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计算机实用技术范文1
中图分类号:G642 文献标识码:A 文章编号:1673-9795(2013)09(b)-0163-01
实验教学法一直都是各大高校推崇的重要教学方法,这种教学方法不仅能够培养学生的实践能力和创新意识,还可以提高学生的综合素质。现在的社会是信息化社会,学生要想在社会上立足,就必须掌握各种计算机实用技术,并且能够熟练应用。学校是为社会培养人才的基地,为了让学生成为社会所需人才,学校就要根据社会需求来改革教学内容和方式,因此,学校就采用了计算机实用技术开放性试验教学方式。这种教学方法不仅能够提高学生的学习积极性,提高学生的计算机应用能力,还能够让学生成为社会需要的高科技人才[1]。
1 在进行计算机实用技术教学中所存在的问题
(1)大多数高校在进行计算机实用技术课程讲解后,就让学生进行现场操作,但是只是对这堂课上所讲的内容进行验证的实验操作,却没有将以前所学的技术进行总和,再进行综合性实验。
(2)现在高校的计算机课程的教学模式比较单一、教学理念也比较落后,在进行实验时,对计算机实用技术的实验内容、手段和时间都进行了限制,阻碍了学生的学习。
(3)实验课之间的实验内容是完全不同的,无法进行衔接,容易导致学生将以前所学的知识忘掉[2]。
(4)有些高校的设备不齐全,而另外一些学校的实验设备利用率低。
2 计算机实用技术开放性实验教学方式的实现
2.1 实验室的建设
(1)实验室场地。计算机实用技术开放性实验教学与其他的计算机基础教学不同,它需要更大的实验场地,所以学校要单独安排一个场地作为开放性实验教学专用场地。
(2)实验室设备。学校要将那些老旧的计算机更换掉,购买一批性能好的计算机,以提高学生的实验效率,而且也要教导学生爱护实验室的设备,以延长设备的利用时间。
(3)实验室管理人员。实验室的管理人员必须精通计算机所有的实用技术,只有这样才可能在学生进行计算机实用技术开放性实验时所遇到的问题进行解答。管理人员还要负责实验进行前的准备工作,还要对计算机进行护理和维修。
(4)实验室开发时间。学校要根据学生的具体情况来决定实验室的开放时间,但是一般都是安排在下午或晚上,尤其是在双休日必须进行全天开放,这样可以让学生有更多的时间来进行计算机实用技术开放性实验。当然,学生也可以自己决定自己的实验时间[3]。
2.2 实验教学内容的开放
(1)之所以要进行计算机实用技术开放性实验,是为了培养学生的计算机实用能力,所以教师在教导学生进行开放性实验时,要加强对学生的综合性计算机实用技术的实验能力的考查,增加综合性实验和设计性实验内容,减少验证性实验内容,利用不同的实验内容来培养学生不同的能力。验证性实验可以让学生掌握计算机基本知识,还可以为学生进行深入学习打下基础;在进行综合性实验前,教师将实验题目布置给学生,让学生自主选择实验方法,在空余时间到开放实验室进行实验,通过进行综合性实验可以考查学生的计算机应用能力;设计性实验可以让学生自主选择自己感兴趣的主题,并独立完成实验的准备工作,设计出计算机实用技术开放性实验的方案,在这个过程中可以培养学生的创新能力。
(2)实验内容有与社会现实挂钩。学校要将计算机领域中的新知识和新技能都补充到计算机实用技术开放性实验教学内容中去,并根据社会发展需要来调整是实验教学内容。
(3)学生可以对实验教学内容进行选择。计算机实用技术开放性实验教学内容要比教学课程内容上所规定的实验内容多,这样就可以让学生根据自己的兴趣来选择自己喜欢的实验内容,这样就不会让学生感觉受到了强迫,也不会引起学生的反感,让学生自愿的进行实验,可以在很大程度上提高学生的计算机实践能力,让学生可以成为社会需要的应用型人才。
2.3 实验教学方法的开放
在进行实验教学中要提高多媒体软件的利用率,将实验过程用放映机以动画的形式放映出来,让学生可以更加直观的了解整个实验过程,并且提高对实验的兴趣。学校也可以建立一个实验教学的网站,学生可以将自己实验的全过程上传到网络上,与其他同学或教师进行指导和交流,教师也可以将一些典型的实验项目和实验仪器的操作方法上传到网站上,可以让学生在遇到不懂的地方,可以进行查询。而且也可以在教学网站上建立一个交流中心,在这个交流中心中学生可以相互交流自己的实验心得,教师也可以将最新出现的计算机技术在这上面出来,拓展学生的知识面。在学期末,学校可以举行一个开放性的实验总结会,让学生将自己在实验中学到的知识和遇到的问题都以报告的形式讲出来,并将自己如何解决这些问题的方法也告诉所有师生,形成一个自由开放的学习环境[4]。
2.4 实验成绩的评定
计算机实用技术开放性实验教学课程主要是培养学生的实践能力,所以学生成绩的评定应该是基于学生完成的实验的成绩。实验成绩是对一个学生应用计算机能力的真实反应,在期末的时候就将所有实验的成绩都叠加起来,这就是这个学生对计算机的整体应用水平。
3 结语
计算机已经成为人们在工作中必不可少的工具,学校为了适应社会的需要,培养出社会所需要的应用型人才,就必须让学生掌握计算机实用技术,所以学校设置了计算机实用技术开放性实验教学课程,以培养学生的实践能力和创新能力。
参考文献
[1] 刘建英,赵坤.“微机组装与维修”教学方案研究与实践[J].实验室研究与探索,2010,25(7):841-842.
[2] 魏英,岑岗.新世纪的大学计算机基础课程改革[C]//全国高等院校计算机基础教育研究会2012年会学术论文集.北京:清华大学,2012:125-127.
计算机实用技术范文2
【关键词】计算机技术 广播电视 应用
随着社会的不断发展和进步,多媒体计算机技术的不断更新,为广播电视行业的变革带动了新的机遇。将多媒体计算机技术应用到广播电视中,不仅有助于降低制作成本、提高制作效率和质量,而且为广播电视工程的快速发展提供了保障。
1 多媒体计算机技术应用于广播电视的重要性和必要性
多媒体计算机技术有较强的数字功能和控制功能,而这恰好是广播电视信号传输速度和信号的关键性因素。因此,将多媒体计算机技术与广播电视有机结合,能够有效促进广播电视的应用与发展。
1.1 广播电视制作质量得到提高
传统的广播电视工程是在传输过程中,将接收到的音频视频等媒体内容转换为模拟信号后进行传输;在传输过程中,信号容易受到来自外部的干扰,影响到接收到信息的速度和质量。因此,保证音频、视频信号在传输过程中的速度和完整度是广播电视发展中的一个难题。而将多媒体计算机技术应用到广播电视中后,音频、视频等内容将转换为数字信号,从而减少来自外部的干扰,保证信号传输的速度和品质,满足现代人对信息传播的较高要求;同时,也有效解决了广播电视工程发展过程中的技术难题,为广播电视的发展提供了新的方向和机遇。
1.2 满足了用户日益增长的精神文明需求
随着社会的发展,人们对于文化及精神文明层次的需求日益增长;但是传统广播电视行业的发展速度无法满足观众大量的需求。多媒体计算机技术应用于广播电视工程后,不仅有效保证信息传播的速度和完整度,还增加了媒体信息的容量,保证内容更新的频率。
2 多媒体计算机技术在广播电视中的应用
2.1 在媒体内容方面的应用
多媒体计算机技术在媒体内容方面的应用主要表现为以下几个方面:
(1)有效保证传输信号的速度和完整度,从而提高信息内容传输的效率和质量。
(2)在媒体节目后期制作中,借助多媒体计算机技术对音、视频进行处理,将拍摄的每一个瞬间、每一帧图像重新排列组合,构成一个独立的、完整的故事;同时通过完美的后期制作,以特效、声音、字幕等形式唤起观众的情感共鸣,提高节目的质量,丰富节目的内容,增加节目收视率。
(3)利用非线性编辑进行后期制作时,仅需要一台录放机和一套视频工作站即可。
非线性编辑能够有效减少制作成本,提高音视频编辑效率和编辑质量。多媒体计算机技术在广播电视内容制作中占有非常重要的作用。
2.2 在广播电视媒体网络中的应用
互联网及数字电视的普及,为人们的生活方式带来了巨大的变化。为了实现大量传播信息及数据的自由交换,人们开始尝试使用更加便捷的网络传播数字化平台。但是传统的电信网、广播电视网、计算机网三者之间无法进行有效传输和信息交换;将多媒体计算机技术与广播电视技术进行有效融合,则可以通过网络互通实现三网融合和媒体资源共享。人们通过简单的操作即可对互联网内部大量的音视频信息进行实时交换,并进一步扩大信息传播的范围。
2.3 在广播电视工程中的应用
多媒体计算机技术的出现及应用能够有效降低广播电视工程系统开发成本,提高系统运行速度,增加系统技术含量和实用性;多媒体计算机技术的发展与进步,不断推动大规模多媒体数据的处理和内存的扩展,且在未来很长一段时间内都将在这两个领域持续发展。
3 计算机技术在广播电视工程应用中的成果
3.1 促进广播电视工程技术含量的提高
多媒体计算机技术的应用首先是对广播电视工程中信号传输的一次变革,数字信号传播模式取代传统模拟信号传输模式后,信息传播的速度及质量都得到大大地提高。同时,借助多媒体计算机技术,媒体内容能够实时更新,其传播范围得到进一步扩大,受众通过简单操作即可得到自己想要的信息,或及时获取最新的内容。多媒体计算机技术在广播电视工程中的应用,推动了广播电视工程技术上的进步和发展。
3.2 提高广播电视工程的传播质量
利用多媒体计算机技术,将媒体信息内容最终转化为数字信号,以数字信号传输方式替代传统的模拟信号传输方式,将外界因素干扰对信号传输的影响降到最低,极大地提高了信号地传输速度和传输质量,使受众接收到稳定的、高质量的信息内容。多媒体计算机技术在后期制作中的应用使得制作程序得到进一步简化、内容质量得到进一步提高。终端用户接收到的信号与信息内容制作方发出的信号一致,改善了广播电视用户信号接收体验。
3.3 提升广播电视工程的技术融合
多媒体计算机技术使一项具有较强关联性的实用技术,可与不同类别、不同形式的技术进行融合。在以多媒体计算机技术为基础开发的广播电视工程技术,能够最大程度的继承多媒体计算机技术这一特性,广泛吸收其他技术的优势并与其融合。这也为广播电视工程技术的进一步发展提供了更多的可能性和更广泛的技术支持。
4 结语
多媒体计算机技术的不断成熟和广播电视工程技术的不断进步,为二者之间的融合提供了基础。随着社会的发展和人们对传媒信息要要的进一步提高,广播电视工程技术必须紧随时展步伐,不断进步、不断创新。信号传输是广播电视工程技术中的关键环节,在多媒体计算机技术和广播电视工程的结合应用中,信号传输稳定性、速度、质量均得到大幅提升;信息内容及其后期制作过程也因多媒体计算机技术的应用获得较大便利,为受众带来更直观、更优质的视听感受。多媒体计算机技术在加快广播电视工程技术变革的同时,也为其更加多元化的发展与融合奠定了坚实的基础。
参考文献
[1]刘建军.多媒体计算机技术在广播电视中的应用[J].中国传媒科技,2013(10):37-38.
[2]王勇民.浅析多媒体计算机技术在广播电视工程中的应用[J].电子制作,2014(01):91-91.
[3]徐丽萍.浅析多媒体计算机技术在广播电视工程中的应用[J].黑龙江科技信息,2016(01):181-181.
计算机实用技术范文3
CAD:即Computer Aided Design的缩写,名称为:计算机辅助设计。
该术语适用于下述领域中所使用的程序(工作站):诸如工程设计模型、建筑设计模型和科学模型,从简单的工具至建筑物,飞机,集成电路和分子。各种CAD应用程序以及两维或三维方式生成物体。将结果表示成线框“骨架”,浓淡曲面模型或实体。有些程序还可将模型旋转或重定尺寸,显示模型内部,产生构筑模型所需要的材料单,及完成其它有关的功能。CAD程序依赖数学,往往需要高性能工作站的计算能力。
CAM:即Computer Aided Manufacturing的缩写,名称为:计算机辅助制造。
该术语具体含义指用计算机设计和制造产品。利用CAD/CAM技术,用CAD程序设计的产品(如机器零件)。被翻译成一组指令,传输给专用于制造,装配和过程控制的机器,并供其使用。如利用计算机通过各种数值控制机床和设备,自动完成离散产品的加工,装配,检测和包装。
CAI:Computer Aided Instruction的缩写,名称为:计算机辅助教学。
该术语是一种作为教学工具而编制的教学程序。CAI程序采用辅导,练习及提问与回答形式来阐述问题,并测试学生的理解能力。CAI是非常好的工具,能描述实际物体,并允许学生调整自己的学习进度。从它涉及的学科和复杂性来说,包括初等算术,高等数学,自然科学,历史,计算机研究,特殊专题等。现在最常使用的辅助教学软件是POWERPOINT,AUTHORWARE等。POWERPOINT适合于开发演示型的多媒体课件;AUTHORWARE则用来开发交互性强的多媒体课件。
CAT:即Computer Aided Testing的缩写,名称为:计算机辅助测试。
该术语可被工程师用来核对和分析设计,尤其是用CAD程序生成的部分;也可被软件开发者用来进行自动地逆向测试。
其中,计算机辅助测试(CAT)与计算机辅助教学(CAI)可互用。
CAE:即Computer Aided Engineering的缩写,名称为:计算机辅助工程。
计算机实用技术范文4
云计算包含了控制、分层架构、虚拟、负载平衡等各种计算机常用的技术,也融入了网络技术,将互联网上大量搁置在一边暂时不用的设备和资源合理利用起来,使得存储空间指数被扩大。云计算论文的开拓为数据存储带来了福音,让各种资源设备能够体现自己的价值,是互联网时代一个重要的里程碑。
1 云计算
云计算作为一种计算的模式,主要是基于网络来实现的,在云计算技术发展中,将分布式与并行处理的思维充分融合到一起,结合网络的计算与存储功能,运用虚拟的方式来实现数据的存储和运算。在云计算中,数据不再依赖于本地的计算机或其它的终端来进行存储,而是运用网络技术,移驾到网络上大量的闲置资源上,这是资源运用的改革创新,通过云计算大大解放了本地设备的资源占用率,释放了大量的存储运算空间。“云”作为一个资源共享的平台,任何用户都可以用手中的设备终端通过网络与“云”相连,实现资源的管理,免去了购买更多存储空间。“云”实际上包含了巨大的存储空间,这些存储空间都是由无数的计算机和服务器构成的,云计算的方式相当于一个资源合理分配的过程。
2 云计算体系结构和服务模式
2.1 云计算的体系结构
云计算的体系并不复杂,简单来说可以通过各个结构的功能不同将其分为三个层次。首先,最基层的就是提供资源共享的基础管理层;其次,云需要与外界的设备进行连接,为其提供服务,我们将这一层次称为应用接口层;再就是运用云计算来实现具体的操作层次——访问层。这三个层次之间看似独立运作,各自实现一定的功能,实则具备相互递进的关系,由下到上依次深入云计算的核心功能。
2.2 云计算的服务模式
云计算有三种不同的服务模式,基础设施、平台和软件。基础设施又可称为服务IaaS,是最基础的服务模式,它使用起来没有特别的严格规范,适用于一些基础设备,例如虚拟的服务设备;平台服务即PaaS,用户可以通过这个平台提供的服务将自己的一些应用进行托管,平台服务不想基础设施服务那样自由,在使用中需要按照具体的细则要求来开展;软件服务也称SaaS,它通过浏览器将完整的软件输送到用户,实现软件资源的共享,在日常生活中有很多的应用实例,例如人力资源管理就需要用到这样的软件服务模式。
3 云计算关键技术问题
3.1 访问控制管理
访问控制管理的主要目的是保障数据的匹配性,不同的用户将数据存储到云端,如果没有相应的管理技术,那么云计算的安全性就岌岌可危,云计算所构造的美好蓝图也将沦为泡影。为了控制访问权限,需要对于每一位用户做一个安全保障,这就需要密码学的应用,通过加密的方式将每一份数据资源存储起来唯一面对一个用户开放。在密码钥匙设置中还需要解决很多问题,如密码忘记,有效时限等,这都需要有一个系统的管理。
3.2 数据安全问题
用户需要通过云端来实现数据的存储及运算,这就涉及到数据传输、数据存储、数据清理、数据隔离等多种相关的关键技术,这些技术的核心都是保障数据在云计算过程中的安全性。在数据传输过程中,为了保证数据传输过程中不会发生泄漏,需要进行加密处理,但是在加密保障安全性的同时数据可能会出现丢失情况;相反的,如果保证数据传输完整性,那么数据的安全性能又将降低。因此,如何协调安全保密与完整不丢失的关系式数据传输中需要解决的问题。目前主要采用的数据存储技术有GFS和HDFS两种,为了保证存储的安全,以及数据在读入与写出之间的流畅有序,相关的存储计算还需要不断的改进发展。数据隔离技术是对数据动态变化过程的一个控制,可以有效的隔绝病毒的入侵,保证数据的安全,因为云计算利用成百上千的计算机及服务器,我们不能保证每一个空间都是绝对安全的,因此相应的隔离技术是必须的。当数据删除之后,如果还存在残留不但占用存储空间,通过一定的技术手段还可以对其进行恢复,这将导致用户信息的泄露,因此,云计算技术发展需要开发一定的残留鉴定并清除功能,使得用户能够放心的使用云计算。
3.3 虚拟技术
虚拟技术是云计算的支撑技术,正是基于虚拟技术的使用才使得用户能够实现数据的存储及运算。在云计算中,用户在实现资源的共享时,一些不法之徒可能利用虚拟技术的漏洞进行文件破坏,这将有损用户的利益,使得云计算处于不安全的地位。因此,虚拟技术需要解决很多的问题,关于虚拟化软件和虚拟化服务器都需要做很多的防护工作,虚拟化层在满足云计算功能的同时,需要不断提高自身的完整性,减少漏洞出现的可能性,即使出现漏洞也要能进行即时的恢复。虚拟技术是云计算可行性的保障,正是虚拟技术才使得广大的资源空间能够实现充分利用,但是虚拟技术也带来了一系列可攻陷的漏洞,因此,解决好可行性与完整性是云计算的关键问题,只有这样才能充分保障信息的安全。
计算机实用技术范文5
【关键词】计算机 信息技术 虚拟化技术 应用
1 虚拟化技术概念与分类
计算机虚拟化可以分为服务器虚拟化、网络虚拟化与存储虚拟化三种主要方式。通过虚拟化层,硬件级的虚拟为操作系统提供了一系列的兼容硬件。每个逻辑系统文件式的备份与恢复都减少了新业务的配置时间,调试过程不断加快。网络虚拟化主要是指在虚拟系统上建立整个信息服务机构。通过虚拟网络通信,提供更为细化的网络策略与网络控制。存储虚拟化主要是把所有的存储资源整合为一个大的存储系统。这种分布式的存储结构使服务器具有了强大的动态扩展功能,在业务需求不断增大时,也能够适应需要。
2 虚拟计算机的工作原理
应用虚拟化的基础首先要有支持可虚拟化的机器,底层的机器有可能会直接支持虚拟化,也可能不会直接进行虚拟化支持,对于不直接支持的,要通过系统管理程序来进行支持。系统管理程序可以看作是平台硬件与操作系统的抽象化形成。从某程度上可以讲,这一系统管理程序就可以看作是一个操作系统,这时,可以称为主机操作系统。在系统管理程度之上的是客户操作系统,也就是所谓的虚拟机。不同的虚拟机都是相互隔离的操作系统,它们把底层的机器看成自己的机器,但反过来讲,并不是所有的硬件都会支持虚拟化。如最老的X86处理器都不根据特定的指令产生不同的结果。系统管理程序只能在一个最受到保护的范围内进行,所以一些虚拟化解决方案会提前扫描执行代码,把这些指令换成陷阱指令,从而得到系统管理程序的正确处理。
3 虚拟计算机的工作方式
首先是桥接模式,这种方式主要是利用虚拟软件在局域网上建立一个新的虚拟服务器,从而为局域网中的用户提供网络服务,把虚拟系统当作一台主机进行投入使用,与其他的设备共同连接,并与其他的计算机同时存在于网络中,同时需要给它分配相应的网络地址、子网掩码与网关等,每一项几乎都与实际存在的设备无异,虚拟系统和宿主机所在的网络与其他的计算机都可以进行访问。
其次是网络地址转换模式。采用NAT(网络地址转换模式)可以实现不用手工配置的方法就能够对互联网进行访问。采用这种模式的主要好处就是它在接入互联网的过程非常简单,不需要进行额外的配置,只需要保证宿主机可以访问互联网就可以。宿主机相当于打开了DHCP功能的路由器装置,通过路由实现网络连接自然非常容易,虚拟系统这时在系统中就像是一台实际的计算机,通过DHCP来获得网络参数。
第三就是主机模式。在一些特定的环境中,需要把真实环境怀虚拟环境进行区分,采用host-only(主机模式)是非常有必要的,通过这种连接方式,可以保持所有的虚拟系统可以进行互访,虚拟系统与真实的操作系统间是被隔开的,虚拟机不能对互联网进行直接访问。在主机模式下,虚拟系统只能与宿主机进行互访,相当于通过双绞线进行互连,虚拟系统的TCP/IP配置的信息都是通过主机虚拟系统的DHCP服务器来进行动态分配的。
在不同的用户功能需求与使用环境中,有可能会选择不同的虚拟模式,每一种虚拟网建设模式都有自身的特点,并不可完全复制使用。
4 虚拟化技术的应用
计算机网络技术不断发展,开始演生出计算机虚拟专用技术,通过在公用的网络上打开一个特定的数据通道,从而实现了信息与资源的优化配置与共享。以虚拟服务器技术为例,可以利用虚拟化软件在同一台计算机上同时运行多个操作系统,如可以支持Windows、UNIX操作系统等,在切换操作系统时不需要进行机器的重启工作。虚拟技术在运行与维护时的成本都非常低,形式可以多样化发展,适用于一般的企业、医院与各大高校中。在同一个企业中,利用虚拟网技术可以实现不同的科室间实现信息共享,它的主要工作方式就是把所需要的数据流量控制在虚拟广播中,对网络工作站的运行不进行改变,只需要在企业的计算机虚拟网络上进行相关操作就可以完成,从而大大提高了系统的功能,为企业的管理创新与高效提供了基础。利用计算机虚拟专用拨号技术来进行组网,这一技术在福利彩票中应用十分广泛,可以实现全天二十四个小时进行售票,方法相对简单一些。这一技术是对传统技术的变革,传统上是利用把不同地区的服务器与总服务器通过连接的方式,在特定的时间内进行集中售票,从而导致数据传输的速度大大降低,影响了开奖时间。
5 目前计算机虚拟技术存在的问题
随着现代计算机网络数据流量的不断增大,往往在实际的网络中需要更多的服务器参与到网络组建中,以适应现代社会的发展。在组网过程中,有一些不同品牌与不同供应商、配置的架构合并在一些,导致设备的功耗非常大,管理成本不断增加,同时也造成了可靠性不数以千计下降。另外每个服务器的资料利用率持续降低,一般只有20%左右。在虚拟化运行过程中,要通过不断提高服务器的利用率,提高可靠性,才能充分利用资源。
6 结语
本文通过对虚拟原理与工作方式的介绍,并结合应用实践对其未来的发展趋势进行分析。随着社会科技的发展,虚拟技术的未来将会更加完善与系统,为社会提供更多的服务与技术支持。
参考文献
[1]李绍.基于Linux的虚拟化技术研究和应用[D].成都理工大学,2011.
[2]诸葛华.计算机虚拟化技术在教学及其相关领域的应用[J].新疆广播电视大学学报,2010,03:60-62.
[3]王建旭.计算机虚拟化技术的分析与应用[J].计算机光盘软件与应用,2013,15:298+300.
[4]李昕,吴剑平.虚拟化技术及其应用[J].凿岩机械气动工具,2011,03:32-35.
[5]陈治,刘明.服务器虚拟化技术及其应用[J].民营科技,2012,05:111.
作者简介
陈魁(1987-),男,安徽省人。研究生学历。电气工程师。主要研究方向为计算机科学与技术。
作者单位
计算机实用技术范文6
现如今,信息技术的发展促进了社会的演变,计算机技术已经成为社会发展的主要助推力之一,在计算机的发展过程中,现代计算机注重的是信息的处理效率以及系统的运行速度等,较比传统的机型,新型的计算机在成本等方面也得到了有效降低,计算机的研发人员在研发时,不断强化技能,让研发技术更加具有专业化的特点。从计算机的发展现状看,除了之前的传统型应用之外,计算机技术在生产自动化以及现代化教学等方面也得到了更为广泛的应用。计算机教学大概是在上世纪的八十年代才开始应用,近几年计算机的辅助教学技术取得了非常大的突破,各科的教学都希望能够将计算机技术同现代化教学有机的结合起来,为学生打造一堂气氛更为活跃,内容更为精彩的综合性课程。现如今,很多教学机构已经开始重新整合教学内容,利用软件教学实现教学的有效化创新。除此之外,第三产业在发展的过程中也需要计算机技术的支持,软件行业在近几年发展迅速,并成为新世纪最具规模、最具影响力的新兴行业之一,这一切正是缘于计算机技术的发展。但是,我国目前的计算机技术仍然需要发展、需要创新,软件行业的发展仍需要向其他国家学习,学习对方的先进理念与先进技术。计算机网络的兴起不断改变着人们的生存环境,计算机网络技术逐渐改变了社会的传统姿态,形成了一种新型的网络文明形态,为人们的生活与发展提供更大的便利。但是,计算机技术在某些领域仍然暴露出一定的问题,例如,在实际操作中缺乏专业意识,观念保守,未形成一种先进的操作理念。一些专业的计算机操作者扔需要提高自身的综合素质,我国的计算机人才无论在专业技能还是综合素质方面都有非常大的发展空间。另外,计算机技术的发展本身就需要专业知识作为基础,需要多方力量的引导与扶持,但是我国目前的发展状态,无论是在资金投入还是人才补给等方面,仍有待提高,这些问题都需要专业人士以及各级领导的重视,争取通过相关政策的支持改变现有的发展状态,防止不良影响的产生,为计算机技术的发展创造优质的环境。
2计算机技术在未来的发展趋势
信息技术的发展核心就是计算机技术,计算机技术在现有的环境下不断发展,对于社会经济的改善有着非常重要的意义。根据目前的发展状况来看,计算机技术仍然存在问题,很多阻碍因素不断产生,这些都为计算机技术的未来发展带去了困惑。从结构化发展与空间拓展化发展两方面入手,计算机技术存在着更大的发展空间。从结构化发展的角度来讲:结构化一直都是计算机技术发展的最终目标,因为结构化对于计算机技术来讲有着极为深远的意义,但是计算机技术要想实现结构化发展面临着很多困难。首先,要想实现结构化发展,应当考虑计算机自身的升级以及发展等问题,依照智能化发展的特点,实现自我能力的增长与提高。之后,计算机技术在发展时需要有人工进行辅助,对于发展过程中产生的问题进行系统的分析与探索,以技术本身作为基础,发展适合技术生存的辅助行业。最后,要将成熟的计算机技术与研究而成的辅助行业有机的结合起来,实现兼容发展,从而大幅度的提高计算机技术的发展水平。从空间拓展化的角度来讲:计算机技术的发展是在综合分析的基础上进行的,空间拓展化发展是一种有效地实践措施,为结构化发展提供即时补充。首先,针对计算机技术在发展时暴露出来的复杂特点,需要一一解决,由于计算机技术的应用较为广泛,因此,要将计算机技术充分的融合到社会经济发展中,让技术能够充分的适应社会环境的发展与变化。其次,计算机技术本身具有一定的集成性,这一点会大幅度的减少成本制作费用,抓住此特点能够有效的增大计算机技术的合理应用范围。最后,实现计算机技术的人性化发展的新目标,这一点对于智能化发展有着特殊的意义,这也是计算机技术未来发展的一个重要趋向。人性化发展能够进一步让计算机技术发挥出替代作用,减少人工的直接活动,避免人们花费过多的精力与时间在一些难解的问题上,为人们的生活与工作提供了真正的便捷,保证工作的稳定、准确性,从而真正实现智能化、自动化的发展目标。
3结语