领导班子建设汇报材料范例6篇

领导班子建设汇报材料

领导班子建设汇报材料范文1

为持续有力加强领导班子思想政治建设,XX县审计局立足工作实际,以“三严三实”标准不断加强领导班子思想政治建设。通过领导班子的团结奋进,带动全局上下开拓进取,务实创新,营造了风清气正、团结和谐的良好干事氛围,推动了审计事业又好又快发展。

一是加强思想建设,提高班子成员思想政治素养。结合群众路线教育实践活动整改落实,进一步夯实廉洁从审观念和为民审计宗旨意识。在领导班子成员中广泛开展了学习焦裕禄、兰辉、菊美多吉、毕世祥、王瑛等先进事迹活动,引导班子成员树立艰苦奋斗精神,不断解放思想、更新观念,进一步增强加快审计事业发展的责任感和紧迫感;教育引导班子成员坚决破除因循守旧、安于现状的观念,树立又好又快的发展意识;坚决根除不思进取、无所作为的思想,树立不进则退、争先进位的责任意识,为加快发展奠定了坚实的思想政治基础。

二是加强能力建设,提高班子整体决策水平。认真学习、深刻领会党的十以来系列重要讲话精神,不断创新审计工作方式,提升班子成员驾驭全局的能力。在审计工作中坚决摒弃传统的、过时的审计观念,强化服务发展的理念,在工作定位上自觉服从全局、在工作目标上自觉贴近全局、在工作思路上自觉融入全局。通过舆论导向,宣传引导,营造主动学习、善于学习、终身学习的良好环境;以提高领导干部决策水平为核心,着力提高对重大事项的洞察力和应急处理能力、知人善任的能力、分析能力和研究能力,切实提高班子整体决策水平。

三是加强作风建设,筑牢班子成员拒腐防变能力。进一步建全和落实作风建设长效机制,持续开展正风肃纪工作,抓好督促检查。教育班子成员不断增强审计事业的责任感和使命感,用心谋事,勤勉干事,踏实做事;树立不辞辛苦、不计得失的奉献精神,牢记宗旨,当好公仆,保持平常、平和、平淡的心态,不为名所累,不为利所动;围绕人民群众关心的重大事项和热难点问题,进一步加大公共资金、国有资产、国有资源和领导干部经济责任审计监督,坚决纠正损害群众利益的行为,努力做到让群众放心,让群众受益;经常开展审计典型案例警示教育,引导班子成员筑牢拒腐防变的能力,真正做到为民、务实、清廉。

四是加强民主建设,促进班子团结和谐。结合审计实际,制定《中共XX县审计局党组议事规则》,对议事的范围、程序及相关要求作出明确规定。坚持“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则,召开党组会议讨论决定局内重大事项;对重大问题决策、重要人事任免、重大项目投资和大额财政资金使用必须经集体讨论决定,在工作中班子成员经常保持沟通,做到大事小事勤商量、有事没事常来往,在政治上互相尊重、在思想上互相信任、在生活上互相关心,营造了“想干事、能干事、干成事”的良好氛围。

领导班子建设汇报材料范文2

一、考察对象

1.各公办小学、幼儿园领导班子;

2.各公办小学、幼儿园现任校(园)长、副校(园)长;

3.拟任校(园)级干部人选考察对象。

二、时间安排

6月15日至6月30日,具体时间由考察组与各单位联系商定。

三、考察内容

(一)领导班子考察主要内容

2013年8月以来学校领导班子运行情况和工作实绩,侧重考察学校办学规划、课程建设、教学质量、德育建设、教师队伍、管理创新、安全稳定和党的建设和党风廉政建设等情况。

(二)校(园)级领导干部考察主要内容

德、能、勤、绩、廉表现,重点了解干部政治品格、作风品行、廉洁自律、教学教研水平、学校管理能力、师德师风和工作实绩等情况,突出考察2013年8月以来或任现职以来、参加筹办工作以来履行岗位职责、负责工作、服务大局的实际成效等情况。

(三)拟任校(园)级领导干部考察主要内容

3年来(20XX年以来)履行岗位职责、负责工作、服务大局的实际成效等情况。

四、方法步骤

(一)民主测评和民主推荐。以各校(园)为单位组织,由考察组在学校教职工中确定参加民主测评对象,组织与会人员对领导班子及班子成员进行测评,并以会议推荐、个别谈话推荐校(园)级后备干部人选。测评采用无记名方式由参会人员独立填写。

(二)研究确定拟任校(园)级干部人选考察对象。由镇党委、政府在民主推荐的基础上,结合干部日常表现情况,研究确定拟任校(园)级干部人选考察对象。

(三)准备有关材料。①各学校应在考察前将《考察预告》张贴在单位公示栏。②考察对象对照岗位职责,认真回顾总结2013年8月以来各方面表现情况,形成书面总结(字数掌握在2000字以内),并填写《干部“3+1”工作实绩公示表》和《考察人选家庭成员移居国(境)外情况报告单》。拟任校(园)级干部人选考察对象应同时填写《干部情况登记表》和《考察人选家庭成员移居国(境)外情况报告单》,并将办理计划生育证明材料交至考察组。其中,《干部“3+1”工作实绩公示表》,应在考察谈话前一天发至测评大会与会对象手中,并在考察谈话前在本单位公示栏张贴公示。③各学校要提前准备单位《全体干部职工花名册》(供个别考察谈话使用),在考察组到达时交给考察组。

(四)发出考察预告。各考察组应在考察前发出考察预告,公布考察对象、考察任务、考察时间、考察组人员组成和联系方式等,自觉接受群众监督。考察期间,对群众举报反映考察对象的有关问题,考察组要通过实地调查、找当事人核实或函询等方法了解清楚,按照规范格式形成调查报告,作为综合评价的重要依据。

(五)考察谈话。考察组根据考察对象的职责分工,按照接近和知情原则,分别找考察对象的同事及有关人员(被谈话人名单由考察组统筹安排)进行个别谈话和征求意见,深入了解校(园)级领导干部的德才表现。

(六)实绩分析。考察组要对照《干部“3+1”工作实绩公示表》,对考察对象的一些重点工作内容和成绩进行调查核实,重点分析干部在其中的工作投入、工作成效和个人所发挥的作用。

(七)综合评价。考察组在全面熟悉掌握各种材料的基础上,结合民主测评、考察谈话等情况进行全面、客观、深入的分析研究,实事求是地评价干部的德才表现,研究确定考察对象的评价等次,并全面准确地形成书面考察材料和汇报材料。在形成考察材料的基础上,通过同类别横比、同岗位纵比、同要求互比等方法,研究确定最终考察等次。

(八)考察情况汇报。由考察组组长向镇党委、政府汇报考察情况及相关意见建议。

五、有关事项

1.考察工作由镇政府组织实施,组长由镇党委副书记吴志峰同志和分管教育领导柯俊辉同志担任,成员由教委办、组织办、纪委办、各中学等人员组成。考察之前,由镇政府组织对考察组成员进行业务培训。全体考察人员要充分认识做好考察工作的目的意义,在时间紧、任务重、要求高的情况下,集中精力,全脱产、全力以赴,积极主动地参与考察工作。

2.各公办小学、幼儿园要充分重视,精心组织,抓紧抓早做好各项准备工作,密切配合考察组共同完成考察任务。

3.实行考察工作责任制,考察组组长对考察材料和考察汇报材料的客观性、真实性负总责,考察组成员对所撰写的考察材料和考察汇报材料的客观性、真实性负责。

领导班子建设汇报材料范文3

关键词 培训管理平台 B/S SQL Server

一、引言

国网安徽省电力公司是国家电网公司全资子公司,承担着优化全省能源资源配置、满足经济社会发展电力需求供应的重要职责,主要从事电网建设、生产、经营、科研、设计和培训等业务,公司下设16个市级供电公司、72个县级供电公司和9家直属单位,管理各类员工近6.5万人,服务电力客户2300多万户。安徽省电力公司的人才强企战略是把队伍建设作为提升公司可持续发展能力的关键,实施全员教育培训,全面推进各级领导班子、干部队伍和各类人才队伍建设,抓好紧缺人才的培养和引进,不断优化队伍结构,增强队伍素质,激发员工创造活力,为建设“一强三优”现代公司提供人才保障和智力支持。

针对国网安徽省电力公司安庆市培训基地培训人数众多、培训流程繁杂、业务逻辑复杂、管理困难的情况,我们设计了一个基于的培训基地管理平台。

二、平台总体架构

结合培训基地管理工作的实际需求,在本平台中我们采用Browser/Server工作模式,这样的界面友好,操作简单。例如,培训班班主任可以通过浏览器申请班级培训资料;基地主任可以通过浏览器审核年度计划、住宿申请、烟酒申请等;技能培训处人员可通过浏览器添加用工申请、对课程表进行汇总等。

本平台我们采用数据访问层(DAL)、业务逻辑层(BLL)和界面层(WEB)三层架构模式。设计模式中的每一层单独实现自己的功能,互不干涉,所以如果某一层的需求发生了变化,就只需要修改这一层中的代码而不会影响到其他层中的代码。这样就能更好地实现开发中的分工,有利于组件的重用。

三、系统结构与功能

本平台分为五个模块,分别为培训计划管理、培训班全过程管理、培训设施及工器具管理、后勤物资管理、用户管理。

(1)用户管理模块。用户的增加:添加新用户的新信息,包括姓名、密码、员工编号、性别、所属部门。用户的修改:包括姓名、员工编号、性别、所属部门。用户的删除:删除数据库中的用户。角色的管理:添加新的角色,包括角色名称、角色级别、领导姓名等。权限的分配:不同的角色具有不同的权限,用户登录时进入不同的模块。

(2)后勤物资管理模块。后勤物资申请:包括桌饭申请、烟酒申请、自助餐申请、住宿申请。用户可通过平台申请桌饭、烟酒、自助餐等后勤物资,各部门主任首先在系统中填报申请表,然后提交到后勤管理处审核批准并发放。维修申请:查看各个部门的维修申请。审核申请:查看和审核各个部门提交上来的用工申请,对其批准或否决。消防设施:实现了消防设施的增删改查的基本功能,并且具有对消防设施停用的功能。公寓信息:包括公寓信息、公寓信息视觉图、公寓平面图。公寓信息模块实现了对公寓房间本身以及其实时住宿状态的增删改查的基本功能。

(3)培训设施及工器具管理模块。用户可在系统中建立设备的台账,并提供查询接口供用户查询。同时提供到期检测、报废、更新等功能,并能提交给后勤部门处理。设备台账:具有基本的增删改查功能,并且可以批量导入设备台账,导出设备台账。设备查询:根据入账时间、入账人、负责人、设备名称、设备类型、规格型号、设备编号、使用状态等条件查询相应设备。设备更新:可以单个添加设备,也可以批量导入设备。设备报废:某些设备到了报废的时间,应该将其添加到报废列表中。设备到期检测提醒:设备到了过期检测时间或者报废时间会在初始页面给予提醒。

(4)培训班全过程管理模块。各组收到开班通知,由班主任通过智能排课系统和教学资源安排生成排课表。教学资源包括教室、教师、兼职教师、设备仪器和教材等(分理论和实操)。自动生成具体课程表后,各组可通过系统查询、修改、生成报表等。用户(组):填报年度培训计划;上报培训计划,上报培训策划书和大纲(固定格式通过附件形式上传),填报培训项目中所需的培训教师和设备、材料;上报培训项目中所需的培训教师和设备、材料、资料,上报对象技能培训处。技能培训处:审核并上报年度计划,上报对象培训管理处;调整并下发月度计划,下发对象各组。审核并上报培训大纲和培训所需的各种资料,上报对象培训管理处。下发开班通知,下发对象各组。培训管理处:审核并汇总并上报年度计划,上报培训大纲和培训所需资料,上报对象分管领导。并上报到省公司;调整并生成月度计划并下发,下发对象技能培训处。下发开班通知,下发对象技能培训处,下发的同时创建班级。分管领导:审核批准年度计划;审核批准培训大纲和培训所需资料。

(5)培训计划管理模块。在模块中各组可根据现有培训设备、设施和上级要求在系统中填报或批量导入年度培训计划。然后提交给技能培训处审核,再提交到培训管理处进行调整汇总审核并上报分管领导批准,最后由培训管理处统一汇总上报给省公司。由培训管理处根据省公司年度计划线下生成相关月度计划报表并下发到技能培训处,然后下发到各组。用户(组):填报或导入年度培训计划,培训策划书和大纲(通过附件形式上传),培训项目中所需的培训教师和设备、材料、资料,然后上报到技能培训处。技能培训处:审核并上报年度计划,培训大纲和培训所需资料,培训项目中所需的培训教师和设备、材料、资料;上报对象培训管理处;下发月度计划,下发开班通知,下发对象各组。培训管理处:审核并上报年度计划,调整后的培训计划,培训大纲和培训所需资料,培训项目中所需的培训教师和设备、材料、资料,上报对象分管领导。汇总上报年度计划,上报对象省公司。调整并生成月度计划并下发,下发开班通知,下发对象技能培训处,下发的同时创建班级。分管领导:审核批准年度计划;审核批准培训大纲和培训所需资料,培训项目中所需的培训教师和设备、材料、资料。

四、结语

目前,培训基地业务智能化管理平台已经投入试运行,从平台运行的效果来看,本平台提高了培训管理的效率,方便了教职工,方便了管理人员,平台运行效果很好。

参考文献

[1] 刘奎,付青. SQL Server 2008从入门到精通[M].北京:化学工业出版社,2009.

[2] 高扬.基于. NET平台的三层架构软件框架的设计与实现[J].计算机技术与发展,2011,21(2).

[3] 陈刚,魏东明,李利.企业培训管理系统的设计与实现[J].计算机工程与设计, 2004.

[4] 李铭. 4.5高级编程(第8版)[M].北京:清华大学出版社,2013.

[5] 奥利弗莫里森,等. HTML与CSS入门经典(第7版)[M].人民邮电出版社,2007.

领导班子建设汇报材料范文4

各位领导:

根据安排,我部门承担指标体系校园文化及群团工作考核材料检查工作。指标体系中包含校园文化、团学工作、工会工作三个方面的内容,现在就检查情况分别汇报如下:

一、校园文化

这部分包含四个扣分点,根据检查情况主要存在以下问题:

1、校园文化概念较为模糊,大都以团学活动代替校园文化,提炼不够,大都没有上升到校园文化层次。

2、根据指标体系,领导班子需专题研究此项工作,大部分学院没有提供相应材料。

3、大部分学院没有制定校园文化建设的相关计划和措施。根本原因是学校层面没有校园文化建设院系层面的指导意见。

二、团学工作

根据各学院提供材料和征求校团委意见,各二级学院在团学工作方面基础较为扎实,存在问题较少,主要是:大部分开展推荐优秀共青团员加入党组织规范性材料提供不足。此项考核应依据团委到二级学院考核结果,但团委考核尚未结束,只能依据考核材料。

三、工会工作

根据各二级学院提供材料和征求校工会意见,各二级学院能够配齐班子,积极组织和参与教职工文体活动,开展慰问困难职工等活动。只有个别学院存在教代会提案数不达标的现象。

四、工作建议

1、校级层面应明确校园文化建设工作安排。

2、各二级学院领导班子应根据学校安排做好校园文化建设工作安排和计划

领导班子建设汇报材料范文5

为全面贯彻落实科学发展观,改进和完善干部考核评价工作,进一步加强区管领导班子和领导干部队伍建设,根据《关于开展2013年度党风廉政建设责任制和基层党建工作责任制检查考核暨述职述廉工作的实施意见》文件精神,现就做好2014年度“双考双述”工作通知如下:

一、检查考核方式

年度检查考核分为重点检查和一般检查二种形式。重点检查单位为区委各直属党(工)委(组)、总支,由区委常委、党员副区长分别带队进行检查(见附表1)。一般检查单位为党组织关系隶属区级机关党工委的单位,由区纪委和区委组织部派员进行检查。

二、基本程序和时间

1、部门准备阶段。11月25日至12月5日,各被检单位对照文件内容,做好各项准备工作。领导班子要认真撰写汇报材料,字数控制在5000字以内;领导干部要撰写述职述廉报告,字数控制在3000字以内,个人学习贯彻执行《廉政准则》及学法用法执法守法情况在报告中一并反映;党政班子主要领导要填写《领导干部廉洁从政情况公示表》(附件2),并在区检查考核组实际考核日前5个工作日将上述材料进行公示,并整理相关台帐资料。

2、检查考核阶段。12月6日至12月16日,区检查考核组对重点检查单位进行检查考核,具体日期由被检单位主要领导与区检查考核组组长商定,并告知区纪委和区委组织部。一般检查单位具体日期以支部为单位与区纪委和区委组织部商定。

3、重点检查单位检查考核程序。①个别访谈;②查阅党风廉政建设和党建工作资料;③召开“双考双述”汇报会(主要议程为:区考核检查组组长讲话、单位主要负责人报告班子工作并作个人述职述廉报告、其他有关班子成员述职述廉、民主测评)。

三、有关要求

一要加强领导。这次年度“双考双述”工作,是我区换届前对区管领导班子和领导干部的一次全面考察,各党组织要进一步提高对检查考核工作的认识,切实加强领导,严格按照规定的程序和要求,统筹安排,周密组织。

领导班子建设汇报材料范文6

根据《党政领导干部选拔任用工作条例》和《国家公务员考核暂行规定》精神,现就各乡镇、县级各部门领导班子跟踪考察工作提出如下安排意见:

一、考察目的

通过跟踪考察,全面掌握各乡镇、县级各部门领导班子的协调运转情况、工作情况以及领导成员的思想、工作、作风、廉洁从政等方面的情况,不断改进和加强领导班子建设,为兴岐富民、建设小康提供坚强有力的组织保证和干部保证。

二、考察对象

各乡镇、县级各部门领导班子及其成员。

三、考察内容

各乡镇、县级各部门领导班子协调运转情况和近两年来的工作情况;每个领导成员的德、能、勤、绩廉等情况。具体是:①学习“三个代表”重要思想,贯彻执行党的路线、方针、政策情况;②遵守党纪和国家法律、法规,自觉执行县委、县政府决策、决定情况。③思想作风、精神状态、职业道德、勤奋敬业情况;是否具有强烈的革命事业心和政治责任感,与时俱进,开拓进取,创造性地开展工作;为完成各项工作任务采取的主要措施和取得的主要成绩。④执行民主集中制原则,发扬民主,坚持集体领导和个人分工负责相结合,团结合作,维护领导班子团结统一的情况;遇到重大问题是否经过集体讨论决定,有无违反组织原则、我行我素的问题。⑤正确行使人民赋予的权力,遵守上级有关廉洁自律的各项规定,以身作则,艰苦朴素,密切联系群众,自觉接受各方面的批评和监督,发挥领导干部表率作用等情况。⑥推进本乡镇、本部门精神文明建设情况。⑦工农业生产、乡镇企业、招商引资、非公有制经济发展等重点建设项目完成情况。

四、考察方法和步骤

考察工作分四步进行:①召开乡镇、部门领导成员动员会,明确考察目的、意义,增强领导成员接受组织及群众监督的自觉性。②开展民主测评和民主推荐活动。召开乡镇、部门民主测评、民主推荐会议(乡镇参加人员为机关全体干部、职工,所辖村支部书记、主任,乡镇属企事业单位负责人;县级部门参加人员为机关全体干部、职工,本系统县属企事业单位党政主要负责人),采取无记名填写测评表的办法,对乡镇、部门领导班子从思想政治建设、工作作风、组织领导能力、民主集中制、履行职责情况、党风廉政建设等6个方面按好、比较好、一般、比较差4个等次进行测评;对现任领导干部从思想政治素质、工作作风情况、组织领导能力、民主集中制、履行职责情况、廉洁自律情况等6个方面按好、比较好、一般、比较差4个等次测评;综合评议结果领导班子按政绩突出、政绩比较突出、政绩一般、政绩较差测评,领导干部个人按优秀、称职、基本称职、不称职测评。同时,采取填写推荐表的办法,民主推荐乡镇、部门正、副职后备干部。其中乡镇推荐1名正职后备干部,现配备4名(含4名)以上副职的乡镇从一般干部中推荐2名副职后备干部,现配3名及其以下副职的从一般干部中推荐1名副职后备干部;县级部门从现有副职中推荐1名正职后备干部,从本系统一般干部中推荐1名副职后备干部。民主测评表和民主推荐表由考察组的同志发出、收回并汇总。③采取个别谈话的办法对领导班子及其成员进行考察。谈话范围是:领导班子全体成员,部分机关干部和下属单位党政主要负责人,谈话人数一般应不少于30人。④形成考察材料并向县委组织部汇报。对每个班子形成综合考察材料,对领导干部个人形成考察材料。主要介绍被考察对象的德才表现和工作实绩情况,要认真分析、总结,找出每个班子及其成员的主要特点和不足。考察结束后,县委组织部将召开部务会议,专题听取各考察组的汇报,在此基础上,汇总考察情况向县委汇报。

五、人力组织和时间安排

共抽调24名干部,组成6个考察组,抽调有关部门科级领导任组长,考察工作从2月份开始(各乡镇、各部门的具体考察时间另行通知)。

六、应注意的几个问题

1、坚持实事求是的思想路线。评价干部要从实际出发,以事实为依据,不能先入为主,带着框框去考察干部;不能从个人的感情出发去评价干部;必须全面听取意见,对干部的德才表现、工作实绩要全面了解,不能偏听偏信,以偏概全。