中国人民教师

中国人民教师杂志 部级期刊

基础信息
  • 主办单位:学苑教育科学研究所
  • 主管单位:中国教育学会
  • 国际刊号:1810-6811
  • 国内刊号:63-1049/G4
  • 主编:雷思
  • 出刊周期:双月刊
  • 邮发代号:暂无
  • 出版地区:云南
  • 开本尺寸:A4
  • 创刊时间:暂无
  • 语言种类:中文 
  • 起订时间:2022年01月
  • 复合影响因子:暂无
  • 订价:暂无
  • 综合影响因子:暂无

期刊简介

《中国人民教师》主要栏目有教学研究、课程改革与教材研究、教育理论与研究、学校教育与管理、研究性学习探索、现代教育技术研究,丰富的内容使您能够自由地遨游在知识的海洋里,了解最新趋势。

《中国人民教师》杂志旨在为广大教育工作者和教育研究者提供一个交流和分享的平台,已历经多年的发展,逐渐成为国内教育界具有一定影响力和知名度的期刊之一。该杂志不仅关注基础教育和职业教育的理论研究和实践探索,还关注高等教育领域的新思想、新理念、新动向,同时对国际教育、比较教育等领域也有深入的研究和报道。该杂志坚持学术性和实践性相结合的办刊方针,既重视理论研究,也重视实践探索,读者群体主要是教育工作者、教育研究人员、教育行政管理人员以及广大教师等。杂志在国内外学术界和教育工作领域具有较高的知名度和影响力,为我国教育事业的发展提供了有力的支持和参考,还积极开展国际交流与合作,与多个国家和地区的教育机构、学术组织建立了合作关系,为推动我国教育国际化做出了贡献。

收录、荣誉

收录情况:

维普收录(中)国家图书馆馆藏上海图书馆馆藏

期刊荣誉:

主要栏目

教学研究、课程改革与教材研究、教育理论与研究、学校教育与管理、研究性学习探索、现代教育技术研究

文章要求

1、文章标题要简短,能概括中心思想,一般不超过20个汉字,必要时加副标题

2、正文应层次清楚,行文规范,方便阅读,字数一般以2500-8000字为宜,重要稿件可不受此限制

3、题目下面均应写作者姓名、单位名称、所在城市、邮编,多位作者分别列出上述信息

4、来稿必须附有100-300字的内容摘要和3-5个关键词

5、如文章获得基金项目资助,以[基金项目]作为标识,并注明基金项目名称和编号

6、正文中图表主要是文字难以表达清楚的内容,图表应设计合理,先后分别给出图表序号

7、来稿请注明姓名、性别、籍贯、出生年月、学历、职称、工作单位、联系电话、详细邮寄地址

8、编辑部有权对稿件进行修删,不同意请在稿件中声明

9、请勿一稿多投,发现一稿多投者,一切不良后果由作者承担

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