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电气工程学科的重要性范文1
关键词：电气工程导论 教师 学生 教材 教学设计
中图分类号：G420 文献标识码：A 文章编号：1673-9795（2013）08（a）-0134-02
1 电气工程导论教学的重要性及内容
今后若干年内对电气工程发展影响最大的主要因素包括：
（1）信息技术的决定性影响。信息技术广泛地定义为包括计算机、世界范围高速宽带、电气工程图、计算机网络及通讯系统，以及用来传感、处理、存储和显示各种信息等相关支持技术的综合。信息技术对电气工程的发展具有特别大的支配性影响。信息技术持续以指数速度增长在很大程度上取决于电气工程中众多学科领域的持续技术创新。反过来，信息技术的进步又为电气工程领域的技术创新提供了更新更先进的工具基础。
（2）与物理科学的相互交叉面拓宽。由于三极管的发明和大规模集成电路制造技术的发展，固体电子学在20世纪的后50年对电气工程的成长起到了巨大的推动作用。电气工程与物理科学间的紧密联系与交叉仍然是今后电气工程学科的关键，并且将拓宽到生物系统、光子学、微机电系统（MEMS）。21世纪中的某些最重要的新装置、新系统和新技术将来自上述领域。
（3）快速变化。技术的飞速进步和分析方法、设计方法的日新月异，使得我们必须每隔几年对工程问题的过去解决方案重新全面思考或审查。
从以上知道，本课程的内容包含了电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、微机原理及应用、信号与系统、自动控制原理、电机与拖动、电力电子技术、电力拖动自动控制系统、电气控制技术与PLC应用、微机控制技术、供电技术、计算机技术、通信技术。
2 本课程教学存在的问题及解决方法
2.1 课程教学存在的问题
（1）教师素质问题。
电气工程导论的内容及其丰富，包含的课程知识十分复杂，这对如何聘用新的教师，如何培养学生学习本专业有很大影响。
延伸到电气专业外相关的很多技术发展，要激起学生对外来世界更加信息化的好奇，对未来人类生活的向往，比如智能家居，通过无线就能控制家用电器等，方便快捷安全，抑或更加人性化和自主化的小型分散发电，超导技术等。
目前的大学教师，对导论的教学，只是局限于本身的内容讲解，使用相关的PPT；以为讲完一本书就算完成了的《电气工程导论》的教学，对于能不能激起学生的兴趣关心不够，达不到教学效果；其次，没有哪一个人能够全面掌握《电气工程导论》包含的所有内容。一个教师讲完一本教材不适应本课程的教学。
（2）学生认知问题。
导论，顾名思义是讲述有关专业的发展和应用，但是因为接触的专业课程还不是很多，所以对怎么样去学好这个专业、需要哪些方面的专业技能、当今社会乃至世界这方面的发展情况如何等等都不是很清晰，不能给自己一个学习和探索的定位；通过这门课，学生需要对本专业进行深刻的认识。
但是，本课程多开设在大学一年级第一学期，学生刚从高中毕业进入大学校门，尚不适应大学学习，此时开设内容如此丰富的内容的课程，许多学生不能理解开本课程的目的和意义。另外，本课程的内容决定本课程考查课，学生的重视程度达不到一定高度。
（3）教材问题。
技术的飞速进步和分析方法、设计方法的日新月异，使得以出版的《电气工程导论》教材的寿命极短，也就是说，任何一本《电气工程导论》教材的使用都会面临不能满足现代教学问题。
2.2 解决方法
针对以上问题，通过一下教学设计解决问题。
（1）教师设计。
打破传统的一门课程一个老师的教学方法，将本课程分解为：电子、电气、测量、控制、信息技术、网络通信技术等几个方面内容；每一部分内容安排一个具有实践经验的老师讲解。
教师与学生一个是教，一个是学；不同的资深老师讲解不同的知识，会使学生认为学校对他们很重视，使他们的自尊心得到满足，从而激发学习兴趣。
（2）教法设计。
采用案例或者参观方法，取代以往的以教材为主的讲课方式，让学生从案例中知道电气工程专业的重要性，或者从企业现场体会电气工程的作用及重要性，以及电气工程专业涉及的相关技术及应用。
（3）过程设计。
打破传统的每周两个课时的授课过程，改变为集中时间进行案例分析和实践活动。在案例分析和参观实践过程中，让学生多进行讨论以激发学生主动认知能力。
（4）学生设计。
学生是学习的主题，在本课程教学过程中，加强学生知识面的培养，贯彻“考研、出国、技能的人才培养导向，全面提升学生的综合素质与创新能力；让学生知道电工、电子、信息、控制理论以及计算机软硬件的基础知识学习的重要性，让学生知道较好的工程实践的重要性”。
2.3 教学实践
河南工程学院针对2011，2012级学生进行了教学改革，在两个星期之内完成了对当届学生《电气工程道路两年的教学工作》，教师及教法设计具体方案如图1所示。
将《电气工程导论》所涉及的内容规划到不同的教研室，然后，各教研室安排相应的具有实践经验的老师进行案例教学并带领学生到相关知识领域参观。每个案例分析及参观分配3天时间，其中一天讲述案例，一天参观学习，一天讨论。
最后的总结过程，由学院委派资深教师对学生系统讲解电气生产、电气安全及技术开发等内容，并让学生用一个下午时间写出电气工程导论学习报告。
2.4 满意度调查
河南工程学院连续几年对《电气工程导论》学习满意度进行调查，几年来，调查结果见表1。
表1中，2009及2010年没有进行教学改革，2011及2012进行了本课程的教学改革，从表1可以看出，进行教学设计以后，学生对教师及教法满意度有了极大地提高，对本专业的学习内容有了极大地理解，产生了极大地学习兴趣。
3 结论
《电气工程导论》是电气工程及自动化专业的必修课，本课程的教学效果直接影响了学生对本专业的学习兴趣；本课程的教学改革，使得学生对本专业有了深刻认识，达到了教学要求。
参考文献
[1] 范瑜.电气工程概论[M].高等教育出版社，2007.
电气工程学科的重要性范文2
关键词：电气工程；自动化；计算机技术；机电一体化 文献标识码：A
中图分类号：TM76 文章编号：1009-2374（2016）07-0130-02 DOI：10.13535/ki.11-4406/n.2016.07.066
电气工程及其自动化在当前社会中对人们的生活会造成极大的影响，它已经成为一门独立的学科。由于其涉及电气工程技术、计算机技术、机电一体化等多个领域的内容，是一门综合性极强的学科。而无论是电气工程技术亦或是计算机技术都对当前的社会生活造成了极大的影响，所以其在社会发展进步过程中的重要性越来越凸显出来。当然，由于各种原因，我国电气工程及其自动化发展过程中还存在着不少的问题，严重制约着该领域的发展，未来应当加强对其理论和实践的研究，希望能够给该领域相关人员以帮助。
1 概述
在研究电气工程及其自动化之前，我们有必要对相关的概念进行厘清。电气指的是电能的生产、传输、分配、使用等过程产生的一系列活动的统称，它又是实践性非常强的一门学科，主要研究内容是电能的转换和利用。它是人来改造世界的一项活动，通过人类活动将其他能量转化为电能，从而为人们的生产和生活提供最基本的电力资源。与电气相关联又容易混淆的一个概念是电器，前者指的是一门综合性的科学和人类活动，而后者指的是电气活动使用的器具和设备。电气工程是研究电气的具体实践和应用的一门学科，一般来说其研究成果主要应用于工业控制领域。而电气工程的自动化则是伴随着电气工程的发展和科学技术的进步产生的一门综合性学科，不仅是电力工程学科的重要组成部分，还是高新技术产业研究的重要组成部分，在当下已经广泛应用于工农业建设和国防领域。随着科学技术的不断发展，电气工程的自动化程度势必会越来越高，电气工程的自动化研究也将更加深入。
2 研究电气工程及其自动化的发展的必要性和我国当前该领域发展现状
2.1 研究电气工程及其自动化发展的必要性
首先，当前我国的国内外社会现实要求对其进行深入的研究。2015年，党的十八届五中全会在京召开，确定了“十三五”发展规划，确定了未来五年是全面建成小康社会的决胜阶段，在这个阶段，社会经济的发展仍然是重中之重。而电气工程及其自动化专业则是社会经济发展不可或缺的重要组成部分，工业生产和人民群众的日常生活是离不开各种电气，所以研究电气工程及其自动化在当前具有十分重要的现实意义。除此之外，国际局势瞬息万变，整个世界的电气工程及其自动化发展都在如火如荼进行当中，我国面临着严峻的国际局势的
考验。
其次，当前我国相关人才的缺失和对其的重视程度远远不能达到社会发展需要的程度。该领域从概念到理论再到时间完全是舶来品，在我国并没有坚实的发展基础，所以国内对其的重视程度远远不够。再加上各大院校对于该专业的师资力量尽管很强大，但是由于严峻的就业问题和其他社会问题的影响，该专业的人才并不多，并且该专业内容较深、较难，当前很多大学生不愿意学习该专业，从而造成人才的断层。
最后，当前时代特征对该领域该专业的要求。尽管当前的时代是计算机和网络的时代，计算机和网络行业发展也较为迅猛，但是人们总是容易忽略，工业才是国家的支柱产业，而计算机和网络也依赖于计算机硬件，所以在当前时代该专业仍然是社会经济发展的重点专业之一。并且该专业的涉及面极广，可以通俗地说，只要有电力资源应用的地方就有电气工程及其自动化的用武之地，所以必须要对其重视并且进行深入的研究。
2.2 我国当前电气工程及其自动化发展现状分析
首先，电气工程及其自动化已经覆盖我国社会的各个角落，各项技术已经得到广泛应用。截至2014年底，我国发电装机容量为136019万千瓦，同比增长8.7%。全国基建新增发电设备容量为10350万千瓦。除此之外，发电设备的关键技术也取得了长足的进步。而伴随着科学技术的进步，电气工程的自动化程度也越来越高，将更多的劳动者从繁重的工作中解放出来，大大提升了劳动生产效率。
其次，其操作和维修越来越简单。计算机技术的发展是由难到易的，以计算机技术为基础的自动化技术也越来越容易操作。早期的电气工程自动化设备并不能很简捷地实现人机互动，操作也较为繁琐。而当前的人机交互简便易行，运用Windows系统和基于该系统的各种语言可以很容易实现对于电气自动化平台的控制。
最后，电气自动化标准化已经初步实现，电气自动化与计算机技术的融合也较为成熟。当前，基于国家颁布的相关标准，电气工程编程接口开始统一化、标准化，这对于提升编程效率有着极大的促进作用。并且电气工程和计算机技术相互融合、相互促进，电气工程行业正迎来一个最好的发展契机和现实社会条件。
3 我国电气工程及其自动化出现的问题及未来展望
3.1 我国当前电气工程及其自动化过程中出现的问题
尽管经过数十年的发展，我国的电气工程及其自动化已经取得了丰硕的成果，但是值得注意的是，无论是理论还是实践都还存在着一些问题：
首先，当前我国的电气工程及其自动化针对性较差，这就给各个企业带来了额外的成本。当前电气工程及其自动化应用最为广泛的是工业生产领域，而不同类型的企业对其的需求是不同的，企业也因为自身的特点对自动化的使用程度和要求是不同的。但是当前该领域发展并没有针对不同企业的实际需要，企业都会在现有的技术成果上进行针对性的添附，造成企业成本提升。
其次，相关专业人才稀缺。尽管我国很多高校都开设有电气工程及其自动化课程，但是总体上来说理论和实践经验都较为丰富的人才仍然较为稀缺。各种电气设备的使用和日常维护常常不能按照规范进行，造成不必要的损耗，甚至某些时候会出现各种故障。在这种情形下，电气工程及其自动化非但没有朝着更加简洁明了的方向发展，还越来越追求复杂化、科技化，更加增加了其操作和维护难度。
再次，污染严重。这个问题已经是老生常谈的问题了。在上世纪末本世纪初，中国正处在经济飞速发展的时期，这个时期恰恰是电气工程及其自动化发展最为迅猛的时期。为了追求经济效益而牺牲生态环境的情况在我国层出不穷。十后，生态文明建设成为当前党和国家五位一体建设社会主义国家的重要组成部分，但是电气工程及其自动化的发展过程中的污染情况仍旧不容乐观。
最后，电气工程及其自动化受到计算机科学和网络技术的影响较大。计算机技术和网络技术已经在全球各个领域获得了广泛的应用，并且其相关技术的发展仍然是飞跃式的，那么电气工程及其自动化发展受到的影响是巨大的，这是因为电气工程往往周期较长，设备也较为昂贵，而自动化技术不断发展，很容易造成工程与时代脱节的情形出现，所以研究如何能够让相关电气工程设备的更新换代跟得上时展步伐就尤为重要。
3.2 电气工程及其自动化的发展趋势
针对我国当前该领域的发展现状和存在的问题，未来该领域的发展可能会朝着下面的方向发展：
首先，标准化和个性化相结合，各种可选硬件和软件将成为电气工程及其自动化发展的必然趋势。标准化给电气工程的发展带来了新的契机，整个行业将以一个相同的标准进行发展，相互之间的交流和沟通势必会加强；而企业又要根据自身的需求和特点进行个性化的设置。技术和设备标准化和个性化的有机统一将为电气工程及其自动化带来全新的篇章。
其次，各种自动化产品将会不断出现在市场中。电气工程及其自动化本身就是与先进的科学技术息息相关的一门科学，而科学技术仍旧在朝着爆炸式趋势发展。那么各种电气自动化产品将会不断出现在市场中，并且越来越多的产品将会装载独立自主的核心技术，企业的市场竞争力将因此变得更强，我国该领域在世界范围内的影响力也将越来越大。
最后，各种复合型人才将会越来越被重视。并不是一切涉及“自动”的领域和科学都不需要人工的参与，相反，自动化设备的运行需要更专业的人员的监管，日常维护和故障维修专业性也将越来越强，所以未来复合型人才将会更受欢迎。未来具有扎实的数学和物理技术、掌握较好的电学常识和具有专业的计算机水平的人员将成为该领域各大企业需要的人才。
4 结语
必须承认的是，经过数十年的发展，我国的电气工程及其自动化已经取得了不小的成果，其对于社会经济的推动作用也是无可否认的。但是相较于西方发达国家来说，我国电气工程的自动化和现代化程度还远远不够，很多该领域的核心技术仍然掌握在发达国家手中，我国在该领域的研究是不太成熟的。但是随着社会的不断发展，相信我们一定能够战胜一切困难，探寻出符合中国国情的、具有鲜明中国特色的电气工程及其自动化道路，进行核心技术创新，从而为我国未来的社会发展和经济建设提供更加坚实的基础。
参考文献
[1] 贾世川.浅析我国电气工程及其自动化的发展现状[J].科技资讯，2015，（6）.
[2] 胡泽良.浅谈电气工程及其自动化的发展现状与展望[J].黑龙江科技信息，2015，（2）.
电气工程学科的重要性范文3
[关键词]新常态;电气工程;自动化
doi：10.3969/j.issn.1673 - 0194.2015.20.082
[中图分类号]TM76-4 [文献标识码]A [文章编号]1673-0194（2015）20-0103-02
1 相关概念解析
1.1 电气工程的定义
传统的电气工程定义为用于创造产生电气与电子系统的有关学科的总和。此定义本已十分宽泛，但随着科学技术的飞速发展，21世纪的电气工程概念已经远远超出上述定义的范畴，今天的电气工程涵盖了几乎所有与电子、光子有关的工程行为。本领域知识宽度的巨大增长，要求我们重新检查甚至重新构造电气工程的学科方向、专业设置及其内容，以便使电气工程学科能有效回应职业的需求、社会的需求、科技的进步和动态的科研环境。
1.2 自动化的定义
自动化是指工具或生产过程不依赖或少量依赖人的干预而主要依靠预设指令和程序自动完成工作的过程。自动化一词最早来源于美国福特公司的机械工程师D.S.哈德，1946年他用这个词来描述汽车发动的工作生产过程。但事实上，自动化科学的基础早在19世纪末期就已经奠定。自动化科学出现的原因是为了控制那些自工业革命以来越来越复杂的机械设备，诸如汽车、飞机等。此外，现代工业生产上的流水线和精密设备，也越来越难以单纯地依靠人手来控制。这些新产品和技术导致自动化科学的诞生。同时，应用数学和近现代电子学的发展也为自动化科学提供了理论基础。自动化科学以数学和电子学为基础，根据应用对象，还包含力学、热学、电磁学、化学等很多学科，有些极端的研究方向甚至还包括社会科学。20世纪70年代后，计算机技术和适应计算机技术的新数学方法逐渐取代了源于19世纪末20世纪初的数学方法和电子学在自动化科学中的地位。而在当今，由于自动控制理论中大量新问题的出现，使得其中涉及的数学和计算机科学问题极端困难。因此，在西方自动化科学已经基本不再作为一个独立学科，而是被分化到数学、计算机科学的研究内容中去。采用具有自动控制，能自动调节、检测、加工的机器设备、仪表，按规定的程序或指令自动进行作业的技术措施。其目的在于增加产量、提高质量、降低成本和劳动强度、保障生产安全等。自动化程度已成为衡量现代国家科学技术和经济发展水平的重要标志之一。
2 电气工程及其自动化的发展中的问题
2.1 电气工程存在的环境保护问题
三十多年的改革开放给我们带来了经济的繁荣、有序、和谐发展，同时也带来了发展过程中每个国家必要经历的环境、能源发展的短板问题。过去的十年是我国建筑业高速发展的区间。电气工程作为其不可或缺的组成部分，其技术、管理、质量的水平的对业主的生命安全、建筑主体自我节能和周边环境的环境融入、环境保护有着决定性作用。电气工程及其自动化有着广泛的应用市场，从一颗看起来“名不见经传”但作用却十分巨大的电子元件，到我国的高铁列车的研发，都与其紧密相连，密不可分，并且还运用到人们生活的各个产业。电气工程及其自动化在新常态下被应用到更多的释放脑力的新产业革命的产品之中，也就意味着要应用更多的新技术和新设备，虽然这带来了经济的发展，人民文化方面的大繁荣，对社会建设也有这样或那样的有利作用，但这同时也带来了能源的消耗和环境破坏。这也正是急需要解决的问题。
2.2 电气工程的质量管理问题及分析
近年来，随着人们的综合素质不断提高，人们对自我安全的意识不断加强，对电气工程质量的高低也越来被人们所关注，电气工程质量的优劣直接关系到电气工程的使用寿命，更加影响人们的生命财产安全。但在当前许多电气工程施工过程中，由于施工主体人因为对质量管理工作缺乏必要的重视，自身安全意识也较差，往往把检测结构作为第一关注点。这就导致在质量管理工作中不能具体落实到实处，工程质量得到不保障，不仅施工管理较为混乱，而且施工过程中不能严格控制质量，导致电气工程质量达不到预期的标准，给工程质量带来较大的影响。
2.3 电气自动化系统在网络化过程中出现的问题
历史的车轮已经进入网络化时代，随着网络化、移动互联网化的普遍应用。网络化的实质就是解放生产力在新时期的一次伟大创新，而电气自动化在新时期下必须跟上网络化的发展和构建。但目前我国的的电气自动化的自身的自动化水平比较低，且在各个企业的网络构建的历史时期存在差异，也就对电气自动化的进步产生了反作用。
网络建设、信息互换的交流过程中由于软件节点存在差异，使得个人、商家、企业、政府等部门信息交换、共享不那么顺利，阻碍了其在现实生活中的应有发展。
3 新常态视阈下正确理解和把握电气工程及其自动化对策
新常态视阈下正确理解和把握电气工程及其自动化对策就是运用党的十以来新的论点、论调、论据解决现阶段对应的一些问题，并找出答案。
3.1 思想上高举“五位一体”发展战略，行动上破除电气工程存在的环境问题
在电气工程设计主体和施工主体要高举“五位一体”发展战略，从思想意识形态高屋建瓴地提高理论修养水平，要注重处理好“五大关系”在电气工程中的作用，做好各种元素与环境的适应关系。落到实地就是要注重在电气工程节能设计上的功用。要以降低能耗为重点。不断优化节能设计，最大程度的减少能源损耗，降低运行成本，坚持走新常态下“五位一体”的发展道路。建筑照明应当充分利用自然光，减少照明设施的使用，走廊等场所应使用智能照明设备。
3.2 加强电气工程质量管理以及巡视力度
电气工程质量管理长期被人们忽视，这十分不利于电气工程的发展，因此相关部门和企业应从思想意识形态到电气工程质量管理的重要性，从工程专业性、材料和管理方法等方面入手，努力提高质量管理水平。相关单位和企业要建设拥有专业技能和高素质的团队，对人员进行严格筛选，并定期进行系统培训，健全考核制度，实行奖惩制度和淘汰制度，提高员工的工作热情，新时期更应该运用新的巡视制度，更好地服务于对电气工程质量的管理。同时，相关单位和企业要鼓励技术人员进行自主创新，不断提升专业技能和自身素养，并为技术人员提供外出学习和工作交流的机会，逐渐塑造一支专业技能强，操作能力高，综合素养高的专业工程建设队伍。建材始终是工程的基础，因此在电气工程实施过程中，相关单位和企业要进行严格的建材管理，把好材料关。电气工程使用的材料必须是正规厂家生产的、有质量检验合格证书的正品材料，工程使用的材料要储藏要注意防水、防火、防潮，进行严格的日常管理，并要定期对材料进行质量检查并做好记录，材料进入施工现场之前要进行严格的检查，坚决不使用不合格的材料，从根源上保证电气工程的质量。
3.3 运用“互联网+”的思想，构建统一、科学的电气自动化系统
“互联网+”是一种新的经济形态，即充分发挥互联网在生产要素配置中的优化和集成作用，将互联网的创新成果深度融合于各领域之中，提升实体经济的创新力和生产力，形成更广泛的以互联网为基础设施和实现工具的经济发展新形态。“互联网+电气工程自动化”就是要通过各个节点的跨界融合、重塑结构打破原阻碍。建立一个开放统一的新型平台，实现互联网的数据安全高效互联互通、成本更加低廉的“互联网+电气工程自动化”新模式。
主要参考文献
电气工程学科的重要性范文4
关键词：大学新生 学业问题 成因分析
大学新生刚刚进入大学，由于环境的改变，往往难以迅速适应，尤其容易忽略学业的重要性。大学的课程不同于高中，难度大大提高，涉及范围广，需要的知识庞杂，老师的讲课方式也有所改变，学生需要更多的时间去获取知识，消化知识。因此很多学生刚进入大学，学习跟不上，甚至出现畏惧心理，不知道该怎么学习。如何促使学生改善学习方式，使高学习效率是大学新生适应性教育的重要问题。[1]
一、学习意识不强烈，学习态度不端正
通过高考，学生过渡到相对轻松自由的大学校园，这往往也导致了他们在心理上产生懈怠和懒惰的情绪，再加上高校校园里广为盛行的 “六十分万岁，六十一分浪费”思想使得很多大学新生在思想认识上对学习不够重视，导致新生在入学时学习目的不明确、学习动力不充足、学习兴趣不浓厚。这样的状态一般会持续半个学期左右，直到期中考试的压力又迫使他们不得不重新认识到学习的重要性，逐渐投入时间精力进入学习状态，这也是往往期末成绩比期中成绩优异的原因，以北航自动化学院13级本科生机械设计这门课程的期中期末成绩为例：
从两次考试成绩对比来看，期末成绩相比于期中有了显著提高，结合其他学科的情况，我们得出这样的结论：这个调整过程是大学新生自我成长必须经历的一个阶段。在工作中要让学生要意识到大学生的本质还是学生，学生的天职就是学习。尽管在大学学习成绩不是唯一评价指标，但仍是最终要的任务。[2]
二、教学模式改变，难以马上适应
高中的教学模式大多是“教―学―练―考”四位一体，即“老师授课教学、学生认真听讲、课后作业练习和考试检测提高”四个过程相辅相成。但是到了大学以后，老师一节课可以讲两三章的内容，再加上大学的知识点本身就很抽象，更多的是学生培养自学的能力，这样一来很多新生就难以适应新的教学模式，滋生厌学情绪，甚者还有逃学倾向。
针对这种几乎每位新生都会遇到的问题，北航自动化学院面向2013级学生提出了两点解决方案。一方面是由高年级同学引导，传授一些学习方法供新生学习；另一方面，尽早让学生意识到这个问题，找到问题根源，通过提前预习教材，预先跟老师要讲义，提前消除隐患。
三、学习效率不高，学习积极性受打击
对于大学新生，目前比较严峻的问题之一是，很大一部分人“没日没夜的熬油点灯”，时间和精力都投入了很多，可是效果并不明显，学习效率出了问题。学习不仅是一个需要投入时间和精力的过程，还需要通过恰当的方法来提高效率，大学课程相比于高中，内容大幅增加，难度也大幅提升，这就更需要提高效率。针对这一问题北航自动化学院针对2013级学生推荐了SQ3R法与自我塑造法两类学习方法。
1.SQ3R法。SQ3R是由Survey，Question，Read，Recite，Review几个单词的首字母缩写而成的，即概览、问题、阅读、背诵、复习五位一体的综合性学习方法，通过SQ3R的学习过程，使整个学习过程形成闭环，可以有效提高效率。
2.自我塑造法。自我塑造法即是一种综合学习法。它分为目标选择和实行新的学习程序另个步骤：通过目标确定重点问题，针对学习中的结症制定学习计划；接着对应目标实行新的学习程序，结合自我奖惩机制，形成习惯，加强学习兴趣。
上述两种方法，对于提高学习效率都是极有意义的，当然，不同学生的情况也不尽相同，还需要找到一个最适合自己的学习方法来达到效率的。[3]
四、考前突击严重，知识积累欠缺
有很多学生平时上课很散漫，等着到了考期复习，临时抱佛脚，刷一刷往年考题，就直接上考场，这样的学习方式并没有真正学到知识，只是在应付考试。以北航自动化学院2013级学生大一下学期的工科高等代数成绩为例，期中有26%的同学成绩在60―69分数段，，这其中大多数同学就是靠着考前突击，侥幸过了考试，考试结束了相关知识也就随之遗忘了，片面追求短期效应，知识储备严重不足。
这种方法是不应该被提倡的，学校的学习是为了真正学到知识，而不是仅仅应对考试。考前突击这种学习方法对于短时间提升成绩确实有效，但是从长远来说是不利于学生之后的专业课程学习，并且这种追求短期效应心存侥幸的心理也不利于学生个人的健康成长。
针对这种情况，北航自动化学院从两方面入手加以改善。一方面，加强对学生的思想教育，让学生认识到学习的重要性；另一方面，要加强对学习过程的监督和审核，通过督促晚自习、抽查课堂出勤等措施来营造良好的学习氛围。在大一下学期开展的学风建设月活动中，各班同学积极配合，班级学风有所改善，同学们的学习热情得到提高，总体成绩显著增长，取得了良好的效果。
参考文献：
[1]舒苏.大学生学习高等数学的影响因素及对策[J]. 江苏教育学院学报 （自然科学） ，2011，（06）
[2]高丙成.大学生学习倦怠的类型及其对学习的影响[J].中国特殊教育2013.（12）
[3]陈尚达.科学发展观与大学生学习生态建设[J].学术论坛2009.（11）
作者简介：
孟宪博（1987～） 研究实习员，北京航空航天大学自动化科学与电气工程学院专职辅导员
叶飞（1990～） 硕士，北京航空航天大学自动化科学与电气工程学院辅导员
电气工程学科的重要性范文5
Abstract： On the background of China University of Mining and Technology， for the undergraduate college of School of Electrical and Power Engineering， in order to solve the absence of innovation ability and the deficiency of top-notch innovative talents mechanism， the establishment and implementation programs of the top-notch innovative talents mechanism in the field of heat and mass transfer are explained.
关键词：传热传质；创新；拔尖创新人才
Key words： heat and mass transfer；innovation；top-notch innovative talent
中图分类号：G640 文献标识码：A 文章编号：1006-4311（2017）11-0254-02
0 引言
①研究现状。
在我国能源的生产量已居世界前列的大背景下，工业生产中能源的利用率依然较低。2006年2月9日，国务院发文《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006-2020）》，并将能源作为第一个重点领域列入其中，而工业节能作为能源重点领域的第一个优先主题也被写入该规划。可见，工业节能是我国能源领域的重中之重。以工业生产为例，换热设备已经广泛地应用在石油、化工、冶金、动力、材料等相关领域，且换热设备占总投资比重约为30%～45%。另外，换热设备的自身结构和其换热效率在很大程度上与能源的高效利用息息相关。由此可见传热传质在换热设备的重要性。
魅却质学科隶属动力工程及工程热物理一级学科。动力工程及工程热物理一级学科每年举行年会，包括传热传质、多相流、燃烧学、热力学分会。其中传热传质分会规模最大，每年的年会人数均超过1000人。而多相流、燃烧学、热力学都会涉及到传热问题，离不开传热传质，而传热传质又离不开拔尖创新人才，传热传质领域的拔尖创新人才培养已经迫在眉睫。
目前，国内相关领域的研究学者已对拔尖创新人才的培养机制进行了一定程度地研究。薛永武[1]从人才成长规律和人才培养模式两方面出发，对拔尖创新人才的发展和培养进行了一定程度地研究。张秀萍[2]以目前国内的大学教育创新作为切入点，对拔尖创新人才的培养进行了探讨。徐晓媛等人[3]将影响拔尖创新人才的因素作为突破口，通过调研和思考结合的方式，系统地讲解了拔尖人才培养的途径及影响因素。王勇等[4]对材料专业拔尖创新人才培养的现状进行了分析，并对培养模式进行了深入地探究。康重庆等[5]研究了电气工程学科领域的本科拔尖创新人才的培养模式。史明等[6]分析了工科高校生物工程专业拔尖创新人才培养模式。王牧华等[7]研究了交叉学科领域本科拔尖创新人才的变革方式进行了相关方面的探索。康若t等[8]通过实践探索了生物学领域拔尖创新人才培养模式。包水梅等[8]分析了目前我国相关单位和高校在拔尖创新人才培养中遇到的瓶颈，并对瓶颈产生的原因以及解决瓶颈的办法进行了研究。
从目前拔尖创新人才的研究现状来看，传热传质领域创新人才的培养机制的研究还未见报道，传热传质领域创新人才的培养模式的建立亟待解决。
中国矿业大学的前身是1909年创办的焦作路矿学堂，是矿业学府中办学规模最大、办学实力最强、学科体系最全的高校。能源与动力工程专业作为学校中的重要学科，拔尖人才培养不容忽视。
目前，能源与动力工程专业拥有能源与动力工程实验中心及省级学科综合训练中心，所以实验教学及实验课堂的内容丰富充实，实验类型多样化，例如：验证型、设计型、综合型及自主创新型等。此外，目前学院的实验室采用开放式管理，只要网上预约就可以快速进入实验，力争全方位地为学生提供快速优质的实验教学服务。近两年来，投入1000多万元全面更新、补充了实验设备，为自主创新型实验提供了充分的保障。
依托于学院的实验室，由于受到场地和人数的限制，本科生对实验的了解还是处在表面上，属于高等大众教育，没有激发起学生的创新能力，也没有起到培养拔尖人才的作用。所以依托现有资源，建立健全传热传质学科领域拔尖创新人才的培养机制是一个亟待解决的难题。针对这一问题，拟依托教师个人的科研项目，将其与培养拔尖创新人才的过程结合起来，建立一套传热传质领域拔尖创新人才培养机制。
②研究意义。
中国矿业大学能源与动力工程专业的招生规模达到了8个自然班级，人数超过了200人。以高等大众教育为基础，实施传热传质领域拔尖创新人才培养机制，使一些传热传质领域的拔尖人才得到培养。这个模式可以在高校中因地适宜地推广，为我国传热传质领域培养更多的拔尖创新性人才。
1 拔尖创新人才培养模式
目前，根据中国矿业大学电气与动力工程学院的传热传质领域的现状，以电气与动力工程学院的本科生作为培养对象，研究且探索了传热传质领域拔尖创新人才培养机制。重点开展以下内容：
1.1 以教学为手段，引导学生查阅和追踪最新文献的能力
查阅和追踪最新文献是拔尖创新人才必备的科研技能之一，始终站在巨人的肩膀上前行是学生在科研道路上所要坚持的，做到时刻不落伍。在笔者一些教改项目（教育部高等学校能源动力类专业教育教学改革项目、中国矿业大学教育教学改革与建设项目）的支撑下，让学生参与到课件PPT的制作中去，让学生自己学会查阅最新知识，并添加到课件的PPT中去。
1.2 以科研项目为驱动，末位淘汰制的拔尖创新人才培养
以本人的科研项目（包括国家自然科学基金、中国博士后科学基金、中央高校基本科研业务费专项资金等项目）为支撑，引导学生参与到科研中，发掘W生的创新能力，对创新能力差的学生实行末位淘汰制度，对表现突出的学生实行奖励制度，从而激发学生的最大潜能，进而培养一些拔尖创新人才，再逐渐引导这些能力出众的学生在本人的指导下进行毕业设计，进入研究生阶段之后，在本人的指导下，学生也从事的与本人科研课题及创新项目相关的内容，这样就能使学生能能够在某一方向进行连续的研究，具有一定的延续性，这样更有利于培养出优秀的拔尖创新人才。
1.3 启发学生自主创新人才模式的研究
在指导教师大方向的指引下，充分给予学生在科研的主动权，允许学生在科研中犯错，充分尊重学生的一些奇思妙想。通过自己的建议激发学生的奇思妙想，并鼓励他们积极涉及新鲜的领域，对学生自己的一些创意应给予大力支持，进而使学生的自主创新能力得到充分发挥，力争具备拔尖创新人才应该具备的科研素质和科研思维。
2 实施方案
以中国矿业大学电气与动力工程学院的能源与动力工程专业为背景，通过教学和科研项目两方面，对传热传质领域拔尖创新人才培养机制进行研究。具体实施方案如下：
2.1 教学
①传热传质领域的主干课程《传热学》教案的重新编排、课件PPT的制作。引导学生参与到其中，锻炼学生的查阅和追踪最新文献的能力和制作PPT的能力。②让学生参与到教改项目中。对传统的教学方法进行改革，让学生参与到其中，这样就能真真实实地从学生的角度来进行改革。③课题教学方式的灵活性。改善老师主动授课、学生被动学习的现状。增加课堂的分组讨论环节及学生授课环节，培养学生的团队合作能力和作科研汇报的能力。④课后作业形式的多样化。增加科研性质的题目，例如数值模拟和小实验之类的题目，锻炼学生的动手能力和创新能力。
2.2 科研
①提炼与传热传质有关的子项目，撰写项目指导书；②安排相关的实验项目，指导学生开展相关的的传热实验或流动与传热相关的数值模拟和计算，培养学生的动手和创新能力；③处理实验数据，作图，利用专业理论知识分析，锻炼学生利用专业知识来分析实际问题的能力；④通过撰写实验报告或外文科研论文的方式，锻炼学生的科研写作能力。
2.3 总结
①总结教学与科研的经验，以便进一步改进；②跟踪学生的成长轨迹，及时纠正一些不合时宜的做法。
3 结束语
本文基于中国矿业大学电气与动力工程学院能源与动力工程专业本科生的培养模式，对传热传质领域拔尖创新人才培养机制进行了研究，这将对高校其它领域建立拔尖创新人才的培养机制提供一定的借鉴和参考。
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电气工程学科的重要性范文6
【关键词】电气工程 静电 产生 影响 防护途径
1 前言
提到电子工程就不得不提一下电气工程，所谓电气工程是指有关创造电气、电子系统有关学科的总和。但是由于社会经济快速发展，科学技术水平进步十分迅速，电气工程所涵盖的领域越来越广早已超出了传统的定义。当今时代的电气工程不光涵盖了电气系统等传统学科，还包含了电子、光子有关的工程。因此从某种角度上来讲，一个国家科学技术水平的高低可以在一定程度上由这个国家电气工程的水平来决定。电子工程则只是电气工程中的一个小分类，其主要研究电子领域的工程。主要集中钻研电路系统、通信、电磁场与微波技术以及数字信号处理等方向的工程学科。如果对电子工程做进一步的细分的话，可以将其分为三种类型：电测量技术、调整技术与电子技术。其所研究的实用设备包含各类需要电力推动的器械，还包含其控制技术、计算机技术和信息技术的各种电动开关。由此可见电子工程是与我们的日常生活息息相关的，它为人们的生活便利性提供了很多新的途径，起到了很大的帮助。因此针对电子工程的进一步研究和完善是对社会进步、人民生活水平提高有极大必要性的。
2 静电的产生和各类影响
静电现象在物理学中是一把双刃剑，利用静电效应我们可以进行静电复印、静电除尘等十分便捷的工作，但是在某些时候，尤其是在电子工程中却带来了不便和危害。随着电子工程的重要性越来越高，电子工程中的静电效应的危害越来越受到重视。
静电的产生通常是由于物体之间的相互摩擦或相互碰撞。其存在形式主要是存在于物体表面的静态电荷。简单来说，在日常生活中若你是用塑料制成的梳子梳头，头发会竖立起来或显得很乱，这就是由于头发和梳齿之间的摩擦使得头发表面带有静电，从而相互排斥的结果。因此静电的主要产生方式有：摩擦、接触、冲流、冷冻、电解、压电、温差等几大方面。在工业生产过程中主要是防止以下三种经典效应。即固体静电、液体静电、粉状物静电，这三类物体的起电方式也都不同。例如液体带静电是由于液体流动过程中与水槽、水管之间的摩擦、液体喷雾带电、冲击飞溅起电、自然沉降带电等；固体带静电是日常中最常见的现象，其主要产生静电的方式是热电效应、压电效应或断裂带电等几种形式。
若一个物体带有静电，其会在周围环境中形成一定强度的静电场，电场一般都会具有力学效应、静电感应等特性。因此带有静电的物品会对周遭事物产生影响。不同的效应，其影响的物体也不同。力学效应即使可以对物体周围的细小轻盈的物品产生静电吸附作用；静电感应效应则会使得电子产生流动，以此产生一定的热量和一定的电磁辐射。这些效应在日常生活中对我们的影响甚微，但是在电子工程中这一点小小的危害就有可能造成极大的影响。例如，在半导体的制造过程中，由于静电吸附作用，能够极大的降低半导体生产的良品率，而严重时静电积累过多还会产生放电现象，这可以直接导致元件被摧毁。这类危害被称为ESD。放电现象会产生不同程度的破坏，放电强度较大则可以直接击穿半导体芯片，造成永久性损坏；放电强度低，也会造成元件性能大幅下降，安全性能存在隐患。使用这类元件，由于芯片质量下降不能够稳定工作容易导致系统参数发生变化，导致系统整体运行不正常，亦或是芯片由于负载过重直接烧毁等。因此静电效应对于电子工程的危害是十分巨大的。
3 有关静电的防护措施
3.1 设立防静电生产工作区
此类防静电技术是指将不同规格、不同技术要求、不同制造要求的电子元件进行分离装配。将它们分别按照不同的静电敏感等级进行分类，根据分类结果将其安排进入不同级别的防静电车间进行生产装配，从而在根本上防止静电对电子工程的危害。
3.2 建立良好的防静电环境
在日常工作环境中，空气中都会漂浮着大量的粉末、灰尘等极容易产生静电的细小物。因此对于工作环境的清洁性和整洁性对于电子工程来说是有很高要求的。在使用涂料时，应该首先选用能够起到防静电效应有很好防静电性能的特殊涂料。房间内墙壁和顶棚都应该使用具有防静电效应的防火墙板，或者对墙面和顶棚进行环氧漆喷涂，以此来保证工作环境的防静电能力，也可以提升工作环境的消防安全系数。在通风管道与通风口处也应进行防静电处理。
在电子工程静电防护工程作业中对于地板的静电防护是重中之重，一般国内都采用防静电瓷制地板，这类地板主要是在其表面覆盖一层瓷并且在瓷层中添加一定量的无机高温导电材料，来进一步提升该类地板的防静电能力，这类地板不仅具有十分良好的静电防护能力，还具有使用寿命长、耐磨性好、耐火性好、抗压能力强等优点，因此这一类地板被广泛的应用于静电防护中的地面防护工程中。
在电子工程施工过程中，也应该使用具有静电防护作用的工具与器械。例如防静电工作鞋、防静电服等防静电设备。以此来最大程度减少在施工过程中产生的静电影响。由于绝缘体带电不能够通过将其接地来消除其静电效应，此时就应该使用离子风机来进行消除。并且在整个电子工程的建设过程中，应该加强工作人员的静电防护意识的培养和学习，定期对安全防护知识进行考核，力保全部在岗人员都能够知晓静电防护知识以及静电防护的方式方法。
4 Y论
在电子科技高度发达的现代化社会，电子工程无论是在生活中还是社会生产工作中都占据着独一无二的地位，越来越多的工作都需要依靠电子产品更来实现，生活也因为电子产品的大量丰富而变得便捷多彩。因此保障电子工程的安全性、有效性、先进性是一项重要的任务。所以电子工程的静电防护工作是至关重要的，所以在上文中提到的一些静电防护办法，希望能够对现有电子工程静电防护工作起到一定的推进作用。
参考文献
[1]范晓刚，王翔.电子产品制造过程中静电的危害与防护[J].企业技术开发，2013，32（08）：102-103.
[2]王卫兵.电子工程中的静电防护[J].荆门职业技术学院学报，2005，20（03）：40-43.
[3]李庆鑫.自议电子工程中的静电防护[J].河南科技，2013（11）：69.
作者简介
马琳玲，女，江苏省江都市人。大学本科学历。毕业于东南大学。现为江苏南京熊猫汉达科技有限公司助理工程师。主要研究方向为电子技术。
