青年节的来历范例6篇

青年节的来历

青年节的来历范文1

穿岁月峰头,伴历史云烟,在享受和谐、安宁的幸福生活之时,每一次回首1919年五四青年英雄的奋斗历程,我都无比的感动与震撼。风雨中走过九十二个年头的“五四”青年节,它从来就没有被真正的冷落过,它总是不断地被赋予各种各样新的涵义。中国,因为“五四”而翻开了光辉的一页;中国青年,因为“五四”而谱写出了无愧于历史、无愧于时代的华彩乐章。五四爱国运动后,我们煤矿工人才开始拥有了今天幸福的生活,因为从那天起,中国工人阶级开始以独立的政治力量登上历史舞台。

联合国认定17-24岁的人为青年。我国国家统计局认定11-34岁的人为青年。共青团中12-28岁的人为青年。青,是绿色,是生命的颜色,春,是季节,是成长的季节,青春是生命的绿色,是阳光下那片灿烂的笑容。他们曾经在花季为中华民族的明主、科学、独立抛头颅洒热血。我今年24,是一名共青团员。 我们在这个靓丽的季节,在矿山中追寻着自我、释放着自己青春的能量。我们同样的有的是一腔沸腾的热血,对党、对人民的赤胆忠心;我们同样靠的是一身凛然的正气,对煤矿事业、对职责的无限忠诚。煤矿的风雨使我们变得强壮,挫折会使我们变得坚强。矿工成熟的思想和高尚的品质,来自于煤矿风雨的洗礼和生活的磨砺。

青春美好,但也短暂,让我们用短暂的青春担负起历史的使命,让我们快乐的工作在矿山。

我们面对山峰,欣赏它们的风光,面对矿山,奉献我们的青春;面对未来,争创人生的辉煌,体现我们生命的意义。

我们缅怀“五四”先驱们的业绩,回顾中国人民和青年在整个世纪,走过的历程。作为当代青年团员的我们应当秉承民族精神,高举“五四”火炬,肩负时代责任,让我们用知识加汗水,以满腔热情,去开拓、去创造、去拥抱新希望,来迎接这个机遇与挑战并存的世纪吧!

青年节的来历范文2

五四青年节征文演讲稿:

又是一个青年节的到来。五月四日是青年人的节日,每当这时,正值青春年华的我都会思索,该怎样度过这一天?我想这正是五四青年节的意义所在,它纪念的是一个日子,弘扬的却是一种精神。就在此刻,我们停下脚步,重温前辈们的革命史,重温当年的英姿壮志,不会抹掉,不会忘记!青春是一个敏感的季节,一个觉醒的季节,一个自以为成熟的季节,我们为自己以及自己身边的一切而感动,为自己的成长而自豪,为自己经历了的世事感到沧桑。人们将青春比作东方初升的太阳,充满希望;比作清晨带露的鲜花,充满活力;比作熊熊燃烧的火焰,充满热情。而我觉得青春是永恒的,正像塞涅卡所说:青春不是人生的一段时期,而是心灵的一种状况。青春可以成为我们精神世界的源泉!五四运动是一场爱国运动,对中国经济、政治、文化思想、革命方向都产生了巨大的影响。它使中国革命进入了一个新的历史时期,是新文化运动的延续和发展。“民主”、“科学”、“社会主义思潮”成为了社会的主流,为中国共产党的建立作了准备为党的成立起到了铺垫作用。1949年中华人民共和国成立后,中央人民政府政务院紧接着于当年月正式宣布以月日为中国青年节。目的就是提醒我们要不忘历史耻辱,不屈不挠,不怕强权,坚持真理,发展经济,增强综合国力。三十年弹指一挥间,三十年的沧桑,三十年的奋起,改革开放三十年是一曲中华民族自强不息、顽强奋进的壮丽史诗,使中国人民的面貌、社会主义中国的面貌、我们中国共产党的面貌发生了历史性的变化。作为八零以后的青年,我幸福的成长在改革开放的春风里,也带来了很多难忘的记忆:97年香港回归祖国,99年澳门的回归,都寓意着中华民族洗雪了百年的耻辱,祖国统一大业向前迈近了一大步。申奥成功,同年月号中国加入世界贸易组织,08奥运成功举办,神七飞天漫步太空。举国上下,全民热血沸腾...青春,多么可爱的季节!感动、思索、个性与主性的张扬,让我们共同拥有一个生机勃勃的未来而感到自豪。五月的春风情深意暖,五月的花海流溢飘香,和着春潮,伴着夏韵,在花海夺目的季节里,我们迎来了“五四”运动九十周年。

弹指一挥间,人类已昂首进入了二十一世纪,在这漫长的岁月里,中国战胜了衰落,走向振兴,挣脱了屈辱,走向奋起,中国正以崭新的姿态向世人展示着自己,然而,人们不会忘记那划时代民族救之的“五四”爱国运动,更不会忘记那举起民族救之旗帜,开创民族独立和民族振兴新纪元的先驱者,不会忘记革命战争的峰火硝烟,更不会忘记,为真理而抛头颅,洒热血的英烈们。今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已经落到我们肩上,“五四”火炬已经光荣地传到我们手中。我们生活在一个靓丽的季节,一个充满青春活力的字眼,我们要去追回与你同行、释放自己青春的能量。青春,是绿色,是生命的颜色,春,是季节,是成长的季节,青春就浊出成在成长季节的那片生命的绿色,是阳光下那片灿烂的笑容。青春是美好的,也是短暂的,它也许是你人生的一处驿站,不过请记住,即使它象一颗流星,我们也要努力让它成为一次辉煌的闪现,不惧艰难困险,敢于拼搏,志比云天。有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,就是我们中国人的世纪,中国经过几十年来的艰苦建设,已取得了“乘长风,破万里浪”的迅猛发展,但我们不要忘记,我们仍然是个发展中的国家,还有许许多多地方有待完善和发展,要想国家富强,就必须努力,而希望就寄予在我们这一代人身上。在二十世纪,中华民族前进的道路上,中国共青团留下了英勇奋斗的足迹,做出了无愧于历史的贡献。二十一世纪是一个充满希望和挑战的世纪,中国共青团,将以新的面貌,面向新世纪,以新的作为开创新的事业,在中华民族振兴史上继续谱写光辉的篇章。我们缅怀“五四”先驱们的业绩,回顾中国人民和青年在整个世纪,走过的历程,作为当代青年团员应当秉承民族精神,高举“五四”火炬,肩负时代责任,让我们用知识加汗水,以满腔热情,去开拓、去创造、去拥抱新希望,来迎接这个机遇与挑战并存的世纪吧。1919年5月4日,历史书上记载的五四运动爆发,那是当时的进步青年爱国主义的行动,导火索是因当时的政府软弱无能,巴黎和会中国代表团作为战胜国受到的不公正待遇,引发了一场由学生掀起的运动,进而运动席卷席卷各界人士和全国各地。我忽然想起李大钊的一句话:“吾愿吾爱之青年,生于青春,死于青春。”这位五四运动的思想领袖,就这样简单地用两个字概括了牺牲在那个时代的千千万万个年轻的生命。我们迎来了“五四”运动九十周年纪念日。伟大的五四精神激励着一代又一代革命青年强烈的爱国热情,今天同样也激励着我们为建设伟大祖国而奋斗。

青年节的来历范文3

5.4青年节诗歌朗诵稿一、《唱响五四之歌》我静静地等待着

等待着有一个声音

唱响“五四”的歌

可是 没有 没有多少人想起八十三年前的那一刻

而今

春风如意,带来草长莺飞,翠堤柳浪

春风和煦,带来大地蓬勃,鲜花怒放

只为这一刻,我们心潮澎湃,心海荡漾

只为这一刻,我们思绪奔涌,激情飞扬

沿着一条历史的长廊

光辉的历程波澜跌宕

跨越一道岁月的时光

青春的彩翼临风翱翔

八十七年风雨兼程,我们历经沧桑

八十七年斗转星移,我们不改志向

我们年轻——

梦想永远背在肩上

我们年轻——

快乐永远装在行囊

因为那束精神的火炬穿云破雾,燃尽苍茫

因为那面思想的旗帜摧枯拉朽,迎风飘扬

每一年的这个节日

我们风流倜傥,无尚荣光

每一年的这个时刻

我们高歌壮丽,豪情万丈

歌声和笑语

光荣与梦想

像明媚的春光

洒落在我们的身上

“五四”的张扬与诉说

有谁记起了?

记起了那写满了勇气和进步的日子

那热血沸腾的青年之魂魄

那沾满了血腥和反抗的光辉岁月

远了呵,远了

“五四”

没有人 没有多少人想起你 可是

你本来就不需要谁来纪念呵

你在八十三年前绽放的花朵

并不奢望被相隔近一个世纪的人吟哦

我知道你深深爱着祖国

我知道你为民主、科学播洒下热血

我知道你倒下的青春

不仅仅 为了家与国

那是一种精神呵

不屈 自由 民主 科学 爱国

它们飞过长城、高山、大河

它们把历史、记忆、时间来穿越

我相信

总有人会记起

总有人不甘沉默

繁华喧嚣的都市生活后面

总有一些灵魂不会堕落

在那些耳环、长发的背后

总有一些清醒的声音

在轻轻唱歌

来吧,让我们唱歌

歌唱这美好的春天

歌唱繁荣昌盛的祖国

歌唱我们的青春和

奔突在血管里的热血

来吧,让我们唱歌

歌唱自在的莺啼

歌唱这光明似火

歌唱自由之精神独立之魂魄

近了呵,近了

“五四”将被我们铭刻

让我们接过那带着八十三年体温的炬火

把青春和热血

献给我们热爱的祖国

5.4青年节诗歌朗诵稿二、《五月的畅想——献给“五四青年节” 》春风如意,我带来草长莺飞,翠堤柳浪

春风和煦,我带来大地蓬勃,鲜花怒放

只为这一刻,我们心潮澎湃,心海荡漾

只为这一刻,我们思绪奔涌,激情飞扬

沿着一条历史的长廊

光辉的历程波澜跌宕

跨越一道岁月的时光

青春的彩翼临风翱翔

八十八年风雨兼程,我们历经沧桑

八十八年斗转星移,我们不改志向

我们年轻——

梦想永远背在肩上

我们年轻——

快乐永远装在行囊

因为那束精神的火炬穿云破雾,燃尽苍茫

因为那面思想的旗帜摧枯拉朽,迎风飘扬

每一年的这个节日

我们风流倜傥,无尚荣光

每一年的这个时刻

我们高歌壮丽,豪情万丈

歌声和笑语

光荣与梦想

像明媚的春光

洒落在我们的身上

这美丽的水位

在我们的心中升腾,升腾

激荡起温馨的涟漪,层层热浪

纪念“五四”五四青年节诗歌

一个朴素的真理

民族的解放需要深得民心的政党

纪念“五四”

一个神圣的宣言

只有社会主义才能让中国啸傲东方

此刻,春之声

响彻在我们的心房

响彻在中国万紫千红的大地上

迎着市场经济的惊涛骇浪

我们青年又划起开动大船的双桨

坚定与彷徨

快乐和忧伤

都一起坐在了梦幻的红莲上

让我们发扬“五四”爱国主义和创新精神

励精图治,继往开来

雄姿英发,斗志昂扬

去谱写三个文明建设崭新的篇章

去迎接二十一世纪伟大民族复兴的曙光

5.4青年节诗歌朗诵稿三、《向五四青年节敬礼》青年,

朝气蓬勃的人;

青年,

我的中国.

我要用呐喊,

抖掉那附着在大好河山上的污泥腐瓦;

我要用热血,

融化那将要凝冻的江河湖川.

年青的中国,

奔流的中国,

我的中国.

爱国有罪吗?

可你们面对着卖国贼的屠刀;

爱国有功吗?

可你们很多没有享受到新中国的甜美,

啊!

中国的龙,

中国的长城,

中国的黄河,

中国的青年,

我年青的中国啊------

一九一九的青年已过,

青春不会再回,

年轮不会再回,

历史不会再回,

青年节的来历范文4

五四青年节电影院活动方案为弘扬“五四”运动的光荣传统,弘扬中华民族伟大精 神,不断提升青少年的自我管理能力、自我教育能力,积极引导青少年朝气蓬勃、奋发向上的健康成长,学园社区将开展 以“承五四精神,扬青春风采”为主题的五四青年节活动。 活动安排如下:

一、活动主题:承五四精神,扬青春风采

二、指导思想:进一步深化辖区青少年爱国主义教育和革命传统教育,倡导青年团员把爱国主义与社会主义有机结合起来,把民族精神与时代使命有机结合起来、把个人成长与社会责任有机结合起来。通过开展丰富多彩的纪念“五四”青年节系列活动,回顾和缅怀令人难忘的革命历史岁月,展现新时期青年的风采。

三、宣传教育内容

1、坚持用马克思主义中国化的最新成果武装青少年,引导广大团员青年深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入学习科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大战略思想,加强社会主义核心价值体系教育,进一步坚定广大青少年紧跟党走的信念。

2、深入宣传党对青少年健康成长的高度重视和亲切关怀,充分展示当代青少年在党的领导下朝气蓬勃、奋发向上的时代风貌,激励广大青少年在推进经济社会双转型,建设富强和谐虹桥的实践中建功立业、成长成才。

3、深入宣传共青团在党的领导下团结奋斗的光荣历史,充分展示共青团紧紧围绕党的中心工作、团结带领广大团员青年投身抗震救灾和现代化建设的生动实践,推动团组织和团干部们深入学习贯彻党的要求,奋发有为推动共青团事业实现新发展。

四、活动内容

(一) 青春的纪念 组织辖区青少年观看革命历史电影、学习爱国主义精神。引导广大团员青年瞻仰革命遗迹,回顾革命历史,继承光荣传统。

(二) 青春的承诺 开展青少年志愿者活动,组织“服务自我,帮扶幼小”的志愿者服务,组织辖区青少年关爱留守儿童,激励青年团员关爱弱势群体。

(三)青春的教育 邀请辖区民警梁辉,在社区二楼会议室举办《青少年心理健康教育》的专题知识讲座,针对家长和学校关心的有关青春期通常存在的问题,展开讨论和讲解。

(四)为增强孩子的防震减灾意识,从小抓起,普及防震减灾应急科普知识和避险技能,社区将在辖区幼儿园开展一次趣味安全演习活动。

五、活动要求

1、高度重视,加强领导。在青少年中开展纪念“五四”运动94周年主题活动是深入学习贯彻党的精神,全面贯彻“三个代表”重要思想,切实加强青少年思想道德建设的具体举措。要在未来的岁月里让共青团的精神薪火相传,成为继往开来的强大精神动力,就必须结合时代和社会发展的要求,在一代代青少年中继承和发扬。社区将高度重视开展此项活动的重大意义,提高思想认识,积极支持,加强领导,充分整合社会资源,全力支持活动的深入开展。

2、精心组织,务求实效。按照街道团委的统一部署,我社区团委将积极开展纪念活动、主题教育活动、典型宣传等教育实践活动,把五月份作为“青年月”,集中力量和资源开展共青团的工作和活动,形成展示当代青年青春风采的高潮。

3、把握正确导向,唱响主旋律。系列主题活动要做到导向正确、生动活泼,唱好主旋律,打好主动仗,使青年在活动中受到教育和鼓舞。加大力度,广泛深入地开展宣传报道,努力营造促进青少年健康成长的浓厚舆论氛围。

五四青年节电影院活动一20xx年4月20日晚,医院团总支组织广大青年团员参加了中铁一局新运工程公司庆祝“五四”青年节电影晚会。在晚会上大家共同观看了以回顾党的历史为题材的影片《脊梁》。

青年节的来历范文5

关键词 县级电视台 旅游节目 《美丽青阳》

当前,在全国各地的电视节目中,旅游纪实类电视节目越来越受到受众的欢迎。它以电视专栏、电视专题、电视杂志等形式,将各地特有的名胜景观、人文风俗、传统工艺等,借助摄像机的镜头传播至海内外,同时吸引了各地的人们来旅游。丰富多彩的节目,越来越受到观众和旅游爱好者的关注和喜爱,如中央电视台的《走遍中国》和系列节目《远方的家——北纬30度中国行》、《舌尖上的中国》、江苏电视台的旅游节目《江山览胜》、云南电视台的旅游节目《走遍云南》等。旅游大省海南省更是将海南卫视全新改版成为了全国第一家省级的专业旅游卫视。

当旅游纪实类电视节目成为时尚,各个县级电视台也纷纷效仿起来,开办本土的旅游纪实类节目。青阳县坐落在皖南山区,历史悠久,人文荟萃,尤以秀丽神奇的自然风光、源远流长的佛教文化著称。青阳县广播电视台就此优势开办《美丽青阳》栏目,较好地展现青阳的魅力,收到了良好的收视效果。

一、青阳县广播电视台《美丽青阳》栏目概况

《美丽青阳》电视栏目,是青阳县广播电视台于2013年开办的一档旅游纪实类栏目。节目每月2期,每期15分钟左右,重点宣传青阳美丽的山水、风土人情、文化民俗、历史遗产、传统工艺、特色特产以及经济发展等,集宣传性、知识性、观赏性和艺术性于一体。

在这个节目里,青阳县广播电视台融合了以往办节目的经验和时尚流行元素,第一次实行了栏目“制片人”的制度。同时,打破了过去主持人在演播室里录制开头和结尾的惯例,而采取主持人在现场完成主持的方式,整档节目没有一个在演播室里的镜头。再配以解说、同期声、字幕、现场声和背景音乐相结合的表现形式,让观众产生身临其境的感受。节目一经播出,即深受广大市民的欢迎和喜爱。

二、县级台旅游纪实节目面临发展瓶颈

一档旅游纪实节目要想做成精品,“人才、设备、时间”缺一不可。“人才”是指要有好的策划、编导,优秀的现场主持人,技术精湛的摄像、后期制作人员等构成的专业团队队伍;“设备”是指要有广播级的摄、录、编,配备广角、长焦镜头,滑轨、摇臂、乃至航拍等器材;“时间”是指要有充分的时间去精心选点、导演、拍摄,中央电视台一期精美的节目,往往用了数月甚至数年的时间才完成。

但在地方电视台,往往这三者都无法圆满实现,青阳县广播电视台的《美丽青阳》节目也不例外。《美丽青阳》有一期节目,历史文化、自然风光都挖掘得比较到位,但因为通篇节目里面只有一季的景色,没有全面拍摄“春、夏、秋、冬”四季景而逊色不少,留有遗憾。在县级电视台,常常是仅由2至3名工作人员来完成一档节目的前、后期所有工作,配以简单的标清摄录编设备。同时受播出周期制约,节目也基本是“快餐式”产出。因此,目前县级电视台的旅游纪实类节目,受条件的制约和影响,面临着无法回避的发展瓶颈。

三、挖掘本土优势,创办特色栏目

在传媒竞争日渐激烈的今天,在“人才、设备、时间”均遭瓶颈的状态下,县级电视台只有找准突破点,确立正确的节目定位,充分发挥自己的本土优势,才能立住阵脚,吸引观众,迅速成长。

1、《美丽青阳》节目的本土特色选题和内容分析

《美丽青阳》围绕着栏目定位,通过挖掘本土优势、创办特色栏目,寻找一条适合自己的发展之路。

青阳县位于长江中下游南岸、皖南山区北部,境内植被茂密,四季分明,生态环境优美,气候温润宜人。地势南高北低,南部群峰峭拔,中部丘陵绵延,北部以平原、圩区为主,素有“七山一水一分田,一分道路和庄园”之称,具有九华山、九子岩、神仙洞、莲花峰、龙泉胜境、清源山、黄石溪等多个旅游景区。因此美丽的好山好水、景区景点,是《美丽青阳》节目重要的选题亮点,也抢到了许多电视观众的眼球。

青阳历史悠久,自西汉年间设县至今,已有2100多年历史。地方戏曲“青阳腔”被誉为京剧鼻祖,是首批“国家非物质文化遗产”。目连戏、傩戏、九华民歌被广为传唱。大九华山水磨玉骨绢扇、青阳农民画是省级非物质文化遗产。境内有滕子京墓、太平山房、李氏宗祠等古文化、古墓葬、古建筑、碑碣崖刻400余处,县博物馆收藏丰富,馆藏文物2000余件,其中一级品7件、二级品14件、三级品347件。《美丽青阳》节目扣住这些全县市民乐于接受、引以为豪的内容,节目播出后,一直被广大观众所津津乐道。

青阳佛教文化博大精深,九华山雄踞县境西南,有中国佛教历史上的第一所华严大学——翠峰寺,有新中国第一尊肉身菩萨——大兴菩萨,后山九子岩有“地藏王菩萨”金乔觉从古新罗国来到青阳县境内的第一修行处。在这些题材的把握上,《美丽青阳》节目将佛教历史、文化传说与自然风光相结合,受到青阳以及青阳以外地区的观众的喜爱。

青阳民风淳厚,腊月里的“拉糖”、接送“灶神”迎新年、舞龙灯等传统的民俗,古朴的木榨香油坊、手工老杆秤作坊、铁匠铺等,被《美丽青阳》发掘并采编播出,既唤起了一代人的记忆,又是对这些即将遗失的民间传统的真实记录,可以说是一笔历史的记载。在2013年安徽省广播电视好新闻参评中,青阳县广播电视台《美丽青阳》节目报送了一期木榨香油坊的节目,就凭其鲜明的传统特色而获得了二等奖。

2、县级电视台的突破口:开发本土资源,进行优质创新

县级电视台无论从人力、物力、财力上,都无法与央视、省、市级媒体相比,怎样才能打造好旅游纪实类节目?要想赢得广大电视观众的认可,必须要在内容和表现形式上下足工夫,重点是要具有自己的特色。这个重点,应该说是县级电视台做好旅游纪实类节目的突破口。

(1)节目要好看。好看,是节目具有观赏性的通俗说法,它是旅游纪实节目的第一要素。要让节目好看,必须从视觉和节目内容上入手,尽量把美丽的事物通过摄像机镜头完美地展现给电视机前的观众。解说、配乐等其它方面也要处理得恰到好处,达到诗情画意的效果。主持人的语言要简练、得体、生动、流利,不要啰嗦或空泛而谈;在现场不能只当“话筒架子”,要有思想,有参与、有互动。解说词要注意通俗易懂、精炼并有内涵,让人听后留有余味。让观众通过看节目,就有在节目里所述的地方游览了一遍的感觉,在电视荧屏前一饱眼福,得到美的享受,从而得到心灵上的轻松和愉悦。

将县级电视台的旅游纪实类节目做出具有观赏性的效果出来,并不是一件容易的事情。《美丽青阳》的编导在每期节目拍摄前,都要经过精心的前期策划,提前到现场仔细走访、收集具有特色的风景、人文、传说等内容,拍摄最精彩的事物,以实现“展现出来的是一个画面好看的节目”的目标。

(2)选题要新鲜。人们在家里观看电视时,常常对电视里所播放节目的新鲜感有着比较高的期望。所以旅游纪实类电视节目要尽可能多的满足大众求新求异的心理需求,把最新最好的内容展现给电视观众。对于县级电视台来说,其实县内有很多具有特色的地方和人文内容,是广大市民们没听说过、不知道的,或只听说过、知道但没有去过和见过的,这些他们都会非常感兴趣。《美丽青阳》里的一期“华严大学翠峰寺”播出后,就有电视观众是在看了节目以后,为了得到亲身体验专程去了一趟翠峰寺。因此,独特的民风民俗、传统工艺和独特的文化意识形态和历史内涵,应该作为县级电视台旅游纪实类节目努力挖掘和表现的重点。

(3)富含知识性。充实自己的阅历、了解历史文化常识,也是广大观众看电视的一个目的。所以,县级电视台的旅游纪实类节目,要摄制好本地的历史,传播优秀的本土民俗文化,让电视机前的观众朋友增长见识,陶冶情操。《美丽青阳》有一期“屈原流放陵阳”的节目值得一提。对于战国时期的爱国诗人屈原,一般人都知道。但是许多人不知道的是,屈原在赴汩罗沉江之前,也就是公元前286年,曾从郢都顺流而下,来到楚地的陵阳,即现在的青阳县陵阳镇一带。他为何要来、又是怎样来的,《美丽青阳》就从该县的千年古镇陵阳说起,让电视观众了解到了屈原与青阳陵阳的渊源、屈原在陵阳留下的故事,进一步感受到了皖南名城青阳县悠久的历史、深厚的底蕴。

(4)轻松又有趣。电视节目办得好,能让人觉得心情放松,得到快乐、陶冶情操。所以在做旅游纪实类节目时,除了增加节目的观赏性外,还要把电视节目做得富有情趣、引人入胜。在春暖花开的季节里,《美丽青阳》摄制组专程来到县内一处生态园,以摄像机镜头的记录、主持人的互动,和着优美的歌曲,带着电视观众一起欣赏桃花、梨花陆续绽放、喜迎春天的景色,感受那一派“梨花千树雪,桃花相映红”的美景。而夏日里一期漂流景区的节目,水上轻松、活泼、刺激、有趣的漂流互动,更让电视观众在欣赏两岸风光的同时,让心情得到了畅快的释放。

(5)本土最特色。除以上几点外,还要格外注重本土性。作为县级电视台,收视群主要是县内的市民,以及在外务工、创业人士等。本土的东西,就是最好的东西;本土的内容,就是最有特色的内容;本土的节目,也就是观众最喜爱的节目。身边的人,身边的事,身边的景;家乡的历史,家乡的文化,家乡的特产,无不受人欢迎。紧扣本土,深入挖掘,细细品味,哪怕是节目做得很一般,但是这种富含了家乡情节性的节目,在县级电视台就是很不一般的节目了。

总之,每一个县区都拥有自己的特色文化资源,都为县级广播电视台提供了丰富的摄制题材。所以各县级电视台需紧扣本土特色来定位节目,以创新的理念、本土的内容、丰富的形式来打造节目,使县级电视台在旅游纪实类节目上获得突破,实现长足发展。

参考文献

①宁丽丽、揣丽萍,《地方电视台栏目创新策略探析》[J].《今传媒》,2014(5)

青年节的来历范文6

    一、充分利用教材内容,对学生进行民族精神教育

    民族精神的载体是人民大众,历史上出现无数的英雄模范人物,在他们身上表现出来的优秀品质是民族精神的具体化,是培养学生民族精神的生动材料.如人文初祖黄帝;“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的屈原;治水三过家门而不入的大禹;不畏艰辛出生入死出使西域的张骞;“匈奴未灭,何以回家”的霍去病;“鞠躬尽瘁,死而后已”的诸葛亮;“天下兴亡,匹夫有责”的顾炎武;“封侯非我意,但原海波平”的抗倭英雄戚继光;七次下西洋的伟大航海家郑和;以民族大义为重,收复台湾的郑成功;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的范仲淹;“苟利国家生死以.岂因祸福避趋之”的禁烟英雄林则徐;血染吴凇的七旬老将陈化成;维新志士谭嗣同;忧国忧民.舍身蹈海的陈天华;“横眉冷对千夫子,俯首甘为孺子牛”的大文豪鲁迅;誓死抗日,壮烈殉国的杨靖宇;具有二十七年成就《本草纲目》坚忍毅力的李时珍;手举炸药包炸碉堡的董存瑞;国际主义英雄黄继光和邱少云;在社会主义建设时期的石油工人铁人王进喜,解放军好战士雷锋,党的好干部焦裕禄,以及无数仁人志士,在他们身上无不体现中华民族的伟大精神,教育学生学习他们的优秀品质,从而培养学生的民族精神.

    二、培养学生民族精神是历史课程的基本要求

    历史课程目标非常重视历史学科的教育功能,历史学科是一门综合性社会学科,讲述的是中华民族几千年的历史,述说着中华民族的形成、发展和进步,中华民族在长期与自然,与外来民族的抗争发展壮大,形成了勤劳勇敢,自强不息的伟大民族精神,世代相传。20世界80年代以来,中国的经济,文化都逐步向工业化甚至信息化,社会文明进步要求公民素质普遍提高,但是,科技的发展给人类带来进步的同时也带来了负面的影响,物质生活的充实并不能说明精神世界的充实,经济的发展并不能避免价值观的失落和道德的沦丧。在未来的社会中对于人才的培养,更应该加强民族精神的培养。广大青少年学生,正处在成长阶段,他们自控能力差,容易受一些不良习气影响,其价值观容易发生变化,因此历史教师应充分发挥历史课的优势,加强对学生进行爱国主义教育和民族精神的教育,培养学生优秀的品质,继承和发扬中华民族的优秀传统,学会正确处理国家,集体和个人的利益关系,自觉遵守社会公德,自觉维护民族利益。