单位工会论文范文1
财务管理主要是管理来往的票据、预测财务以及其他常规性的监督管理工作。财务管理能够帮助公路收费单位获取相应的信心，为单位的决策提供可靠的依据，能够提高单位的经济效益。会计核算按照权责发生制，核算所有的经济往来事项，能够真实有效地体现公路收费单位的财务情况。而财务管理主要是监管财务的支出和收入，负责事业单位的管理工作。所以，会计核算的核心工作是财务管理。
2公路收费单位现状分析
公路收费主要的现象是支付方法不规范和控制方式标准不统一。支付方法不规范：我国公路涉及面积大，在不同的地理、地质、气候的环境中，受到了很多招标文件的限制，这就是所谓的专用条款。专用条款自身规定计量条款，在实际操作中出现了很多的漏洞，甚至是前后矛盾的情况。这些专用条款在不同的人看来就是不同的实施方法，造成了认识和思想上的矛盾。控制方式标准不统一：在公路收费过程中，使用何种计算方法必须是唯一的，要做出相应的规定。但是在实际工作中，大部分的人都是按照个人自由和喜好决定使用的方法，给大量繁琐的工作造成了很大的麻烦，也造成了执行标准的差异，亟需改进。
3公路收费单位的特殊要求
3．1特许经营期的限制
公路收费单位是特许经营制度，单位有特许经营期的限制。我国的相关规定要求，只经营一条收费公路的公路经营企业，特许经营权最长为25～30年。而会计核算的持续经营假设在这里并不太实用，这也是公路收费单位的经营特点。
3．2实行折旧资本金制度
公路收费单位和一般的工商企业不同，它采用的是折旧资本金制度。主要原因是公路收费单位将经营财务和基本建设并轨，并且不能够少于投资建设收费或者收费权总额的35％，国务院下发的这条规定，也是交通部对于公路收费单位注册基本金的基本要求。
3．3流动资产的特点
公路收费单位的流动资产具有以下特点：①收费主要是现金，所以在流动资产的账务中，一般不会出现应收账款会计科目。②公路收费不属于持有货物或者是直接销售，而是出于养护公路的目的，因此车辆收费在劳务收入范畴中。③公路收费单位没有应收账款，而且其他的应收款基本也不会出现，或者是占据很小的地位，所以加强资金的管理，能够有效提高公路收费单位的效率。
3．4固定资产管理特点
公路收费单位基本上都是把公路的基本设施当做固定资产管理。公路收费单位的固定资产包括：公路、建筑物、通讯设施、安全设施、收费设施、监控设施、车辆、机械设备、房屋等固定资产。在实际操作中我们发现，把安全设施当做固定资产管理缺乏理论基础，也不好操作，因此将公路及构建物还有安全设施合并，统称为“公路及附属设施”。固定资产折旧与公路和构建物的折旧年限相关，在相关文件中规定，公路和附属设施不在清算资产的范围中，在特许经营期结束之后，就要交给国家。并且，国家的公路必须有良好的技术状态。公路规定折旧年限与经营特许期相互矛盾，若是折旧年限和收费经营期限不同，那么将会给公路收费单位的会计账目带来很大的麻烦。因此这种现象的主要解决方法是：①若是在收费经营期限结束之后无偿交给国家的公路及构建物和安全设施，都统称为“公路及附属设施”。②公路及附属设施的折旧要和收费经营期限结束拆除收费站设施的折旧年限相同，不预提残值。③公路及附属设施的相关支出，例如修正路面、标线、标志、护网、护栏等，都算在“固定资产修理支出”中。
3．5无形资产的管理
企业的无形资产主要是专有技术和商标权等，而公路收费单位的无形资产主要是对公路收费经营权的管理。所以，在公路收费单位中，掌握的有偿性的收费权是企业的无形资产。公路收费单位不管是企业投资，还是国家投资，都算是无形资产，在入账的时候按照无形资产入账，而不是固定资产。无形资产在管理的时候，还要解决公路收费权的摊销工作。《高速公路财务管理办法》规定，从开始使用无形资产开始，要平摊管理费用，由于公路无形资产的特点，公路收费单位要对无形资产进行一定的摊销工作。
3．6完善财务评价指标体系
公路收费单位的财务评价指标体系主要是：①交通部和财政部在1997年规定的评价财务主要指标是流动比率、资产负债率、速动比率、营业收入利润率、资本收益率、成本费用利润率等。②交通部在2002年规定的财务评价指标体系主要是：财务效益状况指标、资产运营状况指标、偿债能力状况指标、发展能力状况指标。这些指标并不是都符合公路收费单位的特殊要求，因此还要在这个基础上进行一定的修改。
3．7会计科目要符合管理需要
公路收费单位只要要采取二级管理机制，是单位负责制定管理机制和定额收费标准。单位的下属收费站对来往的车辆进行收费，定期上缴给单位。如果收费单位有两条或者超过两条的收费公路，就可以在各段公里设立管理单位，可以进行三级核算。
4提高会计核算和财务管理的基本思路
4．1建立合理的规章制度
加强公路收费单位的会计核算和财务管理规章制度，相关的单位要商讨出一套科学完整的《财务管理办法》，将收费过程中的每一笔经济业务都进行详细认真的处理，包括每一笔现金、每一张凭证。在会计科目使用过程中，要有详细的规定，确保填制的会计科目都是真实可靠的，让整个财务系统都有章可循，还要健全财产清查和业绩考察制度。
4．2加强收费人员素质培养
公路收费单位提高会计核算和财务管理，离不开高素质人才的培养。涉及到大量的现金工作，离不开高素质人才，所以要培养一支有素质、有道德、有技能、有专业的专业财务会计队伍。在日常的工作中，也要加强对现有会计和财务管理人员的宣传教育，定期进行培训学习，掌握飞速发展的专业技能。相关单位的人员也要适当进行讨论会，对经常出现的问题进行对策讨论，还可以对未来的发展方向有很好的掌握。若是相关的法律有调整的时候，要进行针对性的培训，帮助财务和会计掌握先进知识。
4．3建立计量支付合同台账
在公路修建阶段，就要及时建立计量支付合同台账，对工程图纸的数量进行审核，上报业主获得批准。按照批准的清单数量建立台账明细表，及时报送建设办计量室审核。划分工程的承包商、驻地办、监理工程师要达成一致，能够简便操作过程。同时，要提高公路的计量和审核的及时性和准确性，在修建公路的时候，支付和计量的工程量要控制在清单工程数量复核表单位中。有缺陷的工程不能通过审查，必须经过修改达到标准之后，才能够给予计量支付。
4．4提高财务管理主动性
公路收费单位要提高财务管理和会计核算的主动性，主要有以下几种方法：①由会计一个人当家变成职工主动当家。这种方法能够提升职工参与财务管理的积极性，并且掌握单位的预算和经济效益，能够增强员工分析单位财务状况能力，发现会计和财务出现的问题，及时得到解决。②把原来的事后核算改为全过程核算，这种方法能够有效提高预算、控制、分析、决策的能力，能够控制收费的每个环节，提高单位的发展。③将会计核算工作转变为事业单位的管理，提高管理措施，增强经济效益。会计核算工作既要做好横向开支工作，明确账目，又要做好纵向对比，比较开支所占用的比例，实行横向和纵向结合的方法，提高资金利用率。
4．5强化领导水平
为了提高财务会计的科学性、严谨性、客观性、细致性，要强化领导管理，聘请专业的人员进行财务管理，实行费用报销制、内部牵制制度、岗位责任制，不断进行财务经济核算，将财政收支进行对比，生成财务报表，为单位决策者提供正确的数据依据。领导掌握了丰富的会计知识和财务管理知识，才能够全面了解收费过程中出现的问题，对于经常出现的现象能够有效地控制，对于提高公路收费单位的经济效益具有重要的意义。
4．6加强内部控制制度
公路收费单位若是有优秀的内部控制制度，就能够维护资产的完整和安全，对于提高单位的管理效益具有重要作用。公路收费单位依照制衡性、有效性、合法性、成本效益原则设计符合本单位的内部控制制度，实施会计系统控制、授权批准、职责分工、财产保全控制、预算控制、信息技术控制、内部报告控制等，形成相互控制、互相监督的内部控制系统。
4．7加强审计监督工作
会计核算和财务管理的审计监督是一项重要的工作，在单位的内部控制环节具有重要作用，公路收费单位建立审计监督制度，能够对日常工作进行有效的监督，保持客观公正的原则，及时发生财务中出现的问题，并且解决问题。对于主要人物变动出现的财务问题，要及时了结，避免出现坏账乱账。
5总结
单位工会论文范文2
财务管理主要是管理来往的票据、预测财务以及其他常规性的监督管理工作。财务管理能够帮助公路收费单位获取相应的信心，为单位的决策提供可靠的依据，能够提高单位的经济效益。会计核算按照权责发生制，核算所有的经济往来事项，能够真实有效地体现公路收费单位的财务情况。而财务管理主要是监管财务的支出和收入，负责事业单位的管理工作。所以，会计核算的核心工作是财务管理。
2公路收费单位现状分析
公路收费主要的现象是支付方法不规范和控制方式标准不统一。支付方法不规范：我国公路涉及面积大，在不同的地理、地质、气候的环境中，受到了很多招标文件的限制，这就是所谓的专用条款。专用条款自身规定计量条款，在实际操作中出现了很多的漏洞，甚至是前后矛盾的情况。这些专用条款在不同的人看来就是不同的实施方法，造成了认识和思想上的矛盾。控制方式标准不统一：在公路收费过程中，使用何种计算方法必须是唯一的，要做出相应的规定。但是在实际工作中，大部分的人都是按照个人自由和喜好决定使用的方法，给大量繁琐的工作造成了很大的麻烦，也造成了执行标准的差异，亟需改进。
3公路收费单位的特殊要求
3．1特许经营期的限制
公路收费单位是特许经营制度，单位有特许经营期的限制。我国的相关规定要求，只经营一条收费公路的公路经营企业，特许经营权最长为25～30年。而会计核算的持续经营假设在这里并不太实用，这也是公路收费单位的经营特点。
3．2实行折旧资本金制度
公路收费单位和一般的工商企业不同，它采用的是折旧资本金制度。主要原因是公路收费单位将经营财务和基本建设并轨，并且不能够少于投资建设收费或者收费权总额的35％，国务院下发的这条规定，也是交通部对于公路收费单位注册基本金的基本要求。
3．3流动资产的特点
公路收费单位的流动资产具有以下特点：①收费主要是现金，所以在流动资产的账务中，一般不会出现应收账款会计科目。②公路收费不属于持有货物或者是直接销售，而是出于养护公路的目的，因此车辆收费在劳务收入范畴中。③公路收费单位没有应收账款，而且其他的应收款基本也不会出现，或者是占据很小的地位，所以加强资金的管理，能够有效提高公路收费单位的效率。
3．4固定资产管理特点
公路收费单位基本上都是把公路的基本设施当做固定资产管理。公路收费单位的固定资产包括：公路、建筑物、通讯设施、安全设施、收费设施、监控设施、车辆、机械设备、房屋等固定资产。在实际操作中我们发现，把安全设施当做固定资产管理缺乏理论基础，也不好操作，因此将公路及构建物还有安全设施合并，统称为“公路及附属设施”。固定资产折旧与公路和构建物的折旧年限相关，在相关文件中规定，公路和附属设施不在清算资产的范围中，在特许经营期结束之后，就要交给国家。并且，国家的公路必须有良好的技术状态。公路规定折旧年限与经营特许期相互矛盾，若是折旧年限和收费经营期限不同，那么将会给公路收费单位的会计账目带来很大的麻烦。因此这种现象的主要解决方法是：①若是在收费经营期限结束之后无偿交给国家的公路及构建物和安全设施，都统称为“公路及附属设施”。②公路及附属设施的折旧要和收费经营期限结束拆除收费站设施的折旧年限相同，不预提残值。③公路及附属设施的相关支出，例如修正路面、标线、标志、护网、护栏等，都算在“固定资产修理支出”中。
3．5无形资产的管理
企业的无形资产主要是专有技术和商标权等，而公路收费单位的无形资产主要是对公路收费经营权的管理。所以，在公路收费单位中，掌握的有偿性的收费权是企业的无形资产。公路收费单位不管是企业投资，还是国家投资，都算是无形资产，在入账的时候按照无形资产入账，而不是固定资产。无形资产在管理的时候，还要解决公路收费权的摊销工作。《高速公路财务管理办法》规定，从开始使用无形资产开始，要平摊管理费用，由于公路无形资产的特点，公路收费单位要对无形资产进行一定的摊销工作。
3．6完善财务评价指标体系
公路收费单位的财务评价指标体系主要是：①交通部和财政部在1997年规定的评价财务主要指标是流动比率、资产负债率、速动比率、营业收入利润率、资本收益率、成本费用利润率等。②交通部在2002年规定的财务评价指标体系主要是：财务效益状况指标、资产运营状况指标、偿债能力状况指标、发展能力状况指标。这些指标并不是都符合公路收费单位的特殊要求，因此还要在这个基础上进行一定的修改。
3．7会计科目要符合管理需要
公路收费单位只要要采取二级管理机制，是单位负责制定管理机制和定额收费标准。单位的下属收费站对来往的车辆进行收费，定期上缴给单位。如果收费单位有两条或者超过两条的收费公路，就可以在各段公里设立管理单位，可以进行三级核算。
4提高会计核算和财务管理的基本思路
4．1建立合理的规章制度
加强公路收费单位的会计核算和财务管理规章制度，相关的单位要商讨出一套科学完整的《财务管理办法》，将收费过程中的每一笔经济业务都进行详细认真的处理，包括每一笔现金、每一张凭证。在会计科目使用过程中，要有详细的规定，确保填制的会计科目都是真实可靠的，让整个财务系统都有章可循，还要健全财产清查和业绩考察制度。
4．2加强收费人员素质培养
公路收费单位提高会计核算和财务管理，离不开高素质人才的培养。涉及到大量的现金工作，离不开高素质人才，所以要培养一支有素质、有道德、有技能、有专业的专业财务会计队伍。在日常的工作中，也要加强对现有会计和财务管理人员的宣传教育，定期进行培训学习，掌握飞速发展的专业技能。相关单位的人员也要适当进行讨论会，对经常出现的问题进行对策讨论，还可以对未来的发展方向有很好的掌握。若是相关的法律有调整的时候，要进行针对性的培训，帮助财务和会计掌握先进知识。
4．3建立计量支付合同台账
在公路修建阶段，就要及时建立计量支付合同台账，对工程图纸的数量进行审核，上报业主获得批准。按照批准的清单数量建立台账明细表，及时报送建设办计量室审核。划分工程的承包商、驻地办、监理工程师要达成一致，能够简便操作过程。同时，要提高公路的计量和审核的及时性和准确性，在修建公路的时候，支付和计量的工程量要控制在清单工程数量复核表单位中。有缺陷的工程不能通过审查，必须经过修改达到标准之后，才能够给予计量支付。
4．4提高财务管理主动性
公路收费单位要提高财务管理和会计核算的主动性，主要有以下几种方法：①由会计一个人当家变成职工主动当家。这种方法能够提升职工参与财务管理的积极性，并且掌握单位的预算和经济效益，能够增强员工分析单位财务状况能力，发现会计和财务出现的问题，及时得到解决。②把原来的事后核算改为全过程核算，这种方法能够有效提高预算、控制、分析、决策的能力，能够控制收费的每个环节，提高单位的发展。③将会计核算工作转变为事业单位的管理，提高管理措施，增强经济效益。会计核算工作既要做好横向开支工作，明确账目，又要做好纵向对比，比较开支所占用的比例，实行横向和纵向结合的方法，提高资金利用率。
4．5强化领导水平
为了提高财务会计的科学性、严谨性、客观性、细致性，要强化领导管理，聘请专业的人员进行财务管理，实行费用报销制、内部牵制制度、岗位责任制，不断进行财务经济核算，将财政收支进行对比，生成财务报表，为单位决策者提供正确的数据依据。领导掌握了丰富的会计知识和财务管理知识，才能够全面了解收费过程中出现的问题，对于经常出现的现象能够有效地控制，对于提高公路收费单位的经济效益具有重要的意义。
4．6加强内部控制制度
公路收费单位若是有优秀的内部控制制度，就能够维护资产的完整和安全，对于提高单位的管理效益具有重要作用。公路收费单位依照制衡性、有效性、合法性、成本效益原则设计符合本单位的内部控制制度，实施会计系统控制、授权批准、职责分工、财产保全控制、预算控制、信息技术控制、内部报告控制等，形成相互控制、互相监督的内部控制系统。
4．7加强审计监督工作
会计核算和财务管理的审计监督是一项重要的工作，在单位的内部控制环节具有重要作用，公路收费单位建立审计监督制度，能够对日常工作进行有效的监督，保持客观公正的原则，及时发生财务中出现的问题，并且解决问题。对于主要人物变动出现的财务问题，要及时了结，避免出现坏账乱账。
5总结
单位工会论文范文3
水利施工企业财务会计核算主要是指以货币为主要量度，对企业的生产经营活动或预算执行的过程与结果进行连续地、系统地记录，定期编制会计报表，形成一系列财务、成本指标，据以考核经营目标或计划的完成情况，为经营决策的制定和经济计划的综合平衡提供可靠的信息和资料。现代财务会计核算包括事前、事中和事后核算。事前核算主要是进行预测，参与计划与后期决策；事中核算主要是干预经济活动；事后核算则主要是记报账、算账等核算成本效益。
二、水利施工企业财务会计核算的现状
随着市场经济不断发展和企业竞争的加剧，财务会计核算对于水利施工企业项目实施的作用逐步凸显，为企业提供基本的成本效益核算的同时，也为企业的进一步发展方向提供信息支持和导向。然而，由于多种因素制约，我国会计核算理论与实践仍不够成熟，水利施工企业财务会计核算也存在着一些急需改进的问题。
1.会计信息的可靠性缺乏
目前，我国水利施工企业财务会计核算的信息真实可靠性问题主要表现在信息失真和信息被串改两个方面。首先，由于相关人员对公司制度、信息及会计核算内容的认识不完全或不到位，使得项目施工过程中的会计核算不能有效的结合单位实际，进而不能对企业具体项目的资金来源、性质、具体开支和专项经费等形成准确的数据资料，影响核算结果，并引起会计信息的失真。其次，目前水利施工企业的会计核算已逐步网络化、信息化，给会计核算提供巨大便利的同时，也因其技术的不完善出现网络信息安全问题，进而可能使得企业的会计信息被人故意串改，影响企业会计信息的真实可靠。
2.财务会计核算人员的专业素质不足
对于水利施工企业，财务会计核算人员作为会计信息的直接收集、整理、分析、加工者，其专业素质的高低对会计核算信息是否真实可靠具有重要影响。然而，因我国现代财务会计研究及教育因素的制约，水利施工企业财会人员的素质并不高，难以满足更高层次核算的需求。一方面，财会人员专业素质的缺乏表现在对公司信息、制度及项目的会计核算业务缺乏准确详细的认识和理解；另一方面则主要表现为相关人员的道德素质不高。目前，因单位职责仅在于报账，而不同做账，会计核算人员可能只能够辨别票据真伪，而难以对业务事项的真伪做出有效判断，进而引发一些挪用公款、制造假账等问题。2009年，沈阳市某水利建设公司发现某项目建设的资金开支出现较大的不对等现象，遂对其内部财务会计核算进行审查与核对，最终发现其两个部门利用自身只报账、不做账的便利因素，将项目施工过程中的合符公司规定的票据，如人员报酬、住宿、运输、修理、运输等，来报销送礼、吃喝、滥发奖金、补贴等不合规定的私人支出。
3.缺乏财务会计核算的有效监督
目前，我国水利施工企业的财务会计核算主要由直接相关的财务人员承担，缺乏可靠有效的审核、核实与监督，以至于在信息搜集、整理、分析加工过程中出现的无意或有意错误难以被发现，进而导致错误信息被忽视，造成财务会计核算信息的失真。
三、水利施工企业财务会计核算问题的解决措施
1.加强水利施工企业财务会计核算的管理
加强对财务会计核算的管理，以最大程度的避免会计信息的丢失与失真问题。首先，应构建并不断完善会计信息的档案管理制度，将会计信息备份后存入档案室，以对其进行严格检查与保管，避免无关人员查看，从而保证会计信息的真实可靠。其次，为保证项目最初开支信息的真实可靠，可实行先审后报的管理方式，以保证项目实施过程中各项经费的使用和支出的严格审核与管理。
2.强化会计核算人员的专业素质培养
强化会计核算人员的专业素质培养、提升其专业能力是保证企业会计信息真实可靠、促进企业财务核算管理稳定发展的重要保障。一方面，企业应加强会计核算人员的专业知识与能力的培养，包含会计信息搜集、整理、分析加工过程中的各项基本知识和操作；同时还应对其对于企业制度、信息、业务及水利工程建设基本知识的认识与理解进行必要的培训，以促进其会计核算与项目业务的有效结合；最后，会计核算人员应能够与时俱进，不断学习新型会计核算方法与理论知识，不断提升自己数据分析与处理的综合能力。另一方面，企业还应注重会计人员良好职业道德素质的培养，爱岗敬业，避免某些问题的同时，保证信息的真实可靠。
3.构建会计核算权责制、加强监督
为进一步提升企业财务会计核算的准确性，保证其有序发展，构建完善的会计核算权责制度，加强监督具有重要意义。首先应紧密结合企业的业务性质与财务特点，明确责任分配；其次，构建权责分制的监督制度及监督机构，从而对信息核算进行实时的监督核查，以及时修正其问题，并制约企业内部的各种关系，提升会计核算的准确程度。同时，监督机制中应设置明确的奖罚准则，进而给予工作人员以警示与鼓励。
四、结语
单位工会论文范文4
财务管理主要是管理来往的票据、预测财务以及其他常规性的监督管理工作。财务管理能够帮助公路收费单位获取相应的信心，为单位的决策提供可靠的依据，能够提高单位的经济效益。会计核算按照权责发生制，核算所有的经济往来事项，能够真实有效地体现公路收费单位的财务情况。而财务管理主要是监管财务的支出和收入，负责事业单位的管理工作。所以，会计核算的核心工作是财务管理。
2公路收费单位现状分析
公路收费主要的现象是支付方法不规范和控制方式标准不统一。支付方法不规范：我国公路涉及面积大，在不同的地理、地质、气候的环境中，受到了很多招标文件的限制，这就是所谓的专用条款。专用条款自身规定计量条款，在实际操作中出现了很多的漏洞，甚至是前后矛盾的情况。这些专用条款在不同的人看来就是不同的实施方法，造成了认识和思想上的矛盾。控制方式标准不统一：在公路收费过程中，使用何种计算方法必须是唯一的，要做出相应的规定。但是在实际工作中，大部分的人都是按照个人自由和喜好决定使用的方法，给大量繁琐的工作造成了很大的麻烦，也造成了执行标准的差异，亟需改进。
3公路收费单位的特殊要求
3．1特许经营期的限制
公路收费单位是特许经营制度，单位有特许经营期的限制。我国的相关规定要求，只经营一条收费公路的公路经营企业，特许经营权最长为25～30年。而会计核算的持续经营假设在这里并不太实用，这也是公路收费单位的经营特点。
3．2实行折旧资本金制度
公路收费单位和一般的工商企业不同，它采用的是折旧资本金制度。主要原因是公路收费单位将经营财务和基本建设并轨，并且不能够少于投资建设收费或者收费权总额的35％，国务院下发的这条规定，也是交通部对于公路收费单位注册基本金的基本要求。
3．3流动资产的特点
公路收费单位的流动资产具有以下特点：①收费主要是现金，所以在流动资产的账务中，一般不会出现应收账款会计科目。②公路收费不属于持有货物或者是直接销售，而是出于养护公路的目的，因此车辆收费在劳务收入范畴中。③公路收费单位没有应收账款，而且其他的应收款基本也不会出现，或者是占据很小的地位，所以加强资金的管理，能够有效提高公路收费单位的效率。
3．4固定资产管理特点
公路收费单位基本上都是把公路的基本设施当做固定资产管理。公路收费单位的固定资产包括：公路、建筑物、通讯设施、安全设施、收费设施、监控设施、车辆、机械设备、房屋等固定资产。在实际操作中我们发现，把安全设施当做固定资产管理缺乏理论基础，也不好操作，因此将公路及构建物还有安全设施合并，统称为“公路及附属设施”。固定资产折旧与公路和构建物的折旧年限相关，在相关文件中规定，公路和附属设施不在清算资产的范围中，在特许经营期结束之后，就要交给国家。并且，国家的公路必须有良好的技术状态。公路规定折旧年限与经营特许期相互矛盾，若是折旧年限和收费经营期限不同，那么将会给公路收费单位的会计账目带来很大的麻烦。因此这种现象的主要解决方法是：①若是在收费经营期限结束之后无偿交给国家的公路及构建物和安全设施，都统称为“公路及附属设施”。②公路及附属设施的折旧要和收费经营期限结束拆除收费站设施的折旧年限相同，不预提残值。③公路及附属设施的相关支出，例如修正路面、标线、标志、护网、护栏等，都算在“固定资产修理支出”中。
3．5无形资产的管理
企业的无形资产主要是专有技术和商标权等，而公路收费单位的无形资产主要是对公路收费经营权的管理。所以，在公路收费单位中，掌握的有偿性的收费权是企业的无形资产。公路收费单位不管是企业投资，还是国家投资，都算是无形资产，在入账的时候按照无形资产入账，而不是固定资产。无形资产在管理的时候，还要解决公路收费权的摊销工作。《高速公路财务管理办法》规定，从开始使用无形资产开始，要平摊管理费用，由于公路无形资产的特点，公路收费单位要对无形资产进行一定的摊销工作。
3．6完善财务评价指标体系
公路收费单位的财务评价指标体系主要是：①交通部和财政部在1997年规定的评价财务主要指标是流动比率、资产负债率、速动比率、营业收入利润率、资本收益率、成本费用利润率等。②交通部在2002年规定的财务评价指标体系主要是：财务效益状况指标、资产运营状况指标、偿债能力状况指标、发展能力状况指标。这些指标并不是都符合公路收费单位的特殊要求，因此还要在这个基础上进行一定的修改。
3．7会计科目要符合管理需要
公路收费单位只要要采取二级管理机制，是单位负责制定管理机制和定额收费标准。单位的下属收费站对来往的车辆进行收费，定期上缴给单位。如果收费单位有两条或者超过两条的收费公路，就可以在各段公里设立管理单位，可以进行三级核算。
4提高会计核算和财务管理的基本思路
4．1建立合理的规章制度
加强公路收费单位的会计核算和财务管理规章制度，相关的单位要商讨出一套科学完整的《财务管理办法》，将收费过程中的每一笔经济业务都进行详细认真的处理，包括每一笔现金、每一张凭证。在会计科目使用过程中，要有详细的规定，确保填制的会计科目都是真实可靠的，让整个财务系统都有章可循，还要健全财产清查和业绩考察制度。
4．2加强收费人员素质培养
公路收费单位提高会计核算和财务管理，离不开高素质人才的培养。涉及到大量的现金工作，离不开高素质人才，所以要培养一支有素质、有道德、有技能、有专业的专业财务会计队伍。在日常的工作中，也要加强对现有会计和财务管理人员的宣传教育，定期进行培训学习，掌握飞速发展的专业技能。相关单位的人员也要适当进行讨论会，对经常出现的问题进行对策讨论，还可以对未来的发展方向有很好的掌握。若是相关的法律有调整的时候，要进行针对性的培训，帮助财务和会计掌握先进知识。
4．3建立计量支付合同台账
在公路修建阶段，就要及时建立计量支付合同台账，对工程图纸的数量进行审核，上报业主获得批准。按照批准的清单数量建立台账明细表，及时报送建设办计量室审核。划分工程的承包商、驻地办、监理工程师要达成一致，能够简便操作过程。同时，要提高公路的计量和审核的及时性和准确性，在修建公路的时候，支付和计量的工程量要控制在清单工程数量复核表单位中。有缺陷的工程不能通过审查，必须经过修改达到标准之后，才能够给予计量支付。
4．4提高财务管理主动性
公路收费单位要提高财务管理和会计核算的主动性，主要有以下几种方法：①由会计一个人当家变成职工主动当家。这种方法能够提升职工参与财务管理的积极性，并且掌握单位的预算和经济效益，能够增强员工分析单位财务状况能力，发现会计和财务出现的问题，及时得到解决。②把原来的事后核算改为全过程核算，这种方法能够有效提高预算、控制、分析、决策的能力，能够控制收费的每个环节，提高单位的发展。③将会计核算工作转变为事业单位的管理，提高管理措施，增强经济效益。会计核算工作既要做好横向开支工作，明确账目，又要做好纵向对比，比较开支所占用的比例，实行横向和纵向结合的方法，提高资金利用率。
4．5强化领导水平
为了提高财务会计的科学性、严谨性、客观性、细致性，要强化领导管理，聘请专业的人员进行财务管理，实行费用报销制、内部牵制制度、岗位责任制，不断进行财务经济核算，将财政收支进行对比，生成财务报表，为单位决策者提供正确的数据依据。领导掌握了丰富的会计知识和财务管理知识，才能够全面了解收费过程中出现的问题，对于经常出现的现象能够有效地控制，对于提高公路收费单位的经济效益具有重要的意义。
4．6加强内部控制制度
公路收费单位若是有优秀的内部控制制度，就能够维护资产的完整和安全，对于提高单位的管理效益具有重要作用。公路收费单位依照制衡性、有效性、合法性、成本效益原则设计符合本单位的内部控制制度，实施会计系统控制、授权批准、职责分工、财产保全控制、预算控制、信息技术控制、内部报告控制等，形成相互控制、互相监督的内部控制系统。
4．7加强审计监督工作
会计核算和财务管理的审计监督是一项重要的工作，在单位的内部控制环节具有重要作用，公路收费单位建立审计监督制度，能够对日常工作进行有效的监督，保持客观公正的原则，及时发生财务中出现的问题，并且解决问题。对于主要人物变动出现的财务问题，要及时了结，避免出现坏账乱账。
5总结
单位工会论文范文5
关键词:幼儿园;工会工作;创新;发展
在教育机构当中，幼儿园是重要的基础部分，同时也是幼儿感受新知识的关键时期。在新课改不断推行的过程中，基层幼儿园教育面对全新的教育形势，搭建现代高效的校园形势，已经成为必须解决的问题。为了提高当代幼儿园教育力度，教师团队的业务水平与思想素养必须达标。幼儿园工会作为当代幼儿园党组织的有效管理方法，同时也是幼儿园开展教育管理的主要阵地。从工会内容来看:幼儿园工会承担着监管日常、深化幼儿园工作、提高教学质量的重要职能。在基础教育当中，工会组织具有管理与监管等功能，本次论文对当代幼儿园工会的潜在问题、发展现状与解决方案进行了有效的探索。
一、目前我国幼儿园工会工作存在的问题
(一)工会工作中思想素质偏低，解决能力较弱
在幼儿园教育工作当中，幼儿园工会作为最核心的力量，深化幼儿园工会工作有助于确保幼儿园教育工作正常进行，但就当下的幼儿园工会反馈的情况来看:领导与工会组织功能很弱，仅限于表面领导，所开展的工会组织，其思想素质整体不高，例如:由幼儿园工会举办的相关工作中，对思想政治的关注力度明显不够，同时在这方面缺少考核，让幼儿园教学面对突发状况无能为力，这样直接影响了当代幼儿园的教学效率。同时这种情况也是当下幼儿园教学最普遍的问题，严重制约了幼儿教学以及教育发展。
(二)较低的文化业务素质
在素质教育当中，幼儿园教育是最基础最关键的阶段，幼儿园工作者的综合素养与业务能力直接关系着幼儿园的教育以及发展。就当代幼儿园工会的业务水平与文化素养反馈的情况来看:很多基层工作者的文化素养并不高，所以组织幼儿园工会时根本达不到预期目标与工作要求。如:幼儿园在工会组织当中一味的蒙头抓，没有做好主次之分，外加工会只是以组织的方式存在，缺少强制性，所以工会根本达不到化解问题的效果。
(三)法律意识相对薄弱
之所以创办幼儿园工会，其目的是为幼儿园教育提供有效的工作依据，但当下很多幼儿园缺少有效的教育制度、工作人员综合素养整体偏低，基于幼儿园工会的法律制度与意识不够充分，对工会合法权益的维护力度不够，维护能力整体不高，都会让幼儿园陷入被动的工作状态，严重时还将阻碍工作开展。也正是因为当代幼儿园缺少有效的法律意识，所以严重制约了常规教育工作，甚至阻碍当代教育目标的落实。
二、幼儿园工会工作的创新和发展措施
(一)做好工会团队建设工作，打造良好的干部形象
1．改善思想与政治素养，提高分析和处理问题的水平
从幼儿园工会干部素养来看:政治素质不止是工作方向，也是工作灵魂。将政治思想作为依据，工会干部有两种情况:一方面，是行动、思想与政治上必须和党始终一致;另一方面，谨记工人阶级属于领导层，而教职工属于整个幼儿园的管理层，如果幼儿园没有教职工，势必会影响幼儿园工作开展，而工会则成为摆设。对此，幼儿园工会干部必须始终坚持“依靠”的工作方针，结合幼儿园教职工的主体功能开展相关工作，在学习当中不断提升自我工作能力与综合素养。
2．改善文化业务能力，贯彻工会职能
在幼儿园工作的工会干部，必须提升观察能力，通过酝酿价值、塑造形象，从根本上掌握法规、法律以及相关政策;同时还要有钻研的精神，不仅要掌握具体业务，同时还要吃透具体知识与相关理论方案，这样才能从整体上践行工会职能，让幼儿园教学和工会组织安排有机的整合到一起，也只有这种安排，才能提高工会的发言底气，在响应校领导号召的同时，规范工会的相关工作部署。
3．提高法律认知，保障职工综合利益
为了深化工会的相关工作，必须具备良好的法制意识与理念。在此期间，组织群众工作的工会，不仅承担着管理民主的职能，同时还要支持代表相关政府以及既定行为的各种管理方案，它的任务是让广大教职工知法、用法。在现实工作与布局中，不断增强个人意愿和现实要求，通过呼吁工会发展，让工会的工作职能发挥最大价值，所以它要求工会不断提高法律意识，在依法治会的过程中，从根本上维护好相关职工的工作利益。
(二)凝聚创新是当代学校工会建设的重点
从实践反馈的信息来看:凝聚力就是创新与工作能力。该凝聚力更多的体现为某幼儿园的精神以及文化等方面，当然这也是检验幼儿园战斗力、号召力高低的标准:首先，拟定工作目标，做好目标管理工作，这样全体同仁才有工作方向与目标，例如:开园初期，结合工作意见与方法，对大家进行详细的说明，在培养教师、争先创优、竞赛组织等方面，会如何安排，预期目标是什么，大家怎样调配，然后再给出确切的要求，以共同意愿为基准，鼓励大家一起参与，时间一长就会变成合力。其次，积极团结组织，由老师带头开展教育教学活动，鼓励大家积极参与，从合作当中进行交流、融通与凝聚。最后，在群体教育和科研活动当中，不断提高科研凝聚力。将公开课渗透到组内，课前整个小组都可以出谋划策，同时准备好材料;课中，要尽量做到前后照应，落实听课要求;课程结束后，大家要做好讨论工作，互相商量。如此才能让老师感受到组内亲情，以此提高向心力。另外，还可以通过集体学习等形式，做好备课与参观工作，并且共享资料信息，当然这也是提高凝聚力的综合方式。
三、结语
通过上述分析我们发现:工会能促进传统发展，在幼儿服务以及教职工作当中，激发纽带与桥梁价值。幼儿园要深化工会创新安排，在凝聚教师团队的同时，提高教学活力，从整体上提高幼儿教师的教学质量与综合素养，当然这对提高综合素养也有很大作用。在现实工作中，只有不断反思，开拓创新，才能从根本上落实工会安排，为深化现代教育夯实基础。
参考文献:
［1］吕玳．关于幼儿园工会工作的几点思考［J］．读与写上下旬，2013，08:12-14．
单位工会论文范文6
在工会经费实行独立管理的方式上，有条件的单位工会，应开设银行基本账户，设立工会会计机构，配齐财务人员。人员编制确实有困难的可委托上级工会成立结算机构，实行集中核算、分户管理，以实现工会对工会经费的所有权、使用权和职工对经费的监督权。
二、要有经费提供保障
工会没有经费或经费得不到保障，规范管理就无从谈起。解决经费收缴难的问题可从以下三方面入手：一方面要不断深入宣传贯彻《工会法》，按照全总扩大收缴面，提高收缴率的要求，收取建会筹备金，扩大应收范围。二是对不予拨缴经费的单位要联合上级工会和税务机关，实行税务，必要时申请法院强制执行。三是要主动把工会工作融入到党政工作中去，争取重点工作与党政一起调查研究、一起布置安排、一起督促检查，共同推进。积极争取行政方面的支持，尤其是对工会大型投资项目的支持。日常救助工作和工会开展的活动还可与本地知名企业、社会机构联系，以取得社会更多方面的支持。
三、要加强财务制度建设
工会组织要结合对财务工作的新要求，不断改进完善本单位财务管理制度，如，规范各项专项资金管理办法，发展壮大职工互助储金会,完善职工帮扶体系建设。另外针对工会经费开支、工会会费收入、经费上缴等方面工作，要健全完善必要的制度、措施和办法，并切实抓好贯彻实施，实现用制度规范，用制度理财，用制度指导工作。在固定资产的购置、验收入账、使用、处置、清查等环节要加强管理，对行政拨付工会的固定资产要做好登记工作，转移、借用、报废的要按规定履行手续，把好资产处置关，确保工会资产不流失。
四、要坚持民主理财
坚持民主理财，要进一步增强经费使用的透明度，可以利用单位局域网、报纸、厂务公开栏等媒介，公开工会助学名单、救助标准等经费使用情况。坚持工会主席“一支笔”审批制度，重点开支由工会委员会集体讨论决定。要主动征求经审会对工会经费使用、资产管理等方面的意见。成立专门委员会妥善管理专项资金，制定管理办法，建立健全监督机制、约束机制，保证合理运用。另外还要畅通信息渠道，主动接受群众管理监督。
五、要与经审工作相结合
基层工会在推动财务各项制度的执行与落实过程中，在促进财务规范化建设进程中，要积极争取工会经审组织的支持和配合，不断健全完善工会财务工作年度审检制度，工会经费收缴使用情况向会员大会报告制度，工会主席任期内审计制度等。尊重和支持经审会的工作，积极配合经审会对工会经费、资产情况进行审查和监督。加强工会经审与财务共同对基层工会工作的指导，使工会财务工作得到健康发展。
六、要强化财务规范化考核
工会财务管理规范化建设是一项长期工程，要建有定期考核的评价、验收办法。上级工会应将工会财务要求规范的各项内容细化，逐项设立分值，每年要求基层工会对照开展自查，对扣分项进行说明，制定整改方案。对认为已达规范化要求的单位，可进行规范化单位申报。上级工会组织对申报单位进行考核，考核合格的，发给确认标识。要把财务规范化管理工作同工会主席任期内业绩考核挂钩，使工会主席真正成为工会财务工作的“第一责任人”。
七、要培养高素质的工会财务干部队伍
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关键词:高校;工会文化;理论研究
新的历史时期赋予了文化改革发展新的使命，也给高校工会文化的理论研究提出了更高的新的要求，只有对高校工会文化的基本理论进行探究，解决关键问题，理清思路，才能建立较为完整系统的高校工会文化体系，为现阶段指导好高校工会工作提供理论支撑。
1高校工会文化的概念厘清
工会是职工自愿结合的工人阶级的群众组织。[1]高校工会是由广大教职工组成的工人阶级的群众组织，是学校党组织联系群众的桥梁和纽带，也是学校工作的重要支柱。高校工会在践行社会主义核心价值观、加强师德师风建设等方面都具有重要的作用。高校工会文化是高校教工长期以来形成的共同理想、基本价值观、作风、工作习惯和行为规范的总成，是高校工会组织在工作实践中创造的具有工会特色的精神财务和物质财富的总和。高校工会文化阈于高校文化，是高校文化的重要方面，是高校工会工作内涵的体现，同时也为高校工会工作发展和创新提供了动力和指引。
2高校工会文化基本理论研究的价值所在
因此，高校文化受到众多研究人员的重视，并开展了丰富的、各具特色的研究。而高校工会作为高校工作的一个部分，从高校工会文化研究的现状来看，往往是关于建设实践经验性的文章较多，内容多属于高校工会具体工作、特色经验介绍等方面，而对高校工会文化本身的基本理论研究较少，在中国知网等数据库中，也很难检索到相关论文。这说明从基本理论的角度去研究高校工会文化尚处于起步阶段。实践需要理论指导，创新的实践更需要创新的理论指导。马克思主义基本原理告诉我们，缺乏理论指导的实践是盲目的实践，盲目的实践不但贻误发展机遇和时机，延缓历史进程，而且导致大量的资源和时间损失。当前，我国大部分高校招生规模趋于基本稳定，学科格局基本形成，校区建设基本完成，已从“由小到大”进入到“由大变强”的新的发展阶段。“由大变强”的发展，是质量优先的内涵式发展。高校工会在此背景下必然需要有较为系统全面的高校文化进行指导，所以开展高校工会文化的基本理论研究具有时代性和必然性。
3高校工会文化基本理论的内涵
要了解高校工会文化基本理论的内涵，首先要对“基本”二字有一个清晰的界定。“基”即根本的，“本”即事物的根源、主要的，“基本”具有根本的、主要的、事物的本源、贯穿事物始终等释义。因此，基本理论所要探讨的问题应该具有“根本性”“主体性”“贯穿性”以及“纲领性”的特点，我们要探讨的也应是具有这些特点的理论。笔者认为高校工会文化基本理论应回答高校工会文化的本质、结构、功能、建设等问题。
3.1本质研究
高校工会文化的本质研究必须先对高校工会文化的内涵有一个基本的认识。高校工会文化植根于高校校园文化，校园文化包含校园物质文化、校园制度文化、校园行为文化和校园精神文化。而高校工会文化则深深滴扎根于其中，一方面受其浸润、滋养、同化，另一方面对其催生、拓展、辐射、处处传承、充实并不断升华着校园文化的精髓。[3]了解了高校工会文化的内涵，还要从高校工会文化自身的本质特征和本质属性进行研究。高校工会文化的本质特征是集工会的先进性、信仰、价值观和行为规范为一体，和校园文化同步发展，以教职工为对象，通过组织活动、教育培养、服务、维护权益等方式渗透到教职工的工作、学习和生活中，其本质属性是促进教职工的全面发展。
3.2结构研究
高校工会文化的结构研究是高校工会文化研究的源头，只有对其结构有清晰的认识，才能进行区分和识别。高校工会文化就像是一个枝繁叶茂的大树，高校校园文化是大树扎根的土壤，源源不断地提供养分，受校园物质文化、校园制度文化、校园行为文化和校园精神文化等校园文化的影响；高校工会的各级组织构成了大树的主干和枝丫，校工会是大树的主干部分，校工会下属各级工会组织是大树的枝丫部分；树叶是高校工会文化外显的突出标识，可以体现出高校工会文化的精髓，是全校工会会员在高校校园文化的氛围中所展现出来的物质文化和精神文化。高校工会文化结构中各方面紧密相连，高校校园文化是基础，各级工会组织是主体，一系列的工会规章、制度、条例是政策依据和制度保障，工会会员所展现出来的物质文化和精神文化是结果。其中精神文化又是高校工会文化的核心部分，它和物质文化是互相依存、互为促进的。
3.3功能研究
从目前的研究现状来看，当前高校工会文化功能的理论研究主要是聚焦在高校工会文化的导向功能、凝聚功能、激励功能、约束功能、调适功能、辐射功能等方面，且大多是从高校校园文化的功能引申而来，虽然这的确是高校工会文化的主体功能，但是忽略了高校工会文化本身应有之功能。从高校工会文化本身去研究其功能还是要立足于高校工会文化的结构，上述众多功能的研究较为丰富，在此不再赘述。既然高校工会文化是树状结构，不断从土壤中吸收养分并进行转化，因此，高校工会文化应具有对当前先进文化进行转化的功能。转化的前提是吸收，然后根据自身需要进行转化，并且进行宣传和发扬，它必须随着时代的发展而发展，顺应历史的进步而进步，并在发展的过程中体现出自身的独特性。
3.4建设研究
高校工会文化的建设要从高校工会工作本身和其结构出发，服务高校教职工，其最根本的目的是服务于高校教育。党的关于“努力办好人民满意的教育”的重要论述以及作出的一系列重大部署，对教育改革发展提出了新的更高要求，也使高校工会工作面临新的形势。
3.4.1为教职工提供各类服务是高校工会工作的重要任务
提升高校工会工作的服务水平要从高校工会的精神文明建设、组织建设、作风建设等方面展开。精神文明建设方面：当前高校工会精神文明建设的核心工作即积极培育和践行社会主义核心价值观，进一步提炼、概括、宣传和传播社会主义核心价值观，用社会主义核心价值观引领教职工，用中国特色社会主义共同理想凝聚教职工，用民族精神和时代精神激励教职工，促进教职工良好职业道德、社会公德和家庭伦理道德的养成。组织建设方面：高校工会的组织建设是高校工会建设的一个重要方面，包括工会的制度建设、各级工会基层组织、工会干部队伍建设等内容。作风建设方面：高校工会的作风建设是决定高校工会文化的关键因素，高校工会的力量存在于教职工之中，要依靠教职工开展工作，根据教职工的意愿开展工作，要始终把体现教职工的意愿和利益作为各项工作的出发点，始终把依靠教职工的积极性和创造性作为做好工作的重要保证。当前，全国上下都在积极开展党的群众路线教育实践活动，反对干部群众反映强烈的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，高校工会组织要以身作则，树立新时期工会干部形象，不图虚名，干实事，求实效。
3.4.2创新是当前高校工会文化建设的主要方向
曾在同全国劳动模范代表座谈时指出：“时代在发展，事业在创新，工会工作也要发展、也要创新。要顺应时代要求、适应社会变化，善于创造科学有效的工作方法，让职工群众真正感受到工会是‘职工之家’，工会干部是最可信赖的‘娘家人’。”[4]只有创新高校工会文化管理体制，不断完善各项规章制度，增强改革的系统性、整体性、协同性，激发教职工的创造激情，推动高校工会文化的繁荣发展，切实提高管理效能和服务水平，才能更好地满足教职工日益增长的物质文化和精神文化需求。高校工会文化是动态发展的过程，对高校工会文化理论的研究最终目的是为了高校工会文化更好地发展。高校工会文化的本质、结构、功能和建设几个环节是密切联系的整体，其本质、结构、功能是相对静态的存在，而其建设是不断发展的动态过程；对本质的研究是探寻结构的起点，对结构的研究是找寻高校文化内容规律的关键，对功能的研究是高校工会文化价值本身的外化，由其本质决定；对建设的研究是最终的目的，是在了解其本质、明晰其结构的前提下，发挥其功能、促进高校工会文化良性发展的过程，这正是高校工会文化理论研究的最终落脚点。
参考文献
[1]中华人民共和国工会法.2001-10-27修正.
[2]孙秋华.推动高校内涵式发展[N].光明日报,2013-07-22.
[3]沈意文,刘岗.新时期高校工会文化建设的内涵、功能及其路径[J].内蒙古民族大学学报,2010,16(6):50-51.
单位工会论文范文8
关键词：工会;中小学;师德建设;途经
新形势下，国家越来越重视师德建设，只有不断提高教师的师德水平才能够让教师更好地开展教育教学工作。充分发挥工会职能有利于提升教师的科学文化素养以及思想道德素养，所以需要对工会职能促进中小学师德建设途径进行深入探究。
一、师德的定义以及中小学师德建设现状
师德就是教师道德，是我国非常重视的一种美德，指的是所有教育工作者在教育教学活动中需要遵守的道德观念、行为准则、道德规范以及高尚品质。当前，大部分中小学都越来越重视师德建设工作，但是师德建设现状仍然不容乐观，还存在很多问题。
1.教师的职业道德认知在不断下降
教师是无私奉献的精神圣者、是燃烧的蜡烛、是教书育人的灵魂工程师，教师的职业道德水平直接影响着学生的身心健康成长，因此教师应该增强自己的职业道德认知，提高自己的职业道德素养。但是很多教师没有认识到自身工作的重要性，没有积极引导学生，影响了学生的心态。
2.教师的爱岗敬业精神在逐渐淡化
一些教育家认为，教师在要求学生做某件事之前必须自己先完成这件事，教师在要求学生学习知识之前需要先学习这些知识，教师在要求学生遵守某些规则之前需要先严格遵守这些规则。同时认为教师需要热爱自己的工作，真诚地对待自己的学生，但是现在有很多教师缺乏爱岗敬业的精神，不认真完成教学工作，也不关爱学生，甚至对学生进行变相体罚。
3.功利主义色彩逐渐涌现出来
之前有很多教师可以免费给学生补课，但是当今很多教师认为自己的工资比较少，无法满足自己的需求，所以就开始强制要求学生买资料、强制学生参加自己办的辅导班，没有把心思放到教育工作上，严重影响了教育发展。还有一部分教师花费大量的时间从事商业活动，淡化了自己的职业道德，影响了师德建设。
二、影响师德的因素
1.教师自身因素
教师自身存在人格缺陷是影响教师师德的主要因素。人格是一个人的能力、理想、价值观、动机以及性格等各方面的整合，每个人的人格都会存在一定的问题，这就会影响到人的思想。例如，一些教师的能力不足，但是对自己抱有过高的期望，没有对自己进行综合分析，就无法正确看待问题、解决问题，就会影响到自身的师德水平。
2.学校机制不健全
健全的机制可以为学校的正常运行提供保障，所以学校应该建立健全教学质量考核机制、职称评审机制、激励机制以及师德评价机制等机制。但是当前很多学校的机制都不健全，不仅没有对教学质量进行考核，没有对教师的师德师风进行客观评价，也没有对教师进行有效的激励，这样就无法及时发现教学和师德建设中的问题，就会影响到教师的师德水平。
3.社会因素的影响
随着经济水平的提高以及经济全球化的发展，越来越多的不良思想涌入到社会中，如果教师意志不坚定，就会受到拜金主义、实用主义等不良思潮的影响。在这种情况下，教师就会追求个人的物质利益，不会全身心地投入到教育教学中。
三、工会在师德建设中的作用
1.工会具有纽带作用
学校工会是学校和教师之间的纽带，有利于提高师德建设的质量。学校工会可以维护教职工的合法权益，为教职工说话办事。学校工会可以加强学校和教师之间的联系，将教师的想法和需求传达给学校，也可以将学校的要求和规定传达给教师，这样既让学校了解教师的想法，也让教师清楚学校的规定，有利于促进师德建设。
2.工会具有组织和传承作用
学校工会具有民主参与的职能，可以组织和代表教职工参与学校民主管理和民主监督，也可以组织各种教职工活动，丰富教师的课余生活，让教职工在文体活动当中陶冶情操、增长见识。同时，工会也可以通过优秀人物，让教师了解典型人物的师德师风，从而调动教师的积极性和主动性。
四、发挥工会职能促进中小学师德建设的途径
工会如何充分发挥好自身的四大职能，采取有力措施，通过有效途径促进中小学师德建设的发展？
1.加强工会调研
一直以来，师德都是社会十分关注的话题。但是当前师德建设状况不容乐观，网络以及报纸上经常报道个别教师的丑闻。这些行为严重伤害了学生的身心健康，也严重损害了教师的形象。所以应该加强工会调研，了解师德建设现状。基层教育工会应该对师德师风现状进行深入调研，并积极召开师德师风讨论大会，加强师德建设。工会可以通过问卷调查的方式对教师进行调研，也可以让教师进行自评和互评，从而了解教师的想法和需求。同时，工会应该让学生和家长对教师的师德进行评价，征集学生和家长的意见与建议。只有这样才能够及时了解教师的师德状况，为师德建设提供参考。
2.完善工作机制
学校工会应该和其他部门一起建设师德建设制度，完善师德建设的工作机制，从制度上加强师德建设，使师德建设工作向制度化方向发展。应该制定师德建设工作制度、职业道德规范等条例，硬性约束教师的言行举止。同时还应该完善教师考核体系以及奖惩制度，要定期对教师进行综合考核，考核内容包括思想状况、言行举止、教学质量等各个方面，对考核不及格的教师进行处罚和专业培训，从而增强教师的师德意识，让教师主动提升自己的师德素质。同时还应该优化师德管理机制，优化资源配置，给每一位教师分配最适合的教学任务。此外，要优化薪酬制度，按照教师的综合表现发放津贴补助，从而增强教师的职责意识，调动教师的工作积极性和主动性，而不是给所有的教师都发放相同的补贴。
3.充分发挥教育职能
中小学工会应该引导教师正确对待自己的工作，认识到自己在社会发展中的重要作用，只有这样才能够培养教师爱岗敬业的精神、提高教师的职业道德认知。工会可以定期组织教师学习教师职业道德规范以及教育法规和教育政策，并积极宣传师德建设。同时，在新教师正式上岗之前，需要对教师进行岗前的培训，不仅要培训教师的教学技能，还要对教师进行心理健康教育、法制教育、师德师风教育，从而提高教师的综合水平，让教师可以在法律和道德允许的范围内开展教育教学工作，构建一支德才兼备的师资队伍。
4.提高对三育人工作的重视程度
三育人指的是教书育人、管理育人以及服务育人，通过三育人工作能够加强师德建设，因此学校工会应该提高对三育人工作的重视程度，将三育人工作和师德建设工作有机结合起来，利用三育人工作加强师德建设，使教师在教育中提高自身素养。学校工会需要做好优秀教师的评选工作，充分发挥优秀教师的示范作用，激励其他教师向优秀教师学习。学校工会需要以德育人，促进三育人工作的进步，提高师德建设的质量。其次，学校工会需要积极宣传师德建设工作，积极开展师德宣传活动，扩大师德建设的范围。比如，学校工会可以创建师德论坛、可以积极宣传优秀教师的事迹，从而弘扬教书育人、关爱学生的精神，让教师在耳濡目染中感受到提高师德水平的重要性。
5.强化服务保障
想要提高教师的师德水平，让教师投入到教育工作中，就要强化服务保障，从根本上维护教师的权利，促进师德建设。（1）维护教师的权利和权益：学校工会应该从教师的权利出发，做好校务公开工作、管理工作以及监督工作，满足教师的合理需求，为教师营造一个良好的工作环境。学校工会需要多和教师沟通，了解教师的思想状况，听取教师的意见；需要多为教师办实事，帮助教师解决问题；要激发教师的创新意识，促进教育教学的发展。（2）关注教师的身心状况：教师的工作量比较大，身体以及心理都很容易出现问题，所以学校工会应该多关注教师的身心健康情况。可以经常举办一些健康知识讲座，让教师了解一些健康保健的小知识；可以定期开展教职工运动会，鼓励教师多进行体育运动，增强教师体质；完善教师体检工作，组织教师定期进行体检，保障教师的身体健康；成立心理咨询室，解决教师的心理问题。
6.积极开展师德教育活动
工会应该创新师德建设形式，积极开展师德教育活动，激发教师的兴趣。比如，可以开展师德师风建设优秀论文评选、师德师风知识竞赛和演讲比赛、师德教育情景剧等等，丰富师德建设手段，也可以多开展一些文娱活动，展示教师的风采，陶冶教师的情操，促进教师之间的沟通交流。此外，工会还应该开展教师技能大赛，提高教师的教育水平，促进教师的全面发展。
7.加强师德评价和师德监督
学校工会需要加强师德评价和师德监督，及时改进师德建设中的问题，提高师德建设水平。第一，定期让教师进行自我评价。让教师对自己的教学行为、教学态度、教学质量、师生关系等各方面情况进行综合评价，让教师进行自我反思，找出自己的不足并加以改进。第二，定期让教师进行相互评价。也就是让教师对其他教师的师德师风进行评价。第三，组织学生和家长对教师进行评价，倾听学生和家长的意见。第四，安排专业的师德监督员对教师的师德师风情况进行监督和指导，及时找出师德建设中的问题。工会也可以开通网络在线监督渠道，让学生或者是其他教师通过网络渠道反馈教师的师德情况。如果发现教师存在体罚学生甚至是侵犯学生等行为，要对教师进行严厉惩罚，保证教师队伍的纯洁性。
五、结束语
开展师德建设是中小学的关键工作，因此应该利用工会职能提高教师的综合素质以及师德水平，打造高素质的教师队伍，促进教育教学的发展与进步。
参考文献：
[1]江剑锷.发挥工会职能促进师德建设[J].江苏教育，2016
[2]丁正邦.浅论新形势下如何充分发挥工会组织职能[J].好家长，2017
