国防安全教育宣传范文1
为进一步增强群众的国防观念和民防意识，激发群众热爱国防、参与民防建设的自觉性，不断提高辖区综合防范能力，深入扎实地开展了“全民国防教育日”宣传周活动。取得了较好的成效，现将开展活动有关情况作如下总结：
一、加强领导，精心部署
通过此次活动，进一步增强民众的国防观念和民防意识，不忘国耻，激发爱国热情，让群众进一步了解掌握必要的防空知识和民防知识技能，扩大民防的社会影响，不断提高城市防空防灾综合能力，有力保障人民群众的生命和财产安全，有利于唤起民众不忘国耻、增强国防观念和民防意识。
为了认真开展好我场“全民国防教育日”集中宣传活动，领导高度重视，及时成立了工作领导小组，落实人员，指定实施计划。9月15日下午，召开了全厂工作人员参加会议，部署我场“全民国防教育日”集中宣传活动，并对做好我场宣传活动提出了具体要求，克服时间紧、任务重、工作忙等客观因素，为我场“全民国防教育日”宣传活动的开展打下了良好的基础。
二、条块配合，做好宣传活动工作
1、“全民国防教育日”集中宣传活动周期间，我场紧紧围绕各自的“全民国防教育日”工作职责，着力开展“全民国防教育日”和防灾减灾宣传活动。根据计划安排，我区于9月16日上午在我场辖区组织开展全民国防宣传教育集中设点宣传活动。场红十字会、共青团、安全生产办等工作人员参加。
在活动中，现场悬挂横幅、张贴海报、发放群众防必读手册及各种宣传资料、提供专家咨询、电视屏幕播放减灾知识片等多种形式，积极向广大群众广泛宣传《中华人民共和国国防教育法》和《国防教育条例》，让群众更深了解增强国防观念，强化民防意识，共建平安和谐社会的重要意义和地位。通过宣传活动，取得了良好效果，现场群众纷纷表示，普及防灾减灾知识，提高防护技能，对于保护自身生命安全，促进社会和谐有序，具有积极的现实意义。宣传活动共计发放防灾手册50余本，各种防灾宣传资料400多份，悬挂横幅1幅，书写固定标语20幅。
国防安全教育宣传范文2
以“三个代表”重要思想为指导，以《中华人民共和国消防法》为依据，坚持“试点、推广、普及、提高”的原则，积极推进我省消防宣传“四进”工作，形成全社会人人参与消防，人人关心消防的良好氛围，提高国民的消防安全意识和素质，预防和遏制重特大火灾特别是群死群伤火灾事故的发生，努力为构建社会主义和谐社会创造良好的消防安全环境。
二、总体目标
通过深入开展消防宣传“四进”工作，建立健全城市社区、农村、企业、学校消防宣传网络，不断推进消防宣传社会化进程，培育特点突出、有代表性、效果明显的消防宣传教育典型，努力提高全民消防安全意识和素质，促进社会消防安全环境明显改善。机关、团体、企业、事业单位消防责任人、消防安全管理人和专兼职消防管理人员应按《中华人民共和国消防法》的规定接受消防培训。在校学生受教育率达到100％，企业员工受教育率达到90％，社区居民受教育率达到80％，农村人口受教育率达到60％以上。
三、工作任务
消防宣传“四进”工作涉及面广，需要各级各有关部门共同努力和社会各界积极参与。各有关部门要充分发挥职能作用和自身优势，密切协作，形成合力，坚持贴近群众、贴近生活、贴近实际的原则，因地制宜，采取寓教于乐、群众喜闻乐见的形式，大力开展消防宣传“四进”工作，不断提高广大人民群众的消防安全素质。
公安消防部门要认真履行职责，结合开展防火监督检查、灭火实战演练、“六熟悉”等工作，指导社区、学校、企业、农村制定消防宣传工作计划，建立和完善宣传制度，落实各项宣传措施和任务。
文化、新闻出版、广播电视等部门和单位要发挥宣传主导作用，编排消防文艺节目，组织消防文艺演出，开辟消防宣传阵地，刊播、放映消防公益广告、宣传片，做好经常性的消防宣传教育。
民政部门要将消防宣传进社区工作纳入城市社区建设的总体框架，结合社区建设示范活动，搭建社区消防安全宣传平台，推动社区消防宣传工作深入开展。
教育部门要将消防安全知识教育列入国民教育计划，督促、指导各级各类学校将消防知识纳入教育课程，并在校内开辟消防宣传专栏，组织广大师生积极参与消防宣传活动。
司法、劳动和社会保障、科技部门要将消防法规和消防知识列入普法、培训和科普工作的内容，加大宣传教育力度。
工商、市政管理部门要为利用城区道路和市政设施消防公益广告提供支持。
工会、共青团、妇联等组织要充分调动广大职工、青少年和群众参与消防宣传工作的积极性。
财政部门要给予一定的经费支持，确保消防宣传“四进”工作的落实。
各机关团体、企事业单位、学校、乡镇，要在当地政府的统—部署下，按照国家的消防法律法规，认真履行消防安全责任。在公安消防部门的具体指导下，通过各种行之有效的形式，做好自身的消防宣传教育培训工作，努力提高广大群众的消防安全意识和自防自救能力。
四、建设标准
(一)消防宣传进社区工作建设标准。
1、主题：消防安全进社区、平安走入千万家。
2、内容：有消防安全义务宣传组织；有消防宣传教育责任制度；有年度消防宣传教育工作计划；有消防宣传板报专栏；有灭火和疏散演练；有定期开展的消防宣传教育活动；有固定的消防宣传教育培训基地；有明显的消防宣传警示标志。
3、目标：通过消防宣传进社区，使社区居民做到“三懂三会”，即懂得自救逃生常识，懂得家庭火灾的预防措施，懂得扑救家庭火灾的方法；会报警，会使用灭火器，会扑救初起火灾。
(二)消防宣传进学校工作建设标准。
1、主题：消防安全进学校、平安伴随我成长。
2、内容：有消防安全义务宣传组织；有消防宣传教育责任制度；有年度消防宣传教育工作计划；有师生、员工消防安全宣传教育和培训制度；有消防安全校外辅导员制度；有定期开展的消防宣传教育活动；有明显的消防宣传警示标志；有消防宣传教工作档案；有消防宣传板报专栏。
3、目标：通过消防宣传进学校工作，使学生做到“一会两懂”，即会报火警；懂得火灾的危害性，懂得自救逃生常识。
(三)消防宣传进企业工作建设标准。
1、主题：消防安全进企业、平安生产增效益。
2、内容：有消防安全义务宣传组织；有消防宣传责任制度；有明显的消防宣传警示标志；有消防安全培训、宣传活动；有企业消防安全防火、灭火知识教材；有灭火及疏散演练活动；有消防宣传教育工作档案；有年度消防宣传教育工作计划；有消防宣传板报专栏。
3、目标：通过消防宣传进企业活动，使职工做到“三懂三会”，即懂得本岗位火灾危险性，懂得基本消防常识，懂得预防火灾的措施；会报警，会扑救初起火灾，会组织疏散人员。
(四)消防宣传进农村工作建设标准。
1、主题：消防安全进农村、平安伴我奔小康。
2、内容：有村民义务宣传消防队伍；有消防宣传工作的责任制度；有明显的消防宣传板报专栏；有《村民防火公约》；有定期的消防宣传教育活动；有对外开放的消防宣传室和器材室；有消防宣传培训制度；有消防宣传教育工作档案。
3、目标：通过消防宣传进农村工作，使村民做到“三懂三会”，即懂得自救逃生常识，懂得火灾的预防措施，懂得扑救一般火灾的方法；会报警，会使用灭火器，会扑救初起火灾。
五、实施步骤及时间
(一)组织部署及试点阶段。各地应在贯彻落实省政府去年定西、“全省农村消防工作现场会”的基础上，以消防宣传进农村为契机，推动“四进”工作的全面开展。要在当地政府领导下，以“四进”工作建设标准为基础，结合当地实际，制定具体实施方案，进行试点推广。
(二)全面推广阶段。按照省政府的总体部署，针对不同类型和层次，培养一批新的“四进”典型并在当地全面推广，以增强“四进”工作先进典型的针对性、时效性。
(三)巩固发展阶段。各地在及时总结推广“四进”工作成功经验的基础上，针对存在问题，结合本地实际，以巩固工作成绩为主，开拓思路，大胆创新，创建具有甘肃特色的“四进”工作模式。
国防安全教育宣传范文3
为积极推动消防工作社会化进程，提高全社会消防安全意识，保障人民群众生命财产安全，有效遏制火灾事故特别是重特大火灾事故的发生，根据“预防为主、防消结合”的方针，现就开展全民消防宣传教育工作，提出如下实施意见：
一、指导思想
深入贯彻党的十七大、十七届三中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，积极宣传贯彻《中华人民共和国消防法》（以下简称《消防法》）和《国务院关于进一步加强消防工作的意见》（国发〔20*〕15号），探索创新全民消防宣传教育模式，建立完善消防宣传教育长效机制，实现消防宣传教育规范化、制度化、经常化，增强全民消防安全素质。
二、工作目标
通过开展全民消防宣传教育，积极探索针对不同社会人群开展不同内容的宣传教育模式，逐步建立“政府统一领导、部门依法监督、单位全面落实、群众积极参与”的宣传教育保障机制和长期有效的全民消防宣传教育管理制度。
三、工作职责
在各级政府的统一领导下，将消防宣传教育纳入各级消防工作目标管理责任书，明确责任，加强考核。有关职能部门要结合本单位、本系统的工作实际，切实履行职责，加强消防宣传教育工作。
*消防主管部门要结合中心工作不定期地开展主题宣传活动，对各地、各部门的消防宣传工作进行指导、督促。要组织编写适合社会各阶层、各群体人员的宣传学习材料（培训教材），组织形式多样的宣传教育活动，深入人员密集单位、公共娱乐场所及小歌厅、小舞厅、小餐厅、小网吧、小商店、小游戏厅等单位宣传消防安全知识。
宣传部门要有计划地组织新闻媒体，开展消防宣传教育活动，加大无偿公益宣传的力度。
教育部门要将消防知识教育列入学校年度教育计划，每学期不少于4课时，同时将消防安全知识纳入教师进修培训内容。
司法行政部门要将《消防法》等法律法规纳入全民普法教育内容。
人事和劳动保障部门要将消防安全知识纳入各自的培训内容。
建设部门要结合建筑行业的特点，积极开展消防安全宣传教育，配合消防部门做好室外公益广告的设置等工作。
文化部门要积极引导创作优秀消防文化作品，指导和监督公共娱乐场所和文化单位开展消防宣传教育。
旅游部门要指导和监督各旅游单位开展消防安全宣传教育，并将消防安全知识纳入旅游从业人员的岗位培训及考核内容。
新居民管理部门要结合新居民从事的行业、区域分布情况，有针对性地组织开展消防宣传活动，重点抓好新居民集中居住区的宣传教育工作。
安监部门在组织对特种作业人员培训、考核时，要将消防安全知识纳入培训考核内容。
总工会、共青团、妇联等群团要结合各自工作特点，组织消防志愿者开展消防宣传教育活动。
国防安全教育宣传范文4
关键词： 火灾；模式；机制；消防教育
中图分类号：D631.6 文献标识码：A 文章编号：1006-4311（2014）07-0313-02
1 问题的提出
当前，我国正处于体制改革、经济转轨以及社会转型的关键时期。一方面，社会化大生产促使企业向规模化、集约化方向发展，生产活动更趋集中，从而发生火灾尤其是重特大火灾的机率不断提高。另一方面，在城镇化发展过程中，社会消防教育的重点开始朝着城乡兼顾方向发展。有关部门统计，在全国范围内，每年大约会发生火灾事故为十五万起，因此而损失的经济损失达十六亿，其中又以家庭火灾发生的最为频繁，约占总数的三分之一，每年因家庭火灾死亡的人数达八百多人，占火灾死亡总人数的70%以上。
虽然近几年来，通过我国各方的共同努力，我国的火灾发生频率已经逐渐的降低了，重大火灾和群死群伤火灾的数量也得到了有效的遏制。但是我们必须清晰的认识到：我国火灾防控形势依然不容乐观。
有关资料显示，在2010年1月到8月期间，全国共发生火灾89049起，其中死亡729人，受伤379人，造成财产损失十亿元。
火灾不仅造成了人民生命财产的巨大损失，同时还会造成环境污染，间接威胁着生态系统的平衡。特别是随着市场化、工业化、国际化以及城镇化的不断发展，传统与非传统消防安全问题相互作用、相互渗透以及相互影响，使社会消防教育面临的形势和任务日益复杂。本文系统分析了我国社会消防教育现状，在上述研究的基础上，针对我国社会消防教育中存在的问题提出了相应的政策建议。
2 目前我国社会消防教育的现状
2.1 我国社会消防教育的实施主体
目前，我国已经开始越来越重视社会消防教育的实施，其中消防安全宣传“五进”活动的开展等就是一个典型的体现。消防部门应该认真的做好自身的本职工作，加强消防知识宣传的影响力，帮助有关单位做好消防宣传教育工作；学校、企业以及其他社会组织开始把消防知识纳入日常工作中去。大众媒体有针对性地面向社会进行消防宣传。基层组织（村民委员会、居民委）不断加强消防宣传教育。总体来看，随着社会消防教育工作的不断推进，实施方式正逐步向科学化和正规化方向发展。
2.2 我国社会消防教育的运行机制
我国的相关法律已经明确规定了各个职能部门在社会消防教育过程中的相关责任。在实施过程中，各个部门根据自身职能制定了不同的教育、宣传以及培训方案，制定出合理的培训教材，而且应该把一些有关消防的内容提到工作议事日程中去，比如消防知识、消防技能、消防制度等。另外，我国还没有建立完善的社会消防教育的运行机制，大部分的消防宣传工作还是由消防部门承担实施，从而制约了社会联动的格局的形成。
2.3 我国社会消防教育的培训体系
现阶段我国的很多地区都建立了专门的消防培训基地，但是主要是集中在少数大城市和经济发展比较好的城市，还有相当一部分的地区都是通过租借场地来开展消防安全培训的。培训师资主要靠消防监督人员来具体实施，从而能够将专业的消防知识传递给培训主体。在培训教育过程中，消防部门根据受众的特点收集相关材料，编制了各具特色的教程，并在培训实践中不断补充、修正和完善，从而提高了培训的层次和效果。
2.4 我国社会消防教育的制度建设
2008年新修订了《中华人民共和国消防法》，对消防宣传教育工作进行了进一步的明确，进一步突出了消防工作社会化这条主线。其中第六条规定：各级人民政府应当组织开展经常性的消防宣传教育，提高公民的消防安全意识，对各单位的消防宣传教育工作进行了规定，并将“政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、公民积极参与”确立为新的消防工作原则，从国家法律层面推进消防工作社会化，从而形成了全方位、立体式社会化消防安全教育工作格局。
3 我国社会消防教育存在的问题
3.1 公众消防意识不强
据统计，我国重特大火灾事故的发生，70%以上的原因是因为公众消防安全意识不足引起，事故的多发和意识欠缺的矛盾依然突出。
由此可见，目前我国社会消防教育的突出问题是公民的消防观念淡薄，防火灭火知识贫乏。在生活和工作中，很多人的消防意识常常因循守旧，往往抱着一些陈旧观念轻易难以改变，从而忽略了社会教育在社会消防教育的重要地位。
3.2 实施主体联动缺失
目前我国社会消防教育还没有形成有效的联动机制，教育主体之间，教育主体与社会之间没有形成相互配合、齐抓共管的良好局面。
一方面，相关职能部门对社会消防教育工作重视程度不足。很多部门都没有意识到消防教育的重要性，只把消防教育当成是一种形式。另一方面，各个教育主体缺乏积极性和主动性。因为消防教育工作一直没有政策保障和资金投入，从而使得消防教育面临零乱、重复和无序发展的形势。
3.3 教育程度有待深化
现阶段我国的社会消防教育程度还不够深入，主要原因有两方面。
一方面，宣传方式比较单一，宣传工作一般只停留在重大的消防宣传日上，缺乏经常性和持续性的深入，宣传效果难以不断强化。另一方面，消防培训也仅仅停留在重点单位和城市居民中，普通公众很难得到必要的培训，这很大程度上影响到了教育的深度和广度。
3.4 内在机制需要完善
一是没有形成有效的激励机制，从而难以保证消防教育主体既有扎实的理论，又有丰富的实践经验。二是制度保障机制缺失，规定社会消防教育的法规和程序较少，从而缺少像西方发达国家那些类型的活动和组织。三是社会教育机制不合理，没能充分整合社会各方面的资源，实现社会消防教育的合力。
4 构建长效的社会消防教育机制
4.1 加强公众的消防意识
一方面，不断提高社会安全意识。社会消防教育是一项长期的系统工程，需要政府、企业、公益组织以及个体等力量的相互配合，通过多元的教育方式来树立社会安全观念，提高公众的消防安全素质和认识。另一方面，不断强化消防宣传效果。鼓励各类社会组织积极参与到社会消防宣传中去，对消防宣传中涌现的先进典型予以表扬，从而调动各方面的积极性、主动性和创造性，形成“一个人带动一个家庭，一个家庭牵动一个社区，一个社区辐射整个社会”的良好宣传氛围。
4.2 构建多元的社会联动
政府应该把消防工作放在事关社会全局的高度统揽社会消防宣传工作，努力形成政府统一领导，部门齐抓共管，单位各负其责的消防宣传教育机制。
具体来说，建立政府为主导，消防部门为主体，相关部门共同参与的联动合作机制，形成科学的消防宣传教育体制格局，推动消防宣传教育的社会化。
在开展消防宣传教育进农村、进社区、进单位、进学校、进家庭活动中，各级政府应整合社会消防宣传教育资源，调动相关职能部门相互支持和相互配合，从而加强消防宣传教育的力度，这样既能够减少各方面的阻力，也可以提高社会消防教育的效果。
4.3 强化效果的深入持久
一是要积极营造社会高度重视消防安全的良好舆论氛围。要充分发挥大众媒体的内在优势，通过开展宣传专栏的方式，运用言论、评论，通讯报道、理论文章、专家访谈等形式强化消防宣传的辐射作用。二是借助消防宣传进 “五进”活动，充分发挥先进典型的示范作用，大力宣传先进典型和经验，带动社会消防教育的深入和持久开展。三是创新社会消防教育方法。根据不同领域和不同受众的特点，因地制宜的进行分类宣传教育，积极利用音乐、书画、影视、书画等多种教育形式，增强宣传的吸引力和生动性。
4.4 完善教育的保障机制
现阶段我国社会消防教育主要是依靠政府的推动，这样是很难起到实质的作用的，必须相关部门综合运用各种手段进行有效整合。
一是建立健全相关法律法规，进一步完善《消防法》，严格落实《消防教育条例》等制度规范，为社会消防教育提供制度保障；二是利用行政手段，制定科学和合理的预案，通过下发通知、部门负责、落实责任等方式，为社会消防教育的开展提供良好的行政环境；三是运用经济手段，在信贷、税收等方面，为社会消防教育发展提供资金支持。
参考文献：
[1]朱伟民.公众消防科普教育问题及对策[J].安全技术与管理，2011（11）：57-58.
[2]陈礼兵.浅谈我国消防宣传教育存在的问题及对策[J].湖北第二师范学院学报，2011（07）：113-115.
[3]吴义新.浅谈消防安全宣传教育的现状及改进对策[J].低温建筑技术，2012（08）：153-154.
国防安全教育宣传范文5
国家安全教育日活动方案【1】
一、活动内容
(一)广泛开展国家安全宣传教育活动
1、宣传部要按要求下载省司法厅制作的“全民国家安全教育日”宣传画册，并通过新媒体开展宣传教育。
2、各单位要在4月_日前到保卫处_办公室领取“_”宣传小册子，组织师生学习由_市国家安全局提供的宣传教育图片展(点击本通知五个附件链接的国家安全宣传教育学习内容开展学习)。并通过班会课、国旗下的讲话、新媒体平台、分享师生的观后感和心得体会。
3、各二级学院要通过公开课、研讨会和学生社团活动，开展形式多样，内容丰富、喜闻乐见的宣传教育活动，可邀请专家学者、地方党政领导同志举办专题报告会、座谈会和讲座等形式，增强宣传活动的吸引力和感染力，提高教育的针对性和实效性。
(二)积极营造宣传教育活动的良好舆论环境和氛围
通过校园广播电视、校报校刊、校园网络、新媒体、橱窗板报等宣传载体，大力宣传国家安全法和总体国家安全观;要组织力量撰写相关宣传教育、理论研究文章，为“全民国家安全教育日”营造良好的舆论环境和社会氛围;要加强与新闻媒体联系沟通，积极邀请主流媒体、宣传报道学校国家安全教育教学活动情况;充分利用“两微一端”等教育媒体，集中宣传报道国家安全教育活动开展情况，增强宣传报道针对性和实效性。
二、工作要求
各系要高度重视、统筹安排、广泛动员，精心组织实施“全民国家安全教育日”系列活动，要紧紧围绕主题，结合实际，周密制定实施方案，充分调动广大师生的积极性、主动性和创造性，把课堂教学与实践教育活动、集中教育与日常教育活动相结合，不断充实教育内容，完善教学体系，建立国家安全教育长效机制，进一步夯实学校国家安全的思想基础。
各系开展宣传教育活动情况，请于4月_日前书面报送保卫处(行政楼_室)。并将电子稿发送至_。
国家安全教育日活动方案【2】
20_年4月15日是《国家安全法》颁布实施以来的首个全民国家安全教育日。根据《_省首个全民国家安全教育日宣传活动建议方案》要求，现决定在全省开展首个全民国家安全教育日宣传活动，具体实施方案如下：
一、活动主题
深化“法律六进”增强国家安全意识
二、活动时间
20_年4月1日—4月30日
三、宣传内容
大力开展总体国家安全观宣传教育，努力提高全民国家安全意识，增强全民国家安全责任。大力开展《宪法》、《国家安全法》、《反恐怖主义法》、《反间谍法》等法律法规的宣传教育。大力宣传政治安全、国土安全、军事安全、文化安全、科技安全等11个领域的国家安全任务，以及国家安全制度，国家安全保障，公民、组织的义务和权利等规章。
四、活动内容
(一)开展“六进”系列主题活动。在机关，要开展“国家安全教育进机关”活动。4月15日前后，各地要集中举办机关国家安全教育报告会，同时积极运用座谈会、党委(党组)专题学习会等形式，促进领导干部增强国家安全观念，带头维护国家安全。在学校，要开展“国家安全教育进课堂”活动，组织优秀律师、法制副校长、法制辅导员为中小学生上一堂国家安全知识法律课，着力培育青少年的国家安全意识。在乡村、社区，要开展“国家安全教育进万家”活动，依托道德讲堂、法治学校、村居法制辅导站，动员社会力量进驻讲堂，组织文艺巡演、电影下乡、法律咨询、资料发放等活动，将国家安全知识送到田间地头、千家万户。在企事业单位，要开展“国家安全知识法律巡讲”活动，进一步增强企业、单位的国家安全观念。
(二)开展国家安全教育媒体行动。“法润_网”和“_网络普法联盟”将开辟国家安全教育专题活动。15日上午，将联动全省380多家网站、微博、微信、手机app，同步推出网络专题，实现百站联动、百网展播。各地要充分运用电视、报纸、电台、户外公益广告、led显示屏等媒体资源，在重要版面、重要时段开设专题专栏，刊播国家安全教育公益广告，推动形成全媒体宣传、全栏目融入、全方位覆盖的宣传态势。
(三)开展国家安全教育“春风行动”。结合全省正在开展的“法润_�6�120_春风行动”，在国家安全日前后，依托“走进企业”法律服务、“三农”法律服务、法律援助专项活动、特殊人群帮扶等活动载体，组织专题讲座、法律咨询、发放宣传资料。结合“12348法润千万家”司法活动日、“法律服务进万家”活动，积极动员组织律师、公证、司法鉴定、法治宣传等力量，开展多种形式的国家安全教育宣传活动，推动形成维护国家安全的社会共识。
(四)开展国家安全教育“融入行动”。将国家安全教育融入地方文化、行业文化、机关文化、企业文化、校园文化建设，推动“四有”(公共场所显示屏有宣传标语、公告栏有宣传海报、移动电视有宣传视频、法治文化阵地有宣传板块)全覆盖。利用法宣中心、法治文化广场、公园、街区等编排巡演法治文艺节目，增强国家安全教育的渗透力和感染力。将国家安全教育融入民主法治示范村(社区)、诚信守法企业、依法治校示范校等创建活动，融入党团建设、社会组织建设、村居建设等基层自治工作，导入市民公约、乡规民约、行业规章等社会规范，不断夯实国家安全教育基础。
五、活动要求
(一)统一思想，提高认识。各地各部门要高度重视，把开展全民国家安全教育活动作为一项重要任务，强化组织领导，精心部署安排。要充分发挥法治宣传教育主管部门牵头作用，强化与成员单位的协调配合，形成工作合力。要坚持经常性宣传和集中宣传相结合，把全民国家安全教育纳入“七五”普法规划和年度工作计划，确保活动顺利推进。
(二)加强创新、务求实效。各地各部门要在运用方法形式载体上创新，在坚持结合融入上创新，在动员全社会广泛参与上创新，不断增强工作的针对性和实效性，扩大工作的覆盖面和影响力。要因地制宜确定宣传主题和宣传重点，把主题活动有机贯彻到法治宣传教育整体工作中，突出特色、注重实效，推动工作落细、落小、落实。
(三)加强宣传，营造氛围。各地各部门要强化与新闻媒体的协调配合，制定国家安全教育宣传方案，精心组织、周密部署，把握宣传时机、掌握宣传节奏，增强宣传效果。要把传统媒体与新兴媒体结合起来，注重运用新媒体和新技术，不断拓展宣传的深度和广度。要及时发现、推介活动中涌现出的好经验和好做法，先进个人和先进事迹，进一步激发广大干群投身国家安全教育活动的积极性和主动性。
国家安全教育日活动方案【3】
一、指导思想
以教育局精神为指针，以安全法律法规为准绳，坚持“安全第一，预防为主”方针，切实做好学校师生安全教育，综合整治校园安全隐患，防患于未然，以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。
二、活动目的
今年4月15日是第三个“安全教育日”，为了更好地开展此次活动，我校将围绕主题及有关安全的热点问题，根据本校实际情况，集中开展一个周的安全教育活动，通过一系列内容丰富、形式活泼的活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。
三、活动时间
20_年_月_日——4月15日
四、活动主题：“加强疏散演练，确保学生平安”。
五、活动安排
(一)组织动员
_月_日(周一)升国旗仪式，由大队辅导员对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话。
(二)全体动员
全体教师利用周三业务学习时间，学习有关校园安全知识条例并签署安全责任状。
(三)围绕主题开展活动
1、_月_日开始，在学校张贴标语，号召广大师生提高安全防范意识，争做学校安全人。
2、利用班会时间，对学生进行一次安全教育。重点加强学生校园活动安全教育以及交通事故等教育。
3、各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。通过主题班会深化安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实，提高学生自救自护能力。
4、组织一次全校性的安全大检查，对学校教室、实验室、微机室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查，不留“死角”，发现安全隐患，立即整改。
5、组织学生进行一次防火逃生演练。
六、活动要求
1.根据要求，全体教师密切配合，努力将活动落到实处。
2.充分发挥学校广播、墙报等教育阵地，开展安全教育主题宣传活动。
3.通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动，加强对学生的安全教育，不断提高师生自我保护意识和能力。
4.各班将开展“安全教育活动”的情况做好总结。
5.学校结合安全教育周活动，加强自查自纠，对本校进行全面的安全检查，预防校园安全事故，做到有检查、有记录、有落实整改的措施。
教育是安全的前提，安全是教育的目的。我们要始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程，落实人人参与的要求，警钟长鸣，常抓不懈，确保学生在安全的环境中健康成长。
国家安全教育日活动方案【4】
一、指导思想
以教育局精神为指针，以安全法律法规为准绳，坚持“安全第一，预防为主”方针，切实做好学校师生安全教育，综合整治校园安全隐患，防患于未然，以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。
二、活动目的
今年4月15日是第三个“安全教育日”，为了更好地开展此次活动，我校将围绕主题及有关安全的热点问题，根据本校实际情况，集中开展一个周的安全教育活动，通过一系列内容丰富、形式活泼的活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。
三、活动时间
20_年_月_日——4月15日
四、活动主题：“加强疏散演练，确保学生平安”。
五、活动安排
(一)组织动员
_月_日(周一)升国旗仪式，由大队辅导员对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话。
(二)全体动员
全体教师利用周三业务学习时间，学习有关校园安全知识条例并签署安全责任状。
(三)围绕主题开展活动
1、_月_日开始，在学校张贴标语，号召广大师生提高安全防范意识，争做学校安全人。
2、利用班会时间，对学生进行一次安全教育。重点加强学生校园活动安全教育以及交通事故等教育。
3、各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。通过主题班会深化安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实，提高学生自救自护能力。
4、组织一次全校性的安全大检查，对学校教室、实验室、微机室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查，不留“死角”，发现安全隐患，立即整改。
5、组织学生进行一次防火逃生演练。
六、活动要求
1.根据要求，全体教师密切配合，努力将活动落到实处。
2.充分发挥学校广播、墙报等教育阵地，开展安全教育主题宣传活动。
3.通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动，加强对学生的安全教育，不断提高师生自我保护意识和能力。
4.各班将开展“安全教育活动”的情况做好总结。
5.学校结合安全教育周活动，加强自查自纠，对本校进行全面的安全检查，预防校园安全事故，做到有检查、有记录、有落实整改的措施。
教育是安全的前提，安全是教育的目的。我们要始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程，落实人人参与的要求，警钟长鸣，常抓不懈，确保学生在安全的环境中健康成长。
国家安全教育日活动方案【5】
4月15日是“全民国家安全教育日”。根据《_省教育厅关于开展20_年“全民国家安全教育日”系列活动的通知》(_教保函[2018]_号文件)精神，学校决定在4月15日前后，重点围绕“开拓新时代国家安全工作新局面”的主题，深入开展系列宣传教育活动。现将有关事项通知如下：
一、活动内容
(一)广泛开展国家安全宣传教育活动
1、宣传部要按要求下载省司法厅制作的“全民国家安全教育日”宣传画册，并通过新媒体开展宣传教育。
2、各单位要在4月_日前到保卫处_办公室领取“_”宣传小册子，组织师生学习由_市国家安全局提供的宣传教育图片展(点击本通知五个附件链接的国家安全宣传教育学习内容开展学习)。并通过班会课、国旗下的讲话、新媒体平台、分享师生的观后感和心得体会。
3、各二级学院要通过公开课、研讨会和学生社团活动，开展形式多样，内容丰富、喜闻乐见的宣传教育活动，可邀请专家学者、地方党政领导同志举办专题报告会、座谈会和讲座等形式，增强宣传活动的吸引力和感染力，提高教育的针对性和实效性。
(二)积极营造宣传教育活动的良好舆论环境和氛围
通过校园广播电视、校报校刊、校园网络、新媒体、橱窗板报等宣传载体，大力宣传国家安全法和总体国家安全观;要组织力量撰写相关宣传教育、理论研究文章，为“全民国家安全教育日”营造良好的舆论环境和社会氛围;要加强与新闻媒体联系沟通，积极邀请主流媒体、宣传报道学校国家安全教育教学活动情况;充分利用“两微一端”等教育媒体，集中宣传报道国家安全教育活动开展情况，增强宣传报道针对性和实效性。
二、工作要求
国防安全教育宣传范文6
为认真贯彻落实全国全省教育工作会议精神，进一步加强校园安全管理，为新学年良好教育教学秩序起好步、开好头。根据教育局工作安排，要求全县中小学、幼儿园，充分利用开校初的有利时机，上好“安全教育第一课”，认真组织开展了“法治安全宣传教育周”活动，通过这次宣传活动，极大地培养了全校学生的爱国守法意识、权利义务意识和自我保护意识，自觉遵守学校的各项规章制度，为推进新学期学校各项工作的开展创造了良好的法治环境。现将这次活动开展情况总如下：
一、活动目的
结合我校实际和学生身心特点及认知能力，认真组织开展了形式多样、内容丰富的法治、禁毒、反邪教、食品卫生、道路交通、消防、防震减灾、防校园欺凌、心理健康教育等内容的安全教育活动。通过宣传标语、家校联系QQ群、微信群、钉钉群等阵地进行宣传教育，积极营造校园内外关注、参与、支持校园安全教育管理工作的良好氛围，全面提高全体师生的安全防范意识和自救自护能力。
二、加强领导，高度重视，确保活动顺利开展
学校高度重视，充分认识开展法治教育宣传周活动的重要意义，为此专门召开办公会议，研讨活动方案，把思想统一到普法教育和依法治校的高度上来，把法律进校园工作纳入学校的整体工作中。同时，成立了法治教育宣传周活动领导小组，保证活动顺利开展。
三、利用多种活动载体，开展丰富教育活动
（一）作好法治安全教育宣传周活动总动员，加强普法守法观。我们利用班会时间对全校学生作了宣传周活动开展的总动员。我校法治教育工作开展顺利，一直坚持法治教育与教育教学工作相结合，使法治教育成为全面实施素质教育的重要内容；坚持法治教育与品德教育并重，把依法治教和以德治教紧密结合起来；坚持法治教育与法治实践相结合，全面推进依法治校。
（二）认真开展普法宣传、禁毒、反邪教宣传教育。在开展法治教育宣传周活动过程中，根据上级文件精神，我们坚持以宪法为核心，以教育法律法规为重点，有针对性地组织广大师生员工学习法律知识，结合《中华人民共和国国家安全法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《道路交通安全法》、《食品安全法》等法律法规、青少年违法犯罪案例教育、青少年毒品预防教育、扫黑除恶专项斗争和教育系统安全稳定工作视频会议精神,大力开展禁毒、反邪教、扫黑除恶宣传教育系列活动，鼓励师生积极举报扰乱教育教学秩序、校园欺凌、校园暴力等涉黑涉恶线索。教育引导学生增强法治观念，自觉抵制各种不良文化影响，不参加各种形式的活动和封建迷信活动；不看有淫秽、恐怖等不健康内容的书刊、录像；不进营业性歌舞厅等学生不宜的娱乐场所；不做违法违规的事情，杜绝各种不良嗜好，珍爱生命，远离毒品。教育学生不管在任何地方都要讲公德、守秩序，遵守国家法律法规，做文明的使者。主动邀请公、检、法、司部门法治副校长到校开展法治安全讲座，对学生进行国家安全教育、预防青少年违法犯罪安全防范教育等，让学生全面掌握法律法规和科学、规范、实效、有针对性的安全知识。
（三）立足校园，服务社会。在本次法治教育宣传周活动过程中，我校广大师生迅速行动起来，利用校园多种形式，紧紧围绕落实“七五”普法规划，促进和谐社会、建设平安校园这个主题做法治教育宣传，营造普法氛围，为普及法律知识，提高法律素质，增强法治意识作出了积极的贡献。
四、确保法治安全教育宣传周活动取得成效
（一）在法治安全教育宣传周活动过程中，我们一个很重要的做法是围绕“一条主线”，做到“两个结合”。“一条主线”就是围绕“依法治校、依法治教”这条主线。“两个结合”就是把法治教育和思想道德教育紧密结合起来，进一步加强高中生法治宣传教育，全面提高学生的法治观念、法律素质和诚信道德意识；把法治教育和安全教育结合起来，培育学生的民主法治观念、爱国意识和国家安全统一意识，着重提高学生的公民意识和法律素质，养成依法行使权利、履行义务，自觉用法律规范行为，形成遵守法律、崇尚法律、依法办事的精神。
（二）扎实开展安全教育和应急疏散演练，加强高中学生的法治教育，着力培育法治精神。在法治教育宣传周活动中，高中学生是宣传教育的重点。法律素养是高中学生全面素质的重要内容之一，我们按照法治教育宣传周活动的总体要求，进一步加强了高中学生法治宣传教育，全面提高学生的法治观念、法律素质和公民意识。结合县教育局编印的《中小学安全知识教育读本》，立足本校及周边涉生安全事故发生的规律，开展伤害事故防范和安全事故案例警示教育;校园日常生活与各学科教学安全、课间活动、体育活动、道路交通、防溺水、防火灾及食品卫生、防性侵、防校园欺凌、防网络诈骗、校园贷等安全教育，普及学生欺凌防范知识和反欺凌技能，建立家校互动机制。同时根据教育部印发的《中小学幼儿园应急疏散演练指南》要求，结合我校建筑布局、住校生与走读生特点、学生人数、楼道走廊疏散能力等情况，制定了演练方案，明确应对火灾、地震、拥挤踩踏及其他突发事件时的处置程序、应急队伍及有效措施，确保每位师生熟悉演练程序和疏散路线，不断提升师生应急反应能力。
（三）立即开展安全隐患排查整治。去年以来，省内外各类校园安全事故频发，严重影响了社会的稳定和学校正常的教育教学秩序，为此，我校深刻汲取省内外发生的校园安全事故教训，按照“全履盖、零容忍”的总体要求，重点对学校校舍、教育教学设施、实验室、食品卫生、交通及接送学生车辆、“三防”建设、寄宿生管理、校园欺凌、校园暴力、周边环境等方面开展安全隐患排查，及时消除潜在的各类安全隐患。建立安全隐患排查整改长效机制，做到不留空挡、不留死角、不留盲区。
