宏观经济学范文1
宏观微观经济学论文范文一：微观经济学与宏观经济学关系论略
摘要：把西方经济学的产生划分为重商主义、古典经济学、新古典经济学以及当代西方经济学四个阶段，然后阐释了微观经济学与宏观经济学的本质区别和联系。从基本假设、基本内容、研究对象、核心理论等不同方面对比分析了二者之间的区别;从研究目的、研究内容、研究方法等角度阐述了二者之间的内在联系。最终指出了二者之间的辩证统一的关系，二者要解决的本质问题是相同的，都是面对资源的稀缺性和人类欲望的无限性之间的矛盾所进行的资源配置的选择，对正确引导初学者认识和理解西方经济学的理论基础有一定的帮助。
关键词：微观经济学;宏观经济学;区别;联系
由凯恩斯开始，西方经济学便分为微观经济学和宏观经济学。微观经济学通过研究单个经济单位的经济行为来说明价格机制如何解决社会的资源配置问题;而宏观经济学则更多地涉及到社会经济问题，涉及国家如何管理社会经济的问题和采取何种经济政策促进实现社会经济发展、解决社会中不同利益矛盾实现社会稳定问题。从微观经济学的角度上讲，经济学研究的是资源配置问题，从宏观经济学的角度上讲，经济学研究的是资源利用问题，因此，如何合理配置和有效利用有限的资源，就成为人类社会永恒的问题，这也正是经济学所要研究的问题。
一、微观经济学与宏观经济学的形成
西方经济学从产生到现在，已经经历了重商主义、古典经济学、新古典经济学，以及当代西方经济学四个时期。
1.重商主义：西方经济学的萌芽阶段
重商主义产生于15世纪，终止于17世纪。马克思称重商主义是对现代生产方式的最早的理论探讨，但由于重商主义者研究的范围仅限于流通领域，其内容也只是一些政策主张，并没有形成一个完整的体系，所以，只能说是经济学的早期阶段。
2.古典经济学：西方经济学的形成时期
古典经济学是指从17世纪中期到19世纪70年代之前的经济学。亚当斯密是古典经济学的集大成者，其代表作是1776年出版的《国民财富的性质和原因的研究》(简称《国富论》)，《国富论》的发表标志着现代经济学的诞生。古典经济学的政策主张是自由放任，让价格这只看不见的手来调节经济，使人们在追逐自己私利的过程中实现社会资源合理而有效的分配。古典经济学家把经济研究从流通领域转到了生产领域，使经济学真正成为了一门有独立体系的经济科学。
3.新古典经济学：微观经济学的形成与建立时期
新古典经济学从19世纪70年代的边际革命开始，到20世纪30年代结束。奥地利经济学家K.门格尔、英国经济学家W.S.杰文斯、瑞士洛桑学派的法国经济学家L.瓦尔拉斯分别提出了边际效用价值论，并经由其继承者庞巴维克，发展为一个完整的理论体系。1890年英国剑桥学派经济学家A.马歇尔出版了《经济学原理》，他把边际效用价值论和生产费用论结合起来，建立了一个以均衡价格论为核心的经济学体系，奠定了现代微观经济学的理论基础。
4.当代西方经济学：宏观经济学的建立与发展时期
当代西方经济学以20世纪30年代凯恩斯主义的出现为标志。在1929―1933年资本主义世界爆发空前大危机的背景下，1936年英国经济学家J.M.凯恩斯发表了《就业利息和货币通论》。这本著作把产量与就业水平联系起来，从总需求的角度分析国民收入的决定，并用有效需求不足来解释失业存在的原因，提出了一整套国家干预经济、进行需求管理的办法。凯恩斯所提出的以国民收入决定理论为中心，以国家干预为基调的理论和政策主张形成了当代宏观经济学体系。
二、微观经济学与宏观经济学的区别
1.微观经济学与宏观经济学的基本假设不同
微观经济学的研究是在一定的假设条件下展开的，其基本假设有以下三点：(1)完全理性;(2)市场出清;(3)完全信息。宏观经济学的基本假设有两个：(1)市场机制是不完善的;(2)政府有能力调节经济。
2.微观经济学与宏观经济学的基本内容不同
微观经济学的基本内容主要包括均衡价格理论、消费者行为理论、生产者行为理论、分配理论、一般均衡理论与福利经济学、市场失灵与微观经济政策等等，现代微观经济学还包括了产权经济学、成本―收益分析、时间经济学、家庭经济学、人力资本理论等。宏观经济学的基本内容主要包括国民收入决定理论、失业与通货膨胀理论、经济周期与经济增长理论、开放经济理论、宏观经济政策等。
3.微观经济学与宏观经济学的研究对象不同
微观经济学的研究对象是单个经济单位的经济行为。单个经济单位指组成经济的最基本的单位：居民户(消费者)与厂商(生产者)。居民户与厂商经济行为的目标是实现最大化，即作为消费者的居民户要实现满足程度(即效用)最大化，作为生产者的厂商要实现利润最大化。微观经济学就是要研究居民户如何把有限的收入分配于各种商品的消费，以实现满足程度最大化，以及企业如何把有限的资源用于各种商品的生产，以实现利润的最大化。例如，美国经济学家亨德逊强调：居民与厂商这种单个单位的最优化行为奠定了微观经济学的基础。宏观经济学不研究经济中的个体单位，而研究由个体单位构成的整体。宏观经济学主要研究整个经济的运行方式与规律，从总体上分析经济问题。正如诺贝尔经济学奖获得者萨缪尔森所说，宏观经济学是根据产量、收入、价格水平和失业来分析整个经济行为。美国经济学家夏皮罗则强调说：宏观经济学考察国民经济作为一个整体的功能。
4.微观经济学与宏观经济学解决的问题不同
微观经济学解决的问题是资源配置。资源配置即生产什么、如何生产和为谁生产的问题。资源的最优配置会给社会带来最大的经济福利。微观经济学从研究单个经济单位的最大化行为入手，来解决社会资源的最优配置问题。宏观经济学解决的问题是资源利用。研究现有资源为什么没能得到充分利用，怎样才能得到充分利用，以及经济如何增长的问题。
5.微观经济学与宏观经济学的核心理论不同
微观经济学的核心理论是价格理论。在市场经济中，引导和支配居民户与厂商行为的是价格，生产什么、如何生产和为谁生产都由价格决定。价格像一只看不见的手，调节着整个社会的经济活动。价格理论是微观经济学的核心，其他内容是围绕这一核心问题展开的，所以，微观经济学也被称为价格理论。宏观经济学的核心理论是国民收入决定理论。宏观经济学把国民收入作为最基本的总量，以国民收入决定为中心来研究资源利用问题，来分析整个国民经济的运行。国民收入决定理论被称为宏观经济学的核心，其他理论都是围绕这一核心而展开的。
6.微观经济学与宏观经济学的研究方法不同
微观经济学的研究方法是个量分析。个量分析是研究经济变量的单项数值怎样决定，个量分析就是考察个量的决定、变动及其相互间的关系。例如，对某种产品的产量、价格的决定的分析就属于个量分析。宏观经济学的研究方法是总量分析。总量是指能反映整个经济运行情况的经济变量。总量分析就是分析社会经济活动中的总量的决定、变动及其相互关系，并通过这种分析说明经济的运行状况，决定经济政策。例如，国民收入是构成整个经济的各个单位的收入总和，总消费是指参与经济活动的各单位消费的总和等。
三、微观经济学与宏观经济学的联系
1.微观经济学与宏观经济学的研究目的相同
经济学的目的是为了通过对人们的经济活动提供正确的指导来实现资源优化配置，从而实现整个社会经济福利的最大化。
2.微观经济学与宏观经济学的研究内容相互补充
微观经济学是在假定资源已实现充分利用的前提下，分析怎样才能达到资源的最优配置的问题;而宏观经济学是在假定资源已实现最优配置的前提下，分析怎样才能使资源充分利用的问题。它们从不同的角度分析社会经济问题，因此，微观经济学与宏观经济学就其内容来说，是互相联系、相互补充的。只有把它们紧密地结合起来，才能构成经济学的完整的理论体系。
3.微观经济学与宏观经济学的研究方法主要是实证分析法
微观经济学与宏观经济学都假定社会经济制度是既定的，它们不探讨和考察社会经济制度变化的原因和后果，而只分析在经济制度不变的条件下资源的配置与利用问题。这种不涉及制度和价值判断问题，只分析具体问题、只对经济运行过程进行实证描述的方法就是实证分析法。从这种意义上看，微观经济学与宏观经济学都属于实证经济学的范围。
4.微观经济学是宏观经济学的基础
整体经济是单个经济单位的总和，微观经济学应该成为宏观经济学的基础。然而，这两个领域曾一度界限分明，对如何把微观经济学作为宏观经济学的基础，不同的经济学家有不同的理论。不过，近来这两个学科已逐渐融合起来，因为经济学家们已经运用微观经济学的工具来分析诸如失业和通货膨胀这类属于宏观经济学领域的问题。如凯恩斯主义学派用微观经济学中的均衡概念来解释宏观经济问题，新古典综合派也接受了这一基本观点，并把微观经济学与宏观经济学综合在一个经济学框架之内。
总之，微观经济学与宏观经济学虽然先后形成，但二者要解决的本质问题是相同的：面对资源的稀缺性和人类欲望的无限性之间的矛盾所进行的选择――资源配置。在基本假设、基本内容、研究对象、解决的问题、核心理论和研究方法方面，微观经济学与宏观经济学之间存在着区别，但是，我们更应该强调它们之间不可分割的联系，即辩证统一的关系。
参考文献：
[1]王花球.西方经济学概论[M].北京：经济科学出版社，2002.
[2]厉以宁.西方经济学(第二版)[M].北京：高等教育出版社，2005.
[3]崔冬菊.微观经济学与宏观经济学的关系[J].辽宁广播电视大学学报，2006，(3)：41-42.
宏观微观经济学论文范文二：微观经济学理论对宏观问题的解释
微观经济学是研究经济个体的行为及运行规律的科学。经济社会个体的总和构成经济总体。因此，由个体的一般规律就有可能得到经济总体的一些规律。
一、微观经济学的均衡价格理论
微观经济学的均衡价格理论分析了市场的需求、供给、供求均衡及供求变化对均衡的影响。
商品的需求是指消费者在一定时期内在各个价格水平上愿意而且能够购买的该商品的数量。商品的供给是指生产者在一定时期内在各个价格水平上愿意而且能够提供的该商品的数量。需求定理是对于经济社会的大多数商品，价格与需求量之间呈反向关系。对应需求曲线D为负斜率。供给定理是对于经济社会的大多数商品，价格与供给量之间呈正向关系。对应供给曲线S为正斜率。当非价格因素变动使需求增加时，需求曲线向右平移;反之，向左平移。当非价格因素变动使供给增加时，供给曲线向右平移;反之，向左平移。市场是由需求和供给共同作用的。当价格高于均衡价格时，供过于求，价格会下降;当价格低于均衡价格时，供不应求，价格会上升。市场通过价格杠杆作用的调节趋于均衡点E，对应的均衡价格为P0，均衡数量为Q0。如图1所示。
当非价格因素变动使需求或供给变动时，需求曲线或供给曲线改变，对应的均衡改变。如消费者收入增加，对于正常品而言，需求增加，需求曲线向右平移为D1。均衡点为E1，对应的均衡价格为P1，均衡数量为Q1。如图2所示。再如，生产成本下降，供给增加，供给曲线向右平移为S2。均衡点为E2，对应的均衡价格为P2，均衡数量为Q2。如图3所示。
二、微观经济学的均衡价格理论对宏观问题的解释
从图2可以看出，当消费者收入增加时，需求曲线向右平移，均衡价格由P0上升到P1。由于经济社会大部分商品属于正常品，就经济社会整体而言，随着社会经济的发展，人们的收入水平会不断提高，价格水平也会随之不断提高;当消费者收入增加时，需求曲线向右平移，均衡数量由Q0增加到Q1。均衡数量一方面是生产者的供给量，另一方面是消费者的需求量。在这里不考虑新产品的出现和旧产品的退出，只考虑现有产品。供给量增加意味着经济增长，需求量增加意味着人们生活水平提高。所以，消费者收入增加可以促进经济增长、提高社会生活水平，同时伴随价格水平上升。
从图3可以看出，当生产成本下降时，供给曲线向右平移，均衡价格由P0下降到P2，均衡数量由Q0增加到Q2。说明生产成本下降会促进经济增长、提高社会生活水平，同时伴随价格水平下降。引起成本下降的主要原因有技术水平管理水平的提高和生产要素的价格下降。在经济社会中，生产的技术水平、管理水平不断提高，但生产要素的价格却一般是上升的。如果生产的技术水平和管理水平的提高引起的成本下降高于生产要素的价格上升引起的成本上升，就可以促进经济增长、提高社会生活水平，同时伴随价格水平下降。
三、由微观经济理论到宏观问题的结论
从前面的分析可以看出，提高消费者收入或提高生产技术水平和管理水平，都可以促进经济增长、提高社会生活水平。但提高消费者收入会使价格水平上升，削弱人们的实际购买能力;而提高生产技术水平和管理水平会使价格水平下降，提高人们的实际购买能力。
现实社会中的许多产品如彩电、冰箱、电脑、汽车等等，由于生产技术水平和管理水平的不断提高，生产成本不断下降。在供给量增加而不断满足人们需求的同时，价格也不断下降。现实生活中，随着人们收入水平的不断提高，人们对各种物品的消费数量不断增加，价格水平也随之上升，如奢侈品、食品、旅游产品等。
宏观经济学范文2
近期，新任世界银行首席经济学家保罗・罗默（P.Romer）在其最新论文《宏观经济学的麻烦》中，对当前主流宏观经济学盛行的DSGE模型进行了猛烈批判。DSGE模型在RBC模型的基础上发展而来，它保留了理性预期、技术冲击等新古典宏观经济学的基本假设，同时引入了价格粘性、不完全竞争等凯恩斯主义的元素。目前，DSGE模型已广泛运用于宏观经济学理论研究和政策分析当中，更是宏观经济学期刊竞相推崇的研究范式。
然而，罗默认为，正是这一广泛运用的模型使宏观经济学研究遭遇了脱离现实的巨大麻烦，他批判的依据主要有三个方面：第一，DSGE模型将经济波动归因于某些脱离现实的外生冲击，使模型对现实的解释力不足。一个重要的表现是，DSGE模型大多忽略或低估了货币政策对于宏观经济的重要作用。例如，沃尔克（P. Volcker）就任美联储主席时期采取的紧缩性货币政策使美国的实际利率高于二战后任何时期，导致美国经济在此期间经历了两次萧条，这一案例表明货币政策具有DSGE模型难以解释的巨大作用。第二，DSGE模型至今无法解决模型参数识别难题。罗默指出，DSGE模型引入了众多待估参数，加剧了参数识别难题。目前主流宏观经济学采用的校准或贝叶斯估计等方法不仅无法真正解决识别问题，反而使研究者可以通过调整参数取值或先验分布来达到自身预想的结果。这导致研究结果具有更大的人为操控性，所构建的模型也进一步脱离了现实。第三，主流宏观经济学家在面对他们所提出的理论存在的缺陷时，采取了相互支持和包容的态度。罗默在文中抨击了卢卡斯（R.Lucas）、普雷斯科特（E.Prescott）和萨金特（T.Sargent）三位著名经济学家。他尖锐地指出，卢卡斯为了支持普雷斯科特提出的“货币经济学是琐屑”的观点，不惜发表与他本人在1995年领取诺贝尔奖时不一致的言论。而当萨金特在研究中得到与卢卡斯不同的结论时，也选择对卢卡斯的观点持赞成态度。罗默认为，此类行为是少数宏观经济学家对理论的垄断，阻碍了宏观经济学研究的突破性进展。
客观地说，目前DSGE模型的确存在罗默所说的脱离现实以及参数识别困难等问题，其观点具有一定的合理性。但笔者认为，不论从罗默批判的对象、批判的标准，还是从宏观经济学自身的发展历程来看，宏观经济学目前并未遭遇他所谓的大麻烦。
其一，罗默在文中所批判的只是宏观经济学的一部分，并不能就此认为整个宏观经济学遭遇麻烦。罗默列举了RBC模型以及斯梅茨（F.Smets）和伍特斯（R.Wouters）在2007年提出的DSGE模型的缺陷，进而说明DSGE模型和宏观经济学遭遇麻烦。但RBC模型形成于30多年前，斯梅茨和伍特斯模型的提出也早在10年之前。近年来，DSGE模型在不断改进和拓展，而且DSGE模型只是众多宏观经济学研究方法中的一种。比如，Bewley模型等异质性定量宏观模型在刻画贫富差距等异质性因素时具有较好的表现。又比如，以威廉姆森（S.Williamson）为代表的新货币主义经济学家至今仍使用完全定性化的研究方法，他们以数学形式刻画经济理论，并推导经济理论在定性角度的解释力。因此，罗默所批判的事实上只是RBC模型和某些DSGE模型，并非整个宏观经济学。
其二，罗默批判宏观经济学的标准过于苛刻。罗默认为宏观经济学遭遇麻烦主要基于两大标准，一是DSGE模型对现实的解释力不足，二是DSGE模型无法解决甚至加重了参数识别问题。对于第一个标准，就经济学理论发展的一般规律而言，理论滞后于现实是常态，不能苛求经济理论能够立即解释当下的现实。例如，世界上最早的奴隶拍卖起源于古罗马时代，但直到1961年维克里（W.Vickrey）才正式提出了拍卖理论。同样，“不要把鸡蛋放在同一个篮子里”的投资理念古已有之，但直到1952年马科维茨（H.Markowitz）才将其模型化，并成为现代金融理论的基础。
对于第二个标准，和参数识别问题类似的是，在微观计量经济学领域，内生性问题同样是长期存在的重大难题。对此，计量经济学家相继提出了工具变量法、面板固定效应模型以及随机实验等方法试图克服内生性的干扰，但这些方法在实践中仍面临较多困难。以研究中使用最广泛的工具变量法为例，合适的工具变量需要同时满足相关性和外生性要求，但由于工具变量外生性检验的适用范围和假设前提均存在局限性，因此在实践中几乎无法找到完全外生的工具变量。所谓完美的工具变量大多只是研究者通过已有的数据构造并用文字加以论证，内生性问题仍然没有真正得到解决。同样，金融学理论发展至今，也已形成了系统完善的资本资产定价模型，但这些模型在现实中依然无法预测股票价格的剧烈变动。因此，如果宏观经济学确如罗默所言陷入了大麻烦，那么量经济学、金融学等其他经济学分支乃至整个经济学研究可能都将陷入更大的麻烦。
其三，每一次重大事件后，宏观经济学均能在总结现实教训的基础上取得重大理论进步，使理论对现实的解释力不断增强。宏观经济学在近几十年的发展历程中先后经历了大萧条、大通胀、大缓和以及2008年金融危机等四次具有里程碑意义的重大事件。大萧条之后，凯恩斯主义取代了早期盛行的市场清算主义，宏观经济学开始重视短期内政府宏观政策尤其是财政政策对熨平经济波动的重要作用。20世纪70年代大通胀时期，货币主义和理性预期革命又对早期凯恩斯主义进行了批判和改造，在此基础上形成了新凯恩斯主义，使货币政策、预期和通胀目标制对宏观经济的作用逐渐得到重视，货币政策也取代财政政策成为宏观调控的主要手段。20世纪80年代中期之后，随着美国经济进入“高就业、低通胀”的大缓和时期，宏观经济学开始意识到政策可信度和通胀目标制对于经济稳定的意义，为日后对预期管理的研究奠定了基础。2008年全球金融危机以来，宏观经济学更加重视金融摩擦对经济危机的加速和放大作用，从而使金融稳定和经济稳定一起成为各国宏观调控的长期目标，而宏观审慎政策则是实现金融稳定目标的政策工具。
宏观经济学范文3
宏观经济学，英文名称Macroeconomics，是使用国民收入、经济整体的投资和消费等总体性的统计概念来分析经济运行规律的一个经济学领域。宏观经济学是相对于微观经济学而言的。宏观经济学是约翰梅纳德凯恩斯的《就业利息和货币通论》发表以来快速发展起来的一个经济学分支。
研究内容：
宏观经济学，是以国民经济总过程的活动为研究对象，主要考察就业总水平、国民总收入等经济总量，因此，宏观经济学也被称做就业理论或收入理论。宏观经济学研究的是经济资源的利用问题，包括国民收入决定理论、就业理
（来源：文章屋网 ）
宏观经济学范文4
高等教育的主要任务就是增强学生学以致用的综合能力，培养具有丰富的专业理论知识和技能的应用型人才。这就要求高校教师在教学过程中必须增加教学实践环节，帮助学生建立理论联系实际的思考模式，将书本理论知识和社会经济生活相结合。经济学教师要将社会生活中的经济现象引入课堂教学，尝试用经济学理论解释的社会经济问题，不断提高学生的理论修养和分析、解决实际经济问题的能力。例如，在学习“奥肯定律”后，笔者让学生搜集美国的1940年～2000年实际经济增长率和失业率的数据，利用Eviews软件，进行验证。这既增加学生学习兴趣，又锻炼了学生动手科研能力，还使学生掌握了Eviews软件的使用，让学生感觉做科研原来如此简单。在此基础上，再让学生搜集了1996年～2008年我国的际经济增长率和失业率的数据进行验证，发现在我国不存在失业率和通胀率相互替代的关系，然后让学生自己总结原因。再如，针对当前学生对就业的关注，让学生搜集我国相关各个专业就业形势、前景，让学生自己及早做出相应的职业规划。这些都增加教学精彩度，提高学生分析和解决实际问题的能力，能够起到立竿见影的作用。
二、帮助学生构建科研范式
正如一个经济学家所言，“一个模型的正确与否，并不重要，关键是根据该模型能否对事物进行正确的解释和预言”。学术研究，很大程度就是建立模型，这对刚涉及的本科生来说，觉得很神秘，其实，宏观经济学本身就是一系列经济学模型的构建。它以凯恩斯的理论为起点，通过假设条件的放松，从简单的企业、住户两部门经济，演化到包括政府、外国经济四部门经济，从简单的产品市场，最后扩充到包括货币、劳动、外汇四个市场的经济理论，并且，运用数学模型，使之量化。教师在授课过程中应注意循序渐进，可以先研究封闭型经济运行，然后逐步引入政府和对外经济部门，进而研究开放型经济的宏观调控政策，逐步帮助学生建立抽象的思维框架。让学生明白，构建抽象思维框架需要把现实生活中一些非重要性因素舍弃，只保留那些重要因素。再如上面提到的“奥肯定律”，只是奥肯在研究失业率和通胀率的一个实证结果，发现科研模型的构建原来如此简单。慢慢地学生就能掌握从整体到部分，再从部分到整体的学习方法，既能对课程内容有一个整体把握，又能了解各部分具体内容，逐步形成科研思路。
三、授课形式上做到讲练结合
根据教学规律，学生听课效率也存在边际效率递减现象，即随着课上学生所学的知识量增多，听课的效率却是逐步降低。主要原因在于学生听课存在着注意力疲劳所导致的接受能力的下降，还有老师的授课的逻辑性、严谨性和生动性等能力的下降。因此，授课形式要多样，不能单一采取满堂灌，给学生布置一些相关知识的课堂练习，既可以加深学生对已学知识的理解，同时提高学生听课效率。还可以采用课堂讨论，尤其是对复杂的、综合性的知识而言更是如此。比如，我国2012年为应对经济步伐放慢采取了哪些政策？这种政策是扩张性的还是紧缩性的？如何对这些宏观经济政策进行绩效评价？在课堂讨论前，教师要明确讨论的主题，保证主题既能引起学生较大的兴趣，又能对宏观理论的学习有较大的促进作用；课堂讨论中，教师要控制和引导讨论进程，保证不偏题、跑题同时，还要注意营造讨论气氛，使参与者畅所欲言；课堂讨论后，教师要及时总结正确结论，评价讨论效果。教师通过对课堂讨论进行通盘设计、编选案例、引导组织课堂讨论，启发学生质疑探索，提出新思想、新观点，强调学生对案例进行独立自主的思考和分析，使学生形成一套思考问题、分析问题的方法和范式，形成师生之间、学生之间的互动与交流。当然，除了课堂讨论，还应适当地在课堂上做些相关习题。因为经济学迅速发展，尤其是数学方法作为一种工具在经济学中被广泛应用，内容会涉及到一些模型推导和求解问题，从而使大量的练习和作业变得相当重要。比如，在学习三部门经济时，引入乘数概念：如投资乘数、消费乘数、政府购买乘数、政府税收乘数、平衡预算乘数，它不仅要求理解、记忆，还会推导，如果用初等函数的话，难度很大，很繁琐，不利于记住。然而，利用高等数学，只需要对需求方程求偏导即可，不仅记得牢靠，还节省很大推导精力，避免了繁琐的公式运算，可以说是事半功倍，还让学生体验学习的乐趣：知识越多，解决问题越简便有效。
四、授课语言上讲求通俗化和形象化
宏观经济学范文5
Shiller(1978)就提出了这样的质疑:如果模型改变了，从而连带着原有的理性预期机制也就不再理性了，这样的话新的预期机制还能找到吗?另外，当这个新的机制出现时，他还会是理性的吗?如果是的话，它能够在短期内就发挥出作用吗?理性预期假设所提出的那种价格和工资的完美弹性，暗示着在瓦尔拉斯试验中的均衡价格下，会有短瞬的价格调整，然而这又与现实世界是相背离的。Modigliani(1977)宣称理性预期假设最大的缺陷就是通过实际案例证明了他的不协调性，这些案例揭示了该假说所产生的实际失业率和自然失业率之间存在着频繁的、持续性的误差。
(二)背景介绍
在宏观经济学的后凯恩斯主义中，有一项发展就是试图去融合凯恩斯模型和新古典主义模型，这种流派就叫做新古典－凯恩斯综合体。该综合体也是在尝试对一个宏观经济学行为提供一个微观经济学基础。首先，它揭示了流动性偏好和消费行为都来源于个体利用最大化原则，投资行为可以来源于利润最大化原则。其次，他通过把庇古效应引入凯恩斯模型中，实现了充分就业均衡。也就是说，价格弹性加上财富效应会确保实现充分就业均衡。第三，关于价格弹性轮流出现的假设引出了货币中性概念———新古典学派的理论，与凯恩斯主义者的结论正好相反。可以看出，这种把凯恩斯主义模型和新古典主义假设结合起来的特殊方法很完善，美中不足就是剥夺了凯恩斯主义模型的原本特征，并强迫模型以瓦尔拉斯实验过程为根基。新古典—凯恩斯综合体从本质上来说是一个均衡的系统，但是凯恩斯主义系统则是一个非均衡系统，系统内部会广泛传播非主观性的失业，这些失业有时也会被偶然的抵制掉，但是整体上不会产生趋向恢复的内部倾向。他们尝试通过非均衡模型来解释失业，而不是用瓦尔拉斯试验过程来解释。
(三)最新发展成果
该理论研究方面的最新突破都是指向了对原有模型的缺陷的调整。他们特定的目标之一就是解释为什么价格没有改变，而不是当价格保持稳定时，会发生什么。同时，他们也尝试证明在不存在价格－工资刚性外生的假设下，不均衡状态也是可能出现的。与早先的固定价格模型形成对比的是，Benassy(1975)、Hahn(1978)和其他学者都尝试去解释失业和萧条价格内生是同时的。而在Dreze(1975)和Benassy(1975)研究的价格设定的非瓦尔拉斯试验计划中，机构在阶梯变化的市场价格下，无法购买或出售所有他们想要的。在这种完全竞争形势下，政府只要是处在垄断竞争环境中，就能够成为价格的操控者。Benassy的研究被普遍认为是第一个形成了一般非瓦尔拉斯试验模型，把价格行为内生化。
宏观经济学范文6
关键词：诺贝尔经济学奖；现代宏观经济学；发展
中图分类号：F015
文献标识码：A
文章编号：1007-7685（2013）03-0009-08
一、诺贝尔经济学奖所覆盖的宏观经济学领域
自1969年开始，诺贝尔经济学奖已有43年的历史，获奖贡献涉及宏观经济学、微观经济学以及（新的）经济分析方法三大领域。仅从宏观经济学领域来看，诺贝尔经济学奖涵盖了国民收入核算理论、消费理论、货币理论、经济周期和波动理论、经济增长与发展理论、失业和通货膨胀理论、国际经济与贸易理论、金融经济学、宏观经济政策理论等各方面成就。（见表1）
（一）国民收入核算理论
诺贝尔经济学获得者托宾（1981）认为，四个不同而又相关的经济学理论发展奠定了现代宏观经济学的基础，它们分别是：国民收入核算理论与方法的建立、凯恩斯《就业、利息与货币通论》的发表、经济计量学的建立、数学的发展及其在经济学上的运用。宏观经济学研究的是整个国民经济，所以对整个国民经济的准确度量就成为宏观经济学中至关重要的问题。以美国库兹涅茨（1971）为代表的“经验统计学派”开创性地对国民经济进行年度例行统计，而以英国理查德-约翰·斯通（1984）为代表的“主流学派”则成功推出国民收入核算体系（SNA），更是为宏观经济分析奠定了数据基础。以斯通为代表的“主流学派”，以凯恩斯理论为基础，采用复试记账方法设计的一整套国民经济账户体系，经联合国推荐，为世界各国广泛使用，成为国际上普遍认可、共同遵守的准则。
（二）消费理论
消费理论主要用于研究国民收入与消费量之间的关系。自1936年凯恩斯在《就业、利息与货币通论》一书中提出绝对收入假说以后，消费理论得以不断充实与发展。弗兰克·莫迪利安尼（1985）于1954年与美国经济学家布伦伯格和艾伯特·安多共同提出了消费理论中的生命周期假说。这一假说以消费者行为理论为基础，提出人的消费是为了一生的效用最大化。1957年，米尔顿·弗里德曼（1976）提出了持久收入假说。该假说认为，消费者的消费支出不是由他的现期收入决定的，而是由他的持久收入决定的。如果政府出于应付经济萧条的需要，采取临时性的减税措施，以便增加居民的可支配收入和刺激消费，那么按照持久收入假说，这一临时性的减税措施是无效的。20世纪70年代后期和80年代初期，受理性预期革命的影响，霍尔于1978年将理性预期因素引入生命周期和持久收入假说，罗素·戴维森等则提出了误差修正机制，并在此基础上产生了目前在国际上广为应用的随机游走假说和误差修正机制消费理论。20世纪80年代以来，霍尔假说受到弗莱文发现的过度敏感性现象、坎贝尔和迪顿发现的过度平滑性现象的挑战，大量新假说如流动性约束假说、预防性储蓄假说、损失厌恶假说、近似理性假说等使消费理论研究步入新的阶段。从整个发展历程来看，各种消费理论都是局部均衡分析，该领域的研究已经和经济计量学的高深技巧密不可分。
（三）货币理论
货币在经济发展中尤为重要，宏观经济中货币政策的实施对经济稳定及经济增长也至关重要。哈耶克（1974）与缪尔达尔（1974）因在货币和经济波动理论中的先驱工作而共享1974年的诺贝尔经济学奖。缪尔达尔（1974）的货币均衡理论认为，在讨论货币均衡时，应区分时点（静态）与时期（动态）的概念。在分析动态均衡过程时，缪尔达尔还把收入、消费、储蓄、投资等变量区分为事前数值和事后数值。事前数值是指分析期开始时的预期数值，事后数值是指分析期结束时已实现的数值。缪尔达尔利用事前数值、事后数值两个概念来说明货币均衡条件（经济均衡条件），即社会的储蓄与投资等式的事前观察如何经过供给和需求的调整而达到事后的均衡。其最后结论是：维持货币均衡所必需的一般价格水平是变动的，其变动幅度是由实际生活中存在的多种复杂因素决定的；消除或减轻商业波动应当是货币政策的主要目标；资本主义经济仅仅靠自由竞争是难以实现货币均衡或经济均衡的，因而必须依靠国家干预，通过一定的货币政策来实现均衡的目标。哈耶克（1974）的货币理论研究的是货币对各种商品之间不同交换比例的影响，包括货币中性理论和货币非国有化思想。货币中性是指货币的数量对商品的相对价格没有影响，不会引起相对价格的失衡，不会对生产方向产生误导。哈耶克曾断言，因为政府垄断了货币发行权，因此可以任意利用财政、货币手段来干预经济，结果必将导致通货膨胀。通货膨胀的发生使得市场机制发生紊乱，资源配置失调，挫伤私人投资积极性，进而带来经济萧条和失业增加。而失业的增加又迫使政府对经济进行进一步的刺激，最终产生经济滞胀。哈耶克的货币非国有化思想就是主张取消国家对货币发行的垄断权，废除国家货币制度，而用私营银行的竞争性货币作为国家货币的替代物。米尔顿·弗里德曼（1976）则建立了现代货币数量论模型，强调货币在经济活动中的作用，提出利用“单一规制”的货币政策来确保社会经济的稳定增长。弗里德曼（1976）将货币看作资产的一种形式，用消费者的需求和选择理论来分析人们的货币需求。弗里德曼将货币视同各种资产中的一种，通过对影响货币需求的各种因素的分析，提出了货币需求函数公式，指出货币需求函数具有稳定性，货币对于总体经济的影响主要来自于货币的供应方面。为了防止货币成为经济混乱的原因，最优的货币政策应当按“单一的规则”控制货币供给量，且货币增长速度应当等于经济增长率与通货膨胀率之和。
（四）经济周期和波动理论
现实中，把握经济周期对经济预测及经济政策的制定有着积极意义。哈耶克（1974）认为，经济周期的根源在于信贷变动引起的投资变动。在此基础上，哈耶克提出了货币投资过度理论。凡恩·基德兰德（2004）和爱德华·普雷斯科特（2004）对经济周期的内在驱动因素进行研究，提出了真实经济周期理论，解释了经济政策和技术的变化是如何驱动商业循环的。他们认为，经济波动是在完全竞争环境下生产者和消费者对技术冲击进行调整的最优反应，政府花费大量成本来稳定经济，但其结果很可能于经济发展不利，因此，面对经济波动，政府无须对其进行干预。真实经济周期理论自诞生以来就伴随着争论，它蕴含的政策无效思想更使一些在政府部门和中央银行工作的经济学家感到无所适从。20世纪80～90年代，真实经济周期理论在假设前提、模型结论等方面有所修正和完善。作为现代宏观经济学的重要进展之一，争论和质疑并未影响真实经济周期理论对经济学未来发展的推动意义。
（五）经济增长和发展理论
库兹涅茨（1971）认为，经济增长主要依赖劳动生产率的提高，而劳动生产率提高的重心则应放在推动技术进步上。罗伯特·莫顿·索罗（1987）进一步假定劳动力和资本可以互换，并且考虑了技术进步的贡献，得出结论认为：技术进步对经济增长的贡献更为重要。西奥多·威廉·舒尔茨（1979）和威廉·阿瑟·刘易斯（1979）深入研究了发展中国家的经济发展问题。舒尔茨认为，经济发展取决于人力资本即对劳动力的投资。刘易斯较早揭示了发展中国家同时存在农村中以传统生产方式为主的农业部门和城市中以制造业为主的现代化部门，由于发展中国家农业部门中存在边际生产率为零的剩余劳动力，所以农业剩余劳动力的非农化转移能够逐步消除二元经济结构。对发展经济学做出突出贡献的还有印度经济学家阿马蒂亚·森（1998）。多年来，阿马蒂亚·森一直致力于发展中国家的经济政策及发展路径等问题的研究。马克·布劳格曾指出：“发展经济学是阿马蒂亚·森（除了福利经济学以外）的另一个具有持久兴趣的领域。”阿马蒂亚·森对发展经济学的贡献与对福利经济学的贡献是同等重要的，并且在一定程度上，他的经济发展理论比其福利经济学理论具有更强的可操作性。1999年出版的《以自由看待发展》一书综合了阿马蒂亚·森的各种经济发展思想。如，以能力、权利概念的提出为标志，他提出了以人为本的能力发展观，并阐释了自由与发展、文化与发展以及发展过程中政府与市场之间的关系问题。阿马蒂亚·森参与了《联合国人类发展报告》的编写以及人类发展指数的设计，其提出的“能力方法”对报告内容产生了重大影响。
（六）失业与通货膨胀理论
根据传统的菲利普斯曲线，通货膨胀和失业之间存在稳定的负相关关系，即此消彼长的关系。而埃德蒙·费尔普斯（2006）进一步扩充了这一理论，将更多因素引入通货膨胀问题的研究中。彼得·戴蒙德（2010）、戴尔·莫滕森（2010）以及克里斯托弗·皮萨里季斯（2010）因解释了经济政策如何影响失业率以及对“存在搜寻摩擦的市场”的分析，这些在劳动经济学领域的奠基性贡献而获得诺贝尔经济学奖。他们建立的模型能够帮助我们理解政府监管及经济政策以怎样的方式影响失业率、职位空缺及工资变动。三位经济学家提出的“搜寻和匹配”理论表明，只是在理论上研究能够达成交易的买家与卖家还是不够的，因为这些买家与卖家还要必须找到对方，并决定达成一项交易，而不是继续寻找以发现更好的匹配对象。在某些背景下——如公共金融交易平台，买家与卖家可能会即刻达成交易。但在其他许多市场，只有经历一番耗时又代价高昂的搜寻后，交易才会发生，这就可能导致供求之间出现无效率匹配或者根本无法匹配的结果。在这种情况下，政府干预可能会提高市场的效率。
（七）国际经济与贸易理论
凯恩斯研究的是封闭经济中国民收入的决定问题。而开放经济理论则是研究开放经济条件下一国国民收入的决定以及对外贸易、汇率、资本流动等对一国经济的影响和各国经济之间的联系。戈特哈德·贝蒂·俄林（1977）和詹姆斯·爱德华·米德（1977）对国际贸易理论和国际资本流动理论作了开创性研究。俄林师从于赫克歇尔，与赫克歇尔一起最早提出了要素禀赋理论，即赫克歇尔——俄林理论（简称H-O理论）。H-O理论以要素分布为客观基础，强调各个国家和地区不同要素禀赋及不同商品的生产函数对贸易的决定性作用。米德的主要贡献在于经济政策对国际贸易的影响以及一个开放经济社会如何制定政策以稳定经济等方面的研究。米德提出了一国双重的政策目标，即国内平衡和国外平衡，分析了实现双重目标的政策手段，并阐述了为实现两大平衡而实施的政策手段为什么经常发生冲突以及如何协调才能同时保持两大平衡。保罗·克鲁格曼（2008）创建的新国际贸易理论则分析解释了收入增长与不完全竞争对国际贸易的影响。
（八）金融经济学
作为一门研究金融资源有效配置的学科，金融经济学从20世纪80年代后期开始，经过经济学家不断运用经济学理论探索和研究金融学中的均衡与套利、单时期风险配置及多时期风险配置、最优投资组合、均值方差分析、最优消费与投资、证券估值与定价等等问题，逐渐形成并发展成为一门崭新的经济学与金融学的交叉学科。在该领域做出突出贡献的经济学家主要有詹姆斯·托宾（1981）、米勒（1990）、马科维茨（1990）、夏普（1990）、默顿（1997）以及斯科尔斯（1997）等。托宾（1981）的贡献涵盖经济研究的多个领域，诸如经济学方法、风险理论等，尤其是在家庭和企业行为以及在宏观经济学纯理论和经济政策的应用分析方面独辟蹊径。托宾的最主要贡献建立在以描写各个家庭和企业怎样确定他们的资产构成的理论基础之上，这一理论被称为资产组合选择理论，托宾是该理论极其重要的创始人之一。米勒（1990）通过解释资本资产结构和公司股利政策之间的关系，对公司财务研究理论产生了重大影响。作为现代资产选择理论的发展者，马科维茨（1990）提出了有关预期收益和风险之间相互关系的资产选择理论。该理论不仅成为资本市场理论的核心，而且为现代证券投资理论的建立和发展奠定了基础。夏普（1990）的主要成就是在马科维茨的资产选择理论基础上建立了资本资产定价模型（GAPM）。迈伦·斯科尔斯（1997）在20世纪70年代创立的布莱克——斯科尔斯期权定价公式（OPT）已成为金融机构设计金融新产品的重要方法。默顿（1997）对布莱克——斯科尔斯期权定价公式所依赖的假设条件做了进一步减弱，使该公式在许多领域得到了推广应用。他们创立和发展的布莱克——斯科尔斯期权定价模型为包括股票、债券、货币、商品在内的新兴衍生金融市场的各种以市场价格变动定价的衍生金融工具的合理定价奠定了基础。
（九）宏观经济政策理论
保罗·安东尼·萨缪尔森（1970）、劳伦斯·克莱因（1980）、詹姆斯·托宾（1981）、罗伯特·索洛（1987）主张政府应当积极运用宏观经济政策，包括财政及货币政策，对经济萧条和经济膨胀进行有效治理。萨缪尔森（1970）和索洛（1987）将菲利普斯曲线演变为解释失业与通货膨胀之间交替关系的曲线。埃德蒙·费尔普斯（2006）进一步将其发展为附加预期的菲利普斯曲线，将预期通货膨胀作为重要变量纳入其中。约翰·理查德·希克斯（1972）发展了IS-LM模型，很好地解释了凯恩斯理论，用商品市场和货币市场的均衡来呈现财政政策和货币政策的运用效果。罗伯特·亚历山大·蒙代尔（1999）进一步发展为开放经济条件下的IS-LM模型，把对外贸易和资本流动引入其中，阐明了稳定政策的效应将随着国际资本流动的程度而变化。蒙代尔论证了汇率体制的重要意义：在浮动汇率下货币政策比财政政策更有效，而在固定汇率下则相反。劳伦斯·罗伯特·克莱因（1980）也依据凯恩斯理论建立了大量的宏观经济政策模型。詹姆斯·托宾（1981）认为，托宾q值和利率同样决定着货币对于投资、生产和就业影响的大小。詹姆斯·爱德华·米德（1977）研究了开放经济条件下的宏观经济政策，主张通过各国政策的相互协调，以实现各国经济的双平衡。
相反，弗里德曼（1976）、哈耶克（1974）、卢卡斯（1995）、基德兰德（2004）和普雷斯科特（2004）、萨金特（2011）等人反对政府干预，主张自由的市场经济。米尔顿·弗里德曼（1976）认为，货币的发行量对短期经济以及物价水平有着重要影响，而政府的财政政策很难实现其原始的目标；引起名义国民收入发生变化的主要原因，在于货币当局所决定的货币供应量的变化。冯·哈耶克（1974）在自由经济上的主张与弗里德曼相同。哈耶克认为，对消费品的过度需求导致投资减少，并最终导致失业，而滞胀现象是实行国家干预和充分就业政策的必然后果。卢卡斯（1995）发展了理性预期理论，并将其应用于宏观经济分析，从而加深了人们对于经济政策的理解。基德兰德（2004）和普雷斯科特（2004）研究了经济政策的时间连续性，认为政策的不连续性往往导致最初制定的政策无效甚至得到相反的结果。托马斯·萨金特（2011）和克里斯托弗·西姆斯（2011）建立了基于理性预期的宏观经济动态模型，通过对宏观经济中各种因果关系的实证研究，更为精确地指导经济政策的制定。卢卡斯、萨金特等人的研究也都考虑了预期因素，从而使他们的政策模型更具指导意义。
二、以诺贝尔经济学奖为视角看现代宏观经济学的发展
可以说，凯恩斯的《就业、利息和货币通论》是第一部系统的宏观经济理论著作。而罗斯福新政取得的成功使人们更加注重宏观经济学理论的研究。从历届诺贝尔经济学奖获得者的贡献可以看出，宏观经济学无论是在内容上还是在研究方法上都取得了显著发展。
（一）宏观经济理论向纵深发展
诺贝尔经济学奖获奖者的贡献大多表现在对前人理论的发展与完善方面。以货币理论为例，弗里德曼（1976）的贡献表现在对凯恩斯理论的补充和发展，实现了货币理论及货币政策方面的创新。弗里德曼在凯恩斯流动性偏好理论的基础上作了一些发展和补充，建立了新的货币需求函数，解释了货币发行量对经济的影响。此外，弗里德曼强调的政策的长期效果也是对凯恩斯理论的重要补充。再如通货膨胀理论，凯恩斯主义经济学家菲利普斯提出的著名的菲利普斯曲线，认为通货膨胀与失业之间存在着稳定的此消彼长的关系，但是其对发达国家出现的经济滞胀现象解释乏力。埃德蒙-费尔普斯（2006）则进一步研究了失业与通货膨胀之间的关系，把预期通货膨胀引入分析之中，对经济增长过程中出现的包括滞胀在内的诸多问题进行了全新的解释，增进了人们对经济政策长期和短期影响关系的理解。
（二）宏观经济学研究方法日益完善
从历届诺贝尔经济学奖获得者的贡献来看，宏观经济学研究方法的发展与完善主要表现在以下几个方面：第一，数学方法在宏观经济学研究中的应用。作为美国第一位诺贝尔经济学奖获得者，保罗·萨缪尔森（1970）最主要的成就即是将数学分析方法引入经济学研究。在博士学位论文《经济理论操作的重要性》基础上形成的《经济分析基础》一书为萨缪尔森赢得了1970年的诺贝尔经济学奖。第二，计量经济学的创立与发展。1958年，萨缪尔森（1970）与罗伯特·索洛（1987）、罗伯特·多夫曼合著的《线性规划与经济分析》一书，为计量经济学的诞生做出了贡献。拉格纳·弗瑞希（1969）和简·丁伯根（1969）对计量经济学的创立和发展做出了重要贡献。佳林·库普曼斯（1975）将数理统计学应用于计量经济学，促进了计量经济学新的发展。劳伦斯·克莱因（1980）通过其所发表的论著和对各国研究团体的大量指导，促进了计量经济模型的研究以及利用这些模型对经济政策的实际效果进行分析的可行性研究。特里夫·哈维莫（1989）创立了计量经济学的概念分析法，这对计量经济学的发展具有开拓性影响，对经济预测起到极其重要的作用。第三，统计学在经济学中的大范围应用。国民经济统计在20世纪得到广泛应用，并为计量经济学的发展奠定了重要基础。库兹涅茨（1971）创立了国民收入核算账户体系。斯通（1984）开创了国民经济核算体系的理论和具体应用方法，极大改进了经济实践分析的基础。由库兹涅茨和斯通建立的国民账户体系，使得经济分析及预测有了重要的数据基础。第四，静态分析向动态分析的发展。基德兰德和普雷斯科特（2004）的动态经济学研究方法加入了时间连续性的考察，从而使经济政策的制定更具连续性，并由此获得更高的可行性。
（三）两大理论学派的交替发展
纵观诺贝尔经济学奖的历史，可以领略凯恩斯主义学派与新古典宏观经济学派之间的权衡与较量。1936年凯恩斯《就业、利息和货币通论》的发表标志着现代宏观经济学的建立。之后，真正继承凯恩斯思想的美国新古典综合学派全面、创造性地发展了凯恩斯主义理论，并将其运用于美国实践，为战后美国经济的快速发展发挥了巨大作用。直到1970年代美国的经济滞胀时期，凯恩斯主义及新古典综合学派的主流地位逐渐被取代。获得诺贝尔经济学奖的经济学家中，萨缪尔森（1970）、克莱因（1980）、托宾（1981）、莫迪利安尼（1985）、索洛（1987）都是新古典综合学派的重要成员，1980年代后渐成主流的新凯恩斯主义代表人物斯蒂格利茨也已在2001年获奖。而相对应的，在1974至1975年以及1980至1982年，欧美各国经济陷入衰退阶段，石油危机、高通货膨胀、高失业率等问题严重。由于凯恩斯主义对于这些问题解释乏力，结果导致主张自由放任的货币主义和理性预期学派的兴起，其代表人物如弗里德曼（1976）、卢卡斯（1995）、普雷斯科特（2004）、萨金特（2011）等也分别获得了诺贝尔经济学奖。总体上看，凯恩斯主义的获奖者大都是在经济学方法方面有着突出贡献，而新自由主义的获奖者大都是在宏观经济政策方面有着重要贡献。
三、从诺贝尔经济学奖看现代宏观经济学的实用性
诺贝尔经济学奖为世人所关注，最主要原因在于人们希望了解经济学理论研究成果具有何种现实意义。一方面，从历届诺贝尔经济学奖来看，宏观经济学对现实的解释作用在一定程度上可以说是非常明显的。回顾发达国家的经济发展历程，20世纪30年代大萧条之后，欧美各国不同程度地应用凯恩斯理论，通过政府干预经济从而实现经济的复苏。20世纪70年代美国出现滞胀后，货币主义、供给学派崭露头角，这些理论在一定程度上解释了导致经济滞胀的动因，并且提出了相应的对策。20世纪70年代中期以后，以卢卡斯（1995）为代表的经济学家把理性预期假说纳入货币主义理论之中，形成了新货币主义，被称为理性预期学派或者新古典宏观经济学。理性预期学派认为，实行需求管理的凯恩斯主义财政和货币政策是无效的。理性预期学派和货币主义一样，都在试图解释滞胀形成的原因，试图通过引入理性预期假说，加深人们对经济政策的理解，使经济政策更为精准。而当今世界各国在宏观经济政策制定过程中，也越来越重视理性预期的影响。但是另一方面，我们还应看到宏观经济理论及其政策建议的局限性。如，本轮国际金融危机便发端于包括诺贝尔经济学奖获得者提出的金融衍生工具创新，而且他们对于危机的解决也束手无策。尽管如此，我们也不能因此而否定诺贝尔经济学奖的意义。而未来宏观经济学的发展应该更多考虑对政策实践的指导作用，要求经济学的很多假设更加贴近现实。唯有如此，抽象的模型才能更好地与复杂的现实形成良好的映射。
四、未来宏观经济学的发展方向
通过对诺贝尔经济学奖所覆盖的宏观经济学领域的分析，可以认为，未来的宏观经济学一方面需要继续向纵深发展，另一方面将呈现不同理论以及不同政策观点的融合趋势。
（一）经济理论和方法的进一步发展与完善
社会经济环境的发展变化要求有新的经济理论加以适应。如，以国民收入核算为例，斯通（1984）建立的国民收入核算体系曾对各国经济发展起到了积极作用。但在经济增长、人们物质生活水平提高的同时，也产生了环境污染加剧、自然资源大量损耗、城市交通拥挤、贫富差别扩大等严重问题，而这些问题在国民收入核算体系内无法得以体现。因此，现实世界需要建立新的适应社会发展变化的核算体系，以便为经济政策、社会政策及环境政策的制定提供更充实的依据。再如，2008年国际金融危机的爆发对宏观经济理论形成了新挑战。本轮危机证明目前的宏观经济理论还存在巨大缺陷，而且以有效市场假说为代表的金融经济学更存在重大问题。如何解决全球化背景下国与国之间宏观经济政策的协调问题、如何制约“国家道德风险”、价格稳定目标是否应当包括资产价格的稳定、央行如何有效监控和调节货币供应量、市场自由和政府干预的边界如何界定、收入和财富分配问题是否应该纳入宏观经济理论研究的视野等等问题的解决，需要宏观经济理论的进一步深入研究。
（二）不同宏观经济理论与政策观点的融合趋势
一是新凯恩斯主义与新古典宏观经济学理论的融合。新古典宏观经济学与新凯恩斯主义在争论中相互吸收和借鉴对方的有利之处，使二者具备了越来越多的共同点，出现了相互融合的趋势。两大流派的一致观点是：应当立足于微观个人行为分析宏观经济问题，认为个人行为是理性的，理性预期是理解宏观经济活动的关键；在构建宏观经济理论时广泛采用信息经济学和博弈论的分析方法，并将宏观经济理论纳入均衡分析框架之中。二是政府干预与市场调节政策的融合。宏观经济学研究的实用性可以从两个方面来解读，一方面是指对人们的经验认识进行理论解释，进而指导人们的经济实践，另一方面是指经济理论具有明显的政策含义。从克莱因（1980）、托宾（1981）、卢卡斯（1995）、蒙代尔（1999）、基德兰德（2004）和普雷斯科特（2004）的贡献中我们可以看出，他们都试图运用各种方法提高经济政策的精确性，或是试图在不同条件下研究各种政策的可能后果。值得注意的是，越来越多的经济学家主张政府干预和市场调节相结合的观点。这是因为主张绝对的自由主义和绝对的干预主义都是片面的，二者的互补才能真正推动经济的稳定发展。三是宏观经济分析与微观经济分析的融合。经济学家们运用微观经济学的工具来研究诸如失业和通货膨胀等宏观经济领域的问题，将宏观经济学进行微观化研究，这是对宏观经济学理论研究的一大突破。对此，新古典宏观经济学以及与其观点相对的新凯恩斯宏观经济学都在强调宏观经济理论的微观基础。
参考文献：
[1]梁小民，现代宏观经济学的建立与发展[J]，经济文献信息，1989（2）：41-43
[2]刘军，孙中震，国民经济核算三大流派论[J]，山东经济，2003（3）：7-8
[3]何智奇，邓小军，韩惠丽，凯恩斯消费函数理论后继创新与发展[J]，商业时代，2008（2）：21-22
[4]张晓晶，主流宏观经济学的危机与未来[J]，经济学动态，2009（12）：34-41
[5]P.Bartelmus.Beyond GDP-New Approaches to Applied Statistics.Review of Income and Wealth.1998（3）：108-110
