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海洋深处范文1
蛟龙号有一位超级粉丝，国际著名导演卡梅隆。2012年3月26日，这位好奇心极大的导演乘坐美国的探险型“深海挑战者”号潜水器下到马里亚纳海沟底部，深度超过1万米。2013年12月12日，通过大屏幕，卡梅隆祝贺蛟龙号团队赢得2013年中国经济年度人物奖项，并向团队总设计师徐芑南、崔维成等道贺。
不过，更能引起卡梅隆关注的，还是崔维成正在进行的一项更“深”的计划。
掌握核心科技才能获得平等的市场地位
对于7000米，崔伟成并不满足，他有着逐梦11000米的志愿。
今年3月，蛟龙号载人潜水器第一副总设计师崔维成离开了他奋斗数载的702所，来到上海海洋大学。崔维成告诉《中国经济周刊》，蛟龙号圆满完成7000米级海试，标志着我国深海装备技术实现了跨越式发展，成功跻身国际深海俱乐部。目前，世界海洋科技的最前沿已将目光投向深渊，并研究开发11000米级全海深的第三代载人潜水器，“但目前，深渊科技的研究在我国尚属空白。”崔维成说。
崔维成表示，7000米级蛟龙号成功后，客观上促使美国、日本等国加速了11000米级潜水器的研制进程。“深海的比赛很激烈，我们不能落后。我给自己定的目标是2020年完成海试。”
据崔维成介绍，2002年蛟龙号立项之初，要买国外的设备，“人家连看都不让看，但蛟龙号出来后，11000米的设备人家也愿意给你看，平等地用市场价格和你谈。”
“我国的海工装备比国外落后，很多核心设备都是从国外购置的，因为在一些领域的技术封锁，很多设备卖给中国的价格比卖给美国的高得多。我们的产品只要有百分之几用的是国外的设备技术，这一部分就会直接拉高最后的整体价格。”崔维成说，“因此，在某一个点上有突破性成就，对整个海工装备的提升和获得国际合作时平等的价格都至关重要。”
国家不立项也能做起来
“在11000万米深海的大气压力，每平方厘米就可达到1100万吨，相当于要在一个手指头肚上托起两三辆坦克的重量。”崔维成说，深渊潜水器需要通过技术手段使舱内达到常温、常压的环境，而这样的水下条件对舱体的抗压能力要求极高，需要进行一系列的试验，他估计，整个11000米级深潜器的研制过程可能需要消耗8亿～10亿元的经费。
崔维成希望可以依靠学校、社会和民间资本的力量，提前启动11000米级全海深第三代载人潜水器的研制工作。
在资金方面，崔维成表示，目前已经有几家民营公司愿意支持，主要分三大块：第一块是科考船投资，已有一家温州的公司投资在建；第二块是海工装备方向，除了学校提供的科研学术基金外，对于那些想进入海工领域但无法跨越门槛的民营企业，可以通过11000米项目进入海工领域，率先实现深渊科技；第三块就是海洋休闲、新医药保健等。
“我算了一笔账，要争取国家立项研制11000米级载人深潜器，至少要等到‘十三五’或‘十四五’规划，而立项后的研制时间还需七八年。如果我们现在就开始启动前期研究，到国家立项时就可以直接建造，大大缩短了项目时间。”崔维成说，即便是国家到时候没有立项，有学校、社会、民间资本的力量，也可以促使他将这项深海技术进行下去。
暂时没有了国家的支持，崔维成仍然干劲十足。“我正在做的是一个科技界的改革，可以对比中国4500米级和11000米级深海潜水器在两种机制下的推进模式和后继管理模式，我能做到让科研人员安心科研，技术不是最大的问题，我很有信心。”崔维成说。
不过，一位不方便透露姓名的业内人士告诉《中国经济周刊》，企业投资深海装备一定要做好投资久、成本回收期长的准备，如果没有准备地跟风进入，就好比一头扎进了无底洞，需要三思而后行。
11000米引发的资本狂潮
论吸金能力，蛟龙号已初露锋芒。
在资本市场，单是今年6月17日，蛟龙号首个试验性应用航次下潜获得圆满成功之日，与蛟龙号首潜相关的海工装备股中，有14只个股股价实现上涨。其中，我国两大国有船舶生产企业之一的中国船舶（600150.SH）涨停。除此之外，中船股份（600072.SH）、亚星锚链（601890.SH）、中原特钢（002423.SZ）等在一天内均实现超过6%的涨幅。
其中，杰瑞股份（002353.SZ）、中原特钢（002423.SZ）、中集集团（000039.SZ）以及中国船舶（600150.SH）这4只与蛟龙号勘探成功密切相关的上市公司，在一天内均实现超过1000万元的大单资金净流入，共计实现资金净流入7820.13万元。
民间资本推动11000米级潜水器项目研制，现在，就已经能看到商业化运作可能。
海洋深处范文2
还记得刚接到这个班不久，下课铃刚响过不久，正准备坐下来休息一会，就见我班的一个小男孩气喘吁吁地闯进办公室，激动地说：“老师，不得了了，刘伟（化名）又和陈鑫（化名）打架了。他还一拳把陈鑫的鼻血打出来了。”我一听不由地火冒三丈，又是他，他三天不惹老师生气就谢天谢地了。今天居然还当起了“拳击运动员”。看我今天不好好收拾收拾他，“老虎不发威，他还真当我是病猫了。”我一路狂奔进教室，两人还扭在一起，我用尽全身力气掀开刘伟，红着眼对着他就是一顿咆哮，自己当时因为愤怒，因为集结已久的怨气说了很多难听的话，只见刘伟当时红着脸，含着泪，昂着头，狠狠地盯着我。看到他那副桀骜不驯的表情，我更是气不打一处来，我使劲地把他拽到了办公室。把他搡到角落里，让其先面壁思过，想清楚了再找我。可倔强的他一直和我对峙到放学也未向我说一声自己哪儿错了。最后我使出了最后毫无办法的一招，请来了他的妈妈，在其家长的一顿痛骂和威胁之下，刘伟含着泪恨恨地冲我吼了一声：“我恨你们。”然后飞快地跑出了办公室。
最后我们在尴尬的气氛中追了出去，迫于无奈我让他冷静一下，第二天再说。当天我一夜几乎都没睡好，孩子那愤恨的眼神和声嘶力竭的大吼一直不断地浮现在我的眼前，究竟是我错怪了他还是……
我不由回想这个孩子其实是班级中一位较为特殊的学生。他是一个生活在离异家庭的孩子，不但思维灵敏，口头表达能力也不错，上课时还能积极发表自己的见解。我对他充满恻隐之心的同时也一心期望他能成为一个全面发展的好学生，能成为老师得力的小助手。可他却一点也不给我争气，上课时经常不遵守纪律，一有机会就跟周围的同学讲话，不但耽误了自己，还影响了同学。他机灵、鬼点子多，因此在同学中有一定的威信，班里总有些孩子围着他转，下课了他也经常带着一帮同学到处疯玩，常常满头大汗最后跑进教室不说，还时常和同学打架。他的这些表现让我头疼不已。我给他摆事实、讲道理，也找过多次他的家长，可收效甚微，他常常坚持不了几天，就又会老毛病重犯。我对他是恨铁不成钢。
面对这样的孩子，对于当了十多年班主任的我来说竟然束手无策。我在无奈和难过的同时，不由地深思，自己是否该转变一下观念，换一种方式去对待这位特殊的孩子。我对他的关爱是否太过严厉，整天都像侦探一样地监视和不断的唠叨，有时还发动好的孩子去监督他，然而这些教育方式似乎并不适合这个骨子里充满叛逆的孩子。我究竟该怎么办？在无望之中，我的脑海里突然浮现出一个难忘的画面。
一天晚饭后，我带上女儿出去散步，远远地看见女儿的老师。我顺便上前和女儿的老师打招呼并询问女儿最近在幼儿园的表现，老师对女儿是大加赞赏一番。当时我发现，拉着我的女儿表情很有趣，有几分得意，更有几分自豪，我可以很明显地感觉到她内心的快乐是难以言表的，甚至老师走出去很远了，她还明知故问：“妈妈，老师说我在学校里的表现好吗？”我平时也有意地表扬女儿，但很少见她这么快乐。女儿在后来的很多天里都表现得特别的乖巧。从这件事中，我悟出一点道理：老师当着家长的面，对学生的表现加以肯定和赞赏，学生既可以从老师的评价中认识自己，又能从中体验到成功的快乐，这是他们非常需要的。我心中不由开朗起来，也决定对刘伟改变教育策略。
第二天，我没有批评他，并找了很多知情的孩子了解了昨天的情况，昨天的打架事件错并不全在刘伟。看来我错怪了他。我当着全班同学的面给刘伟道了歉，当时我看到了他眼里的惊讶和不好意思。中午放学时，他很不好意思地来到了办公室门口，一直徘徊，我亲切地让他进到办公室，和他谈了很久，他也说出了自己的不好并跟我承认了错误。此时的他和以前倔强的他完全判若两人。
半期考试渐渐临近，刘伟毕竟基础不错，脑袋又灵活，这段时间学习又认真。所以语数成绩都在95分以上。这让我喜忧参半，喜的是他的成绩有了提高，忧的是他的学习态度和行为习惯究竟能维持多久，我能否彻底改变这个孩子。
回家后，我拨通了刘伟家的电话。他妈妈接了电话，第一反应就是：孩子又在学校里闯祸了。没想到我会告诉他：刘伟在学校表现很好，半期考试成绩都很理想。我还告诉他妈妈，最让我欣慰的是，我从他最近的表现中能够感觉到，他已经想要真正改掉自己身上的坏习惯，努力学习了，我们要多鼓励他、帮助他……我能够感觉到电话的另一头，一位母亲有多么快乐。而这种快乐也必定会传递给他的儿子，会带给他积极进取的动力和信心。
海洋深处范文3
关键词:孤立型人际关系;人格魅力;沟通技巧
中图分类号:G444文献标识码:A文章编号:1003-2851(2009)12-0004-02
大学是人际关系走向社会化的一个重要转折时期。踏入大学,就会遇到各方面的人际关系:师生之间、同学之间、同乡之间,以及个人与班级、学校之间的关系等等。面对如此众多的人际关系,有的同学因为处理不当,整日郁郁寡欢,心情沮丧;有的同学因为人际关系紧张,精神压力很大,导致程度不同的心理病症;而更多的同学则由于不知如何处理复杂的人际关系,而经常为苦闷、烦恼的情绪所困扰。可见,如何处理好人际关系,对于未来大学生活和事业的成就至关重要。
一、大学生人际交往中存在的部分严重问题
总的来说,大部分大学生都能正确地处理人际关系,但是在大学阶段的学习生活中,由于主观和客观的原因,有部分人不能很好地处理好和身边的老师、同学的关系。他们行为孤僻,精神世界一片荒漠,成为“孤立型”大学生,严重影响了学习和生活,有人甚至结束了年轻的生命。
大学生人际交往与沟通中的“孤立型”表现有如下三种。
(一)强调自我目中无人。很多大学生是独生子女,在成长过程中倍受溺爱,没受过什么打击或挫折,容易形成自我为中心的性格:在与他人相处时,不顾场合,不考虑别人的情绪,高兴时,高谈阔论,眉飞色舞,手舞足蹈;不高兴时,郁郁寡欢,谁都不理,或是乱发脾气,不尊重他人,漠视他人的处境和利益。在集体生活中,不能站在大家的立场上去考虑问题。
案例:小刘,大一男生,不仅家庭条件好,还自恃身强力壮,与同学交往中从不吃亏。小刘对得罪他的一个同学处处过不去,说:“我就是要你不痛快,你不痛快我就高兴。”他常把对方水壶里的水倒掉,把衣服扔一边,晚上还故意把对方关在宿舍门外。现在小刘跟班里的同学关系很差,人人对他惧而远之,他自己也倍感孤独。
(二)自卑胆怯胡乱猜疑。由于大学生们的家庭背景、学习成绩和个人能力的不同,有些大学生很容易在心里形成一种思维定势,认为自己哪方面都比别人差。这些现象屡见不鲜:那些来自小城镇或者偏远农村地区的学生,感觉自己在那些家庭经济条件相对优越的同学面前抬不起头来;有些同学把自己的学习成绩差归咎于自己智商低下,总感觉自己低人一等;有些大学生还会因为自身的外貌或身高而深感自卑。日积月累,这种自卑的感觉压抑在心理得不到正确的发泄,就逐渐形成了一种自我封闭的状态。他们喜欢一个人独来独往,常常焦虑不安,自卑胆怯,胡乱猜忌,很难融合到大集体中。
案例:北京大学的学生欣欣说:“看到周围的人都很优秀,我就会有压力,心情比较焦躁、郁闷,不想和别人说话。老觉得她们也不喜欢搭理我,我觉得自己情绪很不稳定。”
(三)心眼太小斤斤计较。有小心眼儿的同学,神经敏感,常常杞人忧天,小题大做,庸人自扰。他们往往患得患失、吃一点亏就如鲠在喉;特别计较别人的一言一行,总感到别人在算计自己,对周围人总是充满敌意。
案例:小鲍,女,某大学一年级学生。自述由于自己小心眼儿,往往为了一点小事和同学生气。在与同学的交往中常闹别扭,总想着那些细枝末节,弄得大家都很不开心。其实她自己也不想这样,但又不知道该如何改变?
二、“孤立型”大学生人际交往问题的应对策略
心理学研究结果表明,人际交往有三个要素:自己的情感需求,他人的情感需求和社会的行为准则。如果能够协调好这三者的关系,就能有效地消除人际交往中的障碍。针对上述“孤独型”大学生的人际关系问题,笔者认为可以采取以下的对策来消除障碍,帮助大学生远离孤独,融入群体,建立和谐的人际关系,使大学生活更加充实。
(一)提高自身的人格魅力
1.做一个人谦虚正直的人。正确认识自己的过去,忘记过去的辉煌或阴影,把大学生活作为一个新的起点,平静地看待周围的人和事,保持一种平和而理智的心态,谦虚待人。要培养自己正确、健康的人际交往能力,营造互帮互学、团结友爱、和睦相处的人际关系氛围。
2.做一个善于表达的人。古人言:与君一席话,胜读十年书。与人交流不仅是互相交换信息和经验的好方式,还有助于增进友谊。善于表达,也就是说,能够清楚明了地表达自己的意思,并且要注意表达方式。轻松幽默的表达方式往往可以让听众感到愉快。
3.做一个主动开放,积极沟通的人。每个人所隐藏的内心世界,正是别人希望发现的奥秘,一般来说只有暴露了自己的内心,才能走进别人的心里。当你对别人作出一个友好的行动,表示支持或接纳他时,他的心理就会产生一种压力,为保持自己的心理平衡,他便会对你报以相应的友好行为。善于与人交谈和一起娱乐,能恰当分配时间与人交往、参加集体活动,往往会取得思想上的沟通、感情上的融洽。
(二)学会运用人际交往与沟通的技巧
1.学会赞同和认可
在自己的头脑中一定要形成一种态度,一个思维框架,即一种赞同态度,培养一种赞同的性格,成为一个自然而然地赞同别人和认可别人的人。
当你赞同别人时,一定要说出来。仅仅用暗示表示赞同是远远不够的。要明显地让别人知道你的赞同和认可,要点头说“是的”,或注视着对方的眼睛说“我同意您的说法”或“您说的很对,我完全赞同”,“我认为您的看法很好”等等。
当你不赞同别人时,千万不可告诉他们,除非万不得已。如果你轻易地表示反对,你会很快与人形成矛盾,失去很多。所以,请不要轻易否定别人。
2.失言时立刻致歉
一般人通常在犯了错误的情况下会说谎,会否认或狡辩,但无论何时如果你犯了错误,一定要勇敢地说“我错了,请原谅”,“对不起,这是我的失误”等等。
承认错误是需要很大勇气的,但人们一定会对一个勇于承认错误的人刮目相看,人们也会认可或谅解你的做法,从而提高你的形象。
3.避免与人争论
和人交谈时,避免把谈话看成是一种竞赛,一定要分出个高下。如果你常在他人的话里寻找漏洞,为某些细节争论不休,或纠正他人的错误,藉以向人炫耀自己的知识渊博、伶牙俐齿,你一定会给人留下极深刻的消极印象。
人际关系中最忌讳的就是与人争论。因为没有人能从争论中获胜,也没有人会从争论中赢得朋友。即使你是对的,也不要争论,这不是解决问题的最好办法。请务必记住这一点。
4.正确处理冲突
在人与人的交往过程中,难免会产生各式各样的矛盾和摩擦,而善于处理问题,就要求一个人在遇到麻烦的时候能够打破僵局,或者能够做到大事化小,小事化了,保持良好的人际关系,创造深入交往的氛围。遇到好斗者,对付他们的最好方法是:拒绝与之争斗。这样,不仅提高了自己的身份,显示了自己的不凡气度,而且使那些好斗者变得慌乱无措,气得七窃生烟,并且显得愚蠢可笑。
大学生正处于学习知识和技能、认识社会、探索人生的重要发展阶段,大学生的所有活动都是在与人交往的过程中进行的。良好的人际关系对大学生的健康成长起着积极的作用。总之,人际交往不仅是大学生向社会化转变的基本途径,还是大学生身心发展和事业成功的重要保证,因此,“孤立型”大学生应该特别注重良好人际交往能力的培养,早日走出孤独荒漠,投身情感海洋。
海洋深处范文4
A：恐怖和悬疑只是表象。一部作品是否持久，在于是否具有更多或更深的层次，而不是浅层的感官或心理刺激。每个人心中，都有一个恶魔和天使，随着欲望变化，恶魔有可能被唤醒，让人产生欲望的幻景。《巫蛊笔记》就是照见魔性的作品，让人探求自己内心有可能被激活的魔性。驱逐魔性，找到人之性本善根源，才是我们立项的初衷。巫蛊，是外在表现形式，因为它会产生很大的戏剧张力。而通过一个个中蛊和解蛊的过程，犹如抚平蠢蠢欲动的心魔，隐隐间人文关怀展露无遗，在躁动的网络文学中实属难得。这是吸引我的地方。
再者，过去涉猎“巫蛊”题材的大多是历史戏或年代戏，无论题材还是时间跨度，距离现代人生活都较遥远。《巫蛊笔记》是“首部涉猎‘巫蛊’元素的现代青春剧”，装载在“巫蛊”故事壳里，主人公却就是生活在当下的年轻人，他们的说话方式、行为举止、爱恨情仇，都非常契合当下的年轻人。通过“巫蛊”精彩神秘的外壳，赋予这个题材全新的意境。
Q：“蛊”这个东西，我们可能会普遍认为是一种迷信的东西，这部作品中是怎样去表现的？
A：很多人听到“巫蛊”会本能认为它是“邪”的东西，其实这很片面。中国学术界对“蛊”有过很多专门的研究――从民间医学入手，认为“蛊”是巫术和医术相融合的产物；从人类学和民族学视角，认为“蛊”是文化现象，至今仍存在一些少数民族的生活中；从法学入手，认为“蛊”在一些少数民族地区是作为一种社会控制的工具而存在。
我们最初开发项目时，查阅了大量历史资料。古代中医学名著《巢氏病源》《千金方》《本草纲目》都对“蛊”有过详细描述。《本草纲目》曾提及：古时因人贪富贵而造蛊作祸，但同时，李时珍给出了疗治蛊毒的唯一良药也是“蛊”――用蛊虫治疗蛊毒！以蛊治蛊，“蛊”就是可以造福人类的东西。《巫蛊笔记》其实是借“蛊”的外壳，讲人性的故事。
Q：这部戏的特效找了做《幻城》《天龙八部》和《老炮儿》的团队，在后期制作上下足了功夫，为什么要启用这样的班底？
A：影视工业技术突飞猛进，很多影视的特技却越来越假，原因在于：第一，它确实很贵，很多剧组承受不起；第二，觉得差不多就行了，观众也不会太计较。其实，观众就是在不自觉的观看过程中对其减分，这种细节上的“不诚意”会让观众不断从故事中跳出，进而流失。就像在人际交往中，一个人的外貌很好，但你越来越觉得，他的品德不太好、有很多瑕疵，你就会很遗憾。借用我的搭档，也是《午夜心跳》《樱桃》的出品人史可的一句话：我们要带着使命感完成这部戏的特效部分。
Q：你在做一部戏的时候，什么样的题材更能吸引你？
A：我比较喜欢库布里克的作品，作为艺术大师，他的心境摆脱了束缚，他影像凌厉、意识大胆、深入挖掘社会现实和人们的精神世界，对人类命运走向和宇宙时空这些宏大哲学命题展开深邃思索。但他的题材又是变化多端没有类别的，成体系地观摩他的电影就会发现，无论其题材如何变化，内在精神确是始终统一的。所以题材很重要，但更重要的是：是否为题材找到了合适的精神领域的归属。
在迷乱而爆发的网络文化中，充斥着光怪离陆的题材，浮躁不堪，所以我觉得一个艺术工作者此时的修炼，首先要有精神上的贯通，无论题材怎样变换，精神与艺术阵地不会失守。
海洋深处范文5
近日，据日本宫城县水面水产试验场发表，高桥清孝首席研究员已成功开发出一种用人造产卵“床”有效铲除黑鲈的方法。这种人造产卵“床”非常简单，就是把50公分见方的塑料容器放人简易筐内，上面铺满直径4―5公分的碎石，然后制成“二”字型的屏障。在今年5月的黑鲈产卵期，在实验水域沉下的5个屏障中全都发现了黑鲈产卵，此种方法可有效地捕获有守卵习性的黑鲈亲鱼。如果利用非常低廉的废弃容器大量制作，可捕获很多黑鲈，这种方法也可和小捞网、定置网并用。在透明见底的湖泊更加明显有效。 (方新洲)
日开发净化压舱水装置
最近，日本邮船公司和东京海洋大学联合在大型实验室进行运用净化压舱水装置的实验。净化压舱水装置安装在抽排压舱水的管道内，利用蒸气产生的空泡冲击波来杀死压舱水里的有害水生物。每小时可净化压舱水300吨，实验则是按实际装置的10：1规模进行的，净化生物为浮游动物中生命力最强的丰年虫。实验结果表明：经过第一次净化处理可杀死83％的丰年虫；再进行第二次处理后，可达到100％的净化效果，这对检查海水中的一般细菌也十分有效。 (方新洲)
日美联合进行深海存放二氧化碳实验
最近，日本海上技术安全研究所和美国有关研究机构，联合在加利福尼亚州附近海域进行深海存放二氧化碳实验。此次实验是利用美国蒙特雷湾海洋研究所(MBARl)的深海探测艇，将封入耐压容器的液体二氧化碳，运送到水深3942米的深海处，在海底设置的容器存放约1000升的液体二氧化碳。除对二氧化碳界面水合膜生成的状况进行观察之外，还对周边的海水氢离子浓度的变化进行测定，并证实在此深度，液体二氧化碳比海水的比重还大，存放十分安全。2004年度还将进行一系列的同样实验，为将来大规模推广应用积累必要的数据。(方新洲)
印度洋发现新种软体动物
据美国
澳发明防鲨冲浪板，
澳大利亚一家公司发明一种防鲨鱼的安全冲浪板。
使用这种冲浪板时，运动员需在踝关节周围用皮带束住一个护腕，护腕上拖拽着一条带有两个金属电板的1米长的塑料尾巴。在进行冲浪运动时，由蓄电池供电的脉冲发生器每20毫秒发射一次2毫安的电脉冲到金属电板上，这样在冲浪运动员后面的水域中产生一个脉冲场，使鲨鱼无法靠近，可以大大降低鲨鱼从后面攻击冲浪者的可能。 (徐双华)
英制成水陆两用跑车
日前，英国吉布斯技术公司研制成功一款名为“阿奎达”的水陆两用跑车。它在陆地上行驶的最大速度为每小时160公里，在水中的最高时速则可达48公里，是迄今为止速度最快
的水陆两用车。如果需要下水，驾驶者只需按一个按钮，“阿奎达”就能将四个车轮收进车身，同时完成从陆上驾驶模式到水中驾驶模式的转换，整个过程只需几秒钟。除此之外，“阿奎达”身上还集中了60多项专利技术：它装有一套“不会沉没的漂浮系统”，因此水面行驶安全系数很高；水上行驶时，车上的座椅还会自动升高，使驾驶者的视线更加开阔；为密封防水，“阿奎达”没有门，驾驶员和乘客只能从两侧翻进去。此外，它还能用于救灾、消防、紧急救援等领域。 (徐双华)
日研制能提高船舶航速的新涂料
日本三井造船公司研制成功了一种能够提高船舶航行速度的新型船用涂料。
该涂料的主要成分是二氧化硅微粒，喷涂在船身上，能在水中形成一层2～3毫米厚的空气膜，这层空气膜能使船舶航行时所受摩擦阻力减少30％～40％，从而大大提高航速。同时也相应地降低了船用燃料的消耗。 (国信)
美研制成潜水机器人
最近，美国公示了两种具有不同技术特点的潜水机器人。它们的用途是相同的：都承担着清理海域和消除水下袭击隐患的任务。
第一种潜水机器人名叫REMUS，曾参加最近的伊拉克战争，它能发现沿岸一带海域中的水雷。REMUS重约3．2千克，能够在水下 90米深处以3―5节的速度移动，它的最大航程为60千米，机器人的程序控制通过便携式电脑完成，并能通过无线电和声音信号对其进行导航，安装在机器人内部的计算机能自行选择，确定最佳的行动路线。
第二种潜水机器人专门用来清除水雷，取名为SurfZoneCrawler，也曾在伊拉克海域和阿富汗山洞中进行实战试验。
SurfZoneCrawler是一种水陆两栖机器人，它既能以2．4米／秒的速度在陆地上移动，也能以0．8米／秒的速度在水下移动，并能绕过障碍物前进。这款机器人的工作时间为4～ 6小时，在这段时间里，它能在海底移动13公里。这种机器人装备有各种探测器和视频观察装置，以便操作人员能在复杂情况下参与它们的行动或采取必要措施。
目前，设计人员着手解决一组机器人协同工作的问题，并正在为此研制机器人之间的通信装置，研究解决机器人之间协同动作的方案。 (徐双华)
日研制成新型海底探测机器人
日本东京大学和三井造船公司日前公开了新研制的海底探测机器人，这种机器人的潜水深度可达4000米，在近海潜航试验中，性能良好。
海底探测机器人名为“r2D4”，形状像潜水艇，长4．4米，重约1．6吨。与东京大学以前开发的海底探测机器人相比，它体积小了一半，重量减轻60％，潜水深度从400米提高到 4000米。机器人以锂电池为能源，可连续航行 60千米。
新型海底探测机器人搭载的探测装置能够准确把握周围状况，前方若出现障碍物，它搭载的计算机会准确作出判断，操纵机器人自动绕开，到达指定目的地之后，航行误差仅为 30米左右。新型海底探测机器人靠传感器检测水温、水的浑浊度等，并能自动收集数据，可用于探测喷涌热水的海底火山、沉船，以及海底矿产资源和生物等。
按计划，该海底探测机器人将于今年12月到冲绳县海底喷涌热水的区域探测，明年5月将到马里亚纳海域进行探测。 (徐双华)
日开发激光搜索监测器
日本海上保安厅成功开发了一种激光搜索监测设备。它即使在暴风雨的夜间也能迅速发现海上的漂流物，包括船只等。
海洋深处范文6
作者：北港小学503班 钱朵朵
——读《走向海洋》有感
蓝蓝的大海里面有什么呢？每个见过大海的小孩都会这么问。是啊，有什么呢？许多人都会这样回答：“海里有鱼，有水草，有石头，有各种各样的鱼。”小时候，我也是这么认为的，但这个学期的寒假，我有幸拜读了《走向海洋》这本书，了解了更多更完整的海洋。
海洋是许多国家神话的“家”。在古希腊神话、古罗马神话中，有一位海神，那就是波塞冬。它管理着海洋。在中国，也有一位海神，他就是观世音菩萨。还有许多神话也都是和海洋有关的。
海洋是一个神奇的蓝色宝藏盒。在它的怀抱中，蕴藏着丰富的生物资源，分布着富饶的汽油田，埋藏了形形的“发财许愿盒”。写到这里，我突然想起了一次海南之旅。
那天刚到海边，我就发现沙滩上有许许多多的贝壳。我想，连岸上都有这么多东西，海洋深处一定是一番鱼儿成群游，海底贝壳珊瑚多的繁华景象。突然，海面上横着开来一艘“鱼船”。船上的鱼 堆得比山还高，一条叠着一条，不少鱼儿都在跳。看到这个，我心想：连这么一艘小小的船上都有那么多条鱼，那大海深处一定有成千上万数也数不清的鱼儿生活在那里。
