青春的诗歌范文1
2、《青春礼葬》
3、《激活青春》
4、《你是我的青春》
5、《写给青春》
6、《青春的翅膀》
7、《回忆青春》
8、《青春的翅膀》
9、《青春断想》
10、《歌唱青春》
11、《少年的青春》
12、《青春之歌》
13、《那些岁月》
14、《别了，青春》
15、《青春》
16、《青春年华》
17、《青春赞歌》
18、《青春的青春》
青春的诗歌范文2
立春诗词诗歌1：
《立春日》
【南宋陆游】
日出风和宿醉醒，山家乐事满系龄。
年丰腊雪经三白，地唆春郊已遍青。
菜细簇花宣薄饼，湖村好景吟难尽。
酒香浮蚁泻长瓶，乞与侯家作画屏。
立春诗词诗歌2：
《汉宫春·立春日》
【宋辛弃疾】
春已归来，看美人头上，袅袅春播。无端风雨，未肯收尽余寒。年时燕子，料今宵、梦到西园，浑未办、黄柑荐酒，更传青韭堆盘?却笑东风从此，便薰梅染柳，更没些闲。闲时又来镜里，转变朱颜。清愁不断，问何人、会解连环?生怕见、花开花落，朝来塞雁先还。
立春诗词诗歌3：
《立春》
[唐杜甫]
春日春盘细生菜，忽忆两京梅发时。
盘出高门行白玉，菜传纤手送青丝。
巫峡寒江那对眼，杜陵远客不胜悲。
此身未知归定处，呼儿觅纸一题诗。
立春诗词诗歌4：
《立春日感怀清江引·立春》
[元贯云石]
金权影摇春燕料，木秒生春叶。
水塘春始波，火候春初热。
土牛儿载将春到也。
立春诗词诗歌5：
《立春日感怀》
【明于谦】
年去年来白发新，匆匆马上又逢春。
关河底事空留客?岁月无情不贷人。
一寸丹心图报国，两行清泪为思亲。
孤怀激烈难消遣，漫把金盘簇五辛。
立春诗词诗歌6：
《立春》
朱淑贞
停杯不饮待春来，和气先春动六街。
生菜乍挑宜卷饼，罗播旋剪称联权。
休论残腊千重恨，管入新年百事谐。
从此对花并对景，尽拘风月入诗怀。
立春诗词诗歌7：
立春诗
南宋 范成大
竹拥溪桥麦盖坡，土牛行处亦笙歌。
曲尘欲暗垂垂柳，酷面初明浅浅波。
日满县前春市合，潮平浦口暮帆多。
春来不饮兼无句，奈此金幡彩胜何。
立春诗词诗歌8：
七律.立春前二日
作者/肖连成(笔名，笑雨)
又闻玉笛弄初春，燕子归来穿柳频。
塞北梅红正艳艳，江南水碧复新新。
我怀逸兴高声咏，谁抱幽情远意陈?
时见花丛蜂蝶舞，题诗把酒赛仙人。
立春诗词诗歌9：
咏柳
(唐代)贺知章
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
立春诗词诗歌整10：
《立春》——唐：韦庄
青帝东来日驭迟，暖烟轻逐晓风吹。
罽袍公子樽前觉，锦帐佳人梦里知。
青春的诗歌范文3
青春是一首歌,一首旋律优美,高吭响亮的歌。这首歌，无论是浅唱还是低吟，都能让人沉醉，让人遐想……
青春是一幅画,一幅五彩缤纷,艳丽夺目的画。看这幅画，如看青山，如看秋水，总也看不尽，看不够……青春无烦恼，不言愁。我喜欢辛弃疾的诗“少年不知愁滋味，爱上层楼，为赋新词强说愁。”因为没有愁，所以便不识愁的滋味，所谓的愁绪满怀，多愁善感，那是无愁的独特的青春的表现。在青春的眼中，愁是属于成人的。属于李白，杜甫这些文人骚客的。
青春不言败，我喜欢“自古英雄出少年”这句话。因为这是对青春的一种礼赞，对青春的一种放歌。是的，青春不言败，青春无敌。青春是人生的阶段，青春是不固执，不偏激，不保守，不僵化的时代。
青春的诗歌范文4
关键词：食指；后期诗歌；转变；意义
食指的诗歌近年来得到了诗坛的认可，肯定了他作为朦胧诗人先行者的创作成就。在那个话语垄断的年代，食指诗歌的价值无疑是不可估量的，他以人的自由精神与独立意志捍卫了诗歌的尊严，表达了一代人的心声。在短暂而辉煌的青春创作之后，属于食指的时代似乎过去了，但食指的诗歌创作并非昙花一现，在痛苦而漫长的沉寂之后，诗人又重新投身于诗歌创作。食指新时期的创作颇丰，随着激情年代的逝去，诗人的这部分作品未能引起文学评论界的足够重视，与前期诗歌创作相比，后期的诗歌在内容和风格方面有了转变，本时期创作仍然具有极为重要的意义，而诗人的创作本身也能给我们更多有益的启示。
一、在变化中成熟
新时期的诗人正式与青春告别，开启了诗歌创作的新征程。此时诗人的创作表现为迷茫的痛楚和洞穿世事的沉静，在变化中走向成熟。
1.从迷茫呐喊到孤独挣扎
早期的食指的诗中既有青年人的激昂，也有面对黑暗的迷茫和呐喊，新时期以来，进入中年的食指在创作中更多的表现出一种孤独和挣扎。1978年在历经生活的劫难之后，诗人回复了心灵的激荡，重新焕发出创造力。经历了冷酷对待之后，诗人心中可怕的沉默终于爆发，这是对过去时代的控诉，是无法言说的不满。《疯狗》更加犀利，像尖刀般划破强盗们道貌岸然的嘴脸。全诗围绕着“我是不是一条疯狗”在内心展开辩论，在肯定与否定之间来回转换，时代的荒谬让“我”倍感痛苦与焦虑。先是被“戏弄”后不把自己当人看，“我”仿佛成了一条游荡的疯狗，有一种被时代抛弃的落魄感，精神无所皈依。接着怀疑自己“还不是一条疯狗”，因为还能暂时苟活，但又希望成条疯狗，以便更深刻地“体验生存的艰难”。而事实上“我还不如一条疯狗”，狗还能拼命一搏，可自己却“只能默默地承受”，这也是那段岁月中知识分子普遍的态度，从这里可以感受到食指内心的搏斗与挣扎。强烈的反讽调子，一改《相信未来》中明朗温情的字眼，字里行间充满着压抑不住的愤怒。
此时的诗人走近不惑之年，创作开始向青春告别，思考的重心开始转向对历史、对诗的意义的追问。心灵逐渐沉静下来，开始了对青春时代的追忆与反思，诗人“打开泡药材的酒瓶/小心地斟满八钱的酒蛊/然后一点一滴地品味着/稍稍带些苦味的人生”。与青春告别后，食指开始了严肃而真诚的人生回顾与反思，其中包含着对自我灵魂的叩问，在挣扎和孤独中逐步完成了由青春型诗人向成熟型诗人的过渡。
2.从孤独挣扎到从容平静
近几年食指笔耕不缀，其中也不乏优秀之作。此时诗人的创作不再是八九十年代的孤独挣扎，而是进入了一个全新的发展时期，呈现出从容平静的诗风。诗人不仅已经对世事淡定，而且对社会、对生活都充满了感恩之情，人生的磨难让他变成了能承担更多的强者。经历了青春时期和中年时期两个创作阶段之后，食指率先用一首《当你老了》向我们宣布了他创作沉静期的开启。诗中充满着一种智慧的洞察力，一种人生的彻悟，当人进入步履蹒跚，老眼昏花的老年，终于可以对过往的苦难释然，但年华的逝去不代表生命活力的消失，更加沉着勇敢的自己，依然可以乘风破浪，傲视蓝天。全诗表现出一股淡定从容之气。青年人的浮躁凌厉经过中年的打磨沉淀终于转化为老者的智慧淡然。
再看食指的《我这样写歌》“清茶一杯，自斟自酌，/生活清苦算不得什么，/最怕感情的大起大落后，/独自一个人承受寂寞。”虽然依旧承受寂寞，但诗人没有了抱怨，以平和之心与这个老朋友融洽相处，生活的清苦在历经沧桑的诗人面前变得不值一提，一杯清茶，一份闲适，诗人洞穿了一切，也享受着这一切。诗人终于从早年的彷徨无奈走向了淡定澄明，真正进入到创作的成熟期。
二、食指后期诗歌创作的当下意义
提起食指诗歌创作的意义，人们更多地想到的是他前期的创作，这本身无可厚非。在那个缺少独立精神的时代，食指以诗人的姿态，引领一代人努力摆脱那些虚假的诗歌。后期的诗歌影响已不可能达到前期的程度，但是食指始终以严肃的创作精神进行写作，这种精神正是当下诗坛的一剂清醒剂。惊醒我们要固守诗歌的精神性和纯洁性，保持精神的高度独立，而不是随波逐流。从这个角度来说其后期诗歌仍有积极意义，对当代诗歌创作是一种启发和鞭策。食指后期的诗歌逐渐走向成熟，依然有着强大的生命力和艺术魅力，其创作留给我们的启示还有很多，诗歌的意义和价值仍有待更多的关注与发现。
参考文献：
[1]洪子诚，刘登翰.中国当代新诗史[M].北京：北京大学出版社，2003.
[2]张清华.从精神分裂的方向看――食指论[J].当代作家评论，2001，（4）.
青春的诗歌范文5
从整首诗的内容及情感发展看，全诗可划分两部分：前一部分写黄河苦难的过去，后一部分写黄河巨变的现在。第一部分先描写黄河过去的环境“神门险、鬼门窄”、“人们以上百丈崖”，黄水劈门，狂风肆虐，造成的结果是“门旁空留梳妆台”，说明黄河水给人们造成的灾难，“辈辈艄公洒泪去”，留下了“挽断白发三千丈”，“问我青春何时来”，黄河之灾使人们没有了青春；第二部分，先写一代新人以重整乾坤的壮志，以移山填海的伟力，揭开了治理黄河的宏图。共产党领导下人民治理黄河，使“昆仑山惊、邙山呆”，“先扎黄河中腰带”，“神门平、鬼门削”达到了“黄河之水手中来”，也使“黄河女儿容颜改”、“黄河女儿梳妆来”的效果，描绘了“银河星光落下来，清水清风走东海”的壮阔美丽的远景。发出了“并肩挽手唱高歌呵，无限青春向未来”的号召。本诗一波三折，酣畅淋漓地抒写了黄河的昨天、今天和明天，热情地歌颂了英雄的时代和伟大的人民。
本诗突出的特点是运用丰富而大胆的想象来抒写豪情，造成诗歌磅礴的气势。没有想像就没有诗歌。著名诗人圣野说过：“没有翅膀，就没有鸟；没有想象，就没有诗。没有美丽的想象，诗就飞翔不起来。”可见，想象在诗歌中的作用举足轻重。从抽象的文字符号到栩栩如生、有声有色的画面的形成，这中间的桥梁便是想象思维。本诗想象大胆而新奇。整首诗中作者由“梳妆台”引出梳妆的人——“黄河儿女”，畅想从乌云黄水、灾深愁重到天青水秀、采花栽锦的巨大变化，抒发一代新人改天换地，面向未来，造福后世的豪情壮志。作者的想象遍及全诗之中，如第一部分中作者由“黄河儿女”被乌云遮暗了明镜，被黄水吞噬了金钗，想象她“挽断”白发三千丈，无限凄苦地站在三门峡口，向着茫茫东海，追问“青春何时来”，想象可谓新奇而丰富。诗歌还运用大禹治水、开天这些雄奇瑰丽的传说，造成诗歌磅礴的气势。
本诗还善于运用对比手法和各种修辞手法来抒发感情。本诗突出运用前后对比的手法来表达主旨。诗歌中用黄河的今昔对比，黄河女儿过去与现在的对比，黄河两岸人民生活的三组对比，突出了黄河的前后变化，同时也突出了歌颂祖国、歌颂党的目的。本诗还综合运用了拟人、用典、对偶、改写等修辞方法，拟人化的“昆仑山惊祁山呆”和“先扎黄河中腰带”，对偶句如“乌云遮明镜，黄水吞金钗”、“青天悬明镜，湖水映光彩”，改写的有“黄河之水手中来”，引用如“挽断‘白发三千丈’”等，使此诗增添了它的韵味和含义，也使语言读来生动、易于上口。
青春的诗歌范文6
关键词：中国古典诗歌 语言变形 变形魅力
中图分类号：G718 文献标识码： C 文章编号：1672-1578（2013）05-0240-01
高尔基说过文学的第一要素是语言。诗歌语言作为特殊的传达媒介则是整个语言家族中的皇后，它高度简约却能涵包巨大内蕴，超强缩浓却不失透剔晶莹是语言的的艺术。所以诗歌语言同其他文学样式如小说、戏剧等的语言相比，更具有抒情性、含蓄型、凝练性和跳跃性。特别是中国古典诗歌多半是抒情小诗，一首诗歌里面的一方面词语数量并不多，蕴含的意象却非常丰富，另一方面要借助极节省的语言外壳表达极隽永的思想情感，且要符合音韵的需求，这就需要诗歌作者必须对诗歌语言进行特殊处理，由此产生独具魅力的中国古典诗歌语言之“变形”。这里，我就中国古典诗歌中一些常见的语言变形现象作一简单论述。
1 中国古典诗歌中词性的改变
中国古代诗人，为了炼字、炼意的需要，常常改变诗词中某些词语的词性。这些词语往往就是一首诗的“诗眼”或一首词的“词眼”。诗眼就是一首诗的点睛之笔，是一首诗中诗人所要表现的思想感情、语言意境的凝聚点和升华点，可谓笔力千钧。如 “星临万户动，月傍九霄多”（《春宿左省》杜甫），“日色冷青松”（《过香积寺》王惟），“山光悦鸟性，潭影空人心”（《题破山寺后禅院》），王安石的“春风又绿江南岸”，蒋捷的“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉”等。古人惯于活用词语，形容词、名词都可做动词，且一做就做的鲜活生动，境界全出。如：“春风又绿江南岸”，一个“绿”字，春天的勃勃生机就展现出来了。又如“红杏枝头春意闹”，一个“闹”字，就在读者眼前呈现出一幅热情洋溢的画面：大地复苏，桃树、杏树、梨树竞相开放，你不让我，我不让你；树下成片成片的花一下子全笑了，花枝招展的；成群结队的蜜蜂、蝴蝶往来穿梭。这是春回大地时的姹紫嫣红、无限生机。再如“雨肥梅子”一句，又经了几场雨呢？那该是从“小雨纤纤风细细”到“拂堤杨柳醉春烟”，到“一枝红杏出墙来”，再到“花褪残红春杏小”，最后还是在雨里丰肥。写出了动态，也写出了形态，想那梅子从青青小小的酸涩到肥肥黄黄的圆甜，那黄中带红的丰润，如何不叫人馋涎欲滴！以上各句中的“动”“多”“冷”“悦”“空”“绿”“闹”等都是活用词，都是形容词的使动用法，这些词各有妙用，但其共同点就是化腐朽为神奇，增强了诗词的表现力和感染力。
2 中国古典诗歌中词序的颠倒
在古典诗歌中为了适应格律诗的要求或者为了取得特殊的效果，句子里常常有倒置词序的现象。主要有：
2.1定语与中心词倒置
“碧玉妆成一树高”（贺知章《咏柳》）中，“一树高”―― “一高树”。
2.2主语与宾语倒置
“泉声咽危石，日色冷青松”中“泉声咽危石”―― “危石咽泉声”：受到了高而险的石头的阻挡，清泉发出低沉的声音；“日色冷青松” ――“青松冷日色”：深山松林葱郁，使照在青松上的阳光也给人寒冷的感觉。
2.3状语与谓语的倒置
“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。”（《沁园春？长沙》）――“寒秋独立，橘子洲头，湘江北去”：抒情主人在深秋时节，独自一人伫立在橘子洲头，望着湘江水向北浩浩荡荡奔流不息。十二个字，表意丰富，即点明了时间、地点，特定环境，把自己置身于“秋水共长天一色”的广阔背景之中，同时，也把读者带进了一个高远的深秋境界里。那“层林尽染”的万山，那“竟发”的百舸，长空搏击的雄鹰，嬉戏的游鱼……景色雄奇，色彩瑰丽，给人“山阴道上应接不暇”之感。
这种倒装手法的应用，使诗歌语言凝练、言简意赅，用有限的篇幅蕴含丰富的内容，字字珠玑，疏朗流畅，节奏鲜明。
3 中国古典诗歌中字词的省略
