手工制作兔子范例6篇

手工制作兔子

手工制作兔子范文1

关键词 兔子解剖;实验课;设计;指导

中图分类号 G642.423 文献标识码 B 文章编号 1007-5739(2014)03-0332-02

在职业高中畜牧兽医专业实习课中,解剖兔子是必不可少的一个实验,不仅可以使学生理解掌握哺乳动物有机体的形态、结构及功能等知识,还可以使学生熟悉胸腔、腹腔、骨盆腔中器官的分布情况,从而明确消化、呼吸、泌尿和生殖4个器官系统的共同特点,每一个器官都直接或间接地以一端或两端与外环境相通,借以保证动物体物质代谢和种族延续[1]。

1 实习前的准备工作

准备解剖刀、解剖剪、镊子、一次性注射器及小号针头、常规解剖器械、骨剪、脱脂棉、胶皮手套等器械及活家兔2只。

试验之前应该组织学生利用兔子外部及内脏器官的图片,认识兔子的各组织器官的分布,并组织学生掌握各器官的形态、结构等,为试验打好基础[2-3]。此外,还要组织和引导学生正确识别和使用外科手术器械,特别是手术刀的分类、常用的执刀姿势、手术剪的分类、手术镊的用途、止血钳的分类、巾钳、肠钳等在兔子解剖中用到的器械。更重要的是在解剖兔子的过程中可以得到组织切开的原则及方法的训练。

2 指导学生捕捉兔子的方法

捕捉兔子是日常管理中经常要做的事,如分窝、防疫、配种、摸胎、出售等都需要捕捉兔子。捕捉兔子是养兔业生产中对兔子进行预防和诊治时必需做的一项工作,许多养殖场的工人很容易忽略,但是值得注意的是错误的捕捉方法会导致兔子受伤甚至死亡,从而造成养殖业亏损,因此应该重视兔子的正确捕捉方法。

捕捉兔子具体方法:首先在开笼时动作要轻要慢,给它一个捕捉的信号,再伸手顺毛向抚摸兔的双耳和背部被毛,待兔安静后,右手抓牢双耳和颈背部皮肤(对于怀孕母兔,另一只手要抓住兔的臀部皮肤)轻轻地把兔提出来,然后左手将兔的臀部托起来,使兔头朝上、臀朝下,让兔的体重落在左手上。

3 现代养兔业的发展情况

肉兔是目前世界上极为珍贵且极有开发价值的皮肉兼用兔。肉兔皮是珍贵毛皮制裘料,肉兔肉是高级营养健美肉[4]。从众多的养殖类型来看,发展养兔业特别是肉兔养殖潜力巨大。据调查,我国发展兔业养殖在资源、市场等诸多方面都有较大优势。

3.1 资源优势

我国是农业和人口大国,为发展养殖业提供了饲料资源和人力资源,西部大开发、退耕还林(草)也为发展养兔业提供了良好的机遇[5]。我国的肉用兔资源经过专家们多年的精心培育和选育,已经出现了许多优秀群体,部分品种已达到国际领先水平。

3.2 市场优势

兔有高蛋白质、高磷脂、高消化率、低热能、低脂肪、低胆固醇的特点[6]。研究表明,兔肉主要肉质特性指标明显优于猪、鸡等畜禽肉。近年来,我国对兔肉需求逐年递增,兔肉在东南沿海省市供不应求[7]。

3.3 价格优势

我国劳动力价格低廉,劳动力成本只相当于发达国家的1/50~1/30,兔产品生产成本低,在国际市场上具有明显的价格优势。

3.4 饲养优势

肉兔养殖投资少、繁殖率高、生长快、效益高,饲料成本低,繁殖能力强。一只母兔年可繁殖7~9窝,每窝8~9只,年繁殖仔兔在35只以上;肉兔生长速度较快,肉料比为1∶3,初生至3个月即可上市;以母兔的平均繁殖速度计算,饲养1只母兔年利润在300元左右[8]。

4 解剖兔子的步骤

第1步:致死。向兔耳后的静脉中注射空气,使其窒息而死。第2步:解剖。用解剖剪、镊子等沿家兔的身体正中线开始解剖。第3步:观察。依次观察家兔的各个系统(如消化系统、生殖系统、呼吸系统、循环系统等)。经过实验,使学生掌握哺乳动物的解剖方法和步骤,了解哺乳动物各个系统的组成和功能,锻炼学生的动手实践能力。第1次解剖如果兔毛影响下刀,可将毛稍作修剪,然后再用手术刀切开,切开时需注意千万别损坏内脏。如果要全部展开,可先从腹部横切再上拉效果更好。

5 各种器官的采出方法及步骤

腹腔器官的采出顺序依次为:小肠的采出;小结肠的采出;大结肠和盲肠的采出;脾、胃、十二指肠的采出;肾、肾上腺、胰肝的采出;胸腔器官:心脏、肺的采出;骨盆腔器官的采出;口腔及颈部器官的采出;颅腔的打开与脑的采出;鼻腔的采出;脊髓的采出。

6 制作浸泡标本的方法

在解剖兔子的过程中取得的内脏器官教师可以指导学生制作浸泡标本,准备40%福尔马林、标本瓶,把准备好的兔子的实质器官清理干净各器官上的脂肪,用玻璃片或玻璃棒固定好后,浸泡在装有40%福尔马林的标本瓶中,瓶盖塞严即可。

7 结语

通过兔子解剖实验课可以引导学生学习关于兔子很多方面的内容,起到触类旁通的效果。畜牧兽医专业课是培养学生综合学习能力的一门学科,因此教师尽量在课堂中讲授与课程相关的知识点,加强学生探究性学习能力的培养,并使学生在课堂教学环境中由被动的接受者转变为主动的探索者和积极的合作者。

8 参考文献

[1] 杜晓霞,郭建强,解红梅,等.提高《动物解剖生理》教学质量的实践[J].中国畜牧兽医文摘,2011(5):197-198.

[2] 李福兴.兔业养殖的疾病防控措施[J].中国畜牧兽医文摘,2012(4):132.

[3] 游泽清.现代教育技术学[M].北京:人民教育出版社,2001.

[4] 王家富.兔肉的营养与食疗价值[J].中国养兔杂志,2000 (3): 30-31.

[5] 陆刚玉.再谈我的养兔致富经[J].中国养兔,2000(1):32-33.

[6] 程广龙,赵辉玲,朱秀柏.我国兔业现状及其发展趋势[J].安徽农业科学,2001(3):325-326.

手工制作兔子范文2

宋 青玉兔

中国古代,兔一直被视为瑞兽,因此古代工艺品中的兔子题材屡见不鲜。兔又是中国十二生肖之一,在民间工艺制作中,兔子就成为常见的塑造对象。种类繁多、内容丰富的兔子形象,成为中国工艺美术中的独特题材。

由于兔子的温顺性格,以同样温润的玉材雕刻十分恰当和贴切。经过雕刻后的玉兔,更展现出生动的兔子形象,此类作品十分多见,佳作频频。特别是在清代乾隆时期,由于玉器雕刻工艺的成熟,所制成的工艺品也达到极盛。由白玉巧作《双兔望月》,表现了两只兔子望着月亮的瞬间。形象生动的兔子凭借着白玉的独特材料,表现出白白的兔身,再巧妙地配以树叶,使得作品更富层次感和生动性。宋代青玉《玉兔》,雕刻简单,古朴典雅,憨态可掬。元代白玉《猎兔》饰件,表现为一犬猎兔的紧张时刻,通过雕刻者的巧妙设计,将这一瞬间表现得惟妙惟肖,经过精心地安排和雕刻,使画面具有立体感。

元 白玉猎兔饰件

铜质兔像作品同样巧妙生动,圆明园西洋楼海晏堂十二生肖铜像之兔首铜像,现藏于法国。当初这十二生肖铜像是在法国天主教传教士们的指导下为康熙皇帝所设计和制作,十二生肖铜像左右一字排开,各六个,分别代表了一天中的十二个时辰。每到一个时辰,代表这个时辰的生肖铜像便从嘴里自动喷泉,正午时十二铜像口中同时喷泉。兔首铜像,嘴巴微张,双耳向后竖起,双眼滚圆,一副可爱的姿态。该铜雕,与其余十一座一样具有西洋雕塑风格,运用了西方雕塑手法和技巧,展现对象的立体感。

民间工艺中的兔子形象,就更为生动可爱,极富生活趣味,充分体现出民间工艺品的生活化、趣味感和创造性,为百姓所喜闻乐见。肥沃的民间工艺土壤,为塑造丰富的兔形象提供了广阔的田野和充足的养分。

民间最为百姓所常见的兔子形象工艺品要数元宵兔子灯了。中国传统节日——元宵节,有点灯的习俗。灯的品种繁多,绚丽多彩,“兔子灯”是其中十分出彩的一种。兔子灯由竹篾做骨架,再由彩纸粘贴,在兔子内放置灯,点燃后便可上街巡游,参加各类节庆活动。人们把兔子视为吉祥之物,才将纸灯的形状制成兔形,以此迎神接福,祈求神灵保佑,期盼新一年的五谷丰登。

元 白玉双兔

2010年上海世博会澳门馆的建筑外形,灵感便是由兔子灯而来,寓意“和谐相容”和“机灵通达”。“兔头”和“兔尾”由两个巨大的收藏式气球制成,其中充满着氢气,在工作人员的操控下,可随着音乐摆动升起和降落等,其动态美极富观赏性。尤其在夜晚,经过灯光的设计,整个建筑展现为漂亮喜庆的“兔子灯”,在世博园内十分抢眼。

民间兔形小工艺品更是不胜枚举,如剪纸、泥人、陶瓷小件等。尤其到了农历兔年,各类兔形的小饰件更是多姿多彩。比如,兔头鞋是常见的一种民间用品,被看成是一种吉祥之物。有些地方每到新年,长辈们就给小孩子穿上兔头鞋,以求来年更加聪明伶俐,同时兔头鞋还能避邪、祛祸,保孩子健康平安。

手工制作兔子范文3

名家翰墨瑞兔现

在2010年拍卖市场上,最为引人瞩目的一幅以兔为题材的书画作品,就是张大千藏北宋崔白的《秋兔图》,其堪称是难得一见的珍宝。这幅作品曾经著录于张大千《大风堂名迹》第四集第七图。崔白是北宋时期的画家,其工画花竹翎毛尤长秋荷凫雁、对佛道、鬼神、山林、人物走兽等无不精绝。注重写生,精于勾勒敷彩,设色淡雅,继承徐熙、黄荃风格基础上,别创清淡疏秀之新风,对花鸟画发展起到一定作用,在这幅绘画中,这些特点就得到了充分的展现。

或许是为了迎接即将到了的兔年,在2010年的拍卖市场上,古代书画家的相关作品受到了很大的追捧。在中国嘉德在2010年12月的小拍中,清代女画家马荃的《双兔图》立轴,估价25000至35000元,成交价为12.32万元。马荃擅长花鸟画,其作品以勾染法而成名。江南人将她与擅长"没骨法"的恽冰合称为双绝。清代的秦祖永在《桐阴论画》中记载:"马江香荃,写意花卉,设色妍雅,姿态静逸,绝无点尘……尺幅小品,笔意香艳,更饶幽雅之趣。"这幅作品便展现了她所独具的艺术特色和高雅的内在气质。

相比古代书画,近现代名家,如:齐白石、刘奎龄、刘继卣、赵少昂、杨善深、林湖奎等等,都为画兔的名手。岭南画派诸君以"折衷古今、融合中西"的艺术理念,一改传统中国画陈陈相因、一成不变的作风,从写生素描着手,并注入西洋的透视与剖解,把兔子画得非常生动。传说,齐白石十分看重自己画的兔子,除非知己或重金所求,一般不轻易为人画兔子。因此,长期以来齐白石绘的兔画,一直是艺术界推崇的艺术瑰宝。在2005年中国嘉德秋拍中,有一幅齐白石的《双兔图》立轴,估价25万至40万元,成交价为132万元,画中的题识非常有趣,为:此二兔,墨者佳,白者次之,付与四儿作稿。乃翁。这充分说明了兔子在齐白石绘画作品中的地位。

有意思的是,在拍卖市场上,我们还看到漫画中的兔子。在2010年上海东方的秋拍中,张乐平在1958年创作的《三毛养兔图》镜片,估价6.8万至8.8万元,成交价为17.92万元。这无疑显示出藏家对于各类画兔作品都显示出了前所未有的兴趣。

玉兔呈祥有"钱途"

玉石行有句古话,叫"玉必有工;工必有意;意必吉祥"。吉祥造型来自于人们的信仰、民间传说、动植物的谐音和暗喻等。兔由于是月宫灵物,因此也经常出现在玉器上。在春秋以前玉兔多见片状雕件,但春秋以后此类玉件则几乎消失不见。在2009年纽约佳士得的春拍中,有四件西周早期兔形玉佩,估价约在2万至3万元,但是成交价却超过了11万元。

进入唐宋时期,玉兔虽然已经出现了立体圆雕造型,但数量非常稀少,这无疑也使得目前相关的藏品受到市场的关注。在2009年上海的拍卖市场上,有一件宋代的白玉卧兔,估价12万元,成交价达到了25.67万元,其为典型宋代玉器制作工艺,玉质洁白油润,历经盘玩,油润而透亮,造型和玉质在宋代同类玉雕动物件中可谓上佳品件。宋代玉雕崇尚简约美感,无论人物、动物,皆以律韵毕现,运刀寥寥而展现简洁的功力。此件玉兔运刀简约,极为饱满,除准确刻划玉兔的四肢曲线外,基本不做过多的细部装饰,恰如其份地呈现了符合宋代注重形神勾勒的简朴玉雕风格。

明清时期,肖生玉器中出现了大量的立体圆雕玉兔形象。肖生玉泛指一般动物及吉祥物的玉雕。兔为月宫灵物,有蟾宫折桂之吉祥寓意,自然也成为了工匠们所关注的表现对象。

玉兔能在既有传统造型中,力求变化与突破,故让人印象深刻。像前两年出现在拍卖市场上的一件白玉月宫玉兔瓦子中,玉兔大眼长耳深挖,短尾粗肥补阴线,四足弯曲向前,尾侧透雕灵芝,明月悬于高空,玉兔回眸望明月,寓"宫中折桂"。整器刀工精湛,留有时代气息。值得注意的是,除了精确表现兔子形象之外,更有将兔子与其他吉祥物结合起来,更显玉器之吉祥。在2008年北京保利的拍卖会上,有一件清乾隆・白玉兔衔灵芝,成交价为23.52万元。玉兔呈伏卧状,玉兔大眼长耳,眼睛与双耳先以浅浮雕形塑出轮廓后,再饰以一道阴刻线,勾勒出双眼及耳形,腿足处亦有数道阴刻线刻画出趾爪。玉兔作回首状,四足弯曲向前,具有强烈的灵动之感,且口衔灵芝,更显玉兔之温顺、灵动、可爱。

巧雕也是玉雕兔中的亮点。在2004年上海敬化的拍卖会上,有一件白玉巧雕双兔,巧用玉材褐白两色,圆雕双兔卧伏,四足蜷缩底上,均回首口衔褐色灵芝,玉质滋润,成交价为8250元。在2010年中国嘉德拍卖会上,有一件白玉兔街灵芝摆件,成交价为69440元。其巧用玉皮雕刻成灵芝,让人感觉可遇而不可求。巧雕纹饰相同,异向而卧的一对玉兔。兔是玉器中常见的造型,在2010年的拍卖市场上,有一件清・白玉墨玉双兔,成交价超过了20万元。其玉质上乘。双兔趴伏于地,姿态写实,平行的短阴线刻饰兔毛和鬓须,刀工细腻精致。

兔年币市更"金"彩

中国生肖文化源远流长,代代相传,承载深厚生肖文化的贵金属纪念币拥有着最广泛的群众基础和参与人群,历来受到人们的强烈关注。1987丁卯年纪念币共发行了8克金币和15克、5盎司银币三个品种,正面图案选取了江南三大名楼之一的黄鹤楼。背面图案选取了国画艺术家刘继卣所绘的"双兔图",两只兔子一只站立,一只伏地。艺术家的高超画技,加上先进的铸造工艺,让整个币面图案呈现出强烈的立体感,国画的精髓在光滑如镜的币面上得到了升华。

手工制作兔子范文4

张巧英给兔子做了一张名片:

BABY兔,身高12厘米;材质:环保糖胶;适合人群:3岁以上的喜欢BABY兔的青少年朋友;皮肤:通体雪白;性格:纯真、善良、勇敢,坚强又富有爱心,善解人意。

这是一只充满了想像力的兔子,如果有人喜欢它,就可以认领一只白净版的BABY兔,然后自己动手,把生活和梦想、要表达的心情,或者要寄予某人的心语、祝福,用书写、绘画、涂鸦、捏贴、雕刻、布艺等能想得到的方式,做一只个性十足的BABY兔。

毕业作品一鸣惊人

2007年,张巧英还是杭州师范大学美术学院一名默默无闻的大四学生。站在大学生活的尾巴上,她想做点事情让别人刮目相看,也给自己的青春留点别样的色彩。唯一的机会就是在毕业生作品展上一鸣惊人,张巧英没有掩饰这点小小的野心。

做什么好呢?大学前三年晃晃悠悠过去了,把积累的那点家底儿全翻出来,她记起了无数个周末和同学逛武林广场时,被女孩子们抢购一空的巫毒娃娃。可见新奇玩具的市场是多么好。张巧英决定从玩具下手。泰迪熊、凯蒂猫、史诺比……一一从脑子里溜过,还有什么动物没被挖掘出来的呢?兔子的形象就是从这个时候跳了出来。

一改以往布偶类玩具的风格,她玩起了泥塑。

用泥捏模型,塑型,倒模,然后彩绘。毕业前的半年,张巧英被手中一堆的兔子迷疯了。它们排在她的床前,像一列士兵等着她的检阅,只是兔子们还没有个性和表情呢。看着桌上刚买来的苹果和橘子,张巧英灵机一动:嘿!在兔子的肚子上画一个水果,不就是水果兔子了吗?

随着第一个苹果兔子的产生,张巧英天马行空的思维匣子打开了,有一次自己的手弄伤了不得不绑上绷带,她立马想到给兔子绑上绷带共勉;买了一张报纸回来,于是又想到了给兔子披上报纸的外衣,是否很有后现代的意味在里面……寒假,整个学校的人差不多走光了,看门的保安索性把钥匙交给了张巧英。

毕业设计展那天,张巧英拿出了30个不同的兔子。其中有小丑系列:人前笑、人后流泪的小丑,被兔子演绎得惟妙惟肖;京剧系列:在兔子上面画上京剧脸谱的元素;城市图文系列:在兔子身上粘上城市里各大报纸名称;伤心系列:流着眼泪,贴着创口贴……

30个兔子摆满一地,光在阵势上就把整个学院的人震撼住了。张巧英顺理成章地捧回了大学期间的第一个奖章。

留白的兔子天地宽

毕业后,张巧英没有正经地去找过一份工作,她把梦想寄托在自己创造出来的兔子身上。她琢磨着,想它们能不能变成一个不仅仅是自己喜欢,而是所有年轻人都喜欢的玩伴。

“只要你有想法,这世界上就不会出现一模一样的兔子,每一只BABY兔代表着每个人不同的生活梦想。”张巧英觉得,这就是BABY兔最精髓的地方。正是因为这份自信,毕业后身无分文的张巧英把BABY兔设计工作室开了起来。

于是BABY兔材质换成了环保型的糖胶,兔子不着笔墨,等待着喜欢它的人填充个性。

杭州第四届动漫节,爱热闹的孩子们和追求浪漫的情侣来得很多,人山人海,还有媒体闪光灯的聚焦,张巧英带着她的第一批兔子亮相了。

“花25元认领一只净版的BABY兔,您就可以自己动手,把你的生活和梦想,画在它的身上。”张巧英第一次叫卖,还显得比较羞涩,没想到反响空前的好,一大群人马上围了上来。

动漫节上的这次亮相证实了张巧英的判断,25块钱的白模兔子和30多元已经画好的现成兔子,前者更受欢迎。短短的六天时间,张巧英卖出1000只小BABY兔,销售额差不多2万元。

喜欢BABY兔的人越来越多,张巧英渐渐地觉得,杭州的市场还是太小了,于是全方位介绍、订购BABY兔的电子网站开通了。

张巧英给BABY兔添加的形象越来越丰满,越来越有个性。她在网上给大家介绍兔子的千变玩法,BABY兔不仅仅是涂鸦艺术,还可以是女孩主义,穿旗袍、贴贴纸,贴水钻……也可以是爱的信使,爱恋、感谢、道歉……在张巧英的故事引导下,天南海北的网友都参与创作,BABY兔的人气和订单一下子上去了,很多人打来电话要求批量发货,授权在当地开个BABY兔专卖店。

借势出海,小兔子也能做成大产业

在动漫节上,张巧英发现隔壁摊位上有一个卖个性T恤的小伙子,便主动和他攀谈起来。没想到双方一拍即合,想到了合作制作BABY兔个性T恤的点子。张巧英提供图案,不用出一分钱的材料费,就用共赢的方式给BABY兔做了一次推广。

她还在杭州江心岛小学成立了一个BABY兔个性涂鸦社团,自己担任业余辅导老师。在校长的帮助下,BABY兔成为邮票在全国发行。

手工制作兔子范文5

可见,对于每一个企业来说,采取措施进行有效的激励都具有非常重要的意义。员工决不仅是一种工具,其主动性、积极性和创造性将对企业生存发展产生巨大的作用。而要取得员工的支持,就必须对员工进行激励。企业文化的激励作用是指企业文化本身所具有的通过各组成要素来激发员工动机与潜在能力的作用。美国哈佛大学教授威廉·詹姆士研究发现,在缺乏科学、有效激励的情况下,人的潜能只能发挥20-30%,科学有效的激励机制能够让员工把另外70-80%的潜能也发挥出来。

1 激励机制建立的必要性

当前,国有企业对员工的激励措施在物质层面较多,主要表现在对员工资、福利及职务晋升需求的满足上,缺少从人的内心需求寻找对员工的激励方法,缺乏精神激励、人文关怀以及更高层次的企业文化激励,难以满工深层次需求。现有一些先进典型评定缺乏严格的程序和标准,操作人情化,评定中“轮流坐庄”甚至论资排辈的现象,搞一碗水端平,严重挫伤能干事、想干事,能创新、想创新员工的工作积极性和工作热情。为了优化人员结构,提高员工素质,增强国有企业的整体战斗力,就势必要把竞争与激励机制引入员工内部管理之中,打破传统的“吃大锅饭”和“论资排辈”思想,在员工中树立“能者多劳,多劳多得”的观念,把收入与能力绩效挂钩,从而提高员工的工作积极性和事业上进心。

2 激励机制的建构原则

2.1 以人为本原则

一切以人为本,以制度管人、用制度规范激励员工的行为,创造公平竞争的发展环境,真正实现员工职务晋升靠竞争,收入高低看业绩,充分调动员工的积极性和创造性,激励员工立足岗位、敬业高效、开拓创新,在企业内部形成干事创业的浓厚氛围。例如平安推广“人员发展计划”,实施员工职业生涯开发管理的系统工作。各级经理人员承担人力资源经理角色,关心和培养员工,为员工提供随职业生涯进取的工作环境,使员工和公司共同成长,创造共同价值。

2.2 公平公正原则

根据亚当斯的公平理论,一个人对自己得到的报酬是否满意不仅仅只看其绝对值,而是看与其同等条件下进行比较后的相对值。也就是说,把自己的报酬与贡献的比值与别人或同等条件下其他人的比值进行比较。在工作实践中,由于老好人思想、怕得罪人,处理力度不大,得不到处罚;对于工作能力强、干出实际者,由于平均思想,奖励力度也不大。最终使得干好干坏一个样,干多干少一个样,会致使国有企业员工竞争激励的奖惩功能受限。

2.3 分类指导原则

不同的人或者一个人的不同时期,有不同的需求。因而同样的奖励内容或形式,对员工的激励效果也不尽相同。根据需要层次论,在制定激励机制时一定要根据不同员工不同的类型和特点制订激励措施,重点考虑个体差异,如在性别方面,女性员工相对对报酬更为看重,而男性则更注重企业和自身的发展;在职务方面,一般员工注重薪酬福利的增长,而管理人员则更看重职务晋升。因此在制定激励机制时一定要考虑到企业的特点和员工的具体差异,采取因人制宜的办法,着力做好分类激励,这样才能收到最大的激励效果。

3 激励机制落地生根的途径

3.1 物质激励与精神激励相结

物质激励是企业文化的“硬件”,包括职工的发展、机会、培训、待遇,它具有一定的刚性。好的“硬件”要匹配好的“软件”,那就是精神激励,它具有很强的柔性。只有“软”“硬”结合,“刚”“柔”并济,才能收到事半功倍的效果。国有商业企业对员工的激励手段方面应该采取物质激励与精神激励相结合,以精神激励为主的方法。赋予优秀员工以企业荣誉,增强其对工作成就感等等。例如,在海尔建立的“只要你能干,你就有机会升迁只要你能干,你就一定会得到企业的承认”的公平竞争、人尽其用、动态管理的激励机制中,不仅有激励职工创新工作的各种奖项,如海尔奖、希望奖、命名工具等个人奖及其他集体奖。古往今来,攻心始终是激励人的真啼,随着生产力水平和职工素质的提高,应该把激励的重心逐步转移到以满足职工社交、自尊、自我实现需要的精神激励上去。

3.2 外激与内激结合

根据激励理论中的“双因素理论”,激励中包括两种因素—保健因素和激励因素。保健因素也叫外在激励,简称“外激”,如工资、奖金、福利、人际关系,其作用只是消除不满,但不会产生满意激励因素叫内在激励,简称“内激”,如工作有乐趣或富于挑战性,或者能使职工产生新鲜感、自豪感、光荣感、成就感、自我实现感。“内激”产生的动力远比“外激”要深刻持久。英特尔的企业文化就是在用人时要善于使外激与内激相结合,并且以内激为主。英特尔公司评价与奖励优秀员工有个标准,分别是以结果为导向、具有冒险精神、良好的工作质量、以客户为导向和纪律,只有各方面全优的员工才能得到成功。在现代国有企业员工职务晋升中要以功绩制为原则,要大力推行竞争上岗和职务任职期,杜绝和减少国有企业员工晋升中“由少数人选少数人”和“在少数人中选人”的现象,使国有企业的职位晋升更具有开放性和竞争性,增强国有企业员工参与程度和透明度,扩大晋升层面,增加晋升机会,起到优胜劣汰、能者上庸者下的激励功能,有效杜绝用人上的不正之风,并在一定程度上预防腐败。

3.3 正激与负激相结合

手工制作兔子范文6

“为了你的生存需求,我们考虑让你学游泳。”在猴子小姐连哄带吓的“淳淳教导”下,兔子决定向鸭老师学艺。不过,兔子终是兔子,无论如何是进化不出鱼鳃来的。任凭鸭老师怎么做示范,兔子怎么天天在席梦思上练游泳动作——看到游泳池,兔子就条件反射地腿软。兔子也想过别的馊主意:比如穿上比基尼啦,游泳时在身上贴鱼鳞呀。兔子有些丧气了,都没戏!

唯一的也只是鸭老师鼓励他说:“谁说兔子不会游泳?我两条腿都能游,你四条腿还不行吗?你应该有听说过吧,兔,兔,兔,狗刨向底游;白毛浮绿水,兔脚拨清波!”雄纠纠`气昂昂的兔子早就泄了气,才没有心情听鸭老师废话咧!巧的是,班上那头特立独行的猪也是个游泳差生,两个便串通一气,趁下课去翻围墙逃学。

很不幸,他们被发现了。两只动物一前一后地跑着,被赶到了池塘边。猪哥一急,来了个轻功水上漂,那凌波微步呀,“噌噌噌”,相当轻盈地到了池塘对岸。末了,猪哥还潇洒往回一瞥,又钻进树林里。可怜的兔子,跌跌撞撞地跳进池塘里,用力地划呀划呀……

现在更流行交猪朋兔友。兔子硬着头皮写了一亿亿亿亿……`个字的检讨书,被进行了一亿亿亿亿……次的思想工作。后来他才知道,池塘里有一排木桩,踩着就能到达对岸,只是近来下雨,水涨上了木桩而已。那头猪的逃学梦想早已策划多时,来个水上绝计是“神马”问题也没有。

经过再三考虑,动物管理所又把兔子送进了飞行班,不会游泳会飞也行呀。接手的是鸡老师,虽然是鸡,但她有着鹰一般的远大志向。她先让兔子学习战略制定,时间管理及高效沟通等课程,但关行方面的什么也没有学。

第一次试飞,鸡老师很兴奋,但兔子很害怕。鸡老师解释说,他们的超级教学楼有50层,第一天从二楼开始跳,每天加一层。每次跳完后,兔子都要总结经验,找出最有效的飞行技术,运用到下一次的实战中。等跳到最高一层时,兔子就会飞了。兔子请求老师考虑他的性命,不过,这个时候,他已经趴在一楼的地上了。兔子也想过办法,给自己加翅膀,试图变成鸟;穿斗蓬要变成超人……可惜,兔子配不上鸡老师这样矿藏狂热的“希特勒”,出于人身安全考虑,动物管理所干脆让他发挥特长,去参加跑步班。

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