高中思想政治作为德育的主阵地，文史类考生高考必修科目。长期以来都存在教师难教、学生难学的困境，有些同学甚至觉得很枯燥、乏味。政治这门学科该如何有效学习呢？
一、深化知识的理解
美国学者大卫•珀金斯针对孩子考不了高分的原因提出了一个比喻：“脆弱知识综合症”。学校以及家庭普遍强调政治课强调背诵和记忆，这种方法只是简单的记住而已，很多学生并没有真正理解所学知识，而只是肤浅地掌握了这些知识，等考试完之后随着时间的流逝在大脑里留下来的知识点并不多，这种方法违背了素质教育中“为理解而教”的教学理念。学习政治的核心概念要慢一点、深一点，更扎实一点，让学生参与到学习活动的过程中，以便学生真正理解所学知识。知识是可以迁移的，高中政治知识的内容随着时代的变化也是不断变化的，我们在教学过程中应将重点放在培养孩子的理解能力、思维能力上，学生在分析不同问题时思维才能超越主题与事实，达到以不变应万变，灵活巧妙解答高考各种题目。
二、学会正确积累
政治最基础的就是背书，我们所说的背书不是死记硬背，而是要在理解的基础上灵活地去记忆，高中三年要背完经济生活、政治生活、文化生活、哲学生活是相对有点难度的，而且背完又会忘记，所以要有技巧地背诵。高一高二的时候是上新课，建议在上课前或晚自习的最后几分钟或某个课间提前预习一下要学习的内容，预习的过程中要了解基本框架，形成几个关键词。上课时好好听课，积极参与到课堂学习中，在预习中碰到的疑难问题更加要在上课弄懂，这比自己在下课花时间更有效率。课后要将上课的知识点梳理一遍，读一遍，加强整体的印象。一轮的学习过程就可以将知识内化为自己的观点。目录是提纲挈领、概括性非常强的文字，建议在背书过程中跟着目录背，这可以让自己的思维更加清晰，记忆效果也比较好。在记忆的基础上还要学会整理框架，框架的优点在于除去了书本多余的枝蔓，建立起自己的逻辑和体系。高中政治教学要在学完每一目、框、课、单元就要给相应内容整理一个框架，在整理单元内容与书本内容时要注意框与框、单元与单元之间的内在联系。关于做题，做题贵在于精，不要盲目刷题，在题目上可以挑高考题做，在大题上不一定都要详答，可以在分析题目之后形成自己的思路，然后再看答案，将自己的思路与答案进行对比，分析答案是如何得出来的，把自己没想到的答案着重标记，问问自己下次能不能想到。高一、高二着重对知识的理解，建议高三再开始系统化“刷题”。做题不一定要多，关键是要理解、弄懂，掌握答题技巧，形成自己的答题思路，学会知识的迁移。做题的过程中要学会反思和总结。《经济生活》要注意从多角度完成答案，例如：从国家、企业、个人等考虑问题。当然，还要牢记“科学发展观”这个指导思想！《政治生活》要注意材料中的行为主体以及做了什么。比如政党、政府、人大、政协、人民等，当然还有第四单元的国际社会。《文化生活》有许多小的知识点，大多以选择题的形式出现，做题时要从文化的作用、文化传播、文化继承、文化创新、中华文化、民族精神、社会主义文化这几个大方面考虑。《生活与哲学》最核心的部分就是马克思主义哲学，其包括两大部分:一是辩证唯物主义，二是历史唯物主义。辩证唯物主义包括辩证的唯物论、唯物的辩证法和唯物义认识论。历史唯物主义包括社会历史观、人生观和价值观。一定要弄清楚辩证唯物主义（唯物论，辩证法，认识论）和辩证的唯物论的区别。哲学大题一定要整理出一个框架图，方便记忆。
三、合作学习
合作学习是已经取得实质性进展的一种具有实效和富有创意的教学理论与策略。合作学习能在一定程度上能改善课堂内的学习气氛，提高学生的学习成绩，促进学生形成良好的认知能力。政治上的合作学习对学生来说很重要，学生之间可以在课间或者阅读时间与同桌互相问问题或者相互背诵，在问问题的时候专挑知识薄弱的地方来考对方，这种方式就更有趣，记忆也更牢固。有些同学上课没理解的知识点，下课询问同学或许还更容易懂。
四、提高学习效率
学习的过程是长时间的积累过程，高中政治知识的学习中，要懂得珍惜时间，运筹时间，使自己在最短的时间内，得到最大的学习效果。其次要合理分配精力，分清主次，从而使自己在繁重的学习中保持清醒的头脑，用有限的精力来帮助自己取得尽可能高的学习效率。同时在学习中，要学会排除和隔离来自外界和自身的一些干扰学习效率的消极因素，最好能将它们的负面作用降到最低。最后也是最重要的是有必要适当地休息和娱乐以及经常性地锻炼身体，这是保持清醒敏捷的头脑从而提高学习效率的基础。
五、调整好心态
有一位学者曾说：“人的一生犹如婴儿初啼，虽有苦涩，但却是全新鲜嫩，不管你遭到何种挫折与苦难，只要你不放弃自己，就没有任何事情可以难倒你。”高中阶段每个人都有可能遇到挫折，面对挫折不要一味沮丧、消极或者愤怒———因为这不能解决问题，要学会采取积极的态度去面对它。如果碰上考试失败了，没关系，继续努力，不要灰心，下次就会有好的结果。少年强则国强，高中政治的学习是为学生的未来奠定基础，我们要掌握好有效的学习技巧和方法，为实现中华民族的伟大复兴梦而不懈奋斗。
作者:姜小丽 单位:湖北襄阳东风中学