读书的格言范文1
1、书，获之为胜，弃之为殇。
2、书中的浏览，也将是对未来的展望。
3、好读书，读好书，走遍天下都不怕。
4、让书藉净化心灵，让文字充实自我，让文学注入血液。
5、书是灵魂的粮食，不读书灵魂就会饿死。
6、书是人类精神的食粮。
7、书能令你找到人生的阶梯。
8、只要坚持不懈地刻苦学习，是不必担心不能成才的。
9、读一本好书，享一份幸福。
10、学习要用三心：一信心，二决心，三恒心。
11、读书是为了与心交流，只有专注才能倾听心的诉说。
12、我读书，我快乐。
13、读书好，好读书，读好书。
14、它，带给人类灵魂的纯净，并生生世世锲而不舍的与人类相伴。
15、人生是盘清水煮青菜，你要加调味剂吗？
16、读好书，好读书。
17、书中自有黄金屋。
18、读书破万卷，下笔如有神。
19、书是人类进步的阶梯。
20、书籍是人类进步的阶梯。
21、踩着书籍前进。
22、读书广，广读书，读益书，易读书。
23、当你热情相拥时，书是一只金黄色的蝴蝶，给你希望。
24、失败只是放弃得太快。
25、以往所有的努力和汗水，都是明天成功的机遇和本钱。
26、读书是为了自己的将来而不是为了别人。
27、展开翅膀翱翔书海。
28、书是不会说话的老师，是它教会我成功并非不可及。
29、读万卷书，行万里路。
30、书，人类思想的最高层。
31、我读书，我快乐。
32、不是每一次努力都有收获，但每一次收获都必须努力，这是一个不公平的命题。
33、知识就是力量，努力才会进步。
34、只有努力了，才会有收获。
35、读书是为了更好地交流。
36、书是知识大门的钥匙。
37、书是人类进步的阶梯，不管遇到怎样的困难，都要勇往直前。
38、智，勤，细。（名言 ）
39、书籍是人类进步的阶梯。
40、书是人类飞行的翅膀。
41、在看书的同时，也请保护好你的书。
42、人生就像楼梯，努力一点就可以望得更远。
43、不看白不看，看了不白看。
44、爱书才会赢。
45、它，一帖最有用的净化灵魂的药剂。
46、基础是刚开始的标志。
47、知识是人类的基础。
48、理想是为了更好的生活，更好的生活要文字来奠基。
49、爱看才会赢。
50、书是人生理想的灯塔。
读书的格言范文2
1、书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；知慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚
2、敏而好学，不耻下问。——孔子
3、一本书象一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。——-凯勒
4、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅
5、书犹药也，善读之可医愚。——刘向
6、莫等闲，白了少年头，空悲切！——-岳飞
7、兴于《诗》，立于礼，成于乐。——孔子
8、读一本好书，就像交了一个益友。——藏克家
9、路漫漫其道修远，吾将上下而求索。——屈原
10、开启心灵之窗，争做社会栋梁。
11、无论是严谨雄辩的哲学思想，还是奥妙无穷的知识，无论是精美绝伦的唐诗宋词，还是神气有趣的神话传说，无不以书的形式传承至今。
12、书籍是培育我们的良师，无需鞭答和根打，不用言语和训斥，不收学费，也不拘形式；……对图书倾注的爱，就是对才智的爱。——德伯里
13、书籍—通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书，犹如房间里没有窗户。——威尔逊
14、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。——韩愈
15、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。——毛泽东
16、和书籍在一起，永远不会叹气。——罗曼罗兰
17、书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游
18、阅读最大的理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰。——余秋雨
19、千里之行，始于足下。——老子
20、书籍是青年人不可分离的伴侣和导师。——高尔基
21、立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修
22、读书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。——爱默生
23、一个爱读书的人，他毕定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。——-巴罗
24、书籍记载着人类成长的历程，把人类文明代代相传，绵延至今。
25、书是我们的好朋友，让我们尽情读书吧！
26、欲穷千里目，更上一层楼。——-王之焕
27、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。——富兰克林
28、读书，可以开阔我们的眼界，让我们增长知识，还可以让我们从中得到快乐。
29、享受阅读快乐，提高生活质量。
30、不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江河。——荀子<劝学篇>
31、与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。——马克思
32、理想的书籍是智慧的钥匙。——托尔斯泰
33、书籍是人类进步的阶梯。
34、己所不欲，勿施于人。——孔子
35、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫
36、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子
37、开卷有益——我们爱读书，良师益友——我们读好书，行万里路——我们多读书，学海无涯——我们勤读书。
38、我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样。——高尔基
39、劳于读书，逸于作文。
40、奇文共欣赏，疑义相如析。（ ）——陶渊明
41、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
42、问渠哪得清如许，为有源头活水来。——朱熹
43、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
44、所说：书籍是人类进步的阶梯。——高尔基
45、能读千赋，自能为之。——杨雄
46、不学诗，无以言。——孔子
47、一本好书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向无限广阔的生活海洋。——凯勒
48、读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹
49、读书是在别人思想的帮助下，建立自己的思想。——鲁巴金
50、读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。——歌德
51、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——歌德
52、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书时！——颜真卿。
53、书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。——雨果
54、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
55、读书越多，精神就愈健壮而勇敢。——高尔基
56、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。
57、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》
58、少壮不努力，老大徒伤悲。——<汉乐府。长歌行>
59、读万卷书，行万里路。——刘彝
60、书的真正目的在于诱导头脑自己去思考。——莫利
61、书籍使人们成为宇宙的主人。——巴甫连柯
62、书籍是全人类的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚
63、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮
64、读万卷书，行万里路。——董其昌
65、经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一只眼睛看到纸的背面。——歌德
66、读书百遍，其义自见。——《三国志》()
67、越是多读书，就越是感到不足，越感到自己知识贫乏。——马克思
读书的格言范文3
1、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
2、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
3、仅次于选择益友，就是选择好书。——考尔德
4、书读百遍，其义自见。
5、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李若禅
6、奇文共欣赏，疑义相如析。——陶渊明
7、没有艰苦的学习，就没有最简单的发明。
8、无所不能的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专。
9、凿壁偷光，聚萤作囊；忍贫读书，车胤匡衡——许名奎
10、读书以过目成诵为能，最是不济事。——郑板桥
11、人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。
12、书是这一代对下一代精神上的遗训。
13、问渠那得清如许，为有源头活水来。
14、学而不思则惘，思而不学则殆。——孔子
15、读书对于智慧，也象体操对于身体一样。
16、书到用时方恨少，事非经过不知难。
17、书是随时在你近旁的顾问，随时都可以供给你所需要的知识，而且可以按照你的心意，重复这个顾问的次数。
18、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙
19、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮
20、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物。
21、知识需要反复探索，土地需要辛勤耕耘。
22、书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。——雨果
23、书籍是巨大的力量。——列宁
24、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
25、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
26、常说口里顺，常做手不笨。最淡的墨水，也胜过最强的记性。
27、读万卷书，行万里路。——刘彝
28、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿
29、读书忌死读，死读钻牛角。——叶圣陶
30、兴于《诗》，立于礼，成于乐。——孔子
31、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。
32、好书是伟大心灵的富贵血脉。——弥尔顿
33、书籍是巨大的力量。
34、和书籍生活在一起，永远不会叹气。——罗曼罗兰
35、学如驾车登山，不进就退。
36、书就是社会，一本好书就是一个好的世界，好的社会。它能陶冶人的感情和气质，使人高尚。
37、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原
38、书籍是造就灵魂的工具。——雨果
39、敏而好学，不耻下问。——孔子
40、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
41、搓绳不能松劲，前进不能停顿。瞄准还不是射中，起跑还不算到达。
42、书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。
43、无论掌握哪一种知识，对智力都是有用的，它会把无用的东西抛开而把好的东西保留。
44、读书如饭，善吃饭者长精神，不善吃者生疾病。
45、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。——苏轼
46、读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫诵浪读，决不能记，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎？
47、不读书的人，思想就会停止。——狄德罗
48、谁游乐无度，谁没空学习。
49、知识好象砂石下面的泉水，越掘得深泉水越清。
50、读书百遍，其义自见。——《三国志》
51、读过一本好书，像交了一个益友。——藏克家
52、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若
53、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。——于谦
54、一个家庭中没有书籍，等于一间房子没有窗子。
55、倘能生存，我当然仍要学习。——鲁迅
56、书籍是全世界的营养品。
57、阅读使人充实；会谈使人敏捷；写作与笔记使人精确；史鉴使人明智；诗歌使人巧慧；数学使人精细；博物使人深沉；伦理之学使人庄重；逻辑与修辞使人善辩。
58、读书使人心明眼亮。
59、书富如入海，百货皆有。人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。
60、过去一切时代的精华尽在书中。——卡莱尔
61、读书好，多读书，读好书。——冰心
62、时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。——鲁迅
63、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。——苏轼
64、读了懂不了，用处也不大。
65、书籍是生活的加速器。——尼克拉耶娃
66、当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛觉得找到了一个朋友；当我们再一次读这本书的时候，仿佛又和老朋友重逢。
67、热爱书吧---这是知识的泉源！
68、理想的书籍，是智慧的钥匙。
69、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
70、不怕读得少，只怕记不牢。——徐特立
71、不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。
72、书犹药也，善读可以医愚。
73、性痴，则其志凝：故书痴者文必工，艺痴者技必良。——世之落拓而无成者，皆自谓不痴者也。
74、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。——约贝勒斯
75、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。
76、书籍是人类思想的宝库。——乌申斯基
77、没有求知欲的学生，就像没有翅膀的鸟儿——萨迪
78、少壮不努力，老大徒伤悲。——《汉乐府长歌行》
79、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原
80、谁要懂得多，就要睡得少。
81、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。
82、我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我也变得越加光明和有意义。
83、书到用时方恨少，事非经过不知难。——陈廷焯
84、书痴者文必工，艺痴者技必良。——蒲松龄
85、读书破万卷，下笔如有神。——唐杜甫
86、吾生也有涯，而知也无涯。——庄子
87、书籍是前人的经验。——拉布雷
88、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。
89、聪明在于勤奋，天才在于积累。——华罗庚
90、读书之乐何处寻，数点梅花天地心——朱熹
91、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。
92、善于想，善于问，善于做的人，其收效则常大而且快。
93、书籍使人变得思想奔放。——革拉特珂夫
94、书是人类进步的阶梯，终生的伴侣，最诚挚的朋友。
95、读书破万卷，下笔如有神。
96、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。——佚名
97、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。——唐代文学家韩愈
读书的格言范文4
哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。
书痴者文必工，艺痴者技必良。
业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
聪明出于勤奋，天才在于积累--华罗庚
读书破万卷，下笔如有神。
读书的格言范文5
从来如此，便对吗。
一个人的记忆就是座城市，时间腐蚀着一切建筑，把高楼和道路全部沙化。如果你不往前走，就会被沙子掩埋。所以我们泪流满面，步步回头，可是只能往前走。
孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严，给你快乐。
读书的格言范文6
[关键词]历史通俗读物 历史本色 通俗品位
[中图分类号]G232 [文献标识码] A [文章编号] 1009-5853 （2013） 02-0036-03
近年来，大量历史题材的通俗读物充斥市场，每年出版的历史类通俗读物的数量和种类超过了历史上任何时候[1]。这些读物种类多样，良莠不齐。从作品的具体类型来看，有“史味”浓郁的通俗历史读物，这类读物内容真实可信，文字或通俗易懂或生动形象，能让人以轻松的方式在获得历史知识的同时受到熏陶，撰述者多为具有历史学专业背景的学者或者态度严谨的作家。有的历史读物，名义上打着告诉读者一段真实历史的幌子，也有较强的可读性，但在内容方面实际上却是在随心所欲地解读历史，虚构历史，以论代史，而非言之有据，论从史出，撰述者多为非历史学专业背景的人士[2]。
历史类通俗读物质量的优劣，尤其是其中所传播的历史知识正确与否，会直接影响读者阅读时接受知识的准确性，对于正处于求知阶段的青少年来说，那些质量低劣的历史读物对他们的误导或许是终身的。因此，对历史类通俗读物的质量进行严格把关，显得尤为急迫而重要。要保证历史通俗读物的质量为合格品甚至为上乘之作，一方面，需要作者在写作中，既要灵活运用生动通俗的语言，又要以严谨、严肃的态度对待的史实，确保史实准确、可信，所发议论言之有物、言之有理；另一方面，编辑承担的责任也极其重大，需要编辑从严把关，对作品的语言、史实、结构等因素认真把关，尤其要对史实的准确性进行严格审读，以确保史实准确，经得起推敲。
笔者以亲身参与历史类通俗读物编辑的实践经验为依据，谈谈编辑历史类通俗读物需要注意的几个问题，旨在抛砖引玉，与大家共享[3]。
1 严格审核史实，确保“历史本色”
历史类通俗读物，虽然读者定位主要为非历史学术研究者，其语言相对于历史类学术著作而言通俗易懂，更易于为一般读者所接受，但仍然属于历史书籍，应该具备历史图书最起码的特点，即历史本色：反映的史实应该做到基本上客观、真实、可信。作为编辑，在编辑这一类图书时，应该对其中史实的准确性进行认真细致的核实、查证，确保书稿作为历史书籍的历史本色，绝不能因为这类书不是学术著作而放松对其史实准确性的把握。
以我审读的《星火燎原》系列连环画脚本为例。这套丛书虽然在形式上为面向少年儿童的通俗历史读物，看似容易编辑，但为了使图书权威、真实，编辑部制定的编辑标准很高，即在审读时要严格遵循尊重历史的原则，对于其中涉及的历史人物和历史事件等，都要进行细致严格的核实，编辑参考的工具书主要是权威出版社出版的权威党史、军史著作，以此为参考，确保书中史料的准确性和权威性。对于一些在不同史料中记载的不同史实，必须参考至少两种及以上的权威工具书，互相比较印证以确定其真伪。
例如，在连环画脚本《强渡大渡河》中，关于红军强渡大渡河的主力1营在抢占大渡河后夺取敌人船只数量的问题，作者在稿件中认为“1营在大渡河下游缴获了两条船”，作者写作的主要依据是历史当事人的回忆录。虽然回忆录具有因当事人亲历亲闻而真实性较高的特点，但是要作为史实还得经过严密考证，必须要与其他权威史书相佐证，才能确定其准确性。在《中国工农红军红一方面军战史》（下）（中国工农红军第一方面军军史编审委员会著，出版社，1993年版）和《红军长征史》（中央党史研究室第一研究部编，中央党史出版社，2006年版）中，都明确写道，“找到的4只船，只有1只是好的，其他3只都需要维修”。因此，红1团1营在渡过安顺场渡口后，找到的船只应该是4只（只有1只可用，其余3只不能用），而不是两只。
另外，在审读连环画脚本《突破天险腊子口》的过程中，发现指挥从正面进攻腊子口的红4团6连连长的名字有疑问。关于他的名字有两种说法：杨信香和杨信义。经过翻阅他当年给《星火燎原》编辑部的投稿原件，发现稿件上登记的是“杨信香”，最后确定：书稿中多次提到的红4团6连连长正确的名字应该是“杨信香”。 此外，像一些并非错误但影响阅读的问题，也要予以纠正，比如，在连环画《强渡大渡河》的脚本中出现了一个地名叫“打箭炉”，这是民国时期的旧地名，是指现在的四川康定，但对于没有古代地理知识的读者来说，很难理解这一地名的真正所指。
对于由名家撰写的稿件，也一定要严格审读，认真纠错，绝对不能因为作者的名望而放松对史实的审查。如笔者编辑的《八路军驻香港办事处纪实》书稿，作者是著名纪实作家，著作等身、博览群书，出版过多部作品，而且年逾古稀，在历史领域有很深厚的积累，谈论起和书稿相关的内容，更是滔滔不绝，使人感觉作者对整部书稿的处理驾轻就熟、游刃有余。即便对于这样高水准的作者，我也对书稿进行了严格认真的审读。对书稿中涉及的大量历史事件及其发生的时间、地点以及历史人物的出生年代、任职经历等信息，我都参照军史、党史等权威书籍，一一进行核对。经核实，书中还是有一些史实有误，甚至有致命的硬伤，比如，关于八路军驻香港办事处主任廖承志去世的时间，书稿中认为是1984年，经过查证应该为1983年6月10日。关于广州沦陷的时间应为1939年10月21日，书稿中却写为1939年10月23日，这些都是明显的史实错误，关系到书的质量是否合格。可见，编辑对于史实的把关，再严格都不过，多一分严格，对于书稿来说就多一分质量合格的保障。
总之，严把史实关，保证史实准确无误，是编辑历史类读物的一个重要原则，即便对于历史通俗读物的编辑，也绝不能因为是通俗读物而降低对史实准确性的把关要求，只有保证史实准确、可信、客观，才能守住作为历史读物的灵魂和底线。
2 精心推敲语言，确保“通俗品位”
历史通俗读物除了具有上述“历史本色”，即具有历史类书籍的基本特点，史实基本上做到客观、准确、真实、可信之外，还应该具备通俗读物应该具备的特点，即语言通俗易懂，或朴实无华，或生动形象，把枯燥刻板的史实表述得具有较强的可读性，甚至达到引人入胜的效果。因此，为了处理好历史通俗读物书稿中的语言问题，编辑一定要对其中的语言进行精心推敲，仔细斟酌，认真处理其中存在的语法结构等方面的问题，使其最起码达到通俗、流畅、读者易于理解接受的层次，确保其通俗品位。
先以笔者编辑的《八路军驻香港办事处纪实》为例。在语言表述方面，这本书虽为历史题材的著作，但没有历史类著作常常具有的语言艰涩或者是说教式语言的特点，全书语言流畅，通俗易懂，朴实厚重，很少运用华丽的辞藻和抒情性的语言，可读性强，运用讲故事的笔法将故事情节巧妙地展开，时而平静缓和，时而跌宕起伏，叙述、描写、议论有机地结合在一起，显示出作者对历史题材文字很高的驾驭能力。即便是这样基础好的稿件，仔细审读，还是能发现有一些需要修改的地方。如：书稿中夹杂一些文言词语，“甚”“皆”“其”“之”等，与整部书通俗易懂的文风不相适应。为与全文朴实易读的文风统一，将文言词语都改为白话文。此外，书稿中还存在一些错别字。如“度过难忘岁月”误写为“渡过难忘岁月”，“卢沟桥”误写为“芦沟桥”，“凹凸不平”错写为“凹凸不片”等。可见，不管是普通作者还是名家大腕，都必须对其稿件的语言进行严格审核，任何一个细节都不应该放过。
此外，对于历史通俗读物语言的审读标准，一方面要使其通俗易懂，流畅可读；另一方面也要使其生动形象、引人入胜，更上一层楼。比如，笔者在编辑连环画脚本《翻越大雪山》时，发现此篇文本绝大多数语言生动形象、可读性强，具有较强感染力，但是还是有些历史细节显得有点干巴，缺乏生动的描述和合理的想象。文中对红4团翻越大雪山后与红四方面军先头部队第80团会合后的场景的描写，只是非常简略地一笔带过，而没有展开描述，没有用生动形象的文字对会师后的动人场面展开叙述。修改时笔者加上了表现两军会师后心情喜悦的句子，增强了文稿的生动性。另外，在笔者编辑过的其余几篇连环画文字脚本中，也存在语言干巴、枯燥、不够生动的弊病，我都进行了润色修改，尽量改到文字通俗流畅、生动可读的程度。
对于历史类通俗读物语言的编辑，还要注意其他方面的问题，诸如文稿的结构问题、过渡词的使用、用词不当的问题、详略比例的安排、标点符号的使用、格式的规范统一等问题。如在《星火燎原》系列连环画脚本中，就存在不少类似的问题，涉及大量的部队番号及数字大小写问题，为了规范统一，统一改为阿拉伯数字。对于这些细节问题的严格审核，不仅能保证所编辑的历史读物符合最起码的通俗标准，而且还会百尺竿头更进一步，达到生动形象、引人入胜的境界。
总而言之，在审读历史类通俗读物的书稿时，最关键的是要紧紧抓住“历史”和“通俗”这两个重点，即要保证审读的作品一方面要符合历史书最基本的特点，史实准确、客观、可信；另一方面要做到语言通俗易懂，流畅生动，能够将枯燥的历史讲得令读者易于接受。唯有此，才能保证编辑出无愧于时代、无愧于读者的优秀的历史通俗读物，促进历史知识的传播和普及，让通俗历史之美惠及更多的人。
注 释
[1]本文所指的历史类通俗读物，主要是指属于历史类图书范畴的通俗性图书，即非虚构类图书，而非历史类学术图书，这些图书的语言通俗易懂或生动形象，内容基本真实可信，且在行文叙事时言之有据，言之有理。很多以历史题材为叙述对象的虚构性图书，如历史题材的文学作品不在本文的讨论范畴之内。
[2]文中提到的两类历史类通俗读物，第一类主要指那些语言易懂、内容真实的通俗历史图书，如著名历史学家白寿彝的《中国通史纲要》，民国年间的史学大家黎东方的《细说元朝》《细说明朝》《细说清朝》，著名作家陈敦德的《八路军驻香港办事处纪实》，大型革命历史回忆录《星火燎原》系列丛书等。这些著作的共同点是：语言通俗生动，内容真实可信，属于能让读者信得过的历史书。另一类历史类通俗读物主要指那些以历史上的某些人或者事为写作题材，在写作风格上运用大胆夸张、不同寻常的写法，基本上是用现代人的眼光来解读历史，赋予很多历史人物或者事件以现代内涵，内容上大胆颠覆传统，以论代史，历史基本上成为可以任意改造、加工、修饰的素材。这种类型的作品主要以近几年出现的网络历史读物为主，如近几年颇为流行的《流血的仕途》《明朝那些事儿》《宋朝那些事儿》《汉朝那些事儿》《历史是个什么玩意儿》等。这些书完全颠覆了历史图书的传统写法，在可读性方面确实超过了一般的历史读物，但是在内容方面，如果按照是否尊重史实、是否言之有据的标准来衡量，这些书的内容尤其是史实经不起推敲，不能算是严格意义上的历史书籍。
