小学公益之星事迹材料范例6篇

小学公益之星事迹材料

小学公益之星事迹材料范文1

一、评选对象

包括各级各类学校的班主任、校长(含学院院长、幼儿园园长)。

(一)2005年以来,在各级各类学校从事班主任及校长工作并取得显著成绩。

(二)已获得首届及第二届全国优秀班主任、优秀校长荣誉称号的人员,如有新的突出成绩,经主管部门同意,可准予参评,但一定要从严掌握。

(三)教育行政部门和其他教育机构县(处)级(含)以上干部不得以班主任、校长的身份参加评选。

二、表彰名额

2007年拟表彰十佳班主任、百名班主任之星、千名优秀班主任;十佳校长、百名优秀校长;组织奖若干名。

各地、各单位在分配推荐名额时,要统筹考虑到本地基础教育、职业与成人教育、师范教育、高等教育、幼儿教育、特殊教育、民族教育及和民办教育等不同类型、不同层次的学校特点,使其均有适当的比例。

三、评选条件

认真学习邓小平理论,坚持党的基本路线,努力实践“三个代表”重要思想,遵守国家法律法规和规章制度,忠诚教育事业,模范履行职责,具有良好的职业道德。并在教育教学及任班主任和校长工作中,具备下列条件之一:

(一)全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,关心学生的全面成长,教书育人,为人师表,在培养人才方面成绩显著;

(二)高质量完成教育教学工作任务,在教学改革、教材建设、实验室建设、提高教育教学质量方面成绩突出;

(三)在教育教学研究、科学研究、技术推广等方面有创造性的成果,具有较大的科学价值或显著的经济效益、社会效益;

(四)在学校及班级管理、服务和学校建设方面有突出成绩。

四、推荐程序、办法和要求

(一)评选工作必须坚持政治坚定、事迹突出、群众公认、优中选优和公开、公平、公正的原则。

(二)评选推荐要采用自下而上,逐级审查、考核、申报的办法,充分发扬民主,广泛征求意见,对推荐对象要经过必要的民主程序。各地市、县在推荐时,必须将评选通知、候选人名单和先进事迹材料在当地有关新闻媒体或单位内部公示,公示的时间不少于7天,公示结果不影响推荐的方可上报。

(三)市、县所辖属的各级各类学校(含厂矿子弟学校),可以学校为单位上报。

(四)为保证评审工作顺利进行,各地、各单位务于2007年10月底前将有关材料上报评审委员会办公室。报送的材料包括:

1.《第三届全国优秀班主任申报表》及软盘,《全国优秀校长申报表》及软盘;

2.全国优秀班主任及优秀校长典型事迹材料(要求准确、生动、翔实,具有代表性、典型性、时代感并附工作照片),事迹材料原则控制在3000字以内;

上述文字材料一式三份,并存入计算机软盘(3.省略。

报名地址:北京市永定路3918-2308信箱 邮编:100039,联系电话:(010)51889309 51887063(传真),联系人:叶东森杜松利,评委会官方网站:中国教师网(省略)。

五、奖励办法

奖励工作坚持精神奖励与物质奖励相结合的原则。评委会将于2007年11月在人民大会堂召开表彰大会,向获得全国十佳班主任、全国百名班主任之星、全国千名优秀班主任、全国十佳校长、全国百名优秀校长的人员颁发证书、奖杯和奖金。

六、组织领导

为加强对此次评选表彰工作的组织领导,中国教育学会中青年教育理论工作者分会、中国教育学会初中教育专业委员会、中国教育学会小学教育专业委员会、中国教师杂志社、团中央辅导员杂志社联合组成全国优秀班主任暨优秀校长评选表彰工作领导小组,领导小组下设办公室,负责日常工作。

评选优秀班主任及优秀校长是一项严肃的工作,是激励广大教师和校长献身教育事业的重要举措,具有重要意义,各地、各单位一定要高度重视,要在当地党委和单位组织的领导下,认真做好评选推荐工作。要加强领导,成立相应的组织机构。在推荐过程中,既要面向广大班主任、校长,又要突出教师在教书育人中的主体作用和校长的管理服务作用,向教学第一线的班主任教师和校长倾斜,向中小学和幼儿园班主任教师和校长(院长、园长)倾斜,尤其是要向在大力倡导、推行和实施素质教育、深化教育教学改革、提高教育质量等方面做出突出成绩的班主任教师和校长倾斜,向条件艰苦地区的学校倾斜,防止单纯用升学率去评价班主任教师和校长工作的倾向。各地、各单位要坚持评选条件,择优推荐。要进一步增加评选工作的透明度,保证奖励工作的公正性,有效地发挥表彰奖励工作在推动教育事业改革和发展中的教育作用和激励作用。

小学公益之星事迹材料范文2

毛竹变毛巾?40岁的他花1000块钱买来的稀罕玩意儿会在4年内销售近亿元,也因此被评为 “湖南十大创富人物”。一个概念怎样串起了十余家企业,也串起了片片竹林以及千家万户的大市场?《时代人物》邀您共赏9月央视乡约《毛巾里的秘密》。

傅泽星,1965年出生在湖南湘潭县易族河镇云龙村。11岁时他父亲不幸去世,兄妹三人与母亲艰难度日,在那个年代,家境贫寒的他等一年才等到的一件蓝色新棉袄,堂哥当兵退下来的歪扭皮鞋是他童年里的宝贝。1981年,他如愿成为村里第一个考上大学的人,大学毕业后,他被分配进入一家百货公司。后来,单位效益越来越差,傅泽星随着下海大军去了海南。在那里,他进了一家专做环保产品的贸易公司,先从营销员干起,由于业绩突出,不久他就做到了部门经理的职位。几年以后,公司决定在湖南开拓市场,由于他是湖南人,对湖南比较熟悉,于是公司董事长派他来到长沙,并委以湖南分公司总经理的职位,拿的是丰厚的年薪,还配备了专车。然而,一件小事改变了他。

有一天,傅泽星去参加美国一家环保公司在长沙的招商会。就在招商会结束时,美国公司的工作人员拿起一块毛巾就对桌面进行了清理。只见毛巾所檫之处,什么牛奶、红酒的残迹都不见了踪影,而令傅泽星更加惊奇的是,毛巾在盆子中轻轻一洗,不需要添加任何清洁剂就鲜亮如新了。好奇心驱使他和工作人员攀谈起来。

原来,这种毛巾是一种竹纤维产品,在国外销售非常火爆,成了必不可少的家用毛巾。商业意识敏感的他脑海中灵光一闪,自己如果能够在中国销售这种毛巾,那么市场前景一定广阔。傅泽星汇款到了美国的公司,他买来1000元的竹质毛巾在长沙试销。后来的行为会告诉大家试销的结果:傅泽星辞掉总经理,放弃巨额年薪,放弃宝马,傅泽星决定做这种毛巾在中国内地的总。经过几个晚上的不眠之夜,傅泽星终于向总部递交了辞职书。

2005年9月,傅泽星在长沙的第一家家纺店开业,月销售四五万元,傅泽星眉开眼笑。随着销售的逐步火爆,傅泽星又开始琢磨:得从国外进货,这样成本太高。有着13亿人口的中国家用纺织品市场,消费增长空间非常巨大。于是,傅泽星索性自己进口原材料竹纤维,买进技术自己加工。2006年,傅泽星终于找到一条创立自己品牌,自己提供原材料,自己提供检验标准,提供设计专利,找专业加工厂加工的一条共赢之路,此后他还发展起竹纤维袜子、内衣、T恤、床品等多种竹纤维产品,而与此同时,巨大的年销售量不仅让与他合作的诸多加工企业得到了收益,更让竹纤维基地,种植竹子的农户得到了实惠。共赢,就是这一块块小毛巾当中体现出的“智慧”。

小学公益之星事迹材料范文3

   助人为乐先进事迹材料    **,女,出生于1978年11月,**市**县人,**市行政审批服务局网络信息科科长。

   工作十八年来,她心系群众,踏实工作,尽职尽责地完成各项工作。为了使全市百姓及时准确了解行政审批及为民服务大厅所办理的各类许可和服务事项,让群众零距离感受无差别的政务服务,她转变服务理念,兢兢业业做好“互联网 政务服务”工作,提高服务效率,以“数据多跑腿,群众少跑路”的全新理念在政府和群众之间架起了信任的桥梁。**年,她负责的**市为民服务大厅公众号获得**市十佳公微。工作之余,**热衷市委、市政府发起的“书香机关”创建活动,在**市妇联的指导下,组织成立了由全市数百名女干部职工参与的“圣地巾帼诵读协会”。她积极投身社会公益事业,关注自闭症儿童,为他们捐款捐物,并多次组织参与“点亮未来,陪你成长”等活动为自闭症儿童送去关怀与温暖。连续三年资助**儿童福利院孤儿袁梦。**年“7.26”**特大洪灾,**两次带着救灾物资赶赴灾区,组织社会各界力量为灾区捐资捐物十八万元。多年来,**参加公益活动五十余次,个人捐款捐物累计达七万多元。

   她先后获得**省“三八红旗手”、**市“优秀共产党员”、“三八红旗手”、“十大杰出青年”、“五一劳动奖章”等殊荣,多次被评为优秀公务员,她是**省第十三次妇女代表大会代表,她的家庭被**市妇联授予“公益之家”荣誉称号。

   坚定信念

   无悔人生

   **现为**市行政审批服务局网络信息科科长,中华诵读联合会、**省朗诵者之家会员和圣地巾帼诵读协会发起人。在外人眼中她是舍小家顾大家的花木兰,在孩子看来,她是实现自我人生价值,是学习的模范榜样。工作中她以身作则甘当孺子牛,十八年来,她心系百姓,从我做起,扎实工作,敢于创新,尽职尽责的完成自己所肩负的各项工作,不分昼夜勤勤恳恳做好网络管理服务工作,第一时间传递最新最快最有价值的为民服务大厅动态信息,提高办事效率,转变服务理念,及时准确让老百姓了解行政审批及为民服务大厅所办理的各类许可和服务事项,让百姓零距离感受高效优质的政务服务,在群众和政府之间架起了信任的桥梁。多年来,她先后获得**省“三八红旗手”、**市“优秀共产党员”、“三八红旗手”、“十大杰出青年”、“五一劳动奖章”等殊荣,多次被评为优秀公务员,她是**省第十三次妇女代表大会代表,她的家庭被**市妇联授予“公益之家”荣誉称号。

   一、夯实业务能力

   实干突显成效

   俗话说“打铁还需自身硬”,**作为一名共产党员,始终把学习放在第一位。**市行政审批服务局成立以来,**一直承担着**市行政审批服务局网络管理、**市行政审批服务局网站、市为民服务大厅公众号和微博维护及更新工作。**年累计编辑各类信息2800余条,公众号用户关注7万余人次,单条阅读量5578次。为了办好网站和公微,**认真学习应用新媒体的先进经验和做法,带头写稿子、编、搞策划,推出为民服务大厅“马上就办、办就办好”红旗窗口和政务服务标兵网上评选、全市大学生寒暑假到政府机关见习、四十期的公民走进市政府和提升优化营商环境活动,并把政务服务标兵优秀事迹、优秀见习报告和提升优化营商环境先进做法典型事例在公微、网站上以专栏和系列报道进行推送。为了及时了解和掌握各个驻厅单位的最新动态,**实施各科室和驻厅窗口信息员制度,45个驻厅单位各确定一名信息员,及时沟通上报窗口工作的经验做法及最新动态信息,最后经编辑审核筛选推送网站和公微,让百姓一目了然看清所办事项的政策法律依据和所需准备资料,切实解决办事人“折返跑”的窘境,大幅提高了办事效能。因此,单位被评为**市**年度网络社会工作先进单位、**市**年度关键信息基础设施网络安全检查工作先进单位等荣誉称号,**市为民服大厅公众号被评为**年度**市十佳优秀公众号。

   二、加强宣传服务

   打造服务品牌

   **始终牢记自身使命和职责,充分发挥模范带头和战斗先锋作用,带领所在科室人员,认真履职、兢兢业业完成各项工作任务。**紧抓网站服务宣传,在网站排版选择中,做到简化搜索程序,巧博百姓眼球,从创建品牌logo、页面色彩、头条图片新闻、编辑内容、行间距、字间距等问题上逐一揣摩研究,一切以服务百姓为出发点,积极推行有效品牌宣传,及时准确的让百姓了解行政审批改革推进情况和为民服务大厅所办理的各类许可和服务事项,让老百姓零距离感受政府的优质服务,为政府和百姓架起了信任桥梁,提升群众的获得感和幸福感。经过甄选评比,她负责采编的**市行政审批服务局网站《公民走进市政府》和《大学生假期见习》专栏,分别获得**年、**年度**市优秀网络宣传原创作品网站类三等奖。

   三、关注社会公益

   帮助孤残人士

   **热心参与公益事业,播洒爱的种子,收获温暖阳光。多年来,不间断的资助贫困学生数名,精神和物质上帮助流浪少年和孤残老人。她坚信“只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间”,但凡有公益活动,都能看到她焦急而忙碌的身影。**年“7.26”**特大洪灾,**两次带着救灾物资赶赴灾区,与灾区人民共患难,先后共组织社会各界力量为灾区捐资捐物十八万元。她关注**残联“星星家园”的自闭症儿童,为他们捐款捐物,多次组织参与“点亮未来,陪你成长”等活动,为自闭症儿童送去关怀与温暖。连续三年资助**儿童福利院孤儿袁梦,节假日、袁梦生日,细心的**更是送去一个母亲的关爱与温情。她待袁梦如亲生,带着袁梦一起吃饭、看电影、谈心聊未来。殷殷的关爱中也会严厉管教,希望袁梦能完成自己的学业,有一个好的前程,真正圆自己的梦。多年来,**参加公益活动近五十次,个人捐款捐物累计达七万多元,她将爱付诸于行动,用温暖雨露滋养每个人。

   **以其坚定的理想信念,坚持笃学敏思,尽职尽责,乐于奉献的精神,成为新时期青年女性的典范,政府服务之路漫长,公益慈善之旅艰辛,她,不忘初心,无怨无悔,一路前行,奉献着自己的青春和热情。

   助人为乐先进事迹材料    "只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……"阳光刚刚透过窗户射进一丝温暖的光束,刘朋已经哼着曲子进办公室了。清点一下办公室的空暖瓶,提起四个暖瓶悠然而去,一切都是那么自然、平常,对于他来说,帮助身边的每个人是他的责任,也是义务。他乐意去帮助别人,在帮助别人的过程中他收获快乐。

   一、爱洒学生,滋润心灵

   冰心说:"有了爱就有了一切。"作为一名班主任老师,刘朋关心每个学生的身心健康,关注他们的点点滴滴。班里的晓晓同学,自幼父母双亡,跟着年迈的爷爷奶奶生活,家庭状况可见一斑。刘朋从一年级接手这个班的班主任以来,一直用教师博大的胸怀关爱着这个瘦弱的孩子。每次学校有帮助贫困学生的名额,他总是挂着这个最需要帮助的小姑娘。由于晓晓的奶奶年纪大,文化水平低,一系列的材料上交他总是帮晓晓整理,他常说的一句话是:"看着孩子可怜,咱能帮一点就帮一点,让孩子快乐度过小学时光。"他不仅这样说,也是这样做的。面对晓晓同学的家庭状况,他用自己微薄的工资给晓晓同学买文具,给她买衣服。只为孩子能够在他的帮助下更快乐一些,在他的无私关爱下,晓晓同学从自卑的阴影下走了出来,学习成绩也提高了。在他的感染下,班里的'同学自发对晓晓同学更多些关爱,她的笔坏了,总是有同学善意地借她用……快乐生活,健康成长,他把爱洒给他的学生们,在他乐于助人的情感的感召下,他们班里的孩子也变得微笑待人、热心助人了。

   二、热心服务,微笑待人

   刘朋热心助人,乐于助人获得同事和朋友们的喜爱,也得到广大家长们的认可。他平时对同事、对朋友都能以诚相待,友好相处,不论是谁,遇到什么困难,只有他碰到或是只要找到他,他都会尽自己的最大能力去帮助和安慰。他也常说:"同事相聚一起工作,一种缘分,多做一些好事情,大家的关系就肯定会和谐,工作起来也更有劲。"

   在办公室里,不管谁的电脑出现问题,总会看到他的身影,重装系统、敲击键盘、埋头插线,从无怨言,总会拍拍手说道:好了,没问题了。在学校里总能看到他忙碌的身影,哪个班里的多媒体坏了,他总是积极去维护,谁有困难找到他,他总是笑着说:"交给我吧。"中午在学校值班,不管谁有事情脱不开身,只要找到他,他总会笑着说:"放心吧,我值班,你忙去吧。"不求回报,热心服务,这就是石麟小学乐于助人的刘朋。

   三、参与公益,关注社会

   他常说:"我在做好本职工作的情况下,最想做些有意义的事情,对社会尽一份自己的责任"。于是,他做好本职工作之余,一头扎进社会公益活动中。他曾参与腾讯公益,在网络中尽自己的绵薄之力帮助别人。虽然工资微薄,但他仍然定期存一定数额的钱款,帮助山区的小朋友,以及一些需要帮助的人。

   前段时间,电视广播中倡议广大市民积极行动到义务献血的行列中,血库用血紧张。听到这个消息,他提前两天做好准备,不吃油腻、注重饮食,既然要献血,也要献健康的血。就是这样一个小小的细节,足以见得他是多么细心,热心了。

   不仅如此,他还积极主动参与到义工的行列中,利用节假日、寒暑假期间去帮助那些需要帮助的人,用自己的实际行动践行着一个共产党员的模范先锋作用。

   多年来,刘朋同志始终认为助人是快乐之本,是一种美德,人生要有善心,多点爱心,能为他人多办点好事,多帮一份忙,就多一份快乐,社会就多一份和谐。乐于助人、热心公益、不辞辛苦,这就是我们大家心中的好榜样——刘朋。

   助人为乐先进事迹材料    大家好,我叫彭浩冬,今年九岁,在西厂小学三(2)班读书。我的长相很平凡,要是我戴上眼镜,走入人群,就像一滴水进入大海,找也找不到。

   我是一个乐于助人的人,甚至连命都不要。记得有一次,我和爸爸一起去游泳。忽然我听到有人说:“有人溺水了。”我一听,就连忙跳进水里。我想了想,老爸对我说过,以前老爸也不会游泳,是慢慢挣

   扎就学会了,我便马上挣扎起来。不一会儿,我就向那个小孩游去,我一把抱住小孩,向岸边慢慢游去,岸边的人一把抱住小孩,并且嘴里还说着:“谢谢你!”我回答说:“不用谢。”正准备拉我上来,我忽然之间腿抽筋,马上就沉进了水里。正好老爸回来了,就马上跳进水里把我救了上来。虽然我昏迷不醒,但是嘴里还说着:“不要管我,快点把那个小朋友送进医院。”老爸听了我的话便马上把我送进医院,还好我醒了。

小学公益之星事迹材料范文4

一、学雷锋事迹,了解雷锋精神。

榜样的力量是无穷的。为了让学生了解雷锋的英雄事迹,充分认识雷锋,学习他视国家的利益和人民的利益高于一切的爱国主义精神,我校少先队通过多种形式进行了学雷锋活动的动员、宣传、学习。首先,每名队员在辅导员老师的组织下认真收听了大队部《关于学雷锋的动员》讲话。然后,我们中队根据本中队的实际情况,制定了本学期学雷锋计划。接着,我们中队先后几次组织队员借阅图书、查找资料、走访,各小队把收集到的资料进行整理。在两次学雷锋主题中队会上,以讲故事、快板书、三句半、小品、歌曲等生动活泼的形式表演出来,通过主题中队会,一方面发挥了我们队员的主观能动性,提高了队员们组织活动能力和表演水平。另一方面,使队员了解雷锋平凡而伟大的一生及其高尚的品质。同时,充分利用教室的雏鹰园地,办好每期的雏鹰队报,利用教室的多媒体,播放雷锋的故事、照片、日记等等。在活动中,注重"六个一",即从阅读一个雷锋故事,了解雷锋生平的一件事,讲一个雷锋的故事,学唱一首雷锋的歌曲,摘抄一则雷锋的日记,设一个学雷锋监督岗。从而使学生进一步了解雷锋形象的伟大和精神的可。为了宣传学雷锋的意义,以及如何学雷锋,学雷锋的什么精神,大队部充分利用我校的“向阳花"小广播站来宣传雷锋精神;先后两次组织学生观看了《雷锋》、《少年雷锋》两部电影;举办了"纪念抗日战争60周年大型书画展",将纪念活动与学雷锋有机地结合起来。同时还举行了老干部报告会,老革命家用他们亲身经历为全体少先队员们上了生动的一课。在会上,大队辅导员提出:每名队员都要认识到,学雷锋重在体会一种心中永远有他人的意识,不要刻意地去模仿雷锋的事例,作为当代的少年儿童要养成好习惯,立志成为一名德、智、体全面发展的好孩子。这些话语激励着孩子们要从小做雷锋式的好少年的愿望和决心,使他们树立起"以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以服务人民为荣,已背离人民为耻"的荣辱观,雷锋精神将永远在向阳校园中闪光。

二、走英雄道路,领会雷锋精神的实质。

在充分感知雷锋先进事迹和精神的基础上,让学生从生活环境、学习态度等多方面与英雄作比较,进而发现自身的缺点和不足,明确奋斗的切入点,制定适合自身发展的计划,形成自我教育,增强了学生的自主意识。学习雷锋要与日常行为习惯的养成教育相结合。学生的日常行为的养成是德育工作的重中之重。我们中队提出了"学雷锋和养成教育相结合"的口号。在日常生活中,队员们按照榜样的标准来严格要求自已,规范自己的言行。我们中队有一名队员,他平时花钱大手大脚,不把钱放在眼里,还经常摆阔,家长也没有办法。辅导员老师知道后对他说:"你是雷锋中队的队员,雷锋中队的队员首先要学习雷锋叔叔的品质,雷锋叔叔是怎样处理零花钱的?"他说:“雷锋叔叔艰苦朴,袜子破了补了一层又一层都合不得买双新的,除了买点儿日常必需品,剩下的就存进银行,哪里有困难,他就捐给哪里。""是啊,这就是雷锋叔叔,我们的榜样,如今你是雷锋中队的一员,应该怎样做呢?"辅导员老师问。

他回答说:"老师,我一定向雷锋叔叔学习,不乱花一分钱,我也要把钱攒起来做点儿有意义的事,给咱雷锋中队增光!"从此,他改掉了乱花零钱的坏毛病,不仅如此,他还极力宣扬雷锋艰苦朴素的作风。为了激励学生时时处处以雷锋英雄为榜样,规范自已的言行,除了充分结合学校的大队会、升旗仪式、祭扫烈士墓、观看电影、手拉手献爱心等活动外,在本中队还设立了学英雄书角、学英雄园地。在学英雄园地上有一颗象征着英雄光辉形象的大星星,学生们象征着小星星,每个队员只要有一点进步,就在大星星周围贴上自已的一颗小星星,队员们把自己的点滴成绩看成是英雄精神在闪光。在学期结束前举行"灿烂群星竞放光彩"主题中队会,各小队把好人好事编成说唱材料来赞扬,结束时,让所有的“文明星”、“好学星”、"勤巧星"等小星星在这颗英雄大星星前合影留念,永远记住走英雄道路的前进脚印,让孩子们在行动中全面深入理解英雄的精神实质;同时带领队员们重温毛主席提出的“向雷锋同志学习”的题词,把题词印发给每个队员;重温雷锋原著,进一步了解雷锋的崇高思想境界;讲雷锋事迹。在学雷锋活动中,开展了“四个一”活动, 学雷锋,看一本好书,让精神世界更美好;学雷锋,做一件好事,做到心中有他人;学雷锋,树立一个小目标,使自己前进有方向;学雷锋,改正一个缺点,不断使自己奋发向上。至此,班级掀起学雷锋做雷锋高潮。“雷锋出差一千里,好事做了一火车”这一车满载的是为祖国为人民的好事,不正是从身边的一点一滴的小事逐步积累起来的吗?在队员中提出倡议:我们从现在做起,从身边的一点一滴小事做起,不随地吐一口痰,不随地乱扔果皮纸屑,不在墙上乱涂乱画……在生活中,要像雷锋那样,视人民的利益高于一切。在学习中,要发扬雷锋的“钉子”精神,有个干劲儿和专劲儿。我们班有一名队员平时学习上一点儿也不用心,家庭作业也不爱完成,特别贪玩,家长拿他实在是没有办法。老师也找他谈过,可只见几天效,过后还那样,真是令人头痛。可自从我们中队被命名为“雷锋中队”后,通过对雷锋的了解和学习,他彻底变了。在各小队的汇报会上,他激动地说:“我以前真是太傻了,每天就知道玩,不爱学习。现在我才意识到时间是多么宝贵呀,我一定要向雷锋叔叔那样,在学习上要有挤劲儿和专劲儿。同学们都向他报以热烈的掌声。

三、做英雄传人,弘扬雷锋精神。

英雄中队和英雄精神能为学生树立一个清晰的人生坐标,并激励他们为此而不懈努力。学英雄、敬英雄、不忘英雄,队员们以雷锋为榜样,开展节假日他们以集体或个人的形式深入社区,为社区奉献爱心,自觉地为孤寡老人、军烈属、残疾人或到公共场所做好事;到敬老院去慰问,打扫卫生、为老人梳头,为老人表演节目,并用自己的零用钱给老人买了蛋糕、果品等。同时他们大力宣扬雷锋精神,利用班队会时间组成报告团到低年级去演讲或是讲故事或是演唱,使雷锋精神深入人们心中。我们班的任卫营同学,带领本队队员,经常为她们家楼上的老人拎垃圾,并帮助他们打扫楼道,全楼的人都说他们是“活雷锋”,还写来感谢信,受到了社会的好评。在我校与两家子小学"手拉手献爱心"活动中,我们中队共捐献图书一百五十册。在向学校救困基金会捐款时,队员们把自己的零用钱拿了出来,他们说宁愿自已少花点,也要让那些交不起学费的孩子们像他们一样在学校里读书。

小学公益之星事迹材料范文5

中图分类号:F241 文献标识:A 文章编号:1674-1145(2017)05-000-01

摘 要 先进青年典型,既是企业发展的青年骨干力量,又是青年群体成长发展的榜样,做好先进典型选树工作,不但能充分发挥青年典型的示范引导作用以及团组织育人功能,提升团组织在青年中的凝聚力,而且对于弘扬主旋律、传递正能量,践行社会主义核心价值观也有着重要的作用。

关键词 青年典型 创新选树 研究应用

为充分发挥青年典型的示范引领作用,让典型青年站起来、亮起来、影响起来,为企业发展打造一批全方位复合型青年人才队伍。笔者认为,应从创新青年典型选树工作抓起,章村矿矿团委已将“每月一星”青年典型选树工作纳入日常管理,提高青年典型选树的质量和力度,并形成了一整套青年典型评选的工作机制和流程,以此推动青年典型选树工作实现科学化、规范化。

一、把握发展需求,突出典型的先进性

先进典型往往代表着先进思想、先进素质,他们站在行业或者专业的前列,在引导职工、激励人心、推动工作等方面产生了巨大的向心力,在推动企业发展中起到了不可估量的作用。因此,选树先进典型必须适应形势发展的需要,把重点放在那些具有创新精神、务实精神、奉献精神的代表身上。章村矿团委实施“每月一星”开展典型选树,重点考虑有突出表现的35周岁以下青工,体现为:在助人为乐、关爱同事等精神文明建设上有突出表现的;在本岗位学技术、钻业务、出色地完成各项生产任务,对矿贡献较大的;在安全生产上表现突出,本单位无事故,个人无三违,很好地维护了集体利益的等等。

二、把握集体效应,突出典型的广泛性

培养选树典型,其出发点和落脚点都在于推广和应用,通过典型的示范引导,使个别积极因素转化为倍增的集体效应,收到“以点带面”的效果。章村矿团委着眼企业整体发展布局,成立“每月一星”评选小组,由小组成员按照月份依次在回采线、开掘线、运输线、机电通风线、三厂线、地面线等各条战线针对不同人群选树典型。由每个团支部在相应的月份上报一份1500字左右的典型事迹材料,评选小组对候选人及其材料进行汇总,通过对个人表现、组织考核、同事评价等几方面情况综合比较,确定当月的“每月一星”。

三、把握各自特点,突出典型的成长性

一个树得起、叫得响的先进典型,除了自身须具备良好的素质外,还需要组织的关心培养。崭露头角的典型可塑性强,但如果不注重呵护,就可能会半途而废。同样,一个成熟的典型,如果不在巩固提高上做文章,就可能停滞不前。因此,章村矿团委充分发挥党联系青年的桥梁纽带作用,针对不同特点的典型,依靠党组织为其提供更多的丰富理论知识、提升技能等级、提高业务水平等方面的学习、培训机会,促使他们不断成长。另外,还致力于整合好各方资源,在力所能及的范围内给予青年典型更多的生活关心和人文关怀,使他们能够消除后顾之忧,全身心地投入工作。

四、把握宣传方法,突出典型的示范性

对于先进典型的推介,需要利用不同媒介、多种途径加大宣传力度。章村矿团委除了通过优秀青年事迹牌板展、青年大学生典型事迹报告会以及开辟先进典型网页展播专栏、编辑《“每月一星”青年典型事迹汇编》等多途径推广青年典型外,还立足当下青年更容易接受“即食化”的学习方式这一特征,注重提炼典型身上较为精炼和可学性较强的特质,以学习短信、“青年论坛”等形式对青年进行引导,力争取得更直接的效果。同时,要通过在矿区展出宣传牌板、发放宣传彩页、开展网页典型展播专诩坝τ眯旅教宓榷嗤揪锻乒闱喙さ湫停营造了浓厚的学技成才、争当典型氛围。

五、把握总结凝练,突出典型的实效性

对于先进的青年典型案例,要及时总结精炼,通过典型事迹报告会等形式引导新进矿大学生爱岗敬业的重要活动,同时邀请主要矿领导到场为新进矿大学生讲人才培养、为他们鼓劲加油。重点选择在不同战线涌现出的青年典型讲述他们的成长历程,既展现了典型选树的成果,又为广大新老大学生提供了借鉴他人成长经验的机会,同时营造出章村矿尊重知识、尊重人才、尊重创造的浓厚氛围,在全矿形成了学习典型、争当典型的良好风尚,有利于凝聚全体新老大学生的智慧和力量,促进企业健康稳定发展。

小学公益之星事迹材料范文6

能出色地完成老师交给的各项任务,并多次受到学校的表彰。他时刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们学习的好榜样,是老师的得力小助手。以下是为大家整理的学生个人事迹材料资料,提供参考,欢迎你的阅读。

学生个人事迹材料一

__同学,今年13岁,是__市__小学五(1)班的学生。她在学校团结同学,乐于助人,关心班级,爱护公物;在学习上认真刻苦,各科成绩优异;在班级工作中,能出色地完成老师交给的各项任务,并多次受到学校的表彰。他时刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们学习的好榜样,是老师的得力小助手。

主要事迹:

一、品学兼优,同学的榜样

__同学在家孝顺父母,在校尊敬老师,团结同学,能按时认真的完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手,同学学习的榜样。在同学眼中,他是一名挺懂事的“小大人”,在老师眼中她是一名得力的老师小助手。长期以来,她作为班干部,总是勤勤恳恳地为班级为同学服务,对老师交给的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。她处处以身作则,为同学树立了榜样。上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。见到有同学违反了学校班级规定,她敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻调解,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正,正是她这种做法影响了所有的同学,才使我们这个班集体充满了朝气,充满了活力,班风正,学风浓。

二、团结同学,乐于助人

她具有很强的集体荣誉感。他觉得,个人的进步是渺小的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。他不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步,还经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。为了帮助学困生解答疑难,她总是百问不厌、耐心细致地讲解。在他的热忱帮助下,班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。

三、关心班级、爱护公物

__同学作为班干,总是以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,每当班级布置劳动任务时,她就带领同学认真完成,有些脏活、累活自己身先士卒,带头干,抢着干,并且毫无怨言,每次劳动后,他总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。他经常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜。”所以被同学们誉为“班级的小雷锋”。

三、刻苦勤奋、成绩喜人

五年来,__同学总以“做最好的自己”作为自己的座佑铭。生活中她以此来鞭策自己,学习上以此严格要求自己,且学习态度端正,严肃认真,学习目的明确。每个学期,他都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅,年年被班级评为“优秀少先队员”“三好学生”。从而成为全班学生学习的榜样。然而,虽然取得了如此喜人的成绩,但是她从不骄傲,反而更加刻苦、努力、认真;上课她从不迟到、早退、旷课,也从来没有缺交过一次作业,持之以恒。

这就是他:一个乐观向上、成绩优异、全面发展的优秀少先队员__同学。他一丝不苟地做着老师交给他的各项事情,出色的完成老师交给他的各项任务,品学兼优,无愧于优秀少先队员的光荣称号,不愧是一个品学兼优的三好学生。

学生个人事迹材料二

栗__同学她充满爱心,自强自律,品学兼优,全面发展,以自己的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。

她是班级的领头雁。在学校,栗__同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成;课堂上思维敏捷,总能听到她独特的见解。学习上是大家公认的"领头雁"."时间是挤出来的,我要多学习多锻炼自己,为学校争得荣誉",栗__同学总是这样说。校内外的学习、活动常常忙得她不亦乐乎,但她总是充满自信地面对。在同学心中,栗__同学更是被大家公认的热心人。不管谁有困难,他都会伸出热情之手,她主动要求和差生做同桌,在学习上他们结对,帮助鼓励他们。

她是家里的好孩子。在家里,她是个懂得感恩的好孩子。提起栗__,邻居无不默默称赞,因为她在家里孝敬老人,体贴父母,得到邻里的由衷夸赞。

她是生活中的小雷锋。在生活中,她是一位热心公益、拾金不昧的小公民。她是学校文明志愿者,常带着几位小伙伴主动做好事。从不留名,是孩子们学习的榜样。

这就是美德好少年栗__,她全面发展,积极进取,奉献为乐,表现优异,是一位美德好少年。我们相信,栗__同学秉感恩之心,以爱心待人,在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。

学生个人事迹材料三

我从__年9月进入吉林市第一实验小学以来,自觉遵守《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》。四年级以前一直担任班级的班长职务,进入五年级以后担任学校的副大队长职务至今,每学期都被评为校三好学生或优秀干部。在老师、父母和同学们的教导和帮助下,我在德智体美劳等各方面都得到了全面发展。

我从四岁开始学习英语,从小的梦想就是当外交官。几年来,我靠自己的勤奋努力和非凡的毅力,经过七年的学习历程,学完了高中英语课程。近几年,我分别获得了__年、__年吉林市江城少年儿童才艺大赛英语一等奖,__年第二届“盖伦杯”全国少年英语大赛学前组全国总冠军,__年第二届盖伦全国少年希望之星金奖,__年吉林市第四届英语风采大赛小学低年组一等奖,__年吉林市第五届英语风采大赛小学低年组一等奖,__年青春中国—青少年英语口语大赛吉林省金奖,20__年“盖伦杯”吉林市小学生英语口语大赛一等奖。我利用自己的英语特长,从__年的9月开始,在班级里组建了“呱呱英语乐园”,这是一实验有史以来第一个由我们学生自发组织的“英语角”,在班主任老师和英语专科老师的指导下,带领全班同学开发了一片快乐英语的天空,带动了全班同学学习英语的兴趣。

在老师的谆谆教导和父母的关怀下,我养成了良好的学习习惯,学习成绩在学年里始终名列前茅。我不但酷爱英语,而且我还十分喜爱文学和数学的学习,几年来我的文章曾经发表在中国少年英语报、吉林市江城晚报、盖伦英语校刊《概论时空》和一实验的校刊《心桥》等报纸和杂志上,《一次有意义的远足》和《奶奶的心》两片文章荣获第三届“全国青少年冰心文学大赛”散文类银奖,我还是吉林市江城晚报的小记者。我的数学连续几年都被学校定为期末免试科目。

我热爱体育运动,争做一名全面发展的好孩子,我是吉林市年龄最小的轮滑协会会员,曾经在__年吉林市首届轮滑比赛中获得小学低年级女生300米和500米速滑的第二名,__年轮滑速滑比赛女生1500米吉林市第四名。

在学校里,我热爱学习、团结同学,努力当好同学们的带头兵和老师的小助手,为此一直受到老师们和同学们的好评。入学以来,获得了学校的“魅力学生”、“读书小博士”、“学习之星”、“团结之星”、“校园小雷锋”等光荣称号,__年还被评为吉林市优秀少先队员,__年在吉林市“红领巾风采展示”活动中被评为少先队之星,20__年被评为吉林市十佳少先队员,同年当选为第十四届吉林国际雾凇冰雪节形象大使。

生活中我是一个心地善良、乐于助人的孩子。几年前,在概论英语学校组织的向西藏希望小学捐款的活动中,我毫不犹豫地捐出了准备给妈妈买生日礼物的50元钱。去年我又自发地带领同学们为白血病患儿胡杨募捐。胡杨两岁时被确认患白血病,到去年已经同病魔抗争了6年,著名歌手任静和付笛声都曾经为他捐款。一个偶然的机会,我认识了这个可怜的孩子。我把自己的零花都钱捐给了胡杨,并且在自己的博客上和新浪吉林网上,为胡杨建立了爱心专线,通过网络为胡杨募捐。在学校,在班主任老师的支持下,还组织了一个以“爱的奉献”为主题的班会,号召同学和家长为胡杨捐款。这次特别的班会还特邀了江城日报、江城晚报、吉林市电视台、吉林市广播电台和吉林市红十字会的记者和领导。这次以“爱的奉献”为主题的班会,在一实验乃至吉林市都产生了积极的影响。