口腔正畸范文1
在进行错牙合畸形的检查与诊断实训课时，我们将临床患者的完整资料包括病历、研究模型、X线片、面相交给学员传阅，并印制了符合临床实际要求的标准化初诊病历模板，然后由学员互查并书写病历，使学员对全面采集初诊患者信息并做出正确诊断有了较为完整的体验，并初步体会到与错牙合畸形患者交流问诊的特点。X线头影测量技术的原理和应用历来是授课难点，知识点既多又抽象，我们在授课前请学生进行认真预习，上课时简要讲解关键标志点的定位，最具代表性的测量值的意义，然后发给学员与临床一模一样的X线头颅定位侧位片及硫酸纸，由学员在观片灯上描绘测量。学员们普遍反映这种授课方式生动有趣且富有挑战性，紧密结合临床，加深了对理论知识的印象和对X线头影测量技术的理解。
2以病例为引导开展教学，理论联系实际
现代医学从生物医学模式向生物－心理－社会医学模式转变［3］，口腔正畸学尤为如此。因为牙颌面发育畸形与许多学科密切相关，而且患者的错牙合类型及审美观念存在很大的个体差异，这就要求我们的教学应当以临床具体病例为引导，理论联系实际，才能适应现代医学的要求。在理论课授课中，我们要求教员以相应的典型病例为切入点，在此基础上引出相关概念和理论。例如在颅颌面生长发育章节中，我们通过为学生展示导下颌向前、上颌骨前牵、上颌扩弓等成功与失败的病例，使之理解正畸治疗时机与方案的选择和颅颌面生长发育息息相关。在错牙合畸形的早期矫治章节中，我们分别以缺隙保持器预防牙列拥挤，腭珠纠正替牙期开牙合为例阐明预防性矫治与阻断性矫治的概念，大量病例使学生们更加体会到早期矫治的重要性，意识到贻误治疗时机的危害，加深对早期矫治的适应证的印象。在病例讨论实训课中，将学生分成若干小组，每组7～8人，以保证每个学生都有参与发言的机会，所选病例错牙合类型涉及安氏Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ类;治疗方法涉及单纯正畸、矫形、正畸正颌联合治疗;治疗对象包括乳牙期、替牙期、恒牙列儿童以及成人。同时为学生提供了患者的完整资料，引导学生进行讨论，并写出问题列表，制定治疗方案，再由教员进行分析点评，讲解该患者的实际治疗过程和结果。通过病例讨论，学生们对正畸诊疗的核心环节有了较为深刻的印象，有效提升了分析、思考及表达能力，同时还对前期所学进行了全面的回顾与梳理，加深了对正畸学的整体理解。
3临床见习目标细化，手段多样、内容丰富
因正畸患者治疗周期长，复诊次数多等原因，本科生不安排在正畸科进行实习。为了使学生对正畸临床产生初步的感性认识，我们开设了临床见习实训课程，并将见习目标不断细化，内容逐渐丰富。首先，我们带领学生参观正畸科文化室、训练室，使之对正畸科的历史发展、卓越成就和科室文化产生兴趣;其次，安排学生参观制取研究模型、拍摄患者口内外照片、器械消毒、制作压膜保持器的过程，了解正畸科的临床特色;然后，学生们依次参观初诊患者的就诊流程，复诊患者拆除、结扎弓丝，预约复诊时间的过程，以及分牙、粘结托槽与带环的步骤;此外，我们还向学生展示了正畸常用矫治器及推簧、橡皮链等附件的使用方法，让书本知识一一落到实处。针对口腔正畸学发展的新技术新理念，我们还特意预约微小种植体支抗、舌侧矫治、隐形矫治、自锁矫治的患者前来复诊，开拓了学生们的视野。
口腔正畸范文2
关键词：成人；正崎矫正；临床观察
Abstract：objective to adults fixed orthodontics analysis to investigate the clinical effect。Method selection in March 2011 - March 2013 our hospital need to line is correct 48 cases ofpatients， randomly divided into observation group and control group， the observation group treated with correction are battery repair， the control group take the straight wire bow orthodontic treatment， compared two groups of clinical effect. Results observation group total effective 96%， control group total effective rate 92%， total effective observation group was obviously higher than that of control group， with significant difference， with statistical significance （P < 0.5）. Conclusion inpatients， and to take are correct repair treatment curative effect is very good， can help patients to improve the appearance， effectively improve the clinical curative effect.
key words ：adult； Yamazaki correction； Clinical observation
正畸就是矫正牙齿、解除错牙合畸形。随着人们生活水平的提高， 牙齿已不再是单纯的满足于咀嚼功能， 其对外观的要求也逐渐增高， 近年来成人进行正畸治疗的患者逐年增多。本文就对我院近两年来收治的口腔正畸矫正的成人患者48例的临床治疗进行分析， 并报告如下。
1 资料与方法
1.1 一般资料
选取2011年3月-2013年3月我院收治需行正崎矫正的成年患者48例，随机分成两组， 对照组24例，观察组24例， 其中，观察组中男13例，女11例， 年龄在20-37岁，平均年龄（28.5士5.3）岁；对照组中男14例，女10例，年龄在19-35岁， 平均年龄（27.5士5.49）岁； 所有患者均经过检查诊断， 确诊且需要行正畸矫正。两组患者在性别、年龄和病情上无明显的差异性， 无统计学意义（P>0.05），具有可比性。
1.2 方法
1.2.1 观察组 所有患者术前正畸治疗排齐上下牙列， 并完全去除牙齿代偿， 若有患者存在上下颌牙弓宽度不调则矫正宽度不调。治疗后， 正畸在术中因骨块移动产生的小间隙或（ 和） 关闭上下牙列术前余留的少量间隙， 可通过垂直牵引消除， 并对牙齿进行精细调整， 配合弹力橡皮圈牵引，对上下牙合关系进行调整并修复。
1.2.2 对照组 所有患者采用传统的直丝弓矫正技术进行治疗， 用镍肤丝排齐牙齿， 并调整矫正错颌畸形， 用直丝调整牙颌关系。
1.3 疗效判定标准 显效：咬合关系良好， 无牙齿扭转， 上下牙列排列整齐， 牙列中没有间隙；有效：咬合关系得到改善，牙齿扭转程度减少， 上下牙列排列较为整齐， 牙列中无明显间隙；无效：未达到上述标准者。
1.4 统计学方法 应用SPSS16.0 系统软件统计分析资料，组间比较应用χ2 检验， P
2 结果
两组患者均顺利完成治疗， 且治疗期间均未发生明显不良反应， 具有良好的发音和美观效果。其中观察组显效22例（92.0%）， 有效1 例（4%）， 无效1例（4%）， 总有效率为96%（23/24）， 对照组显效19例（79%）， 有效3例（13%）， 无效2例（8%）， 总有效率为92%（22/24）， 两组比较， 观察组显效率明显大于对照组， 且差异具有统计学意义（P0.05）。
3 讨论
牙齿的各种形状适用于多种用途， 人类语言发音与口中前排上、下牙齿有密切的关系， 古汉族标准语称为“雅语”。随着我国人民生活水平的不断提高， 群众对于外形美的要求和欣赏程度都有了很大的提升。牙齿的健康整洁是外形美的一个重要体现， 为了牙齿外观的美观和整洁， 很多人都自愿或在口腔科医生的建议下进行牙齿的正畸矫正。成人与儿童正畸患者的矫正目的有较大的差异， 成人口腔正畸的原因相对较复杂， 往往存在外伤、复发、治疗失败等多种病因。成人在学习、工作等方面对牙齿外观的要求较高， 当其口腔畸形得到改善后， 人会越来越有自信， 治疗已不仅仅是单纯生理需要层面的治疗了。
成人正畸矫正的目的将排列紊乱的牙齿矫正整齐， 改善颜面侧貌， 拥有美丽的笑容， 是一种很常见的心态， 主要是为了牙齿的健康和美观， 儿童利用生长发育的潜力达到正畸治疗的效果， 与儿童相比， 成人修补口腔正畸过程中由于畸形存在的时间较长， 牙槽骨对矫治力的顺应性下降， 导致牙齿的移动性缓慢， 牙移动的阻力增大， 因而在正畸的过程中用力咬而成人患适当， 同时在正畸完成后还应保持相当一段长的时间， 以防止其复发。且临床医生还应注意的是对成人进行修复正畸前应对患者的口腔内病变情况， 包括颞下颌关节、牙周情况、龋齿等条件进行综合分析， 以确定更加安全、有效、经济的治疗方案。在本组的资料中对应用正畸后修复治疗的观察组和应用直丝矫正技术治疗的对照组比较， 两组患者的有效率分别达96% 和92%， 显效率分别为92% 和79%， 两组总有效率的比较差异无统计学意义（P>0.05）， 显效率的比较， 观察组明显大于对照组（P
参考文献：
口腔正畸范文3
目的：观察与评价直丝弓矫正在错颌畸形患者口腔正畸治疗中的临床效果。方法：选取2012年8月至2014年4月在我院接受口腔正畸治疗的25例错颌畸形患者为研究对象，按照患者的治疗意愿分为实验组（13例）和对照组（12例）。实验组患者采用直丝弓矫正治疗，对照组患者采用方丝弓矫正治疗。比较两组患者的治疗效果、不良反应情况，评价两种方法的效果差异。结果：两组患者治疗的有效率没有明显差异（P>0.05），但实验组患者的痊愈率明显高于对照组（P
关键词：错颌畸形； 口腔正畸； 直丝弓矫正； 方丝弓矫正
【中图分类号】
R780.1 【文献标识码】B 【文章编号】1002-3763（2014）08-0161-01
错颌畸形是人体生长发育过程中出现的牙齿排列不整齐、上下颌骨位置和大小异常、上下牙弓关系位移等畸形[1]。错颌畸形不但会影响口颌功能和美观，而且会影响口腔健康，严重损害患者的身心健康。因此对错颌畸形患者进行有效的口腔正畸治疗具有重要意义。本研究选取在我院接受口腔正畸治疗的错颌畸形患者为研究对象，分别采用直丝弓矫正治疗和方丝弓矫正治疗，旨在评价两种治疗方法的差异，具体报道如下。
1 资料与方法
1.1 临床资料：
选取2012年8月至2014年4月在我院接受口腔正畸治疗的25例错颌畸形患者为研究对象，按照患者的治疗意愿分为实验组（13例）和对照组（12例）。实验组中男性5例，女性8例，年龄15-34岁，平均年龄为23.52±6.27岁。对照组中男性5例，女性7例，年龄14-33岁之间，平均年龄为22.91±6.14岁。两组患者的年龄、性别和发病类型等资料的差异无统计学意义（p>0.05）。
纳入标准：首次进行口腔正畸治疗；患者及家属签署知情同意书。
1.2 治疗方法：
治疗前对所有患者进行牙周情况和口腔卫生检查，保证达到正畸治疗的标准；针对患者的不同病情确定最佳治疗方案，做好初步设计，初步判断是否保留残根。
1.2.1 实验组患者采用直丝弓矫正治疗。首先安装直丝弓托槽将牙齿排列整齐，然后将6个前牙通过滑动法进行内收，注意用力适当不可过大，在磨牙前方进行后倾弯的弯制，通过内收弯转矩控制牙齿的移动距离，最终精确调整牙齿位置。
1.2.2 对照组患者采用方丝弓矫正治疗。通过镍钛丝将患者的牙齿排列整齐，利用一、二类牵引作用调整错颌畸形，用方丝适当调整颌关系，恢复咬颌曲线，调节关节紊乱。
1.3 疗效评价：
参照口腔正畸治疗的相关评价标准[2]。治疗后后牙尖窝咬合关系和尖牙后牙尖窝I类咬合关系恢复正常，无牙齿扭转现象，前牙覆胎覆盖正常，上下牙齿排列整齐，牙列无间隙为痊愈；后牙尖窝咬合关系和尖牙后牙尖窝I类咬合关系有所改善，牙齿扭转现象较轻，前牙覆胎覆盖改善基本正常，上下牙齿排列比较整齐，牙列无明显间隙为有效；牙齿咬合关系没有改善，前牙覆胎覆盖较差，牙列间隙明显为无效。总有效为痊愈和有效之和。
1.4 统计学处理：
采用SPSS20.0统计学软件对患者的治疗效果等数据资料进行统计学分析，对治疗效果等计数资料采用百分数的形式进行表示，采用卡方检验，以P
2 结果
2.1 两组患者治疗效果比较： 通过对两组患者治疗后的效果评价，实验组患者痊愈12例，有效1例，总有效13例，总有效率为100%，对照组患者痊愈7例，有效4例，总有效11例，总有效率为91.7%，通过卡方检验，两组患者治疗有效率没有明显差异（p>0.05），但实验组患者痊愈率为92.3%，对照组患者痊愈率为58.3%，通过卡方检验，两组患者的痊愈率差异明显（p
表1 两组患者治疗效果比较
2.2 两组患者不良反应比较： 根据对患者接受治疗后的随访调查显示，两组患者均没有不良反应发生，表明直丝弓矫正和方丝弓矫正进行口腔正畸治疗不良反应少，安全可靠。
3 讨论
在牙齿整形治疗中，口腔正畸技术具有重要的临床地位。方丝弓矫正在口腔正畸的治疗中得到了广泛的应用。方丝弓矫正治疗能够通过方形弓丝和槽沟有效控制矫治牙的移动方向，同时牙齿被固定为一个整体能够使支抗牙的移动减少；通过颌间牵引，能够有效调整颌关系和上下牙齿之间的咬合[3]。直丝弓矫正治疗是在方丝弓矫正治疗的基础上发展起来的，直丝弓矫正治疗通过托槽进行牙齿定位，弯制弓丝较少，具有操作简便的特点，使就诊时间大大缩短；同时由于弓丝弯制较少，减少了弓丝弯制误差产生的牙齿移动，牙齿定位迅速、准确[4]。
本研究中对我院接诊治疗的错颌畸形患者采用直丝弓矫正和方丝弓矫正治疗，治疗后患者的有效率没有明显差异，但直丝弓矫正治疗的痊愈率明显高于方丝弓矫正治疗，同时，两组方法治疗后均无不良反应发生，表明直丝弓矫正治疗安全可靠，不良反应少。综上，针对错颌畸形患者采用直丝弓矫正治疗能够有效改善牙颌关系，保证牙齿美观，疗效较好，同时安全可靠，值得临床推广和应用。
参考文献
[1] 许爱梅.成人修复口腔正畸矫正的临床分析[J].中国卫生产业，2013，10（25）80-81.
[2] 张彬，周星彤，刘国华.56例成人正畸治疗的临床体会[J].医学信息（下旬刊），2011，24 （5）：113.
口腔正畸范文4
【摘要】随着生活水平的提高，人们十分关注牙齿的功能、颜面的美容。在口腔修复中，为了获得满意的美观效果和便于修复治疗，部分患者需要通过正畸手段为修复治疗创造条件。我科近年来对25例患者进行口腔修复前正畸，效果较好，报告如下。
【关键词】正畸；口腔修复；修复前正畸
【中图分类号】R783.5【文献标识码】A文章编号：1004-7484（2012）-05-0872-02口腔修复是指使用各种人工修复体来修复口腔及面部各种先天畸形或后天缺损的科学［1］。正畸治疗是指调整上下颌骨之间、上下牙齿之间以及牙齿与颌骨之间和联系它们的神经肌肉之间不正常的关系［2］。随着生活水平的提高，人们的要求也在提高，十分关注牙齿的功能、颜面的美容。同时在临床口腔修复中，经常会遇到伴有错畸形的患者，可能会影响发音和面容的美观。错畸形也给修复治疗带来很大困难。部分患者需要通过正畸手段为修复治疗创造条件，即修复前正畸。我科近年来对25例患者进行口腔修复前正畸，效果较好，现报告如下：1.一般资料
2008年11月至2011年11月，我科共完成口腔修复前正畸25例，其中男8例，女17例，年龄12-42岁，平均25.3岁。主要包括牙缺失、牙列稀疏、牙缺失伴反牙或牙倾斜或牙伸长或深覆牙。修复前正畸主要是进行牙弓排齐与整平、合理分配牙间隙、压低下前牙、直立倾斜牙和矫正反。所有患者均符合正畸条件，排除具有正畸治疗史者，有颞下颌关节紊乱综合征者以及具有严重系统性疾病的患者。2.正畸治疗
首先与患者充分沟通，为他们详细讲解正畸治疗的过程、需要疗程以及其作用和必要性，取得患者的支持与充分配合。治疗前对口腔进行清洁，对已有的一些不良修复体进行拆除，对某些可能影响治疗的口腔疾病先进行前期治疗。细致检查患者颞颌关节与牙槽骨情况。细致地检查颞颌关节与牙槽骨等情况。根据患者个人情况、口腔健康状况、畸形种类、模型分析、头影测量结果，结合修复设计方案和要求，与患者充分沟通，制定矫治方案。
正畸治疗均采用固定矫治方法，应用直丝弓矫正技术调整矫正畸形，用直丝弓技术排齐牙列，结合平导板打开咬合，矫正深覆牙合。牙列稀疏者，排齐整平牙列后，集中间隙，待后期修复。牙伸长者，采用种植钉结合片段弓技术，压低伸长牙，改善修复间隙不足的问题。牙倾斜者，采用直丝弓技术排齐整平牙列，结合“T”形曲、“L”形曲纠正扭转倾斜，并调整缺牙间隙大小，视情况内收或开展间隙，改善咬合关系。根据患者情况采用单颌矫正或上下颌矫正。3.结果
经6-12个月的治疗，25例患者均矫正较好。后期修复满意。4.讨论
由于牙列间隙，牙弓的整体性被破坏，牙齿丧失了相邻面的接触点，往往引起对颌牙伸长以及相邻牙齿向各方向倾斜，基牙不平行，因而导致食物塞嵌，进而引起牙周或牙龈的炎症，甚至影响到咀嚼功能，使其受限。如果牙列间隙在前牙区，还可能会严重影响口齿的发音功能。因此进行口腔修复是很重要的。但若直接修复，可能会由于各种原因导致修复不佳，修复体稳定性差甚或不能修复。因此有必要做修复前正畸，帮助修复达到符合生理状态的治疗效果。
口腔修复前辅正畸的目标主要是平行基牙和在牙弓内，牙弓间理想分布牙齿。口腔修复要求就位道平行。如果基牙不平行，可能需要过多切削牙体组织，若基牙严重倾斜，甚至不能修复。为了利于修复，有必要用正畸方法竖直基牙。缺牙间隙分布不理想，会影响口腔修复治疗的效果。修复前进行辅正畸内收或开拓间隙，可以为理想分布牙齿，为修复创造较理想的条件。
为了达到较好的正畸效果，除了要有合适的正畸方法和方案外，患者的配合也十分重要。因此要求在正畸前与患者进行充分的沟通，了解患者健康状况。及时有效的进行医患沟通，关注患者的心理状况。口腔修复患者是为了镶牙或希望改善牙齿和面部美观，但他们对正畸治疗的作用和效果不明确。应主动向患者讲解修复前正畸治疗的必要性、目的和方法等，耐心听取患者的意见，细心解答患者的疑问，增加其自信心，使患者理解，充分配合。
应注重正畸与修复的协调统一。首先应了解牙列间隙产生的病因，若有致病因素应去除。在关闭间隙时，成人患者常出现相邻牙齿牙冠已收拢但牙根依然分开的情况，形成三角间隙。为避免如此，矫治时应整体移动牙位并缓慢加力，尤其牙周状况不良者更不能操之过急。应重视牙列中线与面中线关系的协调一致。以达到功能和美观均兼顾的最佳效果。
越早进行正确的治疗，就会越早地改善患者咬牙合关系，提高患者的咀嚼功能，提高咀嚼效率。同时也能够让患者尽早地恢复面部美观。正畸后的保持也很重要。正畸治疗往往需要较长时间的保持，患有牙周病的患者则需要更长的时间。正畸后长时间的保持对于正畸后的疗效保持具有非常大的稳定甚至促进作用。
本次治疗的患者中有12岁的儿童，也有成年人。两者应要区别对待。尤其是成年患者，生长发育已停止，骨骼几乎无生长潜力，骨代谢比较缓慢。因此要注意细丝轻力原则及支抗的控制。设计治疗方案时，应在保证效果的同时倾向于简化方案。参考文献
［1］闫伟东.正畸治疗在口腔修复中的临床应用［J］.中国实用医药，2010，5(25)：69-70.
［2］熊莉.承认牙列间隙正畸修复联合治疗18例效果观察［J］.交通医学，2008，22（1）：92-93.
口腔正畸范文5
【关键词】微型种植体支抗；口腔正畸；治疗效果；并发症
1资料与方法
1.1一般资料
选取为88例行口腔正畸治疗的患者为研究对象，纳入标准：①经影像学及口腔学诊断，符合口腔正畸治疗的适应症；②患者没有牙周炎及牙龈炎等疾病；③患者依从性高及配合度，对本次研究知情且签署知情同意书。排除标准：①合并严重疾病；②合并心肝肾功能不全；③手术禁忌；④精神类疾病或智力障碍；⑤孕妇及哺乳期妇女。其中44例采用传统支抗治疗的患者纳入对照组，另外44例采用微型种植体支抗治疗的患者纳入观察组。对照组中男性患者24例，女性患者20例，年龄16.9～67.7岁，平均年龄（40.5±4.24）岁，病程（8.45±1.26）个月；观察组男性患者25例，女性患者19例，年龄17.5～68.4岁，平均年龄（39.45±4.13）岁，病程（8.39±1.35）个月。资料比较差异无统计学意义（P＞0.05）。
1.2治疗方法
观察组采用微型种植体支抗治疗，对患者进行常规消毒，使用氯已定清洗患者口腔，并行局部麻醉，标记种植体位置，参考口腔全景片及透露正侧位片。先使用直丝弓矫正器矫正患者牙弓，再使用不锈钢方丝在尖牙及侧牙两侧放置牵引钩进行牵引，然后固定。根据牙片结果植入支抗钉，确保手术周围组织及神经不受损的情况下，将微型种植体植入标记好的位置，植入成功后，再摄取牙片，确保植入位置的准确性。对照组采用传统支抗治疗，用直丝弓矫正器矫正患者牙弓，再使用横腭杆加强支抗，余下操作步骤与观察组相同。两组患者治疗6个月之后，回院复查，并更换拉簧及橡皮圈，结束疗程后取出种植体支抗，等待创口自行愈合。
1.3观察指标
并发症发生率，包括：口腔炎症、口腔溃疡及口腔感染等情况。
1.4统计学处理
采用统计学软件SPSS20.0对数据进行分析处理，采用x2检验，使用x±s，行t检验，以P＜0.05为差异有统计学意义。
2结果
经比较，观察组并发症发生率为9.1%（口腔炎症2例、口腔溃疡1例及口腔感染1例），明显低于对照组并发症发生率27.3%（口腔炎症3例、口腔溃疡4例及口腔感染5例），差异具有统计学意义（P＜0.05）。
口腔正畸范文6
在20世纪的时候，我国的口腔正畸患者呈现出只增不减的趋势。针对这一情况，使得医务人员不仅仅是要进行相关的矫正治疗，还要从相应的社会上的因素和压力来对口腔畸形的病患进行一定的辅导和治疗，并通过设置专门的机构或者开展相关的活动来打开患者的心扉，促进矫正的治疗效果。
1资料与方法
1.1一般资料
笔者在2005年之后的5年间内对某所医院的口腔矫正科室进行一定调查研究分析，发现医院收进口腔呈现问题的病人280例。在这类人群中，男性的人数有140例，女性有100例，他们的年龄大都聚集在4—48.4这个年龄段内。其中需要矫正的包括了将其牙列排齐的具有15例、软组织面型进行改善的有10例、牙模型重建的有8例、牙台方面的原因引起的占到7例。通过对这些因素进行整体分析统计之后可知，病患的年龄、性别、减数拔牙等之间从根本上并没有统计学差异。同时检查发现，在研究调查中的这些病例患者各方面都属于正常，无智力以及沟通能力偏差的现象。但是不能否认的是他们的是否有无其他相关病史以及精神上的各种因素导致形成错愕畸形等症状。
1.2方法
1.2.1治疗方法：直丝弓固定矫治，使得牙床能够进行适当的活动和固定保持
1.2.2干预方法：在病患进行再次的口腔治疗的过程中，在相应的位置，像病患宣传一些关于牙齿方面的保护和防范知识，以及正畸方面的相关注意事项，在给患者进行整个正畸矫正的过程进行适当的分析之后，不忘了对病患进行心理健康干预。
2、结果
通过对280例口腔正畸患者进行心理健康干预，之前所出现的一些自卑、恐惧、焦躁等性格特征在医务人员的细心的辅导和治疗之下都发生了一系列的变化，并且病患和医务人员之间也维持了和谐、协调的关系、医生也由于病患的积极配合等，使得整个口腔矫正的过程中的临床效果大大的上升了一个台阶。
3、讨论
口腔正畸学是研究错畸形的病因机制，诊断分析及其预防和治疗，正畸是比健康更高的医疗要求，因此就诊人员都有着各自的心理健康活动，这些心理健康行为往往影响到治疗过程和患者对治疗效果的满意度。针对280例口腔正畸患者不同的病患，根据口腔患病情况的不同各自具有不同的来自各方面的心理健康负担，本研究中，口腔正畸患者治疗前的汉密顿焦虑（HA-MA）测量平均得分高于7分，说明患者普遍存在焦虑情绪，该结果与口腔正畸患者普遍存在自卑、恐惧、焦躁情绪的发现是一致的。这就充分的说明了患有口腔疾病的患者的心里特征都普遍具有一定的影响，但是医生就要针对各方面的因素进行辅导，主要体现在以下几个方面：
3.1在进行口腔正畸矫正的人群中成年人的数量只增不减。这些病例患者大都已经到了已婚或者需要寻找工作的阶段，受到来自社会的各方面因素的压力，他们就要求医生加快矫正步伐，在短时间内达到好的临床效果，这时医务人员就应该通过指导和说服，让他们明白倘若加大了牙齿的矫正进度，有可能会对牙床等造成影响，让牙齿出现脱落、是轰动等现象，导致最后的反差。通过这些知道，让患者保持平静的心态，积极的配合到医生的治疗。
3.2病例患者易产生畏缩心理健康。产生害羞畏缩心理健康的症状主要在青少年的人群里面。青少年大都在青春期，这时的他们对周围的事物特别敏感，总是会受到来自一些嘲笑或者冷落的影响而让他们产生自卑感，在矫正治疗的过程中也不能积极的配合医生。这时就需要医务人员耐心的告诉他们现在的设备都是非常先进的，矫正后的牙齿是非常健康的，让他们不能对治疗产生抗拒心理健康，并且要有一定的毅力，不能在治疗的过程中半途而废。
