廉政文化建设融入思想政治教育研究

廉政文化建设融入思想政治教育研究

【内容摘要】本文从建设好新时代高校廉政文化工作出发,将廉政文化建设融入到思想政治教育中去。通过弘扬社会主义核心价值观以培养学生正确的人生观、价值观以及世界观;完善校纪校规,做到有法可依,有法必依,违法必究;利用互联网优势宣传廉政文化知识以及高校中的廉政文化建设优秀典范,提高师生的廉洁自律意识;建设廉政文化建设长效机制四个方面分析,提高广大师生廉洁意识,从而在新时代的大背景下,不断建设好廉政文化,传承中华优秀传统文化。

【关键词】新时代;廉政文化建设;大学生;思想政治教育

高校廉政文化是校园文化的重要组成部分。一直以来,国家高度重视校园廉政文化建设,把“廉洁从政、廉洁用权、廉洁修身、廉洁齐家”贯穿于廉政文化建设始终,把“爱岗敬业、为人师表”作为教师从业底线,把“廉洁教育、健康成长”作为大学生思想政治教育的重要组成部分,不断净化校园政治、教育和学术三个生态,引领廉荣贪耻的校园环境和社会风尚。面对互联网高度发展的今天,清正廉洁意识必须从源头抓起。这就使得,在新时代信息技术高度发展的今天,将廉政文化建设融入到高校的思想政治教育中去是具有非常深远的意义的。应“抓早、抓小、抓常”,严抓高校中的廉政思想政治教育,规范高校中的不正之风,在高校中崇尚并弘扬廉洁自律的优良作风,建设好高校的廉政文化。

一、廉政文化建设以及思想政治教育的内涵

(一)廉政文化建设。廉政文化,是将廉洁从政作为主要思想且依附于多种文化产品的一种文化,它将廉政制度作为基石,将廉政理论作为其统领,深刻贯彻廉政思想,依附于各种廉政文学艺术,通过媒介传播和社会参与,教育公职人员廉洁奉公,并积极引导广大群众崇廉、尚廉,围绕廉政开展一系列文化教育活动[1]。廉政文化在中华民族优秀传统文化传承中扮演着非常重要的角色,具有深厚的历史底蕴以及历史继承性,对廉洁从政的建设具有着潜移默化的影响。同时作为反腐倡廉中的一种创新,还具有着深刻的时代特征和重要的理论及现实意义。其核心内容是务实为民、清正廉洁,即在中国共产党的领导下,坚持全心全意为人民服务,坚持群众路线,坚持把最广大人民群众的利益作为最高利益,工作中坚持艰苦奋斗的优良作风,做到清正廉明[2]。廉政文化主要包含三个方面:一是精神方面,即廉政道德文化的建设,包括培育优良的思想素质、文化素质,以形成正确的人生观、价值观和世界观;二是制度方面,就是廉政制度文化建设,包括各种国家的法律法规、学校的规范准则等;三是物质层面。高校中的物质层面主要有思想政治教育课程、定期组织学习相关廉政文化知识的活动[3]。

(二)思想政治教育。思想政治教育,是指社会或社会群体,用一定的思想观念、政治观点、道德规范对他们所产生的一定的影响,使其形成符合社会与阶级所需要的思想品德的一种社会实践活动。思想政治教育是中国精神文明建设的首要内容,也是解决社会矛盾和问题的主要途径之一。其内容主要包括爱国主义教育、社会主义教育、道德教育、纪律与法制教育、民族团结教育等各种教育。思想政治教育旨在帮助人们对马克思主义和对中国特色社会主义拥有坚定的信仰,从而为我国伟大的“中国梦”保驾护航。加强高校的思想政教育不仅可以增强高校大学生的政治素质,同时有助于提高他们的思想道德水平,帮助他们树立正确的人生观、价值观和世界观。《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》中指出:“高校肩负着人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际交流合作的重要使命。加强和改进高校思想政治工作,事关办什么样的大学、怎样办大学的根本问题,事关党对高校的领导,事关中国特色社会主义事业后继有人,是一项重大的政治任务和战略工程”[4]。由此可见,自从建党以来,以同志为核心的党中央一直将思想政治工作作为高校的着重点,并作出了一系列相关的决策和部署。因此,将廉政文化融入到高校的思想政治教育中是一件十分必要的事,只有各大高校采取有力有效的措施,积极主动开展工作,才能保证高等教育平稳改革发展,才能更好地服务于党和国家,才能真正地确保国家长治久安。

二、高校廉政文化融入思想政治教育的措施

针对社会中出现的“贪官年轻化”以及学校中学生干部“官本位”的现象,在高校中,将廉政文化建设融入到思想政治教育,是当代高校大学生思想教育工作所面临的一项非常紧迫且重要的任务。在高校中宣传廉洁从政精神,规范廉政制度,引导广大的师生树立正确的廉政观,严格要求师生,廉洁自律,落实廉荣腐耻。

(一)弘扬新时代中国特色社会主义核心价值观以形成正确的人生观、价值观和世界观。新时代中国特色社会主义核心价值观可以概括为24字:富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。其中富强、民主、文明、和谐是国家层面价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,而爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。思想政治教育就是对高校大学生进行人生观、世界观和价值观的教育,让他们能够对人生、世界以及社会形成正确的认识和判断。因此,需要各大高校不定期地组织各种学习活动,如生活会等活动,学习廉洁自律的相关规范及准则。同时可以举办各种读书会或读书交流会等交流活动,通过加强学生间的交流以及学生与教师之间的交流来以学促廉,激发学生学习廉洁知识的热情。学习各项条例与准则只是建设廉政文化的一块基石,最重要的是要将所学到的廉政知识运用到实践中去,真正做到廉洁自律,廉洁奉公。除此之外,还可以通过实践来真正落实廉洁。在践行廉政的过程中,高校应对践行廉政的优良典范予以鼓励与奖赏,从而加快廉政之风的建设,但是不能让奖赏成为师生践行廉洁的唯一动力。通过这些相关的举措来帮助广大师生形成正确的人生观、价值观以及世界观,从而让师生从根本上养成廉洁自律的意识。

(二)完善学校的校纪校规,做到有法可依,有法必依,违法必究。古语道:不以规矩,不能成方圆。国有国法,家有家规,学校有学校的校纪校规。学校的规章制度、校纪校规,其目的不是为了限制学生的自由、约束学生的个性、抑制学生天性的发展,而是为了维护正常的教学秩序,同时起到道德教育的目的。完善学校的校纪校规,应做到以下几点:第一,制定校纪校规的程序应合法、民主[5]。校纪校规应与廉政建设紧密结合,与教师队伍的廉政教学建设[6]相结合,规范教师教育教学行为,公平施教,公正对待每一位学生,廉洁自律。同时需要让广大的师生都参与到建设中去,做到真正的民主,有法可依。第二,校纪校规的制定要合理、有效。其有效性以及合理性可以通过思想政治课、活动等形式加以检测。同时应将校纪校规深入到广大师生的心中,做到有法必依。第三,校纪校规的制定的同时还要做到违法必究。严格执行校纪校规,对于违反校纪校规的师生都应平等地给予相应的惩罚。有法可依是校纪校规制定环节的前提与基础,有法必依是中心,违法必究是保障。三个环节只有层层递进,环环相扣,才能真正落实好校纪校规的制定与规范,才能建设好廉政文化。

(三)利用互联网优势,大力宣传高校中廉政文化建设的优秀典范。在互联网高度发展的今天,应充分利用好互联网方便快捷的优势,大力宣传高校廉政文化建设的优秀典范。廉政文化的建设不是一蹴而就的,它的规范与建设需要日积月累的不断努力,只有这样,廉政文化才能不断地向好的方向发展。充分发挥互联网的优势,第一,可以充分地利用好校园的QQ官方平台、微信公众号平台、校园官方微博等平台,在微信公众号平台上设置廉政文化的调查问卷,以了解学校师生对廉洁自律的认识层度,从而有针对性地开展各种活动以建设好校园的廉政之风。同时,可以在微信、微博等平台上定期推送相关廉政文化建设的优秀文章。第二,可以利用好互联网传播快的优势,宣传高校中的优秀典范。现如今好多高校的廉政建设工作做的很出色,利用微博平台对高校中的优秀典范加以宣传,以供其他高校借鉴与参考,起到表彰先锋的作用。因此,利用好新时代互联网的优势,对于将廉政文化的建设融入思想教育中去,可以起到事半功倍的效果。

(四)建立高校廉政文化思想政治教育工作的长效机制。建立高校廉政文化思想政治教育工作的长效机制,要健全领导与监督机制,建立由学校各领导、各组织部门协调的机制,充分应用好群众监督、媒体监督的权利,让权力透明化、公开化,反腐从高校开始抓起,整治校园中的“不正”风气;建立高校廉政文化思想政治教育的长效机制,还要整合校内外的其他廉政文化资源。例如铜仁学院[7],一方面设置了“贵州省廉政文化实证研究基地”,不断地争取校外资源;另一方面,铜仁学院联合各组织各部门,创新廉政文化建设思路开展各种活动,充分应用校内资源。建立高校廉政文化思想政治教育的长效机制,是高校杜绝腐败、廉洁从政、建设和谐校园的基础,也是根基。唯有细水长流的廉政工作建设,才能形成高校乃至是全社会抓反腐、促廉政的良好环境。

三、结语

在现今信息技术高速发展的今天,高校廉政文化的建设需在充分应用互联网的资源的前提下,结合思想政治教育进行教学,不断推进高校的廉政文化建设。廉政文化的建设,第一,高校需开展各种形式的活动如读书会、交流会、参观廉政建设基地等,以培养学生形成正确的价值观、世界观以及人生观。第二,高校的领导应不断完善本校的规章制度,做到有法可依,有法必依,违法必究。第三,高校应充分利用互联网的优势,大力宣传廉政文化知识,并通过微信微博客户端等平台宣传高校中廉政文化建设的优秀典范。第四,高校的廉政文化建设工作不是一蹴而就的事,应建立其长效机制,真正加强廉政文化的建设而非表面功夫。通过这些途径,高校廉政文化的建设定能朝着优良的方向发展。从高校的廉政抓起,全社会方能真正做到廉洁自律,清正廉洁。

作者:李婷 邢梦玲 成印河 单位:江苏海洋大学电子工程学院