电梯应急救援演练总结范例6篇

电梯应急救援演练总结

电梯应急救援演练总结范文1

本预案所称安全事故,是指在本公司电梯安装现场或维修保养的电梯突然发生的,造成或可能造成人身安全和财物损失的事故,事故类别包括:

(一)电梯困人故障;

(二)由于剪切、坠落等原因造成的人身伤亡事故;

(三)由于触电等原因造成的人身伤亡事故;

(四)其它安全事故。

安全事故的具体标准,按国家或行业、地方的有关规定执行。

二、应急救援组织机构

(一)成立电梯安全事故应急救援指挥部(以下简称救援指挥部)。指挥长由总经理担任;副指挥长由分管工程的副总经理担任;各相关部门负责人为指挥部成员,参与现场抢险救援工作。

(二)设立现场救援组,由各安装、维修班组人员兼职组成。组长由由分管工程的副总经理担任,负责组织现场具体抢险救援工作;在指挥长到达现场之前,负责指挥现场抢险救援工作。

三、应急救援组织的职责

(一)

指挥部职责

(1)组织有关部门按照应急救援预案迅速开展抢救工作,防止事故的进一步扩大,力争把事故损失降到最低程度;

(2)根据事故发生状态,统一布置应急救援预案的实施工作,并对应急处理工作中发生的争议采取紧急处理措施;

(3)根据预案实施过程中发生的变化和问题,及时对预案进行修改和完善;

(4)紧急调用各类物资、人员、设备;

(5)当事故有危及周边单位和人员的险情时,组织人员和物资疏散工作;

(6)配合上级有关部门进行事故调查处理工作;

(7)做好稳定秩序和伤亡人员的善后及安抚工作。

(二)现场指挥长的主要职责:

(1)负责召集各参与抢险救援部门的现场负责人研究现场救援方案,制定具体救援措施,明确各部门的职责分工;

(2)负责指挥现场应急救援工作。

(三)副指挥长的职责:

负责组织实施具体抢险救援措施工作。

(四)现场救援组的职责:

(1)抢救现场伤员;

(2)抢救现场物资;

(3)保证现场救援通道的畅通。

四、应急救援的培训与演练

(一)培训

按计划组织工程技术人员、安装、维修人员进行有效的培训,从而具备完成其应急任务所需的知识和技能。

(1)每年进行一次培训;

(2)新加入的人员及时培训;

主要培训以下内容:

(1)困人解救

(2)井道内作业;

(3)轿顶作业

(4)底坑作业

(5)厅层作业

(6)机房作业

(7)更换和割短钢丝绳

(8)扶梯桁架作业

(9)施工用电常识

(10)坠落保护

(11)电动工具的安全使用;

(12)对危险源的突显特性辩识;

(13)事故报警;

(14)紧急情况下人员的安全疏散;

(15)现场抢救的基本知识。

(二)

演练

应急预案和应急计划确立后,按计划组织工程技术人员、安装、维修人员经过有效的培训,公司工程技术人员、安装、维修人员每年演练一次。每次演练结束,及时作出总结,对存有一定差距的在日后的工作中加以提高。

五、事故报告和现场保护

(一)公司的质安部是事故报告的指定机构,联系人:*,电话:,*,质安部接到报告后及时向指挥长报告,指挥长根据有关法规及时、如实地向110、市安全生产监督管理局、市质量技术监督局或其他有关部门报告。

(二)严格保护事故现场

六、应急处理

(一)接报事故后5分钟内必须完成以下工作:

(1)立即报告公司主要领导,由总经理批准,立即启动本应急救援预案,按照各自的职责和工作程序执行本预案。当指挥长不在时,由副指挥长负责组织指挥应急抢险救援工作。

(2)指挥部根据事故或险情情况,立即组织或指令事故发生地组织调集应急抢救人员、车辆、设备。组织抢救力量,迅速赶赴现场。

(3)立即组织或通知就近网点,组织调集应急抢救人员、车辆、设备。组织抢救力量,做好增援准备。

(二)应急处理措施:

(1)抢救方案根据现场实际发生事故情况,制定抢救方案,迅速投入开展抢救行动。

(2)伤员抢救立即与急救中心和医院联系,请求出动急救车辆并做好急救准备,确保伤员得到及时医治。

(3)事故现场取证救助行动中,安排人员同时做好事故调查取证工作,以利于事故处理,防止证据遗失。

(4)在救助行动中,救助人员应严格执行安全操作规程,配齐安全设施和防护工具,加强自我保护,确保抢救行动过程中的人身安全和财产安全。

七、救援器材、设备、车辆等落实

公司每年从利润提取一定比例的费用,根据公司施工生产的性质、特点以及应急救援工作的实际需要有针对、有选择地配备应急救援器材、设备,并对应急救援器材、设备进行经常性维护、保养,不得挪作他用。启动应急救援预案后,公司的的机械设备、运输车辆统一纳入应急救援工作之中。

八、应急救援预案的启动、终止和终止后工作恢复

当事故的评估预测达到起动应急救援预案条件时,由应急指挥长启动应急反应预案令。

对事故现场经过应急救援预案实施后,引起事故的危险源得到有效控制、消除;所有现场人员均得到清点;不存在其它影响应急救援预案终止的因素;应急救援行动已完全转化为社会公共救援;应急指挥长认为事故的发展状态必须终止的;应急指挥长下达应急终止令。

应急救援预案实施终止后,应采取有效措施防止事故扩大,保护事故现场和物证,经有关部门认可后可恢复施工生产。

九、应急总结与奖惩

应急救援工作结束后,指挥部组织相关部门认真进行总结、分析,吸取事故事件的教训,及时进行整改,并按照下列规定对有关单位和人员进行奖惩。

(一)对在应急抢险救援、指挥、信息报送等方面有突出贡献的个人,按公司有关规定,给予表彰和奖励。

(二)对瞒报、迟报、漏报、谎报重特大事故和突发事故中,不听从指挥,不认真负责或临阵逃脱、擅离职守的人员,按照公司有关规定,给予责任追究或处分。对扰乱、妨碍抢险救援的人员,由有关行政管理部门依法处理,构成犯罪的,依法追究刑事责任。

十、其它事项

电梯应急救援演练总结范文2

关键词:电梯安全;应急救援;救援体系;体系构建

引言:电梯目前已经成为人们出行的重要手段,但是在电梯运行的过程中难免会出现电梯事故,如何能够更快更好地处理电梯安全事故,将电梯安全事故的损失降到最低是我们应该重点考虑的问题。所以,电梯事故应急救援体系逐渐构建起来,但是目前的应急救援体系还存在一些问题和不足,因此本文通过论述这些不足的内容和原因,进而提出了构建和完善应急救援体系的相关策略。

一、电梯事故应急救援体系存在的问题

(一)普遍存在着“被动应急”的现象。应急救援体系应该在电梯事故出现后,积极采取相应的措施进行救援,争取将电梯事故的损失降到最低。但是,通过调查和研究发现,目前电梯事故应急救援体系普遍存在着“被动应急”的现象:首先,很多电梯事故应急救援体系只是在电梯事故发生后才开始采取措施,没有提前建立电梯事故相关的处理方案,当电梯事故发生时,很容易出现不知所措的现象;其次,很多电梯事故应急救援体系的领导对于应急救援体系的认识不够科学,认为应急救援体系只是在电梯事故发生后才开始行动,没有提前处理的意识;最后,很多电梯事故应急救援体系的工作人员存在侥幸心理,认为电梯事故的发生概率非常小,所以不予重视也忽视了日常的演练,当电梯事故真正发生时便无所是从。

(二)应急救援力量不足,救援工作不及时。电梯事故应急救援体系与人民群众的生命财产安全息息相关,因此应急救援力量和及时的救援工作是降低电梯事故损失的重要保障。但是,在目前的电梯事故应急救援体系中,普遍存在着救援力量不足,救援工作迟缓的现象出现:首先,很多地方的电梯事故应急救援体系人手不充足,而且救援设备也比较落后,所以无法进一步提高救援工作的工作效率;其次,由于很多地方的电梯事故应急救援体系没有统一的指挥,所以导致应急指挥时的职能交叉,指挥过程比较混乱,应急救援人员无法更好地开展救援工作。

二、构建和完善电梯事故应急救援体系的策略

通过以上的分析和论述可知,目前我国大部分的电梯事故应急救援体系都存在着一定的问题,这些问题不利于及时处理电梯故障,也不利于保障人民群众的生命财产安全,因此必须要不断完善电梯事故应急救援体系,从而能够确保电梯事故应急救援工作的开展。为此,可以参考以下几点策略:

(一)构建多部门合作的应急救援体系。随着目前电梯系统更加复杂化,解决电梯的故障往往需要很多部门进行参与。因此,为了进一步完善电梯事故应急救援体系,需要构建多部门合作的应急救援体系:首先,建立电梯事故的应急指挥中心,当某个地方出现电梯故障时,应急指挥中心能够及时接到报警,从而及时指挥相关的救援人员到现场进行救援;其次,要做好各部门的协调和管理工作,由于电梯故障的救援工作需要多个部门参与,所以为了更好地进行电梯事故应急救援工作,必须要对各个部门进行统一的管理和指挥,使其能够真正发挥自身的作用,及时处理好电梯事故,从而保障人民群众的人身安全。

(二)不断提高电梯事故应急救援体系的技术水平。科学技术的不断发展为人们的生活提供了更多的方便,同时也能够对电梯事故应急救援工作起到一定的促进作用。因此,为了更好地开展电梯事故应急救援工作,构建完善的电梯事故应急救援体系,需要不断提高救援体系的技术水平:首先,吸引更多的人才参与的救援体系中,能够帮助建立具有高新科技的救援体系,能够更好地提高电梯事故应急救援工作的效率;其次,不断提高相关救援人员的素质,使其能够掌握和熟练使用相关的先进的救援设备,更好地开展相关的救援工作,进一步提高救援工作的效果;最后,保障电梯事故应急救援体系有足够的人员进行工作,从而能够满足电梯事故处理的需求。

(三)建立完善的电梯事故应急救援体系的运行机制。为了能够及时地响应电梯事故应急救援的请求,需要建立完善的救援工作运行机制,这样才能确保救援工作及时地开展,为降低电梯事故的损失提供保障。为了建立完善的救援工作运行机制,需要做到以下几点:首先,保障运行机制环节的完善,运行机制至少由响应机制、指挥机制、协调机制和上报机制等组成,这些机制缺一不可,在构建运行机制的过程中,必须给予全面的考虑;其次,确保各个机制的良好运行,运行机制的各个组成元素之间具有一定的关系,因此为了更好地构建救援工作的运行机制,必须要确保各个元素的正常工作,才能组成可以正常工作的运行机制,进而能够更好地支持救援工作的开展。

小结:本文通过简要论述目前应急救援体系存在的问题,进而提出了构建和完善应急救援体系的相关策略,从而能够及时地处理电梯安全事故,更好地保障人民群众的生命财产安全。相信随着我国应急救援体系的不断完善,能够更好地处理电梯安全事故,从而更好地保障人们的顺利出行。

电梯应急救援演练总结范文3

关键词:电梯事故应急救援

中图分类号:TU857 文献标识码:A 文章编号:1672-3791(2012)03(a)-0000-00

目前电梯已经成为人们生活中不可缺少的一种器械,电梯的应用范围越来越广,电梯安全事故也相应的呈现出上涨趋势,电梯安全性及可靠性成为当前社会一大关注焦点,前不久杭州奥克斯电梯从5楼直接掉到3楼,导致几人受轻伤。所以对于电梯的事故种类和应急救援方法的研究也就显得非常的重要了。

1电梯事故种类

以事故系统位置为依据,可以将电梯事故划分为门系统事故、冲顶或蹲底事故以及其他类型的事故。(1)门系统事故,其发生率在电梯安全事故中所占比重最高,约为80%,导致这一现象最主要的原因在于电梯系统结构特性。在电梯的运行过程中,每次运行都包括两次开门动作,如此频繁的工作加速其老化。如果未及时进行维护及更换,将会造成一定的安全事故隐患。相关统计结果显示,超过80%以上的门系统事故是由于门锁开关接通不及时或频繁损坏导致的;(2)冲顶或蹲底事故,这种电梯事故所导致的后果极为严重,特别是发生在高层建筑电梯的情况下。电梯上行超速保护装置在欧洲被明确规定为安全元件范畴,我国当前尚未对此作出具体限制。电梯关键部件之一就是制动器,当制动器失去控制或存在隐患的情况下,就会导致电梯处于失控状态,由此导致的后果将不堪设想。(3)曳引电梯,液压电梯非开门区困人(停电,冲顶,蹲底,门触点故障):故障现象可能是电梯停在井道内不能正常启动运行,将人员关(困)在电梯轿厢内;液压电梯非正常开门运行发生剪切事故(开门走车,溜车):故障现象可能是电梯门区或在井道内,将人卡在门区和轿厢,轿厢与对重之间;曳引电梯制动器失效:故障现象可能是电梯停在井道内不能正常启动运行,将人困在电梯轿厢内;安全钳意外动作:故障现象可能是限速器动作后带动安全钳动作,将电梯轿厢或对重闸在导轨上,电梯停在井道内不能正常启动运行,将人员困在电梯轿厢内;上行超速保护装置动作:故障现象可能是电梯停在井道内不能正常启动运行,将乘客困在电梯轿厢内;动扶梯,自动人行道发生夹持(梯级与裙板,扶手带,梳齿板):故障现象是自动扶梯,自动人行道将乘客的身体某一部位或衣物夹住,可能造成乘客身体的局部性伤害;自动扶梯,自动人行道梯级断裂,断链,制动器失灵:故障现象可能是乘梯人员随着梯级下陷而掉入桁架内,乘梯人员可能会被梯级卡在桁架内,可能对乘梯人员造成严重的伤害,可能直接造成乘梯人员的伤亡。

2应急救援方式

电梯事故应急救援要以人为本,具体的应急救援方式也从之前的“自救“转为 “他救”,今后将朝着自动救护、远程救护以及专门救护的方向发展。笔者在此主要探讨停电、火灾以及电梯设备故障等情形下的应急救援。

(1)自救。此方式主要适用于老电梯。由于电梯故障导致其在两层间停止的情况下,乘客可以先用手将轿门扒开,并根据所处具置采取相应措施:如果当时所在位置能够凭借手力波动厅门滚轮,进而打开电梯门,便可以选择从此处离开;如果当时所在我位置无法打开厅门,可以将安全窗打开,爬上轿顶,之后利用上述方式将门厅打开。通常情况下,警铃安装在轿顶位置,如果高度在三十米之上,必须设置对讲系统,以确保在紧急情况下可以及时与机房取得联系。紧急开锁装置一般设置在基站或两端站。此种电梯事故应急救援方式目前已经很少使用。

(2)他救。作为当前使用率最高的一种电梯事故应急救援方式,充分体现了以人为本理念。该救援方式主要是由专业技术人员以被困乘客发出的求救信号为依据采取有针对性的救助措施。第一,当遇到突况时,乘客需及时采取以下求救及自我保护措施:借助警铃、对讲系统、手机或轿厢提示求救;不要靠近电梯轿厢门,一切行为听从救援人员的指挥;在专业救援人员实施救援之前,不能盲目对电梯轿厢门进行撬砸,也不要攀爬安全窗;若由于电梯急停造成不适感,可以通过屈膝动作加以缓解。第二,自动进行的应急救援方式,也就是放人之后在查找事故原因,当前国外尚未对此作出明确规定,只有较为高级的电梯具备此项功能:故障自平层,在突发故障情况下,电梯可以自动进行故障检测,并及时停止运行,使乘客安全出梯;断电自平层,在遇到断电等意外时,借助备用电源及时将电梯停靠在就近楼层以便放人。

(3)远程救助,即利用监控系统,电梯生产厂家可以动态监控电梯运行状况,系统在故障发生时自动发出警报,并提示故障原因及具置,监控人员借助语音系统可以安抚被困人员,同时对电梯实施远程操控,使其就近放人。但远程应急救援技术尚不够成熟,仍需要进一步深入研究。

(4)社会救援,这种应急救援方式更多的融入了社会化因素,地方政府组建专门的电梯事故应急救援组织,培训一批业务熟练、作风严谨、并具有高度责任感的专业化电梯事故应急救援队伍,以确保在遇到电梯突发事故的情况下及时实施救援,为乘客人身安全及设备安全提供有力保障。

(5)消防状态下的应急救援。当前已经投入运行的电梯具备一级、二级消防功能。在遇到火灾等意外情况,要在第一时间报警,将消防功能开关玻璃罩及时敲碎。如果电梯具备消防功能,及时按下消防按键;如果不具备消防功能,应将其行驶至记者和那并将带能源及时切断。

3结语

综上所述,电梯事故紧急救援是一项意义重大的系统性工程,是电梯安全工作的关键内容之一。电梯事故紧急救援存在一定规律,以电梯设备相应功能为主要依据及时制定科学应急救援方案十分关键;鉴于当前电梯事故不断增多,有必要定期开展电梯事故紧急救援演习;除此之外,还需要进一步加强电梯日常管理,强化电梯安全意识,提高电梯事故紧急救援技术。

参考文献

[1] 易风华,徐义.电梯事故原因分析与预防措施[J].电力安全技术,2011,06.

[2] 张梁娟,史熙,朱昌明,张鹏.电梯事故计算机辅助仿真分析系统[J].系统仿真学报,2009,19 .

电梯应急救援演练总结范文4

关键词:电梯 安全管理

随着经济社会的不断发展,电梯数量迅速增加,电梯已成为与人民群众的生活和生产关系最为密切的特种设备之一。电梯在给人们提供了高效、快捷和舒适的工作和生活环境的同时,如果使用、管理和维保不当,极易发生电梯中途停运、关闭乘客等使用故障,造成乘客的身体、精神伤害和不良社会影响,情况严重的甚至会危及乘客的生命安全, 同时也会给电梯使用单位或物业管理公司造成重大的经济损失,因此加强电梯的安全管理至关重要。因此,笔者在此谈一下做好电梯安全管理工作的体会。

电梯检验机构

依法开展检验检测工作,履行技术把关责任。

1、加强检验工作质量的管理,强化检验人员责任意识,严格按照检验规程进行检验,客观、公正、准确、及时地出具检验报告,并对检验结果负责;按照区域覆盖的原则,认真落实电梯检验覆盖率和检验质量。

2、将电梯落实维保单位,电梯的维保内容、电梯的维保质量作为定检的重要内容,电梯定期检验中发现维保单位未按规定时间、规定内容进行维保以及使用单位管理不到位的,及时通知维保单位和当地监察机构。

3、在检验工作中发现严重事故隐患的,应及时告知使用单位,并立即向辖区质监分局报告。

4、提高服务意识,为电梯使用单位提供优质、高效的检验服务。

电梯使用单位

电梯使用单位应当严格执行《特种设备安全监察条例》和有关安全生产的法律法规和安全技术规范,确保电梯安全使用。

1、建立健全电梯安全管理制度和安全技术档案,指定专人负责安全管理,并加强对有关人员的安全教育和培训。

2、与电梯维保单位签订的维保合同符合技术规范的要求,对维保单位的工作进行监督,安全管理人员对维保单位的维保工作应进行确认签字。

3、制定应急救援措施,协助维保单位做好应急救援演练工作。

4、电梯按规定办理使用登记。在用电梯按时报检,电梯按期检验,未经检验、检验不合格、或超期未检的电梯不得使用。

5、住宅小区、商场、宾馆、医院、学校、等公众聚集场所的电梯使用单位(物业管理公司)必须配备专人负责电梯安全管理工作。

6、负责在电梯轿厢内张贴有效的《安全检验合格》标志。

7、对电梯实施日常检查,记录电梯日常使用状况,发现乘客在轿厢内有不安全行为应及时予以制止。

8、在电梯出现故障或发生异常情况时,要立即停止使用电梯并及时通知维保单位,消除电梯事故隐患后方可重新投入使用。

9、电梯发生困人时,及时采取措施,安抚乘客,组织电梯维修作业人员实施救援。

10、鼓励住宅小区的物业管理公司做好电梯安全使用的宣传工作,将电梯安全使用的宣传材料发放到每家每户。

11、电梯发生事故时,按照应急救援预案组织应急救援、排险和抢救,保护事故现场并及时向辖区特检所、质监分局和有关部门报告。

电梯维保单位:

电梯安装、维修保养单位应按法律法规规定及安全技术规范要求开展电梯安装、维修保养活动,并对所安装、维修保养电梯的安全性能负责。

1、建立健全质量保证体系,按技术规范的要求制定完善电梯维保管理制度和责任制。按相关规定要求配备充足的工程技术人员和持证作业人员,所有维保人员必须持证上岗。

2、严格执行质量保证体系要求并认真做好相关工作记录。

3、切实加强从业人员的安全教育培训和施工现场的安全管理,及时纠正违章作业行为。

4、杜绝出借、出租单位及人员许可证、资格证行为。

5、与使用单位签订责任明确、内容完善的维保合同。严格按照《规则》要求开展电梯日常维保工作;规范电梯维保项目、维保内容和维保记录,保证电梯的维保质量。

6、在每部电梯内公布求救电话、维保电话、维保单位、维保人员。

7、每年度至少进行一次自行检查,自行检查在特种设备检测检验机构进行定期检验之前进行。

8、安排维保人员配合特种设备检验检测机构进行电梯的定期检验。

9、设立24小时维保值班电话,制定应急救援预案、明确应急救援人员、配备应急救援工具,向当地特种设备安全监察机构和电梯使用单位做出24小时安全服务承诺。

10、协助使用单位制定电梯安全管理制度和应急救援预案。

11、在维保过程中发现事故隐患要及时书面告知使用单位及时消除,发现严重事故隐患要及时向辖区质监分局报告。

电梯应急救援演练总结范文5

关键词:高层建筑 消防 演练

目前, 我国高层建筑正朝着现代化、大型化、多功能化的方向发展, 高层建筑与一般低层建筑发生火灾的特点有很大不同, 在同等条件下, 高层建筑发生火灾时的危险性要严重得多。高层建筑具有结构复杂、功能多样化的特点, 起火后烟雾大, 烟火扩散快, 进攻通道少, 登高困难, 灭火战斗展开障碍多, 因而给火情侦察、火场供水 战术实施、组织指挥、通讯联络、协同作战等带来极大的不便。这就对传统的灭火救援工作提出了挑战。

1、高层建筑火灾扑救中面临的新的问题和挑战

1.1 高层建筑火灾对于消防部门的快速反应提出挑战

国内外一些高层建筑火灾案例表明, 高层建筑火灾的主要特点是蔓延迅速, 烟囱效应强, 极易向上迅速蔓延, 几层同时燃烧, 形成立体火灾,高层建筑火灾一旦失控, 就会酿成冲天大火。高层建筑火灾的这一特点,就要求消防部门只有在很短的时间内迅速进行救援, 才能防止火势加速蔓延。

1.2 高层建筑灭火对消防员登高速度提出挑战

首先, 消防员登高时体能受到挑战:一名消防员需背负 22.6kg的重量(空气呼吸器、 两盘水带、一支水枪) 向上攀登, 则登高需要消耗大量体力,对开展灭火战斗有一定影响。其次, 如何迅速到达起火楼层, 登高路径的选择往往会受到限制:当消防电梯电源关闭无法使用、举高车辆达不到起火层高度时, 主要靠室内楼梯或电梯登楼灭火。而此时楼上大量人员则从楼梯间向下疏散, 致使两者发生对撞, 既影响了人群的疏散速度, 又阻碍拖延了消防员的攀登速度。

1.3 高层建筑灭火对消防设施和消防装备有更高的要求

目前, 国内高层建筑的消防设施和扑救高层建筑火灾的消防装备, 还不能满足高层建筑发展的需要。一是缺乏空中救护设施, 无消防直升飞机, 不能从高空及时营救人员。 二是登高消防车少, 有的城市尚未配备。 三是疏散设施差。安全疏散设施如救护袋、避难梯、滑梯、缓降器等, 数量少或者没有, 发生火灾, 不能及时疏散人员。比如, 高层建筑灭火中的供水量和供水高度在灭火救援中有更高的要求。高层建筑发生火灾时, 用水量通常要达每秒 80L以上, 甚至超过每秒100L, 使得火场实际用水量远远超过传统的设计消防用水量, 需要多辆车远距离供水。尤其在经济欠发达地区, 一些在地面实施的高层救援所必需的设备, 如高压水带等等还不是很普及, 使得供水的高度受到明显的限制。

2、提升高层建筑火灾扑救能力的措施

增强火灾扑救能力的措施总结如下:

2.1 坚持开展高层建筑熟悉及实战演练, 由于扑救高层建筑火灾消防员体力消耗大, 要求平时加强耐力、速度、力量、灵敏的身体素质训练以及挂钩梯、滑绳自救、全副武装快速登楼、 室内外铺设水带等技术训练, 不断提高训练难度, 加大训练强度, 以增强灭火战斗的适应能力。

实战经验对于战斗行动成败非常重要, 丰富的实战经验有利于战斗人员在火场上保持稳定的心理、 正常的逻辑思维和敏锐的观察感知能力,在紧急和突变情况下作出正确判断和反应。因此, 必须从训练入手、从装备入手、从熟悉演练入手, 结合执勤岗位练兵活动的深入开展, 不断加大专项训练力度, 提高高层建筑灭火救援水平。基层单位要选择有代表性的建筑开展实战演练, 尤其是加强救人、控火方面的训练, 灾情设置要有高度、有难度, 要充分利用现有器材, 广开思路, 创研灭火、救人的新战法、新措施, 不断加强实际处置能力与水平。

2.2 加强第一出动力量

在火情发展阶段,烟、火垂直蔓延速度为每秒 3~4m。其水平蔓延速度为每秒 0.5~0.8m。建筑物越高,“烟囱” 效应越明显。根据测试数据, 一座高度为 100m的高层建筑,在无阻挡的情况下,烟气顺竖向管井扩散至顶层只需要30s, 瞬间整幢建筑即可形成立体火场。

我们发现高层建筑火灾如果失去控制, 即使有充足精良的消防器材装备和兵力, 也难以控制和扑灭。这就要求消防官兵必须在短时间内集结足够兵力, 快速抵达火场, 确保及时营救生命,控制火势,消灭火灾。加强“战时” 第一出动力量, 周密组织, 充分准备,调集足够的兵力,搞好火场侦察, 迅速成立指挥中心及火场指挥部,统一指挥,密切协同, 组织好战斗保障工作, 维持好火场秩序, 加强通讯联络保障,组织好救护工作,立足一个“快” 字。

2.3 提高高层建筑火灾灭火装备、器材的配备水平

随着高层建筑的高度被不断刷新,这就要求针对本地实情,集中资金, 集中技术,形成适应本地实战需要和经济水平的装备体系: 一是配备消防直升飞机等空中救护设施, 以便从高空及时营救人员。二是配备超高举高能力的云梯车、高喷车、高低压供水车、压缩空气泡沫车等特种车辆,超长静力绳索、滑轮、无后坐力水枪、大容量空气呼吸器等器材,以满足实战需要。三是配备相应的疏散设施。安全疏散设施如救护袋、避难梯、滑梯、缓降器等。

3、结束语

总之, 高层建筑结构的特殊性,造成灭火行动展开的障碍很多。因此,高层建筑火灾扑救原则应该是在群众火灾自救基础上,立足于“快速”、“救人第一”、火场“统一指挥, 协同作战”、“内攻为主, 内外结合”的原则进行, 争取把人员和财产损失降低到最小。

参考文献:

[1]消防灭火救援[M].北京:中国公安大学出版社, 2002.

[2]胡忠日.安全疏散研究的国内外动态和发展[ J] .消防科学与技术, 2001 (6).

电梯应急救援演练总结范文6

   学校地震演练具体方案1

   一、演练目的

   通过演练,切实提高全校师生在突发性地震事件发生时紧急避险和应急保护能力,正确掌握避震、疏散和自救互救的方法,进一步增强防震减灾意识,最大限度地减轻地震灾害对学校、师生生命财产的危害。

   二、演练时间

   20xx年5月14日

   三、演练地点

   学校课堂、操场

   四、演练内容

   1、应急避震演练。

   2、应急疏散演练。

   五、演练指挥部

   1、指挥长:夏国云

   副指挥长:肖路生

   2、各班级疏散演练指导员(班主任):

   ①“地震警报”发出后,指导学生进行室内避震,纠正学生的不正确动作和姿势。

   ②“地震警报”解除后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的“地点”:学校操场。

   ③要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。

   3、各应急组组长:

   (1)信号组:后勤处负责人,负责信号人员安排。

   (2)疏散线路沿线工作组:教务处负责人,负责安排教学楼层,楼外各类拐角处人员(一、二层之间、二、三层之间、三、四层之间),可按楼指定分负责人。

   ①合理调节学生疏散的进度,特别是防止过度拥挤造成。

   ②处理学生疏散过程中的偶发事件。

   (3)疏散集中地点指挥组:常洪轩,负责本组人员安排,在疏散集中地点现场指挥。

   4、摄影:黄晓臣。

   5、医护:周亚萍。

   六、演练前准备

   1、开展地震应急疏散演练培训。

   (1)对老师培训:了解地震应急避震自救;维持正常秩序,切忌慌乱;熟悉有序撤离路线和疏散“安全”地点;熟悉演练信号,应急避震和疏散分别以哨音和广播作为启动信号,应急避震启动信号为连续三声急促的哨音,重复3遍,持续约20秒钟,疏散启动信号为广播发出紧急疏散口令。

   (2)对学生培训:各班采用主题班会的形式,让学生了解演练程序和应急避震的正确方法,熟悉避震和疏散的演练信号,熟悉应急疏散路线和到达地点。

   (3)说明本次演练的目的是日常性教育培训,以免发生误解而引发地震谣传。

   2、选定好各个班级演练时疏散的路线及集中地点。

   3、演练前对疏散路线必经之处和集中地点进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

   4、正式演练前举行一至二次预演,确保正式演练圆满成功。

   七、演练要求

   1、保持镇定,听从指挥,服从安排,确保安全。

   2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。(强调学生在疏散行进中不得回头找寻遗失物件,防止。)

   3、按规定线路疏散,不得串线。

   八、演练步骤

   1、演练指挥部人员就位,组织指挥。各应急组相关人员就位待命。指挥长启动程序:各位领导、老师,各位同学,常周小学地震应急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。请各班演练指导员(班主任)重申演练程序和演练要求。(5分钟)

   2、演练开始,信号组发出模拟地震警报信号:

   (1)应急避震: 应急避震启动信号响起后,各班级疏散演练指导员立即指挥学生迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌旁,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书包保护头部;最后一排靠里同学面向墙,蹲在墙角处。1分钟后学生复位,听信号进入紧急疏散演练环节。

   (2)应急疏散:应急疏散启动信号通知后,各班级疏散演练指导员按照疏散方案和预定路线迅速组织同学们撤离到指定地点(操场),下楼梯时要招呼学生注意安全,各班学生到达集中地后,学生要蹲下,保护头部。

   (3)清点人数:夏国云下达命令,按照事先划定好的各年级和各班级的方位以班为单位集队,各班立即清点人数,分班级向各年级组长报告,各年级组长汇总年级人数后向指挥长报告。

   (4)演练总结

   1、请夏校长总结讲话。

   2、请现场指导专家对现场演练进行点评。

   3、宣布演练结束,各班依次退场,返回教室。

   学校地震演练具体方案2

   为了保证破坏性地震临震预*后,迅速全面地做好各项抗震救灾准备工作及破坏性地震发生后,高效、有序地开展应急自救工作,最大限度地减轻地震灾害,减少人员伤亡,结合我乡实际,特制定本预案。

   一、总则

   (一)编制依据

   依据《中华人民共和国防灾减震法》、《破坏性地震应急条例》、《国家地震应急预案》、《甘州区教育系统地震应急预案》,制定本预案。

   (二)适用范围

   本预案适用于在我中心学校所属各中小学学校、幼儿园处置发生或可能发生地震灾害的应急活动。

   (三)工作原则

   1.预防和处置校园突发性地震事件工作要坚持“谁主管、谁负责”的原则,要本着“内紧外松”的原则,不麻痹大意,不掉以轻心,做到及时发现、及时布置、及时处理。预防和处置校园突发性地震事件要抓好三个环节:一是地震发生前,要立足防范,掌握主动,加强宣传,从细节抓起,适时演练,提高防范措施和自救技能,增强应急预案的针对性和操作性,提高应急反应水平。二是地震发生后,要迅速反应,紧急疏散,迅速判明性质,并报告当地抗震救灾指挥部和上级主管部门,同时,依法办事,注意方法,及时果断处置。三是地震平息后,要全面排查,妥善安置,加强协调,形成合力,积极做好灾后重建和教学秩序恢复工作。

   2.地震灾害事件发生后,各中小学、幼儿园立即按照预案采取应急措施,全体教职员工要牢固树立“一切为了学生的思想”,在出现公共突发性事件的危机时刻,学校领导和教师,特别是共产党员、共青团员、中青年教师一定要发扬不怕牺牲,勇于奉献,英勇顽强,吃苦耐劳的精神,以全力保护学生的安全为宗旨开展救援工作。

   二、机构和职责

   (一)乡中心学校成立相应的防震减灾工作领导机构,负责部署、指挥本地校园突发性地震事件的预防和处置工作。

   1.乡中心学校防震减灾领导小组

   组 长:

   副组长:

   成 员:各小学(幼儿园)校(园)长

   领导小组下设办公室xx同志担任办公室主任 13xxx2,xxx同志担任办公室副主任13xxxx。

   根据地震发生的具体情况,由组长统一指挥,领导小组可以随时调集所属学校人员支援重灾学校,可调用物资,所属学校必须给予全力支持和配合。

   2.主要职责:

   (1)普及地震知识和抗震救灾应急避险知识;

   (2)开展抗震救灾强化宣传工作,提高广大师生抗震救灾意识和识别地震谣言的能力。

   (3)接受和迅速执行上级领导和抗震救灾指挥部的各项指令。组织实施本预案,各项抢险救灾指令、批示、通知等。确定重点救灾地点、范围、部署抗震救灾队伍,实施抢救行动。组织协调各类物资调配供应。收集上报灾情、社情、校情、保证学生安全,维护社会稳定。

   三、应急机构

   乡中心学校是乡属各中小学学校、幼儿园抗震救灾工作领导机构,负责组织、承办本区域内发生或可能发生的重大校园突发性地震事件的具体工作。中心学校财务室负责抢险救援资金的筹集,救助装备的准备工作,办公室负责做好处理地震的后勤保障工作,中心学校各处室负责人,完全小学教导主任、幼儿园副园长负责伤员的救护和防疫的技术准备工作。

   各完全小学、幼儿园要成立防震减灾工作领导小组,负责预防和处置本校发生的各类突发性地震事件,各处室具体职责如下:

   1.校(园)长室必须加强领导,健全组织,强化工作职责,加强对破坏性地震及防震减灾工作研究,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

   2.教导处、政教处要充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育,组织、指导全体师生对防震抗震知识的普及教育,广泛开展地震灾害中的自救和互救训练,不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。

   3.总务处要认真搞好各项物资保障,严格按预案要求积极筹措、落实饮水、防冻防雨、教材教具、抢险设备等物资落实,校长室要保证各项经费的落实,强化管理,使之始终保持良好战备状态。

   4.破坏性地震发生后,采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行抗震减灾工作,把地震灾害造成的损失降到最低点。

   5.调动一切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面保证和促进社会安全稳定。

   四、应急行动的实施

   (一)正常抗震救灾工作

   各校(园)在每年春季开校初制定抗震救灾工作计划,安排部署全年的抗震知识宣传和演练工作。通过举办专题展览,知识竞赛、召开主题班会等方法,加强对地震基本知识、应急求生技能、防震法律法规的宣传,切实提高广大师生的安全防范意识。指导督促学校每学期组织师生开展2次以上的地震应急和自救互救演练,增强应急预案的针对性、指导性和实用性。

   (二)临震应急行动

   1.接到上级地震、临震预(警)报后,领导小组立即进入临战状态,召开会议,宣布进入临震预*期,布置防震工作,全体教职工应临震应急状态做好地震应急准备工作。各校要采取紧急措施迅速有序地在教职工的带领下将学生及幼儿疏散到安全地带。同时,要保证通讯线路的畅通,听取上级有关地震情况和实情,提出求援请示,并随时汇报救援工作情况。

   (二)震后应急行动

   1.无论是否有预报、警报,在所辖范围或邻近地区发生破坏性地震后,各级领导小组立即赶赴本级指挥所,各抢险救灾队伍必须在震后1小时内在本单位集结待命。

   2.各级领导小组在上级统一组织指挥下,迅速组织本部门抢险救灾。

   (1)迅速发出紧急警报,组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。

   (2)迅速关闭、切断输电、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止震后滋生其它灾害。

   (3)迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。

   (4)加强对重要设备、重要物品和历史文物的救护和保护,加强校园值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。

   3.积极做好广大师生的思想宣传教育工作,迅速恢复正常教学秩序,全力维护社会安全稳定。

   4.迅速了解和掌握本地区的受灾情况,及时汇总上报。

   五、应急保障措施

   (一)应急通讯保障

   进入防震应急状态后,抗震救灾领导小组通过电话、口授等形式传达各种命令、指示,并根据相关领导指示及时向上级教育行政部门及上级政府报告相关信息。

   (二)生命线工程设施抢修、次生灾害源遏制保障。

   由抗震救灾领导小组确定本单位重点用水、用电对象,对本单位的水、电系统等进行全面检查和加固,准备必要的一定量的饮用水和小型发电设备,安装各种自动保护装置,并制定相应的购置、保管、维护、使用制度。对本单位及系统内存在的易燃、易爆、剧毒、有害污染等次生灾害暴发区认真监护,采取切实可行的防灾减灾措施,对职工进行躲避方法的教育和宣传。督促有关部门做好易燃易爆、放射性和有毒物品的登记和保管工作。安装各种隔断、切断、自动保护装置。对各要害部位定期认真进行检查和维修。

   (三)紧急避难场所保障

   各学校要对本单位疏散的路线和临时避难场所进行规划。

   六、奖励与责任追究制度

   破坏性地震发生后,乡中心学校防震减灾领导机构,要依法对地震预案的执行情况进行事后调查。因领导不力,措施不到位、制度不坚持、工作推诿扯皮、应急处置不当,造成工作停滞和严重后果的将严肃追究有关领导和工作人员的责任。

   学校地震演练具体方案3

   为了更好地贯彻落实《中华人民共和国防震减灾法》、《破坏性地震应急条例》和《山西省防震减灾条例》,保证地震应急工作高效有序地进行,提高应急反应能力,根据学院的方案,特制定我系地震应急演练方案。

   一、指导思想和目的

   坚持“安全第一,预防为主”的方针,通过地震应急演练,进一步增强师生的防震减灾意识,掌握应急避震的正确方法,熟悉地震发生时紧急疏散的程序、方式、路线和安全避险区域,培养自我保护、自救互救、团队协作的基本能力,确保在地震来临时我系地震应急预案能够快速启动,各项工作能够快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全系师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。

   二、组织机构和职责

   (一)系应急演练领导、指挥组机构

   组长:刘xx、赵xx

   副组长:刘xx、耿xx

   成员:郝xx、贺xx、王xx学生各班班主任。

   办公室:领导组办公室设在综合办公室,郝瑞刚兼办公室主任。

   (二)系应急演练领导、指挥组职责

   1、负责制定、落实系防震抗震宣传教育方案和计划。

   2、负责制定、宣传、落实地震逃生演练方案。

   3、拟定地震逃生演练的时间和范围。

   4、负责对地震逃生演练的组织、指挥、协调及各项工作的检查、指导。

   5、负责地震逃生演练后对各项工作的总结及逃生方案的修改、完善。

   6、负责与上级部门、专业部门及友邻单位的联系与沟通,邀请有关领导和专家指导,演练方案和总结的上报、归档等。

   (三)系应急演练领导、指挥组分工

   1、总指挥:刘xx、赵xx

   全面负责系《地震应急演练方案》的组织、指挥、协调、监督等,保证演练的安全、有序、真实、有效。

   2、宣传、教育、协调联络组组长:刘xx

   对系教职工和学生进行防震抗震知识教育培训,向院、系领导组报告演练准备和进行情况,协调演练中的各项事宜。

   3、职工工作组组长:郝xx

   参照学院《地震应急演练方案》中职工工作组的职责,负责做好教职工地震应急演练的组织、动员、实施和总结工作。

   4、教学工作组组长:耿xx

   参照学院《地震应急演练方案》中教学工作组职责,负责做好本单位实验室、代课老师地震应急演练的组织、动员、实施和总结工作。

   5、学生工作组组长:贺xx

   参照学院《地震应急演练方案》中学生工作组的职责,负责做好本单位学生地震应急演练的组织、动员、实施和总结工作。

   三、避险区(疏散到达区域)与安全区

   (一)避险区:

   东区:

   1号:19#公寓往东25米以外的草坪内。

   2号:距离16#公寓和18#公寓各25米以外的篮球场内。

   3号:主楼东面、主干道以南的空地。

   4号:主楼前广场以南的花园内。

   5号:主楼后往北距主楼50米以外、23#和24#公寓往东25米以外的区域。

   西区:

   6号:中心花园内距四周道路10米以外的区域。

   7号:3#—4#楼之间距四周建筑物各15米以外的区域。

   8号:7#公寓南、12#公寓西、食堂北各20米以外,茶炉房东10米以外的区域。

   9号:理化楼西和8#公寓南各15米以外、图书馆辅楼和公寓服务中心库房北10米以外的区域。

   家属区:

   各家内洗手间、卫生间、厨房(在阳台的除外)、每间房靠内的墙角为紧急避险区,东西两条路距前后楼各10米以外的路段为临时避险区域(安全路段)。

   (二)安全区:

   东区:体育场跑道以内的部分。

   西区:中心花园内距四周道路10米以外的区域。

   四、疏散路线:

   (一)东区:

   1、从16#、18#公寓及主楼西门疏散的在2号避险区集中。

   2、从19#公寓和食堂疏散出来的在1号避险区域集中,并迅速向2号避险区域转移。

   3、从20#、21#公寓疏散出来的在5号避险区域集中。

   4、从主楼正门和辅楼西边、南边楼梯疏散的在4号避险区域集中,并迅速向3号避险区域转移。

   5、从辅楼东边楼梯疏散出来的在3号避险区域集中。疏散结束后,各避险区域的教职工和学生应尽快集中到3号避险区域或体育场内(安全区)。

   (二)西区:

   1、从7#和12#公寓疏散出来的,以及食堂辅楼、茶炉房、公寓服务中心疏散出来的在8号避险区域集中。

   2、3#和4#楼撤疏散出来的在7号避险区域内集中。

   3、从8#公寓和理化实验楼西楼梯疏散出来的.在9号避险区域集中。

   4、从理化楼南门、12#公寓南门、西区食堂、图书馆、办公楼和1#、2#、17#教学楼疏散出来的在6号避险区域集中。

   疏散结束后,各避险区域的教职工和学生应尽快集中到6号避险区域(安全区)。

   (三)疏散注意事项:

   1、疏散时要遵循就近、优先、秩序的原则。要从两个安全出口的中间向两边楼梯分流,由近及远疏散。

   2、家属区从各楼疏散出来的人员,要迅速就近向东西两路的安全路段集中。

   五、地震应急演练的实施

   (一)演练地点、内容与范围

   在主、辅楼全系师生员工进行地震应急避震和紧急疏散演练。

   (二)演练程序

   1、演练总指挥发出演练启动指令。

   2、信号员发出“地震警报”第一声信号。

   3、进入紧急避险状态。全系停工停课,全体教职工和学生就地避震(约1分钟)。

   4、约1分钟后,信号员发出第二声警报信号,所有师生做好疏散准备。

   5、信号员发出“紧急疏散”信号(第三声警报)后,疏散开始,所有师生员工按疏散要求疏散,注意保持好疏散的秩序。

   6、教职工和学生进入临时避险区域(主楼前广场),学生以班为单位集中、教职工以支部为单位集中,各班班长、班主任维持秩序、清点人数,并及时报告总指挥。

   7、确定无异常后,总指挥向学院地震演练领导组组长报告演练结束,请组长指示。

   8、总指挥按照领导组组长指示演练结束指令,学生以班为单位有秩序的返回教室或公寓,教职工返回工作岗位。

   (三)演练步骤

   一阶段:以班为单位的教育与预演练。

   二阶段:系地震应急演练领导组组织全系师生员工演练。

   (四)、演练准备

   1、各班班主任要认真做好对学生的宣传教育工作,学习有关地震、防震、避震、逃生和自救互救等方面的知识与技能,熟悉各种场合下应急避震的正确方法,懂得地震发生后如何自我保护和安全逃生。组织好学生的应急避险演练和紧急疏散演练,使每个学生都能够熟练掌握。

   2、班主任要向全体学生做好教育、解释工作,明确地震演练的目的、意义和注意事项,认识地震应急演练的重要性。同时讲明演练的内容、程序、时间和纪律要求。

   (五)、演练要求及注意事项

   1、要向全体教职工和学生讲清楚地震应急演练的意义和要求,讲明是预防性演练,要使全体师生以积极、平稳的心态参与演练,避免因演练而引起的恐慌和混乱,防止各种谣言的产生与传播。

   2、要强调演练的仿真性与严肃性,参加演练的全体教职工和学生要做到:严肃认真、不搞过场;听从指挥、遵守纪律;遇事不慌、头脑清醒;反应敏捷、动作迅速。

   3、领导组、各班主任要向教职工、学生认真讲解避震和逃生的要领、技巧,仔细检查每一个环节,严密组织好地震预演练,让所有教职工和学生熟悉掌握不同场合、不同地点、不同情况下紧急避险的方式方法和疏散逃生的方法、要领、技巧、路线、避险区域。

   4、领导组在演练开始前要认真查看路线和现场,清除一切杂物,保证畅通与安全。

   5、第三声警报后疏散开始,要迅速打开出口大门,确保疏散人流安全疏散;各教室离电源开关最近的学生要自觉关闭教室电源,离前后门最近的学生要负责打开教室门并看护好,严防疏散时教室门突然关闭。