摘要：社会主义核心价值观是党的十八大报告提出的，报告以富强、民主、文明、和谐、自由、平等、法治、爱国、敬业、诚信、友善这24个字全面概括了我党所坚持奉行的国家建设与改革发展基本理念。社会主义核心价值观不仅是党的工作原则，同时对于开展各项工作也具有十分突出的指导意义。本文以高校安保工作为例，谈谈如何通过践行社会主义核心价值观来切实提升高校安保工作具体质量，并提出一些具有建设意义的意见。
关键词：社会主义核心价值观；高校管理；安保工作
一、践行社会主义核心价值观对高校安保工作的现实意义
高校安保工作不仅仅是一项保卫工作，由于高校的社会地位及在国家人才培养和高级人才队伍建设方面的重要作用，使得高校安保工作具有了更大的社会价值与意义。同时，高校安保工作也不仅仅只是一项对高校教职员工、在校学生人身及财产的安全保卫，其在学校教育和管理工作乃至学校及社会稳定方面都具有十分突出的影响和作用。充分践行社会主义核心价值观对于高校安保工作的现实意义主要体现在如下几个方面，第一社会主义核心价值观要求知荣辱，争荣拒辱，安保工作需要频繁的和人事物打交道，坚持正确的三观和高尚的气节是做好安保工作的首要前提。第二，社会主义核心价值观要求讲正气，高校负责安保工作的部门及人员应当勇于同社会不良风气、黑恶势力作斗争，维护校园的和平与安宁。第三，社会主义核心价值观要求促和谐。管理工作中难免会遇到一些和其他部门及教职人员乃至家长、学生的冲突摩擦，坚决贯彻社会主义核心价值观的促和谐基本要求，努力营造和谐及良好沟通氛围，能够切实提升安保工作的具体质量。
二、高校安保工作中社会主义核心价值观的实践及办法
高校安保工作能力提升应当从人员队伍建设以及工作方向、方式方法两个方面着手，在坚决践行社会主义核心价值观的前提下，笔者认为具体工作应当做如下开展。
1.以社会主义核心价值观规范安保队伍建设
高校安保人员队伍建设主要分为三个方面，人员思想政治教育、作风教育及监督以及安保人员业务能力培养及教育。(1)以社会主义荣辱观规范思想行为高校安保工作在开展过程中会遇到各种人实物，会与社会各阶层打交道，所接触的人员阶层复杂、知识及道德水准也千差万别。安保人员作为服务行业从业人员首先应当做到客气待人，但在打交道的过程中也可能遇到极个别蛮横无理的人，为了达到自身目的或无理要求没有被允许，则会对安保人员进行谩骂甚至攻击。面对这种情况，应当积极组织安保人员集中学习社会主义荣辱观，让安保人员在明确自身是服务人员、待人处事有礼有节的同时，更需要明确作为一名安保人员肩负着保卫校园安全及师生安全的使命与责任、代表着高校的形象与尊严。通过教育学习，确立安保人员争荣拒辱的意识和态度，以更加严谨的态度和高度的使命感、责任感和荣辱感投入校园日常保卫工作之中。(2)以社会主义核心价值观重塑队伍风气平等、公正、法治不仅是社会主义核心价值观的具体内容，同时也是社会主义核心价值体系中讲正气的具体体现。高校安保队伍虽然近年来通过不断的强化管理、严格约束，从人员队伍素质及行为规范上有了明显提升，但仍然不免存在个别作风不正、态度不端的人员。因此，以社会主义核心价值观为指导强化人员队伍作风建设十分重要。作风建设工作应围绕集中学习、案例分析及经验总结和确立模范榜样的多种形式开展。同时，为加强安保人员风气重塑工作的效率与质量，还应配合相适应的监督约束及考核机制，将作风建设作为重点考核内容之一，时刻督促安保人员规范自身行为、避免不正之风的影响，积极完成本职工作以及上级交代的各项任务。(3)以促和谐为根本目的提升安保队伍专业能力高校安保工作内容繁杂且任务量大，在安保工作开展过程中不仅需要涉及安保部门及安保人员的本职保卫工作，同时还需配合学校进行更大范围内的管理及协调。因此，整个安保队伍及安保人员不仅需要具备安保人员必须的各项安保专业技能，同时还需要丰富其他领域的管理知识。只有当安保队伍及安保人员具备了充分的理论知识与实践经验，才能够通过自身的努力实现校园的安全及和谐发展。在提升安保队伍及人员专业能力和其他能力的工作中，首先，要从安保人员本职工作出发，加强资产管理、安全隐患排查、校内外人员进出检查等基本工作领域的能力提升及考核，确保安保人员专业能力过关。其次，应组织安保人员积极学习并参与到学校的整体管理以及对学生的思想道德教育活动当中，这样不仅能够让安保人员更有管理工作的参与感，同时也能让学生从安保的日常工作当中了解到更真实具体的安保及防卫要点，提升自我保护及对他人的保护能力。最后，还应通过物质奖励、精神奖励等方式鼓励安保人员在工作中积极探索有效创新，鼓励安保人员寻找更好的工作执行方法、提升工作效率与质量。
2.以社会主义核心价值观优化安保工作方向及方法
首先，在工作方向的把握上，应坚决贯彻实事求是的基本工作理念，面对安保工作中存在的问题不逃避不推诿、具体问题具体分析，从学校管理需要出发寻找恰当的解决办法，同时注意校园的整体和谐和团结。其次，在工作上要以执行与管理为主、宣传引导为辅的方式开展各项工作，面对出现的问题不仅要解决问题，更要抓住机会及时组织相关人员、教职员工等进行宣传教育，让相关人员明确问题所在，降低问题再次发生的可能性。此外，在工作开展过程中，不仅要注意吸取经验教训，同时也要定期召开分析会议，就阶段性问题进行集中讨论，对仍然存在隐患的问题要各个击破，切实做到社会主义核心价值观所要求的“法治”“敬业”“诚信”等，切实为维护好校园的“和谐”“文明”“自由”“平等”“友善”贡献自己的力量。
参考文献：
[1]喻军华.新形势下高校安保工作的新思路[J].经济研究导刊,2019(6).
[2]李雅琴.社会主义核心价值观引领高校思政工作探析[J].农家参谋,2019(8).
作者:郭晨 单位:天津中德应用技术大学
