫生服务人员:《医学临床(三基)训练手册》相关内容、《社区卫生服务政策读本》、《国家基本公共卫生服务规范》版。

五、活动安排

全县卫生系统岗位大练兵技能大比武活动分为四个阶段。

第一阶段:宣传发动阶段(2011年8月)

各医疗卫生单位要根据本《方案》的要求,结合单位实际情况,研究制定具体实施计划,并组织“三基”及相关知识的培训和考试。要做好广泛宣传发动工作,使广大医疗卫生专业技术人员立足本职岗位学练技术、争创一流。要充分认清医疗卫生工作面临的新形势、新任务和新要求,要认识到岗位大练兵技能大比武的重要性和必要性,明确岗位练兵技能比武活动的内容和方法。

第二阶段:岗位练兵阶段(2011年9月—10月上旬)

各医疗卫生单位要按照本单位制定的培训计划,精心组织员工开展岗位练兵。采取自学为主、定期辅导、岗上带教、专题讲座、观摩指导等多种形式的学习和培训,并定期组织考试,检查学习培训的效果,确保学习培训的人员、时间、内容、效果“四落实”。

第三阶段:技能比武阶段(2011年10月上旬—11月)

在学习培训基础上,采取闭卷考试、知识竞赛、病历书写和执法文书展示、现场技能操作演练等多种形式,分层次、分专业进行技能比武。各医疗卫生单位按要求自行选择一定比例的优秀选手参加全县的技能比武,笔试与技能成绩按40∶60比例,两项成绩总和在前10名,做为评选全县卫生系统学习标兵的依据。同时,将各单位选手参赛情况列入本年度绩效考核内容之一(具体事宜由县卫生局医政股另行通知)。

第四阶段:总结评比和表彰阶段(2011年12月)

技能比武结束后,各医疗卫生单位要将参加本次岗位练兵技能比武活动情况进行全面总结,写出书面总结报告报县卫生局。县卫生局将及时对本次岗位练兵技能比武活动进行总结、评比、表彰。

六、活动要求

(一)高度重视,加强领导。开展以“三基三严”为重点的岗位练兵,技能比武活动,对提高专业技术人员的整体素质,提升整体医疗服务质量,促进医疗卫生事业健康发展具有重要意义。各医疗卫生单位全体员工要统一思想,提高认识。领导班子要加强对活动工作的领导。县卫生局成立岗位练兵技能比武活动领导小组,加强对本次活动的指导、协调、检查。

(二)立足岗位,注重实效。在本次活动的安排上,要保证日常医疗卫生活动的正常开展,要充分考虑到各科室的工作特点,科学统筹安排,将学习培训活动与日常工作紧密结合,要立足岗位需要,突出岗位特点。切实使这次活动达到让医疗卫生人员熟知和掌握本岗位的基本理论知识和基本技能,并在实际工作中娴熟应用的效果。

武术培训总结范文6

摘要为科学合理的开发彰武县人力资源,促进全县经济快速、健康、持续发展,对全县人力资源情况进行了分析与研究,提出了合理利用人力资源的建议。

关键词人力资源;县域经济;辽宁彰武

1彰武县人力资源现状

彰武县现有人口42万,其中适龄劳动力约22万,富余劳动力约10万,是一个人力资源大县。作为人力资源上端的人才资源,截止2008年底,彰武县有专业技术人员6 392人,其中有高级职称的531人,中级职称2 673人,初级职称3 188人;大中专毕业生待分配2 300人;企业下岗人才约480人;省、市驻彰单位的人才约4 000人,全县人才合计约15 000余人。

2彰武县人力资源存在的问题

2.1总体水平偏低

(1)在彰武县22万适龄劳动力中,绝大部分是初中以下文化程度,甚至有部分文盲、半文盲。在生产一线从事体力劳动的人员多,技术人员和管理层人员非常少。

(2)彰武县专业技术人员初、中级多,高级少;学历上函授的多,科班出身少。人才总量与全县总人口数相比,仅占3.5%,与全市人才占有比例的4.2%还差0.7个百分点,与全省人才占有比例的7.5%相差的就更多了。

(3)部分城乡富余劳动力思想观念守旧,没有技术和特长而不愿外出打工,存在“得过且过”现象,从而导致人均收入比较低。

2.2分布配置不合理

(1)在人才分布量上,存在党政机关和事业单位多,企业单位少;文教卫生多,农业和工商企业少;城市多,农村少等现象。

(2)在人才层次结构布局上,存在党政机关、事业单位高,企业单位低等现象。

(3)本地生源的大中专毕业生多数留在外地,而真正回来创业建设家乡的人才非常少。

2.3开发机制不健全

(1)在人力资源配置上,彰武县仍以计划经济的行政方式为主,人的主观能动性及其作用不能得到有效发挥,极大影响了工作效率的提高。

(2)在人力资源的使用上,存在传统产业中的局部过剩和少量新兴产业的特种人力资源短缺的矛盾日益加剧。

(3)在人才培训上,对各级各类人才的人力资本的再提高缺乏必要的投入,造成知识老化现象严重、知识难以更新。

(4)彰武县收入分配制度不尽合理,缺乏必要的竞争激励机制。

(5)彰武县经济状况较差,对人才的吸引力低。

3对彰武县人力资源开发的几点建议

3.1加强专业新技能培训,提高人力资源素质

(1)建立就业培训中心与用人单位、社区、劳动力市场畅通的信息网络,了解和掌握下岗失业人员、农民工的培训愿望,根据年龄、技能、文化程度,有针对性地实施分类培训,提高人力资源整体素质[1,2]。

(2)积极做好企业专业技术人员的职称评聘工作,维护企业和技术工人的合法权益。

3.2健全完善的人力资源开发机制,积极创造人才辈出的良好环境

(1)在人力资源的配置上,要改变计划经济的行政调配模式,实现市场经济的政府宏观调控为辅、市场配置为主的配置模式。

(2)在人力资源使用上,要大胆选拔使用优秀人才。

(3)健全激励竞争机制,为优秀人才的脱颖而出创造良好的竞争环境。

(4)健全社会保障机制。县级政府要统筹安排财政预算、征集企业上缴基金、吸引社会闲散资金和各类投资组织的投资资本,按市场方式运作,成立公益性社会保障基金和风险投资基金[3]。

3.3拓宽系统的人才培养渠道,努力改善人力资源的整体结构

(1)抓好专业技术人才素质的再提高。把脱产学习和自学有机结合起来,加大培训的力度。

(2)抓好企业经营者和有一技之长人才的再提高。通过请教授、办班、赴外地培训等办法,抓好企业经营者的整体素质的提高,让他们懂得现代企业制度的经营管理方法和理念,普遍提升企业经营者的素养[4]。

(3)用足、用好市里的人才引进、培养、使用的相关政策,建立人才发展基金,用于人才工作的开展。

3.4引进短缺的尖端人力资本,着力推动高新技术的广泛运用

(1)整合彰武县现有人才,将现有人才分类、分层次并建立人才管理系统,在最需要的时候,放在最关键的位置,以发挥最大的作用。

(2)围绕彰武县的重点项目、重点企业招聘人才,搞好重点项目、重点企业的近期、长期的人才需求调查,帮助新上重点项目搞好人才的近期规划。

(3)充分发挥引智的作用,引进域外智力,来解决彰武县在生产技术方面的问题。近期应以林产品基地建设项目以及其他涉农项目,如果蔬保鲜、白鹅深加工、奶牛等资源型项目做好引智项目申报的重点,引进域外智力解决生产中存在的技术问题,通过引智为全县企业解决生产技术上的难题[5]。

4参考文献

[1] 王振伟,李敬岩,王志,等.农广校对农村剩余劳动力转移培训要多措并举[J].农民科技培训,2007(11):66-67.

[2] 吉颖.辽宁省农民工就业培训问题探析[J].农业经济,2007(11):23.

[3] 郑瑞,彭必源.“民工潮”农村现代化的契机[J].农业经济,2007(7):8-9.