信息技术在初中化学教育的作用

信息技术在初中化学教育的作用

摘要:传统的化学教学中也会运用多媒体,但教师仅仅是将教学内容从教材移到了屏幕上,并没有进行教学内容的创新。随着信息技术的不断发展,教师可以在网络中找到各种教学资源,因此,教师可以将信息技术运用到教学中,丰富教学内容,激发学生的学习兴趣,转化抽象的知识。对信息技术在初中化学教学中的作用进行了简单的分析。

关键词:信息技术;初中化学;作用

随着我国新课程改革的不断推进,人们越来越重视教学的有效性,因此,教师要改变传统的教学模式和教学观念,要注重教学的有效性。化学知识与人们的生活息息相关,人们的生活离不开化学。人教版初中化学教材中有很多化学物质、化学反应等,其对于初中生来说是有一定难度的。信息技术在初中化学教学中主要具有以下几方面的作用。

一、创设情境,激发学习兴趣

传统的初中化学课堂教学的氛围较为压抑和枯燥,这就降低了学生的学习兴趣,降低了课堂教学的效果,因此在初中化学教学中教师可以运用信息技术创设一些教学情境,进而改变这种课堂教学氛围,激发他们的学习兴趣。兴趣是学生学习的基础,没有兴趣的学习就像无源之水、无本之木。经过对初中生心理和生理的分析笔者发现,他们的注意力很难长时间集中在一件事情上,渴望探究未知的事物,动手能力比较强。由于生活环境的不同,学生的原有知识之间存在一定的差异性,因此,在创设教学情境前教师要对他们进行深入的了解。教师创设的教学情境要符合学生的认知特点,要与教学内容相关。化学反应往往会产生一些现象,如吸热、放热、沉淀、颜色的变化等,而仅仅凭借教师的语言描述以及教材的描写,学生很难真正地理解化学反应。随着信息技术的不断发展,网络中出现了各种各样的教学资源,因此,教师可以利用网络搜集一些相关的内容,进而为学生创设一个良好的教学情境。例如,在讲解“石灰石与盐酸反应把产生的气体通入氢氧化钙”这一实验时,教师可以利用网络搜集一些实验视频,并在课堂教学中进行播放。石灰石与盐酸反应产生二氧化碳气体,二氧化碳气体与氢氧化钙反应产生碳酸钙沉淀,这个实验的现象是比较明显的,因此,通过实验视频的播放可以将抽象的实验变得直观化,这样可以为学生创设一个良好的情境,可以使他们对实验产生一种直观的感受,进而激发他们的学习兴趣。

二、拓宽教学内容

人教版初中化学教材的内容是丰富多彩的。通过教师的讲解,学生可以了解和掌握一些相关的化学知识,但他们了解和掌握的仅仅是一些表面的知识。一般的初中学校会在初三开设化学课程,而初三的学生面临着中考,因此他们不仅要了解和掌握教材中的化学知识,还要对其进行延伸和扩展,即他们要掌握一些较难的化学知识。中考化学试题涉及的内容远远超出了教材的内容,因此,教师要适当地拓宽教学内容。教师可以利用网络搜集一些相关的教学资料,这样可以使学生了解和掌握更多的化学知识,进而在考试中取得较好的成绩。例如,在讲解“氧气”这一节时,教师要对教学内容进行拓宽,要对各种化学试题进行分析并总结出常考的与氧气有关的化学知识,这样可以使学生全面地了解和掌握相关的化学知识。初中化学试题的种类是多种多样的,而且其数量也较多,因此,教师可以利用网络进行搜集和整理,这样可以更好地拓宽教学内容。

三、学生自主学习

传统的初中化学课堂教学以教师的讲解为主,即教师根据教学大纲的要求对教材内容进行讲解,学生只能被动地接受知识,他们的主体性得不到发挥,这就降低了教学的效率,降低了他们学习的效率,因此,教师要改变传统的教学观念和方法。教师要由课堂的领导者转变为学生学习的引导者和帮助者,将他们作为课堂的主体,要使他们自主地学习。在课堂教学之前教师可以让学生进行自主学习,这样可以提高他们自主学习的能力,可以使他们更好地学习。教师可以让学生利用网络搜集一些相关的内容进行学习,通过自主学习他们可以对教材内容有一个大致的了解,可以找到自己不会的内容,这样他们可以有针对性地进行学习和听讲。例如,在讲解“水的组成”这一节时,教师可以将本节课的教学重点、难点以及教学目标告诉学生,并让他们进行自主学习。本节课的教学重点:水的组成;对单质和化合物的理解。本节课的教学难点:对单质和化合物的理解。本节课的教学目标:认识水的组成;了解单质、化合物的区别;对实验现象进行观察、分析、总结;了解科学的实验方法。学生根据上述的教学重点、难点以及教学目标进行自主学习,这样可以使他们有针对性地学习,可以使他们掌握自主学习的方式。综上所述,信息技术在初中化学教学中具有重要的作用。在初中化学教学中运用信息技术可以提高教学的效率,可以激发学生的学习兴趣,可以提高他们学习的效果。

参考文献:

[1]宫晓慧.信息技术在初中化学教学中的作用[J].中国教育技术装备,2012(4):66-67.

[2]邓金花.信息技术在初中化学教学中的作用[J].中学课程辅导(教师教育),2014(2):111-112.

作者:苗承荣 单位:甘肃省兰州市兰州新区秦川镇保家窑初级中学