网上签名寄语范例6篇

网上签名寄语

网上签名寄语范文1

纪念中国人名抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,xx小学组织广大未成年人开展了“向国旗敬礼、我的中国梦” 系列主题活动,贯彻落实中央关于把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设重要内容的指示精神,以网上签名寄语为载体,以富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治, 爱国、敬业、诚信、友善为主要内容,引导未成年人积极参与爱国主义教育活动,提高学生对社会主义核心价值观的认识,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。

二、主题集中

以爱国主义教育为主题,组织全体学生在网上面向国旗敬礼、签名寄语、抒发感言为主要方式,健康向上、形象生动,热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿,推动“我的中国梦” 系列主题活动深入开展,对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育,培养学生深思社会主义核心价值观。

三、组织得力

1、专门召开班主任会议,部署“向国旗敬礼 我的中国梦”网上签名寄语活动。对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育。唱响“我的中国梦”的时代主旋律。

2、召开全体学生会议,举行“向国旗敬礼、我的中国梦”网上签名寄语活动启动仪式。升旗仪式和动员报告后,全校学生向国旗宣誓:我热爱我的祖国,我祝福我的祖国,我报效我的祖国,愿祖国繁荣昌盛。

3、以班为单位组织网上签名寄语。各班主任带领本班学生分别在中国文明网、央视网等网页开展“向国旗敬礼、我的中国梦”网上签名寄语活动,热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿,共筑中国梦。

四、氛围浓厚

1、开展“向国旗敬礼、我的中国梦” 网上签名寄语活动。要求各班认真组织,定时汇报。

2、利用LED屏向学生及家长“向国旗敬礼、我的中国梦”网上签名寄语活动宣传栏目。

3、利用国旗下讲话,宣传“向国旗下讲话 我的中国梦”网上寄语活动。

4、各班级开展以“向国旗敬礼,我的中国梦”为主题的班会活动,并利用黑板报的形式,对各班学生进行进行爱国主义思想教育。

五、效果显著

通过“向国旗敬礼、我的中国梦”网上签名寄语活动,同学们更加增强了爱国情感,并将爱国主义与社会主义核心价值观等思想紧密结合起来,以实际行动认真践行社会主义价值观。

网上签名寄语范文2

一、精心组织,周密安排

为将活动推向深入,学校把开展网上签名寄语活动纳入学校爱国主义教育活动和迎国庆讲文明树新风活动的总体计划,统一安排,加强落实。充分发挥团队组织优势,开展丰富多彩的团队活动,增强学生参与活动的积极性和主动性。同时,学校也将开展爱国主义教育和签名寄语活动作为家长学校的重要内容,动员广大家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。

二、营造氛围,开展活动

在学校团委的安排下,各班级通过周一升旗仪式、主题班队会向学生做好宣传发动工作,班主任老师利用班队会,说明此项活动的目的意义,并让学生说出自己的心声、宣读寄语,然后通过网上家长学校相关信息,让学生在家长的陪伴下在家中进行网上签名寄语。学校还利用信息技术课时间分年级分班级组织学生登录中央文明网进行网上签名寄语,在课堂上伴着雄壮的国旗声面向国旗敬礼并签名,留言寄语,抒发感言,表达心声。

三、围绕活动主题,开展系列活动

我校整合现有德育资源,精心设计活动项目,组织开展多种形式的道德实践活动。

1、讲文明树新风

引导学生尊敬师长,见面行礼、主动问好,推行校园文明用语和谐相处,做到知礼仪、重礼节;倡导同学之间结对互助,通过互帮互助,互学互爱,养成关爱他人、乐于助人的品德;组织学生积极参加学校的各项活动,认真完成老师布置的任务,爱护公物,关心集体,强化集体观念,增强合作意识。

2、以班级为单位开展主题班会活动

各班班主任在活动开始前利用班会课时间认真组织学生学习了活动方案,说明活动的意义,提出具体要求,并组织学生撰写寄语。

3、学校抓住活动有利时机,在此基础上又开展了中国梦?我的梦系列活动

(1)组织全体师生举行庄严的升国旗仪式,共同面向国旗庄严宣誓:我热爱我的祖国,我祝福我的祖国,我报效我的祖国,愿伟大祖国繁荣昌盛。

(2)为了深入开展阳光体育活动,增强学生体质,培养学生具有团结向上、勇于拼搏的精神和集体主义感,举行了强我体魄,保卫祖国学生系列活动比赛;

网上签名寄语范文3

2.“网上祭英烈”,不忘烈士抛忠骨,民族复兴中国梦!

3.网上祭英烈,英雄永垂不朽。

4.祭奠先烈,不忘忠魂,努力实现中国梦!我们的现在的幸福生活是靠老一辈革命先烈用鲜血换来的,在实现伟大“中国梦”的时候要始终牢记革命先烈!!

5.年年祭扫先人墓,处处有犹长春风,学习先烈革命精神,为振兴中华建功立业,不忘烈士抛忠骨,民族复兴中国梦,清明节到了,今天是无数革命先烈用鲜血和革命换来的,没有你们,我们的祖国也不会繁荣昌盛,我要好好学习。没有你们的英勇献身,就没有我们今天的幸福生活!是你们用铮铮铁骨,托起明天的太阳!是你们用不屈不挠的大无畏,铸就祖国的辉煌!你们的英名永垂不朽,你们的精神万古长青!向你们致敬!向你们学习!

6.多少英雄为祖国抛头颅洒热血,他们为祖国的繁荣昌盛,用自已的生命谱写了“义勇军进行曲”,他们用自己的鲜血染红了五星红旗。作为他们的后代,我们要使红旗更鲜红,五颗星星更明亮。

7.向烈士们致敬!你们是中华民族的骄傲,是中华民族的象征。我们带着梦想展翅,怀着向往奋飞,争做文明学生,创建文明校园。在这些先辈们的面前,立下不悔誓言,请举起右手,让我们一起宣誓:热爱祖国、追求真理,立志成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的一代新人,遵守学生道德行为规范,诚实守信,严格自律,树立良好学风,做一个有道德的人,将来为祖国的繁荣富强作出贡献!

8.名字刻在纪念碑上,是革命烈士英雄的一生,光辉的一生,他们给我们留下了宝贵的财富,那是中华民族的传统美德,是我们中华民族的民族精神。先烈们用鲜血和生命告知世界,我们是不可侵犯和战胜的。

9.我们纪念革命先烈,就是要永远不忘他们为党和人民建立的卓著功勋,永远不忘他们用鲜血和生命铸就的民族精神,永远不忘他们的遗志和追求。

10.革命先辈们,你们不屈服于严刑拷打,不动心于高官厚禄。大义凛然,视死如归,用铮铮铁骨捍卫了一个gcd人的信仰,谱写了壮丽的革命诗篇。为了新中国的成立,为了我们我们今天的幸福生活,你们抛头颅,洒热血。我深情地缅怀你们,你们永远活在我们的心中!

11.网上祭英烈,悼念烈士英灵,振兴中华,建设富强社会,民族复兴中国梦!

12.立德立志,快乐成长,缅怀先烈,做美德少年,为实现伟大的中国梦而努力学习!

13.诉不尽我们对烈士无限的崇敬。看今朝,唱不完我们对明天无限的憧憬。长江、黄河,因为你们满腔的热血而沸腾。巍巍昆仑、万里长城,因为你们豪迈的壮志而永恒!敬爱的烈士啊!你们虽然长眠不醒,但我们却将你们永记。雄碑耸立,是你高大的身影,溪水长流,是你不朽的心灵,松柏常青,是你长存的浩气,蓝天白云,是你英魂的栖地。清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。清明节总是能勾起我们记忆最深处的哀思,如春雨般绵绵不断。我选了梅花来祭尊,因为梅花是花中最坚强的,英烈们就像梅花一样坚强,不顾自己的安危,拿自己的生命来保护我们的祖国,是你们创造了今天的祖国,是你们让中国成立,让中国得到安宁,我为你们感到自豪!

14.立足根本,稳步发展,以强大的实力祭奠为我们创造美好生活的先烈们。

15.先烈永不忘,立志更坚強。复兴中华路,共创伟业煌。

16.我们定要倍加珍惜无数先烈用生命给我们换来幸福生活勤奋学习努力成才牢记烈士遗愿踏着烈士足迹用自己生命和才智去实现先烈们未竟共产主义事业去创造共和国无限美好明天。

17.没有先烈血与泪,哪有吾辈安和康?

18.向在祖国建设、改革开放大潮中逝去的英烈们致敬,向在解放战争中逝去的英烈们致敬,向在抗日战争中逝去的英烈们致敬,再向前,向从1840年以来,为中华民族的解放和革命献出生命的先辈们送上最伟大的、最崇高的敬意!

19.我们永远不会忘记那些为中华献出生命的英雄、烈士。我们会努力学习,长大建设国家,实现习大大总书记所说的“中国梦”!!!

20.清明时节雨纷纷,英烈忠魂满乾坤,借问苍天何处好,泱泱大国中华梦!

21.不忘烈士抛忠骨,民族复兴中国梦。

22.中国文明五千年,革命先烈们用鲜血谱写了伟大的人生。他们的精神值得我们歌颂和赞扬,他们的人生值得我们学习,我们要学习他们为祖国建设的精神,把他们的事迹流传下去,展示我们新时代年轻人

23.虽然它在名义上只是一个祭奠逝者、表达哀伤的节日,但清明带给我们国人的意义与价值远不止于此。

24.铭记革命先烈光荣事迹,不断增进爱国情感,努力学习,立志为实现民族复兴“中国梦”而奋斗!

网上签名寄语范文4

为迎接党的十胜利召开,加强未成年人爱国主义教育,深化做一个有道德的人主题活动,以欢度国庆佳节为契机,中央文明办组织广大未成年人开展网上签名寄语活动显得尤为有意义。现将我校此次活动总结如下:

一、目的明确

向国旗敬礼、做一个有道德的人 系列主题活动,以网上签名寄语为载体,引导未成年人积极参与爱国主义教育活动,引导他们从爱父母、建设家乡做起,从爱生命爱学习、立志成才做起,从回报社会、报效祖国做起,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。

二、主题集中

以爱国主义教育为主题,组织全体学生在网上面向国旗敬礼、签名寄语、抒发感言为主要方式,健康向上、形象生动、真情实感地表达对新中国成立xx周年的美好祝福,热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,推动做一个有道德的人 系列主题活动深入开展,对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育,培养学生爱祖国、爱生命、爱学习、爱父母、爱社会的美好道德情操。

三、组织得力

1、学校专门召开班主任会议, 安排向国旗敬礼、做一个有道德的人网上签名寄语活动。对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育。唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。

2、以班为单位组织网上签名寄语。三至六年级各班主任带领本班学生分别在中国文明网、央视网等网页开展向国旗敬礼、做一个有道德的人网上签名寄语活动,热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿,立志做一个有道德的人。三至六年级共有124学生参加了签名寄语活动,各班共并收集优秀寄语30余条。

3、各班召开主题班会,同学们纷纷表示要以实际行动做一个有道德的人,为祖国贡献自己的青春。大家都不约而同地认识到了扎纸飞机、随手扔垃圾、随地吐痰等是不文明不道德的行为,以后决不做有损自身荣誉和损害身心健康的事。全校掀起了做一个有道德的人的活动高潮。

网上签名寄语范文5

我们要扬英烈精神,承先烈遗志。要坚定崇高理想信念,增强报效祖国、支持国防、建设家乡的责任感和使命感,用新时代新担当新作为告慰英烈! 下面就是小编给大家带来的2021守护清明祭英烈主题教育活动总结3篇,希望能帮助到大家!

2021清明祭英烈主题教育活动总结一

清明前夕,在市文明办、市教卫工作党委的指导下,徐汇区文明办、教育局在全区87所中小学部署开展“网上祭英烈”签名寄语活动,进而号召全市学生追忆革命先烈、铭记革命传统、弘扬爱国精神。以线上线下交融,学校、家庭、社会联动的形式,让全区8万名未成年人在活动中树立远大志向、明确理想信念,将先烈的英勇精神和优秀传统发扬光大,为祖国的繁荣富强和民族的伟大复兴不懈奋斗。

4月3日上午,徐汇区未成年人“网上祭英烈”签名寄语活动启动仪式在徐汇区龙华小学校隆重举行,拉开了全区中小学生清明祭扫活动的序幕。市、区相关部门领导及全校师生,面对冉冉升起的五星红旗,忆古思今,回望无数革命先烈浴血奋战、缔造新中国的光辉历程,树立为国奋斗、强国圆梦的理想信念,践行“人民有信仰、民族有希望、国家有力量”的郑重嘱托。启动仪式上,古韵悠然的老校歌展开了龙华小学的百年历史长卷,龙华小学不仅是一所有着深厚底蕴的百年老校,更是一所承续爱国传统的红色学校。作为地下党的机关,许多进步教师曾在此秘密从事地下工作,为革命事业的成功做出卓越贡献。今天,龙华新校歌音韵铿锵、气势如虹,展现出新一代龙华学子意气风发的精神面貌。舞台上,学生们朗诵革命组诗,颂扬英烈精神;学生代表向全市未成年人发出了参与“网上祭英烈”活动的倡议,呼吁大家:缅怀革命英烈,弘扬爱国情感;学习英烈事迹,争当美德少年;传承英烈精神,实现民族复兴。

仪式之后,同学们纷纷回到各自班级开展主题班会。一年级学生看部电影忆先烈,二年级学生折朵小花送英烈,三年级学生读个故事学英烈,四年级学生吟首小诗颂英烈,五年级学生绘张小报思英烈。

此外,全区各学校紧紧围绕“清明祭英烈”主题,组织开展形式多样、内涵丰富的清明主题活动,线上签名寄语,线下教育实践,学校宣传发动,家长引导支持,在广大学生中兴起了缅怀先烈、继承遗志、报效祖国的热潮。一是立足校内的班团队会和校外的社会实践,在各中小学校普遍开展以“清明”为主题的实践教育活动。二是依托龙华烈士陵园、光启公园等一批爱国主义基地,有计划地安排学生到实地开展参观瞻仰、祭奠宣誓活动。全区连续十三年组织学生参加“龙华魂”系列纪念活动,连续多年组织学生参与“光启墓祭扫”活动。三是组织发动学生围绕清明主题,设计创作“清明小报”,描绘出自己对清明风俗的理解和感受。四是发挥社区、家庭作用,开展“大手牵小手”父母同孩子在家上网活动,父母指导孩子浏览网页、签名寄语,通过网络表达对先烈的哀悼怀念之情。

2021清明祭英烈主题教育活动总结二

为积极响应市文明办《关于组织未成年人开展“网上祭英烈”活动的通知》,积极开展中华民族优秀传统和中国革命传统教育,引导学生积极参与爱国主义教育活动,继承弘扬革命先烈优秀品质,特组织学生开展“网上祭英烈”活动,活动总结如下:

一、领导重视

为加强革命传统教育,让学生在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统,激发广大未成年人的爱国主义热情,学校领导高度重视此次活动,要求政教处、学校团委做好活动准备,认真组织,广泛动员全校师生共同参与“网上祭英烈”相关活动。

二、扩大宣传

为“网上祭英烈”主题活动营造良好的校园氛围,在清明节来临之际,学校加大活动宣传力度。在“网上祭英烈”主题活动开展期间,团委通过校园网、电子荧屏等对“网上祭英烈”的意义和活动开展情况进行了宣传,清明节放假前,发放告家长书,并进行专题假前讲话,向全校师生宣传革命烈士的事迹,让学生了解更多知识,提高参与活动的积极性。

三、开展丰富多彩的活动

1.进行《向革命烈士学习》国旗下讲话

在清明节来临之际,团委进行了《向革命烈士学习》国旗下讲话。讲话让学生了解先烈们精神,缅怀创造新中国、建设新中国的革命先辈,学习先烈们对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神,让学生记住先烈们,继承先烈的遗志,引导学生应该从爱校、爱家、爱父母、尊师、团结同学做起,从小立志成才,好好学习,从每一件平凡小事做起。

2.组织师生参加青山夏王宅烈士墓的清明节扫墓活动

清明时节,为加强学生爱国主义教育,时刻牢记先辈们的英勇牺牲和无私奉献,表达对革命先烈的感恩怀念,学习革命先烈的崇高品德,团委4月3日下午组织部分师生到青山夏王宅烈士墓进行扫墓活动。学生肃立在烈士墓前,静静地聆听烈士事迹介绍,大家对先辈们抛头颅、洒热血的事迹有了更加深刻的认识,感受到今天的幸福生活是来之不易的。学生表示要以实际行动来继承烈士的遗志,树立远大理想,好好学习,让祖国更繁荣强盛!

3.开展“网上祭英烈”活动和网上寄语留言

从3月底至4月中旬,学校利用信息技术课堂组织全体初一二学生登录_网“网上祭英烈”专题网页,通过网上祭奠英烈,网上鞠躬、献鲜花,寄语留言,表达心声,表达对先烈的感恩和敬仰。

2021清明祭英烈主题教育活动总结三

清明节是我国的传统节日,开展清明祭先烈活动是认真贯彻落实中央文明办、教育部、共青团中央等单位联合发出的《关于运用重要时间节点深化“我的中国梦”主题教育实践活动的通知》文件精神和市有关通知精神的有效形式。对此,镇党委、政府高度重视,统筹调度,严密部署,确保祭奠活动取得实效。

一、高度重视

成立了以镇党委书记为组长、镇长为常务副组长、党委副书记、党委宣传统战委员为副组长的祭奠活动工作领导小组,统筹协调全镇清明祭奠活动。制定了《镇开展缅怀革命先烈清明祭奠活动方案》。

二、组织有序

运用网下祭奠和网上祭奠两种方式,组织全镇干部职工开展祭奠。网下祭奠由镇党委书记和镇长带队分别前往曾思玉将军墓地和郭一清烈士纪念碑开展了祭奠活动,祭奠活动安排有序,全体党政领导、革命先烈先辈亲属代表、镇村干部代表、学生代表200余人来到游州村曾思玉将军墓地和南山公园郭一清烈士纪念碑统一参加了现场祭奠。敬献了花篮、革命先烈亲属代表和少先队员代表敬献了献花、镇党政负责人宣读了祭文、现场还进行了签名宣誓活动。网上祭奠活动则发动全体镇村干部积极参与,通过签名寄语、鞠躬献花、撰写感言体会等进行网上祭拜,表达对革命先烈的追思和感恩。

网上签名寄语范文6

计算机科学专业主要研究计算机系统和软件的设计,以及相关理论和应用领域的内容。随着中国经济和互联网的发展,世界五百强大多在中国开始建立了自己的公司。目前中国计算机领域的专业缺口很大,很多公司都提高薪水,希望能聘到符合要求的计算机专业人才。因此,学习计算机类专业的毕业生有更多的就业机会和发展空间。

推荐国家:爱尔兰

以MBA、EMBA为代表的管理专业,被称为“商界领袖的摇篮”,因而成为全球留学市场受欢迎的专业。据英国《金融时报》最新的调查报告,2005年美国10所顶尖商学院毕业生的平均年薪接近15万美元。这表明,MBA的职业发展有着不错的回报空间。

推荐国家:法国

精算是隶属于商科的个专业,广泛地运用于保险、基金、证券投资、银行及政府相关部门。精算师属于高级专业人才,在国内,真正的精算人才屈指可数。

推荐国家:荷兰

德国的斯图加特大学、多特蒙德大学、达姆施塔特工业大学等都是全球工程教育领域的“大腕”,文凭含金量极高。法国也有54所工程师学院,专门培养高级工程师。留学成本较低。

推荐国家:德国、法国

欧洲工商管理学院等顶尖名校的毕业生竞争力较强,薪酬1一直保持着较高增幅。法国的

些商学院也新增了中欧国际商业贸易专业,与企业合作为学生提供实习机会。

推荐国家:法国(吉吉)

解读加拿大硕士奖学金

2013年加拿大硕士申请已到黄金时机,不同的院校在奖学金的申请上有着不同的条件限制。下面主要介绍一下加拿大硕士申请奖学金的申请要点。

索要申请表格

许多人在填报大学时选错了系,或由于日后兴趣转移等原因,决定在进入研究生院时改换专业。假如改变不太大的话,国外大学是会接受的。学校初选名单一经确定后,下步就是发函请求各所大学寄发入学及奖学金申请表格。这种信件格式与商业信件格式大致相同,信件的接受者最好写单位,而不写个人。如果申请赴加读本科,就写信给officeofadmissions,如果申请读研究生,则可寄信给officeofgraduateadmissions。以这种方式,无论学校建制如何,信件一定会到达负责人手上。

索求申请表格的方式有两种:

第一种是通过互联网,直接给有关负责人发e-mail,其具体写法和书信写法一致。另外,通过互联网,先进入各高校的网址后,再进入有关graduatead-mission的部分,通常加拿大大学有网上申请的表格。

第二种是书信索求申请表格,相对来说这种方式是比较正式的,这类信件通常交给秘书处理,不会落到申请审查人手中,因为申请人的学历经历等资料终究要填在正式的入学申请表上,故索求申请表格的信件没有保存的必要。不过为了便于信件接收人决定你是否申请,索求申请表格的信函至少应包含几项重要信息:申请人的详细通讯地址、欲申请的学位和专业、打算入学的时间、教育背景及学位,包括正在攻读或已经获得的学位、工作经历,选取重要的或仅说明现在的职务、经费来源,即是否申请奖学金。

准备申请资料

当通过信件联系一般3周后,会收到院校寄发的有关表格。若是通过互联网联系,则一至二周后即可收到回复。有些院校会直接寄采入学申请表,奖学金申请表,也有些学校先寄预表,要求填写,并再寄去成绩单及其他资料,作初步审查,合格后再发正式申请表。

入学申请表,因学校而异,简单的仅有一页纸,只含姓名、出生日期、已婚未婚、学历、经历、要攻读的学位、要修的专业等;复杂的则长达七八页,可能包括你的身高、体重、甚至是眼珠的颜色,只需按部就班,逐项填写,别忘了亲笔签名即可。

奖学金申请表如果申请人要求院校给予奖学金,而且这所院校准许第一年外国学生申请的话,便会发给一张奖学金申请表。奖学金一词本应当是指scholarship或fellowship,但国内一般习惯于将院校给的财务支持都称作奖学金,其实真正无偿性赠与的不多,大多数是助教、肋研,这些奖学金是有义务的。

自传多数院校要求申请人写一份自传(300-500字)随同申请表一同寄去。自传可能有下列不同的名称:autobiography、autobiog raphicalstatement、biog raphic sketch、biographic brief、personal background等等,虽名称各异,但实质相同。院校可以通过申请者的自传,来衡量您的写作能力。自传写得好坏,会给申请审查者留下不同的印象,应加以重视。

读书计划几乎所有学校都要求提出读书计划。大致包括几个方面的内容:

a 准备攻读什么专业?

b 准备研究什么专业方向?

c 有何相关的工作经验?

d 毕业后打算从事何种工作?

留学专家提醒您,以上内容是必须包括的,如没有工作经验,可以不提,但各项填写越具体越好。

成绩单成绩单是任何申请人必须提供的,必须学校盖章后寄发。成绩单上所列科目必须翻译成英文,通常国内大学教务处内备有这种表。成绩单上成绩不要作假,一经审核发现,后果难以设想。

toefl、gre及其他考试成绩

学位证明部分院校要求申请人提交学位证明,但是国内各院校的成绩单上都已注明是否已获学位以及学位授予时间,因此对此种要求,可去函说明,请他查对成绩单。也有些院校仍要求提交学位证明的,则可将国内由国家教委盖章的学位证书的复印件寄去。若申请人已获硕士学位,不妨一并寄去硕士学位证书的复印件,定将对个人申请有很大帮助。

推荐信多数学校都要求申请人提交两封到三封的推荐信,由教授、系主任或工作主管直接寄给指定的单位。(吉列)

如何去法国学习服装设计

法国是“时装之国”,越来越多的人选择法国进修时装设计制作专业。留学专家介绍,法国大学的时装类课程相对贫乏,只有大学第二阶段和第三阶段开设这类课程。学生要具有大学二年级或大学四年级的学历才可入学。在法国,服装设计属于职业教育,比普通大学高一个层次,就业机会更多。

在法国,专门的服装学院都是私立的,学费每年在3万至10万之间。最高层次的是那些服装公司为培养新人而设置的培训既,由著名设计师指导。巴黎有很多服装学校,知名的有ESMOD、SB、JB、LISAA等等。如果在国内读的是美术类专业,申请这些学校都不会有问题。有的公立学校也有这个专业,但都是综合大学,一般来说,综合大学的服装专业在行业内并不看好,因为专业性不够强,有的偏重理论,有的类似国内学校偏重绘画。

法国的服装专业教育中,很大一部分是可获得“高等技师证书”文凭的大专教育课程;另~部分是可获得同等学历或有国家承认学历的服装高等专科学校。服装专业基本上没有在大学里的免费学习,但也有极少的大学开设此类课程,并授予大学文凭或高等专科文凭。因此留学专家建议,在这一领域学习,要争取自己具有多方面才华。作为时装设计师,也应掌握制版、缝纫等技术,此外,还应会使用CFAO软件。

服装方面的“高等技师证书”有两种:时装设计和染织艺术。实用艺术类的高中毕业生和学习过1年实用艺术课程的普通高中毕业生都可以报考学习这种大专课程。

据专家透露,目前法国大约有20多所学校开设时装设计的大专课程。留学生若获得时装设计的“高等技师证书”文凭后,可以从事设计师助理的工作;如果完成一些补充课程,还可以有设计师资格。

另外,一些服装学校可以颁发国家文凭,比如巴黎的国立高等装饰艺术学,同时开设染织和时装设计专业课程学习是免费的,但是学生必须通过会考才能入学。(吉利)

荷兰最新留学政策解读

据权威资讯媒体报道,荷兰留学最新政策变动,中专生不再具备申请荷兰留学的资质。近年来,申请荷兰留学的人数大幅度增长,荷兰院校在招生时不得不实行限制名额等手段控制招生数量,从而抬升了学生的入学门槛,而中国“三校生”(即职校、技校和中专的学生)不再具备申请荷兰留学资格。

这意味着目前为止可以直接申请荷兰本科的学生就只有正式的高中在读和高中毕业生,以及职高在读和职高毕业生。很显然,荷兰这条新政的,并未影响荷兰留学的热度,中国留学生留学荷兰的脚步并未放慢。

留学专家介绍,中国是荷兰的第二大国际留学生输入国,现今中国留学生总数已达到9000人,以北京、上海、南京、浙江一带的学生居多。随着越来越多的人认识到荷兰留学投入少,就业率高,毕业证含金量高,留学专家预测2013年荷兰留学的人数将超去年。

留学专家提醒,申请者不必执着于学校排名,欧洲学校资源平等,荷兰商科、经济工程等专业更是在全球排名都很靠前,学生可以有多种选择。另外,荷兰在商学院方面的造诣仅次于美国,加上荷兰常年温度适宜,环境十分舒适。对于欧盟国家来说,荷兰用纯英文上课,不需要学习第二语言,方便中国学生适应当地学校生活。

荷兰留学,在申请留学时不需要提供资金担保,到荷兰的生活费每年大概1575-16万元人民币,大概是英国的一半,澳洲的2/3,性价比十分高。在荷兰读完大学可以申请1年签证延期,可以在荷兰以及其他欧盟国家找工作。找到工作后可以申请5年的居留许可,对学生事业发展较好。(金吉)

留学法国学习计划书怎么写?

学习计划书可以按照提交目的分成两类,给大使馆申请签证用的,或是给学校申请录取用的。学习计划的重要性所有办理过留学的学生都知道,它是面试官了解你的重要途径,通过学习计划可以使签证官了解你的学历背景,选择留学专业的动机条件,选择该国的留学理由,和清晰的未来留学时间安排,职业目标和归国打算,再配合审核你的其他材料决定是否发放留学签证。因此,学习计划是学生获得签证的一个至关重要影响因素。总的来说,学习计划书需要包括以下几方面内容。

1 简单说明自己的学习经历,专业背景及工作经历。

2 说明自己进一步求学的动机即为什么选择该国、该大学与该专业。

3 该国在该专业领域有何优势。

4 详细的留学时间安排。

5 介绍留学所需资金及来源。

6 学成后的计划,即回国的工作计划。学习计划书的行文风格和文章结构不需要太多个性化和感性的描述,强调结构清晰简单,逻辑严密,阐述的事实明确,相关论据有力可信,学成回国的理由要非常充分,并且绝对不能和申请人的其他材料发生矛盾。

由于使馆的工作人员每天要处理大量的文件,因此学习计划书切不可写的太长,一般不应超过800字,学习计划书的重点部分是未来的职业计划和留学后回国的理由,通过这一部分说明你到该国留学后,确实能够对您的职业发展有良好的帮助,并且有可信和充分的理由学成归国。

虽然要求学习计划书的国家往往是移民国家,但是由于您申请签证的理由是留学,因此通过学习计划书一定要消除您任何移民倾向。回国理由要结合个人的背景经历和家庭情况给出很合理的解释。特别需要注意的是,学习计划书中关于回国理由等涉及事实论据的地方,不能任意编造。

最后需要强调的是,由于学习计划书在表达上要求非常有条理,逻辑严密,简洁有力,这是大多数中国申请人所难以达到的,语法错误和逻辑关系的失误往往会导致理解的偏差。因此请外籍专家进行语言上的修改是避免上述弊端的好办法。(朱怡婷)

2013年意大利留学倒计时开始

众所周知,图兰朵计划是意大利政府针对中国艺术生去意大利留学的政府计划,它是专门针对中国艺术、音乐、美术和设计类学生的官方计划,目的是让中国的艺术类学生能顺利入读意大利大学,“图兰朵计划”可以说是艺术类学生的“马可波罗计划”。取得该项目资格的中国学生在意大利6个月的语言课程结束之后,如果通过了最终的课程考试,可以在其选择的艺术或音乐类学院注册学习。

2013至2014年图兰朵和马可波罗计划预注册较往年提前了一个多月,而且2012年是分为两批进行注册,第一批从10月23日开始在12月20日结束,此批学生报名的是1月份开始的语言课程。留学专家预计2013年2月份将亦会有大批学生获签。留学专家表示在关注意大利最新留学信息的同时目前也正在积极与使馆沟通,希望尽早帮助想去意大利留学的学生获得留学签证,并会积极配合学生做好相关的行李准备、机票预订等后续工作。

根据使馆规定,参加2013至2014两计划注册的同学必须在名单公布开始三个工作日内递交签证申请,在此,留学专家提醒其他准备去意大利留学的学子,请尽快准备签证材料,包括签证申请表、护照、5000欧元的汇票或者旅行支票,尤其是住宿证明需要的是原件,一定要格外注意,另外建议大家不要提前购买机票,最好等到名单和签证确定之后,以免造成不必要的经济损失。(吉列)

加拿大推“创业”移民计划吸引高科技人才及企业家

加拿大联邦公民移民部长康尼日前公布,移民部由4月1日起设立一项着眼招揽海外高端精英人才和企业家的新“创业”移民计划,鼓励海外企业家赴加拿大创办高科技企业,这将是加国企业家移民制度的重大改革之一。

这项计划试行五年,做法是海外企业家先要向加国的创业基金或投资公司,申请取得对其创业计划的支持和资助。获得立项批准后上报移民部提交企业家移民申请,之后赴加创建公司。在五年试行期间,移民部每年订立配额2750人。

康尼表示,这项计划不仅旨在吸引全球各地精英采加创业,提供就业及增加加国企业的全球竞争力,更希望在创业人士与加国创业基金及投资者之间牵线搭桥,令创业者找到资金和其它创业资源,令投资者找到杰出的人才和创业项目。这项计划招揽的主要目标是高端高科技创业人才,类似美国硅谷或其它高科技行业工作的全球尖端人才。

康尼表示,许多在美国的高科技人才,特别是来自亚洲的精英,只持有美国临时工作签证无法定居。美国也在改变有关政策希望留住这些人才。加拿大希望走在美国之前。康尼表示计划亲自与加国业界人士前往硅谷摇旗呐喊,推广加拿大这项新的创业移民项目,告诉那些未来的“比尔-盖茨”,加拿大欢迎他们前往创业,可以提供他们永久居留,还可以提供其创业资金和其它创业资源协助。

移民部现指定两个机构协助审批海外企业家的创业计划。一是加拿大创业资金和私募基金协会(Canada’sVentureCapital&PrivateEquityAssociation);另一是“加拿大天使投资基金组织”(NationaIAngeICapitalOrganizatlon)。另有一间机构“加拿大创业辅导协会”(CanadianAssociationofBusinesslncubation)日后也将成为移民部指定伙伴。(可乐)

技术移民分数线下降

专家以分数线调整为60分的标准,这样分析:对于澳留学生,职业提名在技术移民清单上,年龄25-32岁(30分),本科或以上的学位(15分),两年澳洲学习(5分),三项基本分数累计就有50分。如果雅思可以考到四个7分(10分),则可直接达到60分的分数线。此外,边远地区两年学习、职业年培训、指定的社区语言能力考试,以及配偶具备相应的技能等均可让申请者获得额外的5分加分。如果学生雅思暂未达到四个7分,可通过以上组合采获得所需的10分从而达到60分。

可见60分并非高不可及,优秀且目标明确的学生更是容易达到。特别是只要在澳读学历课程满两年以上,政府就会无条件发放至少两年以上的工作签证,这一点非常重要。我们的留学生可以在两年时间里,抓紧时间买习、找工作、申请移民。

非189类移民选专业更自由

对那些就读非独立技术移民(即非189类移民)专业的留学生而言,PSW的实施带给他们的便利更多来自于选择专业的自由度。移民专家介绍,PSW签证并没有对所学课程和职业的类别进行限定,就是为了帮助学生避免盲目选择课程。这样可进一步将“留学”和“移民”分开,希望获得澳洲永居签证的学生不是为了“移民”而读书,而是通过“读书+工作”实现移民。学生完全可以尊重自己的兴趣、职业发展需求,来选择对应的课程。将来工作后可以通过经验的积累,来获得独立技术移民、雇主担保、政府担保、创业移民等多种移民的申请审核,同样可以取得在澳洲的永居权。(小菲)

申请加拿大移民可上网评估语言能力

加拿大移民部近日修订多项移民及入籍规定,均与语言能力挂钩,要求申请人达到“加拿大语言标准”(CLB)的特定级数。移民部提醒申请人可透过CLB自我评估网站,在申请前评估自己语言能力级数。不过所得结果只供个人参考,并不可用作申请移民的语言能力正式证明。

加拿大移民部去年大幅度修订各项移民申请规定,例如新技术移民计分计下,将语言列为“最重要甄选移民的因素”,设立最低语言能力要求;技术移民类、加拿大经验类的最低要求为“加拿大语言标准”的第7级(即等于雅思6分)。此外,移民部也对申请入籍人士设立语言要求。

语文要求的修订提出后,移民部亦更新网站,提醒申请移民人士,先行评估个人的语文能力。由于“加拿大语言标准”并非考试,仅为参考指标,因此申请者很难估计自己的语文能力是否达标。移民部于是在网站加入CLB的连结,让申请人透过免费的“网上个人语文测验”,评估语文能力。

有关网上测验包括阅读及聆听两部分,各有两组考卷,每卷限时1小时。题目由浅入深。以阅读部分为例,程度最浅的是阅读标志上的英语、然后是日常简单信件内容,最后是程度较深的文章阅读,文章主题较复杂,考验阅读及理解能力。

当完成每部分的测验后,网站会列出以“加拿大语言标准”为指针的评分,并附设解说以及一些有用连结,让有兴趣了解移民语言要求的用户一目了然地查阅相关数据。网站的解说及大部分数据、使用方法都提供多种语文选项,包括中文等,方便使用者。

虽然网上测验并非只为有意申请移民人士而设,不过网站仍提供了不少有用信息,完成测验后,用户在获取评分后,更可直接在同页的加拿大地图内,点击各个省份,再连结到各省份的移民、就业等的语文要求,以及相应的语文课程等。(小萧)

2月起中国员工申请新加坡准证须提交文凭证明

从2月4日起,来自中国的员工申请或更新新加坡S准证及就业准证时,需呈交其专业文凭或更高学历文凭的核对证明。

新加坡人力部通过网站日前宣布,今后雇主和劳务中介为中国员工申请准证时,须先通过指定的网上平台申请学位认证,然后上网提交证明。三个指定网上平台是中国全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心、中国学位与研究生教育信息网,以及证件核对公司DataflowGroup网站。

受新条例影响的是申请S准证、就业准证或受训就业准证的白领员工。目前,持专业文凭和大学文凭的中国员工申请工作准证时已面对这项要求。可申请S准证和就业准证到新加坡工作的外国人来自世界各地,除了中国,其他主要来源国包括印度和菲律宾。新加坡人力部发言人接受采访时表示,新条例只影响中国员工是因为中国已设立供雇主和雇佣中介使用的核对管道,可核对教育文凭。

为了符合申请外籍员工准证的要求,在学历上造假的事件时有所闻。新加坡人力部发言人说,设核对证明的要求将确保准证申请入学历的真实性。2012年新加坡雇用外来人力法令修订后,提供伪造文凭属刑事罪,违例者可被处2万元以下罚款,或两年以下监禁,或两者兼施。新条例也加设推断条文,使违例外籍员工不能再以不知情为借口逃避罪责;提供假文凭的雇主也将受到法律制裁。(妙娜)

美公民非法移民直系亲属可留美申请绿卡

为了让美国公民与非法移民家庭成员尽快团聚,奥巴马政府日前宣布,数以万计没有合法移民身份的美国公民之配偶、子女或者父母,在申请绿卡期间可与其亲人一起住在美国境内。

长期以来,成千上万没有合法移民身份的美国公民的配偶、子女或者父母不得不在申请绿卡的过程中回到本国居住,忍受与亲人长达数月甚至数年两地分居的生活。

根据现行法律,美国公民的非法移民配偶、子女或者父母可以利用“601豁免条款”,申请留在美国等待调整身份,理由是一旦家人离境便会遭受极度困难。