田径社团工作计划范例6篇

田径社团工作计划

田径社团工作计划范文1

2000多年后,意大利的建筑、雕塑、绘画、歌剧等早已为中国人所熟知,“意大利制造”在中国也已成为高端品牌和时尚设计的代名词。

在世界瞩目的2015年北京国际田联世界田径锦标赛期间,“意大利制造”和意大利品牌在北京首度向世界敞开大门。

记者从8月22日在北京举行的“意大利田径之家”新闻会上获悉,8月22日至30日,以2015年北京国际田联世界田径锦标赛为契机,“意大利田径之家”活动在751北京时尚设计广场向公众开放。

这一次,田径运动作为“意大利制造”派驻中国的大使,聚焦了中意的新契机,不仅为意大利品牌在中国的推广创造了机会,也让中意两国的古老文化再度交汇融合。

在意大利驻华使馆、意大利对外贸易委员会、中国意大利商会和意大利驻华使馆文化处的配合下,“意大利田径之家”(Casa Italiana Atletica)活动的主办方意大利田径协会(FIDAL)和Rai集团旗下的Rai Com贸易公司安排了展览展示、影片播放、策划演出、美食品鉴和会议论坛等系列活动,并在互联网上与参与者进行互动。这些活动为中国观众和中国企业提供了与意大利品牌亲密接触的机会。

意大利驻华大使谢国谊等嘉宾出席了“意大利田径之家”新闻会。

另外,在促进中意贸易合作与信息交流环节中,意大利对外贸易委员会主办了中国与意大利两国贸易对接洽谈活动。意大利西西里卡塔尼亚机场、意大利卡塔尼亚喜来登酒店、意大利Colle Bereto酒庄等意大利知名企业悉数到场,与中国对口企业对接洽谈。此活动的目的是为了更好地推动加强中国与意大利两国对外贸易领域的合作与信息交流。随着中国和意大利两国关系的升温及中国与意大利两国贸易的增加,迅速发展的中国经济必将会给意大利的经济发展提供契机。

“意大利田径之家”是由意大利田径协会和意大利广播电视公司旗下的Rai Com贸易公司在北京创建的活动中心,旨在借2015年北京国际田联世界田径锦标赛之契机举办中意各界交流活动。此后的“意大利田径之家”将以各种国际重大体育赛事为契机举办活动。它是一个由Rai Com策划并由政府出资支持的具有多元概念的项目,其目的是向全世界推广意大利品牌。

项目以 “国际思维,意式生活”为主题,主要推广媒介是一份纸质的四月刊杂志、电视杂志《ITALIANATV MAGAZINE》和“意大利之家”。

田径社团工作计划范文2

论文关键词:低扬程滴灌,节水灌溉技术,运行费低,效益好,局部灌溉

 

1、综合说明

31团12连棉花低扬程滴灌工程为2008年度31团农业综合开发棉花基地建设项目之一,是低扬程滴灌示范项目工程。低扬程滴灌就是灌溉水经过首部低扬程水泵加压,将水输送到田间管网,再通过棉花膜下滴灌带上的滴水器,以滴流方式,将水灌到棉花根部土壤中的一项节水灌溉技术。该技术通过加大管网管径来减少管网沿程水头损失和在首部过滤系统中仅设置鱼雷式网式过滤器来降低局部水头损失等方式使整个棉花滴灌系统设计中总水头损失较小而采用低扬程、小功率、大流量的水泵从而达到省电,从而降低运行费,同时通过选用压力等级较低的UPVC及PE管材和管件来节省投资。该技术除有节水、节肥、节劳力、效率高外,还具有造价及运行成本较低等特点。同时能够减轻病虫害,降低棉花生产成本,提高棉花的产量和品质,该技术操作简单,实用性强,灌溉效果好,增产作用显著效益好,易被广大农户所接受,其经济效益,社会效益十分显著。

2、棉花低扬程滴灌规划设计

31团12连棉花低扬程滴灌工程设计净总面积3247.8亩。现有条田、渠、林、路及配电线路已配套,设计根据现状,结合水源、气象、地形、土壤作物等自然条件来进行系统规划、滴灌设计及首部设备选取、系统保护和控制、调节及排水设计等四个方面的设计工作,具体设计特点如下:

2.1系统规划

根据条田、道路、林带现实状况,综合考虑各种因素,合理选择首部沉淀池的位置。根据滴灌设计工程处的基础数据和微灌技术规范规定的设计技术要求,来确定每个系统灌溉控制面积。本设计的3247.8亩规划为一个首部,四台水泵,每台水泵均单独控制一个灌溉系统。水泵一控制面积为803.2亩;水泵二控制面积为856.8亩;水泵三控制面积为731.0亩;水泵四控制面积为856.8亩。

2.2滴灌设计

(1)滴灌带选型

根据项目区种植结构、土壤质地,同时考虑铺设、回收等施工、使用管理方便的要求,本工程选用1年1用的单翼迷宫式滴灌带。滴灌带的型号为300-3.2L/h,压力等级为0.10Mpa,滴孔间距0.3米,公称流量3.2L/h,流量公式q=0.8041h0.60。

(2)主要技术参数

设计日耗水强度Ea=6.7mm/d

设计土壤湿润比p=59.3%

设计灌水均匀度Ca≥0.85

灌溉水利用系数η=0.9

设计系统日工作小时数h=20h。

计划湿润土层深度Z=50cm

设计灌水定额m=25.94mm(17.3m3/亩)

灌水周期T=3.5d

设计一次灌水延续时间t=3.7h

(3)滴灌方式及设计方案

考虑到多条田轮灌灌溉方式具有以下缺点:①运行管理极不方便。开关阀门的管理人员要来回跑多个条田,费时费力,功效较低。②水、电费计算复杂。这种水、电按田面积均摊方式农户接受不了,农户为水、电费扯皮的事情时有发生。③无法满足农户施肥要求。而单条田轮灌方式可以避免上述缺点,故该轮灌灌溉方式深受广大农户和建设管理单位欢迎。因此,本项目设计采用单条田轮灌方式论文怎么写。

设计方案采用四级管网控制灌溉方式,即主干管+分干管+支管+毛管方式。具体见下:

滴灌首部设沉淀池、水泵、过滤及施肥系统和泵房,田间管道分主干管、分干管、支管、滴灌带四级,主干管顺条田短边布置,分干管垂直主干管(顺条田长边布置),主干管与分干管之间呈“E”字型布置;支管垂直分干管布置,滴灌带垂直支管(平行条田)布置,支管与分干管、滴灌带和支管之间呈“丰”字型布置。干管、分干管埋于地下,支管、滴灌带全部铺设于地面。

(4)水头损失计算和管网管径确定

根据管网规划方案,在田间布置管线效益好,然后根据条田的实际情况进行轮灌组的划分,找出最不利情况,根据微灌技术规范的相关规定和最不利点毛管进水口的压力要求,采用多孔管道沿程水头损失公式计算出支管水损,然后根据管道沿程水头损失公式计算干管和分干管水损。为了降低管网的水头损失,设计中采用压力等级低,管径大的管材作为设计的各级管网。

(5)水泵选择

通过计算,求出系统的总水损和总流量,根据系统对流量和水损的要求,查有关水泵选型资料,确定水泵型号。设计水泵采用卧式节能型单级单吸直联式ISW200/235-18.5/4(Z)型离心泵,其性能为扬程H=20-15.6m,流量Q=196-336.4m3/h,配套功率N=18.5kw。

(6)水质处理设计

棉花灌溉水通过沉淀池进水口的滤网式拦污栅和池中的级配砾石来过滤藻类和其他有机质;通过沉淀池来沉淀粒径≥0.06mm的砂粒;最后用网式过滤器滤除灌溉水中非常细微的砂粒。

(7)首部沉淀池设计及过滤设备选取

设计中沉淀池取池底长为30m,宽度为4m,深度为1.8m,边坡系数为1:1.75的梯形混凝土预制板池。作用是解决粒径≥0.06mm的砂粒问题。

鱼雷式网式过滤器采用滤网规格为250目,流量280m3/h。目的是在能满足设计要求的前提下,减少局部水损,从而降低滴灌系统的运行费。

2.3系统保护设计

(1)首部保护设计

在卧式离水泵进出口设置闸阀,方便水泵系统的运行和管理,同时方便在灌溉季节水泵维修和更换;在水泵出水管路上安装逆止阀和进、排气阀,保障水泵正常运行。

(2)管网保护设计

为了防止在冬天停灌季节造成管材的损坏,设计时将地埋管网设计埋深在冻层以下;在干管的三通、弯头等处设置镇墩。

2.4控制、调节和排水设计

为方便管理、冲洗和维修管道,在分干管的首端设置闸阀井和闸阀;在分干管的末端设计渗水井;在支管的进水口处设置球阀。为使各滴灌带进口压力平衡,滴灌带和支管之间采用调压稳流三通连接。为使干管便于排水,干管按水流方向设1/2000的纵坡。

3、结语

低扬程滴灌是一种新型的低压节水灌溉技术,它是将农作物所需要的水肥通过田间管网和滴管带上的灌水器,直接、准确地输入到作物根部附近的土壤中,湿润作物根系部分的土壤效益好,因此又称局部灌溉。新疆属于干旱缺水地区,高新节水农业技术的推广与应用是农业可持续发展的必由之路。为此,本着“以农业为本,降低造价,便于操作,提高收益”的宗旨,本人与31团农业科研人员一起研制成功了低扬程滴灌节水技术并应用于实践——31团12连开发区棉花低压滴灌工程经过三年的运行,工程运行工况良好,节水26.3%,增产30.0%,本工程的亩运行费仅为71.4元/亩,年总费用也只有106.5元/亩,灌溉水利用率达到0.95以上,节水增效效益明显,深受广大用户厚爱,具有良好发展前景。

参考文献:

【1】《节水灌溉技术规范》SL207-98;

【2】《微灌工程技术规范》SL103-95;

【3】《喷灌与微灌工程技术管理规程》SL236-99;

【4】张志新主编新疆《滴灌》;

【5】傅琳等主编《微灌工程技术指南》;

【6】杨绿乔等主编《塑料管道工程设计与施工》。

田径社团工作计划范文3

近几年来我镇把发展体育事业作为贯彻落实科学发展观、创建和谐社会、提高执政能力的重要举措,把创建强镇作为进一步推动农村体育活动开展、检阅我镇体育事业发展总体水平和实现体育事业又好又快发展的有效举措,把握“保障广大人民群众享有基本的体育服务,增强人民群众的身体素质”的中心目标,围绕新形势下体育工作科学、协调和可持续发展的要求,抓好场地、健全组织、举办经常性活动三个重要环节,加快创建体育强市的步伐,全镇体育工作呈现出群众体育广泛开展,竞技体育不断提高的良好局面。

一、加强领导,思想认识统一到位

体育是精神文明建设的重要载体,是社会发展和进步的重要标志。镇领导高度重视我市体育强市创建工作,把体育事业纳入全镇发展总规划,纳入精神文明建设重要内容和城乡一体化推进目标,把开展群众体育活动、丰富群众文体生活、提高全民身体素质作为三个文明建设的重要工作之一。为使全镇体育工作落到实处,成立了*镇体育工作领导小组,*镇老年体育协会,*镇创建浙江省体育强镇领导小组,镇全民健身领导小组,由政府主要领导亲自抓,分管领导具体抓,确保了经常性体育活动的开展及创建工作的组织、指挥、管理到位。

二、加大投入,体育设施日益完善

体育设施是开展群众体育活动和发展体育事业的基础工程,*镇党委、政府十分重视文化体育设施建设,落实所需经费,逐年增加投入,各行政村积极配合,做好基础设施建设。近三年来,全镇体育阵地设施建设的经费达万元,镇财政支付全镇体育活动经费*、*、09年分别达到10万元、12万元、15万元,人均为元、元、元。20*年---2009年投入文化体育设施经费600万元,新建镇文化体育中心2*1.2平方米,新建文化体育休闲公园,配有地掷球场、健身路径、露天乒乓桌、垂钓区、轮滑区等。全镇10个行政村投入资金139多万元,新建改建文体活动中心10个,新建改建水泥篮球场9个,乒乓室10个,健身路径12条,足球场1个,垂钓区4个及多个晨练点。其中新升村达到省级农村体育俱乐部村;学校体育设施日益齐全,全镇二所中学、二所小学,二所幼儿园均按照标准的要求配置体育设施;企业体育设施不断增强,建有篮球场5个,并配有乒乓室、桌球室等体育设施。

三、落实人员,基层网络不断健全

一是设立体育指导站。镇文化体育站和镇老年体协积极行使组织、协调、管理体育工作职能,设立了*镇群众体育指导站,配备一名专职省一级社会体育指导员,建立是十个村级社会体育指导站,配备十九名专兼职三级社会体育指导员,学校企业三级社会体育指导员八名。二是成立体育运动队。先后组建了镇篮球队、乒乓球队、象棋队、拔河队、舞龙队地资球队等相应固定的业余运动队伍。三是成立村级体协分会,各村明确一名分管体育工作的领导,成立各村老年体协分会,全镇共有老年体育协会会员2543名,占全镇老年人数总数的41%,其中村级协会会员2712名,占全镇总数的95.3%,村级协会均由村党组织书记任会长。

四、全面推进,宣传培训不断深化

20*年以来,为了使全镇群众体育工作扎实有效的开展,我们在抓好组织网络和场地建设的同时,十分注重体育骨干的培训和宣传工作。一是培训工作常规化,组织镇级社会体育指导参加县、市各类培训班,近三年来达到31人次;以会代训组织村级社会体育指导员和体育骨干开展业务培训,受训人数120人次,从而提高他们的业务水平和组织能力,目前三级以上社员体育指导员31名。二是宣传工作全面化,

一是标语宣传。在集镇和行政村主要道路设置固定、流动标语,悬挂横幅,单位内部专门设置学习园地、黑板报专栏,全面造势。二是媒体宣传。充分利用镇广播电视媒体,开展与镇广播站联合开办了全民健身专题节目,利用广播这一通村达户的宣传工具,广泛向全镇人民传递健身知识,进一步营造全民健身的良好氛围。三是报纸宣传,各村文体活动室均订阅了《体坛报》,及时传达相关体育信息。

五、上下联动,体育活动蓬勃开展

我镇坚持以培养人、锻炼人为目标,以全民健身、增强体制为要求,全面实施《全民健身计划纲要》,《学校体育工作条例》。各校以提高素质教育为平台,做好校校有分管领导,有工作计划,有专题教研组,严格按规定配足配备专职教师和体育活动器材,学校体育工作开展成绩显著。

一是各类比赛有序开展。20*年10月13日---14日,*镇召开第一届运动会,设老年组、成年组、残疾人组、学生组。设项目:篮球、乒乓、拔河、袋鼠跳、挑担迎面接力、背老婆等田径十个大项和十个小项活动,有28个代表队的1257人次的运动员参加。20*年组队参加县农民运动员40人次以及各类单项比赛,被评为体育道德风尚奖。20*年---2009年5月两次参加县万人长跑活动。2009年5月参加县纪念*解放60周年“中行”杯篮球赛。2009年6月组队参加*市建设新农村“小康杯”篮球比赛。目前全镇体育气氛浓厚,群众兴致高涨,全镇上下积极动员,为争创体育强镇做好准备工作。据统计全镇经常性参加体育锻炼人数达到149*人,占全镇总人数的44.6%。

田径社团工作计划范文4

一、思想政治方面:

热爱祖国、热爱人民,热爱中国共产党。坚决拥护党的路线、方针、政策,遵守国家的法律、法规和学校规章制度。认真参加政治学习,关心时事,看新闻、听报告、写体会,努力提高自身的政治素质。严格遵守中小学教师职业道德规范,语言文明,举止端庄,品德言行努力做学生的表率,同事之间关系和睦,团结互助。一直以来敬业奉献,热爱人民教育事业,积极做好本职工作,平时工作敢挑重担,集体观念强。在新的一年里,我将向党组织上交入党申请书,接受党对我的考验。

二、教学工作方面:

在平时的教学工作过程中做到出全勤,从不无故迟到、早退。工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念,按大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,从学生已掌握的知识出发,结合社会、家庭、学校,充分挖掘课程资源,认真备课。重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。通过运用这个规律减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中重视人的认知规律的培养。使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。培养学生科学锻炼身体的方法,使学生实现终身体育锻炼的目的。重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

三、两操工作。

一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。二,正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令清楚、洪亮、准确。第五,及时纠正错误动作。在此后,在全校广播操练习中,因为学生经过一个暑假,对广播操有些陌生,所以我重点抓了学生在动作规格上的一些经常出现的错误。另外,在广播操教学过程中还得到了学校领导和班主任的大力支持。所以,广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。保证了学生以健康的身体进行学习、生活。

三、训练工作。

这个学期我们组织了学校田径队训练。我采取了以下措施:

第一、制订科学的训练计划及进度计划,严格按照训练计划进行训练,并根据学生的具体训练情况及时调整训练计划。

第二、组织学生学习田径队的管理制度及训练制度。要求学生包括我个人思想上统一,做到不迟到,不早退,团结协作,勤于动脑,严格训练,善于总结。

第三、克服困难,训练严谨:田径项目多,技术特别复杂,每一个动作,按照不同的时间,不同的速度,不同的方位,不同的用力方向所产生的效果不同。训练时要求学生做到眼快、手快、腿快、移动快。观摩学习,分组总结,共同提高。

田径社团工作计划范文5

1、金陵社团在经历一学年的独立运作后,已经能够独立成功举办各种活动,日常工作开展井然有序,社团运作顺畅,发展势头良好,在新学年之际各社团补充新鲜血液,在保持原有规模的同时,将社团发展的更加壮大。

2、丰富部员们的大学校园生活,体验社团丰采。

二·活动的目的:

1、构建一个让各个部门同学交流、沟通的平台,为部员们提供丰富的经验。

2、通过趣味运动会,增加部员们的合作精神。

3、让各个部门之间的默契,友谊加深。

三。策划、主办单位:南京大学金陵学院社团联合会

四。活动时间20xx年11月6日星期六下午2点开始

五。活动地点田径场

六。可行性分析

七。前期宣传

1、传单:由宣传部制作,内容包括运动会的时间,地点,着力宣传运动会事宜,供社团与社联成员了解招新活动的举行。统一的传单;传单于运动会前三四天分发至各个社团负责人手上,再由他们负责本社团的宣传。

八。前期准备

1、场地租借:本次运动会场地定于田径场,由监督部提前向相关单位敲定场地借用事宜,保障运动会场地的使用。

2、休息区分配:社团休息区由活动部负责划分并将各休息区编号,并于招新前一日到田径场进行场地的现场划分,方便各社团现场休息。监督部负责通知各社团于招新前一周到社联办公室进行抽签,分配各休息区具体位置。

3、现场设备:外联部负责桌椅等外联物资。监督部负责桌椅的搬运,归还;届时,各社团与监督部签订借用凭条,缴纳押金,各社团派人自行到八食堂门口搬运领取桌椅,使用完毕后自行归还,凭借条归还押金。办公室辅助桌椅的搬运。

4、各个社团需自带垃圾袋装喝完的饮料瓶,不得随地丢弃,违者按社联规定予与相关处罚。

九。会场布置

1、社团休息区:各社团可提前布置好休息区,保证休息区在下午2点可正常运作,各社团所布置休息区不得超出划分区域。

2、由活动部划分各种比赛的场地。

3、现场秩序:运动会现场由社联部员维持现场秩序,各部各派两名部员维持秩序,保持会场秩序稳定。

4、活动记录:宣传部在活动当天负责照片,影像资料的记录,作为社联资料积累。

5、会场保洁:运动会结束后,各社团负责各自所属区域的保洁工作,由监督部对各区域进行评分,评分将影响年终十佳社团的评比。公共区域卫生由巡场部员清理。

十。运动会流程

1、运动会当天,现场工作人员于1点到场。各社团2点前布置好各休息区,包括自行搬运所需桌椅等设备。保证2点可准时进行比赛。

2、社联会工作人员负责现场的巡场工作,工作人员事先应熟悉场地分布等基本问题。

3、运动会结束后,各社团归还桌椅,清理所属区域的垃圾,社联会工作人员负责公共区域的卫生工作,恢复场地。

十一。资金预算

传单48*0、1=4、8元

十二。风险规避

1、如遇天气原因而导致运动会无法顺利进行,则根据天气预报将原有的招新计划推迟至星期天,或者是下个礼拜的星期六,其余流程不变。

2、各部需在活动前明确各自分工,在规定时间内完成工作,避免准备不足或配合不流畅等问题的出现。

3、运动会现场的秩序由巡场人员维持,避免出现交通拥堵或秩序混乱的现象。

[运动会策划书范文篇五:中班幼儿园运动会策划书]

活动名称:中班幼儿投掷沙包投远比赛

活动准备:记录表号码牌统计表沙袋标线

活动时间:20xx-12-319:30-10:30

活动过程:

1、8:30召开简短家长志愿者会议,讲解活动要求。

方法:

(1)比赛顺序为中一、中二、中三、中四。

(2)每班2名家长志愿者,合计8名,每班15分钟。

(3)每班的家长在本班比赛时不参与成绩的记录,只负责成绩的汇总和比赛监督

4)每名家长定点,负责记录该点幼儿的三次成绩。

(5)成绩划分为a,b,c三个档线。a中分为a1,a2,a3,为了区分最后的金牌、银牌、铜牌。奖牌数量为,1金2银3铜。

(6)幼儿投掷时,6人一组,每人投掷3次。6名家长分别记录幼儿号牌和三次成绩。

2、各班按自己时间进行比赛

3、家长志愿者统计合计成绩,分别选出金银铜。肖根据成绩写测评。

山东银座·英才幼儿园(集团)莱芜市新东方幼儿园第三届亲子运动会策划书

一活动时间

20xx年5月日上午9:00——11:30开始(时间待定)

二活动场地

新东方幼儿园操场

三活动流程

1入场仪式

家长领着孩子,孩子一队,家长一队,共四队。依次是大班—中班—小一班—小二班—小小一—小小二——小小三小小四主席台前就位准备升旗。

2火炬接力8名幼儿依次站好。最后由大班的小朋友手举火炬站在国旗下

3升旗仪式升国旗,全体起立,唱国歌

4运动员代表宣誓(中班小朋友)

5家长代表宣誓

6有请园长宣布新东方幼儿园亲子运动会开幕,园长宣布开始后话音刚落,

7背景音乐起,相关老师的开场舞后,运动会正式开始

四人员安排

1、主持人:韩敏或张辉(负责开幕式升旗仪式运动员入场和早操表演)

2、总指挥:柳海水

3、仲裁、场地负责人:刘创王丽雅

4、裁判长、裁判:

5、发令员、记录员、器械保管:

6、音响操控:赵帅

7、摄影、摄像:赵帅等

8、安全、后勤:刘创

裁判长:柳海水

主裁判:刘创

主持人:韩敏张辉

终点裁判:李昊恩王丽雅

音响负责人:赵帅

道具组组长:董刚德

道具组组员:保洁员

起点裁判:刘创

医务人员:李真

室外热水负责人:李真(操场东西各放一个保温桶一次性杯子若干)

奖状负责人:刘创

奖状书写:董刚德

条幅负责人:刘创

升旗负责人:刘创

主席台负责人:刘创

检录处负责人:实习老师

加餐负责人:李真

五注意事项

1活动结束后,请家长到幼儿园教室内凭接送卡接小朋友。

2各班级老师及时给班级幼儿及家长照相留念,并最后照一张集体合影。(有条件的可以让家长照相,并洗印出来)

3提醒家长自备儿童水壶,家长和儿童穿轻便的运动服

4周五早饭尽量在家吃饭

5每班教师制作班级牌子,教会孩子的自己的班级口号,入场时好口号。

6通知家长制作各类加油呐喊器械(比如空矿泉水瓶子加小石子等)

7关于加餐:香蕉和牛奶在运动会开始伊始发给幼儿及家长手里(各班级教师早上领取,香蕉清洗)

8、每位幼儿和家长可参加多项比赛。

9、遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。

10跟为家长管理好自己的幼儿,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。

11讲清洁,保持比赛场地卫生,爱护公共设施,做文明人。

六运动会项目一览表(按比赛先后顺序)

1比赛名称:拔河比赛

比赛人数:5男5女

比赛范围:8个班级的家长均可

比赛规则:提前抽签4对4,比赛后获胜的4组接着抽签,2对2,接着获胜的2个小组进入决赛。(决赛时间在后)主持人宣布进入决赛的班级是

比赛奖励:只奖励获胜的第一名和第二名

2比赛名称:吹气球比赛

比赛人数:每个班级人

比赛范围:8个班级的家长均可

田径社团工作计划范文6

思想品质教育是学校教育的重要组成部分。加强对学生的思想品质教育,是体育课的重要任务,是提高体育教学质量的重要环节。在体育教学过程中,若能有意识地融入思想品质教育,不仅能增强学生的体质,提高学生运动的技巧和技能,而且还能发展学生智力、陶冶高尚情操、锻炼坚强意志,培养集体荣誉感等,使学生形成正确的人生观。但是,体育的思想品质教育功能往往被忽视,重智育而轻体育,这是一种错误的思想,应当引起重视。在学校教学过程中,应该充分发挥体育的教育功能,以促进学生的全面发展。

田径运动是体育的第一运动,包括的项目较多,其特点又具有特殊性。所以,对田径运动训练中品质的养成进行分析,既能弥补体育教学中这方面的理论欠缺,又能给体育教育工作者提供宝贵的意见。

一、二、概念界定

(一)田径运动训练

田径运动训练是以发展人类的基本运动能力,提高身体的健康水平为目的,人类以自身的走、跑、跳跃和投掷这些劳动生产的基本技能和身体活动发展起来的健身手段、方法或运动方式。主要包括:身体训练、技术训练、战术训练、恢复训练、思想品质和心理训练、理论学习与教育等六个方面的内容。

(二)思想品质

思想品质是指人们在世界观、人生观和价值观等各方面具有的品质。学校进行思想品质教育,是对学生进行辨证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论的教育,为人民服务的人生观教育,集体主义的价值观教育,培养学生具有正确的思想观点。

(三)人生观

人生观是世界观的重要组成部分,是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法,它决定着人们实践活动的目标、人生道路的方向和对待生活的态度。

(四)价值

价值是一个含义十分复杂的范畴,在不同的语境中具有不同的含义。在哲学中,价值的一般本质在于它是现实的人的需要与事物属性之间的一种关系。某种事物或现象具有价值,就是该事物或现象能满足人们某种需要,成为人们的兴趣、目的所追求的對象。

二、三、田径运动训练对学生正确人生观形成的价值

田径运动训练是增强人民体质的重要手段之一,是各项运动的基础。首先,田径运动训练具有健身功能。经常地,科学地参加田径运动训练,能促进人体的新陈代谢,改善神经系统的调节功能和内脏器官的机能,提高人体健康水平与工作能力,是人们增进健康、增强体质、推迟衰老、延年益寿的重要手段。其次,田径运动训练具有竞技功能。普及田径运动,能加强国内和国际间交往,提高国家威望,振奋民族精神;对观众来说,还能起到消遣、娱乐和教育的作用。

另外,田径运动训练还具有一种特殊的教育过程。田径运动训练中的各项目都要求学生在有一定限制的条件下表现出最大的能力,学生要始终保持必胜的信心,要有克服一切困难和正视一切挑战并有实现自己目标的勇气。因此,它能培养学生的勇敢顽强、拼搏进取的意志品质。在田径运动训练中,运动员只有通过个人的努力才能取得优异成绩,这一成绩往往与集体荣誉连在一起,因此它还能培养学生遵守纪律,增强学生的责任感和集体主义精神。田径运动训练基本上都是个人项目,更多地需要依靠学生自己独立地完成任务,这就要求学生在学习、训练和比赛中,要有随机应变的能力和对自己情绪的调控,去排除各种干扰的能力。因此,田径运动训练有助于学生个性的形成,有利于学生心理素质的培养。田径运动训练的技术变化比较小,单一重复的动作比较多,训练量比较大,相对其他项目枯燥死板。因此,从事这项运动训练能培养学生吃苦耐劳、坚韧不拔的思想品质。

(一)田径运动训练能培养学生强烈的集体主义荣誉感和责任感,增强学生的积极参与意识

田径运动训练从训练内容到形式,从训练方法到要求,都能体现出较好的团队精神。因此,无论进行哪一项体育项目的训练和竞赛,都应大力提倡学生相互尊重,互教互学,相互配合,团结协作,以集体的利益为主,以为集体争光为荣,以为集体摸黑为耻,要正确面对自己的责任,能善于承担责任,培养强烈的集体主义荣誉感和责任感。

比如,田径运动训练的集体热身、队列队形练习等,不仅是对学生身体姿势和空间知觉的基本训练,同时也是一项严格的集体活动。它要求学生在统一的口令下完成相对应的动作,从而培养学生的组织纪律性和集体主义精神,发展学生反应迅速、动作准确并且协调一致的应变能力。在团体接力比赛中,有学生摔倒后,立即爬起来继续参加比赛的生动事例,应及时给该学生以恰当的鼓励和表扬,这对培养学生勇敢顽强,拼搏进取,为集体争光的精神是有很大作用的。在田径运动训练中通过竞赛和游戏,也可以培养学生集体主义荣誉感和勇敢、顽强的优良思想品质。在集体项目教学中,教师应指导学生分工合作,各负其责,要有坚守岗位,坚持到底的精神;值日生借还体育器材和整理场地,可以培养他们热爱集体、有集体主义责任感的良好品质。

田径运动训练富有竞争性。训练计划的实施常以技术性练习和模拟比赛的形式出现。通过比赛既能了解学生的体能状况、身体素质和技术水平、战术意识等要素,同时还能让学生在竞争中认准自己的位置,品尝胜利的欢乐,失败的痛苦,进步的喜悦,拼搏的乐趣,以增进学生的积极参与意识。

(二)田径运动训练能培养学生较强的社会适应能力和社会交往能力

我们应该在社会实践中认识社会,理解社会。田径运动训练是一种社会文化现象,具有独特的社会交往特性,是人生、社会的一个缩影。在体育教学过程中,要结合田径运动训练的特点,鼓励学生正确面对困难与艰辛,树立战胜一切拦路虎的勇气和决心,相信自己,相信成功并不遥远,自己一定能够做的更好。

田径运动训练具有广泛的群众性和普遍性,在学校体育教学过程中,许多学生聚集在一起参加训练,互相之间进行交流讨论,共同发现问题,解决问题,可以培养学生的社会交往能力。

田径运动训练是长期的不间断不定点的训练,在不同的环境中进行训练,可以发展学生在不同环境中正确面对困难和合理处理问题的能力,以培养学生良好的社会适应能力。

(三)田径运动训练能培养学生的自尊自爱,自身荣辱感和积极健康的生活态度

田径运动训练具有特殊性,比较枯燥劳累,学生经常会厌烦,从而表现出不冷静行为、话语。所以,在田径运动训练过程中要注意培养学生的自尊自爱品质,即使在训练中或比赛中有什么不满,也应该控制自己的情绪和行为,有什么都可以用正确的方式提出,以解决问题,不要给自己或他人带来工作上的麻烦。比如,在比赛中,学生经常因裁判员的工作而作出不冷静行为,辱骂甚至殴打裁判。这些都是在训练过程中的缺陷,教师只注重了学生技能的提高,而疏忽了对学生思想品质的提高,是对工作的不负责,根本没有完成教学任务。

田径运动训练中教师可采用适当的方式方法对学生进行思想品质教育,如用语言刺激、体态暗示、榜样示范等方法,以达到激励先进,鞭策后进,从而调动学生的自觉性、积极性、创造性。

同时,在教学过程中,教师要教育学生正确面对暂时的胜负,做到胜不骄、败不馁,要有自身荣辱感,培养学生良好的思想品质,使学生既能享受成功的喜悦,更能经得起失败的考验,能够做到自强不息,开拓进取。

在田径运动训练中,无论是个人项目还是集体项目,都必须教导学会尊重别人和尊重自己,讲究个人行为的规范性,要有自身荣辱感和责任感,培养学生良好的个人行为和思想品质,并在教学实践中让学生充分发挥个人特长,发展其个性。使学生无论在何种环境中都能正确面对,有战胜困难的勇气和信心,能保持良好的心态,快速调整状态的能力,以培养学生积极健康的生活态度。

(四)田径运动训练能培养学生独立自主,自信自强,拼搏奋进的个性行为

田径运动训练的各个项目主要是以个人练习为主,需要学生独立完成运动训练任务,并且许多任务的制定和实现,需要学生根据自己的身体状态来自主确定。这样在训练过程中,就需要学生动脑筋对自己有一个正确的评价,既不能高估自己,也不能过度的自我贬低自己,要能够自主自立,学会运用科学的方式方法,对自己进行鞭策,实自己在运动训练不仅锻炼了身体素质,还培养了独立自主能力。

田径运动训练是在严格的训练计划下进行的活动,教师在训练过程中要教育学生保持一颗永不言败的心,不能被眼前的困难吓到,要相信自己的实力,要学会自强。

自己最大的敌人不是别人而是自己,无论处于何种境地,都要相信自己,要有自信。这种优秀品质的培养,可以促进学生,不管遇到什么情况,都能以正确的态度面对,能时刻拥有乐观开朗的精神品质。自强自信是人生道路上不可或缺的精神脊梁,是我们每个人都应培养和保持的。是我们拼搏的基石。

田径运动训练是一个枯燥而艰苦的过程,由于它的特殊性,我们在授课是必须注重对学生的优良品质进行培养,课虽辛苦,但是要相信汗水不会白流,付出肯定有回报。比如在各项田径运动教学比赛中,学生除了要有较强的专业技能外,还的有较好的心理素质,在各种环境都要有不服输,不怕败的拼搏奋进精神,要保持一颗充满激情与活力的心。相信一句话:世上无难事,只要肯攀登。相信自己,只要走下去,幸福会向你招手。

田径运动训练过程中,常有偶发事件,这是学生在进行运动训练时的思想和行动的真实流露与表现,教师要善于观察学生在训练过程中的行动和表现,及时处理有代表性的事件。如在教学训练过程中,发现某学生因在上次教学比赛中输给了从没有胜过自己的队友,从此以后训练态度不端正,再也不积极认真,此时,教师不能胡乱发脾气,教训他,应该与他沟通,了解具体情况,帮学生及时解除心理包袱,使学生重新树立自己的自信心,尽快恢复到最佳状态。因此,在教学活动中,必须适宜地对学生进行思想品质教育,以促進学生个性的全面正确发展。

(五)田径运动训练能培养学生吃苦耐劳,坚忍不拔,勇于战胜困难的顽强意志

田径运动往往使人感到枯燥乏味,但坚持练习却能培养学生吃苦耐劳、坚忍不拔的意志品质。运动训练是以身体练习为主,实践性很强的学科,其训练项目本身又具有较深的思想内涵,所以可以在运动训练环境磨练学生的意志品质。田径运动训练通常在自然环境中进行,俗话说:“冬练三九、夏练三伏”,他们常常是头顶烈日,迎着严寒,这无疑是对学生意志品质的磨练。教练员一定要把握时机,针对学生在运动训练环境中产生的各种心理活动,有的放矢地对其进行思想品质教育,如:当训练量大了,学生疲劳时,要鼓励学生咬紧牙关坚持到底;当遇到困难时,要激励学生坚忍不拔,持之以恒,做到胜不骄败不馁,顽强拼搏。同时教师应该以身作则,身体力行,表现出不怕苦、不怕流汗的顽强意志,使学生自觉地在艰苦环境中锻炼,增强体质。

运动训练中学生对每一项技术动作的学习和掌握,都要经过一个复杂的亲自体验的过程。在这个过程中,学生必须付出较大的体力并且进行积极的思考。在运动训练中,会产生很多的生理反应,如身体疲劳、肌肉酸痛和肿胀等,会引起学生一系列的心理情感,如怕苦、怕累、怕疼、怕伤等思想。因此,教师在训练中应充分利用教材和教学中的各种教学因素,有目的、有计划地对学生各方面进行思想品质教育。

如:跳跃项目便于培养学生的勇敢精神;团体项目可以培养学生团结合作,维护集体利益,自觉遵纪守法和胜不骄、败不馁的优良品质;练习中长跑可以培养学生吃苦耐劳的品质。如在教授中长跑时,在讲解技术的同时,要注重思想品质教育,让学生克服紧张、畏惧和怕苦心理,积极参加训练,教练员老师应运用各种教学方式方法进一步有意识地磨练学生不畏艰难,不怕困苦,百折不挠的思想品质。

四、小结