歌曲感恩的心范文1
感恩节现代诗歌范文一
感恩的心
落叶在空中盘旋飘荡
描绘着一幅幅感人的画面
那是大树感恩大地对她的滋养
浪花在大海中翻腾歌唱
谱写着一曲曲感恩的乐章
那时浪花对哺育塔的大海的颂扬
不要抱怨上苍给予你太多的坎坷与沧桑
也不要悲叹命运中有太多的曲折和跌宕
常怀一颗感恩的心
我们体验生活的快乐，沐浴着爱的阳光成长
有人说——
善良的本质就是拥有一颗感恩的心
也有人说——
感恩是人世间的美德，它至高无上
感恩我的父母，因为他们给予我宝贵的生命，哺育我们健康的成长
感恩我的老师，因为他们带我品尝知识的琼浆，叫我放飞青春的梦想
感恩亲爱的党，因为它为我们创造和平安定的环境，播洒阳光让新苗茁壮
感恩伟大的祖国，因为它赋予我们中国人的尊严，巍然屹立于世界东方
多少次带着幸福的感觉进入梦乡
多少次满含着感动得泪花把未来畅想
学会感恩，就会虔诚的面对生活的挑战
学会感恩，带着欣喜与热爱去进行生命的远航
感恩，是一种力量
感恩，是一种境界
拥有一颗感恩的心
我们就会拥有快乐、拥有幸福，拥有一个美好的未来。
感恩节现代诗歌范文二
绿叶在林中吟唱，
谱写着一曲曲感恩的乐章，
那是大树对滋养它大地的感恩;
白云在蔚蓝的天空中飘荡，
绘画着一幅幅感人的画像，
那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
因为感恩，才会有这个多彩的社会;
因为感恩，才会有真挚的友情;
因为感恩，才让我们懂得了生命的芬芳!
学会感恩，感恩让我们的价值坐标更为宽广;
学会感恩，感恩让我们的生活处处充满光芒;
学会感恩，感恩会让我们的青春更加昂扬!
让我们怀着一颗感恩的心!
感恩节现代诗歌范文三
感恩每一滴水，它把我滋养，
感恩每一枝花，带给我芳香，
感恩每一朵白云，编织我的梦想，
感恩每一缕阳光，托起我的希望。
感恩父母，给予我生命，
感恩老师，教会我成长，
感恩帮助过我的人，使我感受善良，
感恩伤害我的人，让我学会坚强。
生活在感恩的世界里，感恩的世界和谐美丽，
生活在感恩的世界里，感恩的世界有我有你。
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1.关于感恩节的现代诗歌
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歌曲感恩的心范文2
关键词：教育；礼仪；教育作用；感恩
“吃水不忘挖井人。”“滴水之恩，当涌泉相报。”“知恩不报非君子。”感恩是中国人的传统美德，感恩是每个人都应该具有的基本道德准则，是做人起码的修养。因此，我认为应该从一年级新生入学开始有意识、有步骤地对他们进行感恩教育。我主要采用了以下方法：
一、学会敬礼
刚入学的学生，一般不懂学校的礼仪，有时因为行为不符合学校的礼仪而受到教师的批评，甚至产生不适应小学生活的心理焦虑。因此，教给学生日常基本礼仪是非常重要的。敬礼是学生应该做到的基本礼仪，也是表达感恩的一种最直观的行为表现。我利用每天的升旗活动教他们行注目礼：身体立正，两眼注视国旗，以这样的敬礼形式教育学生感恩祖国。我利用每天上下课的时间，教学生行鞠躬礼：身体立正，面向教师，面带微笑，腰弯到90度，以这样的敬礼形式教育学生感谢教师的辛勤付出。我利用队会课，教学生行队礼：身体立正，两眼注视前方，右手五指并拢，高过头顶，左手自然下垂，以这样的敬礼形式教育学生感谢所有给予他们关爱的人。
二、会说“谢谢”
对刚入学的学生，我把感恩教育的切入点定位为会说“谢
谢”。利用朝会、班队会和平时，引导学生把“谢谢”挂在嘴边：当教师教育了你，离开时一定要有礼貌地说声“谢谢”；当同学帮助了你，一定要说声“谢谢”，并给同学一个微笑；在家中，当家人给了你东西，也一定要说声“谢谢”，还可以给家人一个亲吻或者拥抱。我也身体力行，常常给学生说“谢谢”。通过教师言传身教对学生进行示范、引导。我还召开了以“我会说谢谢”为主题的班会活动，让每个学生说出自己平时曾得到过的帮助、关心和关爱，通过交流，学生很容易发现，在他们的成长过程中，除了有亲人无微不至的爱护，还有教师、同学甚至陌生人给予自己的关爱。学生由单纯的感恩父母，拓展为感恩身边的每一个人。
三、会讲感恩的故事
刚入学的学生最爱听故事。我发挥感恩故事的教育作用，给学生讲感恩故事，用故事来潜移默化地影响学生。我给学生讲子路小时候翻山越岭到亲戚家借粮给妈妈吃的故事，我还给学生讲美国前总统罗斯福的感恩故事，启发他们该如何感恩生活。此外，我还把班上发生的感恩故事讲给学生听，用学生身边的故事去感染他们，树立感恩的榜样，发挥榜样的示范作用。我在班上开展感恩故事演讲，让每一个学生都会讲一个感恩故事。我还开展小手拉大手和大手拉小手活动，让学生给家长讲感恩的故事，让家长给学生讲感恩的故事，营造感恩的家庭氛围。
四、会唱感恩歌曲
“感恩的心，感谢有你伴我一生――让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运花开花落――我一样会珍惜。”“我祝愿，我祝愿爷爷、奶奶健健康长寿，我祝愿爸爸妈妈恩恩爱爱，事业红红火火，我祝愿孩子们天天快乐，健健康康……”这些歌曲，刚入学的学生都会唱，也喜欢唱。结合学校开展的感恩歌曲比赛活动，我和学生一起上音乐课，学唱感恩歌曲。每天下午的“课前歌声”，我和学生一起认真地唱感恩歌曲，而且要求学生回家为爸爸妈妈唱感恩歌曲。随着时间的推移，学生会唱感恩歌曲了，我发现他们唱到深情处，就情不自禁地用动作来表达自己的感谢之情。于是，我和音乐教师交流，教他们表演唱，而且让他们回家为爸爸妈妈当小教师进行表演唱。这样，就用教师的大手握住学生的小手，再让学生的小手去拉住家长的大手，让学生生活在一个充满感恩的环境里，潜移默化地受到了感恩教育。
五、会帮助同学
刚入学的学生接触较多的人是同桌、同学，因此我教他们学会帮助同学。当同学生病时，要主动为同学倒水、打饭；当同学不小心摔倒时，要主动地、小心地将他扶起；当同学生遇到不懂的问题时，要主动帮助他解决问题……只要谁帮助了同学，我就会在小队评比中为他们小队加上一颗星，让他们知道帮助同学是一件光荣的事，自己光荣，自己的集体也光荣。只要谁帮助了同学，我就会在全班表扬，让他们知道帮助同学是一件快乐的事。记得有一天，我教了声母“b”“d”，婷婷同学老是分不清楚，小凡主动去帮助她，婷婷学会了，谢了小凡。我看到小凡在那儿又唱又跳，赶紧问他：“你为什么那么高兴？”小凡说：“婷婷学会了，她高兴，我也高兴呀！”学生从帮助同学中体验到了快乐。
歌曲感恩的心范文3
一、小学音乐校本课程是根据学生的需要开发的
国家提倡教育要“以人为本”，以学生的长期发展为根本，所以校本课程开发是满足学生兴趣和个性发展的需求。学生实际上需要什么，很多时候教师并不一定清楚。校本课程的开发则是在充分调查了解学生的需要、兴趣的基础上，以学生合理需要的满足为前提，从学生的知识经验出发，精选学生终身学习必备的基础知识与技能的动态过程。
二、小学音乐校本课程可促进教师专业化发展
校本课程的开发还能促进教师能力不断发展的需求。因为教师要教授学生必须自己先掌握一定的理论和专业知识，所以能促进教师不断地学习和发展。只有教师掌握了，才能在课堂上发挥，才能引导学生成功地完成教学任务，还能激发学生在原有的基础上进行创新。
三、小学音乐校本课程在音乐教学中系统化地实施
音乐教师是校本课程的直接参与者，是教材开发的主体。在课程编写的过程中，我根据自己的个性特征和所教学生的年龄特点、音乐水平，开设了六课“特色教学课程”。
例，第一课《爱的奏鸣曲》设计背景：由于近年来父母对独生子女的宠爱不断升级，造就了一个个“小皇帝”，一家几辈人都围着他（她）转，有些孩子由于家长过度溺爱而变得飞扬跋扈，完全不把父母放在眼里。更不用说别人，甚至有些孩子认为父母、老师、朋友帮助自己都是应该的，根本不用谢。为了能让我们的孩子理解父母、老师、朋友的一片好心，为了能让我们的孩子懂得知恩、感恩、报恩，由此而设计了本节主题为《爱的奏鸣曲》的校本课，加强对学生知恩、感恩的教育。把他们培养成为感恩他人，感恩社会的具有高尚情操的一代新人。我通过播放《感恩父母》的演讲片段，情境引入，激起波澜。还通过各种形式表演唱《感恩的心》感恩献礼，情感升华。最后提升总结，晓之以理。让学生知道“感恩”是我们民族的优良传统，也是一个人的基本品德。只有知道感恩的人，才能收获更多的幸福，才会发觉世界是如此的美好。
第二课《少年中国》设计意图：中国少年，承载着中国千年的希望，拥有别的民族无法匹敌的信念和力量。少年强，中国一定也很棒，因为中国少年是即将腾飞的巨龙，积蓄的力量会迸发出璀璨的光芒。少年中国，因为有希望的种子成长，才会愈变愈强，前途光明。这首歌的学习，对于新时代少年的发展，有着强烈的激励作用。本课设计从歌曲《少年中国》解读、赏析和演唱来了解歌曲的内涵。告诉学生“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。”鼓励学生“带着无限梦想和希望像条龙一样飞翔”。
第三课《游子吟》设计意图：这首歌是根据唐代诗人孟郊吟唱送给慈母的颂歌。作品充分表达了人类共有的母子亲情。歌曲用了一个日常生活中常见的缝衣细节，谁都经历过、体验过的这一细节，而母亲的慈爱之情正是在这日常生活中的最细微处流露出来的。诗人以“三春晖”比喻慈母之爱的广阔深厚，以“寸草心”比喻儿女对慈母的报效之情。本课通过听音乐反复朗读歌词，让学生理解歌词含意，带着深爱母亲的情感完整地歌唱《游子吟》，让学生抒发对母亲的眷恋与热爱之情，对学生进行了亲情的教育。
第四课《学习歌》设计意图：通过歌曲的学习，让学生清楚地认识到“活到老，学到老”的道理。本课通过播放《上学歌》引出课题。说一说好的学习习惯有哪些？再学唱《学习歌》。让学生知道“做人一定要勤劳，该学的真不少，书里书外都重要，活到老学到老，不枉人生走一遭。”
第五课《健康歌》设计意图：这是一首生动活泼的台湾儿童歌曲，歌曲以爷爷与孙女一起晨练为情景，通过平易如口语似的形象化的歌词，道出了健康的真谛。本课通过欣赏、评价、角色表演唱、创编集体舞，感受音乐活动的快乐。教育学生健康很重要，要强身健体。
第六课《我要做个文明人》设计意图：音乐、知识来源于生活。本课通过“盲人找家”实践体验，欣赏《我们从小讲礼貌》，演唱《文明礼貌歌》，知道行为文明是品德高尚的表现，教育学生不论是在家里还是在学校，都应该文明生活，积极争做“文明小市民”。
歌曲感恩的心范文4
关键词：感恩；爱；领悟；聆听；学唱
现在的孩子都是家庭的中心，他们心中只有自己，没有别人。这无不与我们社会、家庭、学校教育有关，与传统美德被淡忘、丢失有关.在构建社会主义和谐社会的今天，传承和发展中华民族的感恩美德有其深远的意义. “滴水之恩，当以涌泉相报。”“投我以木桃，报之以琼瑶。”在享受爱的同时不忘施与爱，这是我们民族的优良传统，也是一个人的基本品德。因此，让现在的孩子懂得回报、学会感恩，已经引起家庭和社会的关注，对学校教育的而言，更加刻不容缓。
那么如何让学生在美的音乐中学会感恩呢？《新课标》对于情感体验是这样要求的：“通过音乐学习，使学生的情感世界受到感染和熏陶，在潜移默化中建立起对亲人、对他人、对人类、对一切美好事物的挚爱之情。”因此实现“感恩”教育，主要靠情感的感染，而不能靠理性说教，唯有动之以情，才能导之以行。在课堂教学中，首先应让学生感受爱，才能使他们积累爱，从而释放爱，回馈爱。
一、在欣赏中感受爱的阳光
美国音乐家伦纳德迈尔指出：“音乐唤起情感经常在一瞥、一声或一阵芳香中引起关于人们的半遗忘思想，激起混合着记忆和愿望的梦，并最终在感情上达到顶点。”（伦纳德迈尔：《音乐的情感与意义》）因此，在教学中，教师要积极汇聚感恩教育的源泉，善于挖掘音乐的情感内涵，敏锐捕捉课堂的瞬间，抓住情感之精华，引导学生在音乐中思索，在思索中感悟。
如果说音乐有着和谐、完美的韵律美的魅力，那么，在传播上，歌词便起了推波助澜的作用。使学生及时、全面品味、感悟音乐中的情感内涵，从歌词入手，不失为一个好方法。
一首感人的歌词背后，也会有一个感人的故事。一次偶然的机会，听到一个催人泪下的故事：1999年10月3日，在贵州麻岭风景区，正在运行的缆车突然坠毁，36名乘客中有14位不幸遇难。而就在悲剧发生时，一对年轻的夫妇，用双手托起了自己两岁半的儿子。结果，儿子得救了，这一对年轻的父母却失去了生命。歌手韩红为之感动了，她领养了这个大难不死的男孩，并用这个故事创作了《天亮了》。当我把故事和这首歌带给孩子们的时候，发现每一位孩子的眼中都噙着泪水，孩子们心中流淌的不仅仅是歌声，还有对父母那一份沉甸甸的爱的感悟。
二、在学唱中酝酿爱的种子
聆听开启了学生感受之门，歌曲的学唱更将学生的情感内化、升华。如何在学唱过程中让孩子们酝酿“爱”的种子，有位老师是这样做的： 转贴于
在教学中《小乌鸦爱妈妈》一课中，为唤起了学生心灵深处最真挚、最纯洁的爱，引导学生从学唱歌曲就开始带入情感。其实这首歌在幼儿园孩子们就已经会唱了，为了熟悉一下旋律，老师请大家轻声用“啊”音随琴哼唱歌曲的旋律，这种轻声哼唱可以让学生的音唱得准一些，气息平稳些，还可以创设出这首歌曲“爱” 的感觉。由于孩子们在幼儿园学习是不够细，存在着一些问题，所以利用情感学习歌曲还可以及时更正错误，避免学生学习时枯燥无味。老师是这样对孩子们说的：“你对妈妈的爱很深很长，所以这个地方的音唱的深情悠长，要唱4拍。” 同时，我用手势辅助，将一字多音的“花”“鸦” 等字，保持4拍。在这样启发引导下，学生学得很快，情感起到了重要的作用。
最后，在表现歌曲时，很多孩子的眼睛里都是饱含深情，动作轻而缓，体现了歌曲深情的要求。
在这节课中，正是抓住学生纯洁质朴的爱，抓住了学生的动情之处，在理解音乐的基础上，演唱歌曲达到情感共鸣，我认为这就取得了事半功倍的效果。
三、在实践中播撒爱的雨露
在学生学会歌曲《不在麻烦好妈妈》后，我提出和同学们共同表演。孩子们特别兴奋。一起动手把音乐教室布置成了“家”。我演妈妈，学生演我的孩子。当妈妈结束一天辛勤的工作，回到家。一推开门，孩子们马上围到我身边。给我拿包，替我拿鞋，请我坐下，为我敲背……我也不时摸摸他们的头，伸出大拇指鼓励他们。音乐教师就是我们温暖的家。我不失时机地放起音乐，和孩子们一起唱起歌。顿时，真挚的情感溢满课堂。
新的教学理念告诉我们，音乐课的教学过程就是艺术的实践过程。在教学过程中，我设计情景化的创造活动，引导学生在参与的过程中感受音乐，体验情感。学生都喜欢表现自己。教学中，教师充分提供生生、师生合作、互动、交流的空间，不仅发展了儿童的音乐实践，培养了学生创造音乐的能力，更加提供了他们体验情感的平台。虽然孩子们的表演是稚嫩的，但是他们表现的情感是真挚的，在他们的举手投足间，挥洒着他们纯洁的爱。
四、在评价中收获爱的喜悦
评价是一种情感激励，是以情感人，以情动人的教学方法。它不仅能使学生从内心中感受到温暖，而且能使学生对自己表现的情感得以肯定而兴奋，对自己的懂事而感到喜悦。教师应该改变过去这种单一的评价形式为多向评价，让学生和家长也参与到音乐课堂的评价中去。让学生在老师的赞许，同学的欣赏，以及家长的温暖反馈中收获付出爱，感激爱的喜悦。“在生活中，请你做个有心的人，向所有爱你的人回馈他们更多的爱。”我经常把这作为课堂的延伸。“我的孩子长大了，懂事了！”“看到孩子为我做事，我都哭了。……”家长的反馈让孩子在收获爱的喜悦的同时，更加乐于去施与爱、感激爱、甚至奉献爱。也让我深深领悟到多向评价的影响与魅力，“感恩”之情在交流、评价中升华。
音乐是一片广阔的天空，天空中缤纷的云彩便是那浓浓的爱。让孩子们那颗纯洁的心，身披云彩在空中舞蹈，在“乐”与“爱”的共舞中，学会感悟、学会奉献、学会感恩吧！
参考文献
[1]思维、情感与音乐教育。
歌曲感恩的心范文5
1、歌曲是《感恩有你》。作曲：秦歌。作词：秦歌。原唱：小臭臭、彭雨柔。
2、歌曲原文。当我跌倒的时候，总有人把我扶起；当我哭泣的时候，总有人哄我开心，当我调皮的时候，总有人教我道理；当我害怕的时候，总有人给我勇气，当我出错的时候，总有人给我鼓励；当我烦恼的时候，总有人给我信心；当我孤单的时候，总有人把我惦记；当我开心的时候，却不见你的踪影。因为有你，童年很甜蜜；因为有你，世界很美丽；因为有你，我明白了爱的意义；因为有你，感恩有你。当我跌倒的时候，总有人把我扶起；当我哭泣的时候，总有人哄我开心；当我调皮的时候，总有人教我道理；当我害怕的时候，总有人给我勇气；当我出错的时候，总有人给我鼓励；当我烦恼的时候，总有人给我信心；当我孤单的时候，总有人把我惦记；当我开心的时候，却不见你的踪影，因为有你，童年很甜蜜；因为有你，世界很美丽；因为有你，我明白了爱的意义；因为有你，感恩有你；因为有你，童年很甜蜜；因为有你，世界很美丽；因为有你，我明白了爱的意义；因为有你，感恩有你，感恩有你。
3、小臭臭代雯奇，2008年8月9日出生于江西省九江市，中国大陆童星小歌手。
（来源：文章屋网 ）
歌曲感恩的心范文6
无论想维持现状的原因是什么，每个人其实都应该培养一种创新生活的能力，一成不变的模式只会给生活带来枯燥与无奈感。
创新生活并不难，例如选听一首“变奏曲”或“改编曲”的音乐就是不错的选择。一首成功的“变奏典”或“改编曲”，每一次的变化都常常令人惊异，并且会使听众满心期待下一次的变化。音乐虽源于生活却高于生活。音乐与生活紧密相连,不可分割。音乐始终是贯穿在我们整个人生旅程中的，而“变奏曲”则让我们满心期待下一天的变化。
“变奏曲”的结构以主题为中心，不断在节奏、速度、调性或声部等元素上加以变化。“改编曲”的结构特色与“变奏曲”相似，皆是以特定主题为中心加以变化，两者差异在于“改编曲”的变化范围较广泛，包含器乐音色变化；“变奏曲”则以相同器乐为主。
音乐是富含人性感情的存在,你可以从中感觉出人间冷暖,甚至是民族的气息,现代的味道，不用刻意去改变什么便能获得新的体验，音乐是生活中最好的调剂品，生活中音乐无处不在。音乐可使你对生活有全新的感知，心灵会变得很透明。
在听音乐之前，先理出一件日常生活中最令您感到单调最枯燥的事情，接下来深呼吸五六下，直到身体放松、思绪清空为止。当音乐开始播放，脑中只要想着那一件件枯燥的事情，看看音乐结束后，会有什么新的想法产生。尝试着做一次，命运也许会在你平静生活的水面上投下一颗石子，留下并不短暂的层层波纹呢。
记得有人说过：至少在这一首歌的时间，它改变了你的生活。假若我们也能将生活视为一首变奏曲，不断练习为自己的生活谱一首成功的变奏曲，那么我们的生活方向必定也会因此而拓展。
如果试过在宁静的夜里沉思，倾听这个世界在转了一天之后究竟想说些什么，那么你该会同意，其实真正的寂静，并非是全然无声的。夜晚的寂静，是由一种如泡沫般细腻、如薄纱般绵密的声响所编织成的。它随着空气存在，无色无味，比醇酒更迷人，比鲜花更芳香……流水、雀鸟之声，能镇静人的情绪，松弛我们的身心，而且给人一种返回大自然的感觉，天籁般的声音，象回到了大自然，美丽、神秘、新鲜、清新，心灵在音乐声中受到洗涤，心情平静而恬然，让自己身心都得到放松。
音乐就是这样改变着我们的生活，如梦如幻。一首歌里唱到：一个人来到世界上一定带来生命，生命一旦被赋予就有灵魂跟随，灵魂一旦跟随就属于你自己，灵魂一旦属于你便永不会离弃你，除非，除非自己放弃。你呢？你会放弃吗？
书籍
越花越有钱
作者：夏韵芬
出版社：中信出版社
出版日期：2008年3月
开本：大32开
定价：22.60元
装帧：平装
教人理财的书的确不少，但是教女人理财的就少之又少。作者夏韵芬既没当过基金经理，也没在证券公司工作过，甚至不是学经济出身，却成了台湾“理财天后”，她的口号也很响亮“狂赚全世界的钱”，最重要的是她要教大家如何在花钱中使自己的财富增加。
本书中的赚钱就从花钱说起。她告诉那些喜欢珠宝的女人们选购一款合适的彩钻，可以在提升魅力的时候让理财同行。也告诉拥有大房子的女性如何装修才能让房子的价值更上一层楼。还有很多人喜欢旅游，却总会因为旅游期间的花费苦恼，就像一位朋友，再怎样喜欢马尔代夫的星星海，最后还是因为不敌上万的花销而改去大连的老虎滩。按她的说法“身体同样是泡在海水里，心情却沉到海底，倒不如窝在家里，一定要发奋赚钱。”
其实,书里并没有告诉我们挑哪支股票，选哪支基金，洋洋洒洒的文字读完，却非常适合“月光光”的女人们，改变不了现在的存款就改变一下思想，赚钱的思维可以算是只可意会无法言传。她的文字可能并不重要，但是她的女性理财思想却是重要的。钱不仅仅是赚来攒来的，更可以是花出来的，如果你想痛快刷卡又能走稳理财路，那么就来书中寻找秘笈吧，如果还是令你迷惑，还可以在夏韵芬留言板上寻求帮助。
女人的艺术
作者：（法）魏纳 著/曾淼 译
出版：华艺出版社
出版日期：2008年4月
开本：32开
包装：平装
定价：26.80元
薇若妮卡・魏纳，不仅是畅销书作家，同时也是著名的美术指导和营销顾问。其独特的创意和工作理念在世界上享有盛名。其代表作《女人的艺术》在全世界的销量达到百万册以上。在本书中，薇若妮卡循循善诱，教你如何培养女人的气质。她教你的东西非常实用，也不乏奇思妙想。不论你是什么年龄，也不论你有怎样的文化背景，都会从这本书中有所领悟。她在书中传授我们一些独特的智慧：
最迷人的容貌来自睿智。
巧妙的赞美会使你容光焕发，其功效不亚于美容用品。
为了少吃点东西，多花点钱。这看起来有点匪夷所思，但却是最好的节食方法。
所谓时尚，就是不动刀的美容手术。
女性之间的情谊能让你保持健康。
男人应该享受疑惑的好处――因为他们确实需要。
总之，这本书具有热情的文风和诙谐的语言。它让我们学会了很多东西，让我们不再患得患失，让我们明白幸福的含义，让我们体会到法国人所说的“生活之喜悦”――这是心灵和头脑的愉快的结合。
音乐
干物世界
艺人姓名：林宇中
发行公司：海蝶音乐
发行日期：2008年7月
专辑语言：国语
音乐类型：流行
专辑介质：1CD
这是音乐才子林宇中的第三张个人专辑，其专辑第一主打《干物女》是一首悲伤与幽默并存的歌曲，这是林宇中这张新专辑的主要精神：协调的冲突感。林宇中在歌词中描述了女人放弃爱情时沦为干物女的悲伤，然而应该是悲伤的触感，却配上轻快的曲调，在女生口白自述时搭衬古典吉他旋律，反差出悲伤与幽默的协调感。林宇中在这首歌曲里玩味出自我风格。新浪音乐独家首播这首歌曲。
第三张专辑对一个艺人来说通常代表的是压力，如何找到自我蜕变的关键，但对林宇中来说，却是清楚的、诚实的自我创作。在前两张专辑里，他累积了许多别人眼里的《林宇中》，但2008年，林宇中只想表达自己眼里的林宇中。这是林宇中的第三种姿态：低调的华丽、古典与现代、具体取代意识形态。
《干物女》在境外网络被网友翻唱成若干版本，其中便有林宇中与师兄林俊杰( 听歌blog)合唱的版本。《干物女》是林宇中本人全创作和全制作的全新专辑中的首度曝光的新歌，可以让期盼已久的歌迷听到林宇中那抒情式唱腔，首播主打《干物女》为你打破城墙，走出阴郁寻找真爱。
彭游恋歌最爱精选
艺人姓名：彭佳慧游鸿明
发行公司：新力博德曼
发行日期：2008年5月
专辑语言：华语
音乐类型：流行
专辑介质：2CD
“情歌手”彭佳慧与“音乐诗人”游鸿明，即将连手开演唱会，唱红无数恋歌的两位，情歌天王天后的组合令人期待！在演唱会之前精选30首(每人各15首)两位最经典的情歌，并首度在精选集里收录两人2007年合唱的“夫妻脸”，让这对“情歌朋友”合作的“彭游恋歌最爱精选”有完美的句点。曲目在编排上更发挥巧思，让两个人的歌名互相呼应，仿佛爱情男女的真心对话，无论是男或女，都在这张超值精选里，更了解对方的爱恋心情！
彭佳慧难得一闻的温柔唱腔与游鸿明独具魅力的歌声，歌曲中相知相惜的情愫也让这首歌立即成为KTV中名列前茅的必点对唱情歌。游鸿明的每一首歌曲创作，都是来自自己心底最真实的情感悸动，创造出风格独特的游式情歌，回荡在无数歌迷的心中，每个音符也都丝丝扣紧了你我的心绪。
2008年，延续这股音乐人的坚持，游鸿明与彭佳慧重聚台湾歌坛。创作才子与Live天后再度携手，势必又将交织迸裂出灿烂的火花。
电影
我们这一家
导演：张艾嘉
主演：古天乐 刘若英苗可秀
上映日期：2008年5月
地区：中国香港
语言：国语
片长：115分钟
类别：亲情喜剧
这是一个三个女人改变了一个男人一生的故事。
黑李天恩从小在龙蛇混集的环境中长大，尽管天恩母亲对他管教严苛，一直劝着他改邪归正，李天恩都没有当一回事。直到一天，遇上了初出茅庐的女律师陈美宝，二人旋即打得火热……
美宝意外怀孕了！她要求天恩跟她结婚。天恩逃避责任，美宝便索性大着肚子搬到天恩家里。对于爱情和家庭，美宝永远立场坚定、不屈不挠，这让一向蛮横的天恩也不得不甘拜下风。
然而，真正让天恩臣服的是一个小女孩――他的女儿喜儿！
喜儿的诞生激发了天恩潜藏的父性，喜儿的一颦一笑，一哭一笑，都直接牵动着天恩的情绪。为了喜儿的快乐和幸福，作了父亲的天恩愿意上刀山、下油锅。经过一番周折，天恩从由人见人怕的社会败类转为普通的有钱人；转眼之间，喜儿亭亭玉立，天恩的之前身份却意外被人披露出来，伤心的喜儿劝爸爸退出，昔日敌人也对他们全家虎视眈眈，面对濒临瓦解的家庭，面对不能重来的往事，李天恩始终进退两难……
精舞门
编剧：宁财神
导演：傅华阳
主演：范冰冰陈小春南贤俊
片长：90分钟
地区：中国
类型：剧情/歌舞
上映日期：2008年6月
