唐诗咏鹅范例6篇

唐诗咏鹅范文1

大家一定记得古诗《咏鹅》吧?这是唐代诗人骆宾王六、七写的。“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拔清波。”,诗中的鹅是多么美丽和可爱啊。

我呢,特别喜欢猫。因此,我也写了一首小诗—《咏猫》:猫,猫,猫,眼睛明又亮,黑毛披身上,捕鼠好能手。

你喜欢什么动物呢?一起来写写吧!

湖南省湘潭市和平小学二年级:王鑫哲

唐诗咏鹅范文2

骆宾王7岁那年,有一天,他在河边和小朋友一起玩耍。正在这时,在碧绿的池水中,忽然游来了一群白鹅,它们在水中快乐地游着,弯着颈,“嘎嘎嘎”地鸣唱着,特别招人喜爱。小骆宾王完全陶醉在这碧水白鹅的诗情画意中,他看着看着忽然来了灵感,随口吟出四句诗来:鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。

《咏鹅》是初唐诗人骆宾王于七岁时写的一首五言古诗。这首诗开篇先声夺人,“鹅!鹅!鹅!”写出鹅的声响美,又通过“曲项”与“向天”、“白毛”与“绿水”、“红掌”与“清波”的对比写出鹅的线条美与色彩美,同时,“歌”、“浮”、“拨”等字又写出鹅的动态美,听觉与视觉、静态与动态、音声与色彩完美结合,将鹅的形神活现而出。

(来源:文章屋网 )

唐诗咏鹅范文3

1、《咏鹅》唐代:骆宾王

2、原文:鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。

3、译文:白天鹅啊白天鹅,脖颈弯弯,向天欢叫。洁白的羽毛漂浮在碧绿水面;红红的脚掌拨动着清清水波。

4、创作背景:小时候的骆宾王,住在义乌县城北的一个小村子里。村外有一口池塘叫骆家塘。有一天,家中来了一位客人。客人问了他几个问题。骆宾王皆对答如流,使客人惊讶不已。骆宾王跟着客人走到骆家塘时,一群白鹅正在池塘里浮游,便指着鹅儿要他以鹅作诗,骆宾王略略思索便创作了此诗。

(来源:文章屋网 )

唐诗咏鹅范文4

咏物诗,以其诙谐幽默、新颖别致、情趣盎然、耐人寻味的风格与内涵而“风流”诗坛,读之神清气爽,引人入胜,回味无穷。古往今来,在我国的诗海里,就有过许多给人以启迪性、知识性、趣味性的咏物诗。

清代文人赵翼,诗作新颖明畅,喜以议论入诗,他的一首描写昔日农家常用来磨面的“石磨”诗,就写得生动形象,有声有色:“路迢迢而非远,石叠叠而无山,雷轰轰而无雨,雪飘飘而不寒。”算盘,一种古人用来计算的工具,一首描绘“算盘”的诗,读之朗朗上口,妙趣横生,而且表明了“算盘”两部分的辩证关系:“正东正西一条河,河南河北两群鹅,多的却比少的少,少的却比多的多。”诗人于谦写过一首咏“石灰”的诗:“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲,粉身碎骨全不怕,只留清白在人间。”这里把“石灰”的性格、特征、志气写得酣畅透彻,淋漓尽致。

咏物诗妙在一个“趣”字上,有的咏物诗以谜的形式出现,诗与谜镶嵌成趣,更是别具一格。如唐代诗人李峤有首描写风的诗,虽然不着一个“风”字,却尽得风吹之妙:“解落三秋树,能开二月花,过江千层浪,入竹万竿斜。”诗文大大落落,轻快明畅。北宋诗人坡,其诗文清新豪健,挥洒自如,富有色彩,他写的“花影”诗,维妙维肖,连绵婉转,让人耳目一新:“重重叠叠上瑶台,几度呼童扫不开;刚被太阳收将去,却教明月送将来。”还有一首以画为题的诗,诗中有谜,谜中有诗,引人入胜工启心窍:“远看山有色,近听水无声,春去花还在,人来鸟不惊。”诗中藏谜的诗还有很多,如描绘“蜘蛛”的诗:“南阳诸葛亮,端坐军中帐,布下八卦阵,活捉飞来将。”把“蜘蛛”的睿智和生活展示了出来。又如描写“公鸡”的诗,也颇为有趣:“一朵芙蓉顶上载,彩衣不用剪刀裁,虽然不是英雄汉,唱得千门万户开。”

咏物诗中最多的是咏“花”诗。菊是花中之魁,文人墨客都独钟情于它。“幽香四溢洒秋光,风雅怡淡仪态昂,冰心玉体茎茎秀,霜侵绽放蕊蕊香。”孙启鹏的这首诗,把的风骨之态,清丽之姿,写得翠嫩欲滴,形象生动。唐代诗人元稹有一首咏菊诗:“秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜,不是花中偏爱菊,花花开尽更无花。”花情浓郁,明白畅达。咏菊的诗多,趣闻也多。清代文人费炜,有一次看到一首咏菊的诗,其中两句:“为爱南山青翠色,东篱别染一枝花。”他非常喜欢这首诗,但又觉得后一句“别”字生硬,于是反复吟咏,把“别”的右偏旁勾去,只留“另”字,这句成了“东篱另染一枝花”,两相比较,后者韵味更浓。

咏物诗中,最有趣味性的是咏吉祥动物的诗,如咏龙、咏凤、咏麒麟等。龙、凤、麒麟是人们崇拜的吉祥物,这些吉祥物都是民间百姓根据古代图腾而虚构出来的。请看咏“龙”的诗:“牛头鹿角眼如虾,鱼麟鹰爪蛇尾巴,如要活龙现眼前,九曲三弯总不差。”诗中把集六种动物于一体的龙描绘得活灵活现,栩栩如生。再看咏“凤”的诗:“鸡头鹤颈鹭鸶腿,鸳鸯翅膀孔雀尾,如想绣得凤凰美,五颜七色巧调配。”诗中说明,“凤凰”是由五种鸟类组成的吉祥物,人们描绘得越好,“凤凰”就越美丽。“麒麟”是取八种动物之长汇于一身的吉祥物,民间常用它来镇邪避凶,一首咏“麒麟”的诗,读之,血气壮旺,令人精神:“龙头猪鼻仙鹿身,马蹄狮尾披蛇麟,虎背熊腰威又壮,百兽丧胆鬼神惊。”

唐诗咏鹅范文5

景点介绍

回龙观

沿县城护城河出南门,不久便到回龙山,它雄踞洞坎两岸,山上古木参天,林木葱茏。回龙山原建有一道教寺观——回龙观(解放前改先烈祠,今为党校)。回龙观背面,断岩深谷,流水跌落,轰然作响,如滚雪万状,相当雄伟。

瀑布

隆昌河在此被回龙山分为两支,从紧连的两个悬崖绝壁直泻同一深潭,形成了落差达30米的瀑布,蔚为壮观。阳光下,洞坎瀑布纷纷扬扬,珠玉乱溅,白雾化作彩虹,若隐若现,从深潭中冉冉升起,颇富诗情画意;雨季时,洪水奔腾咆哮而下,其声震天。在峭壁上,刻有双钩浮雕大字,文曰“龙门”。

石碑

在瀑布旁立一石碑,上书“鹅洞飞雪”四个大字,还有一首鹅洞飞雪歌:

回龙观下波光滴,声激雷怒电狂掣。

忽然抖落千丈潭,搅得飞花与滚雪。

鹅洞

水帘后面,还有一石洞,名“鹅洞”。相传洞中栖息着一对美丽的金鹅,当金鹅出洞下潭洗澡时,就会给人们带来幸福。因此,当地人民都把金鹅的出现,作为丰年的标志,吉祥的象征。这也是隆昌县素有金鹅县之称的由来。

千丈潭

唐诗咏鹅范文6

中国的读书人向来把读书视为积累知识、增长学问的有效途径,尤其是常读书,日积月累就会使人脱离低级趣味,养成高雅、脱俗的气质。清代学者梁章钜说:“人无书气,即为粗俗气、市井气,而不可列于士大夫之林。”事实证明,读书与不读书,读书多与读书少的人,所表现出的内在气质与素质是绝不相同的。

而读书,往往始于读古典诗词,这几乎是种“传统”。回想一下,几乎所有的中国家长,教孩子“发蒙”时,读的都是骆宾王《咏鹅》:“鹅、鹅、鹅,曲颈向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波”;“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”;“锄禾日当午,汗滴何下土”……而那些漂泊的游子自然会背“举头望明月,低头思故乡”(李白《静夜思》);情窦初开的人能诵:“关关雎鸠,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑”(《诗经・关睢》);分隔两地的恋人则用“但愿人长久,千里共婵娟”来寄相思情意(苏轼《水调歌头》)……

女子读书在从前是富贵人家或书香门第的事,这种家庭的女儿往往“琴”“棋”“书”“画”样样精通。为什么会让孩子吟诗作画、下棋抚琴呢?说到底,是为了“气质”二字!一个女子,再貌美如花也有凋零如“黄花”的一天,只有知书、达礼、识大体,才可真正打动人心,才可胜任相夫、教子的“重担”。什么“女子无才便是德”之类的话,其实是男权主义的谬论,当真让他娶个目不识丁、神经大条的女人回家,只他怕会连呼:救命!

现在女子读书当然不再是《仪礼・丧服・子夏传》(三从)、《周礼・天官・内宰》(四德)、《女儿经》,但《唐诗》《宋词》《元曲》《花间集》《漱玉集》……还是可以放一册在枕边,理由很简单,“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”,还有那句老话,“腹中有诗气自华”。

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